Livia Maria de Freitas

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Produções bibliográficas

• FREITAS, L. M. ; TAMARIZ, A. R. . PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO DE UM MODELO COGNITIVO PARA ENSINAR PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS ON-LINE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2013 - 2018

  Desenvolvimento do modelo do domínio para ensinar Programação Orientada a Objetos on-line, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Annabell Del Real Tamariz em 11/11/2014., Descrição: A proposta do projeto é oferecer um ambiente aberto para que um aluno aprenda os conceitos básicos de Programação Orientada a Objetos (POO) e possa construir um algoritmo para um dado problema específico. O algoritmo do aluno será comparado ao do especialista do domínio, que se encontra armazenado no ambiente, e as diferenças entre eles são tratadas por um agente inteligente que utiliza estratégias pedagógicas baseadas na teoria construtivista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Livia Maria de Freitas - Integrante / Annabell Del Real Tamariz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

• 2013 - Atual

  Desenvolvimento de um professor virtual para um ambiente de aprendizagem, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Annabell Del Real Tamariz em 06/06/2014., Descrição: Um Sistema Tutor Inteligente (STI) é um agente pedagógico ou software educacional que se baseia na aprendizagem interativa. Assim, o aluno passa a ser o centro do processo ensino-aprendizagem, deixando de ser passivo e tornando-se um ser ativo no processo, além de tornar relevante o seu conhecimento atual e as suas características de aprendizado. Por este motivo, existe uma preocupação em gerar STIs capazes de interagir com o aluno, a fim de gerar o modelo cognitivo desse aluno, porque através do modelo gerado será possível selecionar e aplicar a técnica pedagógica mais adequada. O projeto propõe o desenvolvimento de um modelo cognitivo para o ensino de programação orientada a objeto (POO), utilizando um ambiente virtual já implementado em outro projeto. A proposta do projeto trata da metodologia para determinar o melhor método de ensino-aprendizagem a ser usado com o aluno, levando em consideração o conhecimento que o mesmo apresenta durante a utilização do ambiente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Livia Maria de Freitas - Integrante / Annabell Del Real Tamariz - Coordenador.

• 2013 - Atual

  Desenvolvimento de um professor virtual para um ambiente de aprendizagem, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Annabell Del Real Tamariz em 06/06/2014., Descrição: Um Sistema Tutor Inteligente (STI) é um agente pedagógico ou software educacional que se baseia na aprendizagem interativa. Assim, o aluno passa a ser o centro do processo ensino-aprendizagem, deixando de ser passivo e tornando-se um ser ativo no processo, além de tornar relevante o seu conhecimento atual e as suas características de aprendizado. Por este motivo, existe uma preocupação em gerar STIs capazes de interagir com o aluno, a fim de gerar o modelo cognitivo desse aluno, porque através do modelo gerado será possível selecionar e aplicar a técnica pedagógica mais adequada. O projeto propõe o desenvolvimento de um modelo cognitivo para o ensino de programação orientada a objeto (POO), utilizando um ambiente virtual já implementado em outro projeto. A proposta do projeto trata da metodologia para determinar o melhor método de ensino-aprendizagem a ser usado com o aluno, levando em consideração o conhecimento que o mesmo apresenta durante a utilização do ambiente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Livia Maria de Freitas - Integrante / Annabell Del Real Tamariz - Coordenador.

• 2013 - Atual

  Desenvolvimento de um professor virtual para um ambiente de aprendizagem, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Annabell Del Real Tamariz em 06/06/2014., Descrição: Um Sistema Tutor Inteligente (STI) é um agente pedagógico ou software educacional que se baseia na aprendizagem interativa. Assim, o aluno passa a ser o centro do processo ensino-aprendizagem, deixando de ser passivo e tornando-se um ser ativo no processo, além de tornar relevante o seu conhecimento atual e as suas características de aprendizado. Por este motivo, existe uma preocupação em gerar STIs capazes de interagir com o aluno, a fim de gerar o modelo cognitivo desse aluno, porque através do modelo gerado será possível selecionar e aplicar a técnica pedagógica mais adequada. O projeto propõe o desenvolvimento de um modelo cognitivo para o ensino de programação orientada a objeto (POO), utilizando um ambiente virtual já implementado em outro projeto. A proposta do projeto trata da metodologia para determinar o melhor método de ensino-aprendizagem a ser usado com o aluno, levando em consideração o conhecimento que o mesmo apresenta durante a utilização do ambiente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Livia Maria de Freitas - Integrante / Annabell Del Real Tamariz - Coordenador.

• 2013 - Atual

  Desenvolvimento de um professor virtual para um ambiente de aprendizagem, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Annabell Del Real Tamariz em 06/06/2014., Descrição: Um Sistema Tutor Inteligente (STI) é um agente pedagógico ou software educacional que se baseia na aprendizagem interativa. Assim, o aluno passa a ser o centro do processo ensino-aprendizagem, deixando de ser passivo e tornando-se um ser ativo no processo, além de tornar relevante o seu conhecimento atual e as suas características de aprendizado. Por este motivo, existe uma preocupação em gerar STIs capazes de interagir com o aluno, a fim de gerar o modelo cognitivo desse aluno, porque através do modelo gerado será possível selecionar e aplicar a técnica pedagógica mais adequada. O projeto propõe o desenvolvimento de um modelo cognitivo para o ensino de programação orientada a objeto (POO), utilizando um ambiente virtual já implementado em outro projeto. A proposta do projeto trata da metodologia para determinar o melhor método de ensino-aprendizagem a ser usado com o aluno, levando em consideração o conhecimento que o mesmo apresenta durante a utilização do ambiente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Livia Maria de Freitas - Integrante / Annabell Del Real Tamariz - Coordenador.

• 2013 - Atual

  Desenvolvimento de um professor virtual para um ambiente de aprendizagem, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Annabell Del Real Tamariz em 06/06/2014., Descrição: Um Sistema Tutor Inteligente (STI) é um agente pedagógico ou software educacional que se baseia na aprendizagem interativa. Assim, o aluno passa a ser o centro do processo ensino-aprendizagem, deixando de ser passivo e tornando-se um ser ativo no processo, além de tornar relevante o seu conhecimento atual e as suas características de aprendizado. Por este motivo, existe uma preocupação em gerar STIs capazes de interagir com o aluno, a fim de gerar o modelo cognitivo desse aluno, porque através do modelo gerado será possível selecionar e aplicar a técnica pedagógica mais adequada. O projeto propõe o desenvolvimento de um modelo cognitivo para o ensino de programação orientada a objeto (POO), utilizando um ambiente virtual já implementado em outro projeto. A proposta do projeto trata da metodologia para determinar o melhor método de ensino-aprendizagem a ser usado com o aluno, levando em consideração o conhecimento que o mesmo apresenta durante a utilização do ambiente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Livia Maria de Freitas - Integrante / Annabell Del Real Tamariz - Coordenador.

• 2013 - 2018

  Desenvolvimento de um professor virtual para um ambiente de aprendizagem, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Annabell Del Real Tamariz em 06/06/2014., Descrição: Um Sistema Tutor Inteligente (STI) é um agente pedagógico ou software educacional que se baseia na aprendizagem interativa. Assim, o aluno passa a ser o centro do processo ensino-aprendizagem, deixando de ser passivo e tornando-se um ser ativo no processo, além de tornar relevante o seu conhecimento atual e as suas características de aprendizado. Por este motivo, existe uma preocupação em gerar STIs capazes de interagir com o aluno, a fim de gerar o modelo cognitivo desse aluno, porque através do modelo gerado será possível selecionar e aplicar a técnica pedagógica mais adequada. O projeto propõe o desenvolvimento de um modelo cognitivo para o ensino de programação orientada a objeto (POO), utilizando um ambiente virtual já implementado em outro projeto. A proposta do projeto trata da metodologia para determinar o melhor método de ensino-aprendizagem a ser usado com o aluno, levando em consideração o conhecimento que o mesmo apresenta durante a utilização do ambiente.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Livia Maria de Freitas - Integrante / Annabell Del Real Tamariz - Coordenador.