Roberto Nobre Fernandes

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas (2002) e Pós-graduação em Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade Olga Mettig (2010). Atuou como Professor de Psicologia na União Metropolitana de Educação e Cultura - Campus Lauro de Freitas (UNIME); coordenou Curso de Psicologia da Faculdade Maurício de Nassau em Salvador e atuou como coordenador interino e professor da Faculdade da Cidade do Salvador até Fevereiro de 2017 e da Faculdade São Bento até 2018. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia da Educação. Já atuou como Professor de Psicologia da Educação na FTC-EAD (Ensino a distancia), atuou como formador de grupos em Dinâmica de Grupo e na formação de professores nos processos de Facilitação de Aprendizagem e criação de jogos e dinâmicas para ambientes de aprendizagem, também atuou na área de Psicologia Educacional e Escolar e Gestão Escolar como coordenador pedagógico. Entrar em contato pelo e-mail roberto.nobre@gmail.com.

Informações coletadas do Lattes em 01/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

2009 - 2010

Faculdades Integradas Olga Mettig
Título: A Formaçãode Professores e a Influência da Disciplina de Psicologia Educacional na prática Pedagógica
Orientador: Maria Cristina Luz

Graduação em Psicologia

1997 - 2002

Universidade Federal de Alagoas
Título: O RPG nas Escolas: Uma Análise de Paradigmas
Orientador: José Geraldo da Cruz Gomes Ribeiro

Formação complementar

2002 - 2002

Dinâmica de Grupo: Jogos e Simulações. (Carga horária: 48h). , Impisa: Desenvolvimento de Ambientes de Aprendizagem, IMPISA, Brasil.

2002 - 2002

Gestão de Seres Humanos. (Carga horária: 48h). , Impisa: Desenvolvimento de Ambientes de Aprendizagem, IMPISA, Brasil.

Idiomas

Inglês

, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia.

Orientou

Luana dos Santos Cavalcante

A Atuação do Psicólogo no Processo de Despatologização da Transsexualidade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade da Cidade do Salvador; Orientador: Roberto Nobre Fernandes;

Nilzete Oliveira Santos Rios

Processos Emocionais envolvidos no Desenvolvimento do Adolescente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia e Ciências; Orientador: Roberto Nobre Fernandes;

Lorena Oliveira Silva

Desenvolvimento da Sexualidade do Adolescente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia e Ciências; Orientador: Roberto Nobre Fernandes;

Outras produções

FERNANDES, R. N. . Vivencia em Facilitação de Aprendizagem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, J. Geraldo C. G. ; FERNANDES, R. N. . Curso de Dinâmica de Grupo: Jogos e Simulações. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, R. N. ; RIBEIRO, J. Geraldo C. G. ; LINS, Orlando G. . Acampamento Vivencial para Adolescentes. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LINS, Orlando G. ; RIBEIRO, J. Geraldo C. G. ; FERNANDES, R. N. . Acampamento Vivencial para Crianças. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

União Metropolitana de Educação e Cultura

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Curso de Psicologia nas cadeiras de Licenciatura e nas disciplinas de Desenvolvimento Humano, História da Psicologia, Psicologia Escolar e Educacional, Fenomenologia e Existencialismo (Humanista), Estágios em Psicologia Escolar e Clínica.

2017 - 2018

Faculdade São Bento da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministra disciplinas nas cadeiras de Desenvolvimento Humano e Psicologia Escolar e Educacional.

2015 - 2018

Faculdade da Cidade do Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Psicologia, Carga horária: 38

2015 - 2016

Faculdade Maurício de Nassau - Salvador, FMN/Salvador

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Psicologia, Carga horária: 22

2013 - 2014

Unef

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor da disciplina de Psicologia, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor da disciplina de Psicologia para os cursos de Administração e Publicidade e Propaganda.

2014 - 2018

Faculdade Ateneu (FSA)

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Psicopedagogia Institucional, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Pós-Graduação em Psicopedagogia.

2007 - 2007

Faculdade de Tecnologia e Ciências

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Psicologia da Educação, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor em plataforma EAD da disciplina de Psicologia da Educação.

2007 - 2013

Instituto Social Pindorama

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo na coordenação pedagógica da escola, mas também desenvolvo algumas atividades que diz respeito a função de psicólogo escolar.

2005 - 2006

Colégio Contato Interativo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Relações Humanas, Carga horária: 30

2014 - 2016

Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Psicologia do Desenvolvimento, Carga horária: 35

Outras informações:
Professor da Pós-Graduação em Metodologia do Ensino Superior.

2013 - 2016

Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Psicologia, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor das disciplinas de Desenvolvimento Humano II, Psicologia da Aprendizagem, Fundamentos Históricos e Epistemológicos da Psicologia, Pesquisa, Psicologia Aplicada a Saúde