Marcelo Cardozo

Graduado em História pela Universidade da Região de Joinville - Univille no ano de 2011. Atualmente exerce no Magistério Público Municipal no cargo de professor de História contratado em caráter temporário. No período da graduação estagiou na área de pesquisa em arqueologia-histórica no Museu de Sambaqui de Joinville (2005 - 2007) e no Laboratório de História Oral da Universidade da Região de Joinville - Univille (2006-2007 e 2009).

Informações coletadas do Lattes em 27/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em História

2005 - 2010

Universidade da Região de Joinville
Título: Agogê: o abc de esparta para a construção de uma sociedade belicista
Orientador: Professora Msca Iara Andrade Costa

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

CARDOZO, M. . Exibição de Filme "Bike vs Cars". 2015. (Outro).

CARDOZO, M. . Exibição de Filme "Bike vs Cars". 2015. (Outro).

Participação em eventos

I Seminário de Gestão Prisional, Segurança Pública e Cidadania. 2007. (Seminário).

EREH - Encontro Regional de Estudantes de História.Organização. 2006. (Encontro).

1° Encontro de História Oral de SC.1° Encontro de História Oral de SC. 2005. (Encontro).

EREH.Encontro Regional de Estudantes de História. 2005. (Encontro).

Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2007

    Cemitério do Imigrante: Pesquisa, interdisciplinaridade e preservação, Descrição: O projeto de pesquisa financiado pela Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica do Estado de Santa Catarina e pela Fundação Cultural de Joinville. Ano: 2006. OBJETIVO: Realizar um levantamento histórico, arqueológico e estudos de conservação do Cemitério do Imigrante (Joinville/SC), refletindo sobre as relações entre memória, identidade, preservação e patrimônio, que deverão subsidiar ações de comunicação museológicas, preservação e educação patrimonial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Marcelo Cardozo - Coordenador / Maria Cristina Alves - Integrante / Msc. Arselle de Andrade da Fontoura ? Historiadora - AHJ - Integrante / Drª. Janine Gomes da Silva ? Historiadora - AHJ - Integrante / Adriana Medeiros Oliveira - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

CAIC José Francisco de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 10

2012 - 2012

CAIC Mariano Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 10

2012 - 2012

Emilio Paulo Roberto Hardt

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 22

2012 - Atual

E. E. B. Oswaldo Aranha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

E. E. B. Professor João Martins Veras

Vínculo: Servidor Público ACT, Enquadramento Funcional: Professor Contratado em Caráter Temporário, Carga horária: 10

2011 - 2011

E. E. B. Professor Rudolfo Meyer

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 30

2007 - 2007

Universidade da Região de Joinville

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2006 - 2009

Programa Institucional de História Oral Univille

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
O Estágio no Laboratório de História Oral da Univille proporcionou uma aproximação estreita com a metodologia de História Oral como base para a pesquisa histórica e o aproveitamento deste método como recurso didático para a utilização em propostas pedagógicas na sala de aula. As atividades exercidas foram entrevistas, transcrições, participação em projetos institucionais, seminários mensais relativos à História Oral e suas pertinências na pesquisa científica interdisciplinar, além de proporcionar conhecimento em curadoria, organização de acervo e arquivos documentais.

2005 - 2007

Museu Arqueológico do Sambaqui de Joinville

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20

Outras informações:
As experiências no MASJ como estagiário proporcionaram a construção de relativo conhecimento sobre museologia, arqueologia-histórica, educação patrimonial e informações aprofundadas acerca do patrimônio histórico de Joinville e região, bem como, leitura e referência nas literaturas, teses, dissertações, monografias, relatórios e pesquisas relacionados aos sambaquis. Nesse período foi realizada uma série de atividades como leitura de textos e seminários, idas a campo para inspeção e sondagem de sítios arqueológicos, construção de um banco de dados com resumos das publicações existentes na biblioteca do Masj, referentes aos sítios arqueológicos de Joinville e região, entrevistas com moradores ao entorno de sambaquis, monitorias em exposições interna e externa itinerantes.

Atividades

  • 12/2005

    Estágios .,Estágio realizado, Setor de Arqueoloia.

2015 - Atual

CAIC José Francisco Rodrigues de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

CAIC José Francisco Rodrigues de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

E.M. Rosa Maria Berezoski Demarchi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2017

E.M. Rosa Maria Berezoski Demarchi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 20

2016 - Atual

E.M. Sylvio Sniecikovski

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 10

2018 - 2019

SESC - Administração Regional de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.