Heraldo Márcio Galvão Júnior

Professor Adjunto da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (onde também atua como Vice-Diretor da Faculdade de História (FHT)), do Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTÓRIA) do Instituto de Estudos do Trópico Úmido e do Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIST) do Insituto de Ciências Humanas da UNIESSPA. Graduado (bolsa FAPESP e CNPQ) e mestre (bolsa CAPES) em História pela Universidade Estadual Paulista (UNESP, 2009; 2013) e doutor em História pela Universidade Federal do Pará (bolsa CAPES), com estágio (bolsa PDSE) na École des Hautes Études en Sciences Sociales, em Paris (UFPA; EHESS, 2020). Sua área de interesse procura conexões entre a história cultural, história social, história da educação, ensino de história, literatura e o ensaio crítico. Dedica-se ao estudo das artes literárias em São Paulo e na Amazônia nos séculos XIX e XX, patrimônio histórico e história social da intelectualidade paulista e amazônica (séculos XIX-XX). É presidente do Núcleo Docente Estruturante do curso de História da Unifesspa e possui projetos de pesquisa e de extensão. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em História, Arte e Literatura (Unifesspa/CNPq).

Informações coletadas do Lattes em 09/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

2016 - 2020

Universidade Federal do Pará
Título: Quem não pode morder não mostra os dentes: modernistas e antropofágicos entre São Paulo e Belém do Pará nos anos 1920
Orientador: em Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales ( Claudia Damasceno Fonseca)
com , Ano de obtenção: 2020. Aldrin Moura de Figueiredo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em História (Conceito CAPES 5)

2010 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Nacionalismo, cosmopolitismo e afrancesamento em Mon Coeur Balance e Leur Âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida
, Ano de Obtenção: 2013.Antônio Celso Ferreira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Guilherme de Almeida; Oswald de Andrade; Mon Coeur Balance; Leur Âme; cosmopolitismo; nacionalismo. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República.

Especialização em Pedagogia Social

2020 - 2021

União de Ensino Superior de Piraju
Título: A educação para a diversidade e a formação de professores

Graduação em Pedagogia

2021 - 2021

Faculdade de Educação Paulistana
Título: O fazer peagógico e o Ensino de História

Graduação em História / Licenciatura Plena

2006 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A ?instrução pública? no interior do Estado de São Paulo: Grupo Escolar ?Dr. João Mendes Jr? (Assis/SP, 1935-59)
Orientador: Emery Marques Gusmão
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em EDUCAÇÃO AMBIENTAL. (Carga horária: 90h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2023 - 2023

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: História. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

BNCC do Ensino Médio: Ciências Humanas. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

História e Fotografia: usos cotidianos e os desafios da pesquisa científica. (Carga horária: 6h). , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.

2020 - 2020

Primeiros passos para os aplicativos do GSUITE FOR EDUCATION. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA, Brasil.

2020 - 2020

Pedagogia. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2014 - 2014

Cinquenta anos do Golpe e a ditadura civil-militar. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2012 - 2012

Formação específica de professores de História. (Carga horária: 360h). , Secretaria da educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil.

2009 - 2009

Experiência, Cultura Material e Ambiente. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil., UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Possibilidades da Educação Histórica. (Carga horária: 8h). , Associação Nacional de História, ANPUH, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Patrimônio e Memória: abordagens e perspectivas. (Carga horária: 32h). , Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa - UNESP/Assis, CEDAP - UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Noções básicas de organização e conservação. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil., UNESP, Brasil.

2008 - 2008

História Política do Tempo Presente.... (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil., UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Livros e Relações de Poder: cult., pol., econom.. (Carga horária: 6h). , XIX Encontro Regional de História (ANPUH) - FFLCH/USP, FFLCH/USP, Brasil.

2008 - 2008

O Pensamento Católico nos contratempos da cultura. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Bíblia, História e Sexualidade. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Paulo Freyre e a Religião: A formação.... (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

África Muçulmana. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2006 - 2006

Relações de poder na Idade Média. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2006 - 2006

A querela dos Universais. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2006 - 2006

História e Filosofia da História. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Social da Arte.

Organização de eventos

GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; COELHO, A. C. A. ; SENA, L. R. . II Simpósio Internacinoal de História e V Semana de História do IETU. 2022. (Outro).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SILVA, B. ; CONCEICAO, M. G. S. . IV Semana / I Simpósio Internacional de História do IETU. 2021. (Congresso).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FIGUEIREDO, Aldrin Moura de. . Simpósio Temático: Arte, Literatura e História na Amazônia Global. 2020. (Outro).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; BRUNETTI, P. L. . Simpósio Temático "História, meta-história e arte: entre o local e o global. 2017. (Outro).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Ciclo de Palestras - Mostra Ubuntu, a África em nós. 2017. (Outro).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Organização de Ciclo de Palestras Acadêmicas e Rodas de Conversa da "Mostra Ubuntu - A África em Nós". 2017. (Outro).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . II Semana Acadêmica de História ? ?Interfaces entre Ensino, Pesquisa e Extensão?. 2016. (Congresso).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Comissão Científica do XII Congresso Regional e I Congresso Internacional de História da Unimontes. 2016. (Congresso).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . I Semana Acadêmica de História ? ??Interfaces Entre Pesquisa, Historiografia e Ensino??. 2015. (Congresso).

SILVA, Zélia Lopes ; GALVÃO JÚNIOR, HERALDO MÁRCIO . A memória republicana inscrita nas ruas de Assis. 2009. (Exposição).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . III Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais e X Ciclo de Estudos Antigos e Medievais. 2008. (Congresso).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . XXV Semana de História "Autoritarismo e Democracia". 2008. (Outro).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . XXIV Semana de História - Pensando o Brasil no Centenário de Caio Prado Júnior.. 2007. (Congresso).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; OLIVEIRA, W. A. ; LÓPEZ, C. S. ; BIRELLI, B. S. . Cursinho Comunitário Pré-Vestibular Reação. 2007. 2007. (Outro).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . II Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais e VIII Ciclo de Estudos Antigos e Medievais. 2006. (Congresso).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . XVIII Encontro Regional de História - ANPUH - São Paulo. 2006. (Congresso).

Participação em eventos

IX Seminário de Iniciação Científica da UNIFESSPA.Literatura de viagem e modernismo: Raul Bopp leitor de Ignácio Moura. 2023. (Seminário).

IX Seminário de Iniciação Científica da UNIFESSPA.Ignácio Moura e a ideia de nação entre o Império e a República brasileira. 2023. (Seminário).

IX Seminário de Iniciação Científica da UNIFESSPA.O ensino de história pensado para o sudeste paraense na Primeira República. 2023. (Seminário).

PALESTRA COM A PROFA. DRA. MAGDA MARIA DE OLIVEIRA RICCI - DOUTORA EM HISTÓRIA. 2023. (Outra).

UNIFESSPA + 10: CONGRESSO INTERDISCIPLINAR DO INSTITUTO DE ESTUDOS DO TRÓPICO ÚMIDO I CIIETU. 2023. (Congresso).

VIII Encontro de Pósgraduação e IV Encontro de Internacionalização da Unifesspa.DO CHÃO DA VÁRZEA AO CHÃO DO ENGENHO: EXPERIÊNCIA, MEMÓRIA E RELAÇÕES DE PRODUÇÃO DA AGUARDENTE EM IGARAPÉ-MIRI/PA (1950-1990). 2023. (Encontro).

VIII Encontro de Pósgraduação e IV Encontro de Internacionalização da Unifesspa.RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E ENSINO DE HISTÓRIA ATRAVÉS DO PROJETO ?FEIRA DO CONHECIMENTO? DA ESCOLA E.E.E.M. DR. GASPAR VIANNA ? ANEXO I. 2023. (Encontro).

VI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão: uma década de vivências no ensnio, pesquisa e etensão em uma Univeridade plural. 2023. (Outra).

?Universidade, Formação Acadêmica e Questões Étnico-Raciais, de Gênero e Sexualidade no Ensino, na Pesquisa e na Extensão?,. 2022. (Outra).

CENTENÁRIO DA SEMANA DE ARTE MODERNA - A Semana de 22 e suas projeções estéticas e históricas na cultura brasileira,. ?O ofício da criação ? a escrita e o imaginário modernista?. 2022. (Congresso).

CENTENÁRIO DA SEMANA DE ARTE MODERNA - A Semana de 22 e suas projeções estéticas e históricas na cultura brasileira,. 2022. (Congresso).

II Congresso Nacional do ProfHistória. Coordenador(a) de Grupo de Reflexão Docente (GRD) - Ensino de História e Patrimônio Cultural. Ensino de História e Patrimônio Cultural. 2022. (Congresso).

II Congresso Nacional do ProfHistória. Reunião de Docentes do ProfHistória - Grupo de Trabalho (GT) Ensino de História e Patrimônio Cultural. 2022. (Congresso).

II Simpósio Internacional de História e V Semana de História do IETU.Mediador da Conferência de Willi Bole: "A Amazônia de Dalcídio Jurandir",. 2022. (Simpósio).

II Simpósio Internacional de História e V Semana de História do IETU. 2022. (Simpósio).

II Simpósio Internacional de História e V Semana de História do IETU.Uma mulher sem sobrenome: As contribuições de ?Eneida? para o Movimento Antropofágico. 2022. (Simpósio).

II Simpósio Internacional de História e V Semana de História do IETU.Literatura de viagem e modernismo: Raul Bopp leitor de Ignácio Moura. 2022. (Simpósio).

Jornada de Recepção da turma 2022 do PROFHISTÓRIA.Apresentação. 2022. (Outra).

VIII Seminário de Iniciação Científica: Aprendizados em ensino, pesquisa e extensão na universidade pós-pandemia. 2022. (Seminário).

VIII Seminário de Iniciação Científica: Aprendizados em ensino, pesquisa e extensão na universidade pós-pandemia.CONFRONTOS CULTURAIS: DISPUTAS SIMBÓLICAS PELA AMAZÔNIA ENTRE BRASILEIROS E FRANCESES (1890-1910). 2022. (Seminário).

VIII Seminário de Iniciação Científica: Aprendizados em ensino, pesquisa e extensão na universidade pós-pandemia.A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E O ENSINO DE HISTÓRIA PÁTRIA. 2022. (Seminário).

V JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - V JEPE.VIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA VIII SIC. 2022. (Seminário).

V JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - V JEPE.VI SEMINÁRIO DE PROJETOS DE ENSINO VI SPE. 2022. (Seminário).

Evento comemorativo aos 10 anos do Doutorado em História Social da Amazônia.Por uma História Social da Amazônia. 2021. (Outra).

I ENCONTRO DE MONITORIA DA UNIFESSPA. 2021. (Encontro).

III Congresso da Associação de brasilianistas na Europa. Antropofagia literária na Amazônia: entre o folclore, a História e a Legislação. 2021. (Congresso).

I Simpósio Internacional de História e IV Semana de História do IETU.Mediador da Conferência de Serge Gruzinski: DO LOCAL AO GLOBAL PERSPECTIVAS DE UM LATINOAMERICANISTA EUROPEU. 2021. (Simpósio).

VII Seminário de Iniciação científica da Unifesspa. 2021. (Seminário).

VII Sompósio Eletrônico Internacional de Ensino de História. 2021. (Simpósio).

V Seminário de Projetos de Ensino: os desafios do ensino, pesquisa e extensão na Educação Contemporânea.Monitoria da disciplina História da Educação no Brasil. 2021. (Seminário).

V Seminário de Projetos de Ensino: os desafios do ensino, pesquisa e extensão na Educação Contemporânea. 2021. (Seminário).

V Seminário de Projetos de Ensino: os desafios do ensino, pesquisa e extensão na Educação Contemporânea.MONITORIA EM HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I. 2021. (Seminário).

6 Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História. 2020. (Simpósio).

A GRAMATICA DA LUTA PELA TERRA NO PARA E SEUS PERSONAGENS. 2020. (Outra).

Aprendendo com a experiência Cubana: diálogos com um ministro. 2020. (Outra).

Colóquio Virtual Internacional "História das Américas - das conquistas às independências". 2020. (Congresso).

Diálogos institucionais: reflexões e proposições de práticas antirracistas nas universidades brasileiras. 2020. (Seminário).

III SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ÉTNICO RACIAL. 2020. (Simpósio).

KEYNES E A MACROECONOMIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: O CASO DO BRASIL. 2020. (Seminário).

Políticas de ação afirmativa e bancas de heteroidentificação e etnicidade: a experiência de implementação na Universidade Federal do Amazonas. 2020. (Seminário).

PRIMEIROS PASSOS PARA OS APLICATIVOS DO GSUITE FOR EDUCATION - ORGANIZANDO O E-MAIL E A AGENDA. 2020. (Outra).

PROGRAMA #UNIFESSPAONLINE (WEBINAR - LITERACIA DIGITAL E OS NOVOS PARADIGMAS DA COMUNICAÇÃO. 2020. (Oficina).

PROGRAMA #UNIFESSPAONLINE (WEBINAR - TREINAMENTO: CONHECENDO A TURMA DO VIRTUAL DO SIGAA: PERSPECTIVA DO DOCENTE. 2020. (Oficina).

PROGRAMA #UNIFESSPAONLINE (WEBINAR - TREINAMENTO: CONHECENDO A TURMA DO VIRTUAL DO SIGAA: PERSPECTIVA DO DOCENTE. 2020. (Oficina).

SEMINÁRIO - POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA E BANCAS DE HETEROIDENTIFICAÇÃO E ETNICIDADE: A EXPERIÊNCIA DE IMPLEMENTAÇÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS. 2020. (Seminário).

Seminário Virtual Internacional de História Moderna ? Doenças, Curas e Discursos médicos. 2020. (Seminário).

Vertigens da democracia: pandemia e crise política no Brasil. 2020. (Outra).

XII Encontro Estadual de História - ANPUH/PA - Passado e presente: os desafiosfios da história social e do ensino. 2020. (Encontro).

XII Encontro Estadual de História - ANPUH/PA - Passado e presente: os desafiosfios da história social e do ensino."Sucursal" antropofágica na Amazônia: o jornal O Estado do Pará e o modernismo em fins da década de 1920.. 2020. (Encontro).

XXV Encontro Estadual de História da ANPUH-SP. 2020. (Encontro).

5 Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.HISTÓRIA DAS TRAJETÓRIAS DOS NEGROS NA AMAZÔNIA: O QUE OS LIVROS DIDÁTICOS CONTAM?. 2019. (Simpósio).

2o Simpósio Eletrônico Internacional de História Oriental.MILTON HATOUM: A AMAZÔNIA E O ORIENTE, REAL E IMAGINÁRIO (NOTAS ALEATÓRIAS SOBRE UMA TRAJETÓRIA INTELECTUAL). 2018. (Simpósio).

4 Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.ENTRE TAMBORES, GUITARRAS E MARACÁS: HEAVY METAL COMO SUPORTE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA. 2018. (Simpósio).

1 Simpósio Eletrônico Internacional de História Oriental. 2017. (Simpósio).

3 Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História. 2017. (Simpósio).

I Simpósio Científico Profa. Maria Heleny Fabbri de Araújo - Ética e Responsabilidade Social. 2017. (Simpósio).

II Semana Acadêmica de História ? ?Interfaces entre Ensino, Pesquisa e Extensão?. 2016. (Congresso).

X Simpósio Regional de História ?As crises da República e o ensino de história: a democracia brasileira em questão?. 2016. (Simpósio).

I Semana Acadêmica de História: Interfaces entre pesquisa, historiografia e ensino. 2015. (Congresso).

4ª Semana de Integração Ambiental.A inter-relação entre ambiente físico e comportamento psicossocial. 2014. (Encontro).

4ª Semana de Integração Ambiental.A inter-relação entre ambiente físico e comportamento psicossocial. 2014. (Encontro).

Cine-Debate.Filme: Pardise Now. 2014. (Outra).

I Congresso Reginal de Ensino Superior: culturas e práticas. 2014. (Congresso).

IV Congresso internacional de História: cultura, sociedade e poder. 2014. (Congresso).

IV Congresso internacional de História: cultura, sociedade e poder. ENTRE CIGANAS, CORTESÃS, PROSTITUTAS E MADAMES: A MULHER FATAL TUPINIQUIM. 2014. (Congresso).

VIII Semana de psicologia: pensar a psicologia. 2014. (Seminário).

XIII Semana de História: 50 anos do Golpe Militar no Brasil. A música na ditadura militar: instrumento ou referência política?. 2014. (Congresso).

XI Semana Acadêmica de História - 100 anos da Primeira Guerra Mundial. A Grande Guerra por meio da literatura: a visão do outro. 2014. (Congresso).

II Jornada do Grupo de Estudo e Atendimento Psicoterapêutico S.C.: AS METAMORFOSES PROVOCADAS PELA ADOLESCÊNCIA.. 2013. (Encontro).

I Encontro de Pesquisa em História da UFMG - EPHIS - Universidade Federal de Minas Gerais.Modernidade, modernismo e ideário nacional em Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida.. 2012. (Encontro).

XXI Encontro Estadual de História, promovido pela Associação Nacional de História, Seção São Paulo (ANPUH-SP) - UNICAMP.Baudelaire como escudo de combates estético, moral e político em Mon Coeur Balance e Leur Âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida.. 2012. (Encontro).

XXIX Semana de História "O Mundo Atlântico: Tempos e Espaços". As ideias viajam pelo Atlântico: a presença da arte europeia no Brasil do início do século XX. 2012. (Congresso).

V Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em História Social da Universidade Estadual de Londrina.Considerações teórico-metodológicas no uso do teatro como fonte histórica em um estudo de caso: Mon Coeur Balance e Leur Âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida. 2011. (Seminário).

XXVI Simpósio Nacional de História - ANPUH: 50 anos.Cosmopolitismo e afrancesamento brasileiros em Mon Coeur Balance e Leur Âme (1916), de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida. 2011. (Simpósio).

XX Encontro Regional de História "História e Liberdade" - Associação Nacional de História. 2010. (Encontro).

II Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2009. (Simpósio).

V Encontro do CEDAP - FCL-UNESP. 2009. (Outra).

VIII Semináro Nacional de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação - HISTEDBR - UNICAMP. 2009. (Seminário).

XXVI Semana de História - Histpriografia, 1929-2009: os Annales e nós. UNESP/Assis. 2009. (Outra).

XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética. 2009. (Simpósio).

III Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais e X Ciclo de Estudos Antgos e Medievais. 2008. (Congresso).

III Seminário Internacional: Escola e Cultura. 2008. (Seminário).

IV Simpósio Nacional de História Cultural "Sensibilidades e Sociabilidades". 2008. (Simpósio).

IXI Encontro Regional de História, promovido pela Seção São Paulo da Associação Nacional de História (ANPUH). 2008. (Encontro).

IX Seminário de Estudos Literários: Literatura e Imprensa. 2008. (Seminário).

Simposiasta no VI FREPOP - III Internacional:. Arrastão de Solidariedade: Os Cursinhos Comunitários. 2008. (Congresso).

VI FREPOP - III Internacional: "Educação Popular: O papel Público da Universidade e os Projetos de Inclusão Social - Um Outro Mundo é Possível. 2008. (Congresso).

XIX Encontro Regional de História, promovido pela Associação Nacional de História (ANPUH) - Seção São Paulo.A presença do bandeirantismo heróico no "Poeta de 32". 2008. (Encontro).

X Simpósio da Associação Brasileira de História das Religiões "Migrações e Imigrações das Religiões. 2008. (Simpósio).

XXV Semana de História "Autoritarismo e Democracia". 2008. (Outra).

1 Encontro de Educadores - Educação: Compromisso com aprendizagem. 2007. (Encontro).

III Colóquio Internacional do CILBELC "Interminati spazi e sovrumani silenzi: representações do espaço nas visões artísticas". 2007. (Congresso).

Seminário impasses e potencialidades da pesquisa científica no mundo contemporâneo. 2007. (Seminário).

XXIV Semana de História - Pensando o Brasil no Centenário de Caio Prado Júnio. 2007. (Congresso).

I Ciclo de Histórias de Professores: A experiência vivida em sala de aula.. 2006. (Outra).

IV Encontro de Educação do Oeste Paulista. 2006. (Encontro).

IV Encontro do CEDAP - Centro de documentação e apioio à pesquisa. 2006. (Encontro).

Participante do II Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais. 2006. (Congresso).

Participante do VIII Ciclo de Estudos Antigos e Medievais. 2006. (Congresso).

Participante do XVIII Econtro Regional de História, promovido pela Seção São Paulo da Assosciação Nacional de História (ANPUH). 2006. (Encontro).

Semana de Linguística. 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: JOÃO LUIZ DAMASCENO DE QUEIROZ

RASKE, Karla Leandro;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; MARQUES, D. L.; ARAUJO, A. C.. Entre imagem e narrativa: a branquitude representada no livro didático de História do 9 ano da coleção Araribá Mais (Marabá-PA). 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Leandro Rodrigues Pereira

FAZIO, A. H. P.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; CASTRO, R. D.. OS X-MEN COMO REPRESENTAÇÃO METAFÓRICA DA ASCENÇÃO NEOCONSE VADORA NOS ESTADOS UNIDOS). 2023. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Arcângelo da Silva Ferreira

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; FIGUEIREDO, A. M.; RICCI, Magda Maria de Oliveira; SARGES, Maria de Nazaré dos Santos; KRUGER, Marcos Frederico Aleixo. Narrativa de uma cidade encantada ou alegoria de uma história trágica: diálogos entre História & Literatura em Órfão do Eldorado, de Milton Hatoum.. 2020. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Tunai Rehm Costa de Almeida

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; FIGUEIREDO, A. M.; CAVALCANTI, N. C. S. B.; LACERDA, F.ranciane Gama. Da névoa flamenga à claridade tropical: arte global e identidade local pelos pincéis de Geroges Wambach (1935-1945). 2020. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Moiseis Emerson Pereira da Silva

MONTI, C. G.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; OLIVEIRA, L. L.. O ensino de história local em Serra Pelada. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Poliana Ferreira Honostório

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; CHAVES, T. A. P. V.; FURTADO, A. C.. Ènsino remoto: os desafios de se ensinar história no contexto de pandemia de covid-19 na cidade de Xinguara/PA (2019-2022). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Welceli cardoso Lustosa

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; COELHO, A. C. A.; RASKE, Karla Leandro. "Nêga qui tu tem?": a poesia de Bruno de Menezes e as relações etnico-raciais no Ensino de História. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: HERIC FRANQUIO COELHO MARTINS

FIGUEIREDO, A. M.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SOARES, F. A. H.; SARGES, M. N. S.. COLOMBINAS E PIERRETES: IMAGENS, FANTASIAS E JUVENTUDE FEMININA NO CARNAVAL DE BELÉM DOS ANOS DE 1920.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ivanlene Leal de Sousa

COELHO, A. C. A.; SILVA, B.; LIMA, M. R. C. P.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. DANÇA E CULTURA NEGRA: Ensino de História e dança afro-indígena na Escola Municipal Teotónio Apinagés (2003-2017). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Alecsandro Diehl

MARTIN, A. M.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; LOCASTRE, A. V.. O Ensino de História no colégio militar de Campo Grande durante a pandemia de COVID-19 2020 a 2022. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ivan Francisco Pinto

PASINI, L.; CERQUEIRA, R. S.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. Manoel de Barros e o percurso do modernismo no Mato Grosso. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Luciana Silva Teixeira

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SAMPAIO, M. C. S. C.; SILVA, B.. Por que eu não me vejo aqui?!: uma análise sobre as representações de Toussaint Louverture, Amazônia pós-independência e os livros diáticos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Alyne Paixão Lima

COELHO, A. C. A.; FURTADO, A. C.; SILVA, Bruno.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL - A prática de uma disciplina em uma Escola do Ensino Básico (Xinguara-PA). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Fábio da Silva Lima

FURTADO, A. C.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SILVA, B.. OS COLORIDOS DA LIBERDADE: Vestígios de uma cultura política gay contra a Ditadura Civil-Militar brasileira. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Janiele Moreira Freitas

FURTADO, A. C.; SILVA, B.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. A BIBLIOTECA DAS MARGINÁLIAS: Cultura escrita, leituras e apropriações de Paulo Freire. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Kleylson Lima das Virgens

CABRAL, G. G.; FIUZA, W. H. N.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. ?TRAGO NO OLHAR IMAGENS DISTORCIDAS?: análise das letras censuradas de Taiguara na Ditadura Militar no Brasil (1968-1974). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Sabrina Aires da Silva

FURTADO, A. C.; SILVA, Bruno.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. NO FRONT DAS PALAVRAS: Winston Churchill e a Segunda Guerra Mundial (1939-1945). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Maria de Jesus Pereira de Sousa

SILVA, Bruno.; COELHO, A. C. A.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. LUGAR DE MULHER É ONDE ELA QUISER: A LUTA PELA REPRESENTATIVIDADE POLÍTICA FEMININA NO MUNICÍPIO DE XINGUARA ? PA (1988-2020). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Warlley Patrick Medrado de Melo

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; COELHO, A. C. A.; SENA, L. R.. A DANÇA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA: FESTIVAL JUNINO ESTUDANTIL DE XINGUARA-PA (2020-22). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Leonardo Figueiredo Garcia

COELHO, A. C. A.; RASKE, Karla Leandro;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. ENSINO DE HISTÓRIA AFRO-BRASILEIRA: Experiências concretas no campo escolar em Marabá-PA (2019).. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Evaldo Fernandes Araújo

SILVA, B.; COELHO, A. C. A.; FURTADO, A. C.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. Uma Xinguara que não se lê/vê por aí: fragmentos de memórias, história oral e migrações. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Genielma Caetano da Silva

COELHO, A. C. A.; FURTADO, A. C.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. A Serra Pelada de Heitor Dhalia (2013): ouro, sangue e gentes no interior da Amazônia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Raquel Teieira Santos Vidal

RASKE, Karla Leandro; MELO, V. M. C.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. AMAZÔNIA PORTUGUESA E ENSINO DE HISTÓRIA: o Diretório dos Índios como Fonte Histórica na Sala de Aula. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Rafael Sousa Nogueira

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; COELHO, A. C. A.; MACHADO, E. M.. UMA AMAZÔNIA VIVA E HUMANA: A VISÃO MODERNISTA E ANTROPOFÁGICA DE ABGUAR BASTOS ENTRE MANIFESTOS E LITERATURA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Claudia Vanessa Brioso Santos

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; BARROS, L. F.; SANTOS, R. J.. Ditadura militar e educação moral e cívica no Estado do Pará: os impactos das reformas educacionais no ensino de história na cidade de Xinguara/PA (1971-1985). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Diogo Silva Pereira

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; BARROS, L. F.; SANTOS, R. J.. A invenção da capital do boi gordo: discursos, imagens e recepção de uma pretensa identidade xinguarense. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

JUSTI, D. B.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SENA, L. R.. Banca de Concurso Público para professor substituto. 2022. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

FURTADO, A. C.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SANTOS, R. R. N.; SILVA, Bruno.. Seleção de bolsista de projeto de Iniciação Científica intitulado 'O cânone na escola'. 2023. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SILVA, B.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; FURTADO, A. C.; SANTOS, R. R. N.. Seleção de bolsista de projeto de Iniciação Científica intitulado 'Circuitos transoceânicos'. 2023. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SANTOS, R. R. N.; SILVA, B.; FURTADO, A. C.. Seleção de bolsista de projeto de Iniciação Científica intitulado 'As viagens são os viajantes'. 2023. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; GANDRA, J. R.; SENA, L. R.. Banca de avaliação de Progressão Funcional ddo Docente Pedro de Souza Quevedo. 2023. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ERMITA, P. A. N.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SOUZA, E. A. L.. Banca de avaliação de Estágio Probatório do Docente André Carlos Furtado. 2023. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SOUZA, E. A. L.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; GATTI, Flávio. Banca de avaliação de Progressão Funcional da Docente Caroline Nebo. 2023. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SANTOS, R. R. N.; SILVA, B.; FURTADO, A. C.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. Seleção de bolsista de projeto de Iniciação Científica intitulado 'Saberes em movimento'. 2023. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; FURTADO, A. C.; COELHO, A. C. A.. Seleção de bolsistas do projeto de Iniciação Científica (IC), intitulado 'Literatura de viagem e modernismo: Raul Bopp leitor de Ignácio Moura' (edital n. 05/2022 da PROPIT). 2022. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

FURTADO, A. C.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; COELHO, A. C. A.. Seleção de bolsistas do projeto de Iniciação Científica (IC), intitulado 'O cânone na escola: os livros didáticos de História da coleção Sérgio Buarque de Hollanda (1971-...)' (editais n. 05 e 08/2022 da PROPIT). 2022. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COELHO, A. C. A.; FURTADO, A. C.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. Seleção de bolsistas do projeto de Iniciação Científica (IC), intitulado 'Floresta sem fronteiras? A recepção do projeto sobre o Instituto Internacional da Hiléia Amazônica (IIHA) no Courier de l?UNESCO e na imprensa brasileira (1946-1952)' (edital n. 05/2022 da PROPIT). 2022. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; COELHO, A. C. A.; SALGUEIRO, E. M.. Banca de Progressão Docente da professora Sebastiana Adriana Pereira Sousa.. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ABUD, Lucas Jacomini;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; COELHO, A. C. A.. Banca de Progressão Funcional Docente do professor Paulo Vinícius da Costa Mendes.. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SILVA, B.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; COELHO, A. C. A.. Banca de Progressão Funcional Docente da professora Érika Rosendo de Sena Gandra.. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; FURTADO, A. C.; COELHO, A. C. A.. Banca de seleção de bolsistas do projeto Monitoria Geral intitulado "Teoria da História". 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

FURTADO, A. C.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; COELHO, A. C. A.. Banca de seleção de bolsistas do projeto Monitoria Geral intitulado "Teoria e Metodologias: História e Historiografias gerais". 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SALGUEIRO, E. M.; COELHO, A. C. A.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. Banca de avaliação de Estágio Probatório do professor Pedro de Souza Quevedo. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COELHO, A. C. A.; SALGUEIRO, E. M.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. Banca de avaliação de Estágio Probatório do professor VICTOR DA SILVA OLIVEIRA. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COELHO, A. C. A.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SALGUEIRO, E. M.. Banca de avaliação de Estágio Probatório do professor RAFAEL BENEVIDES DE SOUSA. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COELHO, A. C. A.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SALGUEIRO, E. M.. Banca de avaliação de Estágio Probatório do professor EUDES ANDRÉ LEOPOLDO DE SOUZA. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COELHO, A. C. A.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SALGUEIRO, E. M.. Banca de avaliação de Estágio Probatório da professora RAPHAELA DE TOLEDO DESIDERIO. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COELHO, A. C. A.; SILVA, B. A. S.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. Banca de avaliação de Estágio Probatório da professora LUCIANA RIÇA MOURÃO BORGES. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COELHO, A. C. A.; SALGUEIRO, E. M.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. Banca de avaliação de Estágio Probatório do professor Flávio Gatti. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

COELHO, A. C. A.; SILVA, B.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. Banca de avaliação de Progressão Funcional da Docente THIARA VICHIATO BREDA. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SALGUEIRO, E. M.; COELHO, A. C. A.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. Banca de avaliação de Progressão Funcional da Docente REJANE DOS SANTOS SOUSA. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SENA, L. R.;GALVÃO JÚNIOR, H. M.. Banca de seleção de bolsistas do projeto História do Brasil: da América Portuguesa ao Tempo Presente. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; GATTI, Flávio; SILVA, B.. Banca de avaliação de Progressão Funcional do docente Rafael Rogério Nascimento dos Santos. 2021. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SILVA, B.; SALGUEIRO, E. M.. Banca de Progressão Funcional da professora DAIANE DE OLIVEIRA GRIESER. 2020. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; COELHO, A. C. A.; SILVA, B. A. S.; SILVA, B.. Banca de seleção de bolsistas do projeto de monitoria História da América Independente 1. 2020. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SILVA, B.; COELHO, A. C. A.; SILVA, B. A. S.. Banca de seleção de bolsistas do projeto de Monitoria Sociedades Autóctones das Américas. 2020. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SILVA, B. A. S.; SILVA, B.; COELHO, A. C. A.. 7. Banca de seleção de bolsistas do projeto História da Educação no Brasil. 2020. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

GALVÃO JÚNIOR, H. M.; SILVA, B.; COELHO, A. C. A.; SILVA, B. A. S.. Banca de seleção de bolsistas do projeto de monitoria História do Sul e Sudeste do Pará. 2020. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Orientou

ELIZA CORRÊA SANTOS

PROGRAMAÇÕES PARA O ?DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA? E SEUS IMPACTOS NO AMBIENTE ESCOLAR NO MUNICIPIO DE MARABÁ (2017-2022); Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; (Orientador);

Nattan de Castro Nahun

DO CHÃO DA VÁRZEA AO CHÃO DO ENGENHO: EXPERIÊNCIA, MEMÓRIA E RELAÇÕES DE PRODUÇÃO DA AGUARDENTE EM IGARAPÉ-MIRI/PA (1950-1990); ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; (Orientador);

Poliana Ferreira Honostório

Ensino remoto: os desafios de se ensinar história no contexto da pandemia de COVID-19 na cidade de Xinguara-PA (2019-2022); Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; (Orientador);

Luciana Silva Teixeira

O uso de imagens e iconografias no ensino de história da cultura afro-brasileira; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; (Orientador);

Welceli cardoso Lustosa

Educação das relações etnico raciais: uma discussão que incomoda - Escola M; E; F; DEP; Raimundo RIbeiro de Souza (2006-2019); Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

HERIC FRANQUIO COELHO MARTINS

Representações de gênero: masculinos e femininos na literatura modernista na revista Belém-Nova (1923-1929); Início: 2020; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Pará; (Coorientador);

Sara Alves Santana

A Revolta da Vacina sob a perspectiva de um jornal da época do final do século XIX e início do século XX; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; (Orientador);

Jana Denyde Canuto Pereira Capistrano

POETA DA RESISTÊNCIA: A TRAJETÓRIA DO SINDICALISTA EXPEDITO RIBEIRO DE SOUZA (RIO MARIA DE 1983 -1991); Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; (Orientador);

ALINE DA SILVA MESQUITA

Clóvis de Gusmão e o movimento antropofágico; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Fundação Amazônica de Amparo a Estudos e Pesquisas; (Orientador);

Adriana Alves Damacena

Abguar Bastos e o movimento antropofágico; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Jacilene Kelly Rodrigues Ferreira de Souza

Eneida antropófaga: feminismo entre a Amazônia, São Paulo e Rio de Janeiro; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Fundação Amazônica de Amparo a Estudos e Pesquisas; (Orientador);

Débora Maria Oliveira Costa

Monitoria em História da América II; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Programa Nacional de Assistência Estudantil; (Orientador);

Débora Maria Oliveira Costa

Monitoria em História da América II; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Programa Nacional de Assistência Estudantil; (Orientador);

Solange de Jesus Nascimento

Maria Oneide e o sindicalismo feminino no Sul e Sudeste do Pará nas décadas de 1970 e 1980; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

José Carlos dos Santos Júnior

A casa como extensão da pátria: a ótica de Ignácio Baptista de Moura sobre moralidade e civilidade (1889-1929); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Madma Silva de Sousa

Relatos de uma realidade imaginária: a coluna Litteratura presente na Revista de Educação e Ensnio (1891-1895; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Jacilene Kelly Rodrigues Ferreira de Souza

UMA MULHER SEM SOBRENOME: As contribuições de Eneida para a Literatura e Jornalismo Amazônico (1920-1930); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Gabriela Pereira de Sousa

Papagaio se fizesse papel de gente seria duas coisas, político e proessor de lógica: Abguar Bastos entre manifestos e literatura (1920-34); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Débora Maria Oliveira Costa

Lentes escurecidas: cinematografia como agência negra e social no filme "A Revolta dos Malês"; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

LAYANE ALMEIDA MAGALHAES

"QUEM FOI QUE PROVOCOU?": VISÕES SOBRE OS INDÍGENAS ENTRE FRANCESES E BRASILEIROS (1895-1910)?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Natalia Ferreira Maia

"NÃO POSSO SER PARAENSE NESTA MISTURA ENLOUQUECIDA DE GENTE?: a Revista Expressão e a construção da identidade Carajás; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Warlley Patrick Medrado de Melo

A DANÇA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA: FESTIVAL JUNINO ESTUDANTIL DE XINGUARA-PA (2020-22); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Rafael Nogueira

UMA AMAZÔNIA VIVA E HUMANA: A VISÃO MODERNISTA E ANTROPOFÁGICA DE ABGUAR BASTOS ENTRE MANIFESTOS E LITERATURA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Jessica Cristina Aguiar e Ana Lucia Vieira Carnelossi

O "banheiro do papa": visita de João Paulo II ao Uruguai; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Kaique Neves Aguiar

"Easy Rider" e a identidade no motociclismo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Ozeias Marques Portugal

História do futebol em Catanduva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

José Carlos dos Santos Júnior

O ensino de história pensado para o sudeste paraense na Primeira República; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, PIBIC/Unifesspa/PNAES; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Gabriela Pereira de Sousa

Literatura de viagem e modernismo: Raul Bopp leitor de Ignácio Moura; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Débora Maria Oliveira Costa

O ensino de história pensado para o sudeste paraense na Primeira República; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, PIBIC/Unifesspa/PNAES; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

José Carlos dos Santos Júnior

A história da educação e o ensino de história pátria; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Fundação Amazônica de Amparo a Estudos e Pesquisas; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

LAYANE ALMEIDA MAGALHAES

Confrontos culturais: disputas simbólicas pela Amazônia entre brasileiros e franceses (1890-1910); ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, PIBIC/Unifesspa/PNAES; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

José Carlos dos Santos Júnior

Sul e Sudeste do Pará: identidade e história pela ótica de Ignácio Baptista de Moura (1890-1910); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

LAYANE ALMEIDA MAGALHAES

"De Belém a S; João do Araguaya": o indígena na literatura de viagem de Ignácio Baptista de Moura (1890-1910); ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Jacilene Kelly Rodrigues Ferreira de Souza

Entre a higienização e o saneamento rural: as concepções de educação de Ignácio Moura para o sudeste paraense; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Natalia Ferreira Maia

Monitoria em Teoria da História III; 2021; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Natalia Ferreira Maia

Monitoria em Teoria da História I; 2021; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Natalia Ferreira Maia

Monitoria em História da América Independente I; 2020; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

LAYANE ALMEIDA MAGALHAES

Monitoria em História da Educação do Brasil; 2020; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

WESLEN PEREIRA KARAJA

Monitoria em História da Educação do Brasil; 2020; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Fabrícia Cristina da Silva Freira

Monitoria da disciplina; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Heraldo Márcio Galvão Júnior;

Produções bibliográficas

  • COELHO, A. C. A. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Ignácio Moura. REVISTA DO INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DO PARÁ , v. 9, p. 27-45, 2023.

  • GALVÃO JÚNIOR, HERALDO MÁRCIO . O combate aos matuyús no Patriarcado de Pindorama: o movimento antropofágico na Amazônia. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA (ONLINE) , v. 42, p. 259-279, 2022.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A falha dos dentes: a Antropofagia e a Revolução de 1930. REVISTA DE HISTÓRIA , v. 181, p. 25, 2022.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . HISTÓRIA CONTADA PELOS DABACURIS SELVAGENS. PROJETO HISTÓRIA. REVISTA DO PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS DE HISTÓRIA , v. 73, p. 17-43, 2022.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SANTOS JUNIOR, J. C. . VIAGEM A SERVIÇO DO ESTADO. ESPACIALIDADES , v. 17, p. 175-194, 2021.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Tenupá-Oikó: a filosofia do ?Deixa Está? como proposta humorística para a construção da legislação brasileira pela ótica antropofágica de Clóvis de Gusmão. FACES DA HISTÓRIA , v. 7, p. 25-51, 2020.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FIGUEIREDO, A. M. . Revistas no Front: aproximações entre Belém Nova e Revista de Antropofagia por meio de manifestos na década de 1920. Revista Antíteses , v. 12, p. 166, 2019.

  • FERREIRA, A. S. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Reminiscências de Milton Hatoum: Oriente e Amazônia como vetores da arte literária. SOBRE ONTENS , v. 1, p. 43-52, 2018.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; GOMES, A. C. R. ; FIGUEIREDO, A. M. ; FERREIRA, A. S. . Apresentação Dossiê Amazônia Global. FACES DA HISTÓRIA , v. 5, p. 4, 2018.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . O ideário da paulistanidade, a poesia escolar e a literatura infantil nas obras de Guilherme de Almeida. A MARgem - Revista Eletrônica de Ciências Humanas, Letras e Artes , v. 5, p. 61/9-70, 2011.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; COELHO, A. C. A. (Org.) ; SENA, L. R. (Org.) . O ENSINO DE HISTÓRIA E A AMAZÔNIA EM SUAS MÚLTIPLAS TEMPORALIDADES - ebook. 1. ed. Curitiba: EDITORA CRV, 2023.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; COELHO, A. C. A. (Org.) ; SENA, L. R. (Org.) . O ENSINO DE HISTÓRIA E A AMAZÔNIA EM SUAS MÚLTIPLAS TEMPORALIDADES. 1. ed. Curitiba: EDITORA CRV, 2023.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FURTADO, A. C. (Org.) . Combates pelo Ensino de História (ebook organizado a partir dos trabalhos de discentes do ProfHistória). 1. ed. São Paulo: Pimenta Cultural, 2022. v. 1. 228p .

  • GALVÃO JÚNIOR, HERALDO MÁRCIO ; SILVA, Bruno. (Org.) . DO LOCAL AO GLOBAL PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E A PESQUISA NA AMAZÔNIA. 1. ed. , 2022.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FIGUEIREDO, A. M. (Org.) . Arte, Literatura e História na Amazônia Global. 1. ed. Belém: Cabana, 2021.

  • FERREIRA, A. S. (Org.) ; AMARAL, V. A. (Org.) ; MACIEL, E. (Org.) ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. (Org.) ; MEDEIROS, M. X. (Org.) . Nas curvas do tempo história e historiografia na Amazônia em debate. 1. ed. Editora UEA, 2019. 217p .

  • FERREIRA, A. S. (Org.) ; AMARAL, V. A. (Org.) ; MACIEL, E. (Org.) ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. (Org.) ; MEDEIROS, M. X. (Org.) . Nas curvas do tempo : história e historiografia na Amazônia em debate. 1. ed. Editora UEA, 2019. v. 2. 220p .

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Catanduva: 100 anos de história e arte. 1. ed. Curitiba: CRV, 2018. v. 1. 104p .

  • LUSTOSA, W. C. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . REFLEXÃO SOBRE O VER-O-PESO E O ENSINO DE HISTÓRIA NA TRAJETÓRIA DE BRUNO DE MENEZES: 1920 - 1930. In: SODRE, R. C.; SILVA, M. A. S.. (Org.). Ensino de história e relações étnicorraciais. 1ed.Ananindeua: Cabana, 2023, v. 1, p. 137-150.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SOUSA, G. P. . Literatura de viagem e modernismo: Raul Bopp leitor de Ignácio Moura. In: GALVAO JÚNIOR, H. M; COELHO, A. C. A; SENA, L. R.. (Org.). O ENSINO DE HISTÓRIA E A AMAZÔNIA EM SUAS MÚLTIPLAS TEMPORALIDADES. 1ed.Curitiba: EDITORA CRV, 2023, v. , p. 79-.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SOUZA, Jacilene Kelly Rodrigues Ferreira de . Uma mulher sem sobrenome: as contribui'~oes de "Eneida" para o movimento antropofágico da região amazônica. In: GALVAO JÚNIOR, H. M; COELHO, A. C. A; SENA, L. R.. (Org.). O ENSINO DE HISTÓRIA E A AMAZÔNIA EM SUAS MÚLTIPLAS TEMPORALIDADES. 1ed.Curitiba: EDITORA CRV, 2023, v. , p. 89-.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . CIDADE-FRONTEIRA: SUBSÍDIOS HISTÓRICOS PARA PLANEJAMENTO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DO PARFOR. In: BICHO, José Sávio; GOMES, Ana Clédina Rodrigues; SANTOS, Luciano Laurindo dos.. (Org.). Formação e emancipação de professores da educação básica: narrativas sobre o Parfor. 1ed.Belém: Santa Cruz, 2022, v. , p. 121-.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . ?Quem sabe dos causos da cidade por nome Mayandeua??: folclore como expressão antropofágica da história do Brasil. In: CORDEIRO, Rogério; BONOMO, Daniel; PASINI, Leandro. (Org.). ABERTO PARA BALANÇO ensaios de revisão crítica do modernismo brasileiro. 1ed.Belo Horizonte: Fino Trato, 2022, v. 1, p. 55-74.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SANTOS JUNIOR, J. C. . De Belém a S. João do Araguaia: entre o diário e a literatura de viagem.. In: GALVÃO JÚNIOR, Heraldo Márcio; FIGUEIREDO, Aldrin Moura de.. (Org.). Arte, Literatura e História na Amazônia Global. 1ed.Belém: Cabana, 2021, v. , p. 24-.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . Memórias do autoritarismo e o ensino de História: dramaturgia, teatro e literatura em perspectiva. In: Bruno Silva; Anna Carolina de Abreu Coelho. (Org.). Ensino de História em foco: narrativas, desafios e proposições. 1ed.Xinguara: Rosivan Diagramação & Artes Gráficas, 2021, v. , p. 48-.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . A LITERATURA DE VIAGEM NO ENSINO DE HISTÓRIA: POSSIBILIDADES DIDÁTICAS. In: CREMA, Everton; IBÁGON-MARTÍN, Nilson Javier. (Org.). CAMINHOS DA APRENDIZAGEM HISTÓRICA: ENSINO, REFLEXÃO E AÇÃO. 1ed.Rio de Janeiro: Sobre Ontens/UNESPAR, 2021, v. , p. 259-.

  • FERREIRA, A. S. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A NOITE DA ESPERA E PONTOS DE FUGA, ROMANCES DE MILTON HATOUM, COMO RECURSO PARA PENSAR E ENSINAR A HISTÓRIA DE UM PASSADO RECENTE, OCORRIDO NO BRASIL. In: CREMA, Everton; IBÁGON-MARTÍN, Nilson Javier. (Org.). CAMINHOS DA APRENDIZAGEM HISTÓRICA: ENSINO, REFLEXÃO E AÇÃO. 1ed.Rio de Janeiro: Sobre Ontens/UNESPAR, 2021, v. , p. 105-.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A ?descida? agora é outra: o manifesto de Oswaldo Costa e a construção do movimento antropofágico pelo prisma amazônico. In: Ferreira, Arcângelo da Silva. (Org.). História, cultura, trabalho e instituições na Amazônia.. 1ed.Manaues: Editora Valer, 2021, v. , p. 157-.

  • SILVA, Bruno. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A ?CONEXÃO LATINO-AMERICANA?: HISTÓRIADAS AMÉRICAS, ENSINO DE HISTÓRIA E AHISTORIOGRAFIA DE EUGENIO PEREIRA SALAS E RUGGIERO ROMANO. In: SUZUKI, Júlio César; NAPOMUCENO, Maria Margarida Cintra; ARAÚJO, Gilvan Charles Cerqueira de. (Org.). Intelectuais em circulação na América Latina. 1ed.São Paulo: FFLCH/USP: PROLAM/USP, 2021, v. , p. 33-.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . UMA OBRA, DOIS CONTEXTOS: ?O REI DA VELA? ENTRE VARGAS E A DITADURA CIVIL-MILITAR DE 1964. In: Bueno, André; Crema, Everton; Neto, José Maria. (Org.). ENSINO DE HISTÓRIA E DIÁLOGOS TRANSVERSAIS. 1ed.Rio de Janeiro: Sobre Ontens/UERJ, 2020, v. 1, p. 441-.

  • FERREIRA, A. S. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . EM BUSCA DA HISTÓRIA DE ?VILA BELA DA IMPERATRIZ?, UMA CIDADE AMAZÔNICA (SÉCULO XIX): MINÚCIA PARA SE PENSAR, FAZER E ENSINAR A HISTÓRIA LOCAL. ENSINO DE HISTÓRIA E DIÁLOGOS TRANSVERSAIS. 1ed.Rio de Janeiro: Sobre Ontens/UERJ, 2020, v. 1, p. 556-.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . A AMAZÔNIA NEGRA: HISTORIOGRAFIA E ENSINO DE HISTÓRIA REGIONAL NOS ESTADOS DO AMAZONAS E DO PARÁ. In: Bueno, André; Estacheski, Dulceli; Satler, Carla. (Org.). ENSINO DE HISTÓRIA E ETNICIDADES. 1ed.Rio de Janeiro: Sobre Ontens/UERJ, 2020, v. 1, p. 247-.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . HISTÓRIA DA AMAZÔNIA NEGRA E ENSINO DE HISTÓRIA NO NORTE BRASILEIRO. In: BUENO, André; DURÂO, Gustavo; GARRIDO, Mirian. (Org.). HISTÓRIA DA ÁFRICA: DEBATES, TEMAS E PESQUISAS PARA ALÉM DA SALA DE AULA. 1ed.: , 2019, v. , p. 279-309.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . HISTÓRIA DAS TRAJETÓRIAS DOS NEGROS NA AMAZÔNIA: O QUE OS LIVROS DIDÁTICOS CONTAM?. In: BUENO, André; CREMA, Everton; ESTACHESKI, Dulceli; NETO, José Maria de Sousa.. (Org.). Aprendendo História: Etnicidades. 1ed.: , 2019, v. , p. 15-21.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . No estômago, de avestruz, azia: Abguar Bastos e o modernismo antropofágico. In: FERREIRA, Arcângelo da Silva; AMARAL, Vinicius Alves do; MACIEL, Elisângela; GALVÃO JÚNIOR, Heraldo Márcio; MEDEIROS, Mônica Xavier de.. (Org.). Nas curvas do tempo: história e historiografia na Amazônia em debate.. 1ed.Manaus: Editora da Universidade do Estado do Amazonas, 2019, v. 2, p. 144-163.

  • FERREIRA, A. S. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Milton Hatoum: a Amazônia e o Oriente, real e imaginário (notas aleatórias sobre uma trajetória intelectual). In: BUENO, André; CREMA, Everton; ESTACHESKI, Dulceli; NETO, José Maria. (Org.). Proximos Orientes. 1ed.União da Vitória/ RJ: Sobre Ontens, 2018, v. 1, p. 23-32.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; BRUNETTI, P. L. ; GALVAO, R. P. B. . A embriaguez de Atena e Dioniso: folhas, papéis, rimas, palco.... In: GALVÃO JUNIOR, Heraldo Márcio. (Org.). Catanduva: 100 anos de História e Arte. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 13-34.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; CAREON, J. T. . Entre tambores, guitarras e maracás: heavy metal como suporte para o ensino de história. In: BUENO, André; CREMA, Everton; ESTACHESKI, Dulceli; NETO, José. (Org.). Aprendizagens Históricas: mídias, fontes e transversais. 189ed.União da Vitória/Rio de Janeir: LAPHIS/Edições especiais Sobre Ontens, 2018, v. , p. 183-.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FREIRE, Fabrícia Cristina da Silva . CONSIDERAÇÕES SOBRE A MONITORIA ACADÊMICA DO CURSO DE HISTÓRIA DA UNIFESSPA: UM OLHAR DISCENTE. In: BUENO, André; CREMA, Everton; ESTACHESKI, Dulceli; NETO, José Maria [org.]. (Org.). Um Pé de História: estudos sobre aprendizagem histórica.. 1ed.Rio de Janeiro: Sobre Ontens, 2017, v. , p. 136-.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SANTOS, R. R. N. . A APRENDIZAGEM COOPERATIVA POR MEIO DA MONITORIA ACADÊMICA: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA. In: BUENO, André; CREMA, Everton; ESTACHESKI, Dulceli; NETO, José Maria [org.]. (Org.). Jardim de Histórias: discussões e experiências em aprendizagem histórica.. 1ed.Rio de Janeiro: Sobre Ontens, 2017, v. , p. 132-.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SANTOS, R. R. N. ; MENDES, I. A. . ?CAÇAR, PESCAR E VIVER NAS FLORESTAS?: REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS DA REDE BÁSICA EM XINGUARA-PA ACERCA DOS POVOS INDÍGENAS. In: BUENO, André; CREMA, Everton; ESTACHESKI, Dulceli; NETO, José Maria [org.]. (Org.). Jardim de Histórias: discussões e experiências em aprendizagem histórica.. 1ed.Rio de Janeiro: Sobre Ontens, 2017, v. , p. 674-.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . A LITERATURA BRASILEIRA E O ORIENTE: ENTRE A OJERIZA E A APROPRIAÇÃO. In: BUENO, André; ESTACHESKI, Dulceli; CREMA, Everton; NETO, José Maria. (Org.). Vários Orientes. 1ed.Rio de Janeiro: Edições Sobre Ontens, 2017, v. 1, p. 187-194.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; MACHADO, E. M. . Entre o mel e a graúna, Iracema; entre África e América, navio negreiro: história e literatura como enfrentamento das desigualdades. In: Eduardo Dias da Silva. (Org.). Literatura e Identidade Cultural. 1ªed.Rio de Janeiro: Eulim, 2017, v. , p. 158-180.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; LUZ, D. F. . A construção da memória e da história implícitas nas narrativas de professores - reflexões teórico-metodológicas e breve análise. In: PINHO, Sheila Zambello de; OLIVEIRA, José Brás Barreto de. (Org.). Núcleos de ensino da UNESP - artigos 2008. São Paulo: Cultura Acadêmica : Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Graduação, 2011, v. , p. 941-948.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A importância histórica do 9 de julho. Jornal Notícia da Manhã.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . CALEIDOSCÓPIO ESTÉTICO E POLÍTICO NA PRIMEIRA FASE DA REVISTA DE ANTROPOFAGIA. In: VIII Congresso Internacional de História - Centenários, 2017, Maringá. 1917/2017: Centenários, 2017.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . História oral e patrimônio: a memória inscrita nas ruas, praças e monumentos de Xinguara/PA. In: X Simpósio Regional de História da Anpuh Pará, 2016, Belém. Anais do X Simpósio Regional de História ?As crises da República e o ensino de história: a democracia brasileira em questão? - ANPUH - Caderno de Resumos, 2016.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Primeira dentição ou estômago de avestruz: notas sobre o ecletismo político, ideológico e estético da primeira fase da Revista de Antropofagia.. In: X Simpósio Regional de História da Anpuh Pará, 2016, Belém. Anais do X Simpósio Regional de História ?As crises da República e o ensino de história: a democracia brasileira em questão? - ANPUH - Caderno de Resumos, 2016.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . ENTRE CIGANAS, CORTESÃS, PROSTITUTAS E MADAMES: A MULHER FATAL TUPINIQUIM. In: IV Congresso internacional de História: cultura, sociedade e poder, 2014, Jataí/GO. Anais Eletrônicos do IV Congresso Internacional de História: Cultura, sociedade e poder, realizado entre 23 e 25 de setembro de 2014 ? UFG/Jataí., 2014. p. 1-15.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Modernidade, modernismo e ideiario nacional em Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida (1915-1930): aproximações, cisões e continuidades.. In: Primeiro Encontro de Pesquisa em História da UFMG, 2012, Belo Horizonte. Anais Eletrônicos, 2012. v. II. p. 83-95.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Baudelaire como escudo de combates estético, moral e político em Mon coeur balance e Leur âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida.. In: ANPUH-SP - XXI ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA - Trabalho, Cultura e Memória, 2012, Campinas. Anais do XXI Encontro Estadual de História: trabalho, cultura e memória - ANPUH-SP. São Paulo: ANPUH-SP, 2012. v. 1. p. 1-15.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Cosmopolitismo e afrancesamento brasileiros em Mon Coeur Balance e Leur Âme (1916), de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida. In: XXVI Simpósio Nacional de História - ANPUH: 50 anos, 2011, São Paulo. Anais do XXVI simpósio nacional da ANPUH - Associação Nacional de História. São Paulo: ANPUH-SP, 2011. v. 1. p. 1-16.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Considerações teórico-metodológicas no uso do teatro como fonte histórica em um estudo de caso: Mon Coeur Balance e Leur Âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida. In: V Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Estadual de Londrina, 2011, Londrina/PR. Anais do V Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Estadual de Londrina, 2011.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Panorama acerca das instituições de ensino públicas da cidade de Assis/SP na primeira metade do século XX. In: VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas, 2009, Campinas. Anais: História, Educação e Transformação: tendências e perspectivas, 2009.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Guilherme de Almeida: a poesia escolar e as tradições paulistas. In: III Seminário Internacional: Escola e Cultura, 2008, São Paulo. Anais: Programa de Estudos Pós-Graduados em Eduçaão: História, Política, Sociedade, 2008.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; GUSMAO, E. M. . O imaginário bandeirante e a superioridade paulista nas obras de Guilherme de Almeida. In: V Congresso Brasileiro de História da Educação, 2008, Aracaju - Sergipe. Anais: O Ensino e a Pesquisa em História da Educação, 2008.

  • MAGALHAES, L. A. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . 'De Belém a S. João do Araguaya': o indígena na literatura de viagem de Ignácio Baptista de Moura (1890-1910). In: VII Seminário de Iniciação Científica, 2021, Marabá. Os desafios do Ensino, Pesquisa e Extensão na Educação Contemporânea, 2021.

  • SOUZA, Jacilene Kelly Rodrigues Ferreira de ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . ENTRE A HIGIENIZAÇÃO E O SANAMENTO RURAL: AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO DE IGNÁCIO MOURA PARA O SUDESTE PARAENSE. In: VII Seminário de Iniciação Científica, 2021, Marabá. Os desafios do Ensino, Pesquisa e Extensão na Educação Contemporânea, 2021.

  • SANTOS JUNIOR, J. C. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . SUL E SUDESTE DO PARÁ: Identidade e história pela ótica de Ignácio Baptista de Moura (1890- 1910). In: VII Seminário de Iniciação Científica, 2021, Marabá. Os desafios do Ensino, Pesquisa e Extensão na Educação Contemporânea, 2021.

  • MAIA, N. F. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . MONITORIA EM HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I. In: V Seminário de Projetos de Ensino, 2021, Marabá. Os desafios do Ensino, Pesquisa e Extensão na Educação Contemporânea, 2021.

  • MAGALHAES, L. A. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Monitoria da disciplina História da Educação no Brasil. In: V Seminário de Projetos de Ensino, 2021, Marabá. Os desafios do Ensino, Pesquisa e Extensão na Educação Contemporânea, 2021.

  • MAGALHAES, L. A. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . CONFRONTOS CULTURAIS: DISPUTAS SIMBÓLICAS PELA AMAZÔNIA ENTRE BRASILEIROS E FRANCESES (1890-1910). In: VIII Seminário de Iniciação Científica, 2022, Marabá. Aprendizados em ensino, pesquisa e extensão na universidade pós-pandemia, 2022.

  • SANTOS JUNIOR, J. C. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E O ENSINO DE HISTÓRIA PÁTRIA. In: VIII Seminário de Iniciação Científica, 2022, Marabá. Aprendizados em ensino, pesquisa e extensão na universidade pós-pandemia, 2022.

  • MAIA, N. F. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . MONITORIA EM HISTÓRIA DA AMÉRICA INDEPENDENTE I. In: V Seminário de Projetos de Ensino, 2021, Marabá. Os desafios do Ensino, Pesquisa e Extensão na Educação Contemporânea, 2021.

  • MAGALHAES, L. A. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Monitoria da disciplina História da Educação no Brasil. In: V Seminário de Projetos de Ensino, 2021, Marabá. Os desafios do Ensino, Pesquisa e Extensão na Educação Contemporânea, 2021.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Primeira dentição ou estômago de avestruz: notas sobre o ecletismo político, ideológico e estético da primeira fase da Revista de Antropofagia. In: X Simpósio Regional de História ?As crises da República e o ensino de história: a democracia brasileira em questão? - ANPUH, 2016, Belém/PA. Anais do X Simpósio Regional de História ?As crises da República e o ensino de história: a democracia brasileira em questão? - ANPUH - Caderno de Resumos, 2016. p. 37-37.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . História oral e patrimônio: a memória inscrita nas ruas, praças e monumentos de Xinguara/PA. In: X Simpósio Regional de História ?As crises da República e o ensino de história: a democracia brasileira em questão? - ANPUH, 2016, Belém/PA. Anais do X Simpósio Regional de História ?As crises da República e o ensino de história: a democracia brasileira em questão? - ANPUH - Caderno de Resumos, 2016. p. 146-146.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . São Paulo, modernidade e arte: mudanças estruturais, planejamento urbanístico e sociabilidade urbana no início do século XX.. In: VIII Simpósio Nacional de História Cultural ? Memória Individual, Memória Coletiva e História Cultural, 2016, Araguaína. Anais (resumos), 2016.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . ENTRE CIGANAS, CORTESÃS, PROSTITUTAS E MADAMES: A MULHER FATAL TUPINIQUIM. In: IV Congresso internacional de História: cultura, sociedade e poder, 2014, Jataí/GO. Anais Eletrônicos do IV Congresso Internacional de História: Cultura, sociedade e poder, realizado entre 23 e 25 de setembro de 2014 ? UFG/Jataí., 2014. p. 1-15.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Baudelaire como escudo de combates estético, moral e político em Mon coeur balance e Leur âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida.. In: XXI Encontro Estadual de História, promovido pela Associação Nacional de História, Seção Sâo Paulo (ANPUH-SP), 2012, Campinas. Anais do XXI Encontro Estadual de História: Trabalho, Cultura e Memória, 2012.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Considerações teórico-metodológicas no uso do teatro como fonte histórica em um estudo de caso: Mon Coeur Balance e Leur Âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida. In: V Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Estadual de Londrina, 2011, Londrina/PR. Anais do V Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação da Universidade Estadual de Londrina, 2011.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Literatura Infantil: Representação e Caracterização da. In: II Seminário Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2009, Uberaba. Anais - Diversidade, Identidade e Fronteiras, 2009.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Panorama acerca das instituições de ensino públicas da cidade de Assis/SP na primeira metade do século XX. In: VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas, 2009, Campinas. Anais: História, Educação e Transformação: tendências e perspectivas, 2009.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Semana de História - Unesp Assis. In: XXVI Semana de História - UNESP, 2009, Assis. Anais (resumos), 2009.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Análise sócio-histórica da educação a partir dos livros de matrícula do Grupo Escolar. In: XXVI Semana de História - Historiografia, 1929-2009: os Annales e nós - UNESP, 2009, Assis. Anais (resumos), 2009.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FARIA, P. P. . A memória republicana inscrita nas ruas de Assis: Lopes Trovão. In: V Encontro do CEDAP, 2009, Assis. Anais (resumos), 2009.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; LUZ, D. F. . A construção da memória e da história implícitas nas narrativas. In: V Encontro do CEDAP, 2009, Assis. Anais (resumos), 2009.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Guilherme de Almeida: a poesia escolar e as tradições paulistas. In: III Seminário Internacional: Escola e Cultura., 2008, São Paulo. Anais: Programa de Estudos Pós-Graduados em educação: História, Política, Sociedade. III Seminário Internacional: Escola e Cultura, 2008.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A presença do bandeirantismo heróico no poeta de 22. In: XIX Encontro Regional de História, promovido pela Associação Nacional de História (ANPUH) - Seção São Paulo, 2008, São Paulo. Anais do XIX Encontro Regional de História da ANPUH - Seção São Paulo -, 2008.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Reconstrução biográfica de um intelectual esquecido: Guilherme de Almeida. In: IV Simpósio Nacional de História Cultural, 2008, Goiânia-GO. Anais: IV Simpósio Nacional de História Cultural, 2008.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; GUSMAO, E. M. . O imaginário bandeirante e a superioridade paulista nas obras de Guilherme de Almeida. In: V Congresso Brasileiro de História da Educação, 2008, Aracaju - Sergipe. Anais: O Ensino e a Pesquisa em História da Educação, 2008.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SOUSA, G. P. . Literatura de viagem e modernismo: Raul Bopp leitor de Ignácio Moura. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SANTOS JUNIOR, J. C. . A história da educação e o ensino de história pátria. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SOUZA, Jacilene Kelly Rodrigues Ferreira de . Uma mulher sem sobrenome: As contribuições de ?Eneida? para o Movimento Antropofágico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; MAGALHAES, L. A. . ?Quem foi que provocou??: visões sobre os indígenas entre franceses e brasileiros (1895-1910).. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGALHAES, L. A. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Confrontos culturais: disputas simbólicas pela Amazônia entre brasileiros e franceses (1890-1910). 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, A. S. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A NOITE DA ESPERA E PONTOS DE FUGA, ROMANCES DE MILTON HATOUM, COMO RECURSO PARA PENSAR E ENSINAR A HISTÓRIA DE UM PASSADO RECENTE, OCORRIDO NO BRASIL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . A LITERATURA DE VIAGEM NO ENSINO DE HISTÓRIA: POSSIBILIDADES DIDÁTICAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Por uma História Social da Amazônia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Antropofagia literária na Amazônia: entre o folclore, a História e a Legislação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS JUNIOR, J. C. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . SUL E SUDESTE DO PARÁ: Identidade e história pela ótica de Ignácio Baptista de Moura (1890- 1910). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, Jacilene Kelly Rodrigues Ferreira de ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . ENTRE A HIGIENIZAÇÃO E O SANAMENTO RURAL: AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO DE IGNÁCIO MOURA PARA O SUDESTE PARAENSE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGALHAES, L. A. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . 'De Belém a S. João do Araguaya': O indígena na literatura de viagem de Ignácio Baptista de Moura. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . A AMAZÔNIA NEGRA: HISTORIOGRAFIA E ENSINO DE HISTÓRIA REGIONAL NOS ESTADOS DO AMAZONAS E DO PARÁ. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . UMA OBRA, DOIS CONTEXTOS: ?O REI DA VELA? ENTRE VARGAS E A DITADURA CIVIL-MILITAR DE 1964. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, A. S. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . EM BUSCA DA HISTÓRIA DE ?VILA BELA DA IMPERATRIZ?, UMA CIDADE AMAZÔNICA (SÉCULO XIX): MINÚCIA PARA SE PENSAR, FAZER E ENSINAR A HISTÓRIA LOCAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . 'Sucursal' antropofágica na Amazônia: o jornal O Estado do Pará e o modernismo em fins da década de 1920.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . HISTÓRIA DAS TRAJETÓRIAS DOS NEGROS NA AMAZÔNIA: O QUE OS LIVROS DIDÁTICOS CONTAM?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . HISTÓRIA DA AMAZÔNIA NEGRA E ENSINO DE HISTÓRIA NO NORTE BRASILEIRO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; CAREON, J. T. . Entre tambores, guitarras e maracás: heavy metal como suporte para o ensino de história. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . When Much is Still Too Little: Interculturality, Curriculum and Teaching Practice. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . Milton Hatoum: a Amazônia e o Oriente, real e imaginário (notas aleatórias sobre uma trajetória intelectual). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SANTOS, R. R. N. . A APRENDIZAGEM COOPERATIVA POR MEIO DA MONITORIA ACADÊMICA: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. R. N. ; MENDES, I. A. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . ?CAÇAR, PESCAR E VIVER NAS FLORESTAS?: REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS DA REDE BÁSICA EM XINGUARA-PA ACERCA DOS POVOS INDÍGENAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FREIRE, Fabrícia Cristina da Silva . CONSIDERAÇÕES SOBRE A MONITORIA ACADÊMICA DO CURSO DE HISTÓRIA DA UNIFESSPA: UM OLHAR DISCENTE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Da literatura à inclusão étnico-racial: relações interdisciplinares entre história e literatura como enfrentamento das desigualdades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; BRUNETTI, P. L. . História, literatura e (auto) biografia: Oswald e Pagú entre a antropofagia e o partido comunista. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; RAINHO, I. C. G. . RELAÇÕES ETNICO-CULTURAIS NA ESCOLA: RELATOS DE EXPERIÊNCIA DOCENTE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; CAREON, J. T. . REFLEXÕES SOBRE A ARTE ENQUANTO INSTRUMENTO DE PRESERVAÇÃO DA CULTURA INDÍGENA: BANDA ARANDU ARAKUAA E AS LÍNGUAS ÍNDIGENAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. . A LITERATURA BRASILEIRA E O ORIENTE: ENTRE A OJERIZA E A APROPRIAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Entre a representação e o real: (in) visibilidade e identidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Entre a diáspora e a cidadania: integração da população negra no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Ubuntu: a África em nós. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, Meiriely Patrícia Costa ; NASCIMENTO, Raimundo . PATRIMÔNIO MATERIAL E IMATERIAL: ESCOLA PEDRO RIBEIRO MOTA.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FREIRE, Fabrícia Cristina da Silva . CONSIDERAÇÕES ACERCA DA MONITORIA ACADÊMICA DA DISCIPLINA SOCIEDADES AUTÓCTONES DAS AMÉRICAS, DO CURSO DE HISTÓRIA DA UNIFESSPA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SODRÉ, Laíde ; CARVALHO, Melques . HISTÓRIA ORAL E PATRIMÔNIO: A MEMÓRIA INSCRITA NAS RUAS, PRAÇAS E MONUMENTOS DE XINGUARA-PA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SANTOS, R. P. R. ; PEREIRA, D. S. . HISTÓRIA ORAL E PATRIMÔNIO: RUA NOVA ESPERANÇA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; ONORATO, F. ; WASHINGTON, O. . A CONSTRUÇÃO SOCIAL DE UMA MEMÓRIA: AVENIDA ORLANDO LUÍS MURARO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; BELMIRO, C. L. ; SILVA, G. A. ; SOUZA, M. M. D. . RECONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA DE XINGUARA: RUA JOÃO VITÓRIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Primeira dentição ou estômago de avestruz: notas sobre o ecletismo político, ideológico e estético da primeira fase da Revista de Antropofagia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . História oral e patrimônio: a memória inscrita nas ruas, praças e monumentos de Xinguara/PA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . ENTRE CIGANAS, CORTESÃS, PROSTITUTAS E MADAMES: A MULHER FATAL TUPINIQUIM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A Grande Guerra por meio da literatura: a visão do outro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A música na ditadura militar: instrumento ou referência política?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A instrumentalização política do futebol em tempos de ditadura militar na América. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A inter-relação entre ambiente físico e comportamento psicossocial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Filme: Pardise Now. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Baudelaire como escudo de combates estético, moral e político em Mon coeur balance e Leur âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Modernidade, modernismo e ideiario nacional em Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida (1915-1930): aproximações, cisões e continuidades.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . As ideias viajam pelo Atlântico: a presença da arte europeia no Brasil do início do século XX. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Cosmopolitismo e afrancesamento brasileiros em Mon Coeur Balance e Leur Âme (1916), de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Considerações teórico-metodológicas no uso do teatro como fonte histórica em um estudo de caso: Mon Coeur Balance e Leur Âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . LITERATURA INFANTIL: REPRESENTAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Panorama acerca das instituições de ensino públicas da cidade de Assis/SP na primeira metade do século XX. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Grupo Escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; LUZ, D. F. . A construção da memória e da história implícitas nas narrativas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FARIA, P. P. . A memória republicana inscrita nas ruas de Assis: Lopes Trovão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Análise sócio-histórica da educação a partir dos livros de matrícula do Grupo Escolar "João Mendes Jr." (Assis/SP, 1955-59). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . "EE Lourdes Pereira" (Assis/SP): memórias de professores em perspectiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Guilherme de Almeida: a poesia escolar e as "tradições paulistas". 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A presença do bandeirantismo heróico no. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Reconstrução biográfica de um intelectual esquecido: Guilherme de Almeida. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Os Cursinhos Comunitários. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FURTADO, A. C. . Prefácio 'Nunca é cedo para transformar vidas: o Ensino de História como forma de resistência', da coletânea intitulada 'Combates pelo Ensino de História (E-Book)', que orgs. com FURTADO, Aandré. São Paulo, 2022.. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FERREIRA, A. S. ; GOMES, A. C. R. ; FIGUEIREDO, A. M. . Arte e Literatura na Amazônia Global. Assis/SP: Revista Faces da História, 2018 (Organização de Dossiê).

  • GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Contos Fantásticos do Folclore Brasileiro. Maringá, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

GALVÃO JÚNIOR, HERALDO MÁRCIO . Comissão científica do II Colóquio Virtual Internacional de História das Américas: Continente Subversivo (séculos XVI-XX). 2022.

GALVÃO JÚNIOR, HERALDO MÁRCIO ; SILVA, B. ; FURTADO, A. C. . Conselho Editorial Científico do E-book 'Do local ao global: perspectivas para o ensino de história e a pesquisa na Amazônia', org. com Bruno Silva (Catanduva: Ed. dos Autores). 2022.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Comissão Científica da V Semana Acadêmica de História / II Simpósio Internacional de História do IETU - Amazônia em suas múltiplas temporalidades. 2022.

GALVÃO JÚNIOR, HERALDO MÁRCIO . Comissão Científica da IV Semana Acadêmica de História / I Simpósio Internacional de História do IETU - Do local ao global: perspectivas para o Ensino de História e Pesquisa na Amazônia. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Comissão de avaliação de trabalhos no I Simpósio Científico Profa. Maria Heleny Fabbri de Araújo - Ética e responsabilidade social. 2017.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer em artigo para a Revista Faces da História. 2016.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Comissão científica do XII Congresso Regional de História da Unimontes. 2016.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer solicitado pela direção do IETU da UNIFESSPA - projeto de extensão universitária intitulado ?A temática indígena na escola ? a Lei 11.645/08: imagens e representações de alunos da educação básica em Xinguara/PA acerca dos povos indígenas?. 2016.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer solicitado pelo IETU UNIFESSPA - projeto de pesquisa intitulado ?Os retratos de Mato Grosso nas páginas da revista Brasil-Oeste: 1961-1967? da Unifesspa. 2016.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecerista Ad hoc da Revista Faces da História. 2016.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Consultoria histórica e historiográfica para exposição. Montagem de apostila. Realização de oficina. Aulas preparatórias para os monitores da exposição.. 2014.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecerista Ad Hoc de capítulo de livro, solicitado pela Pró-Reitoria de Graduação da UNESP, para a publicação de artigo no livro eletrônico do Núcleo de Ensino da UNESP. 2011.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Revisão da coletânea 'O Ensino de História e a Amazônia em suas múltiplas Temporalidades' (livro físico)'. 2023.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Revisão da coletânea 'O Ensino de História e a Amazônia em suas múltiplas Temporalidades' (ebook))'. 2023.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer ad hoc para a Revista Domínios da Imagem. 2023.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Avaliador do Segundo Prêmio Déa Fenelon - Ensino de História (Primeira Fase). 2023.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Avaliador do Segundo Prêmio Déa Fenelon - Ensino de História (Segunda Fase). 2023.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer ad hoc para a revista Manduarisawa (UFMA). 2023.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer sobre relatório final de Projeto de Monitoria da disciplina História da América Portuguesa.. 2022.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer sobre o projeto de extensão intitulado PROJETO DE APOIO AO ESTUDANTE QUILOMBOLA DO INSTITUTO DE ESTUDOS DO TRÓPICO ÚMIDO -IETU/PAEQUI. 2022.

GALVÃO JÚNIOR, HERALDO MÁRCIO . Parecer ad hoc para a Revista FronteiraZ. 2022.

GALVÃO JÚNIOR, HERALDO MÁRCIO . Revisão da coletânea intitulada Combates pelo Ensino de História (E-Book). 2022.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Avaliador de projeto na disciplina Linha Pesquisa Arte, cultura, religião e linguagens, no Programa de Pós-Graduação em História Social da Amazônia. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer sobre relatório final do Projeto de Extensão ?Laboratório de Geomorfologia: geotecnologia aplicada?. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer sobre o projeto vinculado ao Programa de Apoio a Projetos de Intervenção Metodológica intitulado ?Laboratório Virtual de Geografia - metodologia ativa?. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer sobre a finalização e o pedido de renovação do projeto de pesquisa intitulado ?SOBRE MATERIAIS E MEMÓRIAS: A CONSTRUÇÃO DE UM INVENTÁRIO DOCUMENTAL DE FREI HENRI DES ROZIERS A PARTIR DO ACERVO DA COMISSÃO PASTORAL DA TERRA NO SUDESTE DO PARÁ?.. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer sobre a finalização do projeto de Ensino Oficina pedagógica: Geologia, Climatologia e Pedologia, do Programa de Apoio ao Discente Ingressante - PLE.. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer sobre o projeto de pesquisa intitulado ?ROQUEIRAS PODEROSAS": GÊNERO, COR, CLASSE E TRANSNACIONALIDADE NA RECONFIGURAÇÃO DA CENA ROCK EM BELÉM DO PARÁ PRODUZIDA POR MULHERES (1982-2011)?. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer sobre a finalização do projeto de ensino ?Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão de Geografia do Sul e Sudeste do Pará?.. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer acerca do Relatório de Atividade Anual de Doutorado de Roberg Januário dos Santos,. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer sobre equivalência entre componentes curriculares: África colonial e pós-colonial. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer sobre equivalência entre componentes curriculares: Populismo, revoluções e regimes totalitários na América Latina. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecer sobre equivalência entre componentes curriculares:História do tempo presente no Brasil. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, HERALDO MÁRCIO ; FIGUEIREDO, Aldrin Moura de. . Revisão da coletânea Arte, Literatura e História na Amazônia Global.. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecerista ad hoc do vol. 7, n. 1 da Revista Faces da História. 2020.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Projeto de Pesquisa 'O SUL GLOBAL E O GREENWICH LITERÁRIO: História da recepção internacional da série de livros Ibério-Américaine (Unesco). 2020.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Projeto de Monitoria da Disciplina 'Teoria da História II'. 2020.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Projeto de Monitoria da disciplina 'Introdução aos Estudos Históricos'. 2020.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Projeto de extensão 'Educação Inclusiva ? Descobrindo o Mundo Através das Mãos no Sul e Sudeste do Pará: Formação Inicial e Continuada'. 2020.

GALVÃO JÚNIOR, HERALDO MÁRCIO . Revisão da coletânea intitulada Nas curvas do tempo história e historiografia na Amazônia em debate (VOLUME 1). 2019.

GALVÃO JÚNIOR, HERALDO MÁRCIO . Revisão da coletânea intitulada Nas curvas do tempo história e historiografia na Amazônia em debate (VOLUME 2). 2019.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; BRUNETTI, P. L. . História, meta-história e arte: entre o local e o global (Coordenação de Grupo de Trabalho). 2017.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . História Oral e Patrimônio material e imaterial (Coordenação de Simpósio Temático). 2016.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FIGUEIREDO, A. M. . Arte e literatura na Amazônia Global. 2016.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Parecerista ad hoc do vol. 3, n. 1 da Revista Faces da História. 2016.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A construção da imagem de Tiradentes como herói popular na Primeira República (TV Nazaré, Belém). 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . O processo de abolição da escravidão e suas consequências (TV Nazaré, Belém). 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RASKE, Karla Leandro ; SANTOS, M. C. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . TV Tapiri - Programa 'A Escuta da Diversidade: Culturas': Literatura negra: outras opções estéticas para o cenário das letras brasileiras, com Cristiane Sobral. 2021.

MELO, V. M. C. ; RASKE, Karla Leandro ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . TV Tapiri - Programa 'A Escuta da Diversidade: Culturas': História indígena no sudeste do Pará. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; RASKE, Karla Leandro ; COSTA, R. C. . TV Tapiri - Programa 'A Escuta da Diversidade: Culturas': Promoção dos Direito Humanos fotelecida no coletivo.. 2021.

RASKE, Karla Leandro ; SANTOS, M. C. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . TV Tapiri - Programa 'A Escuta da Diversidade: Culturas': Reflexões sobre o racismo. Estratégias de resistência e lutas em Marabá.. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; RASKE, Karla Leandro ; SANTOS, M. C. . TV Tapiri - Programa 'A Escuta da Diversidade: Culturas': Mulheres e Leituras em Coletivo. 2021.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Professor Mestre, Heraldo Galvão, explica a importância histórica do 9 de julho. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A presença do Brasil Monárquico nas Exposições Internacionais Europeias do século XIX. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A presença do Brasil Monárquico nas Exposições Internacionais Europeias do século XIX. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; FIGUEIREDO, Aldrin Moura de. . Arte, Literatura e História na Amazônia Global. 2021. (Editoração/Livro).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório de atividades - Bolsa Capes Prodoutoral. 2020. (Relatório de pesquisa).

FERREIRA, A. S. ; AMARAL, V. A. ; MACIEL, E. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Nas curvas do tempo: história e historiografia na Amazônia em debate 2. 2019. (Editoração/Livro).

FERREIRA, A. S. ; AMARAL, V. A. ; MACIEL, E. ; GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Nas curvas do tempo: história e historiografia na Amazônia em debate 1. 2019. (Editoração/Livro).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório discente e de pesquisa - doutorado - Primeiro Semestre. 2019. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório discente e de pesquisa - doutorado - Segundo Semestre. 2019. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório de atividades anuais - afastamento para doutorado - UNIFESSPA. 2019. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório de atividades - Bolsa Capes Prodoutoral. 2019. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório de atividades - Bolsa do Programa de Doutorado-sanduíche no Exterior/Paris/Capes. 2019. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Catanduva: 100 anos de história e arte.. 2018. (Editoração/Livro).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório discente e de pesquisa - doutorado - Segundo Semestre. 2018. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório discente e de pesquisa - doutorado - Primeiro Semestre. 2018. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório de atividades anuais - afastamento para doutorado - UNIFESSPA. 2018. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório de atividades - Bolsa Capes Prodoutoral. 2018. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; BRUNETTI, P. L. . Imperialismo político, econômico e cultural dos EUA na América Latina: ética, responsabilidade social e a região amazônica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório discente e de pesquisa - doutorado - Primeiro semestre. 2017. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório discente e de pesquisa - doutorado - Segundo Semestre. 2017. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório de atividades anuais - afastamento para doutorado - UNIFESSPA. 2017. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; MACHADO, E. M. ; SANTANA, J. O. . A identidade nacional e a questão étnicoracial por meio dos viajantes, cientistas e literatos.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . PROJETO DE EXTENSÃO UNIFESSPA - RELATÓRIO FINAL - PEDIDO DE RENOVAÇÃO. 2016. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório discente e de pesquisa - doutorado - Segundo Semestre. 2016. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Relatório discente e de pesquisa - doutorado - Primeiro semestre. 2016. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A música e a literatura no ensino de História. 2015. .

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . DATACAPES - Nacionalismo, cosmopolitismo e afrancesamento em Mon Coeur Balance e Leur Âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida.. 2013. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . DATACAPES - Nacionalismo, cosmopolitismo e afrancesamento em Mon Coeur Balance e Leur Âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida.. 2012. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . DATACAPES - Nacionalismo, cosmopolitismo e afrancesamento em Mon Coeur Balance e Leur Âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida.. 2011. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . DATACAPES - Nacionalismo, cosmopolitismo e afrancesamento em Mon Coeur Balance e Leur Âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida.. 2010. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A 'instrução pública' no interior do Estado de São Paulo: Grupo Escolar 'Dr. João Mendes Jr.' (Assis/SP, 1935-59) Relatório de pesquisa - FAPESP. 2009. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . A 'instrução pública' no interior do Estado de São Paulo: Grupo Escolar 'Dr. João Mendes Jr.' (Assis/SP, 1935-59) Relatório de pesquisa - FAPESP. 2009. (Relatório de pesquisa).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Os Cursinhos Comunitários. 2008. (Mesa-Redonda).

GALVÃO JÚNIOR, H. M. . Quanta vida você tem(po)? São Paulo-Belém-São Paulo. 2017. Intervenção Urbana.

GALVÃO JÚNIOR, H. M. ; SILVA, C. F. ; RIBEIRO, R. ; NUNES, K. A. ; ANGELIM, J. K. O. ; SALES, B. A. S. ; FERREIRA, A. S. ; ANDRADE, A. L. S. . Exposição literal/mente. 2017 (Exposição).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    As desigualdades no Ensino de História entre Belém e a região do Araguaia (1889-1930): literatura de viagem em perspectiva, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo central compreender as diferenças entre o ensino de história direcionado à capital e ao Sul e Sudeste do Pará a partir dos relatos de viajantes, revistas de ensino e materiais destinados ao ensino de história.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Heraldo Márcio Galvão Júnior - Coordenador.

  • 2020 - 2023

    Ignácio Baptista de Moura (1857-1929): exegeses e identidades do Sul e Sudeste do Pará, Descrição: Com o presente projeto de pesquisa procuramos compreender a produção historiográfica paraense de finais do século XIX e início do século XX por meio da produção intelectual e participação pública de Ignácio Baptista de Moura, ?engenheiro-historiador-geógrafo? que propôs, por um viés cientificista/positivista, resgatar a história da Amazônia a fim de construir uma identidade própria e compreender seu espaço físico como componente essencial para seu desenvolvimento rumo ao ?progresso? e à ?civilização?. Interessa-nos, sobremaneira, analisar sua visão acerca do Sul e do Sudeste do Pará que contribuiu para diversas produções artísticas, literárias, pedagógicas, antropológicas, sociológicas e geográficas que ecoaram até o presente momento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Heraldo Márcio Galvão Júnior - Coordenador / José Carlos dos Santos Junior - Integrante / LAYANE ALMEIDA MAGALHAES - Integrante / Jacilene Kelly Rodrigues Ferreira de Souza - Integrante.

  • 2016 - 2020

    Quem não pode morder, não mostre os dentes: modernistas e antropofágicos entre São Paulo e Belém do Pará nos anos 20, Descrição: Este projeto tem por objetivo central analisar histórico-comparativamente o modernismo paulista e o modernismo paraense para compreender de que maneira o primeiro, essencialmente via o movimento antropofágico, se apropriou de uma ideia de Amazônia enquanto berço histórico, econômico, político e de tradições brasileiras. Os principais pontos mais conhecidos de entrada da Amazônia no modernismo ocorrem via Mario de Andrade, com Macunaíma, e via Raul Bopp, com Cobra Norato, isto é, por um viés relacionado ao folclore e lendas. Talvez por um excesso de cristalização ou uma miopia historiográfica, pouco se tem falado ou pensado sobre a participação de autores paraenses na construção da antropofagia e sobre a inserção da Amazônia via Oswald de Andrade a partir de sua genealogia e reminiscências, fatores que podem ter contribuído sobremaneira para a construção do movimento antropofágico e criação da Revista de Antropofagia. Nessa revista, além de haver menções à Amazônia relativas à natureza, folclore e indígenas, há a presença de autores provenientes do modernismo paraense que fogem das características regionais fundamentalmente idílicas, edênicas ou exóticas e trazem questões históricas, políticas, sociais e culturais a partir de uma perspectiva modernista e de devoração antropofágica, tornando-se um grande eixo interpretativo e de leitura do que seriam as tradições nacionais. Nesse processo de (re)descoberta da nação, a ativa participação de paraenses como Abguar Bastos, Oswaldo Costa, Clóvis de Gusmão e Eneida de Moraes geraram campos de estudos que versaram sobre revisionismo histórico, arte brasileira, religiões populares, folclore, legislação, comunismo primitivista, normatização do comportamento feminino, entre outras questões que formariam um ethos verdadeiramente nacional. A formação de um Clube de Antropofagia do Pará, com centralidade no jornal O Estado do Pará, foi importante para discussões e delineamento do movimento antropofágico nacional sob a perspectiva regional. Dessa maneira, não há como falar em modernismo brasileiro sem considerar a Amazônia na medida em que, além das discussões regionais sob um prisma nortista, entre os próprios modernistas paulistas o ângulo de leitura do país passava pelo interior do Brasil, isto é, a Amazônia possui centralidade como campo de visão da antropofagia brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Heraldo Márcio Galvão Júnior - Coordenador.

  • 2010 - 2013

    Nacionalismo, cosmopolitismo e afrancesamento em Mon Coeur Balance e Leur Âme, de Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida, Descrição: O projeto tem por objetivo principal analisar historicamente Mon coeur balance e Leur âme, duas peças de teatro escritas em francês por Oswald de Andrade e Guilherme de Almeida, em 1916, à luz das relações políticas, sociais e culturais em São Paulo da época. Tais obras, quando observadas pela ótica do simbolismo, abrem uma gama de possibilidades analíticas que são ampliadas quando contrastadas com as fontes jornalísticas ? principalmente O Pirralho, semanário irreverente de Oswald de Andrade e que contava com publicações de Guilherme de Almeida. Esta pesquisa buscou comprovar a hipótese de que, ao contrário do que acreditam diversos críticos contemporâneos de renome, tais obras não se resumem a uma arte mundana e de entretenimento burguês, mas apresentam críticas sociais muito bem definidas, embora não explícitas, por trás de citações de autores europeus, músicas, óperas, quadros, etc. Com esta intenção, foi possível reconstruir um panorama das transformações pelas quais passavam São Paulo da virada do século XIX ao século XX, tanto nos aspectos físicos da cidade quanto nos psicológicos da população. Seguindo por essa linha, são analisados os sentidos que o nacionalismo assume em diversos setores sociais e literários, assim como quais deles os autores carregam ao longo de suas carreiras, em geral, e nas duas peças, especificamente, como é o caso da paulistanidade. Este sentimento de pertencimento nacional paulista está incutido em uma sociedade já afrancesada desde os tempos coloniais e cuja valorização do cosmopolitismo ajuda a completar o quadro que se compõem as teias intelectuais paulistanas do início do século XIX. Nesse sentido, esta pesquisa remonta, desde os tempos coloniais, a presença francesa no Brasil, identifica quais obras e quais autores foram importantes para a construção das peças, de que forma Guilherme e Oswald os utilizaram para recriar e criticar a realidade nacional e, por fim, como os autores trouxeram para o Brasil e remodelaram a figura da Mulher Fatal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Heraldo Márcio Galvão Júnior - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2009

    A ?INSTRUÇÃO PÚBLICA? NO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO: GRUPO ESCOLAR ?DR. JOÃO MENDES JR? (ASSIS/SP, 1935-59), Descrição: Foram fotografados os Livros de Matrícula do antigo ?Grupo Escolar Dr. João Mendes Júnior?, a mais antiga escola pública da cidade de Assis, enumerados de 01 a 23. A instituição data de 1915, mas as primeiras documentações perderam-se em 1932, com a Revolução Constitucionalista; assim, dispomos de uma série documental ampla referente aos anos de 1935 a 1959, que nos permite identificar as origens sociais dos alunos, pois os livros apresentam, ano a ano, o nome dos alunos matriculados, nacionalidade, profissão do pai, endereço e, em alguns casos, aprovação ou reprovação. Nosso objetivo é identificar as características sociais da clientela atendida pela escola no momento em que era reconhecida pela qualidade do ensino oferecido. Deve-se identificar, a partir da profissão dos pais, as origens sociais dos alunos matriculados e dos aprovados no quarto ano do Grupo Escolar. Pretende-se também entrevistar cinco ou dez ex-alunos, cinco ou dez ex-professores, transcrever os depoimentos e produzir um pequeno texto para interpretar os dados levantados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Heraldo Márcio Galvão Júnior - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2008 - 2009

    A ?instrução pública? no interior do Estado de São Paulo: a região da alta sorocabana (1915-59)., Descrição: Foram fotografados os Livros de Matrícula do antigo ?Grupo Escolar Dr. João Mendes Júnior?, a mais antiga escola pública da cidade de Assis, enumerados de 01 a 23. A instituição data de 1915, mas as primeiras documentações perderam-se em 1932, com a Revolução Constitucionalista; assim, dispomos de uma série documental ampla referente aos anos de 1935 a 1959, que nos permite identificar as origens sociais dos alunos, pois os livros apresentam, ano a ano, o nome dos alunos matriculados, nacionalidade, profissão do pai, endereço e, em alguns casos, aprovação ou reprovação. Nosso objetivo é identificar as características sociais da clientela atendida pela escola no momento em que era reconhecida pela qualidade do ensino oferecido. Deve-se identificar, a partir da profissão dos pais, as origens sociais dos alunos matriculados e dos aprovados no quarto ano do Grupo Escolar. Pretende-se também entrevistar cinco ou dez ex-alunos, cinco ou dez ex-professores, transcrever os depoimentos e produzir um pequeno texto para interpretar os dados levantados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Heraldo Márcio Galvão Júnior - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.

Prêmios

2023

1o Lugar - Prêmio de trabalho destaque no Congresso Interdisciplinar do Instituto de Estudos do Trópico Úmido (Jacilene Kelly Rodrigues Ferreira de Souza), Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

2023

2o Lugar - Prêmio de trabalho destaque no Congresso Interdisciplinar do Instituto de Estudos do Trópico Úmido (Gabriela Pereira de Sousa), Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

2023

Professor Homenageado da Turma 2019, Faculdade de História (FHT) da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA)..

2019

Bolsa do Programa de Formação Doutoral Docente, Universidade Federal do Pará, CAPES.

2018

Bolsa do Programa de Formação Doutoral Docente, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, CAPES.

2018

Bolsa do Programa de Doutorado-sanduíche no Exterior (PDSE) na École des hautes études en sciences sociales, Universidade Federal do Pará, CAPES.

2017

Prêmio de incentivo às artes - modalidade publicação de livro, Secretaria de Cultura de Catanduva/SP.

2015

Aprovação em concurso público para provimento de vaga no Curso de História, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

2013

Aprovação em Concurso Público para professor de História, Secretraria da Educação do Estado de São Paulo.

2011

Bolsa de Mestrado, Programa de Pós-Graudação em História / UNESP, CAPES.

2011

Aprovação em concurso público de nível técnico, Universidade Estadual Paulista - Ibilce.

2009

Bolsa de Iniciação Científica, com orientação de Emery Marques Gusmão, FAPESP, Processo: 08/54000-3 - Universidade Estadual Paulista.

2008

Bolsa de Iniciação Científica, com orientação de Emery Marques Gusmão, CNPq - Universidade Estadual Paulista.

2004

Aprovação em concurso público para auxiliar de biblioteca, Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, ., Instituto de Estudos do Trópico Úmido. , Rua Maranhão - até 742/743, Centro, 68555251 - Xinguara, PA - Brasil - Caixa-postal: 68555016, Telefone: (94) 9499161472

Experiência profissional

2015 - 2015

Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de História da África, Carga horária: 3

Outras informações:
Curso de História

2015 - 2015

Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Metodologia Científica, Carga horária: 2

Outras informações:
Curso de História

2014 - 2015

Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Antropologia, Carga horária: 2

Outras informações:
Curso de História

2014 - 2015

Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Prof. de Antropologia Cultural, Carga horária: 2

Outras informações:
Curso de Psicologia

2014 - 2015

Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. de Realidade Socieconômica brasileira, Carga horária: 2

Outras informações:
Curso de Publicidade e Propaganda

2014 - 2014

SESC - Rio Preto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultoria histórica para exposição.

Outras informações:
Consultoria histórica e historiográfica para exposição. Montagem de apostila. Realização de oficina. Aulas preparatórias para os monitores da exposição.

2013 - 2015

Colégio Santo André - São José do Rio Preto

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 30

Outras informações:
Ensino Médio

2011 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2015

Colégio São Mateus - Sistema de Ensino Positivo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Atualidades, Carga horária: 4

2010 - 2015

Colégio São Mateus - Sistema de Ensino Positivo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 12

2010 - 2015

Colégio São Mateus - Sistema de Ensino Positivo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 6

2010 - 2011

Colégio EDUVALE - Olímpia

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de História - Ensino Médio, Carga horária: 6

2010 - 2011

Colégio EDUVALE - Olímpia

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia - Ensino Médio, Carga horária: 3

2010 - 2011

Colégio EDUVALE - Olímpia

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia - Ensino Médio, Carga horária: 3

2010 - 2011

Colégio EDUVALE - Olímpia

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor de História da Arte - Ensino Médio, Carga horária: 3

2008 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Estagiário

Outras informações:
Centro de Documentação e Apoio a Pesquisa - CEDAP Carga horária

2008 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiário

Outras informações:
Seção de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão - SAEPE

Atividades

  • 01/2009

    Outras atividades técnico-científicas , UNESP - Campus de Assis, UNESP - Campus de Assis.,Atividade realizada, Pesquisador integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Linguagem, Ensino e Narrativa de Professores.

2007 - 2007

Cursinho Pré-vestibular Comunitário FEMA

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História da arte, Carga horária: 1

2007 - 2007

Cursinho Pré-vestibular Comunitário FEMA

Vínculo: Comissão Organizadora, Enquadramento Funcional: Comissão Organizadora

2007 - 2007

Cursinho Pré-vestibular Comunitário FEMA

Vínculo: Vice Coordenador, Enquadramento Funcional: Vice Coordenador

2007 - 2007

Cursinho Pré-Vestibular Comunitário Reação

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História do Brasil, Carga horária: 1

2007 - 2007

Cursinho Pré-Vestibular Comunitário Reação

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História Geral, Carga horária: 1

2007 - 2007

Cursinho Pré-Vestibular Comunitário Reação

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador

2007 - 2007

Cursinho Pré-Vestibular Comunitário Reação

Vínculo: Comissão Organizadora, Enquadramento Funcional: Comissão Organizadora

2022 - Atual

Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Gradução (ProfHistória), Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (mestrado) - ProfHistória

2020 - 2022

Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 1, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2020

Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente B, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2018

Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente A, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2023

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América Independente II

  • 09/2023

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de História: livros e materiais didáticos

  • 09/2023

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna II (68 horas)

  • 05/2023

    Direção e administração, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará - IETU.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de História de Floresta do Araguaia (UNIFESSPA-FORMAPARÁ).

  • 10/2022

    Direção e administração, Faculdade de História - FHT.,Cargo ou função, Vice-diretor da Faculdade de História.

  • 10/2022

    Direção e administração, Faculdade de História - FHT.,Cargo ou função, Vice-coordenador do curso de História.

  • 08/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante - NDE.,Cargo ou função, Presidente.

  • 08/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Ensino de História - Unifesspa.,Linhas de pesquisa

  • 08/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Ensino de História - Unifesspa.,Cargo ou função, Conselheiro.

  • 08/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de História - FHT.,Cargo ou função, Conselheiro.

  • 08/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Ensino de História - Unifesspa.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Especial para formulação do Regimento do Programa de Pös-Graduação em Ensino de História.

  • 06/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Ensino de História - Unifesspa.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas.

  • 04/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Ensino de História - Unifesspa.,Cargo ou função, Comissão Eleitoral para Organização e Acompanhamento de Consulta à Comunidade Acadêmica para a escolha de Coordenador (a) e vice coordenador (a) do Programa de Pós-Graduação em Ensino de História do Instituto de Estudos do Trópico Úmido IETU/UNIFESSPA,.

  • 05/2023 - 08/2023

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América Independente II (68h)

  • 05/2023 - 08/2023

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da História III

  • 03/2023 - 06/2023

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ensino de História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da História

  • 10/2022 - 04/2023

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América Independente II (68 horas)

  • 07/2022 - 10/2022

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América Independente I (68 horas)

  • 09/2021 - 10/2022

    Direção e administração, Faculdade de História - FHT.,Cargo ou função, Vice-Diretor Pró-tempore da Faculdade de História.

  • 09/2021 - 10/2022

    Direção e administração, Faculdade de História - FHT.,Cargo ou função, Vice-coordenador Pró-tempore do curso de História.

  • 03/2020 - 08/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante - NDE.,Cargo ou função, Presidente.

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América Independente I (68 horas)

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ensino de História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História do Ensino de História (68 horas)

  • 03/2020 - 03/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos do Trópico Úmido - IETU.,Cargo ou função, Conselheiro.

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América Independente II (68 horas), Teoria da História III (68 horas)

  • 07/2021 - 09/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FTM do Ensino de História - Turma Breu Branco (68 horas), FTM do Ensino de História - Turma Moju (68 horas)

  • 05/2021 - 09/2021

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil Republicano (1889-1945) (68 horas), Teoria da História I (68 horas)

  • 03/2020 - 09/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas (FCH).,Cargo ou função, Conselheiro.

  • 02/2021 - 04/2021

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da História III (68 horas)

  • 01/2021 - 02/2021

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências Humanas (FCH).,Serviço realizado, Parecer do Processo de equivalência da disciplina Populismo, Revoluções e Regimes Totalitários na América Latina.

  • 01/2021 - 02/2021

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências Humanas (FCH).,Serviço realizado, Parecer do Processo de equivalências da disciplina História do Tempo Presente no Brasil.

  • 12/2020 - 01/2021

    Direção e administração, Instituto de Estudos do Trópico Úmido - IETU, Curso de História - Faculdade de Ciências Humanas - IETU.,Cargo ou função, Coordenador.

  • 12/2020 - 01/2021

    Direção e administração, Instituto de Estudos do Trópico Úmido - IETU, Faculdade de Ciências Humanas (FCH).,Cargo ou função, Diretor.

  • 09/2020 - 12/2020

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América Independente I (68 horas), HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL (68 horas)

  • 07/2020 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos do Trópico Úmido - IETU.,Cargo ou função, Comissão de elaboração da Resolução para uso dos laboratórios do Instituto de Estudos do Trópico Úmido.

  • 07/2020 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas (FCH).,Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração da Resolução para uso de Laboratórios do Instituto de Estudos do Trópico Úmido - IETU/UNIFESSPA,.

  • 01/2020 - 02/2020

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências Humanas (FCH).,Serviço realizado, Parecer do Processo de equivalência da disciplina África Colonial e Pós-colonial.

  • 09/2015 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de História.,Cargo ou função, Membro.

  • 09/2015 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante - NDE.,Cargo ou função, Presidente.

  • 07/2015 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Congregação.,Cargo ou função, Conselheiro.

  • 07/2016 - 08/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Geral da Educação (68 horas), Psicologia da Educação (68 horas)

  • 03/2016 - 08/2016

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conquista e colonização das américas (68 horas), Sociedades autóctones das américas (68 horas)

  • 10/2015 - 03/2016

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História de Vida (68 horas), Matrizes do Pensamento Historiográfico do século XIX (68 horas), PCCIII: Patrimônio Material e Imaterial (68 horas)

2018 - 2019

École des Hautes Études en Sciences Sociales

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Doutoral

Outras informações:
Coorientado por Mme. Cláudia Damasceno Fonseca (EHESS), codiretora do Centre de Recherches sur le Brésil Colonial et Contemporain (CRBC / Paris), diretora de estudos da EHESS e membra do laboratoire de rattachement Mondes Américains.