Luciane Rocha Ferreira Pielke
Educadora Popular, Pedagoga (UFMT-PIBIC/CNPQ), Mestra em Educação (UFMT/CNPQ) e Doutora em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Bolsista CAPES). Atuação na Universidade do Estado do Mato Grosso (UNEMAT), Campus Sinop/MT (2011-2012), nos Cursos de Pedagogia, Letras, Matemática e Ciências Contábeis, nas áreas de Didática, Estágio Supervisionado na Educação Infantil e em Espaços não-escolares, Filosofia da Educação I e III, Estrutura e Funcionamento do Ensino (EFE) e Ética; e no curso fora de sede (Lucas do Rio Verde/MT), turma da Engenharia Civil, com Metodologia Científica (2019). Atuei enquanto produtora de conteúdo pedagógico para faculdades EaD, professora-formadora e orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), pelo IFSUL/Pelotas-RS, no Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação Continuada - CPEaD, no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), na modalidade a distância (2022); professora-formadora no Instituto Federal do Amazonas (IFAM), na disciplina de Educação do Campo (2022) e na UNEMAT como professora na disciplina de Estágio Supervisionado I - Creche - na modalidade EaD (2023). Entre 2023-2024 atuei em contrato temporário na UFMT ministrando as disciplinas de Didática e OFEB. Integro o Grupo de Pesquisa GPMSE/UFMT e GEMPO/UFMT e tenho estudos/pesquisas: Educação Popular; Educação do Campo; Pesquisa Participante; Didática; Metodologia Científica; Ensino-aprendizagem; Formação de Professores; Metodologias, Teoria e Práticas de Abordagem (Des)colonial; Fenomenologia existencial Merleau-Pontyana e Freireana; Estudos Latino-americanos. Percebo a Pedagogia como Ciência da Educação, sendo constantemente revisitada por Mediações Pedagógicas e Educativas que contemplem o universo das tecnologias educacionais multimodais, numa prática pedagógica contextualizada.
Informações coletadas do Lattes em 04/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2014 - 2018
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: EDUCAÇÃO EM ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA: Experiências Pedagógicas que Libertam?
, Ano de obtenção: 2018. Telmo Adams. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Políticas Públicas.
Mestrado em Educação
2010 - 2011
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: A ECONOMIA SOLIDÁRIA ENQUANTO ESTRATÉGIA DE EMANCIPAÇÃO POLÍTICA: O ?OLHAR? FENOMENOLÓGICO QUE O GRUPO MUDAR LANÇA SOBRE SEU PROCESSO DE FORMAÇÃO
, Ano de Obtenção: 2011.EDSON CAETANO.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Ed. do Campo Saberes Pantaneiros SocioEcoSolidaria
2010 - 2011
Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Título: Educação no e do Campo: uma construção na perspecrtiva da sócioeconomia solidaria
Graduação em pedagogia
2006 - 2010
Universidade Federal de Mato Grosso
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2025 - 2025
Perícia Grafotécnica. (Carga horária: 80h). , CURSO BETA, BETA, Brasil.
2025 - 2025
Formação de Peritos Judiciais. (Carga horária: 30h). , CURSO BETA, BETA, Brasil.
2025 - 2025
Assistentes Técnicos Judiciais. (Carga horária: 10h). , CURSO BETA, BETA, Brasil.
2025 - 2025
Exercícios de Perícia Grafotécnica. (Carga horária: 2h). , CURSO BETA, BETA, Brasil.
2025 - 2025
Laudo Pericial Grafotécnico. (Carga horária: 2h). , CURSO BETA, BETA, Brasil.
2022 - 2022
IV Encontro de Formação Pedagógica para Retorno Acadêmico do IFAM - 2022.1. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Formação Pedagógica de Conteudistas e Formadores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Híbrido. (Carga horária: 20h). , ProfAntenado, PROFANTENADO, Brasil.
2012 - 2012
Confessionalidade Luterana no Trabalho com Jovens. (Carga horária: 60h). , Faculdade EST, EST, Brasil.
2009 - 2009
Programa Revitalizando a Formação. (Carga horária: 42h). , Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá, SME, Brasil.
2006 - 2006
Conhecimento Lógico Matemático, Interdisciplinarid. (Carga horária: 20h). , EMEB JESUS CRIANÇA, EMEB J. C., Brasil.
2005 - 2005
Noções de Elaboração e Gerenciamento de Projetos. (Carga horária: 40h). , Casa Civil e Casa Militar, C.C E C.M., Brasil.
2005 - 2005
Oficina de Teatro para Arte-Educadores. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Cultura, SEC, Brasil.
2005 - 2005
Gênero, Raça e Cidadania.. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2005 - 2005
I Seminário sobre Microcrédito e Economia Solidári. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Cuiabá e Secretaria Nacional de Economia Solidária, P.M.C. E DRT, Brasil.
2004 - 2004
Capacitação de Gestores Sociais - FORMATOS BRASIL. (Carga horária: 64h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Organização de eventos
FERREIRA, L. R. . XX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire - Legado e presença de Freire no RS. 2018. (Outro).
FERREIRA, L. R. . I Encontro Estadual de Educadores/as Populares e Sociais: (Des)Amarrando os nós da Educação Social. 2016. (Outro).
FERREIRA, L. R. . X COLÓQUIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS - Edição comemorativa aos 20 anos da Obra DIALÉTICA DA COLONIZAÇÃO, de ALFREDO BOSI. 2012. (Outro).
FERREIRA, L. R. . II Encontro da Juventude da Morraria. 2011. (Festival).
FERREIRA, L. R. ; PASSOS, Luiz Augusto . I Fórum de Leitura PAULO FREIRE de Cuiabá. 2010. (Outro).
FERREIRA, L. R. . SEMIEDU 2010 - Educação, Formação de Professores e suas Dimensões Sócio-Históricas: Desafios e Perspectivas. 2010. (Outro).
FERREIRA, L. R. . I Encontro da Juventude da Morraia. 2010. (Festival).
FERREIRA, L. R. . V Encontro Mato-Grosensse de Educação e Sócio-Economia Solidária (EMESOL). 2009. (Outro).
FERREIRA, L. R. . SEMINARIO DE EDUCAÇÃO/SEMIEDU 2009. 2009. (Outro).
FERREIRA, L. R. . I Encontro de Fenomenologia. 2008. (Outro).
FERREIRA, L. R. . II Encontro de Fenomenologia. 2008. (Outro).
FERREIRA, L. R. . Seminário de Educação 2008. 2008. (Outro).
FERREIRA, L. R. . Evento Paralelo: Movimentos Sociais e Educação - Em Diálogo com a Democracia. 2008. (Exposição).
FERREIRA, L. R. . SEMINÁRIO TEMÁTICO: Olhares sobre Paulo Freire à Luz dos 40 Anos da Pedagogiado Oprimido. 2008. (Outro).
FERREIRA, L. R. . Seminário Estadual EDUCANDO PARA A LIBERDADE. 2007. (Outro).
FERREIRA, L. R. . Seminário de Educação 2007. 2007. (Outro).
FERREIRA, L. R. . SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2006. 2006. (Outro).
Participação em eventos
Seminário de Educação SemiEdu 2024 - Formação de Professores em Foco: Perspectivas e Desafios.FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS/ES DA ESCOLA DO CAMPO: REFLEXÕES, CONTRADIÇÕES E ENFRENTAMENTOS. 2024. (Seminário).
Seminário de Educação - SEMIEDU 2023 - A Educação e seus atuais labirintos: qual educação? Com e para quem? Com qual escola?.PERCURSOS FORMATIVOS NOS ESTUDOS FENOMENOLÓGICOS: APROXIMAÇÕES A PARTIR DE SARTRE, MERLEAU PONTY E FREIRE. 2023. (Seminário).
SEMIEDU 2022: (Trans) Ver a Vida pelas Lentes de uma Educação Cientifica, Sensível, Ética, Estética e Artística.UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA DE ENSINO-ORIENTAÇÃO: A presença de Freire na Especialização em Espaços e Possibilidades para a Educação Continuada. 2022. (Seminário).
Semiedu 2021 - A educação no digital: a pandemia covid 19, democracias sufocadas e resistências.A PEDAGOGIA EM INTERFACE COM A EDUCAÇÃO POPULAR: Limites e Possibilidades. 2021. (Seminário).
IV SEMINÁRIO TEMÁTICO DO GT EDUCAÇÃO POPULAR/ANPED: HISTÓRIAS E PROSPECTIVAS.IV SEMINÁRIO TEMÁTICO DO GT EDUCAÇÃO POPULAR/ANPED: HISTÓRIAS E PROSPECTIVAS. 2020. (Seminário).
Seminário de Educação 2020 - Educação Intercultural e Direitos Humanos em tempo de pandemia.A Abordagem do Ensino-Pesquisa no ensino da Metodologia Científica: A Engenharia Civil e sua experiência pedagógica. 2020. (Seminário).
Semiedu 2019 - Cuiabá 300 anos: Debates sobre Educação, Pesquisa e Inovações.Feminismo e Educação Popular: Relações/Alternativas Pedagógicas Libertadoras. 2019. (Seminário).
25 Feira Internacional Jubilar do Cooperativismo. TEMA: Construindo a Sociedade do Bem Viver - Por uma ética planetária. 2018. (Feira).
III Seminário Temático de Educação Popular: 50 anos da Pedagogia do Oprimido: atualidade e desafios do Pensamento Freireano.EDUCAÇÃO, TRABALHO ASSOCIADO E (DES)COLONIALIDADE: estudo das experiências do Centro de Formação e Apoio a Assessoria Técnica em Economia Solidária da região sul do Brasil (CFES Regional Sul). 2018. (Seminário).
XX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire.A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA E OS PROCESSOS FORMATIVOS DOS PROFESSORES: A FORMAÇÃO DOCENTE NA SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO, O DESENVOLVIMENTO E AS TECNOLOGIAS. 2018. (Encontro).
XX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire.FENOMENOLOGIA EXISTENCIAL E EDUCAÇÃO POPULAR: APROXIMAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS ENTRE FREIRE E MERLEAU-PONTY. 2018. (Encontro).
XX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire.Carta Pedagógica: POR UMA UNIVERSIDADE QUE ACOLHA AS GENTES!. 2018. (Encontro).
IV Simpósio Internacional Merleau-Ponty Vivo: 20 Anos da passagem de Paulo Freirere.Leituras merleaupontyanas e freireanas em contextos de (des)colonialidades inspiram mediações pedagógicas no CFES Regional Sul. 2017. (Simpósio).
V Congresso Latino-Americano de Gênero e Religião. A SORORIDADE E A INTERCULTURALIDADE CRITICA: CONCEITOS-CHAVE NOS (DES)ENCONTROS DA EDUCAÇÃO SOLIDÁRIA NA ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA. 2017. (Congresso).
XIX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire.LEITURAS FREIREANAS E ECONOMIA SOLIDÁRIA: INSPIRAÇÃO E UTOPIA EM TEMPOS DE CRISE. 2017. (Seminário).
XIX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire.LEITURAS FREIREANAS E ECONOMIA SOLIDÁRIA: INSPIRAÇÃO E UTOPIA EM TEMPOS DE CRISE. 2017. (Seminário).
I Encontro Estadual de Educadores/as Populares e Sociais.Educadoras/es Populares em diálogo com Educadoras/es Sociais. 2016. (Encontro).
X Seminário Nacional Diálogos Paulo Freire: Democracia, Sujeitos Coletivos e a Pedagogia da EsperaNÇnça.Economia Solidária em contexto de (Des)Esperanças: Experiências Aprendentes e Ensinantes. 2016. (Seminário).
11ª Feira de EcoSol - Feira Latino Americana de Economia Solidária. Feira Latino Americana de Economia Solidária. 2015. (Feira).
IV Congresso Latino-Americano de Gênero e Religião: História, saúde e direitos. Construindo identidades a partir da margem: somos muitas!. 2015. (Congresso).
IX Diálogos em Paulo Freire: Utopia, Esperança e Humanização.LUTA E UTOPIA: Auto-organização política a partir dos Movimentos Sociais. 2015. (Outra).
IX Diálogos em Paulo Freire: Utopia, Esperança e Humanização.Movimentos Sociais em Diálogos e Convergências: a Auto-Organização das Mulheres. 2015. (Outra).
SEMIEDU 2015 - Educação e seus Sentidos no Mundo Digital.Uma conversa sobre Técnica, Tecnologia e Educação Popular na Economia Popular Solidária. 2015. (Seminário).
II CONGRESSO BRASILEIRO DE FILOSOFIA DA LIBERTAÇÃO: historicidade e os sentidos da libertação hoje. TÉCNICAS E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO POPULAR. 2014. (Congresso).
XVI Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire.A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA E A ECONOMIA SOLIDÁRIA: EXPERIÊNCIA DA ?BAIXADA CUIABANA?. 2014. (Encontro).
3º Encontro Anual de Educação - ENAED.ENAED - O Estado a as construções curriculares na Educação. 2013. (Encontro).
ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO INFANTIL/ENSINO FUNDAMENTAL.ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO INFANTIL/ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. (Oficina).
I Encontro Internacional de Educação.I Encontro Internacional de Educação de Vera-MT. 2013. (Encontro).
Seminário de Educação - SEMIEDU 2013 - Educação e (Des)Colonialidades dos SABERES, PRÁTICAS e PODERES.DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: LIMITES E POSSIBILIDADES NA EXPERIÊNCIA DO ACAMPAMENTO ALTO CELESTE (PORANGA) - VERA/MT. 2013. (Seminário).
CONFERÊNCIA: O Papel social da profissional do professor na contemporaneidadeade.CONFERÊNCIA: O Papel social da profissional do professor na contemporaneidadeade. 2012. (Outra).
IV Mostra da Pós-Graduação.A Economia Solidária enquanto estratégia de emancipação política: o "olhar" fenomenológico que o Grupo MUDAR lança sobre seu processo de formação. 2011. (Seminário).
Seminário de Educação - SEMIEDU 2011.Formação e Comercialização: A Autogestão em EES em discussão durante a Feira de Economia Solidária em Colíder. 2011. (Seminário).
SEMINÁRIO TEMÁTICO: Pesquisa Qualitativa - Metodologias e Interpretações.Pesquisa Qualitativa: metodologias e interpretações. 2011. (Seminário).
SIMPÓSIO INTERNACIONAL MERLEAU-PONTY VIVO: UMA LEITURA MULTIDISCIPLINAR AOS 50 ANOS DE SUA MORTE.SIMPÓSIO INTERNACIONAL MERLEAU-PONTY VIVO: UMA LEITURA MULTIDISCIPLINAR AOS 50 ANOS DE SUA MORTE. 2011. (Simpósio).
VI EMESOL - Encontro Matogrossense de Economia Solidária e I Seminário do Programa Nacional do Comércio Justo e Solidário.VI EMESOL - Encontro Matogrossense de Economia Solidária e I Seminário do Programa Nacional do Comércio Justo e Solidário. 2011. (Encontro).
SEMIEDU 2010 - Educação, Formação de Professores e suas Dimensões Sócio-Históricas: Desafios e Perspectivas.SEMIEDU 2010 - Educação, Formação de Professores e suas Dimensões Sócio-Históricas: Desafios e Perspectivas. 2010. (Seminário).
SEMINÁRIO TEMÁTICO: Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação: cenários possíveis.SEMINÁRIO TEMÁTICO: Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação: cenários possíveis. 2010. (Seminário).
VI Encontro da REMTEA - Territórios e Identidades.Apoio ao Desenvolvimento de Alternativas Econômicas e Recuperação Ambiental no Assentamento Califórnia. 2010. (Encontro).
2º Encontro Nacional de Núcleos e Grupos de Pesquisa: Pensando Gênero e Ciências.PENSANDO GÊNERO. 2009. (Encontro).
A Questão do Método na Pesquisa: Positivismo, Materialismo Histórico Dialético, Fenomenologia e Otobiografia.A Questão do Método na Pesquisa: Positivismo, Materialismo Histórico Dialético, Fenomenologia e Otobiografia. 2009. (Seminário).
Fórum Social Mundial.Uma Outra Economia Acontece. 2009. (Outra).
III COLÓQUIO INTERNACIONAL: A Economia Social e Solidária em Perspectiva Internacional.Uma Experiência de Formação: Estudo de Caso da Baixada Cuiabana. 2009. (Simpósio).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO/SEMIEDU.SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - POLÍTICAS EDUCACIONAIS: CENÁRIOS E PROJETOS SOCIAIS. 2009. (Seminário).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2009 - 17ª EDIÇÃO.AS RELAÇÕES ESTABELECIDADS ENTE OS ATORES DA ECONOMIA SOLIDÁRIA E ALGUNS DE SEUS DESDOBRAMENTOS: UMA EXPERIÊNCIA DA BAIXADA CUIABANA. 2009. (Seminário).
9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED - CENTRO-OESTE.9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED - CENTRO-OESTE. 2008. (Encontro).
I Encontro de Fenomenologia.I Encontro de Fenomenologia. 2008. (Encontro).
II Encontro de Fenomenologia de Cuiabá/MT.II Encontro de Fenomenologia. 2008. (Seminário).
II SEREX-CO: Seminário de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste: Universidade, Desenvolvimento e Inclusão Social; II Fórum de Extensão da UNEMAT e do I Simpósio de Ensino-Pesquisa Extensão: Universidade, Desenvolviemnto Social e Responsabilidade..Economia Solidária e Emancipação Popular: Reflexões sobre a III Feira Pantaneira de Agroecologia, Agroextrativismo e Economia Solidária. 2008. (Seminário).
Seminário de Educação 2008.Seminário de Educação 2008 - 20 Anos de Pós-Graduação em Educação: Avaliação e Perspectivas. 2008. (Seminário).
5º Bienal de Arte, Ciência e Cultura da UNE - União Nacional dos Estudantes.5º Bienal de Arte, Ciência e Cultura da UNE - União Nacional dos Estudantes. 2007. (Outra).
IV EMESOL - Encontro Matogrossense de Sócio-Economia Solidáia.Encontro Matogrossense de Sócio-Economia Solidáia. 2007. (Encontro).
Seminário de Educação 2007.Construção a Aplicação de Jogos Pedagógicos. 2007. (Oficina).
Seminário de Educação 2007 - Qualidade do Ensino na Contemporaneidade: Novos & Velhos Desafios.Qualidade do Ensino na Contemporaneidade: Novos & Velhos Desafios. 2007. (Seminário).
SEMINÁRIO ESTADUAL"EDUCANDO PARA A LIBERDADE".Sem Apresentação de Trabalhos. 2007. (Seminário).
Conferência Municipal de Educação. Educação, participação e desenvolvimento social. 2006. (Congresso).
Conhecimento Lógico Matemático, Interdisciplinaridade, Dificuldade de Aprendizagem e Avaliação.Conhecimento Lógico Matemático, Interdisciplinaridade, Dificuldade de Aprendizagem e Avaliação. 2006. (Oficina).
I Conferência Nacional de Economia Soldiária. I Conferência Nacional de Economia Solidária. 2006. (Congresso).
Mostra de Cultura do Brasil e Economia Solidaria.Mostra de Cultura do Brasil e Economia Solidaria. 2006. (Outra).
SEMIEDU 2006.Percepções da alunas de Pedagogia a cerca da dsciplina Histporia da Educação. 2006. (Seminário).
Seminário de Educação 2006.Percepções das Alun@s de Pedagogia Acerca da Disciplina de História da Educação. 2006. (Seminário).
Seminário de Educação 2006 & I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Soicais - Educação em Movimento: Espaços, Tempos e Atores para o século XXII..Relatório Acadêmico. 2006. (Seminário).
Capacitação: Gênero, Raça e Cidadania.Gênero, Raça e Cidadania. 2005. (Outra).
GÊNERO, RAÇA E CIDADANIA.GÊNERO, RAÇA E CIDADANIA. 2005. (Outra).
I Seminário sobre Microcrédito e Economia Solidária.I Seminário sobre Microcrédito e Economia Solidária. 2005. (Seminário).
Noções de Elaboração e Gerenciamento de Projetos.Noções de Elaboração e Gerenciamento de Projetos. 2005. (Oficina).
Noções de Elaboração e Gerenciamento de Projetos para Líderes Comunitários.Noções de Elaboração e Gerenciamento de Projetos. 2005. (Outra).
Oficina Pão e Beleza, Formação de Educadores Sociais.Pão e Beleza: Formação de Educadores Populares. 2004. (Oficina).
1° Seminário Acadêmico Interinstitucional de Pedagogia - "O Pedagogo na Pós-Modernidade Reconstruindo a História da Educação".O Pedagogo na Pós-Modernidade Reconstruindo a História da Educação. 2003. (Seminário).
I Seminário Acadêmico Interinstitucional de Pedagogia - O Pedagogo na Pós-modernidade Reconstruindo a História da Educação.Sem apresentação. 2003. (Seminário).
Participação em bancas
FERREIRA, L. R.. O Lazer na Perspectiva dos Jovens da Comunidade Laginha de Cima, Zona Rural de Nossa Senhora do Livramento. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. do Campo Saberes Pantaneiros SocioEcoSolidaria) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.
PIELKE, Luciane Rocha Ferreira; LORENSINI, S. R. G.. FORMAÇÃO NA PEDAGOGIA E OS APRENDIZADOS NA DOCÊNCIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
PIELKE, Luciane Rocha Ferreira; RODRIGUES, J. L.. A ATUAÇÃO POLICIAL NA APLICAÇÃO DA LEI MARIA DA PENHA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FORMAÇÃO DE SOLDADO DA PM-MT) - Escola Superior de Formção e Aperfeiçoamento de Praças.
PIELKE, Luciane Rocha Ferreira; RODRIGUES, J. L.. A ATUAÇÃO POLICIAL NA APLICAÇÃO DA LEI MARIA DA PENHA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER. 2024.
PIELKE, Luciane Rocha Ferreira; RODRIGUES, J. L.. A ATUAÇÃO POLICIAL NA APLICAÇÃO DA LEI MARIA DA PENHA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER. 2024.
FERREIRA, L. R.; ABREU, D. A.; SILVA, M. S.. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A SUA IMPORTÂNCIA PARA FORMAÇÃO NA PEDAGOGIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
PIELKE, Luciane Rocha Ferreira; ARAUJO, E. N. C. G.. A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
FERREIRA, L. R.. O ensino da matemática: A timidez como obstáculo à aprendizagem da matemática em uma turma do EJA.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
FERREIRA, L. R.. Um Estudo das causas de Evasão do Curso de Licenciatura Plena em Matemática da UNEMAT Campus de Sinop/MT. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
FERREIRA, L. R.. 5º Ciclo de Minicursos e Oficinas do Curso de Licenciatura em Matemática. 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.
Orientou
EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO: O CAMPO COMO ESPAÇO-TEMPO DE CONSTRUÇÕES FORMATIVAS, HUMANAS E PROFISSIONAIS TRANSFORMADORAS; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo: Oralidade, leitura, escrita e literatur) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
Educação do campo como espaço de aprendizagem: Relato de experiência Flor do Cerrado; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo: Oralidade, leitura, escrita e literatur) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PÓS EM EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo: Oralidade, leitura, escrita e literatur) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
A POTÊNCIA DA CULTURA DO CAMPO EM VIABILIZAR APRENDIZAGEM; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação do Campo: Oralidade, leitura, escrita e literatur) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
MANEIRAS DE ENVOLVER A EDUCACÃO INCLUSIVA NAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS Contribuições para o debate na obra de Paulo Freire; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
ANÁLISE DA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA ATRAVÉS DAS CONTRIBUIÇÕES DE FREIRE; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
ASPECTOS FUNDAMENTAIS SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
Educação e Tecnologia: Uma questão somente técnica?; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NO CONTEXTO DA DIVERSIDADE BRASILEIRA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
Robótica como ferramenta de ensino na Educação Básica; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
BNCC NA PRÁTICA: Entre a Aplicabilidade e a Utopia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
Educação Inclusiva e seus desafios na Sala de Aula; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
FRAGILIDADES TECNOLÓGICAS PÓS-PANDEMIA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
Tecnologias e Educação: contribuições para o debate na obra de Paulo Freire; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
Formação pedagógica: evolução e adaptação?; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
Educação Especial: Dislexia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
USO DAS TECNOLOGIAS EM AMBIENTE ESCOLAR: Possibilidades e Limites; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
Um olhar diferente para a Educação Inclusiva; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NAS PRÁTICAS ESCOLARES; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
LER E ESCREVER NA CULTURA DIGITAL: ROTAS, NEXOS E REDES MÓVEIS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
Educação inclusiva e social; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UMA ANÁLISE SOBRE A POSSÍVEL AUTONOMIA ESCOLAR; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
Educação Inclusiva: Possibilidades e Limites; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
A IMPORTÂNCIA DA ABORDAGEM REGGIO EMILIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
Tecnologias educacionais: construção e ressignificação; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A RELEVÂNCIA DO USO DAS TECNOLOGIAS NA APRENDIZAGEM DOS ANOS INICIAIS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação: Espaços e possibilidades em Educação C) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
A CRIANÇA E O SEU DESENHO: Uma construção significativa desde a pré-escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
O ARTESANATO E A LINGUAGEM MATEMÁTICA: Uma experiência do PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil) de Vera-MT; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
A CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM MATEMÁTICA EM ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/ HIPERATIVIDADE (TDAH) - Uma experiência da Educação Especial da Escola Estadual Professora Edeli Mantovani; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Luciane Rocha Ferreira Pielke;
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PIELKE, Luciane Rocha Ferreira . ESTUDOS FENOMENOLÓGICOS: APROXIMAÇÕES A PARTIR DE SARTRE, MERLEAU-PONTY E FREIRE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PIELKE, Luciane Rocha Ferreira . UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA DE ENSINO-ORIENTAÇÃO: A presença de Freire na Especialização em Espaços e Possibilidades para a Educação Continuada. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PIELKE, Luciane Rocha Ferreira . A pedagogia em interface com a educação popular: limites e possibilidades. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PIELKE, Luciane Rocha Ferreira . A Abordagem do Ensino-Pesquisa no ensino da Metodologia Científica: A Engenharia Civil e sua experiência pedagógica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PIELKE, Luciane Rocha Ferreira . Feminismo e Educação Popular: Relações/Alternativas pedagógicas inspiradoras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PIELKE, Luciane Rocha Ferreira ; PEREIRA, J. A. . Economia Solidária e Gênero: (Des)colonialidade, lutas e utopias. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, L. R. . FENOMENOLOGIA EXISTENCIAL E EDUCAÇÃO POPULAR: APROXIMAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS ENTRE FREIRE E MERLEAU-PONTY. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, L. R. ; SANTOS, L. R. . A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA E OS PROCESSOS FORMATIVOS DOS PROFESSORES: A FORMAÇÃO DOCENTE NA SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO, O DESENVOLVIMENTO E AS TECNOLOGIAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, L. R. . Carta Pedagógica: POR UMA UNIVERSIDADE QUE ACOLHA AS GENTES!. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIELKE, Luciane Rocha Ferreira ; ADAMS, T. . EDUCAÇÃO, TRABALHO ASSOCIADO E (DES)COLONIALIDADE: estudo das experiências do Centro de Formação e Apoio a Assessoria Técnica em Economia Solidária da região sul do Brasil (CFES Regional Sul). 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PIELKE, Luciane Rocha Ferreira ; SANTOS, F. F. . EDUCAÇÃO POPULAR EM FREIRE E FENOMENOLOGIA EM MERLEAU-PONTY: APROXIMAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E ONTOLÓGICAS INSPIRADORAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PIELKE, Luciane Rocha Ferreira ; SANTOS, F. F. . EDUCAÇÃO POPULAR EM FREIRE E FENOMENOLOGIA EM MERLEAU-PONTY: Aproximações epistemológicas e ontológicas inspiradoras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FERREIRA, L. R. . Leituras merleaupontyanas e freireanas em contextos de (des)colonialidades inspiram mediações pedagógicas no CFES Regional Sul. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERREIRA, L. R. . LEITURAS FREIREANAS E ECONOMIA SOLIDÁRIA: INSPIRAÇÃO E UTOPIA EM TEMPOS DE CRISE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, L. R. . A SORORIDADE E A INTERCULTURALIDADE CRITICA: CONCEITOS-CHAVE NOS (DES)ENCONTROS DA EDUCAÇÃO SOLIDÁRIA NA ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, L. R. ; ROSA, R. S. . Cartas Pedagógicas: Percepções da Sororidade em tempos de crise. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, L. R. . Economia Solidária em contexto de (Des)Esperanças: Experiências Aprendentes e Ensinantes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, L. R. . Muitos sentidos, muitas histórias: Uma experiência aprendente e ensinante. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FERREIRA, L. R. . A Pesquisa de Carne e Osso; Alma e Coração.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FERREIRA, L. R. ; ROSA, R. S. . Construindo identidades a partir da margem: somos muitas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, L. R. . Uma conversa sobre Técnica, Tecnologia e Educação Popular na Economia Popular Solidária. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERREIRA, L. R. . LUTA E UTOPIA: Auto-organização política a partir dos Movimentos Sociais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, L. R. ; PIELKE, Márcio . Movimentos Sociais em Diálogos e Convergências: a Auto-Organização das Mulheres. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, L. R. . Práticas pedagógicas voltadas ao Espaço da Educação não escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERREIRA, L. R. . A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA E A ECONOMIA SOLIDÁRIA: EXPERIÊNCIA DA ?BAIXADA CUIABANA?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, L. R. ; PASSOS, Luiz Augusto . Alguns Espaços de Formação na I Feira de Economia Solidária - Experiência de Colíder/MT. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERREIRA, L. R. ; CAETANO, Edson . Pesquisa Qualitativa Fenomenológica: Uma possibilidade de legitimar o fazer empírico de mãos dadas com a teoria em meio a produção de vidas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERREIRA, L. R. ; PASSOS, Luiz Augusto . Experiências de Organização e Formação: Seminário Estadual de Comercialização de Mato Grosso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, L. R. ; PASSOS, Luiz Augusto . Experiência de Formação na Economia Solidária: Discutindo Gênero - Estudo de Caso da "Baixada Cuiabana". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, L. R. ; PASSOS, Luiz Augusto ; PIELKE, Márcio . Apoio ao Desenvolvimento de Alternativas Econômicas e Recuperação Ambiental no Assentamento Califórnia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, L. R. ; PASSOS, Luiz Augusto . A Pedagogia da Autonomia e a Economia Solidária: estudo de caso na. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, L. R. ; PASSOS, Luiz Augusto . ?UM ESTUDO DE CASO NA BAIXADA CUIABANA: A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA E A ECONOMIA SOLIDÁRIA?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERREIRA, L. R. . IV FEIRA PANTANEIRA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA, AGROECOLOGIA E AGROEXTRATIVISMO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERREIRA, L. R. . UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO: ESTUDO DE CASO DA BAIXADA CUIABANA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, L. R. . As relações estabelecidas entre os atores da economia solidária e alguns de seus desdobramentos: Uma experiência da baixada cuiabana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERREIRA, L. R. ; PASSOS, Luiz Augusto . Práticas Soicais Emancipatórias na Economia Solidária: Possibilidades e Limites. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, L. R. ; PASSOS, Luiz Augusto . Economia Soliária e Emancipação Popular: Reflexões sobre a I Feira Pantaneira de Agroecologia, Agroextrativismo e Economia Solidária. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERREIRA, L. R. . Direito à Educação: Analisando uma Escola Multisseriada no Município de St° Antonio do Leverger. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERREIRA, L. R. ; PASSOS, Luiz Augusto . O Inédito Viável nas Mediações da Economia Popular de Cuiabá/MT. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERREIRA, L. R. . Descriminação no Ensino Fundamental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FERREIRA, L. R. . MEMORIAL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PIELKE, Luciane Rocha Ferreira ; ADAMS, T. . ALBERT MEMMI (1920) In Paulo Freire: uma arqueologia bibliográfica. Curitiba: Appris, 2019 (Verberte).
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PIELKE, Luciane Rocha Ferreira ; ADAMS, T. . ÁLVARO BORGES VIEIRA PINTO In Paulo Freire: uma arqueologia bibliográfica. Curitiba: Appris, 2019 (Verbete).
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PIELKE, Luciane Rocha Ferreira ; ADAMS, T. . SAMIR AMIM In Paulo Freire: uma arqueologia bibliográfica. Curitiba: Appris, 2019 (Verberte).
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FERREIRA, L. R. ; ROSA, R. S. . Construindo identidades a partir da margem: somos muitas!. Manaus: UEA Edições, 2016 (Livro).
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FERREIRA, L. R. ; DUMKE, J. . Ações Integradas: avanços e desafios. Santa Maria/RS: Editora e Gráfica Caxias, 2016 (Artigo em Livro).
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FERREIRA, L. R. ; ADAMS, T. . Economia Solidária e Educação Popular: diálogos por um outro mundo possível. Santa Maria/RS: Editora e Gráfica Caxias, 2016 (Artigo em Livro).
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FERREIRA, L. R. ; DUMKE, J. . Projeto de Ações Integradas de Economia Solidária: Depoimentos e Avaliações. Santa Maria/RS: Editora e Gráfica Caxias, 2016 (Artigo de Livro).
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FERREIRA, L. R. ; DUMKE, J. ; NUNES, M. . Economia Solidária e Geração de Trabalho e Renda: fomentando outras economias em tempos de crise. Santa Maria/RS: Editora e Gráfica Caxias, 2016 (Artigo em Livro).
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PIELKE, Cristiane ; FERREIRA, L. R. . Uma Experiência de Alternância: Escola do Campo em diálogo com a AAFERG 2011 (Seminário de Educação - SEMIEDU 2011).
Outras produções
FERREIRA, L. R. . Assessoria na Sistematização da Experiência do Centro de Formação em Economia Solidária do RS. 2018.
PIELKE, Luciane Rocha Ferreira . ?EDUCAÇÃO, TRABALHO ASSOCIADO E (DES)COLONIALIDADE: estudo das experiências do Centro de Formação e Apoio a Assessoria Técnica em Economia Solidária da região sul do Brasil (CFES Regional Sul)?. 2018.
FERREIRA, L. R. . Relatoria do Processo de Formação Política em Economia Solidária. 2015.
FERREIRA, L. R. . Relações de Gênero, Direitos Humanos, Mundo do Trabalho e Economia Solidária. 2015.
FERREIRA, L. R. . Economia Solidária e o Mundo do Trabalho. 2014.
FERREIRA, L. R. . Relatoria do Processo de Formação em Economia Solidária. 2014.
FERREIRA, L. R. . 3º Mapeamento Nacional da Economia Solidária. 2013.
FERREIRA, L. R. . FORMAÇÃO POLÍTICA EM ECONOMIA SOLIDÁRIA. 2012.
FERREIRA, L. R. . Constituição de Associações e Cooperativas Populares Rurais e UrbanaS. 2011.
FERREIRA, L. R. . Relatório Científico das Palestras dos Diálogos e Saberes e Economia Solidária. 2006.
PIELKE, Luciane Rocha Ferreira ; BRANDAO, C. . A importância da leitura. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
FERREIRA, L. R. . 50 Anos da Pedagogia do Oprimido - Diálogo com os Movimentos Sociais. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PIELKE, Luciane Rocha Ferreira . Ser Mulher em tempos de pandemia. 2021. .
PIELKE, Luciane Rocha Ferreira . Movimentos Sociais. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Complementar).
FERREIRA, L. R. . POR UMA UNIVERSIDADE QUE ACOLHA AS GENTES!. 2018. (Cartas, mapas ou similares/Carta).
PIELKE, Luciane Rocha Ferreira . Experiência aprendente e ensinante: Uma avaliação do CFES Sul II.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA, L. R. ; ADAMS, T. . A Política Pública de Educação em Economia Solidária através do CFES Sul. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CARTILHA).
FERREIRA, L. R. . DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: LIMITES E POSSIBILIDADES NA EXPERIÊNCIA DO ACAMPAMENTO ALTO CELESTE (PORANGA) - VERA/MT. 2013. (Apresentação Trabalho Científico).
FERREIRA, L. R. . ECONOMIA SOLIDARIA E GÊNERO. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA, L. R. . O ?INÉDITO VIÁVEL? NAS MEDIAÇÕES DA ECONOMIA POPULAR DE CUIABÁ. 2009. (Relatório de pesquisa).
FERREIRA, L. R. . Educação Infantil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA, L. R. . Práticas Sociais Emancipatórias na Economia Solidária: POSSIBILIDADES E LIMITES. 2008. (Relatório de pesquisa).
FERREIRA, L. R. . Agricultura Familiar: Extrativismo do Cumbaru. 2007. (Relatório de pesquisa).
FERREIRA, L. R. . Seminário de Educação 2006. 2006. (Relatório de pesquisa).
PIELKE, Luciane Rocha Ferreira . Contação de Histórias Natalinas. 2021. Teatral.
FERREIRA, L. R. . Contação de Histórias - Contos de Natal. 2021 (Apresentação - Contação de História).
FERREIRA, L. R. . Edição Comemorativa aos 20 anos DIALÉTICA DA COLONIZAÇÃO, de Alfredo Bosi. 2012 (X COLÓQUIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS) .
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - 2025
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora contratada - Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora-formadora no curso DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO: ORALIDADE, LEITURA, ESCRITA E LITERATURA NA INFÂNCIA MODALIDADE A DISTÂNCIA DO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL ministrando a disciplina "Literatura Infantil na Escola do Campo".
2024 - 2024
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora contratada, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuei na PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO: ORALIDADE, LEITURA, ESCRITA ELITERATURA NA INFÂNCIA MODALIDADE A DISTÂNCIA DO SISTEMA UNIVERSIDADEABERTA DO BRASIL (UFMT) - na Disciplina EDUCAÇÃO DO CAMPO E DIVERSIDADE.
2024 - 2024
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora contratada, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuando no Curso de PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO: ORALIDADE, LEITURA, ESCRITA E LITERATURA NA INFÂNCIA MODALIDADE A DISTÂNCIA DO SISTEMA UNIVERSIDADEABERTA DO BRASIL (UAB), na disciplina intitulada "Multisseriação na Educação do Campo".
2023 - 2024
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora contratada, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora contratada por tempo determinado, ministrando as disciplinas de Didática e OFEB nas licenciaturas de Matemática, Química, Música e Letras; além de Metodologia Científica no curso de Ciências da Computação. Participação como PESQUISADORA no Grupo de Pesquisa Movimento Social e Educação (GPMSE/UFMT e no Grupo de Pesquisa de estudos em Merleau-Ponty (GPMSE/GEMPO/UFMT).
2023 - 2023
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora contratada, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrando a disciplina Estágio Supervisionado I - Creche; no curso de Pedagogia EaD. Acompanhei, orientei, ministrei aulas de modo online, e eventualmente presencial (Guarantã do Norte, Cuiabá e Várzea Grande), às alunas/os dos polos de Água Boa, Guarantã do Norte, Diamantino, Barra do Bugres e Sapezal.
2019 - 2019
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Professora de Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrei aulas da Disciplina de Metodologia Científica - Redação Científica no Curso de Engenharia Civil Turma fora de sede de Lucas do Rio Verde/MT. Carga Horária: 60HS.
2013 - 2013
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Contrato Funcional, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 20
2013 - 2013
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Contrato Seletivo, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 20
2012 - 2012
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Contrato Seletivo, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrei aulas de Didática; Estrutura e Funcionamento do Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão Educacional I - Turmas de Letras, Matemática e Pedagogia.
2012 - 2012
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Contrato Seletivo, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2008 - 2008
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: , Enquadramento Funcional: Mapeadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Contrato temporário como mapeadora de Empreendimentos Econômicos Solidários da Economia Solidária. Uma parceria entre UNEMAT- Cáceres, INCUBEESS e FEES-MT.
2010 - 2012
Fórum Brasileiro de Economia SolidáriaVínculo: COORDENAÇÃO EXECUTIVA/Suplente, Enquadramento Funcional: Representante EES Urbanos, Carga horária: 20
Outras informações:
Representante da Região Centro-Oeste, suplência de Mato Grosso do Sul, na Coordenação Executiva do FBES. Nesta oportunidade estive à frente da reestruturação do GT Nacional de Educação e Cultura; Integrante pelo FBES na Comissão Nacional de Educação de Jovens e Adultos (CNAEJA) e na Comissão Nacional de Organização da V Plenária Nacional de ES.
2010 - 2011
JOVENS UNIDOS PARA O DESENVOLVIMENTO CULTURALVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Agente de Desenvolvimento Local, Carga horária: 20
Outras informações:
Contrato temporário como AGENTE DE DESENVOLVIMENTO LOCAL, cuja função era assessorar EES, formação política, organização dos grupos produtivos, acesso à mercado, projetos,...
2010 - 2011
Central de Cooperativas e Empreendimentos SolidáriVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora Técnica, Carga horária: 20
Outras informações:
Prestava orientação técnica aos EES filiados à UNISOL BRASIL no MT. Formação política, orientação e incentivo à escolarização formal (retorno à escola, continuidade da escolarização), construção conjunta de projetos de geração de trabalho e renda, articulação e mobilização social em prol de Políticas Públicas para garantia de trabalho e renda, comercialização dos produtos da Agricultura Familiar, para uma Escola do Campo com identidade diferenciada da urbana - feiras; cursos; capacitação; intercâmbios; estabelecimento de parcerias,...
2010 - 2010
Associação Nacional de Trabalhadores em Empresas de AutogestãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Mapeadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Contrato temporário como MAPEADORA DE EES.
2009 - 2012
Fórum Estadual de Economia Solidária-MTVínculo: COORDENAÇÃO ESTADUAL, Enquadramento Funcional: REPRESENTANTE ESTADUAL EES - URBANOS, Carga horária: 20
Outras informações:
Representante Estadual na Coordenação Nacional do Fórum Brasileiro de Economia Solidária. No FEES-MT foi integrante do GT de Formação e Representante do FEES no Fórum EJA da Baixada Cuiabana.
2005 - 2007
ESCOLA MUNICIPAL JESUS CRIANÇAVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrei Oficina de Reciclagem à alunas/os da Educação Infantil e do Ensino Básico.
2004 - 2006
ESCOLA MUNICIPAL JESUS CRIANÇAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuei como educadora de duas turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA), à princípio como colaboradora/voluntária, posteriormente cadastrei os alunos no Progama do Governo Federal LETRAÇÃO, para garantir que os mesmos tivessem certificados seus saberes construídos naquele espaço e período.
1997 - 1997
Escola Municipal Octayde Jorge da SilvaVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrei aulas para turma do 3ª ano do 1º Ciclo.
2014 - 2016
Evidência Recursos HumanosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Educadora Popular, Carga horária: 20
2014 - 2019
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Membro Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 20
2015 - 2016
Centro de Assessoramento MultiprofissionalVínculo: Assessora Técnica, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
2011 - 2012
Associação dos Parceleiros do Projeto de Assentamento da Fazenda CalifórniaVínculo: Educadora Popular, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
2022 - 2022
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense Campus PelotasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora/Orientadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Orientadora na turma do Curso de Especialização em
Educação: Espaços e possibilidades em Educação Continuada - CPEaD, do IFSUL.
2022 - 2022
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do AmazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuei como professora formadora no Programa Educação de Jovens e Adultos Integrada Educação Profissional e Técnica ? Processos Formativos em Práticas Educativas na EJA-EPT. Unidade Curricular Fundamentos da EJA/EPT na Disciplina de Educação do Campo.
2022 - 2023
VIVIANE GOI CONSULTORIA LTDAVínculo: Contrato-produto, Enquadramento Funcional: Professora produtora de conteúdo educacional, Carga horária: 20
Outras informações:
Produção de material didático-pedagógico para a Disciplina Educação em Espaços Não Formais. Sem vínculo empregatício, relação de trabalho regida por contrato de prestação de serviços educacionais.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Luciane Rocha Ferreira Pielke e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?