Ana Paula dos Santos Monteiro

Doutora em Educação - UNESA (2021- 2024) Linha de Pesquisa Direito à educação, epistemologias do Sul e cotidiano escolar (DE-ESCola) sob orientação Prof. Dr. Inês Barbosa de Oliveira. Mestrado em Educação pela Universidade Estácio de Sá (2007) Especialista em Educação Infantil , Educação Especial e Gestão Escolar. Psicopedagoga Clínica. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Rio de Janeiro- UNIRIO (2000) . Psicóloga (UNESA-2025)Atualmente é Mediadora à distância das Licenciaturas do Consórcio CEDERJ/UERJ - Prática de Ensino I e Prof. auxiliar I da Universidade Estácio de Sá/RJ. Assessora dos Projetos de Incentivo à Leitura e Formação Permanente de Professores- SME/Nilópolis. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, currículo, educação infantil, educação antirracista, desemparedamento, educação inclusiva, aprendizagem e trabalho docente.

Informações coletadas do Lattes em 23/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2021 - 2024

Universidade Estácio de Sá
Título: FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E A REDE DE FAZERESSABERES NOS/DOS/COM OS COTIDIANOS
Inês Barbosa de Oliveira. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2005 - 2007

Universidade Estácio de Sá
Título: Representações socias do professor de educação infantil sobre seu próprio trabalho, Ano de Obtenção: 2007
Alda Judith Alves Mazzotti.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: representações sociais; professor da educação infantil; Trabalho docente.

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2013 - 2015

Universidade Estácio de Sá
Título: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL:UM BREVE ESTUDO DE CASO
Orientador: Ana Lúcia Ribeiro

Especialização em Educação Especial com ênfase em deficiências

2012 - 2013

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: Bilinguismo
Orientador: Damião da Silva

Especialização em Orientação Educacional

2010 - 2011

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: Violência Doméstica

Especialização em Educação Infantil / IESDE

2003 - 2004

Universidade Castelo Branco

Especialização em Administração Escolar e Docência Superior

2000 - 2001

S B I

Graduação em Pedagogia

1996 - 2000

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Extensão universitária em Infâncias Brasileiras. (Carga horária: 20h). Univ. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2017 - 2017

Neurologia e Neurociências para professores. (Carga horária: 8h). , Oficina da Inteligãncia, O.INTELIGÊNCIA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

MONTEIRO, A. P. S. ; MORAES, M. ; CARVALHO, D. . A importância do Brincar para o desenvolvimento da oralidade. 2021. (Outro).

MONTEIRO, A. P. S. ; Alessandra de Castro Lima ; PADILHA, P. . O Ser Brincante. 2021. (Outro).

NILOPOLIS, S. M. ; MONTEIRO, A. P. S. . Jornada Pedagógica. 2021. (Outro).

MONTEIRO, A. P. S. . Formação de Gestores: A escola e os saberes conectad@s. 2021. (Outro).

MONTEIRO, A. P. S. . I Formação para Estimuladores materno-Infantils de Belford Roxo. 2018. (Outro).

MONTEIRO, A. P. S. . II Formação da Coleção Descobrir e Aprender. 2018. (Outro).

MONTEIRO, A. P. S. . Diálogos na Educação Infantil BNCC. 2018. (Outro).

MONTEIRO, A. P. S. ; SILVA, D. . Diálogos na Ed Infantil - BNCC - O que é a BNCC?. 2018. (Outro).

VIANNA, A. F. ; MONTEIRO, A. P. S. . Entre Wallon e Freud: Entender o desenvolvimento do que chamamos infância. 2018. (Outro).

MONTEIRO, A. P. S. . I formação da Coleção Descobrir e Aprender. 2017. (Outro).

SILVA, C. D. ; MONTEIRO, A. P. S. ; DIA JUNIOR, E. ; FONSECA, B. ; MAIA, H. ; FELISBERTO, E. ; SHOLL, A. ; CICERO, J. . III Seminário da Baixada Fluminense sobre Autismo. 2014. (Congresso).

MONTEIRO, A. P. S. ; SILVA, C. D. ; Simone Regina de Oliveira Ribeiro . Diálogos Inclusivos. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Seminário Educar.Educação Infantil : Educar para Conviver. 2019. (Seminário).

Formação da Base Nacional Curricular Comum.I Formação da BNCC. 2018. (Outra).

ANFOPE. "EDUCAR E CUIDAR: O GRANDE DESAFIO AOS EDUCADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL". 2017. (Congresso).

I Jornada Pedagógica de Educação Infantil.Alfabetização e letramento na educação infantil. 2017. (Encontro).

I Seminário de Educação Inclusiva - Ações e Desafios na Valorização das Práticas à Diversidade. 2011. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: ÂNGELA MARIA CERICOLA

MONTEIRO, A. P. S.. Infãncia no Picadeiro: Crueldade ou ludicidade. Conhecendo e desvendando os métodos utilizados nos ensaios das crianças circenses na visão do circo tradicional.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Sandra Soares da Silva

MONTEIRO, A. P. S.. Família e escola: parceria para o desenvolvimento infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Gabrielle Silva do Nascimento

MONTEIRO, A. P. S.. A importãncia da participação dos pais no desenvolvimento da criança autista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Michelle Menezes Soares Gonçalves

MONTEIRO, A. P. S.. Processos de ensino aprendizagem de Ciências n Ensino Fundamental II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Marcela Leal Moreira dos Santos

MONTEIRO, A. P. S.; BOTELHO, R. G.. A relação da educação física com a pedagogia: Algumas reflexões no âmbito escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luis Carlos F

MONTEIRO, A. P. S.; MENDES, S. R.. da Silva e Marcia Valeria Pawlowski.Evasão nas séries iniciais do ensino fundamental, ainda um problema?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Dulcinéia Rosa Silva do Nascimento

Gestão Democrática: Sua Atuação e Importância na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Integrada) - Faculdades Integradas Simonsen; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

FABIANA TAMARA DOS SANTOS MACHADO

ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

AUGUSTO CÉSAR DE CASTRO BRANDÃO JÚNIOR

A IMPORTÂNCIA DO ORIENTADOR EDUCACIONAL COMO MEDIADOR DE CONFLITOS NOS CASOS DE VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Integrada) - Faculdades Integradas Simonsen; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Patrícia Ribeiro do Couto

A INFLUÊNCIA DO CONSTRUTIVISMO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EAD; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

DULCE DE FÁTIMA FERNANDES DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DA AUTONOMIA DO ALUNO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD); 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Leidinete Nascimento Silva

ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE AS TEORIAS DA APRENDIZAGEM E SUA INFLUÊNCIA NA EaD; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Analice do Nascimento Barbosa

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ? TEORIAS DA APRENDIZAGEM EM EAD; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Shirlei de Sousa Oliveira

MODELOS EDUCACIONAIS: UMA ABORDAGEM SOBRE AS TEORIAS DE APRENDIZAGEM EM EAD; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Ana Flávia Pereira Cabral

"O uso de Objetos de Aprendizagem no processo ensino-aprendizagem de matemática em uma abordagem sócio-construtivista"; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento,Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Gustavo Gomes Prata

A TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO À LUZ DAS TEORIAS CONSTRUTIVISTA E SOCIOINTERACIONISTA DE APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM SEMIPRESENCIAL APOIADA POR OBJETOS DE APRENDIZAGEM; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

LEANDRO LEIVAS DIAS

A IMPORTÂNCIA DOS REPOSITÓRIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAGENS ? ROAs NA EAD: ALGUMAS AVALIAÇÕES, ANÁLISES, CONCEITOS, CARACTERÍSTICAS E POTENCIALIDADES ATRAVÉS DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA SÓCIOCONSTRUTIVISTA; LEANDRO LEIVAS DIAS VIRADOURO/SP 2014; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento,Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

ODAIR ARAÚJO DA SILVA SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP 2014

AVALIAÇÃO DE ALGUNS OBJETOS DE APRENDIZAGEM UTILIZADOS EM AMBIENTE EDUCACIONAL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD; ) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

DENISE FERRAZ LIMA VERONEZI

AS NOVAS TECNOLOGIAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA EAD E NA EDUCAÇÃO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

José Augusto Honorato Vieira Júnior

EDUCAÇÃO FÍSICA E NOVAS TECNOLOGIAS: possibilidades de ação pedagógica; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento,Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Andanei Aparecida Honorato

ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O PANORAMA HISTÓRICO DA EAD NO BRASIL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento,Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

ALDA LÚCIA BERNARDES CAPELINI

O PAPEL DO DESIGN INSTRUCIONAL NO MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento,Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

BIANCA MENDES HENRIQUE

BREVE AVALIAÇÃO DO USO DE FERRAMENTAS DO MOODLE DE UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU VIA EAD E SUA RELAÇÃO COM O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD; ) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

DENIZE MAGNAGNAGNO

BREVE AVALIAÇÃO DO USO DE FERRAMENTAS DO MOODLE PARA VERIFICAR QUAL A CONCEPÇÃO TEÓRICA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

FÁTIMA CRISTINA FERNANDES ARÊAS

EDUCAÇÃO a DISTÂNCIA:BREVE HISTÓRIA DA IMPLEMENTAÇÃO AO MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO (MDI); 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Maria José de Carvalho

REFLEXÕES SOBRE A ADEQUAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO CASO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (CEJA) VIRTUALO:; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD; ) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

SONIA REGINA AUGUSTO LOPES

ANÁLISE COMPARATIVA EM EAD DE MATERIAIS DIDÁTICOS IMPRESSOS COM DIAGRAMAÇÃO LINEAR E NÃO LINEAR: ESTUDO DE CASO - PROFESSORES DA REDE DE ENSINO DE BEBEDOURO SP; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD; ) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

FERNANDO ANDRÉ ROLFSEN DE GODOY

Análise Comparativa em EAD de Materiais Didáticos Impressos com Diagramação Linear e Não Linear: Estudo de Caso - Professores da Rede; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD; ) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Julieno Lopes Vergara

A TECNOLOGIA PRESENTE EM NOSSO COTIDIANO: ESTUDO DE CASO - PROFESSORES DA REDE DE ENSINO DE BEBEDOURO SP; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

MARCELO ANDRÉ DE SOUZA

O MATERIAL DIDÁTICO E A PRÁTICA AVALIATIVA NA MEDIAÇÃO DO TUTOR DE GEOGRAFIA NA REDE CEJA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD; ) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Lilia de Almeida Figueiredo

BREVE AVALIAÇÃO DO USO DE FERRAMENTAS NO MOODLE DE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU VIA EAD; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD; ) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Rosangela de Barros Toledo

TECENDO UM NOVO OLHAR SOBRE O MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA EAD; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD; ) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Cristiane Fernandes Nazareno Silva

Algumas questões sobre a Profissionalização do professor da Educação Básica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdades Integradas Simonsen; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Monique Flaming de Ameida Soares

A saúde do docente perante a jornada de trabalho; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdades Integradas Simonsen; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Edson Francisco da Silva

ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO EMPREENDEDORISMO NO CURSO SUPERIOR; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdades Integradas Simonsen; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Rubens Ferreira

O EDUCADOR DO ENSINO SUPERIOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdades Integradas Simonsen; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Alexandre Antônio Quaresma

A prática interdisciplinar na formação dos docentes das licenciaturas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdades Integradas Simonsen; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Ivens Pereira da Silva

INFLUÊNCIA DO USO DE CARTEIRAS ESPECIAIS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdades Integradas Simonsen; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

VILMA LONGARITO QUELUCE PEREIRA

A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DO ALUNO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Maria de Fátima da Silva Almeida

DEFICIÊNCIA AUDITIVA E A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

ROSANE MARIA COSTA VIEIRA

A CRECHE COMO ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA E DO FAVORECIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

MARIA APARECIDA GOMES DE CARVALHO

A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

VERONICA PEREIRA DA SILVA SANTIAGO

AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NÃO ESCOLARIZADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

VILMA PIMENTA DE OLIVEIRA

Algumas reflexões O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

VANESSA PESSOA DUARTE DA SILVA

EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTANCIA DO BRINCAR PARA AS CRIANÇAS DE 4 À 5 ANOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

MONYSE FERREIRA GOMES

A IMPORTANCIA DA RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

MARTA SANTANA

O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA ORIENTAÇÃO VOCACIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Integrada) - Faculdades Integradas Simonsen; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Jandira Viegas Gonçalves

ALFABETIZAÇÃO E LUDICIDADE: UMA MANEIRA DIVERTIDA DE APRENDER; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Tania Nunes Barreto

A importãncia do Lúdico na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

PATRÍCIA KELLY MENDES RODRIGUES

O USO DE FILMES, RÁDIO E TELEVISÃO NA ALFABETIZAÇÃO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

ARIEL MARCHENI MATHIAS

A PRÁTICA DA PSICOMOTRICIDADE COMBINADA A JOGOS NÃO COMPETITIVOS FAVORECENDO O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Angela Edina dos Santos e Maria Aparecida da Silva

A contribuição de Paulo Freire para a Educação de Jovens e Adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Maria José Pereira da Silva

Algumas reflexões sobre o fracasso escolar: De quem é a culpa?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Cristina Pedro Alves

() Do fracasso às competências: um rumo para o processo de escolarização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

ALESSANDRA G

P; Paes e Leila Cristina B; C; Aquino; Práticas de ensino, na educação infantil, que despertem o gosto pela leitura e escrita; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula dos Santos Monteiro;

Produções bibliográficas

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MONTEIRO, A. P. S. . O menino que empinava pipas. 1. ed. Duque de Caxias: Katzen Editora, 2019. v. 1. 36p .
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MONTEIRO, A. P. S. ; PADILHA, C. J. ; OLIVEIRA, I. B. . OS SABERESFAZERES NOSDOSCOM OS COTIDIANOS DOCENTES: AS NARRATIVAS E MEMORIAIS COM PRÁTICA INTERCULTURAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE NILÓPOLIS/RJ E EM RORAIMA.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Silva, B. Claudia ; MONTEIRO, A. P. S. ; OLIVEIRA, I. B. . NARRATIVAS DE PROFESSORAS SOBRE PRÁTICAS DOCENTES ANTIRRACISTAS NOS/DOS/COM OS COTIDIANOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MONTEIRO, A. P. S. ; PADILHA, C. J. ; OLIVEIRA, I. B. . A PESQUISA NARRATIVA E OS ESTUDOS NOSDOSCOM OS COTIDIANOS SOBRE A FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
WEISS, R. H. ; LEIRA, J. ; MONTEIRO, A. P. S. ; OLIVEIRA, I. B. . PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE A ASSERTIVIDADE DE PROJETOS EXTENSIONISTAS VINCULADOS ÀS DISCIPLINAS CURRICULARES EM DIFERENTES CURSOS E INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, A. P. S. ; PADILHA, C. J. ; OLIVEIRA, I. B. . 'MEMÓRIAS E NARRATIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PRÁTICAS INTERCULTURAIS NOSDOSCOM COTIDIANOS'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MONTEIRO, A. P. S. ; PADILHA, C. J. ; PADILHA, D. . 'OS ESTUDOS NOS/DOS/COM COTIDIANOS, OS SABERES TRADICIONAIS E A ETNOMATEMÁTICA: RELEITURAS EPSTEMOLÓGICAS INTERCULTURAIS'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MONTEIRO, A. P. S. ; PADILHA, C. J. ; LEIRA, J. . As Redes Educativas e as Tecnologias Docentes, na resistência e na criação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MONTEIRO, A. P. S. ; PADILHA, C. J. . A formação docente nosdoscom os cotidianos: Prioridade?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PADILHA, C. J. ; MONTEIRO, A. P. S. ; LEIRA, J. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: OS SABERESFAZERES NOSDOSCOM COTIDIANOS.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MONTEIRO, A. P. S. ; OLIVEIRA, I. B. ; PADILHA, C. J. . SER PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMAÇÃO E DESVALORIZAÇÃO PROFISSIONAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MONTEIRO, A. P. S. ; TEIXEIRA, R. G. . VIDEOS, LIVES, FORMAÇÕES ON-LINE COM ?DOCENTESDISCENTES?[1] DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, A. P. S. . A importância do brincar e do lúdico na Ed. Infantil e em todas as fases da vida.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, A. P. S. ; PADILHA, C. J. . A formação continuada do professor da educação infantil como movimento de resistência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MONTEIRO, A. P. S. ; LINO, C. . Centenário Paulo Freire - Pedagogia da Esperança. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MONTEIRO, A. P. S. ; PADILHA, C. J. ; OLIVEIRA, I. B. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: NARRATIVAS NA PANDEMIA, TESSITURAS ENTRE PROFESSORES DE NILÓPOLIS/RIO DE JANEIRO E BOA VISTA/RORAIMA.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MONTEIRO, A. P. S. ; PADILHA, C. J. ; OLIVEIRA, I. B. . FORMAÇÃO DE FORMADORES E AUTONOMIA DOCENTE: TERRITÓRIOS CONTESTADOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MONTEIRO, A. P. S. . Acompanhamento escolar pela família como uma aprendizagem para todos?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MONTEIRO, A. P. S. ; GOUVEIA, L. . A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA FAMILIA E ESCOLA NA INTERVENÇÃO PRECOCE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, A. P. S. ; AGUIAR, J. . O olhar lúdico em busca de uma educação transformadora. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MONTEIRO, A. P. S. . Alfabetização e Letramento na educação infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, A. P. S. ; Simone Regina de Oliveira Ribeiro . Questões de gênero,profissionalização e identidade docente. Algumas reflexões sobre as Licenciaturas CEDERJ/UERJ. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Simone Regina de Oliveira Ribeiro ; MONTEIRO, A. P. S. ; SILVA, C. D. . Diálogos inclusivos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, C. D. ; MONTEIRO, A. P. S. . Educação Inclusiva...Preconceitos e Paradigmas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MONTEIRO, A. P. S. . Ser professor da educação infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, A. P. S. . Inegração e Reconstrução do Conhcimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MONTEIRO, A. P. S. . Elaboração de Avaliações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MONTEIRO, A. P. S. ; DOMINGUES, C. . Educação Inclusiva: Perspectivas Psicopedagógicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MONTEIRO, A. P. S. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA: COMO ATENDER A TODOS OS ALUNOS. SÃO PAULO: EDITORA ÁTICA - SCIPIONE- SARAIVA, 2021 (Artigo).

Outras produções

MONTEIRO, A. P. S. . Legislação do Ensino Superior. 2009.

MONTEIRO, A. P. S. . Deficiência Intelectual. 2009.

MONTEIRO, A. P. S. ; ROCHA, S. . Série Escola: Encanto da infância | Conversas sobre a creche!. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NILOPOLIS, S. M. ; MONTEIRO, A. P. S. . Live de encontro - Educação Infantil. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MONTEIRO, A. P. S. . Ser professor: Contextos e Práticas na imprevisibilidade. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MONTEIRO, A. P. S. . IV JORNADA DE PESQUISA DO PPGE E II ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

AGUIAR, J. ; MONTEIRO, A. P. S. . Ser Brincante e seus múltiplos contextos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA, M. A. ; MONTEIRO, A. P. S. . Dificuldades de Aprendizagem em tempo de Pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

VIANNA, A. F. ; MONTEIRO, A. P. S. . A saúde emocional do docente em tempo de Pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MONTEIRO, A. P. S. ; GOUVEIA, L. . Educação especial. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MONTEIRO, A. P. S. . Roda de conversa: Alfabetização e Letramento na Educação Infantil. 2017.

MONTEIRO, A. P. S. . Formação de professores. 2015.

MONTEIRO, A. P. S. . Ensino Noturno na Creche. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MONTEIRO, A. P. S. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA: COMO ATENDER A TODOS OS ALUNOS.. 2021; Tema: Educação Especial. (Site).

MONTEIRO, A. P. S. . BNCC - Educação Infantil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTEIRO, A. P. S. . Os desafios da inclusão. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONTEIRO, A. P. S. . A importância do cuidar e do educar na educação infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTEIRO, A. P. S. . Planejamento Educacional Individualizado - PEI. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTEIRO, A. P. S. . Planejamento Educacional individualizado - PEI. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTEIRO, A. P. S. . Planejamento Educacional Individualizado - PEI. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTEIRO, A. P. S. . Educação Infantil - UNIGRANRIO. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - InstrucionalDidático).

MONTEIRO, A. P. S. ; VIANNA, D. B. E. S. . Literatura Infanto-Juvenil. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional Didático).

MONTEIRO, A. P. S. . Fundamentos da Administração Escolar. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material on line).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

POLÍTICASPRÁTICAS EDUCACIONAIS COTIDIANAS E A EDUCAÇÃO COMO DIREITO, do(a) Universidade Estácio de Sá., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Inês Barbosa de Oliveira em 25/11/2021., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (8) . , Integrantes: Ana Paula dos Santos Monteiro - Integrante / Inês Barbosa de Oliveira - Coordenador.

Prêmios

2022

Prêmio Paulo Freire, ALERJ.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estácio de Sá, Centro de Ciências Humanas e da Educação. , Av.Presidente Vargas, CENTRO, 21000000 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 995159310, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prof.auxiliar I, Carga horária: 6

2002 - Atual

prefeitura municipal de nilopolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagogica, Carga horária: 10

Outras informações:
Licenciada

2004 - Atual

UERJ - Consórcio CEDERJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como Coordenadora da Disciplina de Prática de Ensino I de 2005 à 2011. Mediadora à distância das disciplinas: Prática de Ensino I e Tópicos da Diversidade.

2015 - 2017

Centro Universitário Carioca

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Atuando na graduação e Pós graduação

2014 - 2015

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 10

2013 - 2013

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à distância, Carga horária: 20

2009 - 2010

Centro Universitário Augusto Motta

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientador Acadêmico, Carga horária: 20

2007 - 2009

Centro Universitário Augusto Motta

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor Tutor á distância, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação em Cursos de Pós-graduação Lato Sensu - EAD

2015 - 2019

Espaço Multidisciplinar Interagir

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Clínica, Carga horária: 6

2017 - 2019

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisas na´area de Educação Infantil, educação especial e formação de professores.

2013 - 2017

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 5

2010 - 2012

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente/Coordenadora do Curso de, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora das disciplinas Pedagógicas dos Cursos de licenciatura/ Coordenadora - Curso Pedagogia EaD. Professor de tempo integral

Atividades

06/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educacao e Desporto.Linhas de pesquisa

2007 - 2017

FACULDADES INTEGRADAS SIMONSEN

Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor de Pós Graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora das diciplinas Pedagógicas dos cursos de Pós-graduação Lato Sensu em sistema de módulos

2009 - 2010

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Tutora a distãncia

2012 - 2013

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

2010 - 2010

Senac

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: RPA, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutoria a distância para Supervisores paraticipantes do Censo 2010.

2014 - 2014

Colégio Pedro II

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividades referentes ao Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego- PRONATEC. Curso: Cuidador Infantil Disciplina: Desenvolvimento Infantil

2018 - 2020

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Redatora Educação infantil RJ - ProBNCC