Manuela Dias de Melo

Possui Doutorado (2024) e Mestrado (2015) em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE, linha de pesquisa Subjetividades coletivas, movimentos sociais e educação popular, Especialização em Psicopedagogia (2012) pela Faculdade Frassinetti do Recife- FAFIRE, Graduação em Pedagogia (2007) e Museologia (2015) pela Universidade Federal de Pernambuco. Desenvolve pesquisas nos seguintes temas: Educação, Dimensão educativa, Educação Museal, Curadoria museal,Educação popular, Patrimônios, Museus, Epistemologias colonialidade/decolonialidade, Construção Subjetiva, Experiência, Conhecimento, Imaginação, Forma escolar e Filosofia da Educação no cenário contemporâneo. Tem experiência docente atuando como educadora: Escola Fernandes Vieira- Ensino Fundamental (2009), Programa Aprendiz Legal (2009-2013)Centro de Integração Empresa Escola- CIEE, Programa Multicultural (2010-2011) Prefeitura do Recife. Realizou atividade de Monitoria na disciplina Filosofia da Educação II (2009), na Universidade Federal de Pernambuco e Estágio de Docência na disciplina Educação e Museus (2014), na Universidade Federal de Pernambuco. Participou em pesquisa, montagem e educativo da Exposição curricular Arquivo Corpo, Expolab- UFPE, projeto fotográfico- Comum de dois: uso político do corpo (2015); Atuou como Analista em Políticas Sociais e Econômicas- Pedagoga/ Prefeitura do Jaboatão dos Guararapes (2016). Participou como estagiária do Projeto Processo de Articulação e qualificação de ações de pesquisa, difusão e inovação tecnológica e gestão para promoção de políticas públicas de educação integral no âmbito da interface entre educação e práticas artísticas e culturais nos territórios brasileiros. Convênio UFPE, CAPES, FADE, Ministério da Cultura- MinC, (2015/2017).

Informações coletadas do Lattes em 09/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2017 - 2024

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A DIMENSÃO EDUCATIVA DO DISCURSO CURATORIAL MUSEAL: herança colonial, poética da Relação, criação de outros imaginários
Rui Gomes de Mattos de Mesquita. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Dimensão educativa; Discurso curatorial museal; Curadoria da Relação; DESCOLONIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO; EPISTEMOLOGIA COLONIAL.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: MUSEOLOGIA.

Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação

2013 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Educação Museal: Reflexão sobre semelhanças e contrastes com uma forma escolar
, Ano de Obtenção: 2015.Rui Gomes de Mattos de Mesquita.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Museal; Forma Escolar.; Conhecimento.; Imaginação..Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia

2011 - 2012

Faculdade Franssinete do Recife
Título: Reflexão sobre a função educativa dos museus
Orientador: Francisco Sá barreto

Graduação em Bacharelado em Museologia

2011 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A Dimensão Educativa dos Museus: Noções sobre o conceito de Educação Museal
Orientador: Francisco Sá Barreto

Graduação em pedagogia

2003 - 2007

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Filosofia para Criancas
Orientador: Flavio Henrique Albert Brayner

Formação complementar

2017 - 2017

Filosofia Contemporânea da Arte. (Carga horária: 80h). , Governo do Estado de Pernambuco, GOVERNO/PE, Brasil.

2017 - 2017

Guardar na Memória e salvar com ações. (Carga horária: 80h). , Caixa Econômica Federal, CEF/DF, Brasil.

2016 - 2016

Libras- EAD. (Carga horária: 30h). , Serviço Social da Industria/PE, SESI, Brasil.

2014 - 2015

CURSO DE FORMAÇÃO EM EAD PARA TUTORES. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2012 - 2012

Mini-curso: Antropologia das Sonoridades. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2012 - 2012

De Mala & Cuia: a sala de aula vai ao museu. (Carga horária: 60h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento para Mediadores do Circuito Cultural dos Museus. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Museologia.

Organização de eventos

MELO, M. D. . M U S C O N 3 & 1 / 2 ? S e m i n á r i o d e M u s e o l o g i a e c o n t e m p o r a n e i d a d e. 2017. (Outro).

MELO, M. D. . II Seminário de Museologia e Contemporaneidade. 2013. (Outro).

MELO, M. D. . IIISeminário de Museologia e Contemporaneidade. 2013. (Outro).

MELO, M. D. . XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste- EPENN. 2013. (Outro).

MELO, M. D. . V Festival do Filme Etnográfico do Recife. 2013. (Festival).

Participação em eventos

XV Curso de Extensão Para Ler Giorgio Agamben. 2022. (Outra).

?Diálogos sobre natureza, cosmologia e território?. 2021. (Outra).

Curso Básico de Mediação(Arte e Curadorias). 2021. (Outra).

Curso de Extensão em Gestão para a Cultura Tradicional e Popular - Edição Patrimônio. 2021. (Outra).

EDUCAÇÃO E NAÇÃO NO BICENTENÁRIO: HISTÓRIA, CULTURA POLÍTICA E ECONOMIA,. 2021. (Outra).

Encontros Sobre Conservação e Preservação de Acervos. 2021. (Encontro).

II Seminário de Pensamento Social Brasileiro - intelectuais, cultura e democracia,. 2020. (Seminário).

Oficina "Sentidos: Outras Visadas". 2020. (Oficina).

Seminário "Preto no Branco: exercícios de letramento racial". 2020. (Seminário).

XXVIII Encuentro del ICOFOM LAM. 2020. (Encontro).

Des-Composição Pedagógica. Oficina sobre pesquisa educacional e pedagogias críticas radicalizadas..Inter-relações entre Experiência, Educação e Subjetividade. 2018. (Oficina).

Mostra Científica da Semana Pedagógica do CE 2018. Composição de Ambientes Narrativos Descolonizadores: inter-relações entre Experiência, Educação e Subjetividade. 2018. (Congresso).

2ª Edição Seminários Memória, Museologia e Patrimônio. 2016. (Seminário).

Iª Edição dos Seminários Memória, Museologia e Patrimônio. 2016. (Seminário).

2º Seminário Brasileiro de Museologia.Museologia Social: interfaces entre Educação Integral, Educação Museal e Forma Escolar. 2015. (Seminário).

Exposição Arquivo Corpo. Comum de Dois: Uso Político do Corpo. 2015. (Exposição).

I Roda de Diálogos do Grupo de Pesquisa LEMA (Laboratório de Estudos em mediação nas Artes). 2015. (Encontro).

IX Colóquio Internacional Michel Foucault: Michel Foucault e as as Heterotopias do corpo.. 2015. (Outra).

Oficina de Mediação para Educadores/ Projeto Marginais Herois. 2015. (Oficina).

6º Forum Nacional de Museus. 2014. (Outra).

Aula Inaugural Ernesto Laclau, a "crise" do Marxismo e Política na América latina. 2014. (Outra).

Colóquio Internacional Pós-estruturalismo e Análise Social: A contribuição de Ernesto Laclau para a Política e a Educação. 2014. (Outra).

Encontro Museu Educador Tema- Objeto Gerador e o Papel Político da Mediação: Diálogos possíveis dentro dos Espaços Museais. 2014. (Encontro).

Encontro Regional do Programa Nacional de Educação Museal- PNEM. 2014. (Encontro).

I Seminário de Pesquisa em Andamento- Bacharelado em Museologia UFPE.A DIMENSÃO EDUCATIVA DOS MUSEUS: NOÇÕES SOBRE O CONCEITO DE EDUCAÇÃO MUSEAL. 2014. (Seminário).

13º Encontro de Ciências Sociais.A Dupla Face das Políticas de Reconhecimento: Os processos de Estetização e Representação do outro. 2013. (Encontro).

13º Encontro de Ciências Sociais.. 2013. (Encontro).

13º Encontro de Ciências Sociais..O elemento nacional e ?crônicas de um presente ausente?: a imposição cultural como forma de exclusão e reconhecimento do ?outro?. 2013. (Encontro).

Conferência de Ernesto Laclau. 2013. (Outra).

Encontro Nacional De Estudantes de Museologia- ENEMU. 2013. (Encontro).

Fórum Cine Escola: Interações Audiovisual Educação. 2013. (Outra).

XXI EPENN Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2013. (Encontro).

Encontram: Museu,Memória e Mediação. 2012. (Encontro).

Formação Pedagógica. 2012. (Outra).

II Seminário de Museologia e Contemporaneidade. 2012. (Seminário).

Rio + 20 Eventos Climáticos Extremos e populações Vulneráveis: Estamos preparados?. 2012. (Seminário).

Formação Institucional. 2011. (Outra).

Formação Pedagógica. 2011. (Outra).

Projeto Cultural de Formação de Produtores de Arte e Cultura e Gestores Públicos Municipais da área de Cultura is. 2010. (Outra).

Proposições em Arte/Educação e a Mata Atlântica. 2009. (Outra).

Seminário Jean Jacques Rousseau: O pensamento Rousseauaniano. 2007. (Seminário).

Capacitação para os Profissionais que atuam no Projeto Esporte Solidário. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Cleiton Amancio Felix

MELO, M. D.; MESQUITA, R. G. M.. Narrativas do Cafundó: Possíveis contribuições de uma experiência extensionista para o processo de formação universitária. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

MELO, M. D.. Mostra Científica da Semana Pedagógica do CE 2018. 2018. Universidade Federal de Pernambuco.

Produções bibliográficas

MELO, M. D. . Composição de Ambientes Narrativos Descolonizadores: inter-relações entre Experiência, Educação e Subjetividade. In: Mostra Científica da Semana Pedagógica do CE 2018, 2018, Recife. Revista Semana Pedagógica. Recife: Revista Semana Pedagógica, 2018. v. 01.
MELO, M. D. ; PESSOA, M. S. A. . CURRÍCULO E PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES: RELAÇÕES ENTRE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, IMAGINAÇÃO E FORMA ESCOLAR.. In: I ENCONTRO INTERNACIONAL FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONALIZAÇÃO: PERSPECTIVAS DE POLITICAS E PRÁTICAS CURRICULARES, 2015, Caruaru/PE. I ENCONTRO INTERNACIONAL FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONALIZAÇÃO: PERSPECTIVAS DE POLITICAS E PRÁTICAS CURRICULARES, 2015.
MELO, M. D. . Museologia Social: interfaces entre Educação Integral, Educação Museal e Forma Escolar. In: 2º Seminário Brasileiro de Museologia, 2015. https://anaissebramus.wordpress.com, 2015.
MELO, M. D. ; BEZERRA, T. C. P. . A dupla face das políticas de reconhecimento: os processos de estetização e representação do ?outro? em espaços museais. In: 13º Encontro de Ciências Sociais, 2013, Recife/PE. GT 12 ? Políticas de Memória, Pós-colonialidade e Maquinaria Patrimonial, 2013.
BEZERRA, T. C. P. ; MELO, M. D. . O elemento nacional e ?crônicas de um presente ausente?: a imposição cultural como forma de exclusão e reconhecimento do ?outro?. In: 13º Encontro de Ciências Sociais, 2013, Recife/PE. GT 12 ? Políticas de Memória, Pós-colonialidade e Maquinaria Patrimonial, 2013.
MELO, M. D. . ?A DIMENSÃO EDUCATIVA DO DISCURSO CURATORIAL MUSEAL: herança colonial, poética da Relação, criação de outros imaginários. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MELO, M. D. . 1º Colóquio João Francisco de Souza'. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MELO, M. D. . Composição de Ambientes Narrativos Descolonizadores: inter-relações entre Experiência, Educação e Subjetividade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MELO, M. D. . Inter-relações entre Experiência, Educação e Subjetividade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MELO, M. D. . Museus e as conveniências 'desconvenientes' da cultura política no cenário contemporâneo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, M. D. . Museologia Social: interfaces entre Educação Integral, Educação Museal e Forma Escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BEZERRA, T. C. P. ; MELO, M. D. . Museologia e Experiência Democrática: A urgência de uma Museologia das Emergências para pensar representações Identitárias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, M. D. ; BEZERRA, T. C. P. . Reflexões sobre Semelhanças e Contrastes da Educação Museal com uma Forma Escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, M. D. . A Dimensão Educativa dos Museus: Noções sobre o conceito de Educação Museal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, M. D. . A Dupla Face das Políticas de Reconhecimento: Os processos de Estetização e Representação do 'Outro' em espaços museais.. 2013. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, M. D. . Possibilidades e contrastes da relação entre ?forma? escolar e ?forma? museal na contemporaneidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, M. D. . O elemento nacional e 'crônicas de um presente ausente': a imposição cultural como forma de exclusão e reconhecimento do outro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, M. D. . Um pensamento sobre ética. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MELO, M. D. . Processo de revisão da Política Nacional de Educação Museal (PNEM). 2024. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2015 - 2017

Processo de articulação e qualificação de ações de pesquisa, difusão e inovação tecnológica e gestão para promoção de políticas públicas de educação integral no âmbito da interface entre educação e prática artísticas e culturais nos territórios brasileiro, Descrição: convênio entre a UFPE e Ministério da Cultura MinC, vinculado ao termo de Execução Descentralizada n 102/2015, desenvolvendo pesquisa-ação articulada com vista à elaboração de indicadores capazes de apreender a dimensão das práticas entre cultura e educação nos territórios e subsidiar políticas públicas de educação, de arte e de cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Manuela Dias de Melo - Coordenador / Ana Emília Castro - Integrante / Rui Gomes de Mattos de Mesquita - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2011

Prefeitura Municipal de Recife, PM/Recife

Vínculo: Educadora, Enquadramento Funcional: Educadora em Oficinas de Reciclagem e Bijus

Outras informações:
Atuou enquanto Educadora nas Oficinas: de Bijuteria e Ecobijuterias, no Lar Fabiano em Cristo RPA 4 /60 horas-aula, e Reciclagem e Customização na associação de Moradores de Sítio dos Pintos RPA 3/ 60 horas-aula.

2009 - 2013

Centro de Integração Empresa Escola

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora em um programa de Aprendizagem, Carga horária: 30

2009 - 2009

Escola Fernandes Vieira

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora

2016 - 2017

Prefeitura Municipal de Jaboatão dos Guararapes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 30

2016 - 2017

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora EAD, Carga horária: 6