Elizabeth Conde de Morais

Mestra em Linguagens e Saberes na Amazônia pela UFPA- Campus Bragança. Com formação em Licenciatura Plena em Letras- habilitação e em Língua Portuguesa- UFPA e Licenciatura Plena em Pedagogia. Especialista em Promoção da Igualdade Racial na Escola- UFPA. Tem experiência na Educação Infantil, nas séries iniciais do ensino fundamental, nas quais exerceu a docência na sala de aula e espaços educacionais como sala de leitura e informática. Também exerceu docência na área de Linguagem, em Língua Portuguesa no Programa Projovem - Campo Saberes da Terra Bragança, que tem como abordagem a formação técnica profissional do agricultor a nível fundamental. Professora Unidocente do Programa Mundiar. Desenvolveu atividades como Coordenadora Pedagógica de Promoção da Igualdade Racial na Secretaria Municipal de Educação na cidade de Bragança. Compôs a comissão de elaboração, do Sistema Municipal de Ensino SEMED /Bragança. Coordenou a comissão de monitoramento e avaliação do Plano Municipal de Educação na SEMED/ Bragança. Foi docente na área da Linguagem: nas disciplinas de língua portuguesa , literatura e Artes; no ensino fundamental e médio na SEDUC/PA. Atualmente é Coordenadora do Fórum Municipal de Bragança, Coordenadora do Plano Municipal de Educação, na SEMED- Bragança, e Coordenadora da Educação para as Relações Étnicos-Raciais na SEMED/Bragança, compõe a Comissão Intersetorial dos direitos humanos.

Informações coletadas do Lattes em 14/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA

2013 - 2015

Universidade Federal do Pará
Título: Termos da Cerâmica Icoaraciense: uma abordagem socioterminológica, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Raimunda Benedita Crisitina Caldas
Palavras-chave: identidade; socioterminologia; Narrativa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: terminológia.

Especialização em Politicas de Promoção da Igualdade Racial na Escola

2014 - 2015

Universidade Federal do Pará
Título: A Identidade Africana presente na Comunidade Quilombola do América
Orientador: Agenor Sarraf

Especialização em Curso Interdisc. Linguagem e Cultura na Amazônia

2011 - 2012

Universidade Federal do Pará
Título: As representações simbolicas na cerãmica Icoaraciense
Orientador: Fátima Pessoa

Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

2011 - 2012

FACULDADE RIO SONO-RISO
Título: A Formação do professor na perspectiva da Educação Inclusiva na Escola Municipal Primeira Infância
Orientador: Giliana Zeferino Leal Mendes

Graduação em Pedagogia

2020 - 2021

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Licenciatura em Letras- habilitação em língua Port

2008 - 2011

Universidade Federal do Pará
Título: Velas por quem? E Era uma vez. Memórias e histórias de mulher.
Orientador: Alessandra Conde

Formação complementar

2018 - 2019

Diretrizes Político Pedagógicas e curriculares da Rede Municipal. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO- BRAGANÇA, SEMED, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Formação Docente para Inclusão de Pessoas com Deficência Visual. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.

2015 - 2015

Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.

2013 - 2013

Curso Livre de Introdução à Leitura em Francês On-Line. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2013 - 2013

Curso em Gestão dos Recursos Naturais. (Carga horária: 50h). , Instituto Internacional de Educação do Brasil, IEB, Brasil.

2010 - 2010

Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com. (Carga horária: 100h). , Núcleo de Tenologia Educacional, NTE, Brasil.

2009 - 2010

Gestão Educacional. (Carga horária: 200h). , Escola de Governo do Estado do Pará, EGEPA, Brasil.

2009 - 2009

Introdução à Educação Digital. (Carga horária: 40h). , Núcleo de Tecnologia Educacionala, NTE 08- PA, Brasil.

2008 - 2008

Formação Cont. de Profº para o E. de Ciências e Ma. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2006 - 2007

BRAILLE. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Programa FORMATOS BRASIL. (Carga horária: 112h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial- PA, SENAC- PA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguagens e Saberes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Relações étnico-raciais.

Organização de eventos

MORAIS, E. C. . IV Conferência Municipal de Educação de Bragança. 2022. (Outro).

MORAIS, E. C. . Conferência Municipal de Educação. 2017. (Outro).

MORAIS, E. C. . XXII Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia-. 2017. (Outro).

MORAIS, E. C. . Seminário da Educação Infantil. 2016. (Outro).

MORAIS, E. C. . Jornada Pedagógica 2016. 2016. (Outro).

MORAIS, E. C. . Formação para as Relações Étnicos Raciais Bragantinas. 2015. (Outro).

MORAIS, E. C. . Conferência da Criação do Sistema Municipal de Ensino. 2015. (Outro).

MORAIS, E. C. . I V Conferência Municipal de Educação. 2015. (Outro).

MORAIS, E. C. . IV Museu Pedagógica,Saberes e práticas: reafirmando o currículo da escola Bragantina. 2015. (Exposição).

MORAIS, E. C. . I Seminário Tradução e Interculturalidade. 2014. (Outro).

MORAIS, E. C. . Encontro Bragantino de Estudos Linguísticos e Literários. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Conferência da Criação do Sistema Municipal de Ensino.Lei do Sistema Municipal de Ensino. 2015. (Outra).

Fórum Estadual da UNDIME/PA. 2015. (Outra).

I Seminário Municipal do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2015. (Seminário).

IV Conferência Municipal de Educação.Plano Municipal de Educação. 2015. (Outra).

I Congresso Internacional de Estudos do Discurso. Entre Moldes e Traços: Uma Relação de Gênero na Cerâmica Icoaraciense. 2014. (Congresso).

Quartas de Pesquisa. 2014. (Outra).

Recursos Informatizados para tratamento de dados e elaboração de glossário eletrônico. 2014. (Oficina).

1º Ciclo de Palestras: Dia Nacional da Consciência Negra e Dis Internacional da Não Violência Contra Mulher. 2011. (Encontro).

XIV Encontro Paraense dos Estudantes de Letras- EPEL. 2011. (Encontro).

II Encontro Bragantino de Estudos Linguísticos e Literários. 2010. (Encontro).

I Workshop da Tecnologias e Mídias Educacionais do NTE Bragança. 2010. (Oficina).

SEBRAPE- Linguagem, educação e diversidade. 2010. (Seminário).

I Encontro Bragantino de Estudos Linguísticos e Literários.''Uma reflexão sobre as Escolas de Ensino Fundamental menor na cidade de Bragança. 2009. (Encontro).

Encontro de Formação Continuada "Ensino Fundamental de 9 anos e o direito de Aprender na Escola Pública". 2008. (Encontro).

I Mostra da DVDTECA "Arte na Escola". 2008. (Outra).

XIV Fórum Paraense de Letras.O Processo de Criação na Cerâmica Icoaraciense. 2008. (Outra).

Encontro Nacional de Cultura. 2007. (Encontro).

Semana Pedagogica. 2006. (Outra).

XII FÓRUM PARAENSE DE LETRAS. 2006. (Outra).

1º Encontro Paraense " A Mulher na Perspectiva da Política Municipal. 2005. (Encontro).

CURSO DE FORMAÇÃO DE ATORES SOCIAS PARA O DESENVOLVIMENTO COMUNITARIO. 2005. (Outra).

LIBRAS. 2005. (Oficina).

MONTEIRO LOBATO E A LITERATURA INFANTIL. 2005. (Oficina).

POLITICAS PARA IDOSO. 2005. (Outra).

PROJETOS ESCOLARES. 2005. (Oficina).

SEMINÁRIO PARAENSE DE BRINQUEDOTECAS. 2005. (Seminário).

X SEMANA ACADEMICA DO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAS E EDUCAÇÃO/ UEPA. 2005. (Outra).

Produções bibliográficas

  • DE MORAIS, ELIZABETH CONDE . Um Estudo do Termo -Cerâmica Icoaraciense-. NOVA REVISTA AMAZÔNICA , v. 2, p. 50, 2018.

  • MORAIS, E. C. . Marcas da oralidade na produção textual de alunos do 4º ano do ensino fundamental. Revista A Palavrada , v. 1, p. 106-115, 2011.

  • MORAIS, E. C. . Velas. Por quem? e Era uma vez: Memórias e histórias de mulher. Revista A Palavrada , v. 1, p. 82-105, 2011.

  • MORAIS, E. C. . DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NA ESCOLA BRAGANTINA. CORPO, CULTURA E FILOSOFIA AFRICANA EM PERSPECTIVA, p. 61 - 85, 30 nov. 2023.

  • MORAIS, E. C. . 1ª MESA: Educação, Currículo, Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais em perspectivas decoloniais.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAIS, E. C. . A IDENTIDADE AFRICANA PRESENTE NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO AMÉRICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, E. C. . AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA ESCOLA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAIS, E. C. . DIALOGO ACERCA DA EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAIS, E. C. . Entre Moldes e Traços: Uma relação de gênero na Cerâmica Icoaraciense. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, E. C. . O texto oral como fonte de pesquisa: uma reflexão sobre a ' Cerâmica Icoaraciense'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MORAIS, E. C. . Discurso de Construção da Identidade: o reconhecimento do fazer artístico na Cerâmica Icoaraciense. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, E. C. . Música e Regionalismo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, E. C. . A marujada de Sao Benedito. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, E. C. . O processo de criação na cerâmica Icoaraciense. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, E. C. . Uma reflexão sobre as Escolas de Ensino menor na cidade de Bragança. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, E. C. . O Processo de Criaçao na Ceramica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, E. C. . A Visualidade na Cerâmica Icoaraciense. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MORAIS, E. C. . Diálogos acerca da Educação para as Relações Étnico-Raciais. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MORAIS, E. C. ; ROSARIO, A. C. B. . Educação para as Relações étnico raciais na Escola Bragantina. 2021. .

MORAIS, E. C. . Planejamento Curricular. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Maciel, Rogério Andrade ; MORAIS, E. C. . IV Museu Pedagógico: Saberes e práticas reafirmando currículo da Escola Bragantia. 2015. (Editoração/Livro).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2015

    TERMOS DA CERÂMICA ICOARACIENSE Uma Abordagem Socioterminológica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Elizabeth Conde de Morais - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    A visualidade na Cerâmica Icoaraciense, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizabeth Conde de Morais - Integrante / lucilinda ribeiro teixeira - Coordenador., Financiador(es): Universidade da Amazônia - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO- BRAGANÇA, SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO- BRAGANÇA. , Rua 13 de maio, Centro, 68600000 - Bragança, PA - Brasil, Telefone: (091) 84085588

Experiência profissional

2006 - 2006

Secretaria Municipal de Educação de Belém

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora de ensino fundamental, Carga horária: 200

2004 - 2004

Secretaria Municipal de Educação de Belém

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora de alfabetização, Carga horária: 100

2003 - 2004

Secretaria Municipal de Educação de Belém

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora da sala de leitura e quarta série, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2003

Secretaria Municipal de Educação de Belém

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora de alfabetização, Carga horária: 100

2002 - 2002

Secretaria Municipal de Educação de Belém

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora da enducaçao infantil, Carga horária: 100

2001 - 2001

Secretaria Municipal de Educação de Belém

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora da primeira série, Carga horária: 100

2007 - 2007

Universidade da Amazônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora do Projeto de Pesquisa"A visualidade na Cerâmica Icoaraciense", sob orientação da Professora Lucilinda Ribeiro Teixeira

2015 - Atual

Secretaria Municipal de Educação- Bragança

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Plano Municipal, Carga horária: 30

Outras informações:
As atividades da Coordenação tem como objetivo o processo de Monitoramento do Plano Municipal de Educação.

2008 - Atual

Secretaria Municipal de Educação- Bragança

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2017 - 2018

Secretaria Municipal de Educação- Bragança

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Promoção da Igualdade Racial, Carga horária: 30

Outras informações:
As atividades de coordenação tem como objetivo orientar as ações pedagógicas na área da Educação para as relações étnico-raciais para os professores da rede municipal de educação de Bragança.

2012 - 2014

Secretaria Municipal de Educação- Bragança

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EFETIVA, Carga horária: 150

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do Programa Nacional de Inclusão de Jovens (Projovem Campo ? Saberes da Terra) é um programa educacional destinado a jovens agricultores familiares com 18 a 29 anos que, por diversos motivos, foram excluídos da escolarização, a fim de reintegrá-los ao processo educacional, elevar sua escolaridade e promover sua formação social e qualificação profissional. Com esse objetivo, o Programa desenvolve-se por meio de curso com duração de 24 meses, alternando atividades na escola (tempo-escola) com atividades realizadas no contexto da família e da comunidade (tempo-comunidade).

2017 - 2020

Secretaria Estadual de Educação/ Pa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 150

Outras informações:
Professora UNIDOCENTE do Programa Mundiar, proposta que tem como objetivo proporcionar uma forma mais rápida para terminar os estudos e alcançar os objetivos. ... O objetivo é acelerar a aprendizagem e corrigir o fluxo escolar dos estudantes em distorção idade e ano, possibilitando que terminem o ensino fundamental em 24 meses

2016 - 2020

Secretaria Estadual de Educação/ Pa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora na área da Linguagem- Língua Portuguesa, Literatura e Artes no ensino fundamental e médio das Escolas: EEEFM Bolivar Bordalo da Silva, Centro Educacional João Paulo II, EEFM Rio Caeté, EEFM Rio Caeté.

2018 - 2018

CENTRO DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PRAÇAS 2017/2018

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrei a Disciplina Ética, Cidadania e Direitos Humanos