Adriana da Silva Silveira
Possui bacharelado em Comunicação Social, habilitação em Relações Públicas (2006) pela Universidade de Cruz Alta - Unicruz e Bacharelado em Administração de Empresas pela Universidade Norte do Paraná Unopar (2015). Tecnóloga em Agronegócio pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Rural SENAR RS (2017). Pós-graduação em Comunicação Corporativa pela Universidade Gama Filho (2010). Mestrado em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social pela Universidade de Cruz Alta UNICRUZ (2020). Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social pela Universidade de Cruz Alta UNICRUZ (conclusão em março de 2026). Atualmente é bolsista pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001. Intercâmbio no Instituto de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa em Lisboa (Portugal) com a coorientação da professora PhD. Helena Agueda Marujo. Integra o grupo de Pesquisa Grupo Interdisciplinar de Estudos do Envelhecimento Humano GIEEH, o Laboratório de Práticas Socioculturais Interdisciplinares -LEPSI e o Laboratório da Vida Real - Reelabore do PPGPSDS. Tem experiência na área de comunicação, administrativa e docência. Pesquisa principalmente nos seguintes temas: psicologia positiva, envelhecimento humano, práticas socioculturais, interdisciplinaridade, políticas públicas e práticas socioculturais contemporâneas.
Informações coletadas do Lattes em 03/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social
2022 - Atual
Universidade de Cruz Alta
Título: O bem-estar subjetivo e o envelhecimento na ótica da Psicologia Positiva: um estudo sobre práticas socioculturais de pessoas idosas no Brasil e em Portugal
Solange Beatriz Billig Garces. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social
2019 - 2021
Universidade de Cruz Alta
Título: O CORPO NA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL: UMA PESQUISA COM JOVENS ESTUDANTES DO MUNICÍPIO DE TUPANCIRETÃ - RS, Ano de Obtenção: 2021
Solange Beatriz Billig Garces.Palavras-chave: Juventude; corpo e corpereidade; práticas socioculturais.
Especialização em Comunicação Corporativa
2009 - 2010
Universidade Gama Filho
Título: A relevância da Comunicação Interna no contexto de Relações Públicas voltada para a comunicação no Agronegócio - o caso de uma cerealista de grãos do município de Tupanciretã
Orientador: Fernanda Barbierri
Aperfeiçoamento em Educação Emocional Positiva
2022 - 2022
Faculdade Nossa Senhora de Lourdes
Título: Educação Emocional Positiva. Ano de finalização: 2022
Orientador: Miriam Rodrigues
Graduação em Comunicação Social
2002 - 2006
Universidade de Cruz Alta
Título: O papel do Relações Públicas na Comunicação Organizacional desenvolvida no Sindicato Rural de Tupanciretã
Orientador: Marcela Guimarães da Silva
Curso técnico/profissionalizante em TÉCNICO EM AGRONEGÓCIO
2016 - 2017
Formação complementar
2023 - 2023
Introdução à Epistemologia Qualitativa e à Metodologia Construtivo. (Carga horária: 30h). , II Simpósio Ibero-Americano e IV Simpósio Nacional de Epistemologia, SEQUEST, Brasil.
2023 - 2023
Encontro com a imaginação: O uso de baralhos terapêuticos na Psicoterapia. (Carga horária: 3h). , Instituto Lab, LAB, Brasil.
2023 - 2023
Desafios da aprendizagem e das dificuldades de aprendizagem na prática. (Carga horária: 3h). , SEQUEST, SEQUEST 2023, Brasil.
2023 - 2023
Diálogo como princípio tensionador: articulando práticas profissionais. (Carga horária: 3h). , SEQUEST 2023, SEQUEST 2023, Brasil.
2022 - 2022
Excel Básico. (Carga horária: 2h). , Cooperconcordia, COOPERCONCORDIA, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Identidade Cooperativista. (Carga horária: 6h). , Seescoop, SEESCOOP, Brasil.
2015 - 2015
Balanced Scorecard. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
Equipe Motivada. (Carga horária: 3h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Matemática Financeira - HP 12 e Excel. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Farroupilha, IFF, Brasil.
2014 - 2014
Gestão do Relacionamento com o cliente. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2014 - 2014
Gestão de Pessoas. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Porto Alegre, SEBRAE/RS, Brasil.
2014 - 2014
Gestão Empresarial Integrada. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Porto Alegre, SEBRAE/RS, Brasil.
2014 - 2014
Controles Financeiros. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Porto Alegre, SEBRAE/RS, Brasil.
2012 - 2012
Fundamentos da Gestão de Marketing. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2011 - 2011
Avaliador do PGQP. (Carga horária: 8h). , Câmara de Comércio, Indústria e Serviços de Santa Maria, CACISM, Brasil.
2011 - 2011
Dicção e Oratória. (Carga horária: 16h). , Faccentro, FACCENTRO, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Interpretação dos Critérios de Avaliação. (Carga horária: 16h). , Câmara de Comércio, Indústria e Serviços de Santa Maria, CACISM, Brasil.
2011 - 2011
Fabricação de Produtos de Higiene e Limpeza. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR RS, Brasil.
2011 - 2011
Cerimonial, Protocolo e Montagem de Eventos minist. (Carga horária: 12h). , Federação das Associações Comerciais e de Serviços do Rio Grande do Sul, FEDERASUL, Brasil.
2010 - 2010
MS Excel - Básico. (Carga horária: 24h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR, Brasil.
2010 - 2010
Gestão Rural Básico. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR, Brasil.
2010 - 2010
Educação Ambiental. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR, Brasil.
2009 - 2009
2º de 6 estágios (básicos) do Curso de Inglês. (Carga horária: 60h). , Cipex English, CE, Brasil.
2009 - 2009
Educação Ambiental. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR, Brasil.
2008 - 2008
Curso de Inglês (básico) CIpex English Series. (Carga horária: 60h). , Cipex Idiomas, CIPEX, Brasil.
Idiomas
Inglês
Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Organização de eventos
SILVEIRA, A. S. . V Simpósio de Linguagem e Hermenêutica na Contemporaneidade; IV Mostra Interdisciplinar de Linguagem e Hermenêutica; III Seminário Internacional de Teoria Critica Culturais e Descoloniais. 2023. (Outro).
DA SILVA SILVERIA, ADRIANA ; COSTA, MARCELO CACINOTTI ; VIEIRA, C. K. ; GARCES, S. B. B. ; HERTER, C. S. ; VEIT, D. . III Mostra sobre Velhices. 2022. (Outro).
DA SILVA SILVERIA, ADRIANA . Semana de Combate à Violência contra a pessoa idosa - UNATI. 2021. (Outro).
SILVEIRA, A. S. . Dia Profissional de Rotaract. 2012. (Outro).
SILVEIRA, A. S. . 56ª Expotupã e 7ª Expocultura. 2011. (Exposição).
SILVEIRA, A. S. . 55ª Expotupã e 6ª Expocultura. 2010. (Exposição).
SOUZA, F. ; Balzan, Juliana Schio ; SILVEIRA, A. S. . Formatura da I Turma do Projeto Pescar Unidade Consórcio Tupanciretã. 2010. (Outro).
SILVEIRA, A. S. . 54ª Expotupã e 5ª Expocultura. 2009. (Exposição).
SILVEIRA, A. S. . 53ª Expotupã e 4ª Expocultura. 2008. (Exposição).
SILVEIRA, A. S. . 52ª Expotupã e 3ª Expocultura. 2007. (Exposição).
SILVEIRA, A. S. . 51ª Expotupã e 2ª Expocultura. 2006. (Exposição).
SILVEIRA, A. S. . 50ª Expotupã e 1ª Expocultura. 2005. (Exposição).
Participação em eventos
II Simpósio Luso-Brasileiro de Psicologia Positiva e IV Congresso Português de Psicologia Positiva.Projeto Mentes Sábias: educação para a paz com base no desenvolvimento de forças de caráter. 2024. (Simpósio).
II Simpósio Ibero-Americano e IV Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Teoria da Subjetividade. 2023. (Simpósio).
V Simpósio de Linguagem e Hermenêutica na Contemporaneidade; IV Mostra Interdisciplinar de Linguagem e Hermenêutica; II Seminário Internacional de Teoria Crítica e Estudos Culturais Descoloniaises. 2023. (Simpósio).
X CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENVELHECIMENTO HUMANO Perspectivas e desafios do cuidado em saúde na contemporaneidade. 2023. (Congresso).
X Simpósio de Práticas Socioculturais.Os segredos da vida Longa observados pelos pilares da psicologia positiva e Educação Alimentar e sustentabilidade: promovendo a conexão entre gerações através das práticas elimentares tradicionais. 2023. (Simpósio).
X Simpósio de Práticas Socioculturais. 2023. (Simpósio).
Doença de Alzheimer e Memória - Uma abordagem neurofisiológi.Doença de Alzheimer e Memória - Uma abordagem neurofisiológica. 2022. (Outra).
III Mostra sobre Velhices."Todo Voto Importa STE incentiva votação da pessoa idosa. 2022. (Outra).
III Mostra sobre Velhices.Reflexões acerca das terapias alternativas e complementares como forma de cuidado holístico para idosos acometidos por dor crônica. 2022. (Outra).
III Mostra sobre Velhices.A importância da formação permanente no pleno exercício da cidadania pela pessoa idosa. 2022. (Outra).
III Mostra sobre Velhices.Encontro Regional de presidentes dos conselhos da pessoa idosa. 2022. (Outra).
IV Simpósio de Linguagens e Hermenêutica, III Mostra Interdisciplinar de Linguagem e Hermenêutica.O direito humano à segurança alimentar. 2022. (Simpósio).
IV Simpósio de Linguagens e Hermenêutica, III Mostra Interdisciplinar de Linguagem e Hermenêutica.Narrativas do envelhecimento na contemporaneidade. 2022. (Simpósio).
IV Simpósio de Linguagens e Hermenêutica, III Mostra Interdisciplinar de Linguagem e Hermenêutica.O estresse no trabalho como sintoma psicossomático. 2022. (Simpósio).
IV Simpósio de Linguagens e Hermenêutica, III Mostra Interdisciplinar de Linguagem e Hermenêutica. 2022. (Simpósio).
IV Simpósio de Linguagens e Hermenêutica, III Mostra Interdisciplinar de Linguagem e Hermenêutica.O envelhecimento e a conceituação da Velhice, idoso, corpo e imagem envelhecido na perspectiva moderno-colonial. 2022. (Simpósio).
IV Simpósio de Linguagens e Hermenêutica na Contemporaneidade, III Mostra Interdisciplinar de Linguegens e Hermenêutica.Interdisciplinaridade em políticas públicas, é possível um só conceito?. 2022. (Simpósio).
Oficina da Pessoa Idosa. 2022. (Oficina).
VIII Simpósio de Práticas Socioculturais. 2022. (Simpósio).
XXVI Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão, XXIV Mostra de Iniciação, XIX Mostra de Extensão, VII Mostra de Pós Graduação.As práticas socioculturais afetivas e de cuidado com o outro que (re) surgiram no cotidiano docente em tempos de pandemia. 2022. (Seminário).
XXVI Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão, XXIV Mostra de Iniciação, XIX Mostra de Extensão, VII Mostra de Pós Graduação.Resiliência entre pessoas idosas em tempos de pandemia. 2022. (Seminário).
III Simpósio de Linguagens e Hermenêutica na Contemporaneidade.O Agir Comunicativo em Habermas: Possíveis entrecruzamentos com a prática diária em saúde. 2021. (Simpósio).
III Simpósio de Linguagens e Hermenêutica na Contemporaneidade. 2021. (Simpósio).
Semana de Combate à Violência contra a Pessoa Idosa - UNATI. 2021. (Outra).
VIII Simpósio de Práticas Socioculturais.Participação Social: conselhos institucionalizados e atuantes no município de Tupanciretã RS. 2021. (Simpósio).
VIII Simpósio de Práticas Socioculturais.A memória e a tradição culinária de uma comunidade gaúcha: permanências e mudanças. 2021. (Simpósio).
VIII Simpósio de Práticas Socioculturais.Minorias étnico raciais: acesso e permanência nas IES. 2021. (Simpósio).
VI Simpósio de Práticas Socioculturais, IV Encontro de Movimentos Sociais, II Mostra de de Trabalhos em Práticas Socioculturais e I Encontro de Egresso do Programa de Pós Graduação em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social.Corpo, Juventude e Influências Sociais. 2019. (Simpósio).
ADIRC Imperial 2011. 2011. (Outra).
CODIRC. 2010. (Outra).
II Expedição "Um Olhar Feminino sobre o Rio Jaguari". 2010. (Outra).
Palestra Comunicação e Marketing Pessoal. 2010. (Outra).
palestra sobre Liderança e Empreendedorismo. 2010. (Outra).
Rotaractiadas. 2010. (Outra).
10º Congresso Internacional da Gestão. 2009. (Congresso).
ADIRC 2009 Distrito 4660. 2009. (Outra).
Curso de Interpretação de Critérios (500 pontos) Prêmio Qualidade 2009. 2009. (Outra).
Curso presencial de Examinadores 2009. 2009. (Outra).
Expedição Um Olhar Feminino sobre o Rio Jaguari. 2009. (Outra).
Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2009. (Seminário).
Curso de Examinadores Nível 2 do Prêmio Qualidade RS Ciclo 2008. 2008. (Outra).
Curso de preparação de Examinadores N1 do Prêmio Qualidade RS 2007. 2007. (Outra).
VII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. 2007. (Congresso).
Curso de avaliador nível 1 do Sistema de Avaliação - Ciclo 2006. 2006. (Outra).
Curso de Interpretação de Critérios de Avaliação - Ciclo 2006. 2006. (Outra).
Oficina de atualização da Língua Portuguesa. 2006. (Oficina).
Una propuesta para la família: Vivamos díferente, vívamos en família. 2006. (Seminário).
Georreferenciamento, aspectos técnicos e legais. 2005. (Outra).
I Congresso de Responsabilidade Social das Universidades Comunitárias do RS. 2005. (Congresso).
8° FOCO - Fórum de Comunicação e 5° ZOOM - Festival de produtos midiáticos. 2004. (Outra).
A Comunicação, um singular modo de ser profissional do futuro". 2004. (Outra).
Curso Kodak de fotografia para amadores. 2004. (Outra).
I Congresso Nacional de Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2004. (Congresso).
Importância de Érico Verrissimo. 2004. (Outra).
Aula Inaugural do Curso de Comunicação Social. 2003. (Outra).
VI FOCO - Fórum de Comunicação Social - Interagindo Idéias. 2003. (Outra).
VII FOCO - Fórum de Comunicação Social e IV ZOOM - Festival de Produtos Midiáticos. 2003. (Outra).
Produções bibliográficas
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SILVEIRA, A. S. . Convivência Intergeracional e Práticas Socioculturais de Apoio Social Entre Gerações. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVEIRA, ADRIANA DA SILVA ; GARCES, S. B. B. . IDENTIDADE E SUJEITOS NA CONTEMPORANEIDADE A PARTIR DE UMA NARRATIVA LÍQUIDA E CONSUMISTA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVEIRA, A. S. ; Guimarães, Marcela . Mídias digitais como ferramenta de comunicação corporativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVEIRA, A. S. . Marketing voltado para o agronegócio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVEIRA, A. S. . O papel do relações públicas na comunicação organizacional. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVEIRA, A. S. . Rádio Comunitária e o processo de inserção do ouvinte na participação e na construção da democracia em Tupanciretã. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVEIRA, A. S. . A importância da Comunicação Integrada 2009 (Publicação Impressa).
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SILVEIRA, A. S. . A comunicação popular e a estrutura das rádios comunitárias 2007 (Publicação digital).
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SILVEIRA, A. S. . Um retrato histórico da comunicação organizacional brasileira 2007 (Publicação digital).
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SILVEIRA, A. S. . O profissional de Relações Públicas na comunicação organizacional 2007 (Publicação digital).
Outras produções
SILVEIRA, A. S. . Programa Espaço Rural. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVEIRA, A. S. ; GARCES, S. B. B. ; THUM, C. ; LIMA, D. H. ; COSTA, D. H. ; KRUNG, M. R. ; NUNES, V. C. K. . Curso de Atenção ao Cuidado do Idoso. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVEIRA, A. S. . Treinamento da Avenida de Profissionais de Rotaract - distrito 4660. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVEIRA, A. S. . Informativo Folha do Produtor. 2010. (Editoração/Outra).
SILVEIRA, A. S. . Visão Local. 2010. (Editoração/Outra).
SILVEIRA, A. S. . Informativo Folha do Produtor. 2009. (Editoração/Outra).
SILVEIRA, A. S. . Visão Local. 2009. (Editoração/Outra).
SILVEIRA, A. S. . Revista dos 100 Anos do Sindicato Rural. 2008. (Editoração/Outra).
SILVEIRA, A. S. . Visão Local. 2008. (Editoração/Outra).
SILVEIRA, A. S. . Informativo Folha do Produtor. 2008. (Editoração/Outra).
SILVEIRA, A. S. . Jornal 52ª Expotupã e 3ª Expocultura. 2007. (Editoração/Periódico).
SILVEIRA, A. S. . Informativo Folha do Produtor. 2007. (Editoração/Outra).
SILVEIRA, A. S. . Jornal 50ª Expotupã e 1ª Expocultura. 2005. (Editoração/Outra).
SILVEIRA, A. S. . Espaço Rural. 2006.
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Indícios Depressivos, Nível de Atividade Física e Capacidade Funcional entre Idosos Longevos, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo geral analisar a associação entre indícios depressivos e a capacidade funcional e o nível de atividade física entre idosos longevos. É um estudo de abordagem quantitativa, do tipo epidemiológica observacional descritiva que faz parte de um projeto maior intitulado Diagnóstico das condições de saúde e fragilidade de idosos pós-Pandemia COVID-19: um estudo com a população idosa atendida nas ESF do município de Espumoso-RS. Portanto, nesta pesquisa serão utilizados o banco de dados da referida pesquisa que vem sendo realizada desde março de 2022 e pela amplitude da proposta resultará em um vasto banco de dados(pois a pesquisa se encerrará em dez.2022), os quais precisam ser amplamente analisados e seus resultados socializados junto aos setores competentes da área da saúde do município e entre os usuários idosos que foram os participantes da pesquisa. O contexto de pesquisa será o banco de dados deste estudo maior que realiza coleta em 03 Estratégias de Saúde da Família, de um total de quatro ESFs do município de Espumoso-RS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Adriana da Silva Silveira - Integrante / Solange Beatriz Billig Garces - Integrante / Cristina Thum - Coordenador / Camila Kuhn Vieira - Integrante / Rafael Oliveira da Luz - Integrante / Luiz Eduardo Rodrigues Prola - Integrante / Bruna Laís da Veiga Kazmirczuk - Integrante.
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2023 - Atual
Avaliação de Competências Digitais em Idosos, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo levantar as competências digitais apresentadas pelos idosos que frequentam a UNATI ? Universidade Aberta à Terceira Idade da UNICRUZ a partir da classificação do MCDMSênior ? Modelo de Competências Digitais para M-Learning desenvolvido por Machado (2018). Será realizada uma pesquisa do tipo descritiva diagnóstica e comparativa. A pesquisa será realizada com 50 idosos integrantes da UNATI ? Universidade Aberta à Terceira Idade da Universidade de Cruz Alta ? UNICRUZ, que estejam inscritos no ano de 2023. Participarão da pesquisa os idosos (a partir de 60 anos), de ambos os sexos que aceitarem, mediante assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Para realização da avaliação das competências será utilizado um laboratório de Informática da Universidade de Cruz Alta. A pesquisa será realizada mediante solicitação por meio de Carta de autorização endereçada à Coordenação da UNATI e outra à Coordenação do NEaD- Núcleo de Educação à Distância, responsável pelos laboratórios de informática. Os dados da pesquisa serão analisados conforme Matriz de Análise que conterá a descrição das habilidades e competências evidenciadas ou não pelos idosos entrevistados de acordo com o que está estabelecido como parâmetros de avaliação no MCDMSênior ? Modelo de Competências Digitais para M-Learning com foco nos idosos que foi desenvolvido por Machado (2018) e que classificará as competências a partir de três grandes grupos: Alfabetização Digital Móvel, Letramento Digital Móvel e Fluência Digital Móvel e para cada uma dessas competências ainda classificará em três níveis: básico, intermediário e avançado. Os resultados desse diagnóstico possibilitarão ao Programa Universidade Aberta à Terceira Idade da UNICRUZ, a oferta do Curso de Inclusão Digital adequado para cada grupo de idosos a partir do nível de competências digitais apresentados, além de indicar o quanto o idoso está incluído e/ou excluído digitalmente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Adriana da Silva Silveira - Integrante / Solange Beatriz Billig Garces - Coordenador / Cristina Thum - Integrante / Patricia Mariotto Mozzaquatro - Integrante / Luiz Eduardo Rodrigues Prola - Integrante / Bruna Laís da Veiga Kazmirczuk - Integrante / Gustavo Moreira Souza - Integrante.
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2022 - Atual
Avaliação de Competências Digitais em Idosos, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo levantar as competências digitais apresentadas pelos idosos que frequentam a UNATI ? Universidade Aberta à Terceira Idade da UNICRUZ a partir da classificação do MCDMSênior ? Modelo de Competências Digitais para M-Learning desenvolvido por Machado (2018). Será realizada uma pesquisa do tipo descritiva diagnóstica e comparativa. A pesquisa será realizada com 50 idosos integrantes da UNATI ? Universidade Aberta à Terceira Idade da Universidade de Cruz Alta ? UNICRUZ, que estejam inscritos no ano de 2023. Participarão da pesquisa os idosos (a partir de 60 anos), de ambos os sexos que aceitarem, mediante assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Para realização da avaliação das competências será utilizado um laboratório de Informática da Universidade de Cruz Alta. A pesquisa será realizada mediante solicitação por meio de Carta de autorização endereçada à Coordenação da UNATI e outra à Coordenação do NEaD- Núcleo de Educação à Distância, responsável pelos laboratórios de informática. Os dados da pesquisa serão analisados conforme Matriz de Análise que conterá a descrição das habilidades e competências evidenciadas ou não pelos idosos entrevistados de acordo com o que está estabelecido como parâmetros de avaliação no MCDMSênior ? Modelo de Competências Digitais para M-Learning com foco nos idosos que foi desenvolvido por Machado (2018) e que classificará as competências a partir de três grandes grupos: Alfabetização Digital Móvel, Letramento Digital Móvel e Fluência Digital Móvel e para cada uma dessas competências ainda classificará em três níveis: básico, intermediário e avançado. Os resultados desse diagnóstico possibilitarão ao Programa Universidade Aberta à Terceira Idade da UNICRUZ, a oferta do Curso de Inclusão Digital adequado para cada grupo de idosos a partir do nível de competências digitais apresentados, além de indicar o quanto o idoso está incluído e/ou excluído digitalmente.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Adriana da Silva Silveira - Integrante / Dinara Hansen - Integrante / Cristina Thum - Integrante / Camila Kuhn Vieira - Integrante / GARCES, SOLANGE - Coordenador / Cátia da Silva Herter - Integrante / Patricia Mariotto Mozzaquatro - Integrante.
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2022 - Atual
Tradições e Memórias: os simbolismos que revelam a identidade, a ancestralidade e a possibilidade de desenvolvimento sustentável em Comunidade Quilombola, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa socioantropológica que será realizada na Comunidade Quilombola Novo Horizonte , no distrito de Tunas, município de Jacuizinho-RS, que tem como objetivo Cartografar tradições e memórias da Comunidade Quilombola de Novo Horizonte que, por meio de seus simbolismos revelem sua identidade, sua ancestralidade étnica, bem como possibilidade de desenvolvimento da referida comunidade de uma forma sustentável.A pesquisa será realizada com os integrantes idosos, membros das 33 famílias que compõem a referida Comunidade Quilombola. Os instrumentos de pesquisa serão:- um bloco de anotações diárias;- um diário de campo para todas as narrativas e registros fotográficos., pictóricos e todas os demais artefatos coletados na participação na comunidade Quilombola Novo Horizonte;-realização de grupo focal in loco( pelo número de famílias, será necessário realizar em torno de 3 a 5 encontros que caracterizem a metodologia do grupo focal) com um roteiro de entrevista. Os dados serão prioritariamente qualitativos e por isso serão analisados utilizando-se a técnica de análise de conteúdo que prevê a definição de categorias. Para a pesquisa será organizada uma Matriz de análise com pré-categorias definidas e que serão complementadas na análise com as categorias surgidas a partir da coleta de dados. Quando possível os dados quantitativos serão analisados através de estatística descritiva e representados em tabelas. Ao final da pesquisa pretende-se elaborar um livro para o registro das histórias, tradições e memórias da Comunidade Quilombola de Novo Horizonte identificando as suas principais tradições e saberes sobre chás, benzimentos, religiosidade, alimentos, cuidados, dentre outros, para fruição das atuais e futuras gerações que habitam a comunidade Quilombola Novo Horizonte. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Adriana da Silva Silveira - Integrante / Sirlei de Lourdes Lauxen - Integrante / GARCES, SOLANGE - Coordenador / Dulcilene Alves de Melo - Integrante / Ariele Souza de Vargas - Integrante / Cátia da Silva Herter - Integrante / Thayane Madruga - Integrante / Dandara Roberta - Integrante., Financiador(es): Universidade de Cruz Alta - Outra.
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2022 - Atual
Diagnóstico das condições de saúde e fragilidade de idosos pós-Pandemia COVID-19: um estudo com a população idosa atendida nas ESF do município de Espumoso-RS, Descrição: Esta pesquisa terá uma abordagem quantitativa e será do tipo epidemiológica observacional descritiva. O objetivo é diagnosticar as condições de saúde e funcionalidade dos idosos usuários das ESFs do município de Espumoso após o período da Pandemia de COVID-19, por meio de avaliação multidimensional geriátrica ampla, visando identificar agravos e fragilidade, sobretudo entre os mais longevos . O contexto de pesquisa serão as 04 Estratégias de Saúde da Família do município de Espumoso-RS. Estima-se, pelo censo de 2010 (IBGE, 2010) que o município tenha 2.362 idosos, o que totalizava 15,5% do total da população geral do município. Esta pesquisa será constituída em 33% do total de idosos cadastrados nas 04 ESFs do município com prioridade para idosos com 70 anos ou mais e que aceitarem participar da pesquisa ( portanto a amostra específica será definida por meio de um estudo exploratório inicial para identificar o percentual de idosos com idades igual ou superior a 70 anos).A solicitação para realização da pesquisa será feita mediante apresentação do projeto à Secretaria Municipal de Saúde, a qual encaminhará carta de autorização para a execução do projeto de pesquisa. Para isso utilizar-se-á de instrumentos como análise documental para identificação dos cadastros dos idosos nas ESFs, por faixas etárias, endereço residencial, bem como as ACS responsáveis; b) questionário de Avaliação Global do Idoso:para avaliação global das condições de saúde do idoso e determinação do perfil demográfico; c) Mini Avaliação Nutricional: para avaliar o estado nutricional dos idosos; d) Instrumento de Identificação de Risco (PRISMA-7): para rastreamento do risco de perda funcional do grupo de idosos pesquisados; e) Tilburg FrailtyIndicator (TFI): também para complementar a detecção de fragilidade; f) Escala de Katz: para avaliar o desempenho nas atividades da vida diária;g) Escala de Atividades Instrumentais da Vida Diária - Lawton e Brody: também para avaliar as atividades instrumentais da vida diária; h)Escala de Risco de Quedas de Downton:para avaliar o risco de quedas i) Teste de Alcance Funcional (TAF) para determinar o quanto o idoso é capaz de se deslocar dentro do limite de estabilidade anterior possibilitando a identificação do risco de quedas; j) Mini Exame do Estado Mental (MEEM): para avaliar um possível transtorno de memória do idoso; k)Escala De Depressão Geriátrica Abreviada ? GDS: para detectar sintomas depressivos; l) Teste do Sussurro (Whisper): utilizado para verificar se a audição está preservada; m) Teste da Visão (Cartão Jaeger): para fazer a avaliação da visão; n) Teste TimedUpandGo (TUG): Para avaliar a mobilidade e o equilíbrio funcional; o) IPAQ-Nível de atividade física:adaptado para idosos e que será aplicado para identificar o quanto de atividades físicas o idoso realiza; p) IMC - O cálculo do Índice de Massa Corporal [IMC= peso (Kg)/altura2 (m)] para idosos; q) Questionário sobre o período do isolamento social e apoio familiar; e ainda será aplicado um r) Questionário sobre o uso da Caderneta do Idoso para a equipe da ESF. Os dados serão analisados pelo StatisticalPackage for the Social Sciences (SPSS) ? versão 22.0 para Windows. Para analisar a distribuição das variáveis contínuas será utilizado o teste de Kolmogorov-Smirnov. A descrição das variáveis contínuas com distribuição normal será na forma de média e desvio padrão. A comparação das variáveis contínuas será feita por teste t de Student e igualdade de variâncias (teste de Levene). A descrição das variáveis categóricas será na forma de frequência absoluta (n) e relativa (%). Para a comparação das variáveis categóricas ou dicotômicas será utilizado o teste Qui-quadrado ou exato de Fisher. A associação entre as variáveis em investigação será feita por análise de Regressão logística, utilizando um oddsratio (OR) ajustado com intervalo de confiança (IC) 95%.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Adriana da Silva Silveira - Integrante / Dinara Hansen - Integrante / Cristina Thum - Integrante / Camila Kuhn Vieira - Integrante / Rafael Oliveira da Luz - Integrante / GARCES, SOLANGE - Coordenador.
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2021 - Atual
Resiliência entre pessoas idosas e sua associação com o bem estar e apoio social em tempos de Pandemia, Descrição: Trata-se de um estudo descritivo observacional com uma abordagem quantitativa, que tem como objetivo investigar o nível de resiliência entre pessoas idosas e sua associação com bem estar espiritual e apoio social, em tempos de pandemia ocasionada por COVID-19. Será realizada entre pessoas idosas (a partir dos 60 anos) residentes em três municípios que compõem a região do COREDE Alto Jacui (Cruz Alta, Ibirubá e Tapera), de ambos os sexos, selecionadas por conveniência (a amostra será selecionada pelo método bola de neve, onde um idoso indica outro para participar da pesquisa) e que não residam em instituição de longa permanência. A exclusão da amostra se dará quando os sujeitos não atenderam a esses critérios. Serão utilizados como instrumentos de pesquisa questionário sobre perfil idosos, a Escala de Resiliência, a Escala de Apoio Social, e a Escala de Bem-Estar Espiritual (EBE ? Spiritual Well-Being Scale. Pretende-se obter pelo menos 300 questionários respondidos, sendo 100 em cada município. Em razão da Pandemia todos os protocolos de cuidado e proteção serão tomados e , quando possível e a pessoa idosa tiver domínio da tecnologia será enviado o formulário via e-mail para que a mesma responda e devolva por e-mail. Após tabulação e análise, as variáveis quantitativas serão descritas em função de sua média e desvio padrão. A associação entre as variáveis quantitativas será estimada através do Coeficiente de Correlação de Pearson e a associação entre as variáveis categóricas, calculada através do Teste do Chi-Quadrado. Para análise estatística será utilizado o programa SPSS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Adriana da Silva Silveira - Integrante / Solange Beatriz Billig Garces - Coordenador / Dinara Hansen - Integrante / Cristina Thum - Integrante / Camila Kuhn Vieira - Integrante / Rafael Oliveira da Luz - Integrante.
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2020 - Atual
AS PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS DO COTIDIANO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA, Descrição: Este projeto vincula-se ao Grupo Interdisciplinar de Estudos do Envelhecimento Humano ? GIEEH da UNICRUZ. Desde dezembro de 2019 vimos iniciar em Wuhan, na China, um processo de adoecimento e morte em razão da letalidade de um vírus chamado novo coronavírus Covid ? 19 (doença do coronavírus 2019; patógeno denominado SARS-CoV-2; anteriormente 2019-nCoV) e que se espalhou pelo mundo. Inicialmente, não tínhamos conhecimento de que o processo de transmissão seria global e se espalharia de forma rápida, aliás, ainda estamos em busca de maiores informações científicas para produção de vacinas e medicamentos. No final de janeiro de 2020, a Organização Mundial de Saúde- OMS declarou o caso como Pandemia Mundial e recomendou o isolamento social para a contenção da disseminação. Em relação a essa recomendação mundial da OMS, referente ao isolamento social, muitas instituições sociais e governamentais atenderam a essas solicitações. Dentre essas as Universidades e escolas de Educação Básica que optaram pela permanência de todos (alunos, professores, funcionários e gestores) em suas casas. No caso específico das instituições escolares, muitas optaram pela continuidade dos seus calendários acadêmicos com atividades home office e portanto, com as aulas ofertadas de forma online. Assim, muitos professores, da educação básica ao ensino superior, mesmo sem experiência de trabalho remoto tiveram que se adaptar e aprender de um dia para outro. Essas experiências docentes têm sido a saída para as instituições e seus gestores, bem como para os docentes e discentes para a continuidade dos processos educacionais. Todavia, inúmeras preocupações assolam a todos, independentemente da profissão que exerça, pois todos estão sendo afetados em suas vidas particulares e profissionais. São preocupações em termos de saúde pessoal e da família, de emprego e renda, de continuidade das ações básicas da vida social. Assim,o objetivo geral dessa pesquisa é: analisar o cotidiano da vida de docentes ( da educação básica ao ensino superior) em tempos de pandemia causada pelo COVID-19, como forma de registro dessas práticas socioculturais. Para operacionalizar os objetivos da pesquisa vamos realizar uma pesquisa com abordagem qualitativa do tipo pesquisa narrativa, evidenciando a narrativa dessa experiência pessoal e coletiva de viver um cotidiano em meio a uma Pandemia.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Adriana da Silva Silveira - Integrante / Solange Beatriz Billig Garces - Coordenador / Patricia Dall Agnol Bianchi - Integrante / Camila Kuhn Vieira - Integrante / Sirlei de Lourdes Lauxen - Integrante / João Pedro de Carvalho Silvello - Integrante / Pamela Fanfa Gonçalves - Integrante.
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2019 - 2020
Envelhecendo: imagem corporal, autoestima e depressão em mulheres idosas, Descrição: Este projeto vincula-se ao Grupo Interdisciplinar de Estudos do Envelhecimento Humano ? GIEEH da UNICRUZ. Estudar o envelhecimento humano requer enorme complexidade, pois vários aspectos entram em cena nesta temática. Todavia, a imagem corporal é a grande responsável em escancarar o envelhecimento físico e, de forma mais coercitiva quando falamos em envelhecimento feminino, pois nos tempos atuais, a sociedade contemporânea ?cobra? de todos e, sobretudo do sexo feminino, a ?aparência? definida como ?modelo ideal? em um mundo capitalista e consumista. Sabemos ainda que as mulheres têm um envelhecimento com maior desgaste físico/psicológico que tem data de início com a chegada do climatério/menopausa. Somadas a todas as perdas que o envelhecimento carrega, talvez a que gera maior desgaste, angústia, ansiedade, tristeza e depressão entre as mulheres está a imagem corporal, intimamente relacionada com a baixa autoestima ao perceber que não há atendimento aos ?padrões corporais? estabelecidos pela sociedade contemporânea. Porém se, o envelhecimento fosse visto e encarado como algo natural e inevitável para todos, sem sobreposição de ?modelos ideais? impostos pela sociedade essa poderia ser uma fase da vida menos problemática. Poucos estudos nesta área voltam-se para esta preocupação e, com o crescente aumento no número de idosos brasileiros, com um indicador de envelhecimento feminino maior do que o masculino, levantamos essa temática como importante aspecto a ser estudado, tanto nos cursos de graduação da UNICRUZ que estudam a temática do Envelhecimento como no PPG em práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social, que tem uma disciplina eletiva voltada para os estudos do envelhecimento humano. Entendemos que esta pesquisa servirá como um alerta para gerações mais jovens sobre a necessidade de naturalização do envelhecer, da aceitação das mudanças dos ?padrões físicos?, para que se possa utilizar como exemplo de vida saudável, diminuindo possíveis quadros depressivos. Assim o objetivo do estudo é analisar a imagem corporal de mulheres idosas em diferentes faixas etárias, bem como identificar a autoestima e indicadores depressivos entre elas, de quatro espaços: Grupo do SESC Maturidade Ativa, Academia Fit Light Sênior; Espaço de Convivência do Idoso e UNATI ? Universidade Aberta à terceira Idade da UNICRUZ, com uma amostra de 50 mulheres de cada espaço que tenham 60 anos de idade ou mais, totalizando então duzentas (200) mulheres. Para isso esta pesquisa observacional descritiva utilizará como instrumentos de pesquisa: a Escala de Silhuetas Feminina adaptada para o Brasil por Kakeshita et al., (2009), a Escala de Autoestima de Rosenberg(1979)adaptada por Hutz(2000), Questionário de Autoestima e Autoimagem de Steglich(1978), e a Escala de Depressão Geriátrica de Yesavage et al. (1983) validada para o Brasil por Almeida e Almeida (1999) e Paradela, Lourenço e Veras (2005).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Adriana da Silva Silveira - Coordenador / Solange Beatriz Billig Garces - Integrante / Carla Rosane da Silva Tavares Alves - Integrante / Carolina Böettge Rosa - Integrante / Dinara Hansen - Integrante / Diego Paes Ehmke - Integrante / Patricia Dall Agnol Bianchi - Integrante / Cristina Thum - Integrante / Janaina Coser - Integrante - Integrante.
Prêmios
2022
Recebi premiação como Dissertação destaque da orientanda do Prêmio Berenice Basso, Universidade de Cruz Alta.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de Cruz Alta, Faculdade de Comunicação e Artes. , Andrade Neves, 308, Centro, 98025810 - Cruz Alta, RS - Brasil - Caixa-postal: 858, Telefone: (55) 33228400, Fax: (55) 33228400, URL da Homepage:
Experiência profissional
2022 - Atual
Universidade de Cruz AltaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estudante, Carga horária: 20
2013 - Atual
Sementes Estrela Com. Imp. Exp. LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: colaboradora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2010
Fundação Projeto PescarVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Disciplina de Organização de Eventos, Carga horária: 5
2007 - 2012
Sindicato Rural de TupanciretãVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Asessora de Relações Públicas, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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10/2004 - 12/2006
Estágios , Sindicato Rural de Tupanciretã.,Estágio realizado, Setor de Comunicação.
2022 - Atual
COOPERCONCORDIAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuo como docente na formação em aprendizagem de jovens curso de Aprendiz 10 nas disciplinas de cooperativismo, administração, gestão de pessoas, comportamentos e hábitos.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Adriana da Silva Silveira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?