Selma Maquiné Barbosa

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Gestão e Financiamento da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Estado e Governo/Especialidade: Estudos do Poder Local.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação docente.

BARBOSA, Selma M. ; MORAIS, L. O. ; Soares, Milene F. . III Semana Acadêmica de Pedagogia. 2016. (Outro).

BARBOSA, Selma M. ; MORAIS, L. O. ; Soares, Milene F. . I Semana Acadêmica de Pedagogia. 2015. (Outro).

BARBOSA, Selma M. ; MORAIS, L. O. ; Soares, Milene F. ; FREITAS, O. . II Semana Acadêmica de Pedagogia. 2015. (Outro).

BARBOSA, Selma M. . Encontro de Conselheiros do Fundef. 2004. (Outro).

VI Congresso Iberoamericano de Política e Administração da Educação. O processo de aprendizagem na primeira infância: uma análise sobre a participação da família na Educação Infantil. 2018. (Congresso).

IV Congresso Iberoamericano de Política e Administração da Educação. A política de formação docente: perspectivas e desafios da gestão municipal. 2014. (Congresso).

III Congreso Iberoamericano de política e Administración de la Educación. O papel dos conselhos na construção democrática da gestão das escolas e dos sistemas. 2012. (Congresso).

II Congresso Iberoamericano e VI Congresso Luso-brasileiro de Política e Administração da Educação. Os desafios da participação social no financiamento da educação. 2010. (Congresso).

XII Marcha em Defesa dos Municípios.O financiamento da educação na gestão municipal. 2010. (Encontro).

MORAIS, L. O.;BARBOSA, Selma M.; FREITAS, O.. A influência do Estado na gestão de escolas públicas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB.

BARBOSA, Selma M.. Aprender a conviver: Pedagogia dos valores aplicada a uma escola pública em São Sebastião, Distrito Federal. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB.

Rodrigues, Leoneide A.;BARBOSA, Selma M.. A contribuição dos contos de fada para o desenvolvimento da criança nos aspectos psicossocial e cognitivo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB.

BARBOSA, Selma M.. Relação família e escola na Educação Infantil. 2014 - Centro Universitário IESB.

BARBOSA, Selma M.. A influência da família no desenvolvimento das crianças na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB.

BARBOSA, Selma M.. Contação de histórias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB.

BARBOSA, Selma M.. Relação escola-família. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB.

BARBOSA, Selma M.. A importância do estágio supervisionado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB.

BARBOSA, Selma M.. A influência da relação entre família e escola no desenvolvimento da criança na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB.

BARBOSA, Selma M.. Professor: sujeito político e agente transformador da sociedade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB.

BARBOSA, Selma M.. A importância da família no desenvolvimento cognitivo-afetivo das crianças na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB.

BARBOSA, Selma M.. A influência da literatura infantil no processo de ensino-aprendizagem e na formação sócio-emocional e cognitiva da criança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB.

BARBOSA, Selma M.. A importância da arte de contar história para a aprendizagem e o desenvolvimento da criança na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB.

BARBOSA, Selma M.. O letramento na educação de jovens e adultos (EJA) nos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB.

BARBOSA, Selma M.. A montagem teatral em um contexto pedagógico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Educação Artística-Plásticas/Cênicas) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes.

BARBOSA, Selma M.. Os jogos teatrais como ferramenta metodológica para construção do espetáculo no ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Educação Artística-Plásticas/Cênicas) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes.

BARBOSA, Selma M.. Contar histórias: um mecanismo de estímlo na aprendizagem infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística - Artes Cênicas) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes.

BARBOSA, Selma M.. Novos paradigmas em arte-educação na pós-modernidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística - Artes Plástic) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes.

BARBOSA, Selma M.. A utilização do espaço cênico como manifestação artística no teatro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística - Artes Cênicas) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes.

BARBOSA, Selma M.; MEDEIROS, F.; ALCANTARA, L.. O olhar para analisar uma obra de arte. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística - Artes Plástic) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes.

BARBOSA, Selma M.. Teatro de guerrilha. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Educação Artística-Plásticas/Cênicas) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes.

O cadastro único para programas sociais como instrumento de políticas públicas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Pública) - ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Aquisição Da Leitura Dos Estudantes Da Eja; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

A formação continuada dos professores da EJA e seus reflexos na prática pedagógica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Do ensinar ao aprender: uma análise sobre o processo pedagógico da eja; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Desafios e possibilidades da participação dos pais no processo de desenvolvimento das crianças; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Discutindo a Leitura no Universo Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Relação docente-discente: um elo importante no processo de aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Aprendendo na educação infantil por meio da avaliação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Professor itinerante: uma maneira diferente de ensinar e aprender; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Dislexia: dificuldade de leitura e escrita; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

A atuação do orientador educacional: limites e desafios; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Alimentação consciente é uma questão de educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

O diferencial da escola católica na formação humana de seus alunos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Processo de avaliação no ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

O trabalho do pedagogo fora do contexto escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

A formação de professores da educação de jovens e adultos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

A formaçao continuada dos professores da educação infantil e a melhoria da qualidade do ensino; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Educação para busca da liberdade: a realidade das "celas de aula"do Presídio Feminino Colmeia-DF; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

A avaliação na pré-escola: o que reflete esse processo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

A avaliação informal na educação infantil: como ocorre esse processo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

A avaliação escolar nos anos iniciais: um estudo do processo avaliativo em turmas de 2º ano do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

O papel político e social do professor em sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Práticas Pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

A atuação do pedagogo em espaços não-escolares; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Inclusão escolar: repensando a formação do professor; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Cirilo de Carvalho; Os alunos da Educação de Jovens e Adultos e seus desafios na escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Superior de Brasília; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Escola - Família: uma relação possível; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Superior de Brasília; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

A função social da escola em tempo integral; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

A educação do olhar e pensar do aluno no ensino de artes na escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística - Artes Plástic) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Contextualização de imagens e cultura visual - possível relação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística - Artes Plástic) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

A (Re)significação do ensino de arte na formação dos alunos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística - Artes Plástic) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

O papel do professor de artes na educação pós-moderna; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Educação Artística-Plásticas/Cênicas) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

Um ensino de arte significativo para meninos e meninas de rua; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Artes) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

O processo de aprendizagem na Primeira Infância: uma análise sobre a participação da família na educação infantil; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Selma Maquiné Barbosa;

BARBOSA, Selma M. ; NOGUEIRA, F. M. S. ; POLO, J. C. . O financiamento da educação e os programas federais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, Selma M. . Financiamento da educação básica: o que muda com o Fundeb. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, Selma M. . O município e a gestão da educação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, Selma M. . Caderno dos Conselhos do Fundef: caderno de textos e legislação. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

BARBOSA, Selma M. . Financiamento da educação e controle social. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2013

Professora homenageada da 6ª turma do curso de Pedagogia do Centro Universitário IESB, Centro Universitário IESB.

2011

Paraninfa da 4ª turma do curso de Pedaggoia do Centro Uiversitário IESB, Centro Universitário IESB.