Valéria Aparecida Galioti Silva Prado

possui graduação em Letras Português pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1988) e Mestrado em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Possui experiência na área de pesquisa em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: análise do discurso, discurso relatado, uso das aspas, modalização autonímica e teoria da enunciação. Sua experiência no ensino da Língua Portuguesa abrange desde o Ensino Fundamental - séries iniciais até o Ensino Médio e curso preparatório para vestibulares. Atuou como orientadora pedagógica, ministrando curso de formação continuada para professores do Ensino Fundamental e Médio, visando ao estudo de projeto de desenvolvimento da competência leitora e escritora em todas as disciplinas. Possui experiência na coordenação pedagógica do Ensino Fundamental e Médio.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Língua Portuguesa

2004 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O percurso de uma entrevista no jornal: alguns procedimentos linguístico-discursivos na passagem do oral para o escrito e suas conseqüências para a interpretação da enunciação, Ano de Obtenção: 2006
Ana Rosa Ferreira Dias.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: discurso relatado; modalização autonímica; teoria da enunciação; uso das aspas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Análise do discurso. Setores de atividade: Educação; Informação e comunicação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.

Graduação em Letras Português

1985 - 1988

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Análise do discurso.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo e Editoração.

Participação em eventos

54 Seminário do GEL.Construção e Desconstrução do Estereótipo de Severino Cavalcanti na Folha de S.Paulo. 2006. (Seminário).

X Mostra de Pós-Graduação.O percuso de uma entrevista no jornal. 2006. (Encontro).

Produções bibliográficas

PRADO, V. A. G. S. . O percurso de uma entrevista no jornal. Linha d'Agua , v. 21, p. 34-57, 2008.
PRADO, V. A. G. S. ; DELPOIO, E. ; ESSENFELDER, R. . Construção e desconstrução do estereótipo de Severino Cavalcanti na Folha de S.Paulo. In: 54 Seminário do GEL, 2006, Araraquara. Caderno de Resumos. Araraquara: Ferrari Editora e Artes Gráficas, 2006. v. 1. p. 135-136.
PRADO, V. A. G. S. . O percurso de uma entrevista no jornal. In: X Mostra de Pós-Graduação, 2006, São Paulo. X Mostra de Pós-Graduação - Programação do Evento, 2006. v. 1. p. 80-80.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

Colégio Degraus Jundiaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Neste ano, atuei como Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental 2 e Médio. Além das atribuições de coordenação, colaborei na organização da primeira feira científica da escola e orientei trabalhos de iniciação científica.

2010 - 2011

Colégio Degraus Jundiaí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientadora pedagógica, Carga horária: 5

Outras informações:
Durante o ano todo, desenvolvi estudos de formação continuada com os professores da instituição, com o objetivo de desenvolver a competência leitora e escritora dos alunos.

1991 - 2008

Colégio Objetivo Jundiaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22

Outras informações:
Durante esse período, passei pela formação de alunos do 3 ano do Ensino Fundamental, do 6ª ao 9 ano, todas as séries do Ensino Médio e Curso Preparatório para vestibulares.

Atividades

01/2007 - 01/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
01/2007 - 01/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
01/1991 - 01/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2016 - Atual

Colégio Ápice Eleva Jundiaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20