Elizabeth Conde de Morais
Mestra em Linguagens e Saberes na Amazônia pela UFPA- Campus Bragança. Com formação em Licenciatura Plena em Letras- habilitação e em Língua Portuguesa- UFPA e Licenciatura Plena em Pedagogia. Especialista em Promoção da Igualdade Racial na Escola- UFPA. Tem experiência na Educação Infantil, nas séries iniciais do ensino fundamental, nas quais exerceu a docência na sala de aula e espaços educacionais como sala de leitura e informática. Também exerceu docência na área de Linguagem, em Língua Portuguesa no Programa Projovem - Campo Saberes da Terra Bragança, que tem como abordagem a formação técnica profissional do agricultor a nível fundamental. Professora Unidocente do Programa Mundiar. Desenvolveu atividades como Coordenadora Pedagógica de Promoção da Igualdade Racial na Secretaria Municipal de Educação na cidade de Bragança. Compôs a comissão de elaboração, do Sistema Municipal de Ensino SEMED /Bragança. Coordenou a comissão de monitoramento e avaliação do Plano Municipal de Educação na SEMED/ Bragança. Foi docente na área da Linguagem: nas disciplinas de língua portuguesa , literatura e Artes; no ensino fundamental e médio na SEDUC/PA. Atualmente é Coordenadora do Fórum Municipal de Bragança, Coordenadora do Plano Municipal de Educação, na SEMED- Bragança, e Coordenadora da Educação para as Relações Étnicos-Raciais na SEMED/Bragança, compõe a Comissão Intersetorial dos direitos humanos.
Informações coletadas do Lattes em 14/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA
2013 - 2015
Universidade Federal do Pará
Título: Termos da Cerâmica Icoaraciense: uma abordagem socioterminológica, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Raimunda Benedita Crisitina Caldas
Palavras-chave: identidade; socioterminologia; Narrativa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: terminológia.
Especialização em Politicas de Promoção da Igualdade Racial na Escola
2014 - 2015
Universidade Federal do Pará
Título: A Identidade Africana presente na Comunidade Quilombola do América
Orientador: Agenor Sarraf
Especialização em Curso Interdisc. Linguagem e Cultura na Amazônia
2011 - 2012
Universidade Federal do Pará
Título: As representações simbolicas na cerãmica Icoaraciense
Orientador: Fátima Pessoa
Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA
2011 - 2012
FACULDADE RIO SONO-RISO
Título: A Formação do professor na perspectiva da Educação Inclusiva na Escola Municipal Primeira Infância
Orientador: Giliana Zeferino Leal Mendes
Graduação em Licenciatura em Letras- habilitação em língua Port
2008 - 2011
Universidade Federal do Pará
Título: Velas por quem? E Era uma vez. Memórias e histórias de mulher.
Orientador: Alessandra Conde
Formação complementar
2018 - 2019
Diretrizes Político Pedagógicas e curriculares da Rede Municipal. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO- BRAGANÇA, SEMED, Brasil.
2015 - 2016
Extensão universitária em Formação Docente para Inclusão de Pessoas com Deficência Visual. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.
2015 - 2015
Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.
2013 - 2013
Curso Livre de Introdução à Leitura em Francês On-Line. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2013 - 2013
Curso em Gestão dos Recursos Naturais. (Carga horária: 50h). , Instituto Internacional de Educação do Brasil, IEB, Brasil.
2010 - 2010
Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com. (Carga horária: 100h). , Núcleo de Tenologia Educacional, NTE, Brasil.
2009 - 2010
Gestão Educacional. (Carga horária: 200h). , Escola de Governo do Estado do Pará, EGEPA, Brasil.
2009 - 2009
Introdução à Educação Digital. (Carga horária: 40h). , Núcleo de Tecnologia Educacionala, NTE 08- PA, Brasil.
2008 - 2008
Formação Cont. de Profº para o E. de Ciências e Ma. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2006 - 2007
BRAILLE. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
2005 - 2005
Curso de Programa FORMATOS BRASIL. (Carga horária: 112h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial- PA, SENAC- PA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Lê Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguagens e Saberes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Relações étnico-raciais.
Organização de eventos
MORAIS, E. C. . IV Conferência Municipal de Educação de Bragança. 2022. (Outro).
MORAIS, E. C. . Conferência Municipal de Educação. 2017. (Outro).
MORAIS, E. C. . XXII Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia-. 2017. (Outro).
MORAIS, E. C. . Seminário da Educação Infantil. 2016. (Outro).
MORAIS, E. C. . Jornada Pedagógica 2016. 2016. (Outro).
MORAIS, E. C. . Formação para as Relações Étnicos Raciais Bragantinas. 2015. (Outro).
MORAIS, E. C. . Conferência da Criação do Sistema Municipal de Ensino. 2015. (Outro).
MORAIS, E. C. . I V Conferência Municipal de Educação. 2015. (Outro).
MORAIS, E. C. . IV Museu Pedagógica,Saberes e práticas: reafirmando o currículo da escola Bragantina. 2015. (Exposição).
MORAIS, E. C. . I Seminário Tradução e Interculturalidade. 2014. (Outro).
MORAIS, E. C. . Encontro Bragantino de Estudos Linguísticos e Literários. 2009. (Outro).
Participação em eventos
Conferência da Criação do Sistema Municipal de Ensino.Lei do Sistema Municipal de Ensino. 2015. (Outra).
Fórum Estadual da UNDIME/PA. 2015. (Outra).
I Seminário Municipal do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2015. (Seminário).
IV Conferência Municipal de Educação.Plano Municipal de Educação. 2015. (Outra).
I Congresso Internacional de Estudos do Discurso. Entre Moldes e Traços: Uma Relação de Gênero na Cerâmica Icoaraciense. 2014. (Congresso).
Quartas de Pesquisa. 2014. (Outra).
Recursos Informatizados para tratamento de dados e elaboração de glossário eletrônico. 2014. (Oficina).
1º Ciclo de Palestras: Dia Nacional da Consciência Negra e Dis Internacional da Não Violência Contra Mulher. 2011. (Encontro).
XIV Encontro Paraense dos Estudantes de Letras- EPEL. 2011. (Encontro).
II Encontro Bragantino de Estudos Linguísticos e Literários. 2010. (Encontro).
I Workshop da Tecnologias e Mídias Educacionais do NTE Bragança. 2010. (Oficina).
SEBRAPE- Linguagem, educação e diversidade. 2010. (Seminário).
I Encontro Bragantino de Estudos Linguísticos e Literários.''Uma reflexão sobre as Escolas de Ensino Fundamental menor na cidade de Bragança. 2009. (Encontro).
Encontro de Formação Continuada "Ensino Fundamental de 9 anos e o direito de Aprender na Escola Pública". 2008. (Encontro).
I Mostra da DVDTECA "Arte na Escola". 2008. (Outra).
XIV Fórum Paraense de Letras.O Processo de Criação na Cerâmica Icoaraciense. 2008. (Outra).
Encontro Nacional de Cultura. 2007. (Encontro).
Semana Pedagogica. 2006. (Outra).
XII FÓRUM PARAENSE DE LETRAS. 2006. (Outra).
1º Encontro Paraense " A Mulher na Perspectiva da Política Municipal. 2005. (Encontro).
CURSO DE FORMAÇÃO DE ATORES SOCIAS PARA O DESENVOLVIMENTO COMUNITARIO. 2005. (Outra).
LIBRAS. 2005. (Oficina).
MONTEIRO LOBATO E A LITERATURA INFANTIL. 2005. (Oficina).
POLITICAS PARA IDOSO. 2005. (Outra).
PROJETOS ESCOLARES. 2005. (Oficina).
SEMINÁRIO PARAENSE DE BRINQUEDOTECAS. 2005. (Seminário).
X SEMANA ACADEMICA DO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAS E EDUCAÇÃO/ UEPA. 2005. (Outra).
Produções bibliográficas
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DE MORAIS, ELIZABETH CONDE . Um Estudo do Termo -Cerâmica Icoaraciense-. NOVA REVISTA AMAZÔNICA , v. 2, p. 50, 2018.
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MORAIS, E. C. . Marcas da oralidade na produção textual de alunos do 4º ano do ensino fundamental. Revista A Palavrada , v. 1, p. 106-115, 2011.
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MORAIS, E. C. . Velas. Por quem? e Era uma vez: Memórias e histórias de mulher. Revista A Palavrada , v. 1, p. 82-105, 2011.
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MORAIS, E. C. . DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NA ESCOLA BRAGANTINA. CORPO, CULTURA E FILOSOFIA AFRICANA EM PERSPECTIVA, p. 61 - 85, 30 nov. 2023.
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MORAIS, E. C. . 1ª MESA: Educação, Currículo, Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais em perspectivas decoloniais.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MORAIS, E. C. . A IDENTIDADE AFRICANA PRESENTE NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO AMÉRICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAIS, E. C. . AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA ESCOLA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MORAIS, E. C. . DIALOGO ACERCA DA EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MORAIS, E. C. . Entre Moldes e Traços: Uma relação de gênero na Cerâmica Icoaraciense. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAIS, E. C. . O texto oral como fonte de pesquisa: uma reflexão sobre a ' Cerâmica Icoaraciense'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MORAIS, E. C. . Discurso de Construção da Identidade: o reconhecimento do fazer artístico na Cerâmica Icoaraciense. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAIS, E. C. . Música e Regionalismo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAIS, E. C. . A marujada de Sao Benedito. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAIS, E. C. . O processo de criação na cerâmica Icoaraciense. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAIS, E. C. . Uma reflexão sobre as Escolas de Ensino menor na cidade de Bragança. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAIS, E. C. . O Processo de Criaçao na Ceramica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORAIS, E. C. . A Visualidade na Cerâmica Icoaraciense. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
MORAIS, E. C. . Diálogos acerca da Educação para as Relações Étnico-Raciais. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MORAIS, E. C. ; ROSARIO, A. C. B. . Educação para as Relações étnico raciais na Escola Bragantina. 2021. .
MORAIS, E. C. . Planejamento Curricular. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Maciel, Rogério Andrade ; MORAIS, E. C. . IV Museu Pedagógico: Saberes e práticas reafirmando currículo da Escola Bragantia. 2015. (Editoração/Livro).
Projetos de pesquisa
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2013 - 2015
TERMOS DA CERÂMICA ICOARACIENSE Uma Abordagem Socioterminológica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Elizabeth Conde de Morais - Coordenador.
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2007 - 2007
A visualidade na Cerâmica Icoaraciense, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Conde de Morais - Integrante / lucilinda ribeiro teixeira - Coordenador., Financiador(es): Universidade da Amazônia - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO- BRAGANÇA, SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO- BRAGANÇA. , Rua 13 de maio, Centro, 68600000 - Bragança, PA - Brasil, Telefone: (091) 84085588
Experiência profissional
2006 - 2006
Secretaria Municipal de Educação de BelémVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora de ensino fundamental, Carga horária: 200
2004 - 2004
Secretaria Municipal de Educação de BelémVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora de alfabetização, Carga horária: 100
2003 - 2004
Secretaria Municipal de Educação de BelémVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora da sala de leitura e quarta série, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2003
Secretaria Municipal de Educação de BelémVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora de alfabetização, Carga horária: 100
2002 - 2002
Secretaria Municipal de Educação de BelémVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora da enducaçao infantil, Carga horária: 100
2001 - 2001
Secretaria Municipal de Educação de BelémVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora da primeira série, Carga horária: 100
2007 - 2007
Universidade da AmazôniaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisadora do Projeto de Pesquisa"A visualidade na Cerâmica Icoaraciense", sob orientação da Professora Lucilinda Ribeiro Teixeira
2015 - Atual
Secretaria Municipal de Educação- BragançaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Plano Municipal, Carga horária: 30
Outras informações:
As atividades da Coordenação tem como objetivo o processo de Monitoramento do Plano Municipal de Educação.
2008 - Atual
Secretaria Municipal de Educação- BragançaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2017 - 2018
Secretaria Municipal de Educação- BragançaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Promoção da Igualdade Racial, Carga horária: 30
Outras informações:
As atividades de coordenação tem como objetivo orientar as ações pedagógicas na área da Educação para as relações étnico-raciais para os professores da rede municipal de educação de Bragança.
2012 - 2014
Secretaria Municipal de Educação- BragançaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EFETIVA, Carga horária: 150
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do Programa Nacional de Inclusão de Jovens (Projovem Campo ? Saberes da Terra) é um programa educacional destinado a jovens agricultores familiares com 18 a 29 anos que, por diversos motivos, foram excluídos da escolarização, a fim de reintegrá-los ao processo educacional, elevar sua escolaridade e promover sua formação social e qualificação profissional.
Com esse objetivo, o Programa desenvolve-se por meio de curso com duração de 24 meses, alternando atividades na escola (tempo-escola) com atividades realizadas no contexto da família e da comunidade (tempo-comunidade).
2017 - 2020
Secretaria Estadual de Educação/ PaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 150
Outras informações:
Professora UNIDOCENTE do Programa Mundiar, proposta que tem como objetivo proporcionar uma forma mais rápida para terminar os estudos e alcançar os objetivos. ... O objetivo é acelerar a aprendizagem e corrigir o fluxo escolar dos estudantes em distorção idade e ano, possibilitando que terminem o ensino fundamental em 24 meses
2016 - 2020
Secretaria Estadual de Educação/ PaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora na área da Linguagem- Língua Portuguesa, Literatura e Artes no ensino fundamental e médio das Escolas: EEEFM Bolivar Bordalo da Silva, Centro Educacional João Paulo II, EEFM Rio Caeté, EEFM Rio Caeté.
2018 - 2018
CENTRO DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PRAÇAS 2017/2018Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrei a Disciplina Ética, Cidadania e Direitos Humanos
Criando um monitoramento
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