Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome

Alexandre Cadilhe é doutor em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal Fluminense (UFF/2013) e mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ/2007), com especializações nas áreas de Gênero e Sexualidade pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/2016) e Leitura & Produção Textual pela Universidade Federal Fluminense (UFF/2004). É Professor Adjunto da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) no Departamento de Educação (área de Linguagem e Ensino) e no Programa de Pós-Graduação em Linguística (Linha de pesquisa Linguagem & Humanidades). É membro do GT Transculturalidade, Linguagem e Educação da ANPOLL (Associação Nacional de Pós-graduação em Letras e Linguística) e associado da ABRALIN (Associação Brasileira de Linguística) e ALAB (Associação de Linguística Aplicada do Brasil). Coordenador do PIBID Letras/Língua Portuguesa UFJF/CAPES (2018-2019). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise da interação e do discurso; Estudos de Letramentos; Linguagem, Gênero e Sexualidade em contexto institucionais (ênfase na saúde e na educação); Ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica, Formação de Professores/as de Línguas.

Informações coletadas do Lattes em 17/06/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM

2009 - 2013

Universidade Federal Fluminense
Título: Anatomias da Aprendizagem: a expertise em comunicação na formação médica a partir da fala-em-interação
José Carlos Gonçalves. Bolsista do(a): Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular, FUNADESP, Brasil. Palavras-chave: Sociolingüística Interacional; Análise da Conversa Etnometodológica; Análise de Discurso Crítica; Construção Identitária; Educação (Ensino Superior).Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada

2005 - 2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Letramento & Literatura no Ensino Médio Noturno: um estudo de caso etnográfico,Ano de Obtenção: 2007
Idalina Azevedo da Silva.Palavras-chave: Lingüistica Aplicada; Interação na Sala de Aula; Discurso Literário; Práticas de Letramento.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Gênero e Sexualidade

2015 - 2016

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Masculinidades na prática clínica: o trabalho interacional desempenhado por médicos e pacientes homens
Orientador: Carla dos Santos Mattos

Especialização em Processos de Mudança: Ensino Superior e Saúde

2008 - 2009

Centro Universitário Serra dos Órgãos
Título: Práticas Docentes, Currículo e Identidade na Gestão do Ensino Superior em Contexto de Mudança.
Orientador: Helena Telles Falcão

Especialização em Leitura e Produção de Textos

2004 - 2005

Universidade Federal Fluminense
Título: Considerações acerca da Lingüística e o Ensino da Língua Materna
Orientador: Luiz Martins Monteiro de Barros

Graduação em Letras

2001 - 2003

Centro Universitário Augusto Motta
Título: Considerações sobre a Coesão Sequencial em Narrativas Escolares: o Emprego e o Ensino
Orientador: Tania Maria Nunes de Lima Camara

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Workshop Linguística Interacional. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2016 - 2016

DESENVOLVIMENTO DE DISCIPLINAS INTEGRADORAS E CURRÍCULOS INTEGRADOS. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Conversation Analysis. (Carga horária: 15h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Workshop Formação de Professores na Contemporanedade. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Análise da Conversa: tendências contemporâneas. (Carga horária: 6h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2011 - 2011

Analysing Communication in Public Health and Healt. (Carga horária: 24h). , Cardiff University, UC, Inglaterra.

2009 - 2009

Extensão universitária em Análise do Discurso Oral. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2008 - 2008

Metodologia e práticas de pesquisa interpretativa. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2006 - 2006

Utilização de ambientes para Educação a Distância. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Serra dos Órgãos, UNIFESO, Brasil.

2006 - 2006

Crenças sobre ensino e aprendizagem de línguas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2005 - 2005

Aula Prática, Teórica e Demonstrativa. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Serra dos Órgãos, UNIFESO, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Discurso e Interação.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letramento.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

REIS, A. R. G. ; CADILHE, Alexandre José ; MAGALHAES, T. G. . IV Colóquio Letramentos, Linguagem e Ensino. 2017. (Congresso).

REIS, A. R. G. ; CADILHE, Alexandre José ; MAGALHAES, T. G. . VII Seminário Linguagem e escola: recursos e materiais didáticos para o ensino de línguas. 2017. (Outro).

CADILHE, Alexandre José . III SEMANA DA FACED VIII SEMANA DA EDUCAÇÃO XI SEMINÁRIO ANUAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO PPGE EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS. 2016. (Congresso).

MAGALHAES, T. G. ; REIS, A. G. ; CADILHE, Alexandre José . III Colóquio Letramento, Linguagem e Ensino. 2015. (Congresso).

CADILHE, Alexandre José . IV Jornada de Pesquisa, Iniciação Científica e Extensão. 2014. (Congresso).

CADILHE, Alexandre José . III JOPIC - Jornada de Pesquisa e Iniciação Científica. 2013. (Congresso).

CADILHE, Alexandre José . Semana de Letras & Pedagogia "Letramento e Múltiplas Linguagens". 2012. (Outro).

CADILHE, Alexandre José . Semana de Letras "As palavras de Saramago". 2011. (Outro).

CADILHE, Alexandre José . VIII ECEL - Encontro de Ciência Empírica em Letras. 2007. (Congresso).

CADILHE, Alexandre José . VI ECEL - Encontro de Ciência Empírica da Literatura. 2005. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

VI Colóquio Internacional de Estudos sobre Masculinidades. Performances de masculinidades na prática clínica: a Sociolinguística Interacional e Análise da Conversa como mecanismos de investigação. 2017. (Congresso).

VII SETED - Seminário de Teses e Dissertações PosLin UFMG.Avaliação dos Simpósios 24 e 25. 2017. (Seminário).

III SEMANA DA FACED VIII SEMANA DA EDUCAÇÃO XI SEMINÁRIO ANUAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO PPGE EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS.Comissão Científica. 2016. (Seminário).

III SEMANA DA FACED VIII SEMANA DA EDUCAÇÃO XI SEMINÁRIO ANUAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO PPGE EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS.DIREITOS HUMANOS, RELIGIÃO E GÊNERO. 2016. (Seminário).

VIII Congresso Internacional sobre Diversidade Sexual e de Gênero da ABEEH. Literaturas e Diversidades sexuais e de gênero. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Internacional sobre diversidade Sexual e Gênero da ABEH. A formação cidadã por meio dos letramentos: refletindo sobre performances de gêneros na escola. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Internacional sobre diversidade Sexual e Gênero da ABEH. A dinâmica do ensino contra os fascismos contemporâneos: uma proposta prática. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Internacional sobre diversidade Sexual e Gênero da ABEH. Por que gênero e sexualidade na aula? Questões de sexismo e violência na escola. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Internacional sobre diversidade Sexual e Gênero da ABEH. Gênero(s), Sexualidade(s), Multiplicidade(s): micropolítica, performances e práticas discursivas. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Internacional sobre diversidade Sexual e Gênero da ABEH. Diversidade, gênero e sexualidade: possibilidades numa aula de língua portuguesa. 2016. (Congresso).

XIII Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-graduação da UNISUAM.Comissão Científica. 2016. (Seminário).

Congresso Internacional Linguagem e Interação II. Membro do Comitê Científico. 2015. (Congresso).

I Encontro de Pesquisadores de Práticas de Linguagem no campo do trabalho: o grupo em suas singularidades - UFF. 2012. (Seminário).

III Seminário dos Alunos de Pós-Graduação do Instituto de Letras da UFF. 2012. (Seminário).

II JOPIC.GT Projetos de Pesquisa PICPE. 2012. (Seminário).

Semana de Letras e Pedagogia 2012 - UCB. 2012. (Encontro).

VI Jornada de Estudos do Discurso - JED - Puc Rio. 2012. (Seminário).

V Jornada de Estudos do Discurso - JED - Puc Rio. 2011. (Simpósio).

8th COMET - Communication, Medicine and Ethics. Discourse Technologization and Medical Education: the use of role-playng in the construction of competencies and professional identity. 2010. (Congresso).

Congresso Internacional Linguagem e Interação II. Interaçã e Discurso em um contexto de mudança na educação médica brasileira: um estudo sobre a Aprendizagem Baseada em Problemas. 2010. (Congresso).

Jornada de Pesuqisa e Iniciação Científica - JOPIC.Linguagem e Trabalho na Contemporaneidade: a tecnologização do discurso na educação médica.. 2010. (Seminário).

Semana de Licenciatura.Integrando e (Re)Construindo Conhecimento. 2010. (Encontro).

VII Fórum de Produção Acadêmica do CCHS.Linguagem, ensino e subetividade.. 2010. (Seminário).

17ª Inpla - Intercâmbio de Pesquisas em Linguistica Aplicada. Perspestivas em Linguistica Aplicada: interação e discurso na construção identitária profissional por estudantes de medicina.. 2009. (Congresso).

VI Fórum do Centro de Ciências da Saúde - UNIFESO.Produção da Tecnologia Leve na Formação em Saúde: o lugar das interações e das práticas sociais.. 2009. (Seminário).

VI Seminário dos Alunos de Pós-Graduação em Letras da UFF.Discurso & Construção do Conhecimento: alinhamentos e enquadres interacionais em encontros de tutoria na formação médica.. 2009. (Seminário).

X ECEL - Encontro de Ciência Empírica em Letras.A formação de formadores em foco.. 2009. (Encontro).

XV Congresso da ASSEL-Rio (Associação de Estudos da Linguagem do Rio de Janeiro). Práticas de Letramento no Ensino Médio Noturno: configurações identitárias em conflito.. 2009. (Congresso).

I SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa.O Relato Reflexivo e a Construção Identitária Profissional: um estudo de caso com professor de língua materna.. 2008. (Simpósio).

IX ECEL - Encontro de Ciência Empírica em Letras.Linguística Empírica: diferentes metodologias. 2008. (Encontro).

V Fórum de Produção Acadêmica do CCHS - "Multiculturalismo, Direitos Humanos e Educação".Leitura - entre a oralidade e a escrita: os caminhos da aula de leitura.. 2008. (Encontro).

16º COLE - Congresso de Leitura do Brasil. A leitura negligenciada: uma discussão sobre a leitura e a formação do leitor. 2007. (Congresso).

16º Inpla - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. Socialização Literária e Práticas Escolares: por uma formação de leitores. 2007. (Congresso).

IV Fórum de Produção Acadêmica do CCHS.Minicursos. 2007. (Outra).

VIII ECEL - Encontro de Ciência Empírica em Letras.Compreensão do fazer Pedagógico. 2007. (Encontro).

Crenças sobre Ensino e Aprendizagem de Línguas (Minicurso) - UFU. 2006. (Outra).

III Fórum de Produção Acadêmica do CCHS / UNIFESO.Minicursos. 2006. (Seminário).

II Seminário Pró-Arte / UNIFESO: Movimentos Artísticos e Sociabilidade.O Sistema Social Literário na obra. 2006. (Seminário).

IX Semana de Letras da UFOP (Universidade Federal de Ouro Preto) - As Letras e seu ensino.Considerações acerca do dialogismo e da polifonia e o ensino de língua materna. 2006. (Seminário).

Programa de Educação e Treinamento - Rede Pitágoras de Ensino. 2006. (Outra).

VII ECEL - Encontro de Ciência Empírica da Literatura - UFRJ.Letramentos e Práticas Escolares: perspectivas para a formação do leitor.. 2006. (Seminário).

XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - UFU.Sobre Leitores e Textos: diálogos numa aula de leitura.. 2006. (Simpósio).

4º Encontro de Literatura Infantil e Juvenil.4º Encontro de Literatura Infantil e Juvenil (UFRJ). 2005. (Encontro).

Encontro de Ciência Empírica da Literatura.VI ECEL - Encontro de Ciência Empírica da Literatura. 2005. (Encontro).

II Fórum Acadêmico do CCHS - FESO.II Fórum Acadêmico do CCHS - FESO. 2005. (Outra).

Poesia e Pensamento II - A arte em questão: as questões da arte.Poesia e Pensamento II - A arte em questão: as questões da arte (UFRJ). 2005. (Simpósio).

Programa de Educação e Treinamento - Rede Pitágoras de Ensino. 2005. (Outra).

XIII Congresso da ASSEL: "Linguagens para o terceiro milênio". XIII Congresso da ASSEL: "Linguagens para o terceiro milênio". 2005. (Congresso).

As implicações dos desvios sintático - semânticos na produção textual.As implicações dos desvios sintáticos - semânticos na produção textual (UERJ). 2004. (Outra).

I Congresso Internacional de Estudos Filológicos e Lingüísticos. I Congresso Internacional de Estudos Filológicos e Lingüísticos (UERJ). 2004. (Congresso).

Programa de Educação e Treinamento.Programa de Educação e Treinamento (Rede Pitágoras de Ensino). 2004. (Simpósio).

Rachel de Queiroz para Crianças. 2004. (Oficina).

O ensino de morfossintaxe nos níveis fundamental e médio: uma perspectiva textual.O ensino da morfossintaxe nos ensinos fundamentais e médio: uma perspectiva textual (UERJ). 2003. (Outra).

Oficina de Criação Literária.Oficina de Criação Literária (Casa da Gávea). 2003. (Oficina).

VI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. VII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia (UERJ). 2003. (Congresso).

II Encontro Nacional com a Filologia.II Encontro Nacional com a Filologia (ABL). 2002. (Encontro).

VI Congresso Nacional de Lingüística de Filologia. VI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia (UERJ). 2002. (Congresso).

Encontor Nacional com a Filologia.Encontro Nacional com a Filologia (ABL). 2001. (Encontro).

Encontro de Letras e Artes.Encontro de Letras e Artes (UniSuam). 2001. (Encontro).

XV Congresso Nacional de Língua, Linguística e Literatura. XV Congresso Nacional de Língua, Lingüística e Literatura (UniSuam). 2001. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Amalia Esmeralda de Araujo Perna

AZEVEDO, A. M. T.;CADILHE, Alexandre José; ARRUDA, C. F. B.. Análise da interlíngua de estudantes italianos de língua inglesa: aspectos coesivos e estudos do sujeito. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marcela Arantes Meirelles

FLOR, C. C.; SOUZA, G. P.;CADILHE, Alexandre José. "Perguntar é inusitado?": analisando os discursos de professores(as) de Química sobre questionamentos em sala de aula. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Lucas Soares dos Santos

SILVEIRA, E. J. S.;CADILHE, Alexandre José; CARDOSO, W. R. S.. Os sentidos de masculinidades em textos de blogs da Assembléia de Deus e Igreja Universal do Reino de Deus. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciência da Religião) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Heraldo Ancântara de Andrade

BORBA, R.;CADILHE, Alexandre José; FABRICIO, B. F.. "O homem se olha no espelho": percursos, discursos e performances da vaidade masculina. 2019. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fabrícia Cristina Florêncio

SIMON, L. C. S.;CADILHE, Alexandre José; GODOY, M. C.. Outras maneiras de "ser homem": as masculinidades nas crônicas de Antônio Prata. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Flávia Fidelis de Paula

CADILHE, Alexandre José; CUNHA, G. X.; SCHRODER, U.. Contribuições do silêncio na conversa eliciada: um estudo à luz da Análise da Conversa e das Teorias da Polidez. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Juliana Maria Ferreira Prados

CADILHE, Alexandre José; ANDRADE, C. C. S.; BAIAO, J. C.. "Como não adormecer": a construção da identidade de gênero na infância a partir da análise discursiva do conto A Bela Adormecida e suas versões. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino da Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Michele Alice da Silva

RODRIGUES, A. C.; CAMPOS, M. L.;CADILHE, Alexandre José; PINTO, V. P. S.. Sentidos sobre a monocultura do eucalipto no município de Lima Duarte - MG: educabilidades possíveis a partir da Educação Ambiental e da Educação do Campo. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Mozart Cruz de Carvalho

OLIVEIRA, J. H. C.;CADILHE, Alexandre José; MARTINS, A. M. R.; MEIHY, J. C. S. B.. Stefan Zweig: chegar sem direção. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-gradução em Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Marcela Gomes de Souza

NOGUEIRA, E. S.;CADILHE, Alexandre José. Das narrativas bíblicas às outras jornadas de heróis: uma proposta de ampliação da jornada do jovem leitor. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Phelippe Nathaniel Ribeiro Oliveira

SALGADO, A. C. P.;CADILHE, Alexandre José; ROCHA, C. H.. Práticas translíngues na paisagem linguística de Juiz de Fora - MG. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Flávio Monteiro Fiel

BAIAO, J. C.;CADILHE, Alexandre José; SONCO, C. H. B.. Do planejamento à ação: uma análise do plano anual de Língua Portuguesa da Prefeitura de Piraí. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino da Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Priscila Soares Lima

OLIVEIRA, R. P.; SANTANNA, P. F.;CADILHE, Alexandre José; NEUBERT, L. F.. O desenvolvimento de projetos em uma escola de Educação em tempo Integral da Rede Pública de Manaus - Amazonas. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Vandcleide Monteiro da Silva

SANTOS, M. C. F.;CADILHE, Alexandre José; BAIAO, J. C.. Entre corpos, textos e silenciamentos: abordagens sobre gênero e sexualidade em livros didáticos de ciências. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino da Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Francisco Auricélio Rodrigues Dias

OLIVEIRA, R. P.;CADILHE, Alexandre José; AMORIM, C. M. S.. O projeto professor diretor de turma na gestão do protagonismo juvenil e da relação escola-família: o caso da EEM João Alves Moreira, em Aracoiaba-CE. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Marcio Barreto dos Santos

FRIEDE, R.; MIRANDA, M. G.;CADILHE, Alexandre José. A visibilidade da coleta seletiva de lixo e seu impacto em favelas do Rio de Janeiro.. 2015. Dissertação (Mestrado em Multidisciplinar em Desenvolvimento Local) - Centro Universitário Augusto Motta.

Aluno: Alan Silva Barcelos

MIRANDA, M. G.;CADILHE, Alexandre José; AVELAR, K. E. S.; SOUZA, R. O. L.. Misericórdia: a relação entre cinema e educação ambiental. 2015. Dissertação (Mestrado em Multidisciplinar em Desenvolvimento Local) - Centro Universitário Augusto Motta.

Aluno: Danielle de Souza Reis

MIRANDA, M. G.; SOUZA, R. O. L.;CADILHE, Alexandre José. Educação Ambiental: da conscientização à ação reciclando valores, reutilizando conceitos, reduzindo o lixo.. 2014. Dissertação (Mestrado em Multidisciplinar em Desenvolvimento Local) - Centro Universitário Augusto Motta.

Aluno: Maurício Carlos da Silva

VIEIRA, A. T.; ABRITTA, C. S.; BIAR, L. A.;CADILHE, Alexandre José; ROCHA, L. F. M.. A dimensão ideológica na construção de identidades em audiências de conciliação do Procon d. 2019. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Mônika Miranda de Oliveira

VIEIRA, A. T.; OLIVEIRA, R. P.; ABRITTA, C. S.;CADILHE, Alexandre José; RICCIO NETO, V.. Reformulação do movimento argumentativo de evidência legal em audiências de conciliação do Procon. 2018. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Mariana Schuchter Soares

SALGADO, A. C. P.; JUNG, N. M.; OLIVEIRA, R. P.;CADILHE, Alexandre José; EL-JAICK, A. P. G.. "Só o barulho do spray foskando algum tom": os grafismos urbanos na paisagem sociolinguística da cidade de Juiz de Fora/MG. 2018. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Rogéria Tarocco dos Santos

VIEIRA, A. T.; LADEIRA, W. T.; GAGO, P. C.;CADILHE, Alexandre José; ROCHA, L. F. M.. O uso de ameaças como estratégia argumentativa em audiências do Procon. 2018. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Jairo Barduni Filho

FERRARI, A.; MIRANDA, S. R.;CADILHE, Alexandre José. Masculinidades: um jogo de aproximações e afastamentos, o caso do jornal estudantil O Bonde. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Priscila Fernandes Sant`Anna

GAGO, P. C.; BASTOS, L. C.; OLIVEIRA, R. P.;CADILHE, Alexandre José; VIEIRA, A. T.. As fases da entrevista de pré-seleção e suas implicações interacionais para a atividade profissional de mediação. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Maurício Carlos da Silva

VIEIRA, A. T.; BIAR, L. A.;CADILHE, Alexandre José. A dimensão ideológica na construção de identidades em audiências de conciliação do Procon. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Lara Carvalho Miranda

VIEIRA, A. T.; OLIVEIRA, R. P.;CADILHE, Alexandre José. As (re)formulações na fala de uma conciliadora: estratégia argumentativa para atingir mandato institucional. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Gilson Soares Toledo

SILVA, T. C. P.;CADILHE, Alexandre José; DIEZ, X. L.. Análise interacional em comunidade de prática: uma abordagem sociolinguística com populações rurais da Zona da Mata de Minas Gerais-Brasil. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Wallace Alvez Cabral

FLOR, C. C.;CADILHE, Alexandre José; AFONSO, A. F.; SILVA, C. S.; OLIVEIRA, A. M.. Leitura e escrita na formação inicial de professores de Química: entrelaces com a perspectiva do letramento científico. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Jairo Barduni Filho

FERRARI, A.; SOUZA, M. L.;CADILHE, Alexandre José; MIRANDA, S. R.. Seguindo as pistas das produções de masculinidades da ESAF e UREMG a partir das páginas estudantis O Bonde. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Márcia Aparecida dos Santos

OLIVEIRA, R. P.; SOUZA, E. G.;CADILHE, Alexandre José; AMORIM, C. M. S.. O uso pedagógico do celular na sala de aula: o caso de uma escola da superintendência regional de ensino de Diamantina (MG). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Marcela Arantes Meirelles

FLOR, C. C.; SOUZA, G. P.; RAMOS, M. B.;CADILHE, Alexandre José. Compreendendo os sentidos produzidos por professores frente a perguntas inusitadas de estudantes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Fabrícia Cristina Florêncio

SIMON, L. C. S.;CADILHE, Alexandre José; GODOY, M. C.. Outras maneiras de "ser homem": as masculinidades nas crônicas de Antônio Prata. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Jéssica Freire Pereira Aquino

SIMOES, M. C. S. R.;CADILHE, Alexandre José; SILVEIRA, E. J. S.. Ser bruxo: apontamentos sobre a identidade masculina na Wicca a partir do encontro de Bruxos em Brasília. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Religião) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Rodrigo de Brito dos Santos

SANTOS, M. C. F.;CADILHE, Alexandre José; BAIAO, J. C.. Percepções de Masculinidades na formação docente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino da Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Dante Rodrigues dos Santos

OLIVEIRA, R. P.;CADILHE, Alexandre José; PAULA, F. B. R.. Extensão Universitária como difusora da Imagem Institucional: o caso da UFJF em Governador Valadares. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Sirlei Adriani dos Santos Baima Elisario

OLIVEIRA, R. P.; AZEVEDO, I. C. M.;CADILHE, Alexandre José. Política Estadual de Educação Integral para o Ensino Médio no Amazonas: um estudo sobre a implementação do tempo integral numa escola de Manaus. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão em Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Andréa de Oliveira Costa

SANTOS, I. S.; INOCENCIO, M. T.;CADILHE, Alexandre José. Por que alguns alunos chegam ao 6o ano do Ensino Fundamental sem saber ler e escrever?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Robson de Souza Rocha

SANTOS, I. S.; INOCENCIO, M. T.;CADILHE, Alexandre José. Defasagem na leitura e escrita nos anos finais do Ensino Fundamental: um caso de gestão numa escola da rede pública estadual de MG. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Analina Alves Oliveira Muller

MAGALHAES, T. G.; LEAL, T. F.;CADILHE, Alexandre José. Práticas interdisciplinares no processo de alfabetização: uma análise sobre as propostas didáticas do PNAIC. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Vandcleide Monteiro da Silva

SANTOS, M. C. F.; PORTO, M. B. D. S. M.; BAIAO, J. C.;CADILHE, Alexandre José. Abordagens sobre gênero e sexualidade em livros didáticos de Ciências. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rosane Queiroga Eliotério

MENDES, M. A. S.;CADILHE, Alexandre José; NOGUEIRA, E. S.. Personagens planos e esféricos em obras de Machado de Assis e Lima Barreto: uma propostas interventiva de ampliação de repertório. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Gilcimar Cordeiro da Silva Nolasco

SANTOS, I. S.;CADILHE, Alexandre José; INOCENCIO, M. T.. Os desafios de alfabetizar os alunos do 6o ano do Ensino Fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Juliana Maria Ferreira Prados

ANDRADE, C. C. S.;CADILHE, Alexandre José; BAIAO, J. C.. Como não adormecer: uma análise discursiva sobre a influência dos contos de fadas na construção da identidade de gênero de crianças no Ensino Fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino da Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Priscila Soares de Lima

OLIVEIRA, R. P.;CADILHE, Alexandre José; MOREIRA, L. V. S.. Projetos interdisciplinares em uma escola de tempo integral da rede pública de Manaus/Amazonas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Mozart Cruz de Carvalho

OLIVEIRA, J. H. C.;CADILHE, Alexandre José; MEIHY, J. C. S. B.; MARTINS, A. M. R.. Stefan Zweig: chegar sem direção. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-gradução em Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Alxandra Cristina Bento Silveira

CADILHE, Alexandre José. Contos maravilhosos no cotidiano escolar: um possível caminho para o Letramento Literário. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Frank do Carmo Guedes

OLIVEIRA, R. P.;CADILHE, Alexandre José; PINTO, P. J. G.. Gestão do conflito e clima escolar: um estudo de caso na escola Mario Silva D`Almeida no Amazonas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e Avaliação da Educação Pública) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Danielle de Souza Reis

VASCONCELLOS, C. A.; MIRANDA, M. G.; FRIEDE, R.; SILVA, R. F.;CADILHE, Alexandre José. Educação Ambiental: da conscientização à ação - reciclando valores, reutilizando conceitos, reduzindo o lixo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Multidisciplinar em Desenvolvimento Local) - Centro Universitário Augusto Motta.

Aluno: Marcio Barreto dos Santos Garcia

VASCONCELLOS, C. A.; FRIEDE, R.; MIRANDA, M. G.; AVELAR, K. E. S.;CADILHE, Alexandre José. A emergência da coleta seletiva de lixo em favelas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Multidisciplinar em Desenvolvimento Local) - Centro Universitário Augusto Motta.

Aluno: Pilar Silveira Mattos

FERRARI, A.; MAGALHAES, T. G.; SAMIRA, D.;CADILHE, Alexandre José. Potencialidades e desafios do trabalho com o gênero crônica: uma experiência leitora e reflexiva com jovens do Ensino Médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação no Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Isabela Reis Castor

REIS, A. R. G.;CADILHE, Alexandre José. As representações da escrita acadêmica-profissional de professoras em formação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Ulisses Marcelo Pereira Bravo

CADILHE, Alexandre José; MOREIRA, M. D.; IORIO, V. M.. A arte no ensino da matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Serra dos Órgãos.

Aluno: Vanessa de Oliveira Siqueira

CADILHE, Alexandre José; LEWANDOWSKI, O.; FONTES, P.B.. Gestão de pessoas por competências. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos.

Aluno: Lyviane Azevedo de Amorim

CADILHE, Alexandre José; LEWANDOWSKI, O.; FONTES, P.B.. A qualidade no atendimento bancário. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos.

Aluno: Priscila Azevedo de Amorim

CADILHE, Alexandre José; LEWANDOWSKI, O.; FONTES, P.B.. Políticas públicas com base na educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos.

Aluno: Monnique de Araújo Bosi

FONTES, P.B.; Secchin, J. A.;CADILHE, Alexandre José. Atendimento ao cliente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos.

Aluno: Alexandre Sant'Ana Lopes da Silva

FONTES, P.B.; Secchin, J. A.;CADILHE, Alexandre José. Tecnologia e Desemprego. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos.

CADILHE, Alexandre José; DEUSDARA, B. R.; ROCHA, D.. Participação na banca para seleção de Professor Substituto de Linguística. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CADILHE, Alexandre José; DEUSDARA, B. R.; CLEMENTE, T.. Participação na banca para seleção de Professor na área de Alfabetização e Letramento (Graduação). 2014. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

CADILHE, Alexandre José. Seleção de candidatos/as ao Programa Institucional de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) Edital 47/2017 Capes Edital 02/2018 PPGE-UFJF. 2018. Universidade Federal de Juiz de Fora.

CADILHE, Alexandre José. Seleção de candidatos/as ao Programa de Doutorado Sanduíche Reverso (PDSR) Edital 01/2018 da PROPP/UFJF Edital 07/2018 PPGE-UFJF. 2018. Universidade Federal de Juiz de Fora.

CADILHE, Alexandre José. Comissão Avaliadora dos Projetos submetidos ao PIBIC&T 2013-2014. 2014. Universidade Castelo Branco.

CADILHE, Alexandre José. Parecerista - Revista Palimpsesto / UERJ. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CADILHE, Alexandre José. Avaliador do III Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica. 2014. Universidade Castelo Branco.

CADILHE, Alexandre José. Comitê Científico do Congresso Internacional Linguagem e Interação 3. 2014. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

CADILHE, Alexandre José. Banca Avaliadora dos trabalhos da I Semana Acadêmica de Engenharia Ambiental. 2011.

CADILHE, Alexandre José. Comissão Científica do V Fórum de Produção Acadêmica do CCT. 2011. Centro Universitário Serra dos Órgãos.

CADILHE, Alexandre José. I Seminário de Produção Acadêmica dos cursos de Graduação em Eng. Ambiental e Eng. de Produção: Inovação Tecnológica. 2010. Centro Universitário Serra dos Órgãos.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Maria do Carmo Leite de Oliveira

GONCALVES, J. C.;de Oliveira, Maria Carmo; OSTERMANN, A. C.; GAGO, P.C.; Daher, Maria del Carmen F. G.. Anatomias da Aprendizagem: a Expertise em comunicaçao na formaçao médica a partir da fala - em- interaçao. 2013. Tese (Doutorado em Pós Graduaçao em Letras) - Universidade Federal Fluminense.

Sonia Zyngier

AZEVEDO, I.; PARAQUETT, M.;ZYNGIER, S.. Letramento & Literatura no Ensino Médio Noturno: um estudo de caso. 2007. Dissertação (Mestrado em Interdiciplinar de Lingüística Aplicada) - Faculdade de Letras.

MARIA DEL CARMEN FATIMA GONZALEZ DAHER

GONÇALVES, José Carlos;GAGO, Paulo; PEREIRA, Maria das Graças;DAHER, Del Carmen. Interação & discurso como expertise profissional: Um estudo sobre a Comunicação na Educação Médica. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal Fluminense.

MARIA DEL CARMEN FATIMA GONZALEZ DAHER

DAHER, Del CarmenGAGO, Paulo; GONÇALVES, José Carlos. Linguagem e trabalho na contemporaneidade: a tecnologização do discurso na educação médica. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Paulo Cortes Gago

GONÇALVES, J. C.; DAHER, M. d. C.;GAGO, P. C.; OLIVEIRA, M. C. L.; OSTERMANN, A. C.. Anatomias de aprendizagem: a expertise em comunicação na formação médica a partir da fala-em-interação. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras Universidade Federal Fluminense) - Universidade Federal Fluminense.

Paulo Cortes Gago

GONÇALVES, J. C.;GAGO, P. C.; PEREIRA, M. G. D.; DAHER, M. d. C.. Linguagem e trabalho na contemporaneidade: a tecnologização odo discurso na educação médica. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras Universidade Federal Fluminense) - Universidade Federal Fluminense.

Marcia Paraquett Fernandes

Marcia Paraquett; ZYNGIER, S.; SILVA, I. A.. Letramento & Literatura no Ensino Médio Noturno: um estudo de caso. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maria das Graças Dias Pereira

PEREIRA, M. G. D.; Gago, P. C.; Daher, M. del C. F. G.. Interação & Discurso como expertise profissional: um estudo sobre a comunicação na Educação Médica. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras Universidade Federal Fluminense) - Universidade Federal Fluminense.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Leomar Francisco

Interdisciplinaridade: A Infografia e o trabalho integrado na escola; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Barbara Delgado Azevedo

Multiletramentos e construções de identidade: eventos de letramento para uma formação escolar cidadã; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

João André Simiquelli

Proposta didática para uma educação de formação cidadã pautada no uso das TIC em sala de aula; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação para a Educação Básica) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Adriana Henriques Elpes

Memórias: O uso do blog na escola; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação para a Educação Básica) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Viviane Rosa de Souza

O processo de produção escrita de crianças nos anos inicias; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Fabrícia Nocelli Benevenuto

Letramentos múltiplos na formação de professor e na sua prática docente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Gabriel da Costa Andrade

Os discursos do mercado de luxo e sua relação com o consumo no Brasil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Kelly de Lima Guimarães

A humanização no trabalho Farmacêutico: uma análise da construção discursiva da saúde e dos usos de anti-hipertensivos por idosos; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Márcio Fernando de Souza

Comunicação com o paciente no processo de atenção farmacêutica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Monique Marques Bianquini

Humanização do profissional farmacêutico às gestantes: uma abordagem a atenção farmacêutica no município de Teresópolis ? RJ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Anderson Luiz Fernandes da Silva

A mudança na gestão de empresas familiares como diferencial competitivo no mercado globalizado; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Luiz Fernando Vieira

Reflexões sobre o papel do farmacêutico na estratégia de Saúde da Família; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Vanessa Ramos Caputo

Criação do conhecimento: uma visão empresarial; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Lucy Loures de Rezende

A empresa e a propaganda na construção da identidade feminina; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Eduardo Aragão Quintella

A falta de profissionalização nas empresas familiares; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Henrique Rezende da Costa

Considerações sobre o discurso da propaganda e a construção da identidade social; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Ana Carolina Guarilha dos Santos

As identidades representadas através da mídia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

André Pereira Coelho

Profissionalização e identidade institucional: um estudo sobre uma empresa familiar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Raphael de Oliveira Queiroz

Discurso & Poder na Empresa Familiar: um estudo de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Leonardo Demani Mendes

A Relevância da Comunicação e da Interação no Ambiente Organizacional; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Barbara Delgado Azevedo

(Multi) Letramentos e interação social: gênero e sexualidade na escola; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Mariana Souza Veiga

(Multi) Letramentos e interação social: gênero e sexualidade na escola; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Álvaro Grossi Albuquerque Moreira

Masculinidades em performance na fala-em-interação; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal de Juiz de Fora, PROGRAMA BIC/UFJF; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Míriam de Souza Pinto

Masculinidades em performance na fala-em-interação; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Pedro Alexandre Nascimento de Carvalho

Linguagem, gênero e sexualidade: a construção discursiva de masculinidade em práticas de saúde; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

João Pedro Nascimento Carvalho

Linguagem, gênero e sexualidade: a construção discursiva de masculinidade em práticas de saúde; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Alessandra de Oliveira Pereira

Multiculturalismo na Educação Básica: problematizando relações de gênero a partir da interação e do discurso em um evento de Letramento; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Beatriz Corrêa Oscar da Silva

Pesquisa Qualitativa: práticas em análise da fala-em-interação; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Tales Augusto Felipe

Pesquisa Qualitativa: práticas em análise da fala-em-interação; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Juiz de Fora, BIC-UFJF; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Amanda Quintella

Monitoria em Saberes Escolares da Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Marcos Vinicius Viana dos Santos Guarilha Gomes

Linguagem, gênero e sexualidade: a construção discursiva de masculinidade em práticas de saúde; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Centro Universitário Serra dos Órgãos, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Jhulia Pinheiro

Linguagem, gênero e sexualidade: a construção discursiva de masculinidade na prática clínica; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Centro Universitário Serra dos Órgãos, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Ana Carolina de Araújo Silva

Linguagem, gênero e sexualidade: a construção discursiva de masculinidade na prática clínica; 2015; Orientação de outra natureza; (Medicina) - Centro Universitário Serra dos Órgãos, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Fernando Salles de Souza

Interação e processos de co-construção do conhecimento na sala de aula de matemática; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Idalina Azevedo da Silva

Letramento e Literatura no Ensino Médio Noturno: um estudo de caso etnográfico; 2007; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Idalina Azevedo da Silva;

Luiz Martins Monteiro de Barros

CONSIDERAÇÕES ACERCA DA LINGÜÍSTICA E O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e Produção de Textos) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luiz Martins Monteiro de Barros;

Lucas Lingerfelt Araujo de Azevedo

Isolamento de Bactérias, de Importância Epidemiológica no Controle da Infeccção Relacionada à Assistência à Saude (Iras), em Vestimenta do Profissional da Saúde no UNIFESO; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Centro Universitário Serra dos Órgãos; Orientador: Lucas Lingerfelt Araujo de Azevedo;

Jose Carlos Goncalves

Anatomias da aprendizagem: a expertise em comunicação na formação médica a partir da fala em interação; 2013; Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Jose Carlos Goncalves;

Carla dos Santos Mattos

Masculinidades na prática clínica: o trabalho interacional desempenhado por médicos e pacientes homens; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gênero e Sexualidade EGeS) - Centro Latino Americano em Sexualidade e Direitos Humanos - UERJ; Orientador: Carla dos Santos Mattos;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • CADILHE, Alexandre José . DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO E MULTILETRAMENTOS:. Fólio - Revista de Letras , v. 10, p. 315-343, 2019.

  • CADILHE, Alexandre José . Estoques de conhecimentos interacionais como objeto de ensino na educação médica: uma análise sociointeracional. THE ESPECIALIST , v. 39, p. 1-15, 2018.

  • CADILHE, Alexandre José . 'Uma conversa de homem pra homem, ele disse': performances de masculinidades em narrativas cariocas ficcionais.. REVELL ? REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS , v. 2, p. 37-59, 2018.

  • CADILHE, Alexandre José . 'Tenho dificuldades em lidar com essa situação': narrativas, gênero e sexualidade na formação continuada de professores/as. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 4, p. 46-54, 2017.

  • CADILHE, Alexandre José . Letramentos, interação e discurso na sala de aula: reflexões sobre a formação de leitores. Revista Unifeso - Humanas e Sociais , v. 2, p. 99-122, 2015.

  • CADILHE, Alexandre José ; PEREIRA, A. O. . Multiculturalismo na Educação Básica: problematizando relações de gênero a partir da interação e do discurso em um evento de Letramento.. Novo Enfoque , v. 17, p. 61, 2013.

  • CADILHE, Alexandre José . LINGUAGEM & PRÁTICAS DE SAÚDE: POR UMA INTERAÇÃO ENTRE CAMPOS. Revista da ANPOLL , v. 1, p. 437-444, 2013.

  • CADILHE, Alexandre José . Discurso & Construção do Conhecimento: um estudo sobre interação e aprenizagem significativa. Icarahy , v. 1, p. 1-22, 2010.

  • CADILHE, Alexandre José . Resenha do livro Linguagem. Gênero. Sexualidade: clássicos traduzidos. Gragoatá (UFF) , v. 29, p. 263-267, 2010.

  • CADILHE, Alexandre José . A linguagem e o discurso literário escolar: perspectivas para uma interação entre o texto e o leitor. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , Rio de Janeiro, v. VIII, p. 19-26, 2004.

  • CADILHE, Alexandre José . A produção do texto narrativo na escola: influências da oralidade ou modalidade sintática?. Revista Philologus , v. 28, p. 44-49, 2004.

  • CADILHE, Alexandre José ; GOMES, Nataniel dos Santos . A formação lexical em Palavreado, de Luís Fernando Veríssimo. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , Rio de Janeiro, v. 07, p. 19-24, 2002.

  • CADILHE, Alexandre José ; REIS, A. R. G. (Org.) ; MAGALHAES, T. G. (Org.) . Formação docente: linguagens, práticas e perspectivas. 1. ed. São Paulo: Pontes, 2018. v. 1. 272p .

  • CADILHE, Alexandre José ; GUEDES, E. A. (Org.) . A Pesquisa Como Artesanato Intelectual: Coletânea de Trabalhos da III JOPIC. 1. ed. Rio de Janeiro: Publit, 2014. v. 1. 202p .

  • CADILHE, Alexandre José ; FLOR, C. C. . "Você pode ser neurocientista e se vestir de princesa": mídia, gênero e ciências na formação continuada de professores/as. In: CADILHE, Alexandre; GARCO-REIS, Andreia; MAGALHAES, Tânia Guedes. (Org.). Formação docente: linguagens, práticas e perspectivas. 1ed.São Paulo: Pontes, 2018, v. 1, p. 159-180.

  • CADILHE, Alexandre José ; REIS, A. R. G. . Letramentos na formação de professores a partir de uma concepção discursiva da linguagem: reflexões propositivas. In: Tãnia Magalhães; Andreia Garcia-Reis. (Org.). Concepção discursiva de linguagem: ensino e formação docente. 1ed.São Paulo: Pontes, 2017, v. 1, p. 213-232.

  • CADILHE, Alexandre José . Letramento, gênero e sexualidade na escola: reflexões para uma transversalidade curricular. In: REIS, Andreia Garcia; MAGALHAES, Tania. (Org.). Letramentos e Práticas de Ensino. 1ed.Campinas: Pontes, 2016, v. 1, p. 167-182.

  • CADILHE, Alexandre José ; GUEDES, E. A. . Introdução - ou: a pesquisa como artesanato. In: CADILHE, A.; GUEDES, E.. (Org.). A pesquisa como artesanato intelectual - III Jopic. 1ed.Rio de Janeiro: Publit, 2014, v. 1, p. 13-15.

  • CADILHE, Alexandre José . Discourse Technologization and Medical Education: the use of role-play in the construction of competencies and professional identity. In: José Carlos Gonaçalves. (Org.). Presence in healthcare communication: implications for professional education. 1ed.Niterói: EdUFF, 2013, v. , p. 169-199.

  • CADILHE, Alexandre José . O Leitor, o Texto Literário e o Professor: uma Pesquisa Empírica sobre o Ensino da Leitura.. In: Sonia Zyngier; Vander Viana; Alessandra Spallanzani. (Org.). Linguagens e Tecnologias: Estudos Empíricos. 1ed.Rio de Janeiro: Publit / UFRJ, 2006, v. , p. 127-141.

  • CADILHE, Alexandre José . Interação, Discurso e Saúde: masculinidades em produção na prática clínica. In: VIII Congresso Internacional de Estudos sobre a Diversidade Sexual e de Gênero, 2017, Juiz de Fora. ABEH e a construção de um campo de Pesquisa e Conhecimento: desa os e potencialidades de nos re-inventarmos. Campina Grande: Realize Editora, 2016. v. 1. p. 831-840.

  • CADILHE, Alexandre José . Práticas de Letramento no Ensino Médio Noturno: a construção da interação e do discurso na sala de aula.. In: XV Congresso da ASSEL-Rio (Associação de Estudos da Linguagem do Rio de Janeiro), 2009, Rio de Janeiro. Anais do XV Congresso da ASSEL - Rio (Associação de Estudos da Linguagem). Rio de Janeiro: UFRJ, 2009. v. 1.

  • CADILHE, Alexandre José . O Relato Reflexivo e a Construção Identitária Profissional: um estudo de caso com professor de língua materna. In: Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa - SIMELP / USP, 2008, São Paulo. SIMELP - O professor de português e seu papel no ensino: experiências contermporâneas. São Paulo: USP, 2008.

  • CADILHE, Alexandre José . Considerações sobre a literatura e a formação do leitor. In: 4º Encontro de Literatura Infantil e Juvenil, 2005, Rio de Janeiro UFRJ. 4º Encontro Nacional de Literatura Infanto Juvenil. Rio de Janeiro: UFRJ, 2005.

  • QUINTELLA, A. ; CADILHE, Alexandre José . A formação cidadã por meio dos Letramentos: refletindo sobre performances de gênero na escola. In: VIII Congresso Internacional de Estudos sobre a Diversidade Sexual e de Gênero, 2017, Juiz de Fora. ABEH e a construção de um campo de Pesquisa e Conhecimento: desa os e potencialidades de nos re-inventarmos. Campina Grande: Realize Editora, 2016. v. 1. p. 1418-1421.

  • HOTZ, M. C. ; BOTELHO, R. D. ; CADILHE, Alexandre José . Por que gênero e sexualidade na aula? Questões de sexismo e violência na escola. In: VIII Congresso Internacional de Estudos sobre a Diversidade Sexual e de Gênero, 2017, Juiz de Fora. ABEH e a construção de um campo de Pesquisa e Conhecimento: desa os e potencialidades de nos re-inventarmos. Campina Grande: Realize Editora, 2016. v. 1. p. 1459-1463.

  • CADILHE, Alexandre José ; LEITE, J. . Os problemas que os homens contam: o trabalho interacional a partir de explicações de pacientes na prática clínica. In: V JOPIC - Jornada de Pesquisa e Iniciação Científica da FESO, 2015, Teresópolis. V Jopic - Ciência e Diversidade. Teresópolis: Editora Feso, 2015. v. 1. p. 153-155.

  • GONCALVES, J. C. ; CADILHE, Alexandre José . Interaction and Discourse in a context of change in Brazilian medical education: a study on Problem Based Learning. In: 8th COMET - Communication, Medicine and Ethics, 2010. 8th COMET. Boston, MA: Boston University, 2010. v. 1. p. 102-102.

  • CADILHE, Alexandre José ; GONCALVES, J. C. . Discourse Technologization and Medical Education: the use of role-playng in the construction of competencies and professional identity. In: 8th COMET - Communication, Medicine and Ethics, 2010, Boston, MA, EUA. 8th COMET. Boston, MA: Boston University, 2010. v. 1. p. 184-184.

  • CADILHE, Alexandre José . 'A gente é homem, né?': moralidades e masculinidades na consulta clínica. In: I Encontro de Análise da Conversa Etnometodológica, 2017, Porto Alegre. Encontro de Análise da Conversa Etnometodológica. Porto Alegre: Instituto de Letras - UFRGS, 2017. v. 1. p. 26-26.

  • CADILHE, Alexandre José . Performances de Masculinidades na Prática Clínica: a Sociolinguística Interacional e Análise da Conversa como mecanismos de investigação. In: VI Colóquio Internacinal de Estudos de Homens e Masculinidades, 2017, Recife. Livro de resumo do VI Colóquio Internacional de Estudos sobre Homens e Masculinidades. Recife: Editora da UFPE, 2017. v. 1. p. 26-26.

  • CADILHE, Alexandre José . Linguagem, gênero e sexualidade na saúde do homem: análises da prática clínica. In: III Congresso Internacional Linguagem e Interação, 2015, São Leopoldo. Caderno de resumos do 3o. Congresso Internacional Linguagem e Interação. São Leopoldo: Ed UNISINOS, 2015. v. 1. p. 169-169.

  • CADILHE, Alexandre José . Performances de Masculinidades na Prática Clínica: uma análise a partir da fala-em-interação. In: 11o. Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2015, Goiânia. Anais do 11o. Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Goiânia: Abrasco, 2015. v. 1. p. 0-0.

  • LABREGO, L. P. ; SAMPAIO, S. ; CADILHE, Alexandre José . Gênero, Sexualidade, Política e Discurso: análise de atos de fala no gênero discursivo notícia. In: VIII Jornada de Estudos da Linguagem, 2014, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos - VIII JEL - UERJ. Rio de Janeiro: UERJ, 2014. v. 1. p. 113-113.

  • CADILHE, Alexandre José . Cenas da Interação da Formação Médica: o ensino da comunicação e a humanização da tarefa clínica. In: 19º InPLA - 5ºSIL, 2013, São Paulo. Linguagens, Teorias e Práticas. São Paulo: IDP, 2013. v. 1.

  • CADILHE, Alexandre José . A prática da formulação em cenário de aprendizagem: estratégias de legitimação da comunicação na formação médica. In: VI Jornada de Estudos do Discurso - JED - Puc Rio, 2012, Rio de Janeiro. Anais da VI JED. Rio de Janeiro: PUC Rio. v. 1.

  • CADILHE, Alexandre José . 'A gente pode, sim, ter uma qualidade na entrevista': o ensino da comunicação médica analisado a partir da fala-em-interação. In: III Seminário dos Alunos de Pós-Graduação do Instituto de Letras da UFF, 2012, Niterói. Anais do III SAPPIL - UFF. Niterói: UFF, 2012. v. 1.

  • CADILHE, Alexandre José . Comunicação como solução: a humanização da consulta clínica a partir de estratégias interacionais e discursivas na formação médica. In: I Encontro de Pesquisadores de Práticas de Linguagem no campo do trabalho: o grupo em suas singularidades - UFF, 2012, Niterói. Anais do I Encontro de Pesquisadores de Práticas de Linguagem no campo do trabalho: o grupo em suas singularidades - UFF. Niterói: UFF. v. 1. p. 26-27.

  • CADILHE, Alexandre José . A tecnologização do discurso na educação médica: perspectivas profissionais emergentes em interação simulada. In: V Jornada de Estudos do Discurso - JED - Puc Rio, 2011, Rio de Janeiro. Anais da V JED. Rio de Janeiro: PUC Rio, 2011. v. 1.

  • CADILHE, Alexandre José . Interação e discurso em um contexto de mudança na educação médica brasileira: um estudo sobre a Aprendizagem Baseada em Problemas. In: Congresso Internacional Linguagem e Interação II, 2010, São Leopoldo. Anais do Congresso Internacional Linguagem e Interaçao II. São Leopoldo: UNISINOS. v. 1.

  • CADILHE, Alexandre José . Perspectivas em Linguistica Aplicada: interação e discurso na construção identitária profissional por estudantes de medicina.. In: 17ª Inpla - Intercâmbio de Pesquisas em Linguistica Aplicada, 2009, São Paulo. 17º Inpla: Perspectivas, dimensões e desafios da Linguistica Aplicada. São Paulo: Puc - SP, 2009. v. 1. p. 301-301.

  • CADILHE, Alexandre José . Práticas de Letramento no Ensino Médio Noturno: configurações identitárias em conflito.. In: XV Congresso da ASSEL-Rio (Associação de Estudos da Linguagem do Rio de Janeiro), 2009, Rio de Janeiro. Linguagens em diálogo: pesquisa e ensino na área de Letras: caderno de resumos. Rio de Janeiro: UFRJ, 2009. v. 1. p. 270-270.

  • CADILHE, Alexandre José . O Relato Reflexivo e a Construção Identitária Profissional: um estudo de caso com professor de língua materna.. In: I SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, 2008, São Paulo. Caderno de Resumos - I SIMELP / USP, 2008.

  • CADILHE, Alexandre José . Socialização Literária e Práticas Escolares: por uma formação de leitores. In: XI InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2007, São Paulo. Caderno de Resumos, 2007.

  • CADILHE, Alexandre José . A leitura negligenciada: uma discussão sobre a escola e a formação do leitor.. In: 16º COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 2007, Campinas - SP. Cadernos de Atividades e Resumos. Campinas: Editora da ALB, 2007. v. 1. p. 356-356.

  • CADILHE, Alexandre José . Considerações acerca do dialogismo e da polifonia e o ensino de língua materna. In: IX Semana de Letras da UFOP (Universidade Federal de Ouro Preto) - As Letras e seu ensino, 2006, Ouro Preto - MG. Caderno de Resumos, 2006.

  • CADILHE, Alexandre José . Sobre Leitores e Textos: diálogos numa aula de leitura.. In: XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - UFU, 2006, Uberlândia - MG. Caderno de Resumos, 2006.

  • CADILHE, Alexandre José . Letramentos e Práticas Escolares: perspectivas para a formação do leitor.. In: VII ECEL - Encontro de Ciência Empírica da Literatura - UFRJ, 2006, Rio de Janeiro. Caderno Progama & Resumos. Rio de Janeiro: Serviço de Publicações FL / UFRJ, 2006. v. 1. p. 23-23.

  • CADILHE, Alexandre José . Leitura e Arte Literária. In: Poesia e Pensamento II - A arte em questã: as questões da arte, 2005, Rio de Janeiro. Poesia e Pensamento II - Caderno de Resumos e Programação. Rio de Janeiro: UFRJ, 2005. v. II. p. 18-18.

  • CADILHE, Alexandre José . Considerações sobre a Literatura e a Formação do Leitor. In: 4° Encontro de Literatura Infantil e Juvenil - UFRJ, 2005, Rio de Janeiro. CD-Rom 4º Encontro de Literatura Infantil e Juvenil, 2005.

  • CADILHE, Alexandre José ; JORDAO, S. ; MACIEL, T. . O projeto Redes e o desenvolvimento de pesquisas empíricas no Brasil. In: VI ECEL - Encontro de Ciência Empírica da Literatura, 2005, Rio de Janeiro. Os percursos do texto: do papel à tela. Rio de Janeiro: Serviço de publicações FL/UFRJ, 2005.

  • CADILHE, Alexandre José . O leitor, o texto literário e o professor: uma pesquisa empírica sobre o ensino da leitura. In: VI ECEL - Encontro de Ciência Empírica da Literatura, 2005, Rio de Janeiro. Os percursos do texto: do papel à tela. Rio de Janeiro: Serviço de publicações - FL/UFRJ, 2005.

  • CADILHE, Alexandre José . O ensino da leitura literária: uma pesquisa empírica. In: XIII Congresso da ASSEL:, 2005, Niterói. Anais do XIII Congresso da ASSEl, 2005.

  • CADILHE, Alexandre José . A linguagem e o discurso literário escolar: perspectivas para um interação entre o texto e o leitor. In: I Congresso Internacional de Estudos Filológicos e Lingüísticos, 2004, Rio de Janeiro. Livro de Resumos, 2004.

  • CADILHE, Alexandre José ; GOMES, Nataniel dos Santos . A produção do texto narrativo na escola: influências da oralidade ou modalidade sintática?. In: VII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2003, Rio de Janeiro. Cadernos do CNLF (CiFEFil), 2003.

  • CADILHE, Alexandre José ; GOMES, Nataniel dos Santos . A formação lexical em Palavreado, de Luís Fernando Veríssimo. In: VI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2002, Rio de Janeiro. Cadernos do CNLF (CiFEFil), 2002.

  • CADILHE, Alexandre José . Masculinidades, vida social e linguagem (Pint of Sciense Brasil). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CADILHE, Alexandre José . Direitos Humanos e Diversidade: a formação profissional em foco (CCJF-RJ). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CADILHE, Alexandre José . Homens contemporâneos: qualidade de vida em debate. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CADILHE, Alexandre José . A saúde dos homens e sua interface som os estudos sobre linguagem e masculinidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CADILHE, Alexandre José . Masculinidades em práticas de saúde: gênero e sexualidade na fala-em-interação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CADILHE, Alexandre José . Interação na sala de aula: a construção conjunta de conhecimento para estabelecimento de uma aprendizagem significativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CADILHE, Alexandre José . Performances de masculinidades na prática clínica: a Sociolinguística Interacional e Análise da Conversa como mecanismos de investigação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . 'There are the ones who like it': moralities and masculinities in a prostate exam. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Interação, discurso e saúde: masculinidades em produção na prática clínica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Linguagem, gênero e sexualidade na saúde do homem: análises da prática clínica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Performances de Masculinidades na Prática Clínica: uma análise a partir da fala-em-interação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . O ensino da comunicação médica: a discursivização da humanização da saúde como objeto de aprendizagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . O discurso como objeto de análise na pesquisa qualitativa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CADILHE, Alexandre José . Corpo, masculinidades e escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CADILHE, Alexandre José . Linguística Aplicada e Práticas Profissionais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CADILHE, Alexandre José . Cenas da Interação da Formação Médica: o ensino da comunicação e a humanização da tarefa clínica.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Letramentos: múltiplas linguagens em diálogo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CADILHE, Alexandre José ; CORTEZ, C. . Linguagem em Práticas Profissionais: caminhos investigativos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CADILHE, Alexandre José . Letramento e Práticas Escolares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CADILHE, Alexandre José . Workshop Análise de Dados de Pesquisas Qualitativas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CADILHE, Alexandre José . Interação e discurso em um contexto de mudança na educação médica brasileira: um estudo sobre a Aprendizagem Baseada em Problemas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José ; GONCALVES, J. C. . Discourse Technologization and Medical Education: the use of role-playng in the construction of competencies and professional identity. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GONCALVES, J. C. ; CADILHE, Alexandre José . Interaction and Discourse in a context of change in Brazilian medical education: a study on Problem Based Learning. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Integrando e (re)construindo conhecimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CADILHE, Alexandre José . Linguagem e Trabalho na Contemporaneidade: a tecnologização do discurso na educação médica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CADILHE, Alexandre José . Linguagem, ensino e subjetividade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CADILHE, Alexandre José . Integração e Reconstrução do Conhecimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CADILHE, Alexandre José . Discurso & Construção do Conhecimento: alinhamentos e enquadres interacionais em encontros de tutoria na formação médica.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Produção da Tecnologia Leve na Formação em Saúde: o lugar das interações e das práticas discursivas.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CADILHE, Alexandre José . Coordenação da sessão "A formação de formadores em foco".. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CADILHE, Alexandre José . Práticas de Letramento no Ensino Médio Noturno: configurações identitárias em conflito.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Perspectivas em Linguistica Aplicada: interação e discurso na construção identitária profissional por estudantes de medicina. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . O Relato Reflexivo e a Construção Identitária Profissional: um estudo de caso com professor de língua materna.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . A leitura negligenciada: uma discussão sobre a escola e a formação do leitor.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Socialização Literária e Práticas Escolares: por uma formação de leitores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Compreensão do Fazer Pedagógico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CADILHE, Alexandre José . O Sistema Social Literário em "Que farei com este livro", de Saramago.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Considerações acerca do dialogismo e da polifonia e o ensino de língua materna.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Letramento e práticas escolares: perspectivas para a formação do leitor.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Sobre leitores e textos: diálogos numa aula de leitura.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Metáfora. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CADILHE, Alexandre José . Considerações sobre a Literatura e a Formação do Leitor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Leitura e arte literária. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . O ensino de leitura literária: uma pesquisa empírica.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . O leitor, o texto literário e o professor: uma pesquisa empírica sobre o ensino da leitura.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José ; JORDAO, S. ; MACIEL, T. . O prjeto REDES e o desenvolvimento de pesquisas empíricas no Brasil.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Caminhos e leituras. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CADILHE, Alexandre José . A linguagem e o discurso literário escolar: perspectivas para uma interação entre o texto e o leitor.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José ; GOMES, Nataniel dos Santos . A produção do texto narrativo na escola: influências da oralidade ou modalidade sintática?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . A formação lexical em Palavreado de Luís Fernando Veríssimo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Literatura e outras linguagens - Literatura e Música; Trovadorismo e MPB. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CADILHE, Alexandre José . Interação e discurso na Universidade de Cardiff (UK): uma experiência multicultural. Rio de Janeiro: Revista Escrita - Programa de Pós-Graduação em Letras da PUC-Rio, 2011 (Relato).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

CADILHE, Alexandre José . Avaliação dos Projetos submetidos ao PIBC&T UCB. 2014.

CADILHE, Alexandre José . Membro da Comissão Científica do V Fórum de Produção Acadêmica do CCT/UNIFESO. 2011.

CADILHE, Alexandre José . Parecerista da Revista Veredas (UFJF) - Edição Especial - Autoetnografia. 2018.

CADILHE, Alexandre José . Parecerista da Revista Veredas (UFJF) - Edição Especial - ISD. 2017.

CADILHE, Alexandre José . Parecerista da Revista Domínios de Linguagem - UFU. 2016.

CADILHE, Alexandre José . Parecerista da Revista Gragoatá - UFF. 2016.

CADILHE, Alexandre José . Parecerista da Revista Matraga - UERJ. 2016.

CADILHE, Alexandre José ; SILVA, J. C. . Projeto PIBIC - CNPq / UNIFESO. 2014.

CADILHE, Alexandre José ; SILVA, J. C. . Projeto PIBITI - CNPq / UNIFESO. 2014.

CADILHE, Alexandre José ; SILVA, J. C. . Projeto JOPIC - FAPERJ / UNIFESO. 2014.

CADILHE, Alexandre José . Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ. 2014.

CADILHE, Alexandre José . Comitê Científico do Congresso Internacional Linguagem e Interação 3 - UNISINOS. 2014.

CADILHE, Alexandre José . III Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade Castelo Branco. 2014.

CADILHE, Alexandre José ; EL-JAICK, A. P. G. ; ARMELIN, P. R. G. ; MARCILESE, M. . Veredas - Revista de Estudos Linguísticos - Volume Atemático v. 22 n.2. 2018. (Editoração/Periódico).

CADILHE, Alexandre José ; ROCHA, L. F. M. ; ALMEIDA, S. A. F. . Veredas - Revista de Estudos Linguísticos - Volume Atemático v. 21 n.2. 2017. (Editoração/Periódico).

CADILHE, Alexandre José ; LIMA, C. . Revista Práticas de Linguagem V.6 N.1. 2016. (Editoração/Periódico).

CADILHE, Alexandre José . Revista Práticas de Linguagem V.6 N.2. 2016. (Editoração/Periódico).

CADILHE, Alexandre José . Pesquisa qualitativa em saúde: linguagem, gênero e sexualidade em foco. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CADILHE, Alexandre José . Linguagem, gênero e sexualidade: a construção discursiva de masculinidade na prática clínica. 2015. (Relatório de pesquisa).

CADILHE, Alexandre José . Noções Básicas em Pesquisa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CADILHE, Alexandre José . Práticas de Linguagem e Multiculturalismo: reflexões sobre o trabalho docente. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CADILHE, Alexandre José . Interação, Discursos e Identidades: mecanismos de pesquisa e investigação da constução identitária e das representações sociais.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CADILHE, Alexandre José . Mecanismos de Leitura: análise do discurso acadêmico. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

CADILHE, Alexandre José . Primeiras observações para produção de artigo científico. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

CADILHE, Alexandre José . Orientações para produção textual.. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

CADILHE, Alexandre José . Portfólio: orientações para produção. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CADILHE, Alexandre José . Textos Acadêmicos: leitura e escrita.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CADILHE, Alexandre José . Leitura - entre a oralidade e a escrita: os caminhos para a aula de leitura.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CADILHE, Alexandre José . Proposta de orientação para produção de Portfólio Educacional. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

CADILHE, Alexandre José . Práticas de Leitura e Escrita na Escola: pressupostos e propostas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CADILHE, Alexandre José . O Letramento em foco: orientações metodológicas para pesquisas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CADILHE, Alexandre José . A Pesquisa Qualitativa e o Texto Acadêmico: orientações básicas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CADILHE, Alexandre José . A Leitura Literária na Escola: perspectivas teóricas e implicações pedagógicas.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CADILHE, Alexandre José . Produção de Textos Dissertativos e Argumentativos em Monografias.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CADILHE, Alexandre José ; TAMELLA, I. . Organizações Multiculturais: pressupostos e desafios.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CADILHE, Alexandre José . O texto na sala de aula: propostas e desafios. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    (Multi)Letramentos e Interação Social: Direitos Humanos e Diversidade na Formação Docente, Descrição: Neste projeto, tenho como objetivo principal construir uma compreensão sobre como professores/as em formação continuada engajam-se em práticas de (multi)letramentos, a partir de uma abordagem transversal que conjuga direitos humanos e gênero/sexualidade no ensino - sobretudo da língua portuguesa - com o intuito não só de contribuir para a formação do/a profissional crítico/a e ético/a no respeito à diversidade, como preconizado nas Diretrizes para Formação de Professores (BRASIL, 2015), mas também refletir e construir de forma colaborativa diferentes práticas de leitura e produção de textos que sejam plausíveis de serem desenvolvidas em salas de aula da Educação Básica. Para isso, articulo três temas: (i) os Direitos Humanos e sua apropriação pelo Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (BRASIL, 2007), em especial no que tange à diversidade de gênero e sexualidade; (ii) os eventos e práticas de (multi)letramentos na sala de aula (ROJO, 2012; BARTON & LEE, 2015); e (iii) os estudos sobre interação social em situação de aprendizagem, (GARCEZ & SCHULZ, 2015; COLLINS, 2015). Como produtos e resultados esperados, busco: (a) a sistematização de projetos de (multi)letramento que possibilitem a construção de projetos (designs) de futuro na Educação Básica, como proposto na Pedagogia dos Multiletramentos de Cope & Kalantiz (2000), a partir da participação de docentes em atividades de formação continuada; (b) a compreensão sobre como professores/as Educação Básica articulam direitos humanos e a diversidade de gênero e sexualidade como performances discursivas, em um trabalho ético e de formação para a cidadania, que considere o respeito à diversidade, no combate ao machismo, à homofobia e outras formas de violência, (c) a identificação de recursos interacionais e discursivos que engendram diferentes sentidos sobre direitos humanos, gênero e sexualidade em práticas de (multi) letramentos na formação continuada de professores/as.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2017 - 2018

    (Multi)Letramentos e Interação Social: Linguagem, Gênero(s) e Sexualidade(s) na Escola, Descrição: Este projeto ancora-se no escopo da Linguística Aplicada, que se ocupa em ?criar inteligibilidade sobre problemas sociais em que a linguagem tem um papel central? (Moita Lopes, 2006, p. 14). Situado neste campo de conhecimento, busca-se construir uma compreensão sobre o papel desempenhado pela linguagem em eventos de letramento escolar que se proponham, dentre outros objetivos, a uma formação para a cidadania ao pensar a diversidade de gênero e sexualidade como temas transversais. De modo a consubstanciar este projeto, e inspirado em Collins (2015), esta pesquisa fundamenta-se em três pilares, ligados ao campo de estudo, ao enquadre teórico-metodológico e ao compromisso ético-político: (a) como campo de estudo, toma-se como base os estudos do Letramento de matriz sociocultural (Perry, 2012; Street, 2014; Kleiman & Assis, 2016): (b) como enquadre teórico-metodológico, orienta-se pela Linguística Interacional e de natureza etnográfica (Wortham, 2008; Lindstrom, 2009; Garcez & Schulz, 2015; Collins, 2015): (c) como tema de compromisso ético e político, compartilha-se dos estudos de linguagem, gênero e sexualidade, sobretudo na educação (Louro, 2008; Louro, 2013; Moita Lopes, 2013).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (0) . , Integrantes: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 2

  • 2016 - 2018

    Masculinidades em performance na fala-em-interação, Descrição: Este projeto decorre de pesquisa anterior, a respeito da a relação entre masculinidades, linguagem e práticas de saúde. Nesta fase, são aprimoradas as análises de 30 consultas clínicas gravadas em áudio e transcritas em sua íntegra. São considerados os aportes teóricos e metodológicos da Sociolinguísitca Interacional, da Análise da Conversa e da análise do discurso de vertente anglo-americana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2

  • 2014 - 2015

    Linguagem, gênero e sexualidade: A construção discursiva de masculinidades na prática clínica, Descrição: Este projeto tem por objetivo analisar como as relações de gênero e sexualidade masculinas são engendradas pela interação e discurso produzido por profissionais de saúde e paciente em práticas de saúde. Situa-se no âmbito da instituição da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem, lançado pelo Ministério da Saúde em 2008. Nesta situação de mudança, um dos dispositivos indicados para a compreensão de fatores determinantes das práticas de saúde por homens são os de gênero e sexualidade, compreendidos como práticas sociais, culturais e históricas e, portanto, não essencializados, e que se realizam nas práticas discursivas. A pesquisa será realizada em cenários de serviço de saúde da Fundação Educacional Serra dos Órgãos, em Teresópolis, Rio de Janeiro. Os dados serão gerados a partir da perspectiva qualitativa de pesquisa, através da microetnografia, tendo como objeto de análise a fala produzida em interação social. Serão utilizados como instrumentos primários a gravação em áudio de consultas entre médicos e o público masculino, e como dados secundários, a observação em notas de campo e a gravação em áudio de entrevistas com grupo de profissionais da saúde e pacientes homens. O processo de geração de dados será ao longo de seis meses. As gravações serão transcritas, e as análises terão como bases conceitos da Análise da Conversa e da Sociolinguística Interacional, perspectivas que estabelecem fundamentos teóricos e metodológicos para análise da fala-em-interação. Trata-se, portanto, de uma pesquisa interdisciplinar entre os campos dos estudos da Linguística Aplicada, estudos de Gênero e Sexualidade, e estudos em práticas de saúde, com foco na humanização da prática clínica. Como resultados esperados, propõe-se a identificação de fatores interacionais e discursivos que instituem relações de gênero e sexualidade por pacientes homens em práticas de saúde, os quais consubstanciam profissionais de saúde para um atendimento mais efetivo e humanizado ao público masculino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    A Micropolítica da Organização Curricular na Educação Básica: interação, discurso e multiculturalismo em aulas de língua materna., Descrição: A pesquisa tem por objetivo construir uma compreensão acerca das práticas multiculturais no âmbito educacional, tendo como base a diretriz da transversalidade proposta pelo MEC. Será realizado um estudo de cunho microetnográfico em aulas de Língua Portuguesa / Literatura no Colégio de Aplicação da UCB, de modo a perceber como práticas multiculturais são construídas na micropolítica da proposta curricular em curso. Os dados são analisados à luz dos estudos da Sociolinguística Interacional e Análise Crítica do Discurso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome - Coordenador., Financiador(es): Universidade Castelo Branco - Cooperação.

  • 2010 - 2011

    Linguagem e trabalho na contemporaneidade: a tecnologização do discurso na educação médica, Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo investigar de que modo a competência comunicativa é construída por estudantes de graduação na área de saúde, em contexto de mudança curricular. Tal investigação tem como pressuposto a noção desta competência como fator de produção da Tecnologia Leve na construção de modelos assistenciais concernentes às diretrizes do MEC e aos parâmetros do SUS. Para este estudo, será realizada uma pesquisa qualitativa, em abordagem etnometodológica com estudantes de graduação em Medicina do UNIFESO. Os dados serão gerados a partir de gravações orais e/ou filmagens das interações entre estudantes e profissionais em cenários de aprendizagem, além de questionários e documentos, e serão transcritos e analisados à luz da Sociolinguistica Interacional, Análise da Conversação e Análise de Discurso Crítica. Deste modo, reconhecendo-se as interações e os discursos produzidos nos cenários de aprendizagem, pretende-se ainda compreender as identidades médicas construídas por estes estudantes no novo currículo, bem como propor abordagens pedagógicas que proporcionem a construção da competência comunicativa e da Tecnologia Leve de modo fundamentado na teoria e na prática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alexandre José Pinto Cadilhe de Assis Jácome - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional Serra dos Órgãos - Bolsa.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação. , Universidade Federal de Juiz de Fora (Campus UFJF), São Pedro, 36036900 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 21023911, URL da Homepage:

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2015 - Atual

    Universidade Federal de Juiz de Fora

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Lotado no Departamento da Educação, atuando nos cursos de Letras e Pedagogia, e no Programa de Pós-graduação em Linguística

    Atividades

    • 08/2017

      Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem & Interação, Texto & Discurso

    • 09/2015

      Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa II , Reflexões sobre atuação no espaço escolar de Língua Portuguesa II, Saberes Escolares da Língua Portuguesa, Seminário em Temas Transversais: Letramentos, gênero e sexualidade, Práticas de Linguagem no Ensino

  • 2003 - 2015

    Fundação Educacional Serra dos Órgãos

    Vínculo: Pesquisador / Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

    Atividades

    • 05/2013 - 09/2015

      Direção e administração, Centro Universitário Serra dos Órgãos, Direção de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Diretor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão..

    • 02/2013 - 06/2013

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação, Ciência, Saúde e Sociedade

    • 02/2011 - 04/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Univeritário Serra dos Órgãos, Diretoria de Pesquisas e Programas.,Cargo ou função, Assessor de Pesquisa.

    • 02/2008 - 12/2012

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Discursivas Acadêmicas

    • 03/2009 - 02/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário Serra dos Órgãos, Centro de Ciência e Tecnologia.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de graduação em Matemática.

    • 03/2009 - 12/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde - UNIFESO, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação do Centro de Ciências da Saúde, representante docente do curso de graduação em Farmácia..

    • 02/2009 - 12/2010

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Discursivas Acadêmicas

    • 02/2009 - 12/2010

      Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Discursivas Acadêmicas

    • 02/2009 - 12/2010

      Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Discursivas Acadêmicas

    • 07/2008 - 12/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário Serra dos Órgãos, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante o dos cursos de graduação em Administração e Ciências Contábeis..

    • 02/2005 - 12/2010

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Integradas IV (Disciplina semi-presencial, através de plataforma on-line), Atividades Integras II (Disciplina semi-presencial, através de plataforma on-line), Interação e Discurso Empresarial

    • 02/2005 - 12/2010

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Integradas II (Disciplina semi-presencial, através de plataforma on-line), Atividades Integradas IV (Disciplina semi-presencial, através de plataforma on-line), Interação e Discurso Empresarial

    • 06/2009 - 06/2010

      Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conferencista - Práticas Discursivas Acadêmicas (1º período)

    • 03/2007 - 07/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e Sociais - UniFeso, .,Cargo ou função, Coordenador do Grupo de Trabalho de Monitoria.

    • 11/2003 - 06/2007

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura

  • 2011 - 2014

    Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor

    Outras informações:
    Aprovado em 1º lugar no processo seletivo para professor substituto no Departamento de Estudos da Linguagem do Instituto de Letras.

    Atividades

    • 03/2014 - 08/2014

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada: Ensino de Língua Estrangeira, Linguística II: Princípios de Análise

    • 10/2013 - 02/2014

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I: Fundamentos, Linguística III: Linguagem e Sociedade

    • 04/2013 - 09/2013

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada: Ensino de Língua Estrangeira, Linguística Aplicada: Ensino de Língua Materna

    • 11/2012 - 03/2013

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I

    • 03/2012 - 10/2012

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística II

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos na Escola, Linguistica Aplicada: Ensino de Língua Estrangeira, Linguistica Aplicada: Ensino de Língua Materna

  • 2007 - 2015

    Secretaria Estadual de Educação - RJ

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Professor aprovado por concurso público em 2007. Docente do Colégio Euclydes da Cunha - 2007-2010. Licencidado para curso de doutorado - 2011. Docente do Colégio Campos Salles - 2012 - atual.

    Atividades

    • 02/2007 - 09/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 2010 - 2013

    Universidade Castelo Branco

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

    Atividades

    • 08/2011 - 12/2013

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada: Práticas Profissionais, Linguística I, Práticas Pedagógicas em Letras I

    • 08/2010 - 04/2013

      Direção e administração, Escola de Formação de Professores, .,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Graduação em Letras.

    • 02/2011 - 07/2011

      Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Investigativas da Escola da Saúde e do Meio Ambiente

    • 02/2011 - 07/2011

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas da EFP

  • 2007 - 2009

    Prefeitura Municipal de Teresópolis - RJ - Secretaria de Educação.

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Titular - CME

    Outras informações:
    Membro Titular do Conselho Municipal de Educação.

  • 2006 - 2009

    Colégio Único - Teresópolis

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Professor de Língua Portuguesa e Produção Textual.