Adriano José de Oliveira

Sou doutor em Educação em Química pela Universidade Federal de Goiás (2021). Atualmente sou professor - Da Universidade Estadual de Goiás - campus Anápolis, coordenador do curso Química Modalidade Licenciatura e coordenador do Laboratório de Ensino de Química, Experimentação e Ludicidade (LEQUEL). Tenho experiência na área de Química, com ênfase no Ensino de Química, Experimentação, Jogos, Robótica e Letramento Científico.

Informações coletadas do Lattes em 23/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Química

2016 - 2021

Universidade Federal de Goiás
Título: NÍVEIS DE LETRAMENTO CIENTÍFICO POR MEIO DA FABRICAÇÃO ARTESANAL DE PRODUTOS DE LIMPEZAS EM ESCOLAS PÚBLICAS
MÁRLON HERBERT FLORA BARBOSA SOARES. Palavras-chave: ENSINO DE QUIMICA; Química; Experimentação.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Química

2007 - 2009

Universidade Federal de Goiás
Título: Clube de Ciências: desenvolvendo competências brincando
Orientador: Prof. Dr. Wilson Botter Junior
, Ano de Obtenção: 2009.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Licenciatura em Química

2001 - 2005

Universidade Federal de Goiás

Formação complementar

2024 - 2024

A dimensão ambiental em uma atividade lúdica cola(gem)borativa. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2023 - 2023

Reconecte: A Família e as Tecnologias digitais. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2022 - 2022

Ciências da Natureza e suas Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Secretária de Educação Básica, SEB, Brasil.

2021 - 2021

A Química enquanto Tecnociência: Implicações para o Ensino de Química. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em FABRICAÇÃO ARTESANAL DE PRODUTOS DE LIMPEZA E A ROBOTICA EDUCATIVA: ATIVIDA. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2020 - 2020

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

PET ENG.AGRI@UEG - Agro 4.0: O campo em ascensão tecnológica. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2020 - 2020

CAPITAL EDUCACIONAL, escola de formação promovida pelo Programa de Pós-Grad. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Professores de Ciências da Natureza em tempos de BNCC e de Docu. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2018 - 2018

ATIVIDADES LÚDICAS E A TEORIA DOS PERFIS CONCEITUAIS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Integração Latino-Americana, UNILA, Brasil.

2017 - 2017

QUÍMICA. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2017 - 2017

QUÍMICA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2017 - 2017

QUÍMICA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2017 - 2017

QUÍMICA. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2017 - 2017

PROPRIEDADE INTELECTUAL: O PAPEL E O P. DE PATENTEAMENTO NA ÁREA QUÍMICA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2016 - 2016

Censo Escolar. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2016 - 2016

A QUÍMICA E O ARGUMENTA AÊ!. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2016 - 2016

ENSINANDO QUÍMICA COM BATALHA QUIMICARD. , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2016 - 2016

Ensinando Química com Batalha Quimicard: Desenvolvimento de Jogos Digitais. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2016 - 2016

TEACHING CHEMISTRY: VISION, PRACTICE AND ACHIEVEMENTES. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2015 - 2015

iNTERDISCIPLINARIDADE E SABERES EM REDE. (Carga horária: 4h). , Pensar 2015- PUC/GO, PUC - GO, Brasil.

2009 - 2009

Tecnologias na Educação. (Carga horária: 100h). , Secretaria da Educação de Goiás, SEE/GO, Brasil.

2008 - 2008

História da Ciência I. de Transdiciplinaridade. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2008 - 2008

TÉCNICAS DE ESTUDO. (Carga horária: 140h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2008 - 2008

A COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA. (Carga horária: 300h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2008 - 2008

MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO. (Carga horária: 280h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2008 - 2008

DIDÁTICA DA MATEMÁTICA. (Carga horária: 180h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2008 - 2008

PSICOLOGIA PARA QUEM ENSINA. (Carga horária: 180h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2004 - 2004

Ensino de Química e Currículo no Cotidiano Escolar. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Nomenclatura de Compostos Orgânicos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2001 - 2001

Produção e Tipos de Cimentos Fabricados no Brasil. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

2001 - 2001

Ecologia. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2001 - 2001

Construção do conhecimento químico em sala de aula. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

OLIVEIRA, A. J. . Pint of Science Brasil. 2019. (Festival).

SOARES, M. H. F. B. ; OLIVEIRA, A. J. . XVII ENCONTRO CENTRO-OESTE DE DEBATES SOBRE O ENSINO DE QUÍMICA. 2019. (Congresso).

OLIVEIRA, A. J. ; Santos, C.G.O. ; ARAUJO, F. M. ; Santos, M. F. ; RAMOS, M. P. ; SILVA, S. B. . IV MOSTRA CIENTÍFICA E CULTURAL. 2017. .

OLIVEIRA, A. J. ; FONTENELLI, G. ; Santos, M. F. ; SILVA, S. B. . IV Mostra Científica e Cultural. 2017. .

OLIVEIRA, A. J. ; Santos, C.G.O. ; ARAUJO, F. M. ; Santos, M. F. ; RAMOS, M. P. ; SILVA, S. B. . III MOSTRA CIENTÍFICA E CULTURAL. 2016. .

OLIVEIRA, A. J. ; ARAUJO, F. M. ; Santos, M. F. ; RAMOS, M. P. ; SILVA, S. B. . III Mostra Científica e Cultural. 2016. .

OLIVEIRA, A. J. . MONITOR DO II JALEQUIM. 2016. (Congresso).

OLIVEIRA, A. J. ; Santos, M. F. ; RAMOS, M. P. ; MIRANDA, S. G. D. ; ARAUJO, F. M. ; SOARES, M. H. F. B. ; SILVA, S. B. . Mostra Cultural e Científica. 2015. .

OLIVEIRA, A. J. ; SOARES, M. H. F. B. . I ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS EM ENSINO DE QUÍMICA. 2014. (Outro).

OLIVEIRA, A. J. . Monitor do XII Encontro Nacional de Ensino de Química. 2004. (Congresso).

OLIVEIRA, A. J. . Monitor da 54a. Reunião Anual da SBPC. 2002. (Congresso).

Participação em eventos

Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia - JALEQUIM LEVEL 5. SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA APRENDIZAGEM DE MÉTODOS DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS: DESTILAÇÃO. 2023. (Congresso).

20º Encontro Nacional de Ensino de Química. FABRICAÇÃO ARTESANAL DE PRODUTOS DE LIMPEZA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE GOIÂNIA ? GO: CONSIDERAÇÕES INICIAIS PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO. 2021. (Congresso).

VII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás. Licenciatura em Ciências da Natureza: um novo curso para Formação de Professores. 2020. (Congresso).

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química. DETERMINAÇÃO DE NÍVEIS DE LETRAMENTO CIENTÍFICO POR MEIO DA EXPERIMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE GOIÂNIA - GO. 2019. (Congresso).

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química. LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O SÉCULO XXI. 2019. (Congresso).

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química. POR QUE OS FOGOS DE ARTIFÍCIO SÃO COLORIDOS?. 2019. (Congresso).

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química. POR QUE OS FOGOS DE ARTIFÍCIO SÃO COLORIDOS?. 2019. (Congresso).

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química. JOGOS NO ENSINO DE QUÍMICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE UMA VIVÊNCIA, PARTIDA APÓS PARTIDA. 2019. (Congresso).

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química. MOSTRA CIENTÍFICA: ESPAÇO DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2019. (Congresso).

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química. LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O SÉCULO XXI. 2019. (Congresso).

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química. MOSTRA CIENTÍFICA: ESPAÇO DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2019. (Congresso).

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química. DETERMINAÇÃO DE NÍVEIS DE LETRAMENTO CIENTÍFICO POR MEIO DA EXPERIMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE GOIÂNIA - GO. 2019. (Congresso).

XVII Encontro Centro-Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química. JOGOS NO ENSINO DE QUÍMICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE UMA VIVÊNCIA, PARTIDA APÓS PARTIDA. 2019. (Congresso).

Jalequim Level III. Mostra Científica: possibilidades de integração e experimentação entre alunos dos ensinos fundamental e médio. 2018. (Congresso).

Mostra Nacional de Robótica. Utilizando a Robotica Pedagógica para Discutir Conceitos Cientificos no Ensino de Ciências. 2018. (Congresso).

I ENCONTRO REGIONAL DA SBQ DO CENTRO OESTE. 2017. (Encontro).

I ENCONTRO REGIONAL DA SBQ DO CENTRO-OESTE.MOSTRA CIENTÍFICA: POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO E EXPERIMENTAÇÃO ENTRE ALUNOS DOS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2017. (Encontro).

I ENCONTRO REGIONAL DA SBQ DO CENTRO-OESTE.DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE AULAS INTERDISCIPLINARES NO NÍVEL MÉDIO DE ENSINO: POSSIBILIDADE X DIFICULDADES. 2017. (Encontro).

VIII SEMINÁRIO DE ESTÁGIO DA LICENCIATURA EM QUÍMICA IQ-UFG.SELIQUI. 2017. (Seminário).

CRIAR E EMPREENDER. 2016. (Congresso).

II JALEQUIM. 2016. (Congresso).

Mostra Cultural e Científica. Mesa Redonda - Aprendizagem em locais informais. 2015. (Feira).

Pensar 2015. 2015. (Congresso).

I ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS EM ENSINO DE QUÍMICA.ENSINO POR MEIO DE JOGOS DIDÁTICOS:POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES. 2014. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Ensino de Química. 2008. (Encontro).

XII Encontro Nacional de Ensino de Química. 2004. (Encontro).

IV Semana do Químico. 2003. (Encontro).

54a. Reunião Anual da SBPC. 2002. (Congresso).

Plano Estadual de Educação em Goiás: uma construção coletiva. 2002. (Seminário).

I Encontro Regional de Química. 2001. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Fernando Luiz Conceição Alves

CAVALCAN, E. L. D.;OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ; GUZZI, M. E. R.. A motivação de alunos na criação e desenvolvimento de jogos para o ensino de química: um olhar a partir da teoria da autodeterminação. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília.

Aluno: Tiago dos Santos Bispo

BISPO, T. S.; CUNHA, H. F.;OLIVEIRA, A. J.; SANTOS, M. L.. Robótica Educacional como Ferramenta para o Ensino de Ciências por Investigação. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Fabiane da C

Luchetti, C.M.P; Santos, C.G.O.;OLIVEIRA, A. J.. Correa; Lizania N. C. Ramos; Nara da C. Ramos. A Matemática dos Códigos de Barras. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matemática) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: Flávio C

Luchetti, C.M.P; Martins, E. F. R.;OLIVEIRA, A. J.. Brandão; João V. de S. Júnior; Wellington G. Jesus. Reflexão do ensino da matemática em uma escola pública de Anápolis - Go. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matemática) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: João L

Luchetti, C.M.P; Martins, E. F. R.;OLIVEIRA, A. J.. T. Gontijo, Mary H. C. Monteiro e Nayara D. Gomides. Uma Beleza da Matemática: o número áureo. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matemática) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: Michele M

Luchetti, C.M.P; Santos, C.G.O.;OLIVEIRA, A. J.. B. Siqueira,Regiane J.S.Menezes e Wérica S.Martins. Investigação Matemática como Proposta Metodológica de Ensino. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matemática) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: LOHANA DE OLIVEIRA SANTOS

SANTOS, K. S.;OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ; LIMA, G. L.. Da sala de aula para a bancada do laboratório: Uma investigação sobre o uso da experimentação a partir das narrativas autobiográficas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: HENRIQUE JOSÉ DAS VIRGENS FERREIRA

PHILIPPSEN, E. A.;OLIVEIRA, A. J.; SANTOS, K. S.. Desafios e possibilidades em aulas de Química no âmbito do ensino médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: BRUNA EDUARDA GOMES DE MOURA SANTOS

PHILIPPSEN, E. A.;OLIVEIRA, A. J.; SANTOS, K. S.. Óleo Esssencial de Lavanda (Lavandula angustifolia) como Terapia Complementar no Tratamento de Ansiedade e Depressão. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: JOÃO PEDRO DA SILVA AGUIAR

SANTOS, K. S.;OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ; VALASQUES, G. S.. A releitura de rótulos como promotora de processo de ensino-aprendizagem em Química: O uso de oficinas temáticas e abordagens CTS e CTSA para estudantes da EJA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Jaddy Batista Schenkel de Morais

PHILIPPSEN, E. A.;OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ; FELTEN, E. F.. Ensino de Química no âmbito da cegueira: desafios, obstáculos e possibilidades. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Isabella Cristina Ramos Falcão

PHILIPPSEN, E. A.;OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ; SILVA, M. A.. Astronomia Ensino Médio: o que sabem, os estudantes?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Samara Teixeira Dias

PHILIPPSEN, E. A.;OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ; FELTEN, E. F.. ENSINO DE CIÊNCIAS E O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES SURDOS: SINAL-TERMO E CODOCÊNCIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ani Caroline de Souza

PHILIPPSEN, E. A.;OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ; FELTEN, E. F.. CODOCÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ana Laura Gomes Silva

PHILIPPSEN, E. A.;OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ; OLIVEIRA, R. D. V. L.. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA EM UMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Jéssica Layanne Lopes Spíndola

OLIVEIRA, A. J.; Santos, M. F.; BOTTECHIA, J. A. A.. Atividades Lúdicas como uma alternativa para o ensino de Ligações Químicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Mylena Durães Santos

SILVA, M. A.;OLIVEIRA, A. J.; GAIO, L. M.. Alfabetização Científica nas Séries Iniciais: uma análise do currículo da rede Estadual de Educação de Goiás. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ana Paula de França Pinheiro

BOTTECHIA, J. A. A.;OLIVEIRA, A. J.; Santos, M. F.. O Lúdico no Ensino de Química. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Jéssica Petroceli dos Santos

RODRIGUES, J. G.; CASTRO, E. A. S.;OLIVEIRA, A. J.. A Inclusão de Deficientes Visuais na Rede Regular de Ensino: um Estudo de Caso. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Rafael Lucas de Moura

OLIVEIRA, A. J.; CASTRO, E. A. S.; Santos, M. F.. Experimentação Investigativa no Ensino de Química - Panorama da Práxis. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: CAMILLA MOREIRA CASTILHO E GUILHERME MARCELINO SOARES

OLIVEIRA, A. J.; MIRANDA. UM JOGO PARA ABORDAGEM DE CONCEITOS DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ludmilla Rayanne Santos de Sousa

OLIVEIRA, A. J.; PEREIRA, L. L. S.. Elaboração, Aplicação e Análise de Alternative Reality Game (ARG) no Ensino Médio como estratégia de discussão de conceitos científicos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

Aluno: Larissa Rodrigues Batista

OLIVEIRA, A. J.; PEREIRA, L. L. S.. Elaboração e Aplicação do ARG Como Estratégia de Discussão de Conceitos de Química. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

Aluno: Ludimila Monteiro da Silva

OLIVEIRA, A. J.. O Lúdico como Elemento no Processo de Aprendizagem no Ensino de Química. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Orientou

Franklin Souza Rodrigues

MONITORAMENTO DO pH POR MEIO DA ROBÓTICA EDUCACIONAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Adriano José de Oliveira;

RHILARY LOANE OLIVEIRA

UNO DA QUÍMICA: CONHECENDO OS ELEMENTOS QUÍMICOS POR MEIO DE UM JOGO DE CARTAS (UNOQUI); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Adriano José de Oliveira;

LARISSA VITORIA PICETTI

RPG NO ENSINO DE QUÍMICA: O USO DA CIÊNCIA FORENSE; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Adriano José de Oliveira;

JOANE MARTINS DE OLIVEIRA

LÚDICO E TABELA PERIÓDICA NO ENSINO MÉDIO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Adriano José de Oliveira;

Ingrid Eloísa da Silva Araújo

NÍVEIS DE LETRAMENTO DE ACORDO COM UNIVERSO DE LETRAMENTO CIENTÍFICO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Adriano José de Oliveira;

Sabrina Gualberto Vieira

PRODUÇÃO ARTESANAL DE DESINFETANTES: EXPERIMENTAÇÃO COLABORATIVA PARA A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE FORMOSA-GO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Adriano José de Oliveira;

Letícia Ramos de Jesus

NÍVEIS DE LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Na percepção de uma professora em formação; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Adriano José de Oliveira;

Neila Ravena de Souza Andrade

OGO EDUCATIVO: ?HISTÓRIA DA QUÍMICA? - UMA PERSPECTIVA DE FUTUROS PROFESSORES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Adriano José de Oliveira;

Jéssica Layanne Lopes Spíndola

Atividades Lúdicas como uma alternativa ara o ensino de Ligções Químicas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Adriano José de Oliveira;

Rafael Lucas de Moura

Experimentação Investigativa no Ensino de Química - Panorama da Práxis; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Adriano José de Oliveira;

Produções bibliográficas

  • REZENDE, FELIPE AUGUSTO DE MELLO ; DEUS, THIAGO CARDOSO ; OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ ; FERREIRA, VICTOR RICARDO FÉLIX . Proposta de atividade lúdica em uma perspectiva piagetiana: possibilidades avaliativas e formativas. Revista Eletrônica Ludus Scientiae , v. 2, p. 19-33, 2018.

  • OLIVEIRA, A. J. ; BOTTER JUNIOR, W. ; SOARES, M. H. F. B. . CLUBE DE CIÊNCIAS: UMA ATIVIDADE LÚDICA PARA O ENSINO DE CONCEITOS QUÍMICOS. Revista Didática Sistêmica , v. 14, p. 46-61, 2012.

  • OLIVEIRA, A. J. ; FOLLY, M. M. ; RAMOS, M. P. ; SILVA, T. G. ; SOARES, M. H. F. B. . Fabricação Artesanal de Produtos de Limpeza e Cosméticos: Atividades Comunitária para Aprendizagem de Conceitos em Ciências.. In: XIV Encontro Nacional de Ensino de Química, 2008, Curitiba-PR. CD - ROM do XVI Encontro Nacional de Ensino de Química. Curitiba-PR: UFPR, 2008. v. Único.

  • OLIVEIRA, A. J. ; RAMOS, M. P. ; SOARES, M. H. F. B. . Aprendizagem de conceitos em ciências: Fabricação artesanal de produtos de limpeza e cosméticos em uma atividade comunitária.. In: XIX Semana do ICB-UFG, 2008, Goiânia-Go. CD - ROM do XIX Semana do ICB-UFG. Goiânia-Go: UFG, 2008. v. Único.

  • OLIVEIRA, A. J. ; MOTA, C. P. ; SOARES, M. H. F. B. . Ensinando Orbitais Utilizando Bolas de Isopor. In: XIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2006, Campinas - SP. CD - ROM do XIII Encontro Nacional de Ensino de Química. Campinas - SP: UNICAMP, 2006. v. único.

  • OLIVEIRA, A. J. . Letramento Científico, experimentação e meio ambiente: possibilidades e desafios. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. J. . Letramento Científico, experimentação e meio ambiente: possibilidades e desafios. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, P. H. ; SILVA, S. A. ; OLIVEIRA, A. J. ; SIGNINI, R. ; JACINTO, V. . CONDUTIVIDADE ELÉTRICA EM SOLUÇÕES IÔNICAS MOLECULARES: EXPERIMENTO ADAPTADO PARA AULAS DE CIÊNCIAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, A. K. P. ; LOPES, J. I. R. C. ; SOUZA, E. D. ; BATISTA, M. V. F. ; OLIVEIRA, A. J. . CSI: CENA DE CRIME PARA APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES INORGÂNICAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOPES, J. I. R. C. ; OLIVEIRA, A. J. ; BATISTA, M. V. F. ; RIBEIRO, A. K. P. ; SOUZA, E. D. . Densidade na perspectiva de futuros professores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOPES, J. I. R. C. ; SOUZA, E. D. ; BATISTA, M. V. F. ; RIBEIRO, A. K. P. ; OLIVEIRA, A. J. . FISOEST: JOGO PARA REVISÃO DE FUNÇÕES INORGÂNICAS, SOLUÇÕES E ESTEQUIOMETRIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALCANTARA, E. H. ; LOPES, J. I. R. C. ; SOUZA, E. D. ; BATISTA, M. V. F. ; RIBEIRO, A. K. P. ; OLIVEIRA, A. J. . SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA APRENDIZAGEM DE MÉTODOS DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS: DESTILAÇÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. J. ; Santos, M. F. . Construindo um artefato robótico (phmetro) experimental. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ ; Santos, M. F. ; SOARES, M. H. F. B. ; SILVA, S. B. ; FONTENELLE. G.C . FABRICAÇÃO ARTESANAL DE PRODUTOS DE LIMPEZA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE GOIÂNIA ? GO: CONSIDERAÇÕES INICIAIS PARA O LETRAMENTO CIENTÍFICO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PHILIPPSEN, E. A. ; OLIVEIRA, A. J. ; CASTRO, E. A. S. . Licenciatura em Ciências da Natureza: um novo curso para Formação de Professores. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PHILIPPSEN, E. A. ; OLIVEIRA, A. J. ; CASTRO, E. A. S. . Licenciatura em Ciências da Natureza: um novo curso para Formação de Professores. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. J. ; Santos, M. F. . Clube de Ciências e a Robotica Educativa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, A. J. ; FONTENELLI, G. ; Santos, M. F. ; SOARES, M. H. F. B. ; SILVA, S. B. . Mostra Científica: possibilidades de integração e experimentação entre alunos dos ensinos fundamental e médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. J. ; FONTENELLI, G. ; Santos, M. F. ; SOARES, M. H. F. B. ; SILVA, S. B. . Mostra Científica: possibilidades de integração e experimentação entre alunos dos ensinos fundamental e médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. J. ; Santos, M. F. . Clube de Ciências e a Robótica Educativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. J. ; Santos, M. F. . ROBÓTICA EDUCACIONAL E FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. J. . Uso e Abuso de Drogas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. J. ; SOARES, M. H. F. B. ; BOTTER JUNIOR, W. . Desenvolvimento de Habilidades e Competências: Atividades Lúdicas em um Clube de Ciências. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. J. ; Santos, M. F. ; RAMOS, M. P. . Irrigação um Fenômeno Matemático. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

OLIVEIRA, A. J. . projeto N° 2022276633789874 submetido ao 15º SICT do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS. 2022.

OLIVEIRA, A. J. ; ARAUJO, F. M. ; Santos, M. F. ; RAMOS, M. P. ; MIRANDA, S. G. D. . MESA REDONDA - APRENDIZAGEM EM LOCAIS INFORMAIS. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ ; Santos, M. F. . 'Oficina 10: Robótica Educacional e as relações do lúdico em sala de aula. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ . PENSAR O CONHECIMENTO, AGIR EM SOCIEDADE. 2023. (AVALIADOR).

OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ . Comissão Científica, do XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, com o tema ?PENSAR O CONHECIMENTO, AGIR EM SOCIEDADE?. 2023. (AVALIADOR).

OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ . 15º SICT do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS .. 2022. (AVALIADOR).

OLIVEIRA, ADRIANO JOSÉ . 20º Encontro Nacional de Ensino de Química. 2021. (AVALIADOR).

OLIVEIRA, A. J. . PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (PIBIC) E PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NAS AÇÕES AFIRMATIVAS (PIBIC-Af). 2020. (AVALIADOR).

OLIVEIRA, A. J. . PRODUTOS DE LIMPEZA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, A. J. ; Santos, M. F. . JOGOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, A. J. . ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDQADES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA - LEVEL III. 2018. (AVALIADOR).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Universo do Letramento Científico (ULC) na construção do Letramento Científico de estudates de Química Licenciatura, Descrição: Este trabalho utilizará a experimentação investigativa, realizadas com estudantes do curso de licenciatura em Química em escolas públicas. Buscaremos assim melhorar o aprendizado de Ciências dos estudantes/comunidade do entorno das escolas participantes. Partindo desta escolha, por meio das aulas experimentais, observaremos o letramento científico (LC) dos estudantes que participaram destas aulas, a fim de determinar o conhecimento científico, de acordo com o LC. Iremos utilizar a técnica de análise de dado de Bardin (2016), a qual nos proporcionará observar a construção do LC de acordo com o nosso Universo do Letramento Científico (ULC), com seus respectivos níveis de interação, por meio da experimentação realizada fora do horário habitual de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Adriano José de Oliveira - Coordenador / Marcelo Fernandes Santos - Integrante / João Igor Rodrigues Chaveiro Lopes - Integrante.

  • 2020 - 2023

    A Fabricação Artesanal de Produtos de Limpeza como Estratégia para Determinação e Avaliação dos Níveis de Letramento Científico em Escolas Públicas de Formosa - GO, Descrição: Este trabalho utiliza o ensino de ciências para o desenvolvimento de competências, necessárias para os alunos do Nível Médio de ensino, professores e outros que venham participar, por meio da experimentação no viés do letramento científico. Uma discussão teórica é feita com relação ao letramento científico e a necessidade da integração dos conhecimentos, bem como a contextualização com a realidade. Descrevemos e discutimos como as aulas experimentais, tem papel efetivo na formação dos conceitos, assim como uma ferramenta para o letramento científico. Caracterizamos letramento científico, , é a necessidade de integração dos conhecimentos para uma efetivação no processo de letramento, uma vez que estamos em constante aprendizado. Propomos aulas expositiva de dois professores ou mais com o uso da experimentação, artigos científicos e conhecimento popular, após a atividade uma discussão sobre os fenômenos observados. Com essas aplicações esperamos ser uma alternativa, para o letramento científico alinhado com a realidade de cada participante. Sendo um projeto de importância social e educacional. Finalmente, conclui-se que o professor deve sempre inovar e procurar se qualificar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Adriano José de Oliveira - Coordenador / Márlon Herbert Flora Barbosa Soares - Integrante / Marcelo Fernandes Santos - Integrante / George Fontenelli - Integrante / ELEANDRO ADIR PHILIPPSEN - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Goiás. , Campus II, Itatiaia, 74001970 - Goiânia, GO - Brasil - Caixa-postal: 131, Telefone: (62) 35211097, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - 2021

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Aluno de pós graduação, Enquadramento Funcional: Aluno de pós graduação

Outras informações:
Letramento e a experimentação científica

2014 - 2017

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Química.,Linhas de pesquisa

2019 - 2021

Colegio Estadual Damiana da Cunha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2013 - 2018

Colegio Estadual Damiana da Cunha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Geral, Carga horária: 40

2013 - 2014

Universidade Evangélica

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 50

2009 - 2015

Colegio Estadual Aecio Oliveira de Andrade

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2008 - 2009

Faculdade Montes Belos

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Estágio Supervisionado

2007 - 2015

Colégio Estadual Castro Alves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atualmente, desenvolvo a função de dinamizador de laboratório de informática.

Atividades

  • 08/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

2007 - 2009

Escola Antares Oliveira

Vínculo: Particular, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

  • 01/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

2002 - 2006

Colegio Nova Época

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Atividades

  • 03/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências em Nìvel Fundamental, Química

2018 - Atual

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador do curso de Química Modalidade Licenciatura e Coordenador do Laboratório de Ensino de Química, Experimentação e Ludicidade. Pesquisa em jogos, experimentação e atividades lúdicas

Atividades

  • 08/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, UEG - IACT - Anápolis.,Linhas de pesquisa

  • 03/2024 - 12/2024

    Extensão universitária , UEG - IACT - Anápolis.,Atividade de extensão realizada, Experimentos sobre densidade, soluções e funções inorgânicas..

  • 03/2023 - 12/2023

    Extensão universitária , UEG - IACT - Anápolis.,Atividade de extensão realizada, Experimentação Investigativa: Aprendizagem de Conceitos Científicos.

2019 - 2020

Colégio Santo Agostinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2022 - 2024

COLEGIO ESTADUAL MURILO BRAGA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 20