Hélio Alves Rodrigues

Graduado e Mestre em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará - UECE. As atividades profissionais estão voltadas para Gestão, ensino e técnico. Quanto ao ensino, leciono as seguintes áreas: Geografia Humana, Desenvolvimento Urbano e Regional, Planejamento e Gestão urbana ambiental, Ensino de Geografia, Metodologia do Trabalho Científico, Projeto de Pesquisa e Monografia - TCC's etc.; em relação a Gestão e a área técnica, as ações estão relacionadas: no trabalho em Gestão Escolar e educacional (Coordenação Pedagógica e em sala de aula - Professor) e, em assessoria técnica nos seguintes assuntos: Desenvolvimento urbano, Política urbana e ambiental, planejamento e gestão urbana e ambiental, sustentabilidade urbana e ambiental, Plano Diretor Participativo(principalmente na elaboração e revisão das normas concernentes ao sistema de gestão participativa). Exemplo.: Trabalhei como Coordenador de Núcleo da Política Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável - PTDRS(Território da Região da Ibiapaba) através do Projeto de Apoio à Estratégia Territorial de Desenvolvimento Sustentável: Um Olhar sobre a Região Norte do Ceará da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA, com apoio do CNPQ/SDA, com a colaboração do Governo do Estado do Ceará através da Secretária de Desenvolvimento Agrário - SDA.

Informações coletadas do Lattes em 27/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Geografia

1998 - 2000

Universidade Estadual do Ceará
Título: As Territorialidades no Âmbito da Vida Cotidiana do Bairro Prefeito José Walter - Fortaleza, Ceará
Orientador: Drª. Zenilde Baima Amora
, Ano de Obtenção: 2001.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Territórialidade; Territórialidade, Vida Cotidiana, Lugar,; Espaço urbano.Grande área: OutrosGrande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ordenação do Território nas Regiões Semi-Áridas e Litorâneas / Especialidade: Geografia regional e urbana. Setores de atividade: Planejamento e Gestão das Cidades, Inclusive Política e Planejamento Habitacional; Desenvolvimento Urbano.

Graduação em Geografia Bacharelado

1990 - 1996

Universidade Estadual do Ceará
Título: O Lugar no Caminho da Identidade (Dês) conhecida: As Manifestações Sociais no Bairro Prefeito José Walter - Fortaleza, Ceará
Orientador: Zenilde Baima Amora

Formação complementar

2024 - 2024

Formação continuada do Programa Aprendizagem na Idade Certa - Mais PAIC. (Carga horária: 88h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FORTALEZA, SME, Brasil.

2023 - 2023

Formação continuada do Programa Aprendizagem na Idade Certa - Mais PAIC. (Carga horária: 88h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FORTALEZA, SME, Brasil.

2022 - 2022

Formação continuada do Programa Aprendizagem na Idade Certa - Mais PAIC. (Carga horária: 88h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FORTALEZA, SME, Brasil.

2021 - 2021

Formação continuada do Programa Aprendizagem na Idade Certa - Mais PAIC. (Carga horária: 88h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FORTALEZA, SME, Brasil.

2020 - 2020

Formação continuada do Programa Aprendizagem na Idade Certa - Mais PAIC. (Carga horária: 88h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FORTALEZA, SME, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Geografia. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1991 - 1991

Extensão universitária em Geografia. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Regional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Planejamento urbano e Regional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Agrária.

Participação em eventos

III Conferência Municipal da Cidade de Fortaleza.III Concidades. 2007. (Outra).

Plano Diretor Participativo de Fortaleza. Principios do Plano Diretor Participativo de Fortaleza. 2007. (Congresso).

Conferência Municipal de Meio Ambiente.Medidador de Mesa Redonda - Bens materiais e Imateriais. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Roberta da Cunha Farias Parente

RODRIGUES, H. A.. A Degradação do Riacho Ipuçaba: um estudo do meio ambiente urbano no ensino de geografia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Graziela Vitor Alves

RODRIGUES, H. A.. Territorialidade, Vulnerabilidade e Ensino: um olhar gográfico sobre a atuação de uma geógrafa no Cras de Tianguá,CE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Carlos Janderson Barroso Cruz

RODRIGUES, H. A.. Escola, Bairro e Violência: uma analise socio-espacial da escola Ministro Jarbas Passarinho, Sobral - CE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Jaelson da Silva

RODRIGUES, H. A.. Paisagem e Imagem: o estudo da paisagem urbana através de fotografias na escola de Ensino infantil e fundamental Elpídio Ribeiro da Silva em São José do Torto, Sobral - Ce. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Ana Carolina Portela

RODRIGUES, H. A.. A Relação entre o Ensino de Geografia e o Livro Didático: uma analise das lutas camponesas na escola de ensino fundamental e médio Ministro Jarbas Passarinho, Sobral,Ce. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Francisco Thiago do Nascimento Ferreira

RODRIGUES, H. A.. A Paisagem através das Artes nas Aulas de Geografia na Escola Senador Carlos Jereissati, Sobral - CE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Rochélia Cunha dos Santos

RODRIGUES, H. A.. O Currículo e a sua ação/prática na sala de aula: o ensino de geografia no Município de Senador Sá, Ce. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Luis Fernando Alencar Duarte

RODRIGUES, H. A.. Multinacionais: Novos agentes globais e suas discussões nas aulas de geografia do Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Ana Karina Saraiva Telles

RODRIGUES, H. A.; Silva, S.P.. A Importância do Lúdico no Ensino Pré-escolar em Fortaleza, Ceará. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisca de Jesus G

RODRIGUES, H. A.; Silva, S.P.. de Sousa.: Família e Escola: Estudo de caso realizado na Sede North Shopping da Rede de Ensino Tony. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Lívia Michelle B

RODRIGUES, H. A.; Silva, S.P.. Ferreira.Colégio Imaculada Conceição: Uma abordagem humanista sobre a Educação Feminina - Fortaleza, Ceará. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Marla Vieira Moreira

RODRIGUES, H. A.; Silva, S.P.. O Intérprete de Libras e a Escola: Um Olhar sobre a Prática Profissional no Instituto de Educação no Ceará.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Naiara Martins e S

RODRIGUES, H. A.; Silva, S.P.. Oliveira.Informática e Educação: Estudo de Caso no Município de Fortaleza, Ceará. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Sarah Cecília S

RODRIGUES, H. A.; Silva, S.P.. de Araujo.O Papel da Creche no Desenvolvimento da Criança: Estudo de Caso na Creche Santa Maria Goretti - Fortaleza, Ceará. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Vivian Mesquita M

RODRIGUES, H. A.; Silva, S.P.. Rosa.Arte-Educação como recurso Pedagógico em Crianças e Adolescentes vítimas de Violência domestica no Abrigo de Maracanaú, Ceará.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Elaine Cardoso Lopes

RODRIGUES, H. A.; Silva, S.P.. Escola Indigina: Um olhar sobre a Educação Tremembé no Ceará. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

RODRIGUES, H. A.. Comissão Examinadora da Seleção Pública para o cargo de Professor Substituto em Ensino de Geografia. 2015. Universidade Estadual Vale do Acaraú.

RODRIGUES, H. A.; Silva, S.P.. Seleção de Professores do Fundamental - Centro Municipal de Educação e Saude/Projeto Nascente. 2002. Prefeitura Municipal de Fortaleza.

Orientou

Hélio Alves Rodrigues

Memorial de Formação e Prática Educativa; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

Hélio Alves Rodrigues

Memorial de Formação e Prática Educativa; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

Hélio Alves Rodrigues

A Importância do Lúdico no Ensino pré-escolar de Fortaleza; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

Hélio Alves Rodrigues

: Família e Escola: Estudo de caso realizado na Sede North Shopping da Rede de Ensino Tony; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

Hélio Alves Rodrigues

Colégio Imaculada Conceição: Uma abordagem Humanista sobre a Educação Feminina - Fortaleza, Ceará; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

Hélio Alves Rodrigues

O Intérprete de Libras e a Escola: Um Olhar sobre a prática Profissional no Instituto de Educação no Ceará; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

Hélio Alves Rodrigues

Informática e Educação: Estudo de caso no Município de Fortaleza, Ceará; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

Hélio Alves Rodrigues

O Papel da Creche no Desenvolvimento da Criança: Estudo de caso na Creche Santa Maria Goretti - Fortaleza, Ceará; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

Hélio Alves Rodrigues

Arte e Educação como recurso pedagógico em Crianças e Adolescentes vítimas de violência domestica no Abrigo de Maracanaú, Ceará; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

Jaelson da Silva e Roberta da Cunha Farias

O Estudo da Paisagem Urbana através de Fotografias no 6º Ano da Escola Elpídio Ribeiro da Silva; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

José Henrique Rodrigues da Silva

Núcleo de Extensão em Desenvolvimento Territorial - NEDETS e a Política Territorial: da Universidade aos Territórios; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Vale do Acaraú, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

Hélio Alves Rodrigues

Cultura, Patrimônio e Paisagem no Espaço Urbano de Guaramiranga - Ceará; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia Bacharelado) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

Hélio Alves Rodrigues

Sabuaguaba: Ecologia e Espiritualidade em um Espaço Alternativo, Ceará; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia Bacharelado) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

Hélio Alves Rodrigues

Sabiaguaba: Ecologia e Espiritualidade em um Espaço Alternativo, Ceará; 1999; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia Bacharelado) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Helio Alves Rodrigues;

Produções bibliográficas

SOUZA, M. J. N. ; Neto, José Meneleu ; Gondim, Marcelo ; RODRIGUES, H. A. . Diagnóstico Geoambiental do Municipio de Fortaleza - Subsídios ao Macrozoneamento Ambiental e à Revisão do Plano Diretor Participativo de Fortaleza -PDPFOR. 1º.. ed. Fortaleza - Ce.: Prefeitura Municipal de Fortaleza, 2009. v. 3.000. 172p .
RODRIGUES, H. A. . Principios do Plano Diretor Participativo. In: Plano Diretor Participativo de Fortaleza, 2007, Fortaleza. Plano Diretor Participativo, 2007.
RODRIGUES, H. A. . Cadernos Concidades. In: III Conferência Municipal da Cidade de Fortaleza, 2007, Fortaleza. Caderno do III Concidades de Fortaleza. Fortaleza: PMF, 2007.
RODRIGUES, H. A. . Ambiente Urbano de Fortaleza. In: Conferência Municipal de Meio Ambiente, 2005, Fortaleza. Conferencia Municipal de Meio Ambiente de Fortaleza, 2005.
RODRIGUES, H. A. . Globalização: Dialogo ou Violência. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, H. A. . O Ensino de Geografia e os Parâmetros Curriculares. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, H. A. . Uso da Escala em Geografia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, H. A. . As Territorialidades no âmbito da vida cotidiana do Bairro Prefeito José Walter: Um enfoque geográfico do Lugar. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, H. A. . As Territorialidades no âmbito da vida cotidiana do Bairro Prefeito José Walter: Um enfoque geográfico do lugar. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, H. A. . O Lugar no caminho da Identidade (Dês)conhecida: As manifestações sociais no bairro Prefeito José Walter - Fortaleza. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, H. A. . O Lugar no caminho da Identidade (Dês)conhecida: As manifestações sociais no bairro Prefeito José Walter - Fortaleza. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, H. A. . Conjuntura Nacional e os rumos do Brasil. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, H. A. . Geografia, Fome e Modernidade no Espaço Urbano de Fortaleza. 1994. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, H. A. . Geografia, Fome e Modernidade no Espaço Urbano de Fortaleza. 1994. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, H. A. . A Geografia e o Processo de Modernização do Espaço Cearense. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Neto, José Meneleu ; RODRIGUES, H. A. ; Gondim, Marcelo ; Rufino, Beatriz . Plano Diretor Participativo de Fortaleza - PDPFOR. 2006.

RODRIGUES, H. A. ; Neto, José Meneleu . Relatório Técnico sobre a ZEIS do Campo do América. 2011.

RODRIGUES, H. A. ; Gondim, Marcelo . Relatório Técnico do Plano Diretor Participativo de Fortaleza - PDPFOR. 2009.

RODRIGUES, H. A. ; Bezerra, Claudio A. B. ; Meireles, A.J.A . Parecer Técnico: Geoambiental, Ecodinâmica e Sócio-economico para criação da Unidade de Proteção Integral - Parque Natural Municipal das Dunas de Sabiaguaba e da Unidade de Uso Sustentavel - Área de Proteção Ambiental das Dunas de Sabiaguaba. 2006.

RODRIGUES, H. A. ; Bezerra, Claudio A. B. . Praia de Iracema e Beira Mar - Descrição diagnóstica sócio-ambiental dos equipamentos instalados e os danos ambientais. 2005.

RODRIGUES, H. A. ; Bezerra, Claudio A. B. ; Meireles, A.J.A . Parecer Técnico: Impacto Ambiental da Ponte sobre a Foz do Rio Cocó. 2005.

RODRIGUES, H. A. ; Bezerra, Claudio A. B. ; Meireles, A.J.A . Parecer Técnico: Avenida Costa-Oeste - Degradação dos Equipamentos implantados e os Danos Ambientais Existentes. 2005.

RODRIGUES, H. A. ; Neto, José Meneleu ; Bezerra, Claudio A. B. . Parecer Técnico: Trafego de Veiculos e Mineração nas Dunas de Sabiaguaba. 2005.

RODRIGUES, H. A. . Relatório das Demandas do Controle Urbano de Fortaleza. 2005.

RODRIGUES, H. A. . Planejamento Urbano de Fortaleza. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RODRIGUES, H. A. ; Neto, José Meneleu . 4ª Conferência das Cidades. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RODRIGUES, H. A. . A Gestão do Território Urbano de Fortaleza - Fiscalização do Ambiente urbano. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RODRIGUES, H. A. . IV Concidade de Fortaleza. 2009.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalho como professor de Geografia Humana no Centro de Ciências Huamanas - CCH.

2022 - 2022

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador Local - Fortaleza do Pronatec, Carga horária: 35

2004 - 2006

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas: ENSINO DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA Ementa: A História e a geografia como ciências, especialmente no desenvolvimento das noções( espaço-tempo, cotidiano, paisagem, lugar, território, memória, cultura, patrimônio, cidadania, etc.), sob a luz da vida contemporânea; as implicações de ambas em sala de aula ? ensino fundamental; sua dimensão no ensino publico e privado; as tendências ideológicas da história e geografia e suas manifestações no ensino, especialmente no ensino cearense. DIDÁTICA GERAL II Ementa: A s relações entre Educação/sociedade/didática na qual visa, a partir de uma prática pedagógica revelar os meandros de sua aplicabilidade e de suas necessidades educacionais; compreender os fundamentos da prática pedagógica e as diferentes tendências pedagógicas, especialmente na relação professor/aluno, os processos de ensino, usos dos recursos didáticos, a relação forma ? conteúdo, etc., o papel da pesquisa no processo pedagógico(curso de Geografia)

2004 - 2004

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Especialização, Carga horária: 30

Outras informações:
Lecionou no Curso de Especialização em Metodologia do Ensino de Geografia a Disciplina: Globalização e Regionalização. Ementa: conceitos sobre globalização, regionalização e hierarquização do espaço geográfico, implicações e tendências contemporâneas no espaço ? tempo, influências dos conceitos no ensino da geografia, etc.

2004 - 2004

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionou pelo Instituto Florestan Fernandes o curso de capacitação e Valorização dos Direitos Humanos no Espaço Urbano de Fortaleza através do Modulo: Acidade e os Direitos urbanos da Criança e do Aolescente.

2002 - 2004

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas: ENSINO DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA Ementa: A História e a geografia como ciências, especialmente no desenvolvimento das noções( espaço-tempo, cotidiano, paisagem, lugar, território, memória, cultura, patrimônio, cidadania, etc.), sob a luz da vida contemporânea; as implicações de ambas em sala de aula ? ensino fundamental; sua dimensão no ensino publico e privado; as tendências ideológicas da história e geografia e suas manifestações no ensino, especialmente no ensino cearense. DIDÁTICA GERAL II Ementa: A s relações entre Educação/sociedade/didática na qual visa, a partir de uma prática pedagógica revelar os meandros de sua aplicabilidade e de suas necessidades educacionais; compreender os fundamentos da prática pedagógica e as diferentes tendências pedagógicas, especialmente na relação professor/aluno, os processos de ensino, usos dos recursos didáticos, a relação forma ? conteúdo, etc., o papel da pesquisa no processo pedagógico. MONOGRAFIA I Ementa: Os princípios fundamentais concernentes à construção do projeto de monografia ( tema, objetivos, justificativa, método e metodologia, marco teórico), a relação entre síntese e analise, escolha do objeto de pesquisa, etc.

2001 - 2003

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ação do Docente Surpevisionada - ADS, Carga horária: 600

Outras informações:
Coordenou o Módulo: Ação Docente Supervisionada - ADS Através do Programa: Curso de Formação de Professores do Ensino Fundamental em Áreas Especificas pelo Núcleo de Educação Continuada e à Distancia ? NECAD / Centro de Educação - CED.

1999 - 2003

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Nucleo de Educação Continuada, Carga horária: 30

Outras informações:
Lecionou no programa de Educação Continuada e à Distancia - NECAD, coordenado pelo Centro de Educação - CED os seguintes Módulos: Representação Espacial no Ensino da Geografia; Geografia do Ceará; Fundamentos e Ensino da Geografia; Geografia do Brasil e a Organização do Espaço no Município.

2002 - 2002

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor do programa Progestão Educacional, Carga horária: 12

Outras informações:
Foi Tutor do Módulo: Gestão Democrática a e Avaliação Institucional da Escola - Progestão, Coordenado pelo Núcleo de Educação continuada e à Distancia ? NECAD / Centro de Educação - CED, SEDUC e UDESC

2000 - 2002

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas: ENSINO DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA Ementa: A História e a geografia como ciências, especialmente no desenvolvimento das noções( espaço-tempo, cotidiano, paisagem, lugar, território, memória, cultura, patrimônio, cidadania, etc.), sob a luz da vida contemporânea; as implicações de ambas em sala de aula ? ensino fundamental; sua dimensão no ensino publico e privado; as tendências ideológicas da história e geografia e suas manifestações no ensino, especialmente no ensino cearense. DIDÁTICA GERAL II Ementa: A s relações entre Educação/sociedade/didática na qual visa, a partir de uma prática pedagógica revelar os meandros de sua aplicabilidade e de suas necessidades educacionais; compreender os fundamentos da prática pedagógica e as diferentes tendências pedagógicas, especialmente na relação professor/aluno, os processos de ensino, usos dos recursos didáticos, a relação forma ? conteúdo, etc., o papel da pesquisa no processo pedagógico. MONOGRAFIA I Ementa: Os princípios fundamentais concernentes à construção do projeto de monografia ( tema, objetivos, justificativa, método e metodologia, marco teórico), a relação entre síntese e analise, escolha do objeto de pesquisa, etc. MONOGRAFIA II Ementa: Elaboração da monografia, pesquisa de campo e analise dos resultados, etc.

1998 - 1998

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina Teoria de Pesquisa em G, Carga horária: 8

2005 - 2012

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: Assessor técnico, Carga horária: 40

Outras informações:
Atualmente Coordena a Comissão Fortaleza Bela ? Assessoria Institucional do Gabinete da Prefeita através de levantamentos e diagnóstico dentro de uma perspectiva intersetorial analisando os projetos nas áreas de comunicação urbana, sustentabilidade e cultura urbana

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: Coordenador Executivo da IV ConcidadeFor, Carga horária: 8

Outras informações:
Fui Coordenador executivo da IV Conferência das Cidades de Fortaleza com a responsabilidade de coordenar e formatar a proposta do Sistema Nacional e Municipal de Desenvolvimento Urbano bem como do Conselho Municipal de Desenvolvimento urbano - Concidade

2007 - 2007

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: Coordenador III CONCIDADES de Fortaleza, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenou a 3ª. Conferência Municipal de Fortaleza - CONCIDADES Municipal

2006 - 2007

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Coordenador Político, Enquadramento Funcional: Assessor técnico PDPFOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Participei das capacitações -A cidade que temos e a cidade que queremos pelo o Programa: Capacitação do Plano Diretor Participativo de Fortaleza ? PDPFOR aos seguintes segmentos da cidade: agentes e os movimentos sociais;Coordenado pela Secretaria de Planejamento - SEPLA /PMF, Pólis;

2005 - 2007

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessor do Plano de Gestão Integrada da Orla, Carga horária: 8

Outras informações:
Foi primeiramente coordenador do Plano de Gestão Integrada da Orla de Fortaleza e em seguida colaborou técnica e politicamente através das audiencias publicas e de sua inclusão no Plano Diretor Participativo de Fortaleza definindo as diretrizes da Orla Maritima da cidade.

2005 - 2006

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessor técnico PGV/IPTU, Carga horária: 8

Outras informações:
Foi Membro da Comissão de Avaliação e Revisão da Planta de Valores do IPTU de Fortaleza com atuação de Reavaliar e redefinir os valores dos imóveis cadastrados pela PMF para tomada do IPTU.

2005 - 2005

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Cargo Comissionado, Enquadramento Funcional: Coordenador de Controle Urbano -COFIS/SEMAM, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenou ações da Fiscalização urbana no tocante a problemática Ambiental, Postura urbana e ao uso e ocupação do solo urbano da cidade, bem como de aprovação de projetos(Luos).

2009 - 2012

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Pesquisador e Assessor Técnico da Sepla, Carga horária: 40

Outras informações:
Participo da Equipe de Planejamento e revisão do Plano Diretor Participativo de Fortaleza assim como do Conselho da cidade - Concidadefor pela Secretaria de Planejamento e Orçamento elaborando pareceres, pesquisando, acompanhando e revisando as normas do PDPFOR.

2006 - 2009

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisador/Assessor, Carga horária: 8

Outras informações:
Participei da Equipe técnica do Projeto de Zona Especial do Patrimônio Histórico Cultural, Paisagístico e Arqueologico - ZEPHA, dos seguintes Bairros da cidade: Centro, Jacarecanga, Benfica, Parangaba, Praia de Iracema, Maraponga, Messejana, todos contemplados e inclusos Plano Diretor Participativo de Fortaleza -PDPFOR

2007 - 2007

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Capacitador, Carga horária: 24

Outras informações:
Participei como representante da Comissão Fortaleza Bela / Assessoria Institucional - Gabinete da Prefeita nas Oficinas de Sensibilização e Capacitação do Quadro Técnico Municipal, nos Termos do Plano Habitacional e Reabilitação da Área Central de Fortaleza, Coordenado pela Empresa Piratininga Arquitetos Associados e a Fundação de Desenvolvimento Habitacional de Fortaleza - HABITAFOR/PMF

1993 - 1994

Associação dos Geógrafos Brasileiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Desenvolvimento Urbano, Carga horária: 15

1998 - 1999

Associação dos Geógrafos Brasileiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Memro da Comissão de Meio Ambiente, Carga horária: 15

Outras informações:
Participou de audiencias Publicas e do Conselho de Meio Ambiente Municipal de Fortaleza

1995 - 2000

Centro Educacional Lima Silva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 40

Outras informações:
Lecionou na Rede Particular de Ensino Fundamental disciplinas de Geografia

1997 - 1997

Escola de Ensino Fundamental e Médio Heráclito de Castro e Silva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionou na Rede de Ensino Público Estadual as disciplinas de Geografia

1993 - 1994

Escola de Ensino Fundamental Santo Afonso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Programa de FDC, Carga horária: 40

Outras informações:
Lecionou as turmas do fundamental através do programa de Desenvolvimento Social do Ceará - FDC

1998 - 1998

Universidade Vale do Acaraú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou o Mini-curso : Os agentes Transformadores do Espaço Urbano Brasileiro

2019 - 2024

Secretaria Municipal de Educação - PMF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalhando no Município de Fortaleza pela Secretaria de Educação como Coordenador Pedagógico no EM. Secretário Paulo Petrola e Antes, fora no EM. Nelson Mandela.