Raquel Casara Costa

Possui graduação em Letras, habilitação em Língua Inglesa e Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004), pós-graduação em Gestão de Empresas pela Faculdade Anglo-Americano (2013), participação no PDPI- Programa de Desenvolvimento de Professores de Língua Inglesa, Metodologia de Ensino de Língua Inglesa, Capes-Fulbright, pela universidade Georgia Institute of Technology, Atlanta, EUA (2014) e pós-graduação em Informática e Comunicação na Educação pela Universidade Cândido Mendes (2018). Atualmente é professora nomeada de língua inglesa da Escola Municipal de Ensino Fundamental Luiz Covolan, em Caxias do Sul e sócia-gerente da empresa Vellum Malhas e Confecções Ltda.

Informações coletadas do Lattes em 27/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Informática e Comunicação na Educação

2017 - 2018

S B I
Título: O Laboratório de Informática nas Escolas Públicas como Ambiente para Promover Aprendizado Colaborativo
Orientador: Me. Magali Fernandes

Especialização em Pós-Graduação "Lato Sensu" em Gestão de Empresas

2012 - 2013

Faculdades Anglo-Americano
Título: Pequenas Empresas Familiares: Grandes Planejamentos
Orientador: Zaida Cristiane dos Reis

Aperfeiçoamento em andamento em Brazil High School Teacher Training Program

2014 - Atual

Georgia Institute Of Technology
Título: A Tecnologia ao Alcance do Professor como Ferramenta de Ensino nas Escolas Públicas
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras, habilitação em Língua Inglesa e Literatura

2000 - 2004

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação interrompida em 1991 em Jornalismo

1990 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Ano de interrupção: 1991

Formação complementar

2012 - 2012

Intensive English. (Carga horária: 45h). , Kaplan International Centers, KAPLAN PLI, Canadá.

1994 - 1995

Língua Inglesa. (Carga horária: 300h). , Morley College, MORLEY, Inglaterra.

1993 - 1993

Língua Inglesa. (Carga horária: 300h). , Callan School of English, CALLAN, Grã-Bretanha.

1992 - 1992

Língua Italiana. (Carga horária: 40h). , M.C.L. Ente Formazione Addestramento Lavoratori, M.C.L.-E.F.A.L, Itália.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas.

Participação em eventos

XVII ENPULI - Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa, XXXII SENAPULI - Seminário Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa."Teaching of English Language and Literature: Toward a Pedagogy of Appropriation", ministrado por Kanavillil Rajagopalan.. 2003. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • COSTA, R. C. ; REIS, Z.C.dos . Pequenas Empresas Familiares: Grandes Planejamentos. 1. ed. Porto Alegre: Suliani Editografia Ltda, 2013. v. 1. 171p .

  • Lúcia Onzi ; BOTOME, S. P. ; COSTA, R. C. . Características do Ensino Superior de Graduação em turismo: a organização do conhecimento como critério de planejamento da formação profissional. São Paulo: Aleph, 2005. (Tradução/Artigo).

  • Lúcia Onzi ; COSTA, R. C. . Comportamento Profissional como Objetivos de Aprendizagem para o Ensino de Graduação em Turismo, 2004. (Tradução/Outra).

Outras produções

XAVIER, R. P. ; COSTA, R. C. ; GRÜDTENER, C.D. ; NAKAMURA, M.T. . T4Tenglish- Themes for Teaching English. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Prêmios

2013

TOEFL ITP, UFSCPA.

1995

Certificate in Advanced English, University of Cambridge.

1993

First Certificate in English, University of Cambridge.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Escola Municipal de Ensino Fundamental Luiz Covolan

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de língua inglesa, Carga horária: 20

1997 - Atual

Vellum Malhas e Confecções Ltda.

Vínculo: gerente, Enquadramento Funcional: sócio-gerente, Carga horária: 20

2009 - 2011

Faculdade Anglo-Americano

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor de língua inglesa, Carga horária: 12

2011 - 2013

E.M.E.F.Ester Benvenutti/ Marianinha de Queioz/ Armindo Turra

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor de língua inglesa, Carga horária: 20

2004 - 2009

Anglo Brasileiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

2010 - 2011

E.M.E.F Villa Lobos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

2008 - 2008

Escola Municipal de Ensino Fundamental Dolaimes Stédile Angeli

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora de língua inglesa, Carga horária: 5

2008 - 2008

Escola Municipal de Ensino Fundamental Ruben Bento Alves

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora de língua inglesa, Carga horária: 15

2003 - 2005

Skill- Escola de Idiomas

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professora de inglês, Carga horária: 10