Paula Maria Trabuco Sousa

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Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• Trabuco, P. M. ; REZENDE, A. F. ; CAMPOS, G. S. ; VIEIRA, D. A. ; LIMA NETO, A. M. ; SOUZA, Z. H. . O USO DO SOFTWARE IRAMUTEQ NA ANÁLISE DE CONTEÚDO: A EXTENSÃO NA PROMOÇÃO DE SAÚDE E EDUCAÇÃO NA COMUNIDADE. REVISTA CIENTÍFICA ELETRÔNICA DA FACULDADE DE PIRACANJUBA , v. 2, p. Fap, 2022.

• MATOS, ANDRÉA DE FARIA REZENDE ; BORGES, JORDANA ARAUJO ; Trabuco, Paula Maria . O impacto na saúde mental de profissionais da área da saúde que contraíram COVID-19 na segunda onda. Brazilian Journal of Development , v. 8, p. 65981-65999, 2022.

• Trabuco, P. M. ; SIQUEIRA, T. C. B. . Relações de saber e de Poder nos discursos sobre sexualidade. Revista Educação, Psicologia e Interfaces , v. 2, p. 47-70, 2018.

• SIQUEIRA, T. C. B. ; Trabuco, P. M. . EDUCAÇÃO SEXUAL NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. EDUCATIVA (UCG) , v. 16, p. 18, 2014.

• SEABRA, V. O. (Org.) ; HERRERA, C. A. A. (Org.) ; NETTO, A. M. L. (Org.) ; Trabuco, P. M. (Org.) . Entrelaços: rede de pesquisas e parcerias internacionais. 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2022. v. 1. 208p .

• FARIA, C. B. ; Trabuco, P. M. . SOFRIMENTO PSÍQUICO EM GRADUANDOS DO CURSO DE PSICOLOGIA: CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DE SUA SAÚDE MENTAL NO TOCANTE AO TRAUMA E AO TRAUMÁTICO DENTRO DA CLÍNICA PSICANALÍTICA. In: SEABRA, Vinicius.; HERRERA, C. A. A. (Org.) ; NETTO, A. M. L. (Org.) ; TRABUCO, P. M. (Org.) .. (Org.). Entrelaços: rede de pesquisas e parcerias internacionais. 1ed.: Pedro & João Editores, 2022, v. 1, p. 175-185.

• Trabuco, P. M. . DEUS NÃO É HOMEM: O PAPEL DA MULHER NAS RELIGIÕES. In: SEABRA, Vinicius.; HERRERA, C. A. A. (Org.) ; NETTO, A. M. L. (Org.) ; TRABUCO, P. M. (Org.) .. (Org.). Entrelaços: rede de pesquisas e parcerias internacionais.. 1ed.: ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2022, v. 1, p. 147-162.

• Trabuco, P. M. ; SIQUEIRA, T. C. B. . Uma reflexão sobre a educação sexual infantil a partir da teoria de Vigotsky. In: Marcelo Máximo Purificação et a. (Org.). Form(ação) docente: um olhar interdisciplinar sobre os saberes e as práticas que gravitam pelo currículo. 1ed.São Leopoldo: OIKOS, 2018, v. 1, p. 1-276.

• Trabuco, P. M. ; SIQUEIRA, T. C. B. ; Baldino, J.M . A ORALIDADE ENTRE OS EXPLICITOS E OS SILENCIOS: POLITICAS PUBLICAS, EDUCAÇÃO SEXUAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORESNO BRASIL. In: MARIA ZENEIDE c. MAGALHAES DE ALMEIDA; JOSÉ MARIA BALDINO, KÊNIA gUIMARÃES FURQUIM CAMARGO. (Org.). EDUCAÇÃO E MEMÓRIAS: NARRATIVAS E ORALIDADES. 1ed.GOIANIA: ESPAÇO ACADÊMICO, 2018, v. 1, p. 169-186.

• Trabuco, P. M. ; Sirqueira TCB . A fenomenologia e a Dialética: de Husserl a Merleau-Ponty. In: Wilson Alves de Paiva. (Org.). Reflexões Sobre o Método. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 1-189.

• Sirqueira TCB ; Trabuco, P. M. . O sujeito que aprende: Desafios ao tema da aprendizagem. In: Silva, Fabiany de Cassia T., Miranda, Marília Gouvea de. (Org.). Escrita da pesquisa em educação na Região Centro-Oeste. 1ed.Campo Grande, MS: Ed. Oeste, 2016, v. 2, p. 269-285.

• Trabuco, P. M. ; LIMA NETO, A. M. ; VARGAS, M. A. . CONTEMPLAÇÕES QUANTO A EDUCAÇÃO SEXUAL NA ADOLESCÊNCIA. In: V Colóquio Estadual de Pesquisa Multidisciplinar, III Congresso Nacional de Pesquisa Multidisciplinar e II Feira de Empreendedorismo da UNIFIMES, 2021, Mineiros. V Colóquio Estadual de Pesquisa Multidisciplinar, III Congresso Nacional de Pesquisa Multidisciplinar e II Feira de Empreendedorismo da UNIFIMES, 2021.

• Trabuco, P. M. ; SILVA, D. E. N. R. ; SILVA, V. F. E. . PARE, OLHE, SIGA: A DINÂMICA PERCEPTO-TEMPORO-ESPACIAL DO EXISTIR NA PERSPECTIVA DA GESTALT-TERAPIA. In: XXI Encontro Goiano da Abordagem Gestáltica e X Encontro de Fenomenologia do Centro-Oeste, 2015, Goiania. A ABORDAGEM GESTÁLTICA A SERVIÇO DO HOMEM CONTEMPORÂNEO, 2015. v. 1.

• ALVES, M. M. ; Trabuco, P. M. . DANÇAR, PINTAR E RE-CRIAR A VIDA: O PROCESSO CRIATIVO COMO PROPOSTA DE TRABALHO. In: Anais do Congresso de Gestalt-terapia do Estado do Rio de Janeiro: existências anônimas - a Gestalt-terapia ocupando espaços de resistência, 2022. Anais do Congresso de Gestalt-terapia do Estado do Rio de Janeiro: existências anônimas - a Gestalt-terapia ocupando espaços de resistência. Anais, 2022. v. 1.

• VELAME, T. B. ; Trabuco, P. M. . O SER-AUTISTA-NO-MUNDO. In: VIII Congresso de Gestalt-terapia do Estado de Rio de Janeiro, 2022, Rio de Janeiro. Anais do Congresso de Gestalt-terapia do Estado do Rio de Janeiro: existências anônimas - a Gestalt-terapia ocupando espaços de resistência, 2022. v. 1.

• Trabuco, P. M. ; CRUZ, G. ; GREGORIO, M. E. ; BARBOSA, J. . SER MULHER NA CIDADE DE MINEIROS: UM ESTUDO DE GÊNERO E SEXUALIDADE. In: IX MOSTRA CIENTÍFICA DA FAMP ?, 2018, Mineiros. IX MOSTRA CIENTÍFICA DA FAMP ?, 2018. v. 1.

• OLIVEIRA, T. F. ; SILVA, N. G. S. ; SILVA, A. R. ; Trabuco, P. M. . A INFLUÊNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NO DESEMPENHO ESCOLAR. In: Anais Colóquio Estadual de Pesquisa Multidisciplinar (ISSN-2527-2500) & Congresso Nacional de Pesquisa Multidisciplinar, 2018, mineiros. Anais Colóquio Estadual de Pesquisa Multidisciplinar & Congresso Nacional de Pesquisa Multidisciplinar, 2018. v. 1.

• RINALDI, P. L. ; Trabuco, P. M. . RELATO DE EXPERIÊNCIA PROJETO NAGÔ ? FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O TRABALHO COM AS QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE/2018. In: XIII Semana Universitária, XII Encontro de Iniciação Científica e V Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação da UNIFIMES, 2018, Mineiros. XIII Semana Universitária, XII Encontro de Iniciação Científica e V Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação da UNIFIMES, 2018. v. 1.

• ANJOS, C. C. ; OLIVEIRA, J. S. ; Trabuco, P. M. . RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO EDUCACIONAL. In: III Colóquio Estadual de Pesquisa Multidisciplinar E I Congresso Nacional de Pesquisa Multidisciplinar, 2018, Mineiros. III Colóquio Estadual de Pesquisa Multidisciplinar E I Congresso Nacional de Pesquisa Multidisciplinar, 2018. v. 1.

• Trabuco, P. M. ; SOUZA, I. P. ; MENDONCA, F. F. ; LIMA, F. G. S. ; FONSECA, G. S. ; MARCOS, M. S. S. . VULNERABILIDADE SOCIAL E ECONÔMICA NA PREVALÊNCIA DE TUBERCULOSE EM NEGROS E PARDOS EM GOIÁS. In: XVI Semana Universitária, XV Encontro de Iniciação Científica e VIII Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação, 2021, Mineiros. XVI Semana Universitária, XV Encontro de Iniciação Científica e VIII Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação, 2021. v. 1.

• MENDONCA, F. F. ; LIMA, F. G. S. ; MARCOS, M. S. S. ; FONSECA, G. S. ; SOUZA, I. P. ; Trabuco, P. M. . A PREVALÊNCIA DA TUBERCULOSE NA POPULAÇÃO PRETA E PARDA EM GOIÁS NO ANO DE 2020. In: Anais da Semana Universitária e Encontro de Iniciação Científica, 2021, Trindade. Anais da Semana Universitária e Encontro de Iniciação Científica, 2021. v. 1.

• Trabuco, P. M. . FAmilia e Pessoa com deficiência, protagonistas na implementação das politicas publicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Trabuco, P. M. . A importanicia da Afetividade no Processo de Ensino e Aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Trabuco, P. M. . Resumo Expandido A influência da formação docente no desempenho escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Trabuco, P. M. . Curso RT (Responsável Técnico): formação, instrução e programação financeira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Trabuco, P. M. . Educação Sexual e Formação de Professores: nos limites das Políticas Públicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Trabuco, P. M. ; Sirqueira TCB . Educação Sexual e Formação de Professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Trabuco, P. M. . Sexualidade do Idoso: quebrando pré-conceitos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Trabuco, P. M. . Sexualidade do Idoso: quebrando PRE conceitos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Trabuco, P. M. . Educação Sexual Infantil em uma perspectiva Vigotskiana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Trabuco, P. M. ; Sirqueira TCB . Educação Trabalho e Genero. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Trabuco, P. M. . Pare, Olhe, Siga: A dinâmica percepto-temporo espacial do existir na perspectiva da gestalt terapia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Trabuco, P. M. ; Sirqueira TCB . Educação Sexual no Desenvolvimento Infantil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Trabuco, P. M. ; COSTA, V. E. S. M. . Resignificando Mitos Familiares. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Trabuco, P. M. . Os dados da realidade concreta do estudante de Pedagogia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Trabuco, P. M. ; Sirqueira TCB . Sexualidade na educação Infantil pelo olhar da literatura infantil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Trabuco, P. M. . Tratamento em Dependencia Quimica: Variaveis no comportamento de recaida. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Trabuco, P. M. . TECNICAS DO PSICODRAMA NO TRATAMENTO EM DEPENDENCIA QUIMICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Trabuco, P. M. . Variáveis no Comportamento de Recaída no Tratamento em Dependencia Quimica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  LITERATURA COMO RECURSO TERAPÊUTICO NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO, Descrição: Os livros sempre foram tratados como um grande propulsor para a obtenção de autoconhecimento e senso crítico, muitas vezes utilizamos das histórias que lemos como uma válvula de escape para podermos fugir de uma realidade que não nos agrada. Tendo isto em vista, o presente projeto busca compreender através de grupos de leitura, como a literatura clássica e a escuta clínica podem ser utilizadas no manejo de transtornos mentais como a depressão e ansiedade em estudantes do ensino superior. Isto porque, já se é comprovado que etapas de uma graduação têm grande potencial para desencadear sintomas desses transtornos e associados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Paula Maria Trabuco Sousa - Coordenador / Eliza Vitória Rodrigues Rezende - Integrante / Laura Martins Vidal - Integrante.

• 2022 - 2022

  ESPIRITUALIDADE E RELIGIOSIDADE DOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE FRENTE A VIVÊNCIA DE LUTO PELA COVID 19, Descrição: Este estudo tem como objetivo principal investigar os impactos e as implicações da pandemia da Covid-19 na vivência da religiosidade/espiritualidade dos profissionais da saúde. Caracteriza-se como estudo transversal não-experimental com olhar epistemológico da fenomenologia. Participarão da pesquisa profissionais da saúde que trabalharam na linha de frente ao apoio à pandemia da Covid-19 e que perderam familiares decorrentes deste vírus. Para a coleta de dados utilizaremos um questionário com perguntas fechadas, bem como uma entrevista semi-estruturada. Como suporte teórico- metodológico buscamos os estudos de Ribeiro (1999), Amatuzi (2000) que traçam estudos sobre religiosidade e espiritualidade, Minuchin (1990) e Bucher (2008) com seus estudos sobre sistemas familiares e Nascimento e Roazi (2007) sobre morte e luto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Paula Maria Trabuco Sousa - Coordenador / Andrea de Faria Rezende - Integrante / Jordana Araujo Borges - Integrante.

• 2021 - 2021

  Análise da Matriz Curricular Psicologia UNIFIMES: A formação de educadores sexuais., Descrição: O presente projeto objetiva analisar o Projeto Político do Curso (PPC) do curso de psicologia do Centro Universitário de Mineiros (UNIFIMES), localizado no Município de Mineiros-Go, no âmbito da presença da Educação Sexual no currículo mínimo dos futuros profissionais em psicologia. O trabalho proposto será desenvolvido com base na teoria histórico ? cultural na perspectiva da formação política profissional, basicamente, Lev. S. Vygostky (2009; 2008), Minayo (2003) e outros teóricos que retratam a formação aplicada no campo da psicologia, como Duran (1994), Yukimitsu (1999), Witter (1999), além de autores que correlacionam a formação de educadores na área da Educação Sexual, Louro (1999), Ribeiro (2004), Papalia (2009; 2010) etc, e com o percurso da pesquisa outras fundamentações poderão ser compostas a ação científica em questão. Logo, a pesquisa versará frente aos documentos públicos e socializados do curso em questão, na premissa de verificar se estes atendem as diretrizes curriculares estabelecidas pelos órgãos educacionais reguladores, em especial as deliberações do Ministério da Educação (MEC) e do Conselho Estadual de Educação do Estado de Goiás (CEE). O decorrer da análise de conteúdo enfocará o processo de formação de conceitos e os elementos intervenientes nesse processo. Para análise serão consideradas as categorias teóricas: matriz curricular, formação profissional, fatores político-sociais, educação sexual e construção crítica do conhecimento. A pertinência da proposta está na necessidade de ações preventivas e remediativas acerca da psicologia como ciência e profissão, visto que se faz alarmante os casos de abuso sexual, dentre outras variáveis que envolve a conjuntura que a educação sexual como formação perpassa... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Paula Maria Trabuco Sousa - Integrante / Aristóteles Mesquita de Lima Neto - Coordenador / Milena Silveira Resende - Integrante / Matheus Alves Vargas - Integrante.

• 2018 - 2021

  A Corporeidade-Subjetividade e a Educação Sexual nos Espaços Escolares na Contemporaneidade, Descrição: Essa Temática Corporeidade/subjetividade e ainda a educação sexual nos espaços escolares - está presente na atualidade, primeiro por ser o corpo aquele que expressa as necessidades humanas e por ser par ele que convergem tanto os interesses sociais, como os políticos e os econômicos, assim como é nele que se acumula uma série de práticas e de discursos. E em segundo por ser a educação sexual nos espaços escolares de grande importância. Uma educação sexual emancipatória, isto é, "uma educação sexual entendida como a formação para a compreensão plena, integral, histórica, ética, estética, psicossocialmente significativa e consciente das potencialidades sexuais humanas... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Paula Maria Trabuco Sousa - Integrante / Aristóteles Mesquitade Lima Netto - Integrante / Valéria Soares de Lima - Integrante / Irene Silva de Abreu - Integrante / Teresa Cristina Barbo Siqueira - Coordenador / Julielly Camilo Araújo Rezende - Integrante / Diane Ângela Cunha Custódio - Integrante.

• 2011 - 2015

  A Corporeidade-Subjetividade do Licenciado de Pedagogia Formado/a pela PUC Goiás Frente às Demandas do Mercado de Trabalho, Descrição: Pretende-se investigar, analisar, refletir sobre quem são os estudantes de Pedagogia, como se apresenta à corporeidade-subjetividade desse licenciado/a de Pedagogia, formado /a pela PUC Goiás, frente às contradições existentes entre as exigências de excelência do mercado de trabalho e a formação profissional recebida no ensino superior. Assim, tendo-se esta como a premissa básica deste projeto de pesquisa, dela decorre a problematização e as escolhas teóricas que nortearão esta investigação: Que modificações ocorreram em relação a sua corporeidade-subjetividade no período em que cursaram a universidade? E o que muda em relação a sua corporeidade-subjetividade a partir do término do curso, tendo como referência às condições de trabalho, a formação continuada e as condições concretas vivenciadas por esses sujeitos. Para responder a estas questões serão realizados levantamento bibliográfico e pesquisa de campo. A investigação será realizada na própria universidade durante curso e no exercício da atividade profissional do licenciado em Pedagogia, após o término do curso faremos o acompanhamento desses egressos deste curso... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Paula Maria Trabuco Sousa - Integrante / Teresa Cristina Barbo Sirqueira - Coordenador.