Aline Ferreira Antunes

Doutora pelo Programa de pós-graduação Interdisciplinar em Performances Culturais na UFG (2019-2022). Mestre em História pelo Programa de pós-graduação em História (PPGHIS) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Especialista em Metodologia do Ensino de História e Geografia pela Faculdade de educação São Luís. Bacharel e Licenciada em História UFU. Fluente em Inglês e francês (com certificação internacional nível B2). Atualmente atuo como professora de História no Centro de Ensino Fundamental 05 de Sobradinho - Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEDF) em regime de trabalho 40 horas.

Informações coletadas do Lattes em 15/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em PERFORMANCES CULTURAIS

2019 - 2022

Universidade Federal de Goiás
Título: TEX, UM MUNDO DE SENSIBILIDADES E IMAGINÁRIOS
Nádia Maria Weber Santos. Coorientador: Daniel Christino. Palavras-chave: Tex Willer; Performances Culturais; História em Quadrinhos (HQs); Sensibilidades.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em História

2017 - 2019

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Tex e os tipos raciais: 1953-2000
, Ano de Obtenção: 2019.Marcelo Lapuente Mahl.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Metodologia do Ensino de História e Geografia

2017 - 2017

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Relato de experiência: uma forma de abordar a escravidão brasileira em sala de aula
Orientador: Lidiane Maria Fávero

Graduação em Licenciatura e bacharelado em História

2011 - 2015

Universidade Federal de Uberlândia
Título: TEX WILLER: o mito do herói estadunidense produzido na Itália.
Orientador: Mônica Brincalepe Campo

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

colegio Marista Uberlândia

Formação complementar

2021 - 2021

Métodos de pesquisa: conceitos introdutórios. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Marketing: conceitos e estratégias. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

G WORKSPACE - FERRAMENTAS GOOGLE PARA EDUCAÇÃO - INICIANTE. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2021 - 2021

Criação de Videoaulas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

MOODLE ONLINE - INICIANTE. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2020 - 2021

APRENDER SEM PARAR - INTEGRAÇÃO À CARREIRA MAGISTÉRIO (1ª ETAPA). (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2020 - 2020

Gsuíte ferramentas do google para a educação. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2016 - 2016

MEDITAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2015 - 2016

Nivel B1 modules 1 a 12. (Carga horária: 48h). , Alianca Francesa - Delegação Geral, AF/RJ, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em HISTÓRIA. , Université d'Orléans, UNIV-ORLEANS, França.

2013 - 2014

Curso de Língua Francesa nível A1. , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2010 - 2010

Digitação. (Carga horária: 60h). , PRATIC informática, PRATIC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Cultural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das sensibilidades.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Teorias e práticas das performances.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Histórias em quadrinhos.

Participação em eventos

17ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2020 - IFTM MultiCampi.MINICURSO: A Guerra de Secessão por meio do cinema em ?O vento levou? e nas Histórias em Quadrinhos (HQs) do personagem Tex Willer. 2020. (Outra).

17ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2020 - IFTM MultiCampi. 2020. (Outra).

66ª Feira do Livro de Porto Alegre. Live de lançamento do livro Performances Culturais, memória e sensibilidades. 2020. (Feira).

66ª Feira do Livro de Porto Alegre. 2020. (Feira).

I Colóquios de Políticas e Gestão da Educação.Deu a louca no museu. 2020. (Outra).

Programa de atividades formativas complementares do curso de licenciatura em educaçao física - PROLICEF/UFUF mesa: Riscos de retrocessos à educção pública na atual conjuntura. 2020. (Outra).

Programa de atividades formativas complementares do curso de licenciatura em educação física - PROLICEF/UFU Mesa redonda: aplicação das leis 10.639/2003 e 11.645/2008 na Educação Básica: dimensões para a formação de de professoras/es. 2020. (Outra).

Riscos de retrocessos à educação pública na atual conjuntura. 2020. (Outra).

30º Simpósio Nacional de História: História e o Futuro da Educação no Brasil.Os tipos raciais presentes na revista TEX: negros e indígenas. 2019. (Simpósio).

6ªas jornadas Internacionais de História em Quadrinhos.O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS (HISTÓRIAS EM QUADRINHOS?S) COMO FONTE DE PESQUISA EM HISTÓRIA: REFLEXÕES. 2019. (Outra).

curso presencial de Google Classroom + Google Formulários. 2019. (Outra).

I Colóquio de Pesquisas do NEAP. 2019. (Outra).

SEMANA DE ARTE E CULTURA DA UFG: REDES EM REDE. 2019. (Outra).

3o Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.Relato de experiência: o racismo debatido em aulas de História. 2017. (Simpósio).

4as jornadas internacionais de quadrinhos. A virilidade em Tex Willer - os primórdios. 2017. (Congresso).

Anpuh.A virilidade de Tex Willer - os primórdios. 2017. (Simpósio).

IV Colóquio do Grupo de pesquisa O corpo e a imagem no discurso: como somos/fazemos corpo na contemporaneidade?.Perspectivas historiográficas sobre as revistas Tex e Julia. 2017. (Outra).

Lançamento do livro " Rede pública pelo direito de ensinar e de aprender: experiências coletivas de políticas públicas". 2017. (Outra).

III Colóquio de Ensino Desenvolvimental: vida, pensamento e obra dos principais representantes russos. 2016. (Outra).

3as jornadas internacionais de histórias em quadrinhos.PERSONAGENS CARACTERÍSTICOS: OS ESTEREÓTIPOS PRESENTES NAS REVISTAS DE TEX WILLER.. 2015. (Outra).

67a Reunião Anual da SBPC. 2015. (Outra).

III seminário de história e cultura: gênero e historiografia.Relato de experiência: a história ensinada no campo. 2015. (Seminário).

V Encontro Nacional de Estudos da Imagem (ENEIMAGEM) e II Encontro Internacional de Estudos da Imagem (EIEIMAGEM).A utilização de Debret e Rugendas no ensino de história para uma abordagem sobre a escravidão brasileira. 2015. (Outra).

I Encontro nacional de filosofia política. 2014. (Encontro).

II Colóquio de estudos feministas e de gênero: articulações e perspectivas.Representações do feminino em Tex Willer. 2014. (Outra).

II Seminário de História e Cultura: imagens na escrita da História.Representações do feminino nos quadrinhos italianos de Tex Willer. 2014. (Seminário).

65a Reunião anual da SBPC.PIBID - HISTÓRIA: UMA EXPERIÊNCIA SOBRE CORPOLATRIA. 2013. (Outra).

A formação do historiador. 2013. (Outra).

clube do filme. 2013. (Outra).

II Encontro de Pesquisa em História da UFMG.Estereótipos presentes na história em quadrinhos italiana de Tex Willer. 2013. (Encontro).

I Seminário de História e cultura: historiografia e Teoria da História.A corpolatria representada nos HQ's Turma da Mônica. 2013. (Simpósio).

IV Seminário do programa Institucional de Bolsa de iniciação à docência. 2013. (Seminário).

minicurso História em quadrinhos e História política: teoria, metodologia e e leitura documental - II encontro de pesquisa em História da UFMG. 2013. (Encontro).

Palestra Raros e rotos, retos, rastros e rostos: arquivos e documentos como condições de possibilidade do discurso historiográfico. 2013. (Outra).

Segundo encontro nacional de pesquisadores(as) em educação e culturas populares - 2o ENPECPOP. 2013. (Encontro).

Soirée Musicale. 2013. (Outra).

VII Simpósio Internacional: o Estado e as políticas Educacionais no tempo presente.PIBID: questões étnicas sobre corpo e beleza. 2013. (Simpósio).

XII Seminário nacional O uno e o diverso na Educação Escolar e III congresso de Psicopedagogia. 2013. (Seminário).

English Culture and Diversity Day - ECDDAY. 2012. (Outra).

III Congresso internacional de História: história e diversidade cultural. Relações de gênero a partir de um processo criminal. 2012. (Congresso).

I SIMPÓSIO DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA UFU/2012 - ENCONTROS COM A HISTÓRIA: Dálogos de pesquisa e atuações docentes.O ensino de História sobre povos indígenas brasileiros: uma abordagem em torno da lei 11.645/2008. 2012. (Simpósio).

Jornada Jurídica 2012: a função e os limites do Direito na consolidação de um Estado social-democrático: do direito do Estado ao Estado de Direito.Verdade e memória como direitos fundamentais. 2012. (Outra).

Mini curso a produção da prova nos crimes de racismo e de gênero. 2012. (Outra).

Mini curso O caso do massacre de Felisburgo. 2012. (Outra).

VII simpósio nacional Estado e poder: sociedade civil. 2012. (Simpósio).

XV Econtro Regional de história ofício do historiador: ensino e pesquisa."Júlio César" como prática do ensino de história. 2012. (Encontro).

ENPECPOP - Encontro Nacional de Pesquisadores(as) em Educação e Culturas.'RELAÇÕES DE GÊNERO A PARTIR DE UM PROCESSO CRIMINAL'. 2011. (Encontro).

I congresso internacional de direito e marxismo. 2011. (Congresso).

II congresso Internacional de HIstória: História e mídia. 2011. (Congresso).

II seminário de acompanhamento das atividades do PIBID/UFU. 2011. (Seminário).

I simpósio Intenacional Marx - Gramsci. 2011. (Simpósio).

minicurso Homofobia e História - II congresso internacional de História: história e mídia. 2011. (Congresso).

Mini curso Múltiplas abordagens do ensino de História: o uso de fontes em sala de auola. 2011. (Outra).

Oficina Elaboração e confecção de fan-zines. 2011. (Oficina).

Primeiro colóquio circularidades políticas e culturais: percursos inb investigativos. 2011. (Outra).

Semana de História UFU 2011 - Função Social do Historiador: Teoria, Historiografia e Ensino. 2011. (Outra).

Semana de recepção dos calouros dos cursos de história 2011. 2011. (Outra).

Visita ao museu de paleontologia e as escavações do sítio de paleontologia da cidade de Uberaba-MG muinicípio de Peirópolis. 2011. (Outra).

XI Seminário Nacional o uno e o diverso na educação escolar.Da contracultura poética e Paulo Leminski. 2011. (Seminário).

Palestra "Darwin: a vida de um evolucionista". 2009. (Outra).

PICD - Programa de Iniciação científica discente.A era de ouro do rádio - 1930 a 1950. 2007. (Outra).

IV FECON.Inseminação artificial em bovinos. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Aline Carla Silva

ANTUNES, ALINE FERREIRA; SOUZA, A. D.; FERNANDES, G.. Planejamento de unidade adicional em frigorífico de tilápia para processamento de resíduos em Fábrica de Farinha e Óleo (FFO). 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão ambiental: diagnóstico e adequação ambiental) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Heloise Kodama Souza

ANTUNES, A. F.; SOUZA, A. D.; FERNANDES, G.; ROCHA, Vinícius Carvalho. AVALIAÇÃO DO POTENCIAL DE PRODUÇÃO DE BIOGÁS A PARTIR DO RESÍDUO SÓLIDO URBANO NO MUNICÍPIO DE SACRAMENTO (MG). 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão ambiental: diagnóstico e adequação ambiental) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Roberta Nascimento Ferreira Lourenço Borges

ANTUNES, A. F.; SOUZA, A. D.; FERNANDES, G.; ROCHA, Vinícius Carvalho. Composição gravimétrica dos resíduos sólidos urbanos do município de Sacramento ? MG. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em gestão ambiental: diagnóstico e adequação ambiental) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Rosimere Campos da Costa

FERREIRA, E. M.; GONÇALVES, O. J.;ANTUNES, A. F.. A música e a afetividade no desenvolvimento infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fanpadrão.

Aluno: Raissa Alves Carvalho

FERREIRA, E. M.; GONÇALVES, O. J.;ANTUNES, A. F.. A ludicidade enquanto ferramenta pedagógica para o desenvolvimento infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fanpadrão.

Aluno: Andressa Cardoso Carvalho

FERREIRA, E. M.; GONÇALVES, O. J.;ANTUNES, A. F.. HQs: um caminho para alfabetização. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fanpadrão.

Aluno: Tatiane Soares de Sousa

FERREIRA, E. M.; GONÇALVES, O. J.;ANTUNES, A. F.. Formação docente: desafios e possibilidades. 2019 - Faculdade Fanpadrão.

Aluno: Kamilla Gonçalves Nunes Ferreira

FERREIRA, E. M.; SILVA, Natália Jordana Vieira da.;ANTUNES, A. F.. O cuidar na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fanpadrão.

Aluno: Alessandra Lacerda Nascimento

FERREIRA, E. M.; SILVA, Natália Jordana Vieira da.;ANTUNES, A. F.. Afetividade na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fanpadrão.

Aluno: Luana Gabriela Chaves e Mariane Ribeiro Silva

FERREIRA, E. M.; GARCÊZ, Érica Sandoval;ANTUNES, A. F.. Métodos ativos da educação: autonomia e liberdade no desenvolvimento infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fanpadrão.

Aluno: Cleomar da Silva Nascimento

FERREIRA, E. M.; GONÇALVES, O. J.;ANTUNES, A. F.. Reflexões sobre infantilismo e estímulos na EJA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fanpadrão.

Aluno: Simone de Araujo Santos

FERREIRA, E. M.; GONÇALVES, O. J.;ANTUNES, A. F.. As inteligências múltiplas nas práticas pedagógicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fanpadrão.

Aluno: Rubia Maria Franco Barcelos

FERREIRA, E. M.; GONÇALVES, O. J.;ANTUNES, A. F.. Tecnologia digital como recurso didático pedagógico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fanpadrão.

Orientou

Andressa Cardoso Carvalho

HQs: um caminho para alfabetização; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Fanpadrão; Orientador: Aline Ferreira Antunes;

Produções bibliográficas

  • ANTUNES, A. F. ; CAMPOS, Emerson César de . Os Fumetti Tex Willer ? leituras e apropriações transnacionais do mito do cowboy estadunidense no Tempo Presente. CADERNOS DE PESQUISA DO CDHIS (UFU. IMPRESSO) , v. 36, p. 356-390, 2023.

  • ANTUNES, A. F. ; PANIAGO, F. C. . Um panorama da produção acadêmica brasileira sobre as dificuldades de aprendizagem na educação (2010-2020)Um panorama da produção acadêmica brasileira sobre as dificuldades de aprendizagem na educação (2010-2020). Revista Querubim (Online) , v. 1, p. 72-77, 2021.

  • ANTUNES, ALINE FERREIRA . A construção da masculinidade de Tex Willer. Revista Caderno Espaço Feminino do Núcleo de Estudos de Gênero e Pesquisa sobre a Mulher , v. 31, p. 229-255, 2019.

  • ANTUNES, A. F. ; FERREIRA, E. B. ; FÁVERO, LIDIANE MARIA ; MAHL, M. L. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: UMA FORMA DE ABORDAR A ESCRAVIDÃO BRASILEIRA EM SALA DE AULA. GESTÃO UNIVERSITÁRIA , v. 7, p. 1-24, 2017.

  • ANTUNES, A. F. . The dialogue established between the United States of America and Italy through the representations of the Italian comic book character Tex Willer. International Journal of Arts and Commerce , v. 05, p. 32-42, 2016.

  • ANTUNES, A. F. . UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM HISTÓRIA: REFLEXÕES.. Revista Olhares e Trilhas , v. Ano XVII, p. 96-111, 2015.

  • ANTUNES, ALINE FERREIRA . Epistemologia e Metodologia da Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas 3. 3. ed. Atena Editora, 2021.

  • ANTUNES, ALINE FERREIRA . Pluralidade de Temas e Aportes Teórico-Metodológicos na Pesquisa em História 2. 2. ed. Atena Editora, 2021.

  • ANTUNES, A. F. . Pesquisa com HQs: como começar?. 1. ed. Londrina/PR: Editora Thoth, 2021. v. 1. 131p .

  • ANTUNES, ALINE FERREIRA . Pluralidade de Temas e Aportes Teórico-Metodológicos na Pesquisa em História 5. 1. ed. Ponta Grossa: Atena Editora, 2021. v. 5. 173p .

  • ANTUNES, ALINE FERREIRA . Saberes Tradicionais e Conhecimentos Científicos nas Ciências Humanas 3. 1. ed. Ponta Grossa: Atena Editora, 2020. v. 3. 368p .

  • ANTUNES, A. F. ; COSTA, A. N. S. E. ; BRASILEIRO, J. ; SANTOS, T. P. . Trajetória de pesquisa: os leitores de TEX e as performances culturais. In: Artur Nogueira santos e Costa; Jeremias Brasileiro; Tadeu Pereira dos Santos. (Org.). Urdiduras da história: tramas, linguagens e formas de produção do conhecimento. 1ed.Teresina: Cancioneiro, 2023, v. 1, p. 65-82.

  • ANTUNES, ALINE FERREIRA ; Paniago, Flávia Cristina . A UTILIZAÇÃO DE HQS EM PESQUISAS ACADÊMICAS: UM ESTUDO SOBRE A CORPOLATRIA PRESENTE EM GIBIS DA TURMA DA MÔNICA. In: ANTUNES, Aline Ferreira (Org).. (Org.). Epistemologia e Metodologia da Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas 3. 3ed.: Atena Editora, 2021, v. , p. 195-208.

  • ANTUNES, ALINE FERREIRA ; Paniago, Flávia Cristina . A LITERATURA COMO FONTE HISTÓRICA: REPRESENTAÇÕES DO IMAGINÁRIO MEDIEVAL. Pluralidade de Temas e Aportes Teórico-Metodológicos na Pesquisa em História 2. 2ed.: Atena Editora, 2021, v. , p. 168-181.

  • CARVALHO, Andressa Cardoso ; ANTUNES, ALINE FERREIRA ; Ferreira, Ezequiel Martins . HQS: um caminho para a alfabetização. Configurações do Desenvolvimento Humano. 1ed.: Pantanal Editora, 2021, v. , p. 107-132.

  • ANTUNES, A. F. ; SANTOS, Nádia Maria Weber . ?O passado de Kit Carson?: memórias e sensibilidades nas histórias em quadrinhos. In: SANTOS, Nádia Maria Weber; REINATO, Eduardo José; CAMARGO, Robson Corrêa de.. (Org.). Performances culturais: memórias e sensibilidades, volume II. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2020, v. 2, p. 103-125.

  • ANTUNES, A. F. ; SANTOS, Nádia Maria Weber . RETORNO À CULVER CITY: MEMÓRIAS, SENSIBILIDADES E SANGUE NO OESTE. Urbano palco: estudos de performances urbanas. V. 2. -. 1ed.Goiânia: Kelps, 2020, v. 2, p. 267-290.

  • ANTUNES, ALINE FERREIRA ; Antunes, Marina Ferreira de Souza . DEU A LOUCA NO MUSEU. In: ANTUNES, Aline Ferreira (Org).. (Org.). Saberes Tradicionais e Conhecimentos Científicos nas Ciências Humanas 3. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2020, v. 3, p. 320-332.

  • ANTUNES, A. F. . Professora sem classe. Jornal Correio de Uberlândia, Uberlândia, 14 out. 2011.

  • ANTUNES, A. F. . Bullyng: crime sem definição?. Jornal Correio de Uberlândia, Uberlândia, 02 set. 2011.

  • ANTUNES, A. F. ; ANTUNES, M. F. de S. . Deu a louca no museu. In: I Colóquios de Políticas e Gestão da Educação, 2020, Sorocaba. Anais do I Colóquios de Políticas e Gestão da Educação, 2020. v. 1. p. 804-814.

  • ANTUNES, A. F. ; PAIVA, M. C. V. . O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS (HISTÓRIAS EM QUADRINHOS?S) COMO FONTE DE PESQUISA EM HISTÓRIA: REFLEXÕES. In: 6ªs jornadas internacionais de História em Quadrinhos, 2019, São Paulo. Anais da 6ª jornadas internacionais de História em quadrinhos, 2019.

  • ANTUNES, A. F. . A utilização de Debret e Rugendas no ensino de história para uma abordagem sobre a escravidão brasileira. In: V Encontro Nacional de estudos da imagem (ENEIMAGEM) e II Encontro internacional de estudos da imagem (EIEMAGEM), 2015, Londrina. Anais do V Encontro nacional de estudos da imagem - ENEIMAGEM e II Encontro internacional de Estudos da imagem - EIEMAGEM, 2015.

  • ANTUNES, A. F. . Representações do feminino nos quadrinhos italianos de Tex Willer. In: II Seminário de História e Cultura: imagens na escrita da História, 2014, Uberlândia. Caderno de Resumos. Uberlândia: EdUfu, 2014. p. 9-129.

  • ANTUNES, A. F. ; PANIAGO, F. C. ; FERREIRA, J. S. . Corpolatria: uma abordagem a partir das histórias em quadrinhos da Turma da Mônica. In: II Encontro de pesquisa em História da UFMG, 2013, Belo Horizonte. Anais do Segundo Encontro de Pesquisa em História da UFMG, 2013. v. 4. p. 218-229.

  • ANTUNES, A. F. ; GOMES, L. L. S. da ; SILVA, N. A. R. . 'RELAÇÕES DE GÊNERO A PARTIR DE UM PROCESSO CRIMINAL'. In: III congresso Internacional de História: História e Diversidade Cultural, 2012, Jataí. Anais do III Congresso Internacional de História da UFG/ Jataí: História e Diversidade Cultural. Textos Completos. Realização Curso de História, 2012.

  • ANTUNES, A. F. ; PANIAGO, F. C. . Ensino de História sobre os povos indígenas brasileiros: uma abordagem em torno da Lei 11.645/08. In: I Simpósio de Graduação e Pós Graduação em História da UFU - Diálogos de Pesquisa e Experiências Docentes, 2012, Uberlãndia. Anais do I Simpósio de Graduação e Pós Graduação em História da UFU - Diálogos de Pesquisa e Experiências Docentes, 2012.

  • ANTUNES, A. F. ; SILVA, N. A. R. ; GOMES, L. L. S. da . 'Júlio César' como prática do ensino de história. In: ANPUH Rio, 2012, São Gonçalo - Rio de Janeiro. Anais do XV Encontro Regional de História da ANPUH - Rio, 2012.

  • ANTUNES, A. F. . Da contracultura poética e Paulo Leminski. In: XI Seminário Nacional O uno e o Diverso na Educação Escolar, 2011, Uberlândia. Pôster, 2011.

  • ANTUNES, A. F. . RELAÇÕES DE GÊNERO A PARTIR DE UM PROCESSO CRIMINAL. In: ENPECPOP - Encontro Nacional de Pesquisadores(as), 2011, Uberlândia. Comunicação oral, 2011.

  • ANTUNES, A. F. . Os tipos raciais presentes na revista TEX: negros e indígenas. In: 30º Simpósio Nacional de História: História e o Futuro da Educação no Brasil, 2019, Recife. Simpósios temáticos - resumos, 2019.

  • ANTUNES, A. F. . Relato de Experiência: o racismo debatido em aulas de História. In: 3o Simpósio eletrônico internacional de ensino de história, 2017, -. anais das mesas redondas, 2017.

  • ANTUNES, A. F. . A virilidade de Tex Willer - os primórdios. In: XXIX Simpósio Nacional de História - contra os preconceitos: História e democracia, 2017, Brasília. Caderno de resumos, 2017.

  • ANTUNES, A. F. ; MAHL, M. L. . Perspectivas historiográficas sobre as revistas Tex e Julia. In: IV Colóquio do grupo de pesquisa O corpo e a imagem no discurso: como somos/fazemos corpo na contemporaneidade?, 2017, Uberlândia. Caderno de resumos CID, 2017.

  • ANTUNES, A. F. ; PANIAGO, F. C. ; GOMES, L. L. S. da . A utilização de Debret e Rugendas no ensino de história para uma abordagem sobre a escravidão brasileira. In: V Encontro Nacional de Estudos da Imagem (ENEIMAGEM) e II Encontro Internacional de Estudos da Imagem (EIEIMAGEM), 2015, Londrina. Anais do V Encontro nacional de estudos da imagem - ENEIMAGEM e II Encontro internacional de Estudos da imagem - EIEMAGEM, 2015.

  • ANTUNES, A. F. ; CAMPO, M. B. . PERSONAGENS CARACTERÍSTICOS: OS ESTEREÓTIPOS PRESENTES NAS REVISTAS DE TEX WILLER.. In: 3as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos, 2015, São Paulo. Caderno de Resumos das 3as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos, 2015.

  • ANTUNES, A. F. ; VASCONCELOS, R. I. V. ; MAIA, B. E. . relato de experiência: a história ensinada no campo. In: III seminário de história e cultura: gênero e historiografia, 2015, UBERLÂNDIA. Caderno de Resumos do III seminário de história e cultura: gênero e historiografia, 2015.

  • ANTUNES, A. F. ; CAMPO, M. B. . Representações do feminino em Tex Willer. In: II Colóquio de estudos feministas e de gênero: articulações e perspectivas, 2014, Brasília. Caderno de Resumos, 2014.

  • ANTUNES, A. F. ; CAMPO, M. B. . Representações do feminino nos quadrinhos italianos de Tex Willer. In: II Seminário de História e Cultura: imagens na escrita da História, 2014, UBERLÂNDIA. Anais do II Seminário de História e cultura: imagens na escrita da História, 2014.

  • ANTUNES, A. F. . A corpolatria representada nos HQ's Turma da Mônica. In: I seminário de história e cultura: historiografia e teoria da História, 2013, Uberlãndia. caderno de resumos do I Seminário de história e cultura: historiografia e teoria da História, 2013.

  • ANTUNES, A. F. ; VASCONCELOS, R. I. V. ; BARBOSA, M. E. J. ; XAVIER, G. . PIBID: LEITURA, MEMÓRIA E HISTÓRIA.... In: VII Simpósío internacional O estado e as políticas educacionais no tempo presente, 2013, Uberlãndia. Anais do VII Simpósio Internacional o Estado e as políticas educacionais no tempo presente, 2013.

  • ANTUNES, A. F. ; VASCONCELOS, R. I. V. ; BARBOSA, M. E. J. ; XAVIER, G. . PIBID: questões étnicas sobre corpo e beleza. In: VII Simpósío internacional O estado e as políticas educacionais no tempo presente, 2013, Uberlãndia. Anais do VII Simpósio Internacional o Estado e as políticas educacionais no tempo presente, 2013.

  • ANTUNES, A. F. ; VASCONCELOS, R. I. V. ; BARBOSA, M. E. J. . PIBID ? HISTÓRIA: UMA EXPERIÊNCIA SOBRE CORPOLATRIA. In: 65ª Reunião Anual da SBPC, 2013, Recife. anais da 65ª Reunião Anual da SBPC, 2013.

  • ANTUNES, A. F. ; GOMES, L. L. S. da ; SILVA, N. A. R. . Relações de gênero a partir de um processo criminal. In: ENPECPOP: Encontro nacional de pesquisadores (as) em educação e culturas populares, 2011, Uberlãndia. anais do ENPECPOP: Encontro nacional de pesquisadores (as) em educação e culturas populares, 2011.

  • ANTUNES, A. F. . Da contracultura poética e Paulo Leminski. In: XI Seminário Nacional O uno e o diverso na educação escolar, 2011, Uberlãndia. anais do XI Seminário nacional O uno o diverso na educação escolar, 2011.

  • ANTUNES, ALINE FERREIRA ; ANTUNES, M. F. de S. . Deu a louca no museu. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. . Os tipos raciais presentes na revista TEX: negros e indígenas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. . Perspectivas historiográficas sobre as revistas Tex e Julia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. . Relato de Experiência: o racismo debatido em aulas de História. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANTUNES, A. F. . A virilidade de Tex Willer - os primórdios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. . A virilidade de Tex Willer - os primórdios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. . L'Armistice et la quête pour la paix entre les nations. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANTUNES, A. F. ; MESSIAS, H. ; MAIA, B. E. ; FONSECA, M. R. . Oficina O uso de mídias alternativas em sala de aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANTUNES, A. F. . Como me constituí professor incidentes críticos II. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANTUNES, A. F. . A utilização de Debret e Rugendas no ensino de História para uma abordagem sobre a escravidão brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. ; CAMPO, M. B. . PERSONAGENS CARACTERÍSTICOS: OS ESTEREÓTIPOS PRESENTES NAS REVISTAS DE TEX WILLER.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. ; MAIA, B. E. ; VASCONCELOS, R. I. V. . relato de experiência: a história ensinada no campo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. ; CAMPO, M. B. . Representações do feminino em Tex Willer. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANTUNES, A. F. . Representações do feminino nos quadrinhos italianos de Tex Willer. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. ; VASCONCELOS, R. I. V. ; BARBOSA, M. E. J. . PIBID - HISTÓRIA: UMA EXPERIÊNCIA SOBRE CORPOLATRIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANTUNES, A. F. . Estereótipos presentes na história em quadrinhos italiana de Tex Willer. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. . Corpolatria: uma abordagem a partir das histórias em quadrinhos da Turma da Mônica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. . A corpolatria representada nos HQ's Turma da Mônica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. ; XAVIER, G. ; VASCONCELOS, R. I. V. ; BARBOSA, M. E. J. . PIBID: LEITURA, MEMÓRIA E HISTÓRIA.... 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. ; VASCONCELOS, R. I. V. ; XAVIER, G. ; BARBOSA, M. E. J. . PIBID: questões étnicas sobre corpo e beleza. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. ; GOMES, L. L. S. da ; SILVA, N. A. R. . 'RELAÇÕES DE GÊNERO A PARTIR DE UM PROCESSO CRIMINAL'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. . Verdade e memória como direitos fundamentais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. ; SILVA, N. A. R. ; GOMES, L. L. S. da . 'Júlio César' como prática do ensino de História. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. . O ensino de História sobre povos indígenas brasileiros: uma abordagem em torno da lei 11.645/2008. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. . Da contracultura póética e Paulo Leminski. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. . RELAÇÕES DE GÊNERO A PARTIR DE UM PROCESSO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, A. F. ; FERREIRA, E. M. . Prefácio ao livro Configurações do Desenvolvimento Humano. Nova Xavantina, MT, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ANTUNES, A. F. . Apresentação à obra Epistemologia e metodologia da pesquisa interdisciplinar em ciências humanas 3, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ANTUNES, A. F. . Apresentação á obra Pluralidade de Temas e Aportes Teórico-Metodológicos na Pesquisa em História 2, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

ANTUNES, A. F. ; SANTOS, Nádia Maria Weber ; DIAS, Luciane de Oliveira . Performances Culturais, memória e sensibilidades. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ANTUNES, A. F. . Des étudiantes ERASMUS racontent leur début d'année. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANTUNES, A. F. . Corpolatria. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANTUNES, A. F. ; GRACIOLLI, E. J. . Corpolatria. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ANTUNES, A. F. ; AL., E. . Pibid história UFU EEFEP. 2015; Tema: diversos. (Blog).

ANTUNES, A. F. ; MIRANDA, H. M. ; LEÃO, D. M. S. ; ARAÚJO, F. V. ; GIMENES, M. ; BRITO, E. C. ; FILHO, M. B. de S. ; SILVA, M. S. ; MELO, N. F. ; VASCONCELOS, R. I. V. ; BARBOSA, M. E. J. ; XAVIER, G. . Blog PIBID UFU História Santa Mônica. 2011; Tema: História e educação. (Blog).

ANTUNES, A. F. ; SOUZA, Vitor Augusto Gama . Minicurso A Guerra de Secessão por meio do cinema em ?O vento levou? e nas Histórias em Quadrinhos (HQs) do personagem Tex Willer. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANTUNES, A. F. ; CAMPO, M. B. . UMA PERSPECTIVA HISTORIOGRÁFICA A PARTIR DOS QUADRINHOS ITALIANOS DE TEX WILLER: HERÓI ESTADUNIDENSE, DE CHÃO ITALIANO.. 2014. (Relatório de pesquisa).

ANTUNES, A. F. . monitoria em disciplina História da América I. 2013. (Monitoria em disciplina).

ANTUNES, A. F. . monitoria em disciplina de PIPE II. 2012. (Monitoria em disciplina).

ANTUNES, A. F. . Corpolatria: doenças da vaidade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANTUNES, A. F. . Corpolatria: doenças da vaidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANTUNES, A. F. . Corpolatria: doenças da vaidade. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANTUNES, A. F. . Corpolatria: doenças da vaidade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANTUNES, A. F. . Corpolatria: doenças da vaidade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANTUNES, A. F. . projeto de monitoria de Matemática. 2007. (Monitoria).

ANTUNES, A. F. . Io seminário de Pesquisa do NEPEPE. 2007. (participação como instrumentista musical).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2020

Escola Estadual Professor Leônidas de Castro Serra

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE HISTÓRIA (PEB), Carga horária: 24

2016 - 2016

E. E. Presidente Tancredo Neves

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PEB História/Tempo Integral Oficina de Música, Carga horária: 8

2016 - 2016

Escola Estadual Presidente Tancredo Neves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora supervisora de estágio, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora supervisora de estágio obrigatório do curso de Licenciatura e Bacharelado em História da Universidade Federal de Uberlândia acompanhando por dois semestres a estagiária Luiza Helena.

2015 - 2015

E. E. Presidente Juscelino Kubitscheck

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PEB - História, Carga horária: 6

2019 - 2019

Maple Bear

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Teacher Assistent, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2020

CEPI Juvenal José Pedroso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2020

Escola de línguas Londres Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: English Teacher, Carga horária: 10

2020 - Atual

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE HISTÓRIA, Carga horária: 40

Outras informações:
Servidora efetiva no Centro de Ensino Fundamental 01 do Lago Norte 40 horas semanais.

2020 - 2020

FACULDADE FANPADRÃO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de módulo de disciplina, Carga horária: 20

Outras informações:
A disciplina é modular, referente ao curso de segunda graduação em pedagogia. É uma disciplina concentrada. Foi ministrada na modalidade remota obedecendo aos decretos federais e estaduais de quarentena (pandemia covid-19).