Camila Medina

Doutora em Design pela Faculdade de Arquitetura, Artes, Comunicação e Design - UNESP (2022). Mestre em Ciências no Programa de Fonoaudiologia pela Faculdade de Odontologia de Bauru - USP (2017). Possui graduação em Desenho Industrial, com ênfase em Programação Visual pela Universidade Estadual Paulista - UNESP (2003). Atua como designer da Faculdade de Odontologia de Bauru - USP desde 2006. Tem experiência na área de design gráfico, da informação e inclusivo. Participa de diversos projetos para elaboração de materiais gráficos educacionais inclusivos na área da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 01/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Design

2018 - 2022

Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação - UNESP
Título: Materiais Gráfico Inclusivos na Área da Saúde: avaliação e contribuições do design para sua concepção
Cassia Leticia Carrara Domiciano. Coorientador: Deborah Viviane Ferrari. Palavras-chave: design gráfico; design inclusivo; design da informação; manual de instrução; AASI.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Mestrado em Fonoaudiologia

2014 - 2017

Faculdade de Odontologia de Bauru - USP
Título: Interface entre Design e Fonoaudiologia: material instrucional impresso voltado aos usuários de aparelho de amplificação sonora individual
, Ano de Obtenção: 2017.Deborah Viviane Ferrari.Coorientador: Cassia Letícia Carrara Domiciano. Palavras-chave: Design; Fonoaudiologia; Material Gráfico Instrucional; Aparelho de Amplificação Sonora Individual.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: fonoaudiologia.

Graduação em Desenho Industrial

1998 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: CD-rom para a Disciplina de Cirurgia FOB-USP

Formação complementar

2025 - 2025

Programa de Desenvolvimento de Competências para Eficiência no Serviço Públ. (Carga horária: 16h). , Escola USP de Gestão, ESCOLA USP, Brasil.

2024 - 2024

Capacitação em Propriedade Intelectual. (Carga horária: 2h). , Agência UNESP de Inovação, AUIN, Brasil.

2024 - 2024

Capacitação na Faculdade de Belas Artes (PrInt USP / CAPES). (Carga horária: 320h). , Universidade de Lisboa, UL, Portugal.

2021 - 2021

Primeiros passos para uso de Linguagem Simples. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Technologies, health and education: digital technologies and research appli. (Carga horária: 16h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada em Ciências da Educação: Tecnologias na Educação. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2019 - 2019

Design thinking, laboratórios de simulação e gamificação como estratégias. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Design e Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 120h). , Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação -UNESP, FAAC-UNESP, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Desempenho humano: percepção visual e controle de ações aplicados à interfa. (Carga horária: 120h). , Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação - UNESP, FAAC-UNESP, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Produtos editoriais: uma caracterização no design contemporâneo - Pós Grad.. (Carga horária: 120h). , Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação - UNESP, FAAC-UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Introdução ao Audiovisual. (Carga horária: 26h). , Senac, SENAC-SP, Brasil.

2013 - 2013

Captação, armazenagem e exibição de imagem. (Carga horária: 35h). , Senac, SENAC-SP, Brasil.

2013 - 2013

Inglês A1. (Carga horária: 60h). , Universia Brasil, UNIVERSIA, Brasil.

2009 - 2009

Oficina de Produção de Vpideo. (Carga horária: 16h). , Coordenadoria de Tecnologia da Informação, CTI, Brasil.

2009 - 2009

Pré-impressão Digital. (Carga horária: 90h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.

2008 - 2008

Ilustração Gráfica Digital. (Carga horária: 90h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.

2006 - 2006

Flash MX 2004. (Carga horária: 40h). , IMPACTA COMÉRCIO E INFORMÁTICA LTDA., ICI_FORN, Brasil.

2006 - 2006

Flash 8 - Introdução à ActionScript. (Carga horária: 40h). , IMPACTA COMÉRCIO E INFORMÁTICA LTDA., ICI_FORN, Brasil.

2006 - 2006

Flash 8. (Carga horária: 40h). , IMPACTA COMÉRCIO E INFORMÁTICA LTDA., ICI_FORN, Brasil.

2006 - 2006

Flash 8 - Aplicações em ActionScript. (Carga horária: 40h). , IMPACTA COMÉRCIO E INFORMÁTICA LTDA., ICI_FORN, Brasil.

2006 - 2006

Conheça os Segredos das Melhores Fotos. (Carga horária: 1h). , Senac, SENAC-SP, Brasil.

2004 - 2004

Treinamento para Utilização da Ferramenta Col. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2003 - 2003

Treinamento para Utilização da Ferramenta Col. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2002 - 2002

Director 8.0. (Carga horária: 40h). , IMPACTA COMÉRCIO E INFORMÁTICA LTDA., ICI_FORN, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: design.

Organização de eventos

WANG, L. ; MAGALHÃES, A.C. ; MEDINA, C. . 27o. Congresso Odontológico de Bauru, 2nd Internacional Meeting "Erosion 2014" e Encontro de 30 anos PET-FOB. 2014. (Congresso).

PEGORARO, L.F. ; MENDES, I. A. C. ; BRUM, P.C. ; MEDINA, C. . Conferência USP sobre Estresse. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Palestra "Design and Intellectual Property'. 2019. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva e do II Encontro Regional de Atenção à Pessoa com Deficiência. 2018. (Congresso).

Pessoa com deficiência: empoderamento e autoadvocacia para a redução das desigualdades. 2018. (Outra).

VIII Information Design International Conference. 2017. (Congresso).

1º Encontro Multidisciplinar de Práticas Inclusivas: Design e Saúde Interfaces Possíveis. 2016. (Encontro).

1o. Simpósio de Interação de Pesquisa em Design, Arquitetura e Urbanismo. 2015. (Simpósio).

4o. Encontro dos Comitês de Ética em Pesquisa. 2015. (Encontro).

VII Information Design International Conference - CIDI 2015. 2015. (Congresso).

Web of Sciences, Journal Citation Reports e EndNote. 2015. (Outra).

Workshop "Simulação: conceito e aplicabilidade". 2015. (Outra).

1o. Simpósio Interdesigners. 2014. (Simpósio).

3o. Encontro dos Comitês de Ética em Pesquisa. 2014. (Encontro).

5a. Semana da Escrita Científica. 2014. (Outra).

O Design à serviço da boa comunicação em saúde: melhorando o apelo visual de materiais didáticos. 2014. (Outra).

Workshop "Abordagem Centrada no Paciente". 2014. (Outra).

Workshop "Como motivar o seu paciente". 2014. (Outra).

Semana Tipográfica. 2012. (Outra).

18a. Jornada Odontológica de Bauru.Cd-rom Cirurgia FOB-USP. 2005. (Outra).

Interfaces das representações urbanas em tempos de globalização.Cd-rom Cirurgia FOB-USP. 2005. (Simpósio).

Produções bibliográficas

MARANI, J. O. ; CARNEIRO, L. A. ; MEDINA, C. ; COSTA, A. R. A. ; ANGELO, T. C. S. ; MORET, ALM ; FREDERIGUE-LOPES, N. B. ; JACOB, R. T. S. . Plano educacional individualizado para escolares surdos oralizados usuários de tecnologia auditiva: material informativo para fonoaudiólogos. https://doi.org/10.23925/2176-2724.2025v37i3e70012 , v. 37, p. 1-11, 2025.
FONSECA, LETÍCIA RAMOS ; ALMEIDA, TATIANE FRANCIELE DE ; FERREIRA, EDUARDA LUISA OLIVEIRA ; ALVES, NAYARA ROANE OLIVEIRA ; CARVALHO, LUÍSA EDUARDA ; MEDINA, CAMILA ; SARAGOSSA, MARLY ; NOVANTA, GABRIELA GUENTHER RIBEIRO ; FIDÊNCIO, VANESSA LUISA DESTRO . Triagem auditiva neonatal: construção e validação de material educativo para gestantes e puérperas. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 17, p. e5543, 2024.
MEDINA, C. ; DOMICIANO, C.L.C. ; REIS, J. . Aprendendo com a Ikea: como usar os conceitos diy dos manuais de montagem de móveis em materiais gráficos educacionais de tecnologias assistivas. REVISTA EDUCAÇÃO GRÁFICA , v. 28, p. 82-100, 2024.
CARNEIRO, LARISSA DE ALMEIDA ; SALIMON, AMANDA ; MEDINA, CAMILA ; FREDERIGUE-LOPES, NATÁLIA BARRETO ; MORET, ADRIANE LIMA MORTARI ; JACOB, REGINA TANGERINO DE SOUZA . Desenvolvimento e avaliação do REMIC: site autoinstrucional sobre sistemas de microfone remoto. AUDIOLOGY - COMMUNICATION RESEARCH (ACR) , v. 29, p. 01-7, 2024.
FREDERIGUE-LOPES, NATÁLIA BARRETO ; SOLDERA, DÉBORA PREVIDELI ; SILVA, JOICE DE MOURA ; MEDINA, CAMILA ; MORET, ADRIANE LIMA MORTARI ; DE SOUZA JACOB, REGINA TANGERINO . Caderno de experiências: um recurso terapêutico na audiologia educacional. CODAS , v. 34, p. 1-9, 2022.
MEDINA, C. ; DOMICIANO, C.L.C. ; FERRARI, D.V. . Materiais gráficos inclusivos para saúde: análise da relação imagem-texto em manual de prótese auditiva. REVISTA EDUCAÇÃO GRÁFICA , v. 26, p. 298-316, 2022.
MEDINA, CAMILA ; CARR, Joyce ; DOMICIANO, CASSIA LETICIA CARRARA ; PASCHOARELLI, L. C. . Inovação no processo de aprendizagem: contribuições do Design da Informação. REVISTA EDUCAÇÃO GRÁFICA , v. 24, p. 196-213, 2021.
BONI, C. R. ; SILVA, C. R. ; MEDINA, C. ; PIRES, M. P. ; PASCHOARELLI, L. C. ; ZITKUS, E. . Análise da Experiência dos Usuários da plataforma virtual Balcão de Oportunidades Birigui. PROJETICA , v. 12, p. 195-219, 2021.
MEDINA, C. ; DOMICIANO, CASSIA LETICIA CARRARA ; FERRARI, DEBORAH VIVIANE . O que pensam os designers especialistas? Avaliação heurística de um manual de instrução inclusivo para indivíduos com deficiência auditiva.. INFODESIGN (SBDI. ONLINE) , v. 18, p. 1-17, 2021.
MEDINA, C. ; DOMICIANO, CASSIA LETICIA CARRARA ; FERRARI, D.V. ; LANDIM, P. C. . Inovação Social para o empoderamento de indivíduos com deficiência: desenvolvimento de materiais gráficos educacionais inclusivos na área da saúde. CUADERNOS DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN , p. 119, 2020.
SILVA, REBECA LIASCHI FLORO ; CARNEIRO, LARISSA DE ALMEIDA ; NERY, DANIELE BATISTA ; DUARTE, LUCIANA ALVES ; MORET, ADRIANE LIMA MORTARI ; SALIMON, AMANDA ; ANGELO, THAIS CORINA SAID DE ; MEDINA, CAMILA ; ALBANO, DANIELLE MECHESEREGIAN ; ABRAMIDES, DAGMA VENTURINI MARQUES ; LOPES, NATÁLIA BARRETO FREDERIGUE ; JACOB, REGINA TANGERINO DE SOUZA . A autoadvocacia como prática de empoderamento de adolescentes com deficiência auditiva: um estudo-piloto. AUDIOLOGY - COMMUNICATION RESEARCH (ACR) , v. 25, p. 1-9, 2020.
MEDINA, C. ; DOMICIANO, C.L.C. ; LANDIM, P. C. ; MEDOLA, F. O. . LA CAPA DE PAPEL: como roubar a atenção do observador em manuais instrucionais para educação em saúde | -LA CAPA DE PAPEL-: how to raise the reader's attention in instructional manuals for health education. INFODESIGN (SBDI. ONLINE) , v. 15, p. 229-246, 2018.
MEDINA, CAMILA ; DOMICIANO, CASSIA LETICIA CARRARA ; HENRIQUES, F. . Tipografia inclusiva e linguagem simples: conteúdo textual em materiais gráficos para a saúde. In: Cassia Leticia Carrara Domiciano; Fernanda Henriques. (Org.). Ensaios em Design: ensino, pesquisa e sociedade. 1a.ed.Bauru: Canal 6, 2021, v. , p. 167-190.
MEDINA, C. ; DOMICIANO, C.L.C. ; FERRARI, D.V. . Design Gráfico Inclusivo: Concepção e Avaliação de materiais instrucionais voltados aos indivíduos usuários de AASI. In: Luís Carlos Paschoarelli; Marizilda dos Santos Menezes. (Org.). Design: tecnologia a serviço da qualidade de vida. 1a.ed.Bauru: Canal 6, 2020, v. , p. 2346-2628.
MEDINA, CAMILA ; MACHADO, TACIANNE KRISCIA ; JACOB, REGINA TANGERINO DE SOUZA ; DOMICIANO, CASSIA LETICIA CARRARA . Information Design and Infography: contributions to enhance audiologists through digital educational material. In: Luciane Maria Fadel, José Guilherme Santa Rosa, Cristina Portugal. (Org.). Selected Readings of the 8th Information Design International Conference Information Design: Memories. 1ed.São Paulo: Editora Blucher, 2019, v. , p. 51-70.
MEDINA, C. ; DOMICIANO, C.L.C. ; PASCHOARELLI, L. C. ; MEDOLA, F. O. . Contribuições do Design Gráfico na sua elaboração de Manual de instrução para uso de cadeiras de rodas motorizadas. In: Fausto Orsi Medola; Luis Carlos Paschoarelli. (Org.). Tecnologia Assistiva: Pesquisa e Conhecimento II. 1ed.Bauru: Canal 6, 2018, v. , p. 261-271.
MEDINA, C. ; DOMICIANO, C.L.C. ; PASCHOARELLI, L. C. ; NEPPELENBROEK, K. H. . Design e Tecnologia Assistiva: instruções para uso de prótese dentária para pacientes usuários do SUS. In: Luis Carlos Paschoarelli; Fausto Orsi Medola. (Org.). Tecnologia Assistiva: Estudos Teóricos. 1ed.Bauru: Canal 6, 2018, v. , p. 129-138.
MEDINA, CAMILA ; SELES, THIAGO PESTILLO ; DOMICIANO, CASSIA LETICIA CARRARA ; RANALDI, LAÍS ; JACOB, REGINA TANGERINO DE SOUZA . Design Gráfico Inclusivo para adolescentes: cartilha educativa de orientações aos professores de estudantes com deficiência auditiva. In: 9° Congresso Internacional de Design da Informação, 2019, Belo Horizonte. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2019. p. 1120-1130.
MEDINA, CAMILA ; FERRARI, DEBORAH VIVIANE ; DOMICIANO, CASSIA LETICIA CARRARA . Manual instrucional para próteses auditivas: aplicando o Design da Informação em projeto e análise. In: 8º Congresso Internacional de Design da Informação / 8º Congresso Nacional de Iniciação Científica em design da informação, 2018, Natal. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Blucher Proceedings, 2017. p. 197-210.
MEDINA, CAMILA ; MACHADO, TACIANNE KRISCIA ; JACOB, REGINA TANGERINO DE SOUZA ; DOMICIANO, CASSIA LETICIA CARRARA . Contribuições da infografia para o treinamento de profissionais que atuam com alunos usuários de Sistema FM. In: 8º Congresso Internacional de Design da Informação / 8º Congresso Nacional de Iniciação Científica em design da informação, 2018, Natal. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Blucher Proceedings, 2017. p. 348-360.
MEDINA, CAMILA ; SPÓSITO, CAROLINE ; SILVA, EDUARDO JANNONE DA ; LOPES, NATÁLIA BARRETO FREDERIGUE ; MORET, ADRIANE LIMA MORTARI ; JACOB, REGINA TANGERINO DE SOUZA . Cartilha de direitos de pessoas idosas e/ou com deficiência: uma abordagem baseada em Design inclusivo e infografia. In: 8º Congresso Internacional de Design da Informação / 8º Congresso Nacional de Iniciação Científica em design da informação, 2018, Natal. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2017. p. 854-861.
MEDINA, CAMILA ; FERRARI, DEBORAH VIVIANE ; DOMICIANO, CASSIA LETÍCIA CARRARA . A evolução dos manuais de instrução das próteses auditivas sob a perspectiva do design. In: 7th Information Design International Conference, 2015, Brasília. Proceedings of the 7th Information Design International Conference, 2015. v. 2. p. 1407-1417.
MEDINA, CAMILA . Usos e indicações de materiais informacionais e educacionais impressos. In: XVI Semana Internacional de Diseño en Palermo., 2021, Buenos Aires. Actas deDiseño. Buenos Aires: Artes Gráficas Buschi S.A., 2020. v. 37. p. 48-50.
MEDINA, C. ; CAMPOS, P.D. ; SOUZA-PINTO, F.A. ; FERRARI, D.V. . Manual de Instrução ao usuário de aparelhos de amplificação sonora individuais: contribuições de um grupo focal (CONCORRENTE A PRÊMIO). In: XXII Congresso Fonoaudiológico de Bauru 'Profa. Dra. Simone Rocha de Vasconcellos Rage', 2015, Bauru. Anais do XXII Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2015. p. 50-52.
MEDINA, CAMILA ; FERRARI, D.V. ; DOMICIANO, CASSIA LETICIA CARRARA . Contribuições do Design Gráfico inclusivo na concepção materiais de educação em saúde na Faculdade de Odontologia de Bauru ?USP. In: Congresso dos Profissionais das Universidades Estaduais de São Paulo, 2023, Piracicaba. Eixo 5: Saúde e Qualidade de Vida, 2023. v. 2. p. e023191.
SANTOS, G.T. ; MARIANI, J. O. ; CARNEIRO, L. A. ; MEDINA, C. ; LOPES, NBF ; MORET, ALM ; JACOB, R. T. S. . Você sabe o que é (re)habilitação auditiva?: Relato de experiência da elaboração de um site informativo sobre audiologia educacional. In: 38o. Encontro Internacional de Audiologia, 2023, Florianópolis. Anais - Trabalhos Científicos, 2023. p. 781-781.
ALMEIDA, T.T.A. ; CARVALHO, H.A.S. ; TORREZAM, V. M. ; MEDINA, C. ; CARNEIRO, L. A. ; LOPES, NBF ; ANGELO, TC ; MORET, ALM ; JACOB, R. T. S. . Você sabia que seu celular pode fazer mais do que ligações ou navegar pelas redes sociais?: Ele pode ser o melhor amigo da sua audição - resultados da análise de uma cartilha informativa sobre aplicativos de acessibilidade auditiva. In: EIA - Encontro Internacional de Audiologia, 2023, Florianópolis. Anais, 2023.
PIERIM, F.V. ; NERI, E. A. ; MEDINA, C. ; ANGELO, TC ; JACOB, R. T. S. ; MORET, ALM ; LOPES, NBF . Oficina multidisciplinar para desenvolvimento de materiais gráfico inclusivos sobre postura corporal e deficiência auditiva: relato de experiência. In: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru ?Profª Drª Alcione Ghedini Brasolotto?, 2021, Bauru. Anais do Congresso Fonoaudiológico de Bauru ?Profª Drª Alcione Ghedini Brasolotto?, 2021. p. 49-50.
MEDINA, C. . Análise da facilidade de leitura e compreensão do conteúdo textual de manuais de instrução de AASI por meio de índices da ferramenta Coh Metrix Port 3.0 (CONCORRENTE A PREMIAÇÃO). In: 28o. COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2020, Bauru. Anais do 28o. COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2020. p. 228-229.
JACOB, REGINA TANGERINO DE SOUZA ; MORET, ADRIANE LIMA MORTARI ; FLORO, RL ; CARNEIRO, L. A. ; NERY, DB ; SAID, T ; SALIMON, A ; MEDINA, C. ; SILVA, EJ ; LOPES, NATÁLIA BARRETO FREDERIGUE . A autoadvocacia como prática de empoderamento de adolescentes com deficiência auditiva: uma ferramenta de cidadania. In: 34o. Encontro Internacional de Audiologia, 2019, Foz do Iguaçu, PR. Anais do 34o. Encontro Internacional de Audiologia, 2019. p. 4958-4958.
MEDINA, C. . Materiais educacionais em saúde: inovação social para empoderamento de indivíduos com deficiencia.. In: Semana Internacional de Diseño en Palermo 2019, 2019, Buenos Aires. Actas de Diseño. Buenos Aires: Artes Gráficas Buschi S.A., 2019. v. 30. p. 36-36.
OLIVEIRA, L. H. ; MEDINA, C. ; FERRARI, D.V. . Letramento funcional em saúde em indivíduos com deficiência auditiva: resultados preliminares. In: XXVI Congresso Fonoaudiológico de Bauru (COFAB) ?Profª Draª Giédre Berretin- Felix?, 2019, Bauru. Anais do XXVI Congresso Fonoaudiológico de Bauru (COFAB) ?Profª Draª Giédre Berretin- Felix?, 2019.
FLORO, RL ; NERY, DB ; DUARTE, LA ; SALIMON, A ; SPÓSITO, C. ; SILVA, EJ ; PACOLLA, E.C.M. ; MEDINA, CAMILA ; ANGELO, TC ; MORET, ALM ; LOPES, NBF ; JACOB, R.T.S. . Arrasando na escola: uso de ferramentas lúdicas para favorecer a autoadvocacia de adolescentes com deficiência auditiva. In: 33o. Encontro Internacional de Audiologia, 2018, São Paulo. ABA-EIA-Anais, 2018. p. 4656-4656.
NERY, DB ; FLORO, RL ; DUARTE, LA ; SALIMON, A ; MEDINA, C. ; ANGELO, TC ; MORET, ALM ; LOPES, NBF ; JACOB, R. T. S. . A autoadvocacia na (re)habilitação auditiva: tradução e adaptação transcultural do selfadvocacy checklist. In: XXV Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2018, Bauru. Anais do XXV Congresso Fonoaudiológico de Bauru. Bauru, SP: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de SãoPaulo, 2018. v. 25. p. 18-19.
SIMÃO, R.O. ; MEDINA, C. ; GOTARDI, G.C. ; FERRARI, D.V. ; DOMICIANO, C.L.C. . Movimento dos olhos durante a leitura de idosos com deficiência auditiva: um estudo piloto. In: 5º Encontro Paulista de Comportamento Motor, 2017, São Paulo. Brazilian Journal of Motor Behavior, 2017. v. 1. p. 127-127.
CAMILO, RB ; MEDINA, C. ; GUIMARÃES, D. ; ALVARENGA, BG ; SILVA, CS ; MORAES, AB ; DUARTE, A. ; JACOB, R.T.S. . Tutorial para aplicação do teste PINT Brasil: relato de experiência. In: XXIV Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2017, Bauru. Anais do XXIV Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2017. p. 90-90.
JACOB, R.T.S. ; SPÓSITO, C. ; SILVA, EJ ; MEDINA, C. ; LOPES, NBF ; MORET, ALM . Cartilha de direito das pessoas com deficiência. In: XXIV Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2017, Bauru. Anais do XXIV Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2017. p. 40-40.
NERY, DB ; BELLAI, LG ; CASTRO, AEMB ; OLIVEIRA, FB ; GOUVEIA, FN ; DINIZ G ; FLORO, RL ; MEDINA, CAMILA ; MORET, ALM ; LOPES, NBF ; JACOB, R.T.S. . Manual de orientação aos professores de deficientes auditivos. In: XXIV Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2017, Bauru. Anais do XXIV Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2017. p. 88-88.
MEDINA, C. ; FERRARI, D.V. ; DOMICIANO, C.L.C. . Hearing aids? manual: applying Information design in design and analysis. In: 8th Information Design International Conference, 2017, Natal RN. Anais / Research Abstracts of the 8th Information Design International Conference. Natal RN: Universidade Federal do Rio Grande do Norte. II. Título C, 2017. p. 32-32.
MEDINA, C. ; ALVES, T.K.M. ; JACOB, R. T. S. ; DOMICIANO, C.L.C. . Contributions of the infography to the training of professionals that deal with students users of FM system. In: 8th Information Design International Conference, 2017, Natal RN. Anais / Research Abstracts of the 8 th information Design International. Natal RN: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2017. p. 42-42.
ALVES, TKM ; MEDINA, C. ; JACOB, R. T. S. . Portal Sistema FM: ambiente virtual de aprendizagem para fonoaudiólogos. In: 31 Encontro Internacional de Audiologia, 2016, São Paulo. Anais Científicos EIA 2016, 2016. p. 3878-3878.
ALVES, TKM ; MEDINA, C. ; JACOB, R.T.S. . FM system portal: efficacy of a virtual learning environment. In: XXIII Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2016, Bauru. Journal of Applied Oral Science, 2016. v. 24. p. 220-220.
PAIVA, P.M.P. ; MEDINA, C. ; DOMICIANO, C.L.C. ; FERRARI, D.V. . Medidas com microfone sonda: avaliação da interface gráfica de um treinamento online. In: XXII Congresso Fonoaudiólogo de Bauru 'Profa. Dra. Simone Rocha de Vasconcellos Hage', 2015, Bauru. Anais do XXII Congresso Fonoaudiólogo de Bauru "Profa. Dra. Simone Rocha de Vasconcellos Hage", 2015. p. 80-80.
ALVES, T.K.M. ; JACOB, R.T.S. ; MEDINA, C. ; BLASCA, W.Q. ; BUCUVIC, E.C. ; PACOLLA, E.C.M. ; MONDELLI, M.F.C.G. . Portal FM system: technical and scientific exchange among professionals working with students who used FM system. In: The Second International Meeting on Internet & Audiology, 2015, Snekkersten. Proceddings of The Second International Meeting on Internet & Audiology, 2015.
MEDINA, CAMILA . Materiais gráficos inclusivos para saúde. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARNEIRO, L. A. ; MEDINA, C. ; LOPES, NBF ; MORET, ALM ; JACOB, R.T.S. ; SALIMON, A . REMIC: Self-instructional website for teacher training on hearing accessibility technologies. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LOPES, NATÁLIA BARRETO FREDERIGUE ; MEDINA, CAMILA ; MORET, ADRIANE LIMA MORTARI ; SOUZA-TAMURA, CAMILA ; THIBODEAU, LINDA . The Brazilian Phrases in Noise Test (PINT Brazil): normative data. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MEDINA, C. ; DOMICIANO, CASSIA LETICIA CARRARA . Materiais gráficos inclusivos para a saúde. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PIERIM, F. V. ; NERI, E. A. ; MEDINA, C. ; ANGELO, TC ; MORET, ALM ; JACOB, R. T. S. ; LOPES, NBF . Oficina multidisciplinar para desenvolvimento de materiais gráfico inclusivos sobre postura corporal e deficiência auditiva: relato de experiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MEDINA, C. . Design de Apresentações: Design para Educação - Planejando conteúdos digitais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
JACOB, R. T. S. ; SOUZA, C. O. ; RANALDI, LAÍS ; SELES, THIAGO PESTILLO ; MORET, ALM ; LOPES, NBF ; MEDINA, C. ; SAID, T . A Dialogue Journal Proposal for Teenagers with Hearing Impairment (e-poster). 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MEDINA, C. . Análise da facilidade de leitura e compreensão do conteúdo textual de manuais de instrução de AASI por meio de índices da ferramenta Coh Metrix Port 3.0 (CONCORRENTE A PRÊMIO). 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MEDINA, CAMILA ; CAMPOS, P.D. . Tecnologias Assistivas para Deficiência Auditiva: Contribuições do Design Gráfico Inclusivo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEDINA, C. ; GUIMARÃES, D. ; FERRARI, D.V. ; ABRAMIDES, D. . Formação docente para o ensino superior - contribuições da área do design gráfico. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEDINA, C. . Usos e indicações de materiais informacionais e educacionais impressos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MEDINA, CAMILA ; DOMICIANO, C.L.C. . Materiales Gráfico Inclusivos para la salud. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARNEIRO, L. A. ; MORAES, AB ; MEDINA, C. ; GUIMARÃES, D. ; JACOB, REGINA TANGERINO DE SOUZA . REMIC: site informativo sobre o uso de tecnologias de acessibilidade para o estudante com deficiência auditiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEDINA, C. . Materiais educacionais em saúde: inovação social para empoderamento de indivíduos com deficiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEDINA, C. ; GUIMARÃES, D. . Oficina 'Design para Educação: Planejando conteúdos digitais'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEDINA, C. ; GUIMARÃES, D. . Design de Apresentações Científicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEDINA, C. ; DOMICIANO, C.L.C. ; PASCHOARELLI, L. C. ; MEDOLA, F. O. . Contribuições do Design Gráfico na sua elaboração de Manual de instrução para uso de cadeiras de rodas motorizadas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MEDINA, C. ; DOMICIANO, C.L.C. ; PASCHOARELLI, L. C. ; NEPPELENBROEK, K. H. . Design e Tecnologia Assistiva: instruções para uso de prótese dentária para pacientes usuários do SUS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NERY, DB ; FLORO, RL ; DUARTE, LA ; SALIMON, A ; ANGELO, TC ; MEDINA, C. ; MORET, ALM ; LOPES, NBF ; JACOB, R. T. S. . A auto-advocacia na (re)habilitação auditiva: tradução e adaptação transcultural do self-advocacy checklist. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
JACOB, R. T. S. ; MORET, ALM ; FLORO, RL ; DUARTE, LA ; NERY, DB ; CARNEIRO, L. A. ; SAID, T ; SALIMON, A ; MEDINA, C. ; SILVA, EJ ; LOPES, NBF . Self-advocacy as a practice for empowering hearing-impaired children and adolescents: a tool for citizenship. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MORAES, AB ; MEDINA, C. ; CARNEIRO, L. A. ; SALIMON, A ; MORET, ALM ; LOPES, NBF ; JACOB, R. T. S. . Portal Sistema FM: Interface entre a Fonoaudiologia e a Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SIMÃO, R.O. ; MEDINA, C. ; GOTARDI, G.C. ; FERRARI, D.V. ; DOMICIANO, C.L.C. . Movimento dos olhos durante a leitura de idosos com deficiência auditiva: um estudo clínico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
JACOB, R.T.S. ; SPÓSITO, C. ; SILVA, EJ ; MEDINA, C. ; LOPES, NBF ; MORET, ALM . Cartilha de direito das pessoas com deficiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NERY, DB ; BELLAI, LG ; CASTRO, AEMB ; OLIVEIRA, FB ; GOUVEIA, FN ; DINIZ G ; FLORO, RL ; MEDINA, C. ; MORET, ALM ; LOPES, NBF ; JACOB, R.T.S. . Manual de orientação aos professores de deficientes auditivos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAMILO, RB ; MEDINA, C. ; GUIMARÃES, D. ; ALVARENGA, BG ; SILVA, CS ; MORAES, AB ; DUARTE, A. ; PACCOLA, EM ; JACOB, R.T.S. . Tutorial para aplicação do teste PINT Brasil: relato de experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BLASCA, W.Q. ; ALVES, TKM ; MEDINA, C. ; NIELSEN, C. B. ; GUEDES, D. M. P. ; JACOB, R.T.S. . The use of information and communication technology in training of professionals involved with students with FM systems at school. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MEDINA, C. ; GUIMARÃES, D. . Design para o desenvolvimento de materiais educacionais na área da saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEDINA, C. . Design para o desenvolvimento de materiais educacionais na área de saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PAIVA, P.M.P. ; MEDINA, C. ; DOMICIANO, C.L.C. ; FERRARI, D.V. . Medidas com microfone sonda: Avaliação de interface gráfica de um treinamento online. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEDINA, C. ; CAMPOS, P.D. ; SOUZA-PINTO, F.A. ; FERRARI, D.V. . Manual de Instrução ao usuário de aparelhos de amplificação sonora individuais: contribuições de um grupo focal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALVES, TKM ; MEDINA, C. ; JACOB, R.T.S. . Portal Sistema FM: ambiente Virtual de Aprendizagem para Fonoaudiólogos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEDINA, C. ; FERRARI, D.V. ; DOMICIANO, C.L.C. . The evolution of hearing aid instruction manuals under the design perspective. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PAIVA, P.M.P. ; MEDINA, C. ; DOMICIANO, C.L.C. ; FERRARI, D.V. . Medidas com microfone sonda: avaliação da interface gráfica de um treinamento online. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MEDINA, C. ; CAMPOS, P.D. ; SOUZA-PINTO, F.A. ; FERRARI, D.V. . Manual de instrução ao usuário de aparelho de amplificação sonora individuais: contribuições de um grupo focal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, TKM ; JACOB, R.T.S. ; MEDINA, C. ; BLASCA, W.Q. ; BUCUVIC, E.C. ; PACOLLA, E.C.M. ; MONDELLI, M.F.C.G. . Portal FM system: technical and scientific exchange among professionals working with students who used FM System. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MEDINA, C. . Software Macromedia Flash 8. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEDINA, C. . Software Macromedia Flash 8. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MEDINA, C. . Cd-rom Cirurgia FOB-USP. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MEDINA, C. ; FERREIRA JUNIOR, O. ; GROSI, F. ; SANTANA, L. F. M. ; GIGLIO, F. P. M. ; KURIKI, E. U. ; SANTANA, E. . Cd-rom Cirurgia FOB-USP. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALVES, T.K.M. ; MEDINA, C. ; JACOB, R.T.S. . FM system portal: efficacy of a virtual learning environment. Bauru: Library and Documentation Service Bauru School of Dentistry - University of São Paulo, 2017 (Resumo publicado em Revista Científica).

Outras produções

SOUZA-TAMURA, CAMILA ; JACOB, R. T. S. ; THIBODEAU, LINDA ; MORET, ADRIANE LIMA MORTARI ; LOPES, NBF ; MEDINA, CAMILA . Trabalho sobre percepção da fala no ruído é premiado em congresso internacional. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

JACOB, R. T. S. ; MEDINA, C. . Ligado na universidade: cartilhas educacionais da FOB/USP promovem autoadvocacia e inclusão [entrevista à Vitor Oshiro] (2019). 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DOMICIANO, C.L.C. ; MEDINA, C. . Design Informacional. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERRARI, D.V. ; MEDINA, C. . Retenção de informações na área da saúde: o que o design tem a ver com isto?. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

JACOB, R.T.S. ; ALVES, TKM ; MEDINA, C. . Portal Sistema FM. 2016; Tema: Microfones remotos - Sistemas de Frequência Modulada. (Site).

ALMEIDA, T.T.A. ; KADO, C. ; CARVALHO, H.A.S. ; MORET, ALM ; LOPES, NBF ; JACOB, R. T. S. ; MEDINA, C. . Aplicativos para acessibilidade auditiva: você sabia que seu celular pode fazer mais do que ligações ou navegar nas redes sociais? Ele pode ser o melhor amigo da sua audição!. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

SILVA, REBECA LIASCHI FLORO ; JACOB, R. T. S. ; MORET, ALM ; LOPES, NBF ; NERY, DB ; ANGELO, TC ; MEDINA, C. ; GUIMARÃES, D. . Ensino remoto para estudantes com deficiência auditiva: recomendações para estudantes, pais e professores. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

DUARTE, A. ; JACOB, R. T. S. ; GAGNÉ, J.P. ; ISOTANI, S. ; CRUZ, W.M. ; MEDINA, C. . PALETA: Plataforma para Auxiliar a Execução de Testes de Dupla Tarefa. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

JACOB, R. T. S. ; MORET, ALM ; LOPES, NBF ; ANGELO, TC ; RANALDI, LAÍS ; SELES, THIAGO PESTILLO ; MEDINA, C. . O que você deve saber sobre seu microfone remoto?. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

JACOB, R. T. S. ; MORET, ALM ; LOPES, NBF ; SALIMON, A ; SILVA, EJ ; SPÓSITO, C. ; MEDINA, C. ; DUARTE, LA ; SILVA, REBECA LIASCHI FLORO ; NERY, DB ; CARNEIRO, L. A. ; ANGELO, TC . Você sabe o que é deficiência?. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

JACOB, R. T. S. ; ALVES, T.K.M. ; GUEDES, D. M. P. ; SALIMON, A ; MEDINA, C. ; GUIMARÃES, D. . REMIC. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal).

MACHADO, M.A.M.P. ; OLIVEIRA, A. N. ; MARCANDAL, G.G. ; MEDINA, C. . Livreto de temas para agentes comunitários de saúde: Núcleo Jardim Godoy. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

PACOLLA, E.C.M. ; JACOB, R. T. S. ; MEDINA, C. ; GUIMARÃES, D. . Roteiro para verificação da transparência eletroacústica em Sistema de FM acoplado à AASI por condução óssea. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

JACOB, R. T. S. ; MORET, ALM ; LOPES, NBF ; ANGELO, TC ; CASTRO, AEMB ; NERY, DB ; OLIVEIRA, FB ; GOUVEIA, FN ; DINIZ G ; SILVA, REBECA LIASCHI FLORO ; MEDINA, C. . Guia rápido de orientação aos professores de estudantes que usam: implante coclear, AASI e Sistema FM. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

MEDINA, C. ; JACOB, R.T.S. ; ALVARENGA, BG ; GUIMARÃES, D. ; CAMILO, RB ; SANTOS, F. G. . Tutorial PINT. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tutorial).

JACOB, R. T. S. ; MORET, ALM ; LOPES, NBF ; SILVA, EJ ; SPÓSITO, C. ; MEDINA, C. . Leis para Pessoas com Deficiência. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

RIZATTO, A. J. P. ; GONÇALVES, CGAB ; MACHADO, M.A.M.P. ; MEDINA, CAMILA . Faringoplastia com retalho Faríngeo - Guia para iniciantes. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

GONÇALES, E.S. ; GODOY, S.A.L. ; TRIPODI, J. ; MEDINA, C. . Manual de Biossegurança - Faculdade de Odontologia de Bauru USP (2a. Edição). 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

ALVES, T.K.M. ; JACOB, R.T.S. ; MEDINA, C. . Portal Sistema FM. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal).

PAIVA, P.M.P. ; FERRARI, D.V. ; MEDINA, C. . Medidas com Microfone Sonda. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Treinamento online).

FERRARI, D.V. ; BASTOS, B.G. ; SOUZA, P.J.S. ; BERRETIN-FELIX, G. ; CORREA, C.C. ; MARTINELLI, R.L.C. ; RIZATTO, A. J. P. ; ALVARENGA, K.F. ; CHAVES, J.N. ; AIELLO, C.P. ; JOKURA, P.R. ; BELILACQUA, M.C. ; COMERLATTO JUNIOR, A.A. ; SILVA, M.P. ; YAMADA, M.O. ; CALDEIRA, C.A. ; CALDANA, M.L. ; MARTINS, A. ; QUADROS, I.A. ; MEDINA, C. ; et.al . Portal dos Bebês FOB-USP. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portal).

MACHADO, M.A.M.P. ; OLIVEIRA, A.C.O. ; CHAVES, M.C. ; MARCANDAL, G.G. ; CHAM, A.V. ; FERREIRA, R.C. ; MEDINA, C. . Bullying: machuca dentro e fora. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

MEDINA, C. . Introdução ao Macromedia Flash 8. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2025

2o. Lugar da Campanha Amigos da Voz - Melhores ações em voz em comemoração ao dia 16 de abril de 2025, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.

2024

1º LUGAR DA CAMPANHA Serviços Públicos e Fonoaudiologia trabalho CampChat: Sempre Conectados, 32o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.

2024

3o. Lugar - Melhores práticas atividades de extensão - CAMP CHAT: sempre conectados - uma aventura auditiva, Pró-Reitoria de Extensão Universitária e P´ro-Reitoria de Pós-Graduação USP.

2024

3o. Lugar - Melhores práticas atividades de extensão - CAMP CHAT: sempre conectados - uma aventura auditiva, Pró-Reitoria de Extensão Universitária e P´ro-Reitoria de Pós-Graduação USP.

2021

Professional Poster Award Winner for poster entitled: The Brazilian Phrases in Noise Test (PINT Brazil): normative data, American Academy of Audiology.

2018

A auto-advocacia como prática de empoderamento de adolescentes com deficiência auditiva (projeto selecionado no 3o. Edital USP/FUSP/SANTANDER - Direitos Fundamentais e Políticas Públicas), USP/FUSP/SANTANDER.

2018

Menção honrosa categoria graduação pela apresentação do trabalho: A autoadvocacia na (re)habilitação auditiva: tradução e adaptação transcultural do self-advocacy checklist?,, XXV Congresso Fonoaudiológico de Bauru FOB-USP.

2017

Cartilha de direitos das pessoas com deficiência (projeto selecionado no 2o. Edital USP/FUSP/SANTANDER - Direitos Fundamentais e Políticas Públicas), USP/FUSP/SANTANDER.

2017

Trabalho científico destaque: Manual de orientações aos professores de Deficientes Auditivos, XXIV Congresso Fonoaudiológico de Bauru - FOB-USP.

2015

Melhor apresentação de painel na área de Audiologia com o trabalho intitulado "Medidas com microfone e sonda: avaliação da interface gráfica de um treinamento online", XXII Congresso Fonoaudiológico de Bauru.

Histórico profissional

Experiência profissional

2000 - Atual

Faculdade de Odontologia de Bauru - USP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Arte-finalista, Carga horária: 40