Miguel Melo Ifadireó
Pós-doutorado em Educação pela Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (PPGE/ UFC). Possui Doutorado em Sociologia pela Universidade Federal do Pernambuco (2017). Possui Mestrado em Criminologia e Direito Internacional e Europeu pela Universität Hamburgo/ Alemanha (2001). Foi bolsista durante o Mestrado em Criminologia Internacional e Européia pela Heinrich Boell Stiftung/ Alemanha (2001-2003). Possui Mestrado em Educação Intercultural e Inclusiva pela Universität Hamburgo/ Alemanha (2005). Possui Graduação-Bacharelado em Direito pela Universidade de Fortaleza (1997) e possui Graduação-licenciatura em Pedagogia pela Faculdade Kurios do Ceará (2015). Professor Adjunto da Unidade Acadêmica de Educação junto ao Centro de Formação de Professores do colegiado de Pedagogia e da Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal de Campina Grande, Campus de Cajazeiras. Advogado inscrito na OAB/CE (Em processo de Licenciamento). Coordenador-adjunto do Grupo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Educação, Linguagem e Práticas Sociais (GIEPELPS) da Unidade Acadêmica de Educação do Centro de Formação Profissional da Universidade Federal de Campina Grande e Pesquisador-coordenador da Linha de Pesquisa Educação Popular, Interculturalidade, Decolonialidade e Movimentos Sociais (EPIDEMOS). Pesquisador-Colaborador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros, Indígenas e de Gênero (NEABIG) do Centro de Formação de Professores da Universidade Federal de Campina Grande.
Informações coletadas do Lattes em 28/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Pós-Graduação em Sociologia
2012 - 2017
Universidade Federal de Pernambuco
Título: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA CONTRA HOMOSSEXUAIS NO JUDICIÁRIO: um estudo de caso de crime de ódio homofóbico no Estado do Ceará
Gustavo Gomes da Costa Santos. Palavras-chave: Homofobia; Crimes de ódio; Controle Social; JUSTIÇA CRIMINAL; ESTIGMA SOCIAL.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Urbana. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Crime e da Violência.
Doutorado interrompido em 2006 em Criminologia
2004 - Atual
Universität Hamburg
Título: Prevenção Criminal Comunitária no Brasil. Um Estudo Qualitativo sobre as Estratégias, os Objetivos e os Problemas a partir da Escola: como exemplo Recife e Fortaleza
Orientador: Sebastian Scheerer
Ano de interrupção: 2006Palavras-chave: Segurança Pública; Criminalidade; Violência Urbana; Práticas Policiais; Sociedade Civil; Globalização. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Média de Formação Geral.
Mestrado em Ciências da Educação
2001 - 2005
Universität Hamburg
Título: Imigrantes de Língua Alemã no Rio Grande do Sul. Integração, Idioma e Identidade Cultural no Campo de Tensão entre a Política e a Educação Escolar, Ano de Obtenção: 2005
Orientador: Ursula Neumann
Bolsista do(a): Heinrich Böll Stiftung, HBS, Alemanha. Palavras-chave: Educação; Formação Intercultural; Estudos de Gênero; Etnocentrismo; Multilinguismo; Social Pedagogia. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional; Outro.
Mestrado em MESTRADO EM CRIMINOLOGIA INTERNACIONAL E EUROPEIA
1999 - 2001
Universität Hamburg
Título: Violações dos Direitos Humanos Através dos Crimes de Ódio: uma análise da violência homofóbica no Brasil, Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Bernd-Ulrich Hergemôller
Palavras-chave: Homofobia; Inclusão Social; Exclusão Social; Direitos Humanos; Estudos de Gêneros; Comportamento Desviante. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Urbana. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Serviços Coletivos Prestados Pela Administração Pública Na Esfera da Segurança e Ordem Pública, Inclusive Defesa Civil; Serviços Coletivos Prestados Pela Administração Pública Na Esfera da Seguridade Social; Serviços Coletivos Prestados Pela Administração Pública Na Esfera da Justiça.
Especialização em andamento em Psicologia Analítica Junguiana - Perspectiva Multidisciplinar
2020 - Atual
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPSICOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
2021 - 2023
Instituto Prominas Serviços Educacionais
Título: (DES)IGUALDADE NO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO DE LITERATURA NO CAMPO DE TENSÃO ENTRE FRACASSO, PERMANÊNCIA E ABANDONO DISCENTE
Orientador: Dr. Vanessa de Carvalho Nilo Bitu
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INDÍGENA
2021 - 2022
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E INTERCULTURALIDADE NA ESCOLA INDÍGENA BRASILEIRA
Orientador: ANA PAULA RODRIGUES
Especialização em GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS
2020 - 2021
Instituto Prominas Serviços Educacionais
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO CRÍTICO-REFLEXIVO SOBRE A XENOFOBIA MOTIVADA PELO RACISMO RELIGIOSO NA ESCOLA BRASILEIRA
Orientador: Dr. Vanessa de Carvalho Nilo Bitu
Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO EM DIREITOS HUMANOS
2020 - 2021
Instituto Prominas Serviços Educacionais
Título: DIREITOS FUNDAMENTAIS DO SER HUMANO: UM ESTUDO DESCRITIVO E EXPLORATÓRIO SOBRE O ERÓTICO, A PERSEGUIÇÃO E A VIDA COTIDIANA DE URANISTAS NA ALEMANHA DO SÉCULO XIX
Orientador: Dr. Vanessa de Carvalho Nilo Bitu
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE SOCIOLOGIA
2020 - 2021
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A SOCIOPOÉTICA DA JUSTIÇA SOCIAL. UMA ANÁLISE DO ENSINO DA SOCIOLOGIA DO DIREITO NO CAMPO DE TENSÃO ENTRE A FALÊNCIA DA MODERNIDADE E O AVANÇO DA PÓSMODERNIDADE .
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE SOCIOLOGIA
2020 - 2020
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A SOCIOPOÉTICA DA JUSTIÇA SOCIAL. UMA ANÁLISE DO ENSINO DA SOCIOLOGIA DO DIREITO NO CAMPO DE TENSÃO ENTRE A FALÊNCIA DA MODERNIDADE E O AVANÇO DA PÓS-MODERNIDADE
Orientador: ANA PAULA RODRIGUES
Especialização em DIDÁTICA E METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM
2020 - 2020
Faculdade Futura
Título: IMPACTO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NA APRENDIZAGEM POR COMPETÊNCIAS NO ENSINO JURIDICO
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TEA - TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA
2019 - 2020
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: IGUALDADE DE OPORTUNIDADES NO ENSINO DE CRIANÇAS AUTISTAS: UMA REVISÃO DE LITERATURA COM FOCO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Orientador: Vanessa de Carvalho Nilo Bitu
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO EMPRESARIAL
2018 - 2020
Instituto Prominas Serviços Educacionais
Título: BREVES APONTAMENTOS À PROTEÇÃO DOS DIREITOS DE PROPRIEDADE INTELECTUAL EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO
Orientador: Vanessa de Carvalho Nilo Bitu
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO DO TRABALHO
2018 - 2020
Instituto Prominas Serviços Educacionais
Título: (DES)IGUALDADE DE OPORTUNIDADES EM CONTEXTOS DE DIVERSIDADE: UM ENSAIO SOBRE O BULLYING VIVENCIADO POR COLABORADORES LGBT?S NO MERCADO DE TRABALHO
Orientador: Vanessa de Carvalho Nilo Bitu
Especialização em Docência do Ensino Superior e Gestão Escolar
2017 - 2019
Faculdade de Cièncias e de Tecnologia de Rondônia
Título: METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR JURÍDICO: UMA ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA DO DESIGN THINKING NO ENSINO DO DIREITO
Orientador: Marcus Cézar de Borba Belmino
Graduação em andamento em Licenciatura em Sociologia
2021 - Atual
Graduação em Licenciatura em Pedagogia
2011 - 2015
Faculdade Kurios
Título: Da Formação ao Ensino Jurídico no Ceará: Perspectivas, Dilemas e Paradigmas sob o foco da Pedagogia Intercultural
Orientador: Gilney Matos
Graduação interrompida em 2008 em Licenciatura em Pedagogia
2007 - Atual
Faculdade Kurios
Ano de interrupção: 2008
Graduação em Direito
1992 - 1996
Universidade de Fortaleza
Bolsista do(a): Fundação Edson Queiroz, FEQ, Brasil.
Pós-doutorado
2020
Pós-Doutorado. , UNIVERSIDADE INTERAMERICANA DO PARAGUAY, UIA, Paraguai. , Grande área: Ciências Humanas
2023 - 2024
Pós-Doutorado. , Programa de Pós-Graduação em Educação da UFC, PPGE, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. , Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Formação Profissional em Direito.
Formação complementar
2020 -
Extensão universitária em Capacitação em Saúde Ocupacional. (Carga horária: 180h). , Instituto Prominas Serviços Educacionais, PROMINAS, Brasil.
2020 -
Extensão universitária em Capacitação de Políticas Públicas de Saúde. (Carga horária: 180h). , Instituto Prominas Serviços Educacionais, PROMINAS, Brasil.
2020 -
Curso Livre de Formação em Psicanálise Clínica. (Carga horária: 1334h). , INSTITUTO BRASILEIRO DE PSICANÁLISE CLÍNICA, IBPC, Brasil.
2022 - 2022
?COMO CONSTRUIR QUESTÕES OBJETIVAS REFERENCIADAS E PADRONIZADAS. (Carga horária: 6h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2021 - 2021
MÓDULO II - PROGRAMA DE Formação Permanente de Docentes da UPE - PRODOCÊNCI. (Carga horária: 2h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2021 - 2021
MÓDULO IV - PROGRAMA DE Formação Permanente de Docentes da UPE - PRODOCÊNCI. (Carga horária: 2h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2021 - 2021
MÓDULO I - PROGRAMA DE Formação Permanente de Docentes da UPE - PRODOCÊNCIA. (Carga horária: 2h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2021 - 2021
MÓDULO III - PROGRAMA DE Formação Permanente de Docentes da UPE - PRODOCÊNC. (Carga horária: 2h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2021 - 2021
33° Encontro Pedagógico da UNILEÃO? Pequenos Gestos Fazem Grandes Diferença. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2021 - 2021
32º ENCONTRO PEDAGÓGICO DA UNILEÃO E UNIVS - ESPAÇOS DIGITAIS INTELIGENTES. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2021 - 2021
32° ENCONTRO PEDAGÓGICO DA UNILEÃO E DA UNIVS. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em AVALIAÇÃO ESCOLAR E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO. (Carga horária: 40h). , Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL EM NEUROPSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 60h). , EDUHOT CURSOS ONLINE, EDUHOT, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL EM FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA INCLUSÃO. (Carga horária: 80h). , EDUHOT CURSOS ONLINE, EDUHOT, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em CONGRESSO ACADÊMICO UNIFESP VIRTUAL 2020 - CIÊNCIA E UNIVERSIDADE: TRANSFOR. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em AEE-ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL. (Carga horária: 80h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, PSICOPEDAGOGIA e TGD. (Carga horária: 190h). , EDUHOT CURSOS ONLINE, EDUHOT, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Capacitação Profissional em Personalização do Ensino p Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL EM ALTAS HABILIDADES. (Carga horária: 120h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL EM DIREITO ADMINISTATIVO. (Carga horária: 150h). , EDUHOT CURSOS ONLINE, EDUHOT, Brasil.
2020 - 2020
CAPACITAÇÃO EM AVALIAÇÃO ESCOLAR E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO. (Carga horária: 40h). , Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.
2020 - 2020
DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA, CESDA_PPROV, Brasil.
2020 - 2020
I CONGRESSO VIRTUAL INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E EDUCAÇÃO EM ENSINO EM SAÚDE. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2020 - 2020
CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - DE REPRENTE, PROFESSSOR ONLINE. (Carga horária: 11h). , Grupo Genese de Ensino, GGE, Brasil.
2020 - 2020
PERSONALIZAÇÃO DO ENSINO APARTIR DE METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
III Seminário de Educação Especial Inclusiva - XIV Semana das Licenciaturas. (Carga horária: 25h). , Centro Universitário Sant'Anna, UNI-SANT'ANNA, Brasil.
2020 - 2020
Legislação e Direito do Consumidor em Saúde. (Carga horária: 80h). , Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.
2020 - 2020
Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 25h). , Faculdade Novo Milênio/ES, FNM, Brasil.
2020 - 2020
Educação Física na Quarentena: a inclusão de alunos com deficiência. (Carga horária: 2h). , programa Impulsiona - Educação Esportiva, IMPULSIONA, Brasil.
2020 - 2020
CURSO DE CAPACITAÃO EM FUNDAMENTOS TEÓRICO E METODOLÓGICOS DA INCLUSÃO. (Carga horária: 80h). , EDUHOT CURSOS ONLINE, EDUHOT, Brasil.
2020 - 2020
CURSO DE CAPACITAÇÃO EM NEUROPSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 60h). , EDUHOT CURSOS ONLINE, EDUHOT, Brasil.
2020 - 2020
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INCLUSÃO. (Carga horária: 80h). , EDUHOT CURSOS ONLINE, EDUHOT, Brasil.
2020 - 2020
CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, PSICOPEDAGOGIA E TGD. (Carga horária: 190h). , EDUHOT CURSOS ONLINE, EDUHOT, Brasil.
2016 - 2018
Extensão universitária em CAPACITAÇÃO - III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS. (Carga horária: 150h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Curso de Extensão em Ludopedagogia e Contação de História. (Carga horária: 40h). , Instituto Educacional do Sertão, IESA, Brasil.
2017 - 2017
25º ENCONTRO PEDAGÓGICO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DOUTOR LEÃO SAMPAIO. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2017 - 2017
III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2017 - 2017
III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2017 - 2017
25º ENCONTRO PEDAGÓGICO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DOUTOR LEÃO SAMPAIO. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2017 - 2017
III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2017 - 2017
III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2017 - 2017
III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2016 - 2016
23º Encontro Pedagógico do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2016 - 2016
III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2016 - 2016
III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2016 - 2016
III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2016 - 2016
III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2016 - 2016
III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2016 - 2016
III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2016 - 2016
III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2015 - 2015
20 ENCONTRO PEDAGÓGICO. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2015 - 2015
O LUGAR DA EXTENSÃO NO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Oficina Mini Curso Antropologia da Homossexualidad. (Carga horária: 8h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.
2014 - 2014
COMO SELECIONAR REVISTAS PARA PUBLICAÇÃO E SITES. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2014 - 2014
V ENCONTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DO CEARÁ - ENCISO. (Carga horária: 30h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.
2014 - 2014
MOODLE. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2013 - 2013
METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2012 - 2012
CAPACITAÇÃO DO PROJETO SEMHOMOFOBIA MAIS CIDADANIA. (Carga horária: 16h). , Governo do Estado do Ceará, GOVERNO/CE, Brasil.
2009 - 2009
Sistema de Gestão da Qualidade ISO 9001:2008. (Carga horária: 8h). , Faculdade Paraíso do Ceará, FAP, Brasil.
2009 - 2009
Mediação e Arbitragem. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em I ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. (Carga horária: 28h). , Faculdade Paraíso do Ceará, FAP, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Curso de SPSS. (Carga horária: 4h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Seminário de Informações para Docentes. (Carga horária: 40h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2002 - 2002
Form. Prof. Recur. Interculturais Assistência Imig. (Carga horária: 40h). , Wohnungsgemeinschaft e V, WOGE, Alemanha.
2001 - 2002
LIGAS ACADÊMICAS E A INDISSOCIABILIDADE ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO COMO EIXO. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, UNILEAO, Brasil.
2001 - 2001
Hamburger Volkshochshule. (Carga horária: 40h). , Universitaet Hamburg, UNIHH, Alemanha.
2001 - 2001
Hamburger Volkshochshule. (Carga horária: 60h). , Universitaet Hamburg, UNIHH, Alemanha.
2000 - 2001
Hamburger Volkshochshule. (Carga horária: 60h). , Universitaet Hamburg, UNIHH, Alemanha.
2000 - 2001
Hamburger Volkshochshule. (Carga horária: 60h). , Universitaet Hamburg, UNIHH, Alemanha.
2000 - 2000
Hamburger Volkshochshule. (Carga horária: 60h). , Universitaet Hamburg, UNIHH, Alemanha.
2000 - 2000
Curso de Curta Duração. , Instituts Français in Deutschland (Hamburg), IF, Alemanha.
2000 - 2000
Formação Prof Assistentes Familiares. (Carga horária: 240h). , Missão Portuguesa Em Hamburgo Caritas, MPH, Alemanha.
1999 - 2000
Extensão universitária em Fruehjahrs-Intensivkurs. (Carga horária: 160h). , World University Service, WUS, Alemanha.
1999 - 1999
Zentrale Mittelstufenpruefung (ZMP). (Carga horária: 200h). , Goethe Institut, GOETHE, Alemanha.
1999 - 1999
SprachenInstitut. (Carga horária: 60h). , Sprachen-Institut Modernens Lernen GmbH, SPRACHENINSTITUT, Alemanha.
1999 - 1999
Deutsch als Fremdsprache (Mittelstufe II). (Carga horária: 100h). , Colón Language Center, COLÓN, Alemanha.
1998 - 1999
Extensão universitária em Deutsche Sprachpruefung fuer den Hochschulzugang. (Carga horária: 400h). , Universitaet Hamburg, UNIHH, Alemanha.
1997 - 1998
Extensão universitária em Deutsche Sprachpruefung fuer den Hochschulzugang. (Carga horária: 400h). , Universitaet Hamburg, UNIHH, Alemanha.
1997 - 1997
Anfaengerkurs (Grundstufe I). (Carga horária: 200h). , Goethe Institut, GOETHE, Alemanha.
1997 - 1997
SPRACHfix Basis 2. (Carga horária: 48h). , SPRACHfix GbR, SPRACHFIX, Alemanha.
1996 - 1996
Extensão universitária em Casa de Cultura Alemã. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Casa de Cultura Alemã. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em Curso de Cultura e Civilização Russa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
1995 - 1995
Curso de Dirieto Constitucional do Trabalho. (Carga horária: 8h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
1995 - 1995
I Fórum de Direito Penitenciário. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos e Treinamento da Procuradoria GEral do Estado, CETREI, Brasil.
1995 - 1995
Curso de Direito do Trabalho. (Carga horária: 30h). , Fundação Escola Superior de Advocacia OAB - CE, FESAC - CE, Brasil.
1995 - 1995
Digitação. (Carga horária: 20h). , Centro Educacional de Processamento de Dados, CEPD, Brasil.
1994 - 1994
VII Semana de Direito. (Carga horária: 9h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
1993 - 1993
Curso de Processo Cautelar. (Carga horária: 10h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
1993 - 1993
Curso de Processo Penal. (Carga horária: 10h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
1993 - 1993
I Fórum de Direito Penal e Penitenciário. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Antirracista e Intercultural.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Pensamento social africano e afrodiaspórico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Criminologia Preta, Panafricanismos e Latinidades.
Organização de eventos
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . DOCENTE COLABORADOR DA ATIVIDADE DE EXTENSÃO "Papo de Quinta (2021-2022) - EVENTO CICLO DE DEBATES. 2022. (Outro).
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . docente colaborador do projeto "X Semana do Administrador ? SEAd 2022: Contribuições da confiança criativa nas organizações". 2022. (Outro).
IFADIREO, MIGUEL MELO ; CALOU, A. A. L. R. ; ALENCAR, YOHANA MARIA MONTEIRO AUGUSTO DE ; MACEDO, M. A. . VIII SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO LIEVI - TROCANDO EXPERIÊNCIAS, VOZES E PESQUISA NBUNTU EM TEMPOS DE COVID-19. 2021. (Outro).
CARDOSO, F. S. ; FREITAS, R. C. S. T. ; ALMEIDA NETO, A. L. ; IFADIREO, MIGUEL MELO . coordenação no Grupo de Trabalho Estudos Étnicos e Raciais. 2021. (Congresso).
IFADIREO, MIGUEL MELO ; ALENCAR, YOHANA MARIA MONTEIRO AUGUSTO DE ; MACEDO, M. A. . COORDENAÇÃO DO GT 12 - Relações Étnico Raciais e Decolonialidade. 2021. (Outro).
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . Seminário de 8 anos do LIEVI "TROCANDO EXPERIÊNCIAS DE VOZES, PESQUISAS E NBUNTU EM TEMPOS DE COVID-19. 2021. (Outro).
IFADIREO, MIGUEL MELO ; TORRES, C. M. G. ; BELMINO, MARCUS CÉZAR DE BORBA ; ROCHA NETO, M. P. ; BITU, VANESSA DE CARVALHO NILO ; MENEZES, M. S. . II SIMPÓSIO ONLINE E I ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS ? GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM ENSINO EM SAÚDE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DR. LEÃO SAMPAIO ? UNILEÃO. 2021. (Outro).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . I CONGRESSO VIRTUAL INOVAÇÃO, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. 2020. (Congresso).
IFADIREO, MIGUEL MELO . XI Congresso Internacional Artefatos da Cultura Negra - Contra a Pandemia do Racismo e pelo Bem Viver. 2020. (Congresso).
IFADIREO, MIGUEL MELO ; MOURA, F. E. ; ALENCAR, Y. M. M. A. ; CLEMENTE, D. P. . CORDENADOR DO 1. SIMPOSIO TEMÁTICO - Identidades indígenas e quilombolas em processos de ensino-aprendizagens no campo de tensão entre territorialidade, gênero e direitos humanos. 2019. (Congresso).
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . COORDENAÇÃO DE SIMPÓSIO TEMÁTICO - IDENTIDADES INDÍGENAS E QUILOMBOLAS EM PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGENS NO CAMPO DE TENSÃO ENTRE TERRITORIALIDADE, GÊNERO E DIREITOS HUMANOS. 2019. (Congresso).
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. 2016. (Congresso).
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . "CIDADANIA E DEMOCRACIA: UMA QUESTÃO DE DIREITO!. 2016. (Outro).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . III LEAO EMPREENDEDOR: GERENCIANDO NEGÓGIOS. 2015. (Outro).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . I CONGRESSO DIREITO E INTERDISCIPLINARIDADES DO CARIRI. 2015. (Congresso).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . I MESA REDONDA INTERNACIONAL "DIALOGANDO SOBRE A UTOPIA DE UMA ORDEM JURÍDICA NA SOCIEDADE INTERNACIONAL: TENDÊNCIAS NEOBELICISTAS E NEOIMPERIALISTAS NA LUTA CONTRA O TERRORISMO". 2015. (Outro).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . I MESA REDONDA INTERNACIONAL "DIALOGANDO SOBRE A UTOPIA DE UMA ORDEM JURÍDICA NA SOCIEDADE INTERNACIONAL: TENDÊNCIAS NEOBELICISTAS E NEOIMPERIALISTAS NA LUTA CONTRA O TERRORISMO". 2015. (Outro).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . I JORNADA DE GESTÃO DO CARIRI: DA ROMARIA À TECNOLOGIA. 2014. (Outro).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . DITADURA MILITAR NUNCA MAIS? AVANÇOS E RETROCESSOS. 2014. (Outro).
MELO, Miguel Ângelo Silva de ; ANDRADE, S. T. . II Semana do Direito FAP. 2009. (Outro).
MELO, Miguel Ângelo Silva de ; ANDRADE, S. T. . I Semana do Direito FAP. 2008. (Outro).
SCHNOELL, Cecília Brandão ; MELO, Miguel Ângelo Silva de ; COSTA, Paulo Rocha . 4. Festival Brasileiro de Arte - Cultura e Cinema em Hambugo (4. Brasilianische Kunst - Kultur und Filmtage in Hamburg). 2004. (Festival).
SCHEERER, S. ; MELO, Miguel Ângelo Silva de ; SCHNEIDER, Bárbara . II Deutsch-Brasilianisches Kolloquium zu Fragen der Kriminalwissenschaften. 1999. (Outro).
Participação em eventos
Dignidade Humana e Justiça: tecnopoder, direito e democracia no Brasil contemporâneo.Membro de Comitê Científico. 2024. (Seminário).
XIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as - XIII COPENE. CUIDADO EM SAÚDE PÚBLICA INTEGRAL JUNTO A POVOS TRADICIONAIS DE TERREIRO DE CANDOMBLÉ: trilhas e tretas na concretização de um sistema de saúde universal e equitativo. 2024. (Congresso).
26º Encontro Pedagógico da Univs ?Competências Socioemocionais: um novo diálogo com a aprendizagem.As intersecções de raça e do gênero no ensino superior: os desafios de ensinar e aprender em contextos de diferença. 2023. (Encontro).
36° Encontro Pedagógico da Unileão ?Competências Socioemocionais: um novo diálogo com a aprendizagem.Competências Socioemocionais: um novo diálogo com a aprendizagem. 2023. (Encontro).
37º Encontro Pedagógico ?Entre evidências e vivências: dialogando sobre diversidade e inclusão no ensino superior.?Educação antirracista e racialidade no ensino superior: quebrando paradigmas curriculares enfrentando o silêncio. 2023. (Encontro).
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E ENSINO SUPERIOR: EXPERIÊNCIAS NA REALIDADE LUSO-BRASILEIRA.DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E ENSINO SUPERIOR: EXPERIÊNCIAS NA REALIDADE LUSO-BRASILEIRA. 2023. (Simpósio).
III SEMANA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA PARA A JUSTIÇA SOCIAL."Por uma sociopoética afrorreferenciada sobre a justiça social no ensino superior, quebrando paradigmas científicos, reconhecendo outros direitos". 2023. (Seminário).
II Simpósio Jurídico da Faculdade Integrada CETE.RESSIGNIFICANDO A MASSIFICAÇÃO DA POPULAÇÃO NEGRA EM CONTEXTOS DE PERDA DA INDIVIDUALIDADE: UMA REVISÃO CRÍTICA A PARTIR DO LIVRO ?PENSANDO COMO UM NEGRO?. 2022. (Simpósio).
coordenação no Grupo de Trabalho Estudos Étnicos e Raciais - IV Congresso Pernambucano de Ciências Jurídicaso Direito. coordenação no Grupo de Trabalho Estudos Étnicos e Raciais no Direito. 2021. (Congresso).
II SIMPÓSIO ONLINE E I ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS ? GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM ENSINO EM SAÚDE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DR. LEÃO SAMPAIO ? UNILEÃO.CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE: CONTRIBUIÇÕES DO SEU LEGADO PARA A INTEGRAÇÃO ENSINO E SERVIÇOS EM SAÚDE. 2021. (Simpósio).
FORUM DA EDUCAÇÃO. 2020. (Outra).
XI CONGRESSO INTERNACIONAL ARTEFATOS DA CULTURA NEGRA. 2020. (Congresso).
Mesa de Abertura do XV ENEX ? Encontro de Extensão.Mesa de Abertura do XV ENEX ? Encontro de Extensão. 2019. (Outra).
X CONGRESSO INTERNACIONAL ARTEFATOS DA CULTURA NEGRA: ?NOSSOS PASSOS VÊM DE LONGE ? TRAJETÓRIAS, LUTAS E RESISTÊNCIAS NEGRAS?. 2019. (Congresso).
?I ENCONTRO DE PSICOLOGIA E DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO: Por mais Respeito e Dignidade! Por um Cariri sem Homofobia!. 2017. (Encontro).
I SEMINÁRIO LIEV DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM DIREITOS HUMANOS E DAS MINORIAS: QUANDO LGBTs CLAMAM POR DIREITOS, COMO O JUDICIÁRIO CEARENSE JULGA OS CRIMES HOMOFÓBICOS?. 2017. (Seminário).
I CONGRESSO DE RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA NO CARIRI. A CONSTRUÇÃO IDEOLÓGICA DOS CRIMES RELIGIOSOS DE FEITIÇARIA. 2014. (Congresso).
I CONGRESSO DE RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA NO CARIRI. 2014. (Encontro).
I JORNADA DE GESTÃO DO CARIRI: DA ROMARIA À TECNOLOGIA.AVALIADOR DE TRABALHOS CIENTÍFICOS DURANTE A I JORNADA DE GESTÃO DO CARIRI. 2014. (Outra).
V Encontro de Ciências Sociais do Estado do Ceará. 2014. (Encontro).
V Encontro Estadual de Ciências Sociais do Estado do Ceará.ESTEREÓTIPO DA TRAVESTI: REFLEXÕES A PARTIR DE UM RELATO ETNOGRÁFICO. 2014. (Encontro).
CAPACITAÇÃO DO PROJETO SEM HOMOFOBIA MAIS CIDADANIANIA.CAPACITAÇÃO DO PROJETO. 2012. (Seminário).
Grandes Encontros Jurídicos. 2009. (Encontro).
Grandes Encontros Jurídicos. 2009. (Encontro).
Grandes Encontros Jurídicos. 2009. (Encontro).
Grandes Encontros Jurídicos. 2009. (Encontro).
GRANDES ENCONTROS JURÍDICOS. 2009. (Outra).
II Encontro de Iniciação Científica, I Encontro de Extensão da FAP.Intolerânica Religiosa, Discriminação Étnica e Homofobia: uma análise do discurso pedagogico nas escolas do cariri. 2009. (Encontro).
Debate sobre "A Segurança, O Sistema Penitenciário e a Greve dos Agentes Penitenciários de Fortaleza".Programa Grande Debate do Povo, na TV O POVO. 2008. (Outra).
I Semana do Direito FAP.Direitos Políticos e Direitos de Resistência: Experiências do MST. 2008. (Oficina).
Segurança Pública: É Possível o Tratamento do Crime Sem o Uso da Prisão?.Segurança Pública: É Possível o Tratamento do Crime Sem o Uso da Prisão?. 2008. (Seminário).
SEMINÁRIO SOBRE OS ATUAIS DEBATES NAS SOCIEDADES OCIDENTAIS DE IMIGRAÇÃO SOBRE O ISLÃO E O PERIGO DO ISLAMISMO FUNDAMENTALISTA NA EUROPA.SEMINÁRIO SOBRE OS ATUAIS DEBATES NAS SOCIEDADES OCIDENTAIS DE IMIGRAÇÃO SOBRE O ISLÃO E O PERIGO DO ISLAMISMO FUNDAMENTALISTA NA EUROPA. 2006. (Seminário).
CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE GENDERSTUDIES FEMME GLOBALE - PERSPECTIVAS DE GÊNERO NO SÉCULO XXI. CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE GENDERSTUDIES FEMME GLOBALE - PERSPECTIVAS DE GÊNERO NO SÉCULO XXI. 2005. (Congresso).
Novos Movimentos de Democracia.III SEMINÁRIO PARA EX-BOLSISTAS DA FUNDAÇÃO HEINRICH BÖLL STIFTUNG. 2005. (Seminário).
SEMINÁRIO DE CAPACITAÇÃO DE DIREITOS HUMANOS: MERCADO LIVRE E ONDE FICA OS DIREITOS HUMANOS?.SEMINÁRIO DE CAPACITAÇÃO DE DIREITOS HUMANOS: MERCADO LIVRE E ONDE FICA OS DIREITOS HUMANOS?. 2005. (Seminário).
UM MUNDO DEMOCRÁTICO - COMO ELE SE APRESENTA? O QUE SIGNIFICA NA ATUALIDADE POLÍTICAS DE DESENVOLVIMENTO E SOLIDARIEDADE.UM MUNDO DEMOCRÁTICO - COMO ELE SE APRESENTA? O QUE SIGNIFICA NA ATUALIDADE POLÍTICAS DE DESENVOLVIMENTO E SOLIDARIEDADE. 2005. (Seminário).
Amazônia 2003 - Fórum Internacional de Direito Eleitoral e Penal da Amazônia. 2003. (Congresso).
WORKSHOP SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA LÉSBICAS - (NENH)UM TEMA PARA AS POLÍCIAS, ÓRGÃOS E POLÍTICAS PÚBLICAS.WORKSHOP SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA LÉSBICAS - (NENH)UM TEMA PARA AS POLÍCIAS, ÓRGÃOS E POLÍTICAS PÚBLICAS. 2001. (Outra).
CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE CRIMINOLOGIA SOBRE POLÍCIA UMA ORGANIZAÇÃO COM PODER DE FORÇA E AUTORIZAÇÃO PARA VIOLÊNCIA. POSSIBILIDADES E FRONTEIRAS DO CONTROLE.CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE CRIMINOLOGIA SOBRE POLÍCIA UMA ORGANIZAÇÃO COM PODER DE FORÇA E AUTORIZAÇÃO PARA VIOLÊNCIA. POSSIBILIDADES E FRONTEIRAS DO CONTROLE. 2000. (Outra).
II COLÓQUIO JURÍDICO TEUDO-BRASILEIRO.II COLÓQUIO JURÍDICO TEUDO-BRASILEIRO. 1998. (Outra).
Interkulturelles Lernen.Erfahrungen mit Fremdheit als Brasilianer. 1998. (Seminário).
WORKSHOP SOBRE APRENDIZAGEM E DIÁLOGO INTERCULTURAL.WORKSHOP SOBRE APRENDIZAGEM E DIÁLOGO INTERCULTURAL. 1998. (Outra).
Direito 95. 1995. (Congresso).
I Oficina Sobre Elaboração de Projetos. 1995. (Oficina).
VI Semana de Direito. 1993. (Outra).
I Seminário sobre o Sistema Penitenciário Brasileiro. 1992. (Seminário).
O Descobrimento:As Línguas e Literaturas OCidentais.Painel. 1992. (Seminário).
Participação em bancas
TEIXEIRA, M. M. S.; LIMA, J. E. C.;IFADIREÓ, Miguel Melo. A ENFERMAGEM AEROESPACIAL: CONHECIMENTO DO DISCENTE. 2025. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO EM SAÚDE - MePESa) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
FREITAS, R. C. S. T.; SILVA, J. R. P.;MELO, Miguel Ângelo Silva de. A SOMBRA COLETIVA RACIAL E A (IM)POSSIBILIDADE DE INDIVIDUAÇÃO DO BRASILEIRO: UM DEBATE SOBRE SAÚDE MENTAL À LUZ DA PSICOLOGIA JUNGUIANA. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia - Campus Garanhuns) - Universidade de Pernambuco.
FREITAS, R. C. S. T.;IFADIREO, MIGUEL MELO; SILVA, J. R. P.. RACISMO COMO ASPECTO DA SOMBRA DO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE JUNGUIANA. 2023.
TRINDADE, M. G. N.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; COULON, F. K.. A SUSPENSÃO DA ATIVIDADE DE NATUREZA ECONÔMICA OU FINANCEIRA COMO MEDIDA CAUTELAR IMPOSTA À EMPRESA EM RAZÃO DA CONDUTA DE SEUS REPRESENTANTES: AFETAÇÃO DA PESSOA JURÍDICA PELO PROCESSO PENAL E A IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO DE RISCOS ATRAVÉS DO CRIMINAL COMPLIANCE. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional no Programa de Pós-Graduação em Direito da Empresa e) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
CASTRO, G. G. P.;IFADIREO, MIGUEL MELO; PACHECO, C. S. G. R.. SEGURANÇA ALIMENTAR NO PROGRAMA DE AQUISIÇÃO DE ALIMENTOS: O IMPACTO DA RESOLUÇÃO GGPAA No 44/2011 NA PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES AGRICULTORAS NO ESTADO DE PERNAMBUCO. 2022. Dissertação (Mestrado em PPGDiDeS/UNIVASF) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
BELMINO, M. C. B.; TORRES, C. M. G.;MELO, Miguel Ângelo Silva de. Violência por Motivação Religiosa: Currículo e Formação do Psicólogo. 2021.
LIMA FILHO, R. N.;IFADIREO, MIGUEL MELO; SILVA, J. E. A. O.. OS IMPACTOS FINANCEIRO E ORÇAMENTÁRIO DA JUDICIALIZAÇÃO DA SAÚDE NO MUNICIPIO DE JUAZEIRO/BA. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMISTRAÇÃO PÚBLICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO.
QUEIROZ, Z. F.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; SOUZA, F. L. M.. Cultura de Paz e Tratamento de Conflito: O Ensino da Mediação como Ferramenta para o Desenvolvimento Regional Sustentável do Cariri. 2020. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional Sustentável) - Universidade Federal do Cariri.
QUEIROZ, Z. F.; SOUZA, F. L. M.;IFADIREO, MIGUEL MELO. CULTURA DE PAZ E TRATAMENTO DE CONFLITOS: O ENSINO DA MEDIAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL SUSTENTÁVEL DO CARIRI. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL SUSTENTAVEL) - Universidade Federal do Cariri.
QUEIROZ, Z. F.; SOUZA, F. L. M.;IFADIREÓ, Miguel Melo. CULTURA DE PAZ E TRATAMENTO DE CONFLITOS: O ENSINO DA MEDIAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL SUSTENTÁVEL DO CARIRI. 2019.
DANTAS, B. M.; BERNARDES, J. S.; CONRADO, M. P.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; FONSECA, J. L. C. L.. CUIDADOS EM SAÚDE PÚBLICA PARA POVOS DE COMUNIDADES TRADICIONAIS DE TERREIRO DE CANDOMBLÉ: atravessamentos sensíveis e resistências ao racismo religioso. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Pernambb.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; LEITE JUNIOR, F. F.;Gomes Filho, Antoniel dos Santos. SHARIAH, DIREITO DIVINO, PENAL OU VIOLAÇÃO AOS DIREITOS HUMANOS? UMA ANÁLISE DE CRIMINALIZAÇÃO DE SUJEITOS LGBT NA NIGÉRIA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSO PENAL) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
LEITE JUNIOR, F. F.;MELO, Miguel Ângelo Silva deGomes Filho, Antoniel dos Santos. O DOCENTE COMO MEDIADOR E INTERVENTOR NO COMBATE A DISCRIMINAÇÃO SEXUAL E DE GÊNERO DENTRO DA SALA DE AULA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; LEITE JUNIOR, F. F.; SANTOS FILHO, A. G.. A CRIANÇA E O AMBIENTE SOCIAL: ASPERCTOS INTERVENIENTES NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO NA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; SOARES, L.; OLIVEIRA, M. J.. CRIME ORGANIZADO - NUANCES TEÓRICOS DA LEI 9034/95. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direito Penal e Criminologia) - Universidade Regional do Cariri.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; SOARES, L.; OLIVEIRA, M. J.. ASPECTOS DA PEDOFILIA NO DIREITO PENAL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direito Penal e Criminologia) - Universidade Regional do Cariri.
MACHADO, T. S.;IFADIREO, MIGUEL MELO; SILVA JUNIOR, W. A.; COELHO LINS, L.. DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CABROBÓ/PE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco.
MACHADO, T. S.;IFADIREO, MIGUEL MELO; COELHO LINS, L.. ANÁLISE DO NÍVEL DE SERVIÇO LOGÍSTICO NAS ENTREGAS DE MERCADORIAS EM UMA EMPRESA DE BEBIDAS NA CIDADE DE SALGUEIRO/PE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco.
MACHADO, T. S.;IFADIREÓ, Miguel Melo; COELHO LINS, L.. ANÁLISE DA CIRCULARIDADE DE RECURSOS DE EMPRESAS PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco.
IFADIREÓ, Miguel Melo; MACHADO, T. S.; COELHO LINS, L.; SANTOS, E. S.. A IMPLICAÇÃO DO RACISMO NA SUBALTERNIZAÇÃO PROFISSIONAL NEGRA: DESAFIOS ENFRENTADOS POR LÍDERES E GESTORES. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco.
IFADIREÓ, Miguel Melo; MACHADO, T. S.; COELHO LINS, L.; SANTOS, E. S.. UM ESTUDO SOBRE A INTERCULTURALIDADE NAS ORGANIZAÇÕES: DIVERSIDADE E PERTENCIMENTO RELIGIOSO EM UMA PANIFICADORA EM CABROBÓ, PE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco.
IFADIREÓ, Miguel Melo; MACHADO, TIAGO SILVEIRA; CRUZ, T. V. Q. F.. ?MULHERES? NA GESTÃO POLÍTICA: UMA ANÁLISE INTERSECCIONAL ENTRE O GÊNERO, A CLASSE SOCIAL E A RAÇA NOS ESPAÇOS LEGISLATIVO E EXECUTIVO EM PERNAMBUCO (2014-2022). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade de Pernambuco.
IFADIREÓ, Miguel Melo; CRUZ, T. V. Q. F.; MACHADO, TIAGO SILVEIRA. ?MULHERES? NA GESTÃO POLÍTICA: UMA ANÁLISE INTERSECCIONAL ENTRE O GÊNERO, A CLASSE SOCIAL E A RAÇA NOS ESPAÇOS LEGISLATIVO E EXECUTIVO EM PERNAMBUCO (2014-2022).. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade de Pernambuco.
IFADIREO, MIGUEL MELO; GONCALVES, F. P. F.; MACIEL, A. C. R.. Currículo oculto e o silenciamento de paradigmas não ocidentais no ensino jurídico. Uma análise a partir da revolução Haitiana. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
GONCALVES, F. P. F.;IFADIREO, MIGUEL MELO; ALCANTARA, F. M.. FATORES METAPROCESSUAIS: como os vieses e as heurísticas influenciam na decisão judicial e na produção e aplicação das normas jurídicas em geral. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
CALOU, A. A. L. R.;IFADIREO, MIGUEL MELO; FERREIRA, I. C.. O AUMENTO NOS CASOS DE AGRESSÕES PSICOLÓGICAS E FÍSICAS NO PERÍODO DE PANDEMIA CONTRA A COMUNIDADE LGBTQIA+. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
CALOU, A. A. L. R.;IFADIREO, MIGUEL MELO; SILVA, C. T. R.. VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER NO ESTADO DO CEARÁ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
BRITO, T. M.; LUCENA, I. F. F.;IFADIREO, MIGUEL MELO. ASPECTOS JURÍDICOS E SOCIAIS DO FEMINICÍDIO DE MULHERES NEGRAS NO BRASIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
CALOU, A. A. L. R.;IFADIREO, MIGUEL MELO; CLEMENTE, D. P.. O PROCESSO DE JUDICIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: uma revisão de literatura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
CALOU, A. A. L. R.;IFADIREO, MIGUEL MELO; CLEMENTE, D. P.. O PROCESSO DE JUDICIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: uma revisão de literatura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
MACHADO, T. S.; BRANDAO, W. A.;IFADIREO, MIGUEL MELO. DESENVOLVIMENTO LOCAL E ECOTURISMO NA CIDADE DE CABROBÓ-PE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO.
MACHADO, T. S.; BRANDAO, W. A.;IFADIREO, MIGUEL MELO. AVALIAÇÃO DA GESTÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS DA CIDADE DE CABROBÓ-PE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco.
SILVA, J. M.; TELES, T.;IFADIREO, MIGUEL MELO. ?PERFIL EMPREENDEDOR DAS MULHERES NO MUNICÍPIO DE SALGUEIRO-PE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco.
FREITAS, R. C. S. T.; CARDOSO, F. S.;IFADIREO, MIGUEL MELO. O NÃO LUGAR: NOTAS SOBRE A AUTODECLARAÇÃO DE PESSOAS NEGRAS FRENTE A POLÍTICA DE COTAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Pernambuco.
AMARAL FILHO, M. S.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; SOBRAL, E. F. M.. O impacto que a previdência social causa na vida dos trabalhadores rurais do sítio Baxio do Gravatá do Municipio de Salgueiro-PE. 2019 - Universidade de Pernambuco.
SILVA, J. M.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; SA, M. F. O. E.. Empreendedorismo Femino: sem maquiar a luta por espaço. Uma pesquisa com vendendoras de cosméticos em Salgueiro-PE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco.
SOBRAL, E. F. M.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; MELO, F. J. C.. Diagnóstico do uso de políticas públicas e de gênero para mulheres no municipio de Salgueiro-PE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco.
MACHADO, T. S.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; AMORIM, B. P.. Liderança gerencial na visão dos colaboradores em uma empresa de calçados na cidade de Salgueiro-PE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco.
CARVALHO, M. M.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; MENDES, F. T. S.. VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS DO PRESO NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO DIANTE DA OMISSÃO ESTATAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
ALBUQUERQUE FILHO, J. A.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; SANTOS, S. I.. O SISTEMA PRISIONAL E A INDIGNIDADE DO CÁRCERE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; ALBUQUERQUE FILHO, J. A.; SANTOS, S. I.. A PROTEÇÃO INTERNACIONAL DOS REFUGIADOS SOB A ÉGIDE DO DIREITO BRASILEIRO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL.
SILVA, T. V. S.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; OLIVEIRA, J. P. R.. ACESSIBILIDADE DOS DEFICIENTES AUDITIVOS NO COMÉRCIO DE SALGUEIRO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL.
ALBUQUERQUE FILHO, J. A.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; SA, E. C.. NOVAS FORMAS DE FAMÍLIA À LUZ DA DOUTRINA E JURISPRUDÊNCIA PÁTRIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL.
SILVA, T. V. S.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; SANTOS, E. B. F.. A IMPORTÂNCIA DO EVANGELHO PARA A RESSOCIALIZAÇÃO DO PRESO. UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS RELIGIOSAS EVANGÉLICAS NA CADEIA PUBLICA DE BREJO SANTO/ CE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL.
ALBUQUERQUE FILHO, J. A.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; SANTOS, S. I.. NEOCONSTITUCIONALISMO E HEGEMONIA JUDICIAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL.
ALBUQUERQUE FILHO, J. A.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; BEZERRA, P. N.. UMA ANÁLISE JURISPRUDENCIAL DA GUARDA COMPARTILHADA COMO FORMA DE MITIGAÇÃO À ALIENAÇÃO PARENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; OLIVEIRA, J. P. R.; SANTOS, E. B. F.. ANÁLISE DA POSSIBILIDADE DA APLICAÇÃO DA LEI MARIA DA PENHA ÀS RELAÇÕES HOMOAFETIVAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL.
MENDES, F. E.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; CARVALHO, M. M.. RELAÇÕES TURBULENTAS ENTRE O QUE É POLITICAMENTE CORRETO E A LIBERDADE DE EXPRESSÃO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
CARVALHO, M. M.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; MENDES, F. T. S.. VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS DO PRESO NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO DIANTE DA OMISSÃO ESTATAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
SA, E. C. E.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; ALVES, P. S. B.. AS CONSEQUENCIAS INERENTES AO DESCONHECIMENTO DA EXISTÊNCIA, VALIDADE E APLICABILIDADE DO ART. 16 DA LEI 1.046/1950. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - Faculdade de Ciências Humanas do Sertão Central.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; ARAUJO, S. V.; MELO, E. S.. O TRABALHO DAS PASTORAIS DENTRO DO PRESÍDIO DE SALGUEIRO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; ARAUJO, S. V.; MELO, E. S.. O TRABALHO DAS PASTORAIS DENTRO DO PRESÍDIO DE SALGUEIRO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; ARAUJO, S. V.; FERRAZ, E. B.. AS DIFICULDADES DA DEFENSORIA PÚBLICA NO JUDIÁRIO DO SERTÃO CENTRAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; RODRIGUES, E. E. M.; ALBUQUERQUE FILHO, J. A.. A RESSOCIALIZAÇÃO DO DETENTO ATRAVÉS DO TRABALHO DENTRO DO SITEMA PENITENCIÁRIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; ALBUQUERQUE FILHO, J. A.; FERRAZ, E. B.. A OBRIGATORIEDADE DA AUDIÊNCIA DE CUSTÓDIA NO BRASIL À LUZ DO DIREITO INTERNACIONAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL.
LIMA JÚNIOR, WILLIAM DE CARVALHO;MELO, Miguel Ângelo Silva de; ESCOREL JÚNIOR, ARNALDO BARBOSA. As Medidas Cautelares de Carater Pessoal diferente na Prisão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO.
MENEZES, PEDRO CARVALHO DE;MELO, Miguel Ângelo Silva de; PEREIRA, DANILO RODRIGUES. CARVALHO.A CRISE NO SISTEMA PENITENCIÁRIO NO ESTADO DE PERNAMBUCO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO.
BACELAR, MARCO ANTONIO DE JESUS;MELO, Miguel Ângelo Silva de; ESCOREL JÚNIOR, ARNALDO BARBOSA. PRIVATIZAÇÃO DOS PRESÍDIOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO.
Luiz Geraldo Lustosa;MELO, Miguel Ângelo Silva de; MENEZES, I. P.. LEI SECA - LEI Nº 11.705 DE 19 DE JUNHO DE 2008. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO.
Luiz Geraldo Lustosa;MELO, Miguel Ângelo Silva de; MENEZES, PEDRO CARVALHO DE. A INVERSÃO DO ÔNUS DA PROVA FUNDADA NA TEORIA DA PROVA DIABÓLICA OU PEVERSA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO.
ESCOREL JÚNIOR, ARNALDO BARBOSA;MELO, Miguel Ângelo Silva de; ANDRADE NETO, CARLOS GONÇALVES. CRIMES MILITARES PRATICADOS EM TEMPO DE PAZ E OS REQUISITOS LEGAIS QUE O DIFEREM DO CRIME COMUM. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO.
CANÉA, THIAGO NUNES ABATH;MELO, Miguel Ângelo Silva de; ESCOREL JÚNIOR, ARNALDO BARBOSA. LIBERDADE ASSISTIDA: UMA ANÁLISE SOBRE A DIFICULDADE NA IMPLEMENTAÇÃO DA MEDIDA SÓCIO EDUCATIVA NO MUNICÍPIO DE CABROBÓ/ PERNAMBUCO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO.
CANÉA, THIAGO NUNES ABATH;MELO, Miguel Ângelo Silva de; ESCOREL JÚNIOR, ARNALDO BARBOSA. SOBRE A RESPONSABILIDADE CIVIL E PENAL DOS PAIS QUE COMETEM TORTURA E MAUS-TRATOS NO MUNICÍPIO DE CABROBÓ/PERNAMBUCO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO.
Luiz Geraldo Lustosa;MELO, Miguel Ângelo Silva de; MENEZES, I. P.. COSTA.RESPONSABILIDADE CIVIL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO POR BULLYING. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO.
VILAÇA, JOSÉ CLAUDEMIRO;MELO, Miguel Ângelo Silva de; ESCOREL JÚNIOR, ARNALDO BARBOSA. A EVOLUÇÃO DA HISTORIA DAS DROGAS NAS UNIDADES DE ENSINO DE CANUDOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO.
MENEZES, PEDRO CARVALHO DE;MELO, Miguel Ângelo Silva de; LIMA JÚNIOR, WILLIAM DE CARVALHO. ERRO DE PROIBIÇÃO NOS CRIMES CONTRA A LIBERDADE SEXUAL DE VULNERÁVEIS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO.
Luiz Geraldo Lustosa;MELO, Miguel Ângelo Silva de; MENEZES, PEDRO CARVALHO DE. A RESPONSABILIDADE CIVIL POR DANO AFETIVO NA RELAÇÃO PATERNO FILIAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; PEREIRA, E. K. G.; FARIAS, Giácomo Tenório. A DEMOCRACIA COMO INSTITUTO CAPAZ DE GARANTIR DE FATO A HARMONIA: JUSTIÇA E SOLIDARIEDADE NUM ESTADO DE DIREITO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; PEREIRA, E. K. G.; FARIAS, Giácomo Tenório. POLICIAMENTO PREVENTIVO INTELIGENTE: UMA ANÁLISE CRÍTICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; FARIAS, Giácomo Tenório; CABRAL, F. L.. ABORTO EUGÊNICO: UMA ANÁLISE CRÍTICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; CABRAL, F. L.; FARIAS, Giácomo Tenório. EXIGUIDADE DE MATÉRIA LEGAL SOBRE A PEDOFILIA: UMA ANÁLISE DOS CASOS RECENTES (2008 - 2010) NO MUNICÍPIO DE JARDIM/ CEARÁ. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; FARIAS, Giácomo Tenório; OLIVEIRA, M. V. C. DE. TRÁFICO INTERNACIONAL DE MULHERES E CRIANÇAS NO BRASIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; FARIAS, Giácomo Tenório; OLIVEIRA, M. V. C. DE. ASPECTOS JURÍDICOS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR (BULLYNG) SOB O ENFOQUE DA CRIMINOLOGIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; DUTRA, YURI FREDERICO; FARIAS, Giácomo Tenório. PRESUNÇÃO DE INOCÊNCIA OU NÃO-CULPABILIDADE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; DUTRA, YURI FREDERICO; FARIAS, Giácomo Tenório. INCOERÊNCIA ENTRE O ABSOLUTISMO DO CÓDIGO DE ÉTICA MÉDICA E O CÓDIGO PENAL TRATANDO-SE DO ABORTO PROVOCADO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; DUTRA, YURI FREDERICO; FARIAS, Giácomo Tenório. CRIMES PASSIONAIS: UMA ANÁLISE CRIMINOLÓGICA DA MORTE DO AFETO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de. CRIMES PASSIONAIS E SUAS PECULIARIDADES JURÍDICO-PENAIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de. LAVAGEM DE DINHEIRO: ASPECTOS CRIMINOLÓGICOS E LEGAIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de. A (IN)EFICÁCIA DAS MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS NA SOCIEDADE BRASILEIRA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de. BREVES REFLEXÕES SOBRE O ATUAL SISTEMA CARCERÁRIO NO BRASIL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de. ABORTO SELETIVO: ANÁLISE DOS BENEFÍCIOS DA LEGALIDADE PARA A GESTANTE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de. HATE CRIMES E VIOLAÇÃO DE DIREITOS HUMANNOS: UMA ANÁLISE DOS CRIMES DE INTOLERÂNCIA RELIGIOSA E PRECONCEITO ÉTNICO RACIAL NO BRASIL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de. UMA ANÁLISE CRÍTICO-DESCRITIVA DO DIREITO PENAL DO INIMIGO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de. a (IN)EFICÁCIA DAS PENAS PRIVATIVAS DE LIBERDADE À LUZ DA TEORIA RELATIVA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de. MEDIAÇÃO: UM MEIO ALTERNATIVO PARA O DESAFOGAMENTO DO JUDICIÁRIO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará.
Pontes, Yasmin Ximenes; MONTEIRO, João Araújo;MELO, Miguel Ângelo Silva de. Curso de Formação de Soldado de Fileira da Polícia Militar do Ceará: Visão Legal. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
Geovani de Oliveira Tavares;MELO, Miguel Ângelo Silva de; Lopes, Gilvan. Acesso à Justiça: Uma abordagem dentro da cadeia pública de maracanaú. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
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Cajazeiras, Renan;MELO, Miguel Ângelo Silva de; Moreira, Cremilda Maria Silveria. o papel da audiência preliminar nos juizados especiais crimianais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
Viana, Fernando A. Campos;MELO, Miguel Ângelo Silva de; Massilon, Natali. Direito de personalidade do nascituro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
Pontes, Yasmin Ximenes; Moreira, Cremilda Maria Silveria;MELO, Miguel Ângelo Silva de. Lei de Execução Penal: Um desajuste a ser tratado. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
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Campos, Adriano Leitinho;MELO, Miguel Ângelo Silva de. A Natureza Jurídica das Sentenças Homologatórias das Transações Penais nos Juizados Especiais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
MACHADO, Eduardo Gomes; TAVERES, G. O.;MELO, Miguel Ângelo Silva de. de Sousa.Mudanças Na Configuração do Estado Brasileiro E Sua Influência NA Política De Atendimento Do Direito Social De Educação Infantil no Município de Fortaleza. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
ROCHA NETO, Alcimor;MELO, Miguel Ângelo Silva de; BASTOS, N. M. G.. Caráter Ontológico Do Direito. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
Campos, Adriano Leitinho;MELO, Miguel Ângelo Silva de; VIEIRA, R. L.. Educar ou Punir? Uma Abordagem Sócio-Jurídica Do Menor Na Sociedade Brasileira. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
Mendonça, M. L. C. de A. e;MELO, Miguel Ângelo Silva de; CARNEIRO, J.C.. A Imunidade Tributária Das Empresas Públicas Prestadoras De Serviços Públicos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
BRANCO, E. C.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; REGINALDO, S.G.. Constitucionalidade Do Regime Disciplinar Diferenciado e Sua Eficácia No Combate Ao Crime Organizado. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
SILVA, R. C. V. da;MELO, Miguel Ângelo Silva de; BARBOSA, F. V.. Planejamento Tributário: Um Estudo De Caso Do Sistema Tributário Das Empresas No Ceará. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
ALBUQUERQUE, S. M.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; VIANA, F. A. C.. Aborto Do Feto Anencéfalo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
SILVA, R. C. V. da;MELO, Miguel Ângelo Silva de; REGINALDO, S.G.. A Responsabilidade Civil Do Advogado. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
MATIAS, I. F.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; NASCIMENTO, A. L. M. do. Responsabilidade Civil Decorrente De Ato Defendido Na Lei Como Crime. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
OLIVEIRA, W. N. de;MELO, Miguel Ângelo Silva de; Bezerra, Fernando Veras. O Ministério Público Do Trabalho Na Solução De Conflitos No âmbito Extrajudicial. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
OLIVEIRA, M. A. B. de;MELO, Miguel Ângelo Silva de; ANDRADE, R. W. T. de. A Situação Do Companheiro Homossexual No Direito PRevidenciário: Uma Questão de Justiça. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
TAVERES, G. O.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; GURGEL, E. A.. Penas Alternativas: Limitação de Fim De Semana Em Fortaleza e Sua Função Social. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; GOMES, S. C.; Geovani de Oliveira Tavares. A Criminalização dos Movimentos Sociais do Campo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza.
FREITAS, R. C. S.;IFADIREÓ, Miguel Melo; PAIVA, A. L. S.. Membro titular da banca avaliadora para o perfil Educação e Relações Étnicoraciais, Currículo e Estudo Cultural em Educação, referente ao concurso para seleção de docentes do magistério superior regido pelo edital SAD/UPE 066 de 27 de maio de 2022. 2022. Universidade de Pernambuco.
IFADIREO, MIGUEL MELO; LIMA, O. E. C.. Banca de seleção oral de defesa e apresentação do Projeto de Mestrado em Ensino em Saúde. 2024. Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
IFADIREO, MIGUEL MELO; LIMA, J. E. C.. Banca de seleção oral de defesa e apresentação do Projeto de Mestrado em Ensino em Saúde. 2024. Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
ROCHA, A. A. L.; OLIVEIRA, A. L.;IFADIREÓ, Miguel Melo. MOSTRA INTERDISCIPLINAR DE PRÁTICAS DE PESQUISA EM DIREITO. 2024. Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
IFADIREO, MIGUEL MELO; OYATOSIN, Y. A.. Avaliador de trabalhos no XIV CONGRESSO INTERNACIONAL ARTEFATOS DA CULTURA NEGRA. 2023. Universidade Regional do Cariri.
RODRIGUES, L. A. R.; NASCIMENTO, G.; MOURA, P. M. M. F.; PARENTE, L. R. C.; GOMES, J. S. S. R.; SILVA, R. C.; CARTAXO, R. O.; MONTEIRO, M. L. S.;SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO; FAGUNDES, R. A. A.; SILVA, P. G.; GHERES, A. F.; MELO, K. M. R. S. E.. Membro da Comissão de Cultura da Universidade de Pernambuco - UPE. 2023. Universidade de Pernambuco.
IFADIREO, MIGUEL MELO; CALDAS, G.. Banca de Defesa do Pré-Projeto - Seleção Mestrado Profissional de Ensino em Saúde. 2022. Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
IFADIREO, MIGUEL MELO; CALDAS, G.. Banca de Defesa do Pré-Projeto - Seleção Mestrado Profissional de Ensino em Saúde. 2022. Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO; OLIVEIRA, A. L.; CALDAS, G. F. R.; FEITOSA, F. P.; ROCHA, A. A. L.. MOSTRA INTERDISCIPLINAR DE PRÁTICAS DE PESQUISAS EM DIREITO. 2022. Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
IFADIREO, MIGUEL MELO; ALENCAR, YOHANA MARIA MONTEIRO AUGUSTO DE; MACEDO, M. A.. AVALIADOR DO GT 12 - Relações Étnico Raciais e Decolonialidade. 2021. Universidade Federal do Vale do São Francisco.
IFADIREO, MIGUEL MELO; ALENCAR, YOHANA MARIA MONTEIRO AUGUSTO DE; MACEDO, M. A.. AVALIADOR DO GT Estudos Étnicos e Raciais no Direito durante o IV Congresso Pernambucano de Ciências Jurídicas. 2021. Universidade de Pernambuco.
IFADIREO, MIGUEL MELO; ROCHA NETO, M. P.; BITU, VANESSA DE CARVALHO NILO; BELMINO, MARCUS CÉZAR DE BORBA; TORRES, C. M. G.; TEIXEIRA, M. M. S.. AVALIADOR do II SIMPÓSIO ON-LINE E I ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS ? GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM ENSINO EM SAÚDE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DR. LEÃO SAMPAIO ? UNILEÃO. 2021. Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO; OYATOSIN, Y. A.; CLEMENTE, D. P.. Avaliador de trabalhos no XI CONGRESSO INTERNACIONAL ARTEFATOS DA CULTURA NEGRA - CONTRA A PANDEMIA DO RACISMO E PELO BEM VIVER: REDES DE LUTAS ANTIRRACISTAS NO SÉCULO XXI. 2020. Universidade Regional do Cariri.
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO. Comissão Avaliadora do UNILEÃO CIENTÍFICO - Semana de Iniciação Científica/ Semana de Extensão/ Semana de Monitoria e II Jornada de Educação para Sustentabilidade. 2019. Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO. II MOSTRA DE PESQUISA EM DIREITO. 2017. Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
CALLOU, CHRISTIANO SIEBRA FELICIO; BOTELHO, KARINA MARIA MORAIS;MELO, Miguel Ângelo Silva de. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO EXTERNO PARA PROFESSOR DA FACULDADE LEÃO SAMPAIO. 2015. Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; CALLOU, CHRISTIANO SIEBRA FELICIO; BOTELHO, KARINA MARIA MORAIS. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO EXTERNO PARA PROFESSOR DA FLS. 2015. Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
MELO, Miguel Ângelo Silva de. I CONGRESSO DE DIREITO E INTERDISCIPLINARIDADES DO CARIRI. 2015. Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
SILVA, C. R. C.;MELO, Miguel Ângelo Silva de; BELMINO, T. L. P.. BANCA DE SELEÇÃO DOCENTES DA FACULDADE LEÃO SAMPAIO. 2013. Centro Universitário Dr. Leão Sampaio.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; FIÚSA, J. L. A.; Fiúsa, Caris Callou; ANDRADE, S. T.; Brandão, Karla. BANCA DE SELEÇÃO DE DOCENTES FAP. 2009. Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; ANDRADE, R. W. T. de. I Encontro de Iniciação Científica FAP. 2008. Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; LUIS, João Luís Alexandre; Fiúsa, Caris Callou; Brandão, Karla; ANDRADE, S. T.. BANCA DE SELEÇÃO DE DOCENTES FAP. 2008. Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; FIÚSA, J. L. A.; Fiúsa, Caris Callou; Brandão, Karla; ANDRADE, S. T.. BANCA DE SELEÇÃO DE DOCENTES FAP. 2008. Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; FIÚSA, J. L. A.; Fiúsa, Caris Callou; ANDRADE, S. T.; Brandão, Karla. BANCA DE SELEÇÃO DE DOCENTES FAP. 2008. Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; FIÚSA, J. L. A.; Fiúsa, Caris Callou; ANDRADE, S. T.; Brandão, Karla. BANCA DE SELEÇÃO DE DOCENTES FAP. 2008. Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; FIÚSA, J. L. A.; Fiúsa, Caris Callou; ANDRADE, S. T.; Brandão, Karla. BANCA DE SELEÇÃO DE DOCENTES FAP. 2008. Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; FIÚSA, J. L. A.; Fiúsa, Caris Callou; ANDRADE, S. T.; Brandão, Karla. BANCA DE SELEÇÃO DE DOCENTES FAP. 2008. Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; FIÚSA, J. L. A.; Fiúsa, Caris Callou; ANDRADE, S. T.; Brandão, Karla. BANCA DE SELEÇÃO DE DOCENTES FAP. 2008. Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; FIÚSA, J. L. A.; Fiúsa, Caris Callou; ANDRADE, S. T.; Brandão, Karla. BANCA DE SELEÇÃO DE DOCENTES FAP. 2008. Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de; FIÚSA, J. L. A.; Fiúsa, Caris Callou; ANDRADE, S. T.; Brandão, Karla. BANCA DE SELEÇÃO DE DOCENTES FAP. 2008. Faculdade Paraíso do Ceará.
MELO, Miguel Ângelo Silva de. XIII Encontro de Iniciação À Pesquisa. 2007. Universidade de Fortaleza.
Orientou
CURRÍCULO E ENSINO PARA A DIVERSIDADE NA SAÚDE: UM ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA OS PROFISSIONAIS EM SAÚDE COM FOCO NA POPULAÇÃO LGBTQIAPN+; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO EM SAÚDE - MePESa) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
ATENDIMENTO HUMANIZADO E MEDICINA CENTRADA NA PESSOA: UM OLHAR CRÍTICO SOBRE TRAJETÓRIAS DE MÉDICOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO EM SAÚDE - MePESa) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIENCIA NA FORMAÇÃO SUPERIOR: UM DIAGNÓSTICO DE REVISÃO SOB AS PERSPECTIVAS, OS PROBLEMAS E OS DILEMAS A PARTIR DA PRODUÇÃO ACADÊMICA; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO EM SAÚDE - MePESa) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
RACISMO, IDENTIDADE E FORMAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO DE TRAJETÓRIAS DE VIDAS DE MULHERES NEGRAS NA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR NA REGIÃO METROPOLITANA DO CARIRI; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO EM SAÚDE - MePESa) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
AFROPENSANDO O ENSINO DO DIREITO: RESSIGNIFICANDO AS BASES JURÍDICAS ATRAVÉS DO PENSAMENTO AFRO-RELIGIOSO; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Acadêmico em Educação (PPGE/FACED/UFC)) - Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Coorientador);
VIOLÊNCIA, CRIME E SEGURANÇA PÚBLICA: Análise reflexiva da responsabilidade ínsita nos termos do Artigo 144 ?caput? da Constituição da República Federativa do Brasil; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSO PENAL) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
Ressocialização do Discurso Político à Prática Efetiva de uma unidade do Sistema Prisional; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
De Filhos para Pais da Violência sobre a Construção da Violência Domiciliar; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
As garantias Previdenciárias frente a relação Homoafetiva; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
; O direito de viver e morrer: uma análise da eutanásia sob a perspectiva interdisciplinar; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
As brigas entre famílias no Sertão do Vale do São Francisco; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
A Responsabilidade Civil Extra Contratual do Estado nos Acidentes de Transito devido a má conservação das Estradas e Animais na Pista- Trecho Salgueiro/ Petrolina; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Da ausência familiar a marginalidade dos adolescentes em conflito coma moral no Distrito de Ibó; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
O crime de estupro após o advento da Lei n° 12,015/2009; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Aborto Anencefálico Éticos, Sociais e Jurídicos; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Quilombismo; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Adoção por pais Homoafetivos sob a Égide dos Direitos Humanos; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Quebrando o Silêncio: uma análise criminológica sobre o abuso sexual de adolescentes sobre a Égide : D; I; P ; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
; Drogas? Estou fora: sobre a eficácia de medidas preventivas para crianças e adolescentes na Escola; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
A Responsabilidade Civil da família e das unidades escolares na prevenção e combate ao Bullying; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Adolescentes Homicidas em Conflito com a Lei; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
A Eficácia horizontal dos Direitos Humanos; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Fatores determinantes para inserção da mulher no tráfico de drogas; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
O psicopata nas Instituições Totais uma Análise Criminológica; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
A Mediação como solução à problemática do Sistema Processual Brasileira; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Violência Escolar e Exclusão Social: uma Análise Sócio- Jurídico; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Assédio Moral sob o prisma do Direito Penal Militar: uma análise de sua retórica e dogmática sertão Pernambuco; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
; O traficante de drogas e o usuário: uma análise criminológica sobre a construção social do crime; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Os Precedentes do Tribunal Internacional Penal e sua atuação e eficácia; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Tráfico Internacional de Mulheres; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Crimes de maus-tratos e torturas cometidas contra filhos; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Uma Análise Critico-descritiva do Direito Penal do Inimigo; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
; A revisão criminal pro societate; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
; A luta pela Terra e o Quilombismo: Posse, Propriedade e Identidade; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
Um Estudo Demonstrativo e Jurisprudencial sobre a Liberdade Religiosa; Aspectos Teóricos e Eficácia Factual; ; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
O cultivo de maconha nas Ilhas do Rio São Francisco; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; (Orientador);
LEI 11; 464/2007: ANÁLISE SOBRE O DIREITO À LIBERDADE PROVISÓRIA EM CRIME DE TRÁFICO; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direito Penal e Criminologia) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
Crime Organizado - Análise Teórica da Lei 9; 3034/95; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direito Penal e Criminologia) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
O IMPACTO SÓCIO JURÍDICO DA PRISÃO NAS FAMILIAS DOS PRESIDIÁRIOS DE JUAZEIRO DO NORTE; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO DAS FAMÍLIAS) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
Aspectos da Pedofilia no Direito Penal Brasileiro; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direito Penal e Criminologia) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
CURRÍCULO OCULTO E O SILENCIAMENTO DE PARADIGMAS NÃO OCIDENTAIS NO ENSINO JURÍDICO: Uma análise a partir da Revolução Haitiana; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
LEGALIZAÇÃO DA CANNABIS SATIVA PARA FINS MEDICINAIS NO BRASIL COMO UM DIREITO FUNDAMENTAL À SAÚDE; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
A IMPLICAÇÃO DO RACISMO NA SUBALTERNIZAÇÃO PROFISSIONAL NEGRA: DESAFIOS ENFRENTADOS POR LÍDERES E GESTORES; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);
ADOÇÃO POR CASAIS NÃO-HETERONORMATIVOS: UMA ANÁLISE À LUZ DOS DIREITOS HUMANOS; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
MASCULINIDADE TÓXICA VULNERABILIZA OS HOMENS, MATA AS MULHERES E ADOECE TODA A SOCIEDADE; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
Educação, Diversidade Cultural e Negritude; Um estudo qualitativo sobre a importância da oratura na cultura iorubana para o aprimoramento dos direitos das crianças e dos adolescentes; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
DESAFIOS DA INCLUSÃO NO CAMPO DE TENSÃO ENTRE O GÊNERO E A RAÇA: UM ESTUDO QUALITATIVO SOBRE MULHERES E HOMENS NEGROS NA GESTÃO DO SERTÃO CENTRAL; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);
VIOLÊNCIA POLICIAL E RACISMO ESTRUTURAL: UMA ANÁLISE VITIMOLÓGICA DA COR DA PELE COMO OBJETO DE DISCRIMINAÇÃO; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
DECOLONIALIDADE E PENSAMENTO CRÍTICO: BASES PARA REFLEXÕES TEÓRICAS NO DIREITO BRASILEIRO; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
A DUPLA VULNERABILIDADE DA MULHER NEGRA E COM DEFICIÊNCIA: UM OLHAR À LUZ DO ORDENAMENTO BRASILEIRO; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
CRÍTICA À VITIMODOGMÁTICA EM CRIMES ÉTNICO - RACIAIS; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
ADRIANO FERNANDES DA SILVA; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);
?MULHERES? NA GESTÃO POLÍTICA: UMA ANÁLISE INTERSECCIONAL ENTRE O GÊNERO, A CLASSE SOCIAL E A RAÇA NOS ESPAÇOS LEGISLATIVO E EXECUTIVO EM PERNAMBUCO (2014-2022); ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);
?MULHERES? NA GESTÃO POLÍTICA: UMA ANÁLISE INTERSECCIONAL ENTRE O GÊNERO, A CLASSE SOCIAL E A RAÇA NOS ESPAÇOS LEGISLATIVO E EXECUTIVO EM PERNAMBUCO (2014-2022); ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);
ASSÉDIO DENTRO DA EMPRESA: Ferindo silenciosamente os direitos morais e éticos do funcionário; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);
TOTALITARISMO: A COEXISTÊNCIA ENTRE MEGALÓPOLE ESTRUTURAL ESTATAL TOTALITÁRIA E O "NOVO-HOMEM" APÓS A DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
A LEI 13; 641/18 E OS CASOS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM JUAZEIRO DO NORTE; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
REFUGIADOS EM RAZÃO DA ORIENTAÇÃO SEXUAL E DA IDENTIDADE DE GÊNERO NO BRASIL; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
CRIMES DE ÓDIO CONTRA A COMUNIDADE LGBT E OS EFEITOS DA CRIMINALIZAÇÃO DA HOMOTRANSFOBIA; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
ANÁLISE DA PRÁTICA DA MUTILAÇÃO GENITAL FEMININA À LUZ DOS DIREITOS HUMANOS E CULTURAIS; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
LIBERDADE DE EXPRESSÃO E DISCURSO DE ÓDIO NA CONTEMPORANEIDADE SOBRE O FOCO NEOCONSTITUCIONAL; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
A CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA EM ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO ESCOLARES; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; (Orientador);
RÉUS BRANCOS, RÉUS PRETOS NAS SENTENÇAS JUDICIAIS CONDENATÓRIAS; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
A MAJORANTE DO FEMINICÍDIO PRATICADO DURANTE A GESTAÇÃO X CRIME DE ABORTO; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
A FRAGILIDADE DOS DIREITOS E GARANTIAS FUNDAMENTAIS NO ÂMBITO DAS DISCUSSÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; (Orientador);
Reflexões sobre o Sistema Carcerário no Brasil: O Colapso do Direito Penal; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; (Orientador);
EXIGUIDADE DE MATÉRIA LEGAL SOBRE A PEDOFILIA: UMA ANÁLISE DOS JULGAMENTOS RECENTES (2008-2011); Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; (Orientador);
A (In)nefícácia das Medidas Sócio-Educativas na Sociedade Brasileira; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; (Orientador);
A (IN) Eficácia das Penas Privativas de Liberdade à Luz da Teoria Relativa; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; (Orientador);
Aborto Seletivo: Análise dos benefícios da Legalidade para a Gestante; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; (Orientador);
Mediação: Um meio alternativo para o desafogamento do Judiciário; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; (Orientador);
Lavagem de Dinheiro: Aspectos criminológicos e legais; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; (Orientador);
Uma Análise Descritiva do Direito Penal do Inimigo; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; (Orientador);
Crime de Ódio e Violação de Direitos Humanos: Uma análise dos crimes de intolerância religiosa e preconceito étnico-racial no Brasil; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; (Orientador);
O Crime Passional e suas peculiaridades; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; (Orientador);
SISTEMA PENITENCIÁRIO: UMA ANÁLISE SÓCIO-JURÍDICA SOBRE A SUPERLOTAÇÃO PENITENCIÁRIA E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA CIDADE DE SALGUEIRO ? PE; ; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; (Orientador);
Presunção De Inocência ou Não Culpabilidade; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; (Orientador);
Limitações Jurídicas e Médicas: Uma análise das decisões judiciais em relação ao aborto; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; (Orientador);
Racismo, Identidade e Formação Profissional: Um Estudo de Trajetórias de Vidas de Mulheres Negras na Docência do Ensino Superior; 2021; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO EM SAÚDE - MePESa) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio, ; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
SHARIAH, DIREITO DIVINO, PENAL OU VIOLAÇÃO AOS DIREITOS HUMANOS? UMA ANÁLISE DA CRIMINALIZAÇÃO DE SUJEITOS LGBT NA NIGÉRIA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSO PENAL) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A PROGRESSÃO DO REGIME COMO MEIO DE RETORNO À LIBERDADE; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O GRAU DE EFICÁCIA DO TRIBUNAL PENAL INTERNACIONAL DIANTE DA ESCALA MUNDIAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A LIBERDADE PROVISÓRIA FRENTE ÀS MUDANÇAS PROPORCIONADAS PELA LEI Nº 12; 403/11; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
NUM SEI, SÓ SEI QUE FOI ASSIM! UMA ANÁLISE CRIMINOLOGICA DOS CRIMES PASSIONAIS, ENQUANTO AMORES QUE MATAM; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
POLITICAS CRIMINAIS E DIREITO HUMANOS: UMA ANÁLISE DA EXPLORAÇÃO SEXUAL INFANTO-JUVENIL EM PAULO AFONSO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
CRIME DO COLARINHO BRANCO E OS RESPALDOS NA CONSTRUÇÃO SÓCIO-HISTORICA DA DESIGUALDADE SOCIAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
CONCURSO DE PESSOAS NO CRIME DE INFANTÍCIDIO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
INQUÉRITO POLICIAL: UM PROCEDIMENTO (DES)NECESSÁRIO PARA A FORMULAÇÃO DE UMA DENÚNCIA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DA DEFESA DOS COSTUMES À PROTEÇÃO DA DIGNIDADE SEXUAL FACE À LEI 12; 015 DE 2009; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DA INVESTIGAÇÃO DA IMPRESCRITIBILIDADE DO INQUÉRITO POLICIAL PARA INSTAURAÇÃO DA AÇÃO PENAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL: SOLUÇÃO EFICAZ OU MERA DEMAGOGIA POLÍTICA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DOS CRIMES CONTRA A DIGNIDADE SEXUAL DO ESTUPRO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO EM DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Lei 11; 464/2007: Análise sobre o Direito à Liberdade Provisória em crime de tráfico; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direito Penal e Criminologia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Aspectos da Pedofilia no Direito Penal Brasileiro; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direito Penal e Criminologia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Crime Orgaizado - Nuances Teóricos da Lei 9034/45; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direito Penal e Criminologia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DESAFIOS DA INCLUSÃO NO CAMPO DE TENSÃO ENTRE O GÊNERO E A RAÇA: UM ESTUDO QUANTITATIVO SOBRE MULHERES E HOMENS NEGROS NA GESTÃO DO SERTÃO CENTRAL; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DESAFIOS DA INCLUSÃO NO CAMPO DE TENSÃO ENTRE O GÊNERO E A RAÇA: UM ESTUDO QUANTITATIVO SOBRE MULHERES E HOMENS NEGROS NA GESTÃO DO SERTÃO CENTRAL; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DIVERSIDADE E NEGRITUDE: UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ORATURA IORUBANA PARA O APRIMORAMENTO DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
?MULHERES? NA GESTÃO POLÍTICA: UMA ANÁLISE INTERSECCIONAL ENTRE O GÊNERO, A CLASSE SOCIAL E A RAÇA NOS ESPAÇOS LEGISLATIVO E EXECUTIVO EM PERNAMBUCO (2014-2022); ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
?MULHERES? NA GESTÃO POLÍTICA: UMA ANÁLISE INTERSECCIONAL ENTRE O GÊNERO, A CLASSE SOCIAL E A RAÇA NOS ESPAÇOS LEGISLATIVO E EXECUTIVO EM PERNAMBUCO (2014-2022); ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A LUTA DAS MULHERES POR MELHORES POSTOS DE TRABALHO NA CIDADE SALGUEIRO ? PE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A DIVERSIDADE RACIAL SOB O FOCO DA REPRESENTAÇÃO SOCIAL DOS DISCENTES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO NO CAMPUS SALGUEIRO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
SUBALTERNIDADE DOS LGBT?S NAS CARREIRAS JURÍDICAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
"O jeitinho brasileiro" e os "hábitos culturais" da corrupção; Uma análise interacionista do poder simbólico sobre o foco da Antropologia Jurídica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A PROPRIEDADE INDUSTRIAL NO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO; UMA ANALISE DOS DIREITOS E DVERES NAS PATENTES E NOS REGISTROS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A LEI MARIA DA PENHA E A INEFICÁCIA DAS MEDIDAS DE PROTEÇÃO À MULHER: UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
CRIMES DE ÓDIO CONTRA A COMUNIDADE LGBT E OS EFEITOS DA CRIMINALIZAÇÃO DA HOMOTRANSFOBIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
REFUGIADOS EM RAZÃO DA ORIENTAÇÃO SEXUAL E DA IDENTIDADE DE GÊNERO NO BRASIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A LEI 13; 641/18 E OS CASOS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM JUAZEIRO DO NORTE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
TOTALITARISMO: A COEXISTÊNCIA ENTRE A MEGALÓPOLE ESTRUTURAL ESTATAL TOTALITÁRIA E O ?NOVO-HOMEM? APÓS A DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DISCURSO DE ÓDIO NA CONTEMPORANEIDADE SOBRE UM FOCO NEOCONSTITUCIONAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
ANÁLISE DA PRÁTICA DA MUTILAÇÃO GENITAL FEMININA À LUZ DOS DIREITOS HUMANOS E CULTURAIS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
SOBRE A SEDUÇÃO DE ADOLESCENTES NO CRIME: UMA ANÁLISE A LUZ DAS TEORIAS DO CONFLITO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DEBATENDO O REVENGE PORN, O MACHISMO E A LIBERDADE DE EXPRESSÃO: UMA ANÁLISE A LUZ DA SOCIOLOGIA JURÍDICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DEBATENDO O REVENGE PORN, O MACHISMO E A LIBERDADE DE EXPRESSÃO: UMA ANÁLISE A LUZ DA SOCIOLOGIA JURÍDICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A INCOMPATIBILIDADE DO DIREITO PENAL DO INIMIGO COM O ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A LOUCURA E A POSSESSÃO COMO PROVA E OBJETO JURÍDICO: UMA ANÁLSIE CRIMINOLÓGICA DO FILME "O EXORCISMO DE EMILIY ROSE"; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Crimes cibernéticos: suas atuais repercussões da sociedade pós-moderna; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: Um Instrumento de Trabalho Docente em busca do aprimoramento dos currículos escolares do Sistema de Ensino da cidade de Parnamirim-PE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DA ROMARIA AOS TAMBORES DO CANDOMBLÉ: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA FILOSOFIA E DOS DIREITOS HUMANOS NO CARIRI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
INIMPUTABILIDADE PENAL: REBAIXANDO A MAIORIDADE PENAL E OS OS ÍNDICES DA CRIMINALIDADE JUVENIL SERÃO REDUZIDOS?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DIREITO PENAL DO INIMIGO NO CONTEXTO DAS GARANTIAS CONSTITUCIONAIS PÓS 11 DE SETEMBRO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A RETIFICAÇÃO DO NOME NO REGISTRO CIVIL FEITA POR TRANSEXUAIS NAS COMARCAS DA REGIÃO DO CARIRI CEARENSE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O CONFLITO DE NORMAS NO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO DIANTE DA DOUTRINA DA PROTEÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE PREVISTO NO ECA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DIREITO DOS REFUGIADOS: UMA ANÁLISE JURÍDICA ENTRE A DOGMÁTICA E A JUDICIALIZAÇÃO INTERNACIONAL SOB O ÁUSPICE DOS DIREITOS HUMANOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DESCUIDANDO DO GÊNERO NA ESCOLA: ANÁLISE CRÍTICA SOBRE A HETERONORMATIVIDADE NO LEGISLATIVO SOB O FOCO DOS DIREITOS HUMANOS LGBT; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
ESTADO LAICO: UMA ANÁLISE DA INCIDÊNCIA DOS FERIADOS RELIGIOSOS, UMA AFRONTA OU INOBSERVÂNCIA A ESTE PRECEITO CONSTITUCIONAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
ADOÇÃO INTUITO PERSONAE: UMA ANÁLISE SOBRE A APLICAÇÃO DO PRINCIPIO DO MELHOR INTERESSE DA CRIANÇA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
GÊNERO E TRAVESTILIDADE; PROBLEMAS, GARANTIAS E ESTIGMAS EM CONTEXTO DE (IN)ACESSIBILIDADE ÀS POLÍTICAS PUBLICAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
RESSIGNIFICAÇÕES DO DIREITO PENAL DO INIMIGO A PARTIR DA LEI ANTI-TERRORISMO; REFLEXOS, PROBLEMAS E DISCUSSÕES NO BRASIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
FEMINICÍDIO; UM REFLEXO DO DIREITO PENAL SIMBÓLICO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
TRANSEXUALIDADE E VIOLÊNCIA DOMÉSTICA; UM ESTUDO SOBRE A APLICABILIDADE DA LEI MARIA DA PENHA À MULHERES TRANSEXUAIS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
MATIAS; FUNCIONALIDADE E RESSOCIALIZAÇÃO NAS CADEIAS FEMININAS BRASILEIRAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DE LIMA; FEMINICIDIO: UM MEIO DA PROTEÇÃO AS MULHERES OU MAIS UMA LEI SIMBÓLICA?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
INFLUÊNCIA DA MÍDIA NAS DECISÕES PROFERIDAS PELO CONSELHO DE SENTENÇA DO TRIBUNAL DO JURÍ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O ESTADO DEMOCRÁTICO E A INICIATIVA POPULAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A OBRIGATORIEDADE DA AUDIÊNCIA DE CUSTÓDIOA NO BRASIL À LUZ DO DIREITO INTERNACIONAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A RESSOCIALIZAÇÃO DO DETENTO ATRAVÉS DO TRABALHO DENTRO DO SISTEMA PENITENCIÁRIO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
AS DIFICULDADES DA DEFENSORIA PÚBLICA NO JUDICIÁRIO DO SERTÃO CENTRAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O TRABALHO DAS PASTORAIS DENTRO DO PRESÍDIO DE SALGUEIRO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DEBATENDO A HOMOFOBIA NO BRASIL; REPRESENTAÇÕES DA VIOLÊNCIA EM EPISÓDIOS DE DISCRIMINAÇÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O DOCENTE COMO MEDIADOR E INTERVENTOR NO COMBATE A DISCRIMINAÇÃO SEXUAL E GÊNERO DENTRO DA SALA DE AULA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O PROCESSO DE DEMARCAÇÃO E DE COSNTRUÇÃO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA: O CASO DOS NEGROS DE GILÚ EM ITACURUBA-PERNAMBUCO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
AS BRIGAS ENTRE FAMÍLIAS NO SERTÃO DO VALE DO SÃO FRANCISCO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
ADOÇÃO POR PAIS HOMOAFETIVOS SOB A ÉGIDE DOS DIREITOS HUMANOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
AS MEDIDAS SÓCIOEDUCATIVAS IMPOSTAS AO ADOLESCENTE INFRATOR SEGUNDO O ECA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A RESPONSABILIDADE CIVIL EXTRACONTRATUAL DO ESTADO NOS ACIDENTES DE TRÂNSITO DEVIDO À MÁ CONSERVAÇÃO DE ESTRADAS E ANIMAS NO TRECHO SALGUEIRO/PETROLINA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
TRIBUNAL INTERNACIONAL PENAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Tráfico de pessoas para fins de exploração sexual; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O CRIME DE ESUTPRO APÓS A LEI Nº 12015/2009; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O CRIME DE ESUTPRO APÓS A LEI Nº 12015/2009; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
BULLYING: UMA ANÁLISE SÓCIO JURÍDICA SOBRE O FENÔMENO NAS ESCOLAS MONSENHOR JOÃO PIRES E JOSEFINA GOMES DE ARAÚJO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
SOBRE A EXPLORAÇÃO SEXUAL INFANTO-JUVENIL EM PAULO AFONSO: UMA QUESTÃO DE SAÚDE PÚBLICA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
GUARDA COMPARTILHADA: ANÁLISE DO INSTITUTO A LUZ DO PRINCIPIO DO MELHOR INTERESSE DA CRIANÇA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
CRIME DO COLARINHO BRANCO SOB A PERSPECTIVA DA SOCIOLOGIA CRÍTICA: UMA OLHAR SÓCIO HISTÓRICO PARA A CONSTRUÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
PARA UMA TEORIA CRÍTICA DAS PENAS: UMA ANÁLISE CRIMINOLOGICA SOBRE A SSISTÊNCIA RELIGIOSA ENQUANTO MECANISMO DE RESSOCIALIZAÇÃO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
UNIÃO ESTÁVEL HOMOAFETIVA: PROCESSO DE RECONHECIMENTO COMO ENTIDADE FAMILIAR NO BRASIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
QUEBRANDO O SILÊNCIO: UMA ANÁLISE CRIMINOLÓGICA SOBRE O ABUSO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES SOB A ÉGIDE DO DIREITO INTERNACIONAL PÚBLICO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
TRÁFICO INTERNACIONAL DE MULHERES; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
CRIME DE RESPONSABILIDADE E RESPONSABILIDADE CRIMINAL DE PREFEITOS: UM ESTUDO DO CRETO-LEI 201 DE 27 DE FEVEREIRO DE 1967, INCISO I e V; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
TRÁFICO ILÍCITO DE DROGAS PRATICADO POR MULHERES COMO MOTIVO PARA O SEU INGRESSO: UMA ANÁLISE DAS DETENTAS DA CADEIA PUBLICA DE VERDEJANTE/PE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
TRÁFICO DE PESSOAS PARA FINS DE EXPLORAÇÃO SEXUAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
TRÁFICO DE PESSOAS PARA FINS DE EXPLORAÇÃO SEXUAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
AMORES QUE MATAM: NÃO SEI, SÓ SEIQ UE FOI ASSIM! CRIMES PASSIONAIS COMETIDOS POR HOMENS QUE AMARAM DEMAIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
UM ESTUDO DEMONSTRATIVO E JURISPRUDENCIAL SOBRE A LIBERDADE RELIGIOSA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A VERGONHA DO SER A VÍTIMA: MULHER, HOMEM E ESTUPRO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O DIREITO DE VIVER E MORRER: UMA ANÁLISE DA EUTANÁSIA SOB A PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DIÁLOGO INTERCULTURAL ENTRE AS TEORIAS RELATIVISTAS E UNIVERSALISTA DE DIREITOS FUNDAMENTAIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
AS GARANTIAS PREVIDENCIÁRIAS FRENTE À RELAÇÃO HOMOAFETIVA, SOB O PRISMA DOS PRINCÍPIOS CONTITUCIONAIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
PODER CONSTITUINTE ORIGINÁRIO: UMA ABORDAGEM RESTRITIVA DO CARÁTER DE SUPRA-NACIONALIDADE DOS DIREITOS HUMANOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DA LUTA À PROPRIEDADE DA TERRA: UMA ANÁLISE DO MOVIMENTO QUILOMBOLA SERROTE/SARAUÊ SOB O PRISMA DO DIREITO HUMANITÁRIO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
REVISÃO CRIINAL PRO SOCIETATE: RAZÕES PARA VEDAÇÃO NO ORDENAMENTO JURÍDICO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DE FILHOS PARA PAIS DA VIOLÊNCIA: SOBRE A CONSTRUÇÃO DA VIOLÊNCIA DOMINCILIAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
ASSÉDIO MORAL SOB O PRISMA DO DIREITO PENAL MILITAR E DO CÓDIGO DISCIPLINAR DOS MILITARES DO ESTADO DE PERNAMBUCO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A APLICABILIDADE JURÍDICA E SOCIAL DA NÃO APLICAÇÃO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS AOS ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI NA CIDADE DE SALGUEIRO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O USO INDISCRIINADO DE ALGEMAS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Uma análise crítico-descritiva do Direito Penal do Inimigo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A DEMOCRACIA COMO INSTITUTO CAPAZ DE GARANTIR DE FATO A HARMONIA, JUSTIÇA E SOLIDARIEDADE NUM ESTADO DE DIREITO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
POLICIAMENTO PREVENTIVO INTELIGENTE: UMA ANÁLISE CRÍTICA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
ABORTO EUGÊNICO: UMA ANÁLISE CRÍTICA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
EXIGUIDADE DE MATÉRIA LEGAL SOBRE A PEDOFILIA: UMA ANÁLISE DOS CASOS RECENTES (2008-2010) NO MUNICÍPIO DE ARDIM-CE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
TRÁFICO INTERNACIONAL DE MULHERES E CRIANÇAS NO BRASIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
ASPECTOS JURÍDICOS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR (BULLYING) SOB O ENFOQUE DA CRIMINOLOGIA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
PRESUNÇÃO DE INOCÊNCIA OU NÃO-CULPABILIDADE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
INCOERÊNCIA ENTRE O ABSOLUTISMO DO CÓDIGO DE ÉTICA MÉDICA E O CÓDIGO PENAL TRATANDO-SE DO ABORTO PROVOCADO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
CRIMES PASSIONAIS: UMA ANÁLISE CRIMINOLÓGICA DA MORTE DO AFETO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Crimes Passionais e suas Peculiaridades Jurídico-Penais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Sistema Prisional: Uma anáslise sócio-jurídica sobre a superlotação e suas consequências no Presídio da Cidade de Salgueiro-Pe; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Lavagem de Dinheiro: Aspectos Criminológicos e Legais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A (In) EFicácia das Medidas Sócio-Educativas na Sociedade Brasileira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Breves reflexões sobre o atual sistema carcerário no Brasil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Aborto seletivo: Análise dos benefícios da legalidade para a gestante; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Hate crimes e violações de direitos humanos: uma análise dos crimes de intolerância religiosa e preconceito étnico-racial no Brasil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A (IN)Eficácia das penas privativas de liberdade à luz da Teoria Relativa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Mediação: um meio alternativo para o desafogamento do judiciário; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Paraíso do Ceará; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O Tráfico Internacional de Mulheres; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Lei Maria da Penha e a Violência Doméstica contra a Mulher; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Privatização dos Presídios em Tempos de Globalização: Sobre o Direito, a Política e a (Des)Monopolização do Poder de Controle; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Princípio da Igualdade: Fundamentos das Ações Afirmativas para a Garantia Quanto à Questão Racial nas Univeridades; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Mediação Familiar: Instrumento de Solução de Conflitos Familiares; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O sistema penal como elemento de dominação: críticas ao direito penal sob a perspectiva da criminolgia radical; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Da adoção internacional ao tráfico de crianças sob o enfoque dos direitos humanos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Fortaleza; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
Violência homofóbica em inqueritos policiais em Juazeiro do Norte - Um estudo analítico e documental; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio, FACULDADE LEÃO SAMPAIO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O UNIVERSO SIMBÓLICO DO INIMIGO ? MEMÓRIAS SOBRE AS REGRAS, AS NORMAS E OS SÍMBOLOS EM UMA UNIDADE; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio, FACULDADE LEÃO SAMPAIO; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
A RETIFICAÇÃO DO NOME NO REGISTRO CIVIL FEITA POR TRANSEXUAIS NAS COMARCAS DA REGIÃO DO CARIRI CEARENSE; 2017; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DA ROMARIA AOS TAMBORES DO CANDOMBLÉ: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA FILOSOFIA E DOS DIREITOS HUMANOS NO CARIRI; 2017; Orientação de outra natureza - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
"DESCUIDANDO DO GÊNERO NA ESCOLA: ANÁLISE CRÍTICA SOBRE A HTERONORMATIVIDADE NO LEGISLATIVO SOB O FOCO DOS DIREITOS HUMANOS LGBT; 2017; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
"DIREITO DOS REFUGIADOS: UMA ANÁLISE JURÍDICA ENTRE A DOGMÁTICA E A JUDICIALIZAÇÃO INTERNACIONAL SOB O ÁUSPICE DOS DIREITOS HUMANOS; 2017; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
DIREITO PENAL DO INIMIGO; 2017; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
ESTADO LAICO: UMA ANÁLISE DA INCIDÊNCIA DOS FERIADOS RELIGIOSOS NO CALENDÁRIO MUNICIPAL DOS MUNICÍPIOS DO CRAJUBAR?; 2017; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
"IMPUTABILIDADE PENAL: REBAIXANDO A MAIORIDADE PENAL E OS ÍNDICES DA CRIMINALIDADE JUVENIL; 2017; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
O CONFLITO DE NORMAS NO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO DIANTE DA DOUTRINA DA PROTEÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA E ADOLESCENTE PREVISTO NO ECA; 2017; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO: OS DESAFIOS DA RESSOCIALIZAÇÃO FRENTE AOS DESRESPEITOS AOS DIREITOS HUMANOS NAS PENITENCIARIAS DO BRASIL; 2017; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro Universitário Dr; Leão Sampaio; Orientador: Miguel Melo Ifadireó;
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SANTOS, A. ; MELO, Miguel Ângelo Silva de . ESTEREÓTIPO DA TRAVESTI: REFLEXÕES A PARTIR DE UM RELATO ETNOGRÁFICO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de . Sobre a construção ideológica do dos crimes religiosos de ?feitiçaria?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Gomes Filho, Antoniel dos Santos ; MELO, Miguel Ângelo Silva de ; MORELI, F. ; SILVA, Isaac de Oliveira Magalhães e . EXCLUSÃO SOCIAL DAS TRAVESTIS: IMPLICAÇÕES NA EFETIVAÇÃO DE DIREITOS E CIDADANIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de ; Gomes Filho, Antoniel dos Santos ; BEZERRA, S. R. C. ; SILVA, Isaac de Oliveira Magalhães e . TRAVESTIS E MULHERES TRANSEXUAIS NO CANDOMBLÉ CEARENCE SOB O PRISMA DOS DIREITOS HUMANOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de ; TEIXEIRA, E. G. A. ; SILVA, Isaac de Oliveira Magalhães e . EXPERIÊNCIAS DE ROTULAÇÃO E SUJEIÇÃO CRIMINAL: VIOLÊNCIA VIVENCIADA POR EGRESSOS PENITENCIÁRIOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de ; SILVA, Isaac de Oliveira Magalhães e ; DIAS, K. M. ; COSTA, M. A. A. . DA QUESTÃO AGRÁRIA À CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA NAS COMUNIDADES RURAIS: UMA APROXIMAÇÃO DA RESISTÊNCIA NEGRA CAMPESINA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de ; SILVA, I. O. M. E. ; DIAS, K. M. . SOBRE O ESGOTAMENTO DAS RELIGIÕES TRADICIONAIS DIANTE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE SECULARIZAÇÃO: ANALISANDO CONCEITOS EM UM ESTADO (A)CONFESSIONAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de ; MORAES, L. P. A. ; ISIDORO, M. E. C. ; MEDEIROS, K. M. F. . Análise Moderna do Crime de Genocídio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de ; SILVA, I. O. M. E. . Vivenciando o Terreiro: Aspectos marcantes da Religiosidade na Região do Cariri. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de . VIVENCIANDO O TERREIRO: ASPECTOS MARCANTES DA RELIGIOSIDADE NA REGIÃO DO CARIRI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de ; DIAS, K. M. ; SILVA, Isaac de Oliveira Magalhães e . Africanidade e Igualdade: Sobre o discurso de tolerância religiosa no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de ; MARTINS, Y. B. R. ; SILVA, Wallace A. S. . Mediação de conflitos e a transformação da cultura judiciária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de ; ANJOS, H. H. da S. ; ARAÚJO, L. N. . CRIME ORGANIZADO: EMPRESAS SOCIAIS?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de ; BRAZ, V. de S. C. ; SILVA, V. P. . Aborto Seletivo e o Respeito aos Direitos da Gestante: Uma Análise dos Benefícios da Legalidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de . O Movimento Homossexual Brasileiro e seu Contexto Histórico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROCHA, Amélia Soares da ; MELO, Miguel Ângelo Silva de . Eficácia Regional da Utilização do Sistema Interamericano de Direitos Humanos na Efetivação de um Estado de Paz. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de . Intolerância Religiosa, Discriminação Étnica e Homofobia: uma análise do sicurso pedagógico nas escolas do cariri. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TAVERES, G. O. ; MELO, Miguel Ângelo Silva de . Direitos Políticos de Resistências: Experiências do MST. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de . Mesa redonda: Multiculturalismo, Inovação e Empreendorismo social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MELO, Miguel Ângelo Silva de . As violações de direitos humanos através dos crimes de ódio no Brasil.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, G. F. ; IFADIREÓ, Miguel Melo ; MACEDO, M. A. ; TORRES, C. M. G. . DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: DILEMAS, TESSITURAS E ENFRENTAMENTOS SOB O FOCO DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E DA EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE. Recife: Inoveprimer, 2024 (Lançamento de Livro no XIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as - XIII COPENE).
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SCHEERER, S. ; MELO, Miguel Ângelo Silva de . II Deutsch-Brasilianisches Kolloquium zu Fragen der Kriminalwissenschaften. não houve participação de editora no evento, 1999. (Tradução/Outra).
Outras produções
MELO, Miguel Ângelo Silva de ; Geyza Kelly Alves Vieira ; Luiz Geraldo Lustosa . MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - FACESF. 2011.
IFADIREO, MIGUEL MELO ; NUNES, C. ; ALENCAR, Y. M. M. A. . PLURALIDADE DE AÇÕES E REAÇÕES FRENTE AOS PRECONCEITOS NA DIVERSIDADE DE GÊNEROE RAÇA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
IFADIREO, MIGUEL MELO . Mesa de Abertura do XV ENEX ? Encontro de Extensão. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
IFADIREÓ, Miguel Melo ; ALENCAR, Y. M. M. A. ; CLEMENTE, D. . IDENTIDADES INDÍGENAS E QUILOMBOLAS EM PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGENS NO CAMPO DE TENSÃO ENTRE TERRITORIALIDADE, GÊNERO E DIREITOS HUMANOS. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . ?EXTENSÃO E SALA DE AULA?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . Encontros e Encantos na educação popular em saúde com povos de Terreiros de Matriz Africana em Juazeiro do Norte-CE, enquanto projeto em coprodução de saberes e práticas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . GRANDE DEBATE DO POVO. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . DIE EINE WELT - WIE SIEHT SIE AUS?. 2005. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . Oficina de Férias - Unileão - ASPECTOS RELEVANTES DA DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS DE 1948. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . Oficina de Férias - Unileão - DIREITO DE GUERRA. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
IFADIREÓ, Miguel Melo . Oficina de Férias - Unileão 2022 - Hermenêutica Jurídica Preta. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CRUZ, T. V. Q. F. ; MELO, F. J. C. ; SOBRAL, E. F. M. ; CONFESSOR, B. P. A. ; SILVA, R. M. G. ; SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO ; GOMES, T. O. ; SANTOS, G. F. ; SA, T. C. S. P. J. E. . REPRESENTANTE DOS PROFESSORES ADJUNTOS. 2022. (Composição de Conselho de Gestão Acadêmica e AdministrativaCGA, UPE Campus Salgueiro, conforme Art.).
IFADIREO, MIGUEL MELO ; ROCHA NETO, M. P. . As Práticas de Ensino e as Tecnologias de Informação e Comunicação na Metodologia Freireana: contextos históricos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
IFADIREO, MIGUEL MELO . TEORIAS DA AFROCENTRICIDADE E TEORIA DOS FEMINISMOS. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . Pluralidade de ações e reações frente ao preconceito na diversidade de gênero, religião, raça: interpretações e reflexões para o Ensino em Saúde. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . O Uso de Meios Alternativos de Solução de Conflitos a partir da Mediação por Liderança Religiosa na Comunidade. Conflitos e adoecimento mental causados por: Violência de Gênero/ Sexo, Raça e Religiosidade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . POSSIBILIDADES DE ENCONTROS E ENCANTOS NA EDUCAÇÃO POPULAR - EM SAÚDE COM POVOS DE TERREIROS DE MATRIZ AFRICANA EM JUAZEIRO DO NORTE-CE NO 'III CONGRESSO DE TRADIÇÕES DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS NO CARIRI. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA DE MELO, MIGUEL ÂNGELO . O USO DE MEIOS ALTERNATIVOS DE SOLUÇÃO DE CONFLITOS A PARTIR DA MEDIAÇÃO POR LIDERANÇA RELIGIOSA NA COMUNIDADE. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . I CONGRESSO DE PSICOLOGIA DO CARIRI. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . Mini-Curso "Intolerância Religiosa, Racismo e Homofobia". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, Miguel Ângelo Silva de ; ANDRADE, S. T. ; FARIAS, Giácomo Tenório . II Semana do Direito FAP. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . Criminalidade (Des-) Organizada e Terrorismo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . I SEMANA DO DIREITO FAP. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, Miguel Ângelo Silva de . Grandes Debates O Povo. 2008.
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
DOCUMENTAR PARA BRINCAR AGORA É SÓ COMEÇAR A EDUCAR. NARRATIVAS ANTIRRACISTAS E INTERCULTURAIS DA LITERATURA INFANTIL E INFANTO-JUVENIL AFRICANA E AMEFRICANA, Descrição: problemática que alicerça o presente projeto de pesquisa fundamenta-se na questão da socialização desde à infância enquanto processo social ecultural que envolve o exercício do poder, do saber e do ser. Percebe-se, ainda, o notório crescimento de estudos nas áreas da sociologia da infância e daantropologia da criança que passaram a interseccionar em suas investigações a questão étnico-racial, a classe social e o gênero com as áreas de estudosobre a infância e, respectivamente, sobre a escola. A proposta de iniciação científica surge a partir da seguinte questão problema: É viável revisitar omundo encantando e imaginário de crianças e adolescentes através de diferentes gêneros literários africanos e amefricanos, recuperando nestesindivíduos, os momentos mágicos de cada história contada através de práticas interculturais que tornarão possível, a ressignificação de experiênciaseducativas, longe dos conceitos estereotipados, ou seja, aqueles conceitos determinantes? O objetivo geral está em documentar gêneros literários daliteratura infantil e infanto-juvenil africana e amefricana. A justificativa da pesquisa fundamenta-se em valorizar gêneros literários africanos e amefricanos,fugindo assim, do eurocentrismo predominante; já a relevância está na percepção das dificuldades que as escolas públicas têm de lidar com os processosde ensino e de aprendizagem em contextos de heterogeneidade e diversidade, os quais são recheados pela efervescência de diferenças e desigualdades.A metodologia escolhida que dará viabilidade a esta IC, encontra respaldo no método de revisão integrativa de literatura, visando documentar de formasintética, os resultados da pesquisa sobre gêneros literários africanos e amefricanos encontrados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador., Financiador(es): cnpq - Bolsa.
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2024 - Atual
EXPERIÊNCIAS PIONEIRAS DA EDUCAÇÃO POPULAR COMO FONTE LIBERTADORA DA DOMINAÇÃO: UMA REVISITAÇÃO AOS CONCEITOS E ÀS PESPECTIVAS DA EDUCAÇÃO POPULAR NA AMÉRICA LATINA, Descrição: Já dizia Mãe Stela de Oxossi (1993; 1988) que que o que a gente não escreve, o tempo leva é preciso ter cuidado constante com aquilo que consideramos importante, para que o saber ancestral não se perca na memória. Ao lado destas assertivas, está a indagação de que o debate sobre o saber popular e o conhecimento científico, nos ensina que não se pode esquecer que a educação popular advinda dos saberes do povo, mesmo que estas formas de saberes, tenham sido silenciados, por século pela história da educação no Brasil, são vitais para a formação de professores que, de forma intercultural, trabalharão em sala de aula. a presente proposta de iniciação científica surge a partir da seguinte questão problema: É possível revisitar e recuperar a história, escutando nossas ancestralidades, aprendendo assim, a partir das experiências pioneiras da educação popular Simón Rodrigues, Domingo Sarmento e José Martí como fontes libertadoras da dominação? De todo, deseja-se compreender os processos históricos, sociais e culturais que contribuíram para que estes pensadores se tornassem fundamentais para a educação popular na contemporaneidade em contextos de Direitos Humanos. Outro ponto a se considerar é como e de que forma estes pioneiros pensadores da educação popular contribuíram com a edificação das propostas epistêmicas de Paulo Freire (1921-1997) e Rudolfo Kusch (1922-1979)? O objetivo geral da presente iniciação científica, pensada em torno de um projeto guarda-chuva, está em identificar e associar as experiências pioneiras da educação popular que serviram de fonte libertadora às estruturas da dominação colonial entre os séculos XVIII e XIX, ou seja, revisitar os conceitos e às perspectivas da educação popular, difundidos por Simón Rodrigues, Domingo Sarmento e José Martí na América Latina. Por sua vez, os objetivos específicos direcionam-se a: Evidenciar peculiaridades acerca do estado da arte que foram vivenciados e determinantes para a implementação do projeto de Educação Popular do venezuelano Simón Narciso Jesús Rodríguez (1769-1854); Identificar as propostas e argumentos pedagógicos do modelo de educação popular do estadista Domingo Faustino Sarmento (1811-1888) que se interessava pelo desenvolvimento socioeconômico da nação; Explicitar as proposições político-sociais de José Julián Martí Pérez (1853-1895) que se tornaram propositais para o espraiamento emancipatório das neófitas repúblicas e/ou nações latino-americanas; Selecionar conceitos e princípios pedagógicos que foram fundamentais para demonstrar a existência, desde os séculos XVIII e XIX, de um Zeitgeist panamericano que aspirava a promoção de uma latinidade popular, posicionando-se assim, na contramão crítica tanto ao dominante euniversalizante eruditismo iluminista, quanto ao racionalismo eurocêntrico na educação escolar de suas épocas; Sugerir novas práticas didático-pedagógicas para a formação de professores a partir das experiências pioneiras da educação popular, para que estas possam corroborar com as práticas pedagógicas antirracistas e interculturais no Estado da Paraíba. O desenho metodológico escolhido para esta iniciação científica, encontra respaldo a partir de revisão sistemática de literatura a ser realizada pelo método de abordagem histórico-descritivo-interpretativo de fontes primárias, secundárias e terciárias a partir de consultas as plataformas de dados SCIELO, LILACS BVS e GOOGLE ACADÊMICO. Por fim, será realizado contato com o Centro de Estudos Sociais da Universidade Nacional da Colombia, a partir do contato com o Grupo de Estudios Afrocolombianos (Geac) e com Grupo de Estudios Afrolationoamericanos (GEALA) da Universidade de Buenos Aires, Argentina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador / Weslley Carvalho Gonçalves - Integrante / Diego da Silva Ferreira - Integrante.
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2023 - 2024
ESTUDOS SOBRE OS CRIMES DE ÓDIO, VIOLÊNCIA RACIAL E SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO NEGRA SOB O FOCO DA CRIMINOLOGIA PRETA, Descrição: Esta iniciação científica objetiva avaliar a intersecção interativa entre os postulados do Pan-Africanismo e da Criminologia, revalorizando assim, o pensar criminológico contemporâneo com novos modelos afroreferenciados, a fim de encontrar fatos correlatos que venham auxiliar no desenvolvimento de perspectivas de uma criminologia crítica e especifica às questões étnico-raciais, ao racismo acadêmico e aos nuances de violência racial que fazem parte do Programa de Saúde da População Negra. A Metodologia deste ensaio trata-se de uma pesquisa básica e exploratória, de análise qualitativa, instrumentalizada por uma pesquisa bibliográfica e documental (Flick, 2009). Por fim, este ensaio intenta promover uma polarização cultural no ensino superior, seja no ensino jurídico, seja no ensino em saúde -, ao abordar e ressignificar as representações discursivas que temos em torno da Criminologia, dos Crimes de Ódio, da Violência racial e do Racismo científico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador / HENRIQUE CUNHA JUNIOR - Integrante / Alyne Andrelyna Lima Rocha - Integrante / Moema Alves MACÊDO - Integrante / ALYNE ALENCAR SILVA NOVO CUBA - Integrante / YOHANA ALENCAR OYATOSIN - Integrante / RÔMULLO MORAIS LÔBO DE MACÊDO - Integrante / Pedro Lucas de Sousa - Integrante / Yedda Gomes Pereira - Integrante / Deyvid Santos Vasconcelos - Integrante / Max Wendel Silva Gomes - Integrante / Jennifer Maria Silva Souza - Integrante / Joyce Xavier Nascimento - Integrante.
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2023 - 2024
CURRÍCULO OCULTO E O SILENCIAMENTO DE PARADIGMAS NÃO OCIDENTAIS NO ENSINO SUPERIOR JURÍDICO. UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA REVOLUÇÃO HAITIANA, Descrição: Este projeto de iniciação científica tem como justificativa a importância de se compreender os processos socioculturais e jurídicos que ensejaram a revolução, ocorrida em 22 de agosto de 1791, na colônia francesa de Saint-Domingue, atual Haiti. A relevância desta IC está na tentativa de ressignificar as consequências históricas, sociais, culturais, linguísticas, políticas e econômicas advindas da revolução haitiana que são desprezadas pelas bases curriculares no ensino superior jurídico, tendo em vista que o currículo superior jurídico e a formação profissional tenciona a desvalorizar outras visões filosóficas e/ou principiológicas que fujam a dominação científica iluminista, ou seja, não levam em conta as epistemes advindas do saber não ocidental. O objetivo geral desta investigação está na missão de avaliar a contribuição do currículo oculto e o silenciamento de paradigmas não ocidentais no ensino superior jurídico, tomando por base, o estudo de caso a partir da Revolução Haitiana. O desenho de metodológico da pesquisa que se dará a partir de revisão sistemática de literatura, a qual será realizada pela avaliação interpretativa de fontes primárias e estudos prévios realizados em artigos, textos, resumos expandidos, livros, dissertações e teses. Espera-se ao término deste estudo compreender a tensão histórica que, ainda hoje, tem efeitos na formação acadêmica dos profissionais da docência que participam do processo de Ensino Jurídico do Direito na contemporaneidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador / Maria das Dores Linda Inês Lima de Souza Filha - Integrante / MATEUS ALVES VIEIRA - Integrante.
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2023 - 2024
EDUCAÇÃO ANTIRACISTA E SILENCIAMENTO EPISTÊMICO NO ENSINO JURÍDICO: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA REVOLUÇÃO HAITIANA, Descrição: Não é nenhuma novidade de que tanto a sociedade, quanto a escola e a universidade brasileira são marcadas pela heterogeneidade étnico-racial de povos, culturas, religiões (IFADIREÓ et. al., 2018). Muito embora, quando se observa atentamente os nuances, as estruturas e a representação desta heterogeneidade na pirâmide social e no prestígio profissional, como por exemplo nas carreiras jurídicas, contata-se um complexo e desigual sistema, marcado pela ausência de representatividade étnico-racial, de gênero e de identidade de gênero nas estruturas do sistema público-privadas como um todo (TOWA, 2015). Ao avaliar o perfil discente nas Universidades brasileiras contata-se que este cenário de desigualdades se reflete, tanto nas instituições de ensino públicas, quanto nas privadas (BRASIL, 2004; BRASIL, 2001; BRASIL, 1997). Dentro desta linha de reflexão, está a questão problema da presente iniciação científica, a qual aponta que existência de uma singular trajetória dos estudos que envolvam as questões étnico-raciais nas ciências jurídicas como um todo, a saber: artigo n 206 da Constituição Federal de 1988 que fala sobre a importância do pluralismo de ideias e da liberdade de ensinar; a Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996 que traz o respeito à liberdade e as diferenças e a promoção da tolerância; a Lei 10.639/03 que fomenta a obrigatoriedade do ensino de história e culturas afro-brasileira e africanas; a resolução n 5 de 17 de dezembro de 2018 que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de Graduação em Direito e dá outras providências entre outros textos normativos (BRASIL, 2018; BRASIL, 2003; BRASIL, 1996). Muito embora, esta trajetória, infelizmente, esbarre em fortes resistências, tanto a nível institucional (atividades complementares de ensino, pesquisa e extensão, mudanças de paradigmas nas bases curriculares dos cursos de graduação em Direito), quanto a nível de práticas docentes (quando dispõem de relativa autonomia na construção de suas ementas, planos de ensino e/ou planejamentos de aprendizagem como estratégias antirracistas hábeis para promoção de saberes de diversidade) motivados pela interculturalidade (SOARES, SILVA, 2021). De todo, destaca-se que este projeto de iniciação científica tem como justificativa a importância de se compreender os processos socioculturais e jurídicos que ensejaram a revolução, ocorrida em 22 de agosto de 1791, na colônia francesa de Saint-Domingue, atual Haiti. Sob esta visão, avulta-se ainda, a relevância sociojurídica desta IC, a qual buscará, a partir do estudo de caso em tela, ressignificar as consequências históricas, sociais, culturais, linguísticas, políticas e econômicas advindas da revolução haitiana (TODOROV, 2010), que são desprezadas pelas bases curriculares no ensino superior jurídico (OLIVEIRA, 2014). Por conseguinte, acentua-se que estas disciplinas jurídicas tencionam a desvalorizar outras visões filosóficas e/ou principiológicas que fujam a dominação científica iluminista (TROUILLOT, 2015; FERREIRA, 2012), ou seja, não levam em conta as epistemes advindas do saber não ocidental (CARVALHO; ROCHA). Por fim, agrega-se a observação de que o presente estudo trará grande contribuição a ciência jurídica, a partir da aderência a abordagem teórica advindas da educação antirracista e da pedagogia intercultural como recursos epistêmicos hábeis para se repensar o ensino superior jurídico no Brasil (RABELO, SPOSATO, 2021).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador / Leonel Félix dos Santos Bezerra - Integrante.
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2023 - 2024
EDUCAÇÃO ANTIRACISTA E SILENCIAMENTO EPISTÊMICO NO ENSINO JURÍDICO: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA REVOLUÇÃO HAITIANA, Descrição: Não é nenhuma novidade de que tanto a sociedade, quanto a escola e a universidade brasileira são marcadas pela heterogeneidade étnico-racial de povos, culturas, religiões. Muito embora, quando se observa atentamente os nuances, as estruturas e a representação desta heterogeneidade na pirâmide social e no prestígio profissional, como por exemplo nas carreiras jurídicas, contata-se um complexo e desigual sistema, marcado pela ausência de representatividade étnico-racial, de gênero e de identidade de gênero nas estruturas do sistema público-privadas como um todo.Ao avaliar o perfil discente nas Universidades brasileiras contata-se que este cenário de desigualdades se reflete, tanto nas instituições de ensino públicas, quanto nas privadas. Dentro desta linha de reflexão, está a questão problema da presente iniciação científica, a qual aponta que existência de uma singular trajetória dos estudos que envolvam as questões étnico-raciais nas ciências jurídicas como um todo, a saber: artigo n 206 da Constituição Federal de 1988 que fala sobre a importância do pluralismo de ideias e da liberdade de ensinar; a Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996 que traz o respeito à liberdade e as diferenças e a promoção da tolerância; a Lei 10.639/03 que fomenta a obrigatoriedade do ensino de história e culturas afro-brasileira e africanas; a resolução n 5 de 17 de dezembro de 2018 que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de Graduação em Direito e dá outras providências entre outros textos normativos . Muito embora, esta trajetória, infelizmente, esbarre em fortes resistências, tanto a nível institucional (atividades complementares de ensino, pesquisa e extensão, mudanças de paradigmas nas bases curriculares dos cursos de graduação em Direito), quanto a nível de práticas docentes (quando dispõem de relativa autonomia na construção de suas ementas, planos de ensino e/ou planejamentos de aprendizagem como estratégias antirracistas hábeis para promoção de saberes interculturais). (SILVA, 2021; SOARES, SILVA, 2021).De todo, destaca-se que este projeto de iniciação científica tem como justificativa a importância de se compreender os processos socioculturais e jurídicos que ensejaram a revolução, ocorrida em 22 de agosto de 1791, na colônia francesa de Saint-Domingue, atual Haiti (DAHOMAY, 1995 APUD. GAUTHIER, 2002, p. 132). Sob esta visão, avulta-se ainda, a relevância socio jurídica desta IC, a qual buscará, a partir do estudo de caso em tela, ressignificar as consequências históricas, sociais, culturais, linguísticas, políticas e econômicas advindas da revolução haitiana (GAUTHIER, 2010; LEÓN-PORTILHA, 1964), que são desprezadas pelas bases curriculares no ensino superior jurídico (HANKE, 1994). Por conseguinte, acentua-se que estas disciplinas jurídicas sejam elas zetéticas, sejam elas dogmáticas tencionam a desvalorizar outras visões filosóficas e/ou principiológicas que fujam a dominação científica iluminista, ou seja, não levam em conta as epistemes advindas do saber não ocidental (CARVALHO; ROCHA; OLIVEIRA, 2018).Por fim, agrega-se a observação de que o presente estudo trará grande contribuição a ciência jurídica, a partir da aderência a abordagem teórica advindas da educação antirracista e da pedagogia intercultural como recursos epistêmicos hábeis para se repensar o ensino superior jurídico no Brasil (CANTO, 2021; RABELO, SPOSATO, 2021; OLIVEIRA, 2014; FERREIRA, 2012).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador / HENRIQUE CUNHA JUNIOR - Integrante / Leonel Félix dos Santos Bezerra - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa - Bolsa.
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2023 - 2024
Estágio Pós-Doutoral - Educação Antirracista e silenciamento de paradigmas científicos afrodescendentes no Ensino Superior Jurídico: um estudo de caso a partir da Revolução Haitana, Descrição: O presente projeto de investigação objetiva problematizar, por um lado, a filosofia africana e/ ou o pensamento social afrodescendente no epicentro do estudo sobre a formação profissional e ensino do direito no Brasil; e por outro lado, reavaliar o próprio conceito de filosofia que pode ser entendido como culturalmente limitado ou como culturalmente independente, tendo como foco analítico o conhecimento social produzido e pensado em África, ressignificando os conceitos ocidentais que atrelam a cultura ancestral africana a simplicidade mitológica do conhecimento advindo de relatos históricos pela oralidade. A relevância do presente projeto guarda-chuva está em avaliar o desprezo direcionado tanto pela ciência jurídica brasileira, quanto por suas disciplinas afins na formação dos cursos de bacharelado em Direito em relação ao pensamento social africano e sua forma peculiar de transmissão dos saberes. A justifica deste projeto guarda-chuva está na sua missão em cientifizar ou metodologizar este processo, em um contexto histórico contemporâneo, o qual ainda hoje demonstra o pertencimento a matriz social, eminentemente, eurocêntrico, que domina as ciências nas mais diferentes esferas do conhecimento, buscando assim, refletir sobre Outras cosmovisões discursivas não ocidentais que fomentam valores societários advindos da hermenêutica do bem viver, que são, ainda hoje, totalmente negligenciados e silenciados pela ocidental estrutura curricular do ensino jurídico brasileiro. O objetivo geral se propõe a ressignificar a construção discursiva da filosofia afrodescendente acerca da população negra e das religiões de matriz africana no ensino do direito no Brasil. A metodologia utilizada a fim de alcançar os objetivos propostos por esta investigação se dará a partir de revisão sistemática de literatura, a qual será realizada pela avaliação interpretativa de fontes primárias e estudos prévios realizados em artigos, textos, resumos expandidos, livros, dissertações e teses. Os resultados esperados na presente proposta de pesquisa, intentam promover uma análise dos discursos argumentativos presentes nos manuais das disciplinas jurídicas e nos salões de aula e/ou semanas jurídicas em auditórios, críticas reflexões para um novo ensino jurídico no Brasil, buscando assim, contribuir com a construção de novos conceitos e novas interpretações sobre os discursos majoritários e dominantes na história e na filosofia ancestral africana, posto que esta permanece no imaginário popular e acadêmico, muitas vezes ainda retratada como um mito: África é e continua a ser um mito, ou seja, um mito inventado e selecionado pela racionalidade europeia. Por fim, a ideia central que permeia os resultados esperados não está na provocação ou na demonstração de como a cultura jurídica ocidental europeia foi e, ainda, é dominante no cotidiano dos cursos superiores no Brasil, visto que isso é óbvio, já se sabe. Pelo contrário, buscar-se-á mensurar tanto a construção do projeto civilizatório no universo acadêmico jurídico, quanto a demonstração das pressuposições racistas em relação as representações sociais advindas do pensamento social africano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador / HENRIQUE CUNHA JUNIOR - Integrante / Leonel Félix dos Santos Bezerra - Integrante / MATEUS ALVES VIEIRA - Integrante.
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2023 - Atual
CURRICULO AFROREFERENCIADO NO ENSINO SUPERIOR - FILOSOFIAS AFRODESCENDENTES, POPULAÇÃO NEGRA, RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA E RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADES NO BRASIL, Descrição: O presente projeto guarda-chuva intenta a ressignificação do próprio conceito de currículo como foco na emergência de uma Educação Antirracista. Neste contexto, observa-se que as Instituições de Ensino Superior brasileiras refletem os mesmos contextos sociais vivenciadas pela nossa sociedade, marcada pela heterogeneidade (multiculturalidade, pluralidade e interculturalidade). Questiona-se os limites dos docentes e dos profissionais técnico-administrativos na sua preparação para vivências destas transformações e, respectivamente, mudanças de paradigmas. A pesquisa e à docência em uma universidade, na conjuntura atual, constitui viver à diversidade e suas implicações, como já defendia, o pensamento pan-africanista do início do século XX? Tanto nos distintos processos de ensinagem e de aprendizagem lidamos com a alteridade, outros modos de vida, outras tradições, outras culturas e outras religiões em salas de aula. Destaca-se que estes encontros geram estranhamento e ressignificam os processos de conflito e de interação com as diferenças. A relevância do presente projeto guarda-chuva está em avaliar o desprezo direcionado tanto pelas ciências sociais aplicadas e humanas brasileira, quanto por suas disciplinas afins na formação dos cursos superiores de bacharelado em relação ao pensamento social africano e sua forma peculiar de transmissão dos saberes. A justifica deste projeto guarda-chuva está na sua missão em cientifizar ou metodologizar este processo, em um contexto histórico contemporâneo, o qual ainda hoje demonstra o pertencimento a matriz social, eminentemente, eurocêntrico, que domina as ciências nas mais diferentes esferas do conhecimento, buscando assim, refletir sobre Outras cosmovisões discursivas não ocidentais que fomentam valores societários advindos da hermenêutica do bem viver, que são, ainda hoje, totalmente negligenciados e silenciados pela ocidental estrutura curricular do ensino jurídico brasileiro. Constata-se, ainda, que a redescoberta da África e da Cultura e História Africana e Afro-brasileira significou, mesmo que simbolicamente, por um lado, uma ruptura com o passado de políticas e agendas públicas que explicitamente e implicitamente desvalorizavam, estigmatizavam e rotulavam a africanidade, a ancestralidade e a religiosidade do negro afrodescendente brasileiro; por outro lado, esta ressignificação da África conseguiu instigar a revalorização da filosofia ancestral, fundamentalmente, de cunho de linguagem oral, rompendo assim, com os paradigmas da filosofia ocidental, que levaram ao esmaecimento e quase desaparecimento da importância da oralidade como forma de conhecimento. O objetivo geral se propõe a ressignificar a construção de um Currículo Afrorreferenciado no Ensino Superior - Filosofias Afrodescendentes, População Negra, Religiões de Matriz Africana e Relações de Gênero e Sexualidades no Brasil. Objetivos específicos: a) Refletir sobre a influência do projeto civilizatório (ético, político e ideológico) e seus valores revolucionários iluministas na edificação dos paradigmas coloniais que produziram tensões étnico-raciais entre a igualdade e a diferença racial; b) Criar um ambiente virtual para que docentes e discentes universitários possam encontrar alternativas metodológicas e curriculares, por meio de uma educação antirracista, à modernidade da educação universal euroreferenciada e seus desdobramentos étnico-raciais; c) Fornecer informações, através da confecção de cartilhas reivindicatórias de uma outra realidade, hábeis para a promoção de mudança de paradigmas no ensino superior jurídico; Ressignificar sobre a relevância de inserção curricular de outras epistemes no ensino superior, por exemplo, matrizes árabes, asiáticas e africanas e/ou afrodiaspóricas. A metodologia utilizada a fim de alcançar os objetivos propostos por esta investigação se dará a partir de revisão sistemática de literatura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador / HENRIQUE CUNHA JUNIOR - Integrante / Moema Alves MACÊDO - Integrante / Alyne Andrelyna Lima Rocha Calou - Integrante / Maria das Dores Linda Inês Lima de Souza Filha - Integrante / VIRNA DE CARVALHO NILO BITU FERREIRA - Integrante / ALYNE ALENCAR SILVA NOVO CUBA - Integrante / YOHANA ALENCAR OYATOSIN - Integrante / MATEUS ALVES VIEIRA - Integrante / Luzia Fernanda dos Santos Moraes - Integrante / RÔMULLO MORAIS LÔBO DE MACÊDO - Integrante / Maria Alice da Silva - Integrante.
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2022 - 2024
DIAGNÓSTICO DA IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU PÚBLICA DE PERNAMBUCO, Descrição: Esta proposta, financiada a partir do Edital Estudos Étnico-Raciais Solano Trindade/ FACEPE, relaciona o estudo de ações afirmativas na universidade, com ênfase em políticas públicas voltadas para acesso, permanência e sucesso dos estudantes negros, indígenas, povos tradicionais e outras matrizes étnico-culturais?. Busca-se, a partir da pesquisa, situar as políticas em questão e sua importância para a formação stricto sensu em Pernambuco, investigando quais grandes áreas, programas e níveis/cursos contam com PAAF?s em seus processos de ingresso, além de analisar as nuances que envolvem as ações de permanência nos cursos e, sobretudo, quais os avanços e desafios da inclusão nestes espaços de formação. O estudo é organizado com a intenção de mapear e analisar os PPG?s pernambucanos, em todas as grandes áreas do conhecimento, quanto à institucionalização de políticas de ações afirmativa e como apresentar subsídios que possibilitem a superação de dilemas sociais e assimetrias no acesso à pós-graduação stricto sensu em Pernambuco... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (12) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Integrante / Yohana Maria Monteiro Augusto de Alencar - Integrante / Fernando da Silva Cardoso - Coordenador / Maria Rita Barbosa Piancó Pavão - Integrante / Rebeka Cristina Rosa Borges - Integrante / Antônio Lopes de Almeida Neto - Integrante / Aylla Monteiro De Oliveira - Integrante / Luís Massilon da Silva Filho - Integrante / ALYNE ALENCAR SILVA NOVO CUBA - Integrante / Mário de Faria Carvalho - Integrante / Alyne A. R. Calou - Integrante / Carlos Eduardo Galon da Silva - Integrante / Clécia Juliana Gomes Pereira Amaral - Integrante / Helaynne Rahyssa Sampaio Viana - Integrante / Hidelbrando Lino de Albuquerque - Integrante / Hugo Silva Caetano - Integrante / Ilzy Gabrielle Soares da Silva - Integrante / Jéssica Ribeiro de Oliveira - Integrante / Lucas Leon Vieira de Serpa Brandão - Integrante / Lucas Manoel da Silva - Integrante / Lúcio Alves Pedrosa - Integrante / Manoela Bezerra da Silva - Integrante / Maria Luiza D. Rodrigues - Integrante / Ridelma Barbosa de Moura Minhaqui - Integrante / Yasmin Janaína Ferreira Marcos - Integrante., Financiador(es): Edital 29/2021 do Edital Solano Trindade sob financiamento da FACEPE - Auxílio financeiro.
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2021 - 2023
Educação em direitos humanos: políticas, currículo e práticas no ensino superior jurídico do Sertão de Pernambuco, Descrição: O Projeto 'Educação em direitos humanos: políticas, currículo e práticas no ensinosuperior jurídico do Sertão de Pernambuco' visa investigar as políticas, currículos e práticasformativas em torno da educação em e para os direitos humanos oferecidas por cursossuperiores jurídicos do Sertão de Pernambuco, de modo a levantar subsídios teóricos,epistemológicos e práticos para a formação superior em direito a partir das DiretrizesNacionais de Educação em Direitos Humanos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Integrante / Fernando da Silva Cardoso - Coordenador / Rita de Cássia Souza Tabosa Freitas - Integrante / Maria Rita Barbosa Piancó Pavão - Integrante / Rebeka Cristina Rosa Borges - Integrante / Ana Beatriz Albuquerque Bento - Integrante / Ana Luisa Ferreira da Silva - Integrante / Antônio Lopes de Almeida Neto - Integrante / Alex Bruno Feitoza Magalhães - Integrante / Aylla Monteiro De Oliveira - Integrante / Caio Henrique Faustino de Silva - Integrante / Ciro Henrique Santos da Silva - Integrante / Clécia Juliana Pereira do Amaral - Integrante / Danilma Melo da Silva - Integrante / Gabriel Carlos da Silva Maranhão - Integrante / Hidelbrando Lino de Albuequerque - Integrante / José Raimundo da Silva Júnior - Integrante / Kassandra Marcia Castro Oliveira Diniz - Integrante / Lucas Manoel da Silva Couto - Integrante / Luís Massilon da Silva Filho - Integrante / Luísa Vanessa Carneiro da Costa - Integrante / Maria Beatriz Dias de Medeiros - Integrante / Mariane Izabel Silva dos Santos Lima - Integrante / Maria Luiza Rodrigues Dantas - Integrante / Nara Itla Amando de Siqueira - Integrante / Natália de Oliveira Melo - Integrante / Roberta Rayza Silva de Mendonça - Integrante / Vitor Cavalcanti de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Auxílio financeiro.
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2020 - 2023
Educação em direitos humanos: políticas, práticas e aspectos interdisciplinares na formação para a diversidade, Descrição: A proposta desta pesquisa é um desdobramento das investigações desenvolvidas atualmente no Grupo de Pesquisa sobre Contemporaneidade, Subjetividades e Novas Epistemologias (UPE/CNPq), por mim coordenado. Os estudos desenvolvidos ou em andamento neste GP têm como objetivo o aprofundamento crítico e interdisciplinar sobre questões relacionadas aos direitos humanos, à educação em direitos humanos, à produção de subjetivos e questões de gênero. Assim, parto da premissa de que a pós-graduação constitui a área de excelência da pesquisa universitária e nesta necessitam ser incorporadas demandas de investigação relacionadas aos processos formativos interdisciplinares relativos à implementação das Diretrizes Nacionais de EDH na educação básica e espaços correlatos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Integrante / Fernando da Silva Cardoso - Coordenador / Rita de Cássia Souza Tabosa Freitas - Integrante / Maria Rita Barbosa Piancó Pavão - Integrante / Rebeka Cristina Rosa Borges - Integrante / Ana Beatriz Albuquerque Bento - Integrante / Ana Luisa Ferreira da Silva - Integrante / Aylla Monteiro De Oliveira - Integrante / José Raimundo da Silva Júnior - Integrante / Kassandra Marcia Castro Oliveira Diniz - Integrante / Lucas Manoel da Silva Couto - Integrante / Luís Massilon da Silva Filho - Integrante / Nara Itla Amando de Siqueira - Integrante / Vitor Cavalcanti de Almeida - Integrante / Larissa de Souza Cruz - Integrante.
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2019 - 2019
III SEMINÁRIO LIEV DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM DIREITOS HUMANOS E DAS MINORIAS: ?ANCESTRALIDADE, TERRITORIALIDADE TRUKÁ E DIREITOS PATRIMONIO-CULTURAIS INDÍGENAS?, Descrição: A justificativa da presente proposta de ação de extensão universitária proposta pelo Laboratório Interdisicplinar de Estudos da Violência (LIEV) à Coordenação de Pesquisa e Extensão do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (UNILEAO) trás o tema ?ANCESTRALIDADE, TERRITORIALIDADE TRUKÁ E DIREITOS PATRIMONIO-CULTURAIS INDÍGENAS?. A problemática do tema se fundamenta na própria relevância social de sua atualidade tanto em matéria de Direitos Humanos (Direito), quanto em matéria de Educação Patrimonial e Diversidade Cultural, pois, nunca se foi tão emergente e necessária a discussão do tema nas Universidades do Brasil como na contemporaneidade. Principalmente diante da atual conjuntura política em que nas mais distintas regiões do Brasil, comunidades indígenas, estão sendo, por um lado, criminosamente, invadidas, destruídas e queimadas; e por outro lado, suas lideranças, estão sendo torturados, difamados, apedrejados e expulsos de seus próprios territórios, como os últimos episódios de violência, nos Estados do Sul, Sudeste, Norte, Centro-Oeste e Nordeste do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador / Francisco Ercílio Moura - Integrante / Danielly Pereira Clemente - Integrante.
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2018 - 2019
TERREIROS, SAÚDE E ENCANTARIAS. UM ESTUDO ETNOBOTÂNICO SOBRE O USO DE ERVAS SAGRADAS EM CANDOMBLÉS DE JUAZEIRO DO NORTE/ CE, Descrição: Este Projeto de Iniciação Científica (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA - PIBICT) está atrelado a Coordenação de Pesquisa e Extensão (COPEX) do Centro Unvirsitário Dr. Leão Sampaio (UNILEÃO) trata do uso terapêutico e religioso das ervas. O emprego das plantas sagradas no Candomblé é fundamental e essencial para a resistência e sobrevivência da filosofia religiosa e ancestral africana. O objeto de estudo deste artigo é conhecer as plantas medicinais da biodiversidade regional utilizadas pelas comunidades tradicionais dos povos de terreiro no município de Juazeiro do Norte/CE, bem como identificar suas formas de uso para a promoção da saúde na cultura afro-brasileira do Candomblé da Nação de Ketu. O recorte temporal da pesquisa foi construído entre os meses de maio a setembro de 2018 em dois dos três mais antigos terreiros de Juazeiro do Norte. Durante a coleta de dados se percebeu a importância de entender os aspectos culturais, históricos, filosóficos e religiosos no uso de plantas medicinais da biodiversidade local nos terreiros visitados, bem como o valor simbólico e terapêutico, por um lado, atribuído às plantas; por outro lado, observou-se as atividades biológicas relacionadas aos princípios ativos que as plantas ervas sagradas tem no cotidiano das comunidades religiosas visitadas. Finalmente, salienta-se que as pesquisas na área de Bioprospecção de Produtos naturais vêm, cada vez mais, sendo direcionadas à validação ou ao descobrimento de novas substâncias a serem aplicadas em produtos farmacêuticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador / Vanessa de Carvalho Nilo Bitu - Integrante / Cicero Magerbio Gomes Torres - Integrante.
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2017 - 2018
Políticas de Saúde, Experiências sociais e educacionais em Saúde: perspectivas e desafios contemporâneos, Descrição: O projeto se propõe a analisar as Políticas de Saúde, bem como as microfísicas de poder no que concerne as politicas de Enfrentamento à Violência e à Saúde, os Direitos Humanos, a Cidadania e as Diversidades junto aos diferentes segmentos da coletividade, no campo da Saúde. A investigação toma por base o debate sobre a compreensão dos sujeitos enquanto ativo e agente da transformação social. Neste sentido, tem como objetivo analisar as experiências sociais e educacionais no âmbito da diversidade sexual e de gênero com vistas a construção melhoria da qualidade de vida. Ao tempo desta investigação, buscar-se-á o desenvolvimento, e implementação de práticas e materiais didáticos e pedagógicos, que serão construídas por meio de rodas de conversas, grupos focais e etnografias com os participantes da pesquisa. Neste sentido buscar-se-á o desenvolvimento de cartilhas e ou manuais, que possam colaborar para o desenvolvimento de práticas educativas que contextualizem o ensino em saúde no fortalecimento do SUS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador / Marlene de Souza Menezes - Integrante / Laís Karla da Silva Barreto - Integrante / Marcus Cezar de Borba Belmino - Integrante.
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2017 - 2018
Educação intercultural e saúde mental em comunidades tradicionais de povos de terreiro, Descrição: Esta iniciação científica tratará da Educação intercultural e saúde mental em comunidades tradicionais de povos de terreiro. Sabe-se que a educação oral no Candomblé é fundamental e essencial para a resistência e sobrevivência da filosofia religiosa e ancestral africana. O objeto de estudo desta iniciação científica logrará êxito se conhecer as estratégias pedagógicas a partir da educação popular utilizadas pelas comunidades tradicionais dos povos de terreiro no município de Juazeiro do Norte/CE, bem como identificar suas formas de uso para a promoção da saúde na cultura afro-brasileira do Candomblé da Nação de Ketu. O recorte temporal da pesquisa será construído entre os meses de maio a setembro de 2018 em dois dos três mais antigos terreiros de Juazeiro do Norte, visando assim, durante a coleta de dados observar a importância de entender os aspectos culturais, históricos, filosóficos e religiosos nos terreiros visitados, bem como o valor simbólico e terapêutico das ervas, por um lado, observa-se-á se as atividades orais e a memoria ancestral dos orixás é fundamental no cotidiano das comundades religiosas visitadas?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador / Isaac de Oliveira Magalhaes e Silva - Integrante / SAYRON RILLEY CARMO BEZERRA - Integrante / EMERSON GIORGIO DE AQUINO TEIXEIRA - Integrante / YOHANA ALENCAR OYATOSIN - Integrante.
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2016 - 2017
RÉUS BRANCOS, RÉUS PRETOS NAS SENTENÇAS JUDICIAIS CONDENATÓRIAS: UM ESTUDO SOBRE A DOSIMENTRIA DAS PENAS NOS CRIMES DE HOMICIDIO QUALIFICADO NO CARIRI CEARENSE, Descrição: Repensar paradigmas e conceitos a partir das abordagens a serem aqui realizadas foi o propósito desta iniciação científica, tarefa nada fácil, principalmente, quando se deseja inserir no debate um objeto de estudo tido por muitos teóricos enquanto periférico, principalmente quando se observa a crescente discussão nos debates acadêmicos travados em torno de réus negros no banco dos réus. O problema fundamental do presente estudo foi-se justificado pela relevância do próprio projeto de iniciação científica, esta se fundou precipuamente, na observação em torno da propositura de sentenças condenatórias na comarca de Juazeiro do Norte (I Vara Criminal a qual incube tratar dos Crimes contra a Vida) durante os meses de fevereiro a junho de 2016. Neste interstício temporal foram analisados, no universo de amostragem, cinco casos, onde se observará o processo de dosimetria da pena, cálculo matemático onde o juiz partindo inicialmente da denominada pena em abstrato (é a que está prevista nos tipos penais incriminadores da parte especial, que estabelecem os valores mínimo e máximo) chegará a pena definitiva que servirá de base para a execução. Objetivo Geral foi o de realizar um estudo sobre a aplicação e a dosimetria das penas nos crimes de homicídio qualificados, tomando como elemento analítico a cor dos réus em relação às sentenças condenatórias. A metodologia utilizada se deu pela utilização de diferentes abordagens: estudo etnográfico com uso do método de observação participante e pesquisa-ação. De cunho exploratório e participativo, de caráter descritivo-narrativo, a partir da realização de protolocos de campo; análise de documentos dentre outras formas. É importante salientar que as respostas serão orientadas para as dimensões e categorias estudadas. O pesquisador levou m consideração as respostas e a percepção que os pesquisadores terão das audiências na vara criminal do tribunal do júri.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador / EMERSON GIORGIO DE AQUINO TEIXEIRA - Integrante / CICERO IGOR LIMA ALVES - Integrante.
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2014 - 2015
VIOLÊNCIA HOMOFÓBICA E DESPACHOS JUDICIAIS NO CARIRI CEARENSE - UM ESTUDO ANALÍTICO DOS DISCURSOS E DOCUMENTOS JUDICIAIS, Descrição: RESUMOEsta pesquisa reger-se-á por quatro objetivos: primeiro, pretende promover uma operacionalização de conceitos sobre a criminalidade, partindo de estudos empíricos e bibliográficos sobre o tema da violência e da política de segurança pública. Segundo, intenta-se entender o processo histórico e as tensões advindas da execução penal e do controle da criminalidade pela prática da punição, a partir da revisão de literatura criminológica e sociológica do crime e da violência. Terceiro direciona-se a reconstrução de alguns postulados advindos do complexo teórico do rational choice e do interacionismo simbólico que vêm o crime como subproduto do controle social e das instituições sociais responsáveis pela construção do status de criminoso, contrapondo estas a concepção teórica do direito penal do inimigo. Quatro deseja explicitar, a partir da análise do discurso e de narrativas - de um egresso do sistema penitenciário, uma irmã de um homicida e de um policial militar que trabalhou no sistema penitenciário do Cariri cearense - como a violência simbólica (através de práticas de rótulos) se torna responsável pela segregação social, e respectivamente, pela propagação da carreira criminal, como também, pela sujeição as representações sociais da violência advindas da convivência entre internos, dentro ou fora, da instituição total. Acredita-se que esta temática, ainda, não foi totalmente explorada, principalmente no que se refere à tendência interdisciplinar a que se propõe este estudo. Para isso, entende-se que se faz necessário a realização de uma retrospectiva teórica, partindo do tratamento primário dado a questão da rotulação e estigmatização. Tannenbaum (1938), na sua interpretação sobre crime e comunidade, afirma que a execução penal nada mais seria do que um lugar para o cumprimento da pena privativa de liberdade, um lugar onde a sociedade depositaria os membros que não conseguissem assimilar ou se adaptar às normas de comportamento estabelecidas pelo Estado através das regras de convívio social. A metodologia utilizada nesta investigação foi de cunho exploratório-participativo, de caráter descritivo-narrativo, a partir da utilização de entrevistas com os participantes. O método descritivo nos ajudou a descrever fenômenos (vivências, sentimentos e comportamentos). A partir disto se foi possível constatar que existe na região do Cariri cearense ações seletivas e discriminatórias promovidas pelos próprios agentes de controle social, conforme relataram os tres colaboradores, entre as categorias se destacaram a cor da pele, a classe social e a orientação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Integrante / Miguel Ângelo Silva de Melo - Coordenador / Cícera Rosana da Silva - Integrante / Emerson Giorgio Furtado de Aquino Teixeira - Integrante / GEISLANIO DE FREITAS AMÂNCIO - Integrante / Marcela Melo de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Dr. Leão Sampaio - Bolsa.
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2013 - 2014
UNIVERSO SIMBÓLICO DO INIMIGO - MEMÓRIA SOBRE AS REGRAS, AS NORMAS E OS SÍMBOLOS EM UMA ENTIDADE PRISIONAL, Descrição: O presente projeto de pesquisa justifica-se pela necessidade de se investigar a importância que a cultura e a ?identidade contrastante? exercem nas instituições totais sobre os gestores, agentes penitenciários e reclusos, partindo da perspectiva da imposição de normas burocráticas (Gouldner, 1978). Consequentemente a isso se percebe ser extremamente necessário para a solidificação deste, verificar que importância é dada pelo Estado Democrático de Direito ao processo de degradação institucional do ?outro?, seja ele, ?outro controlador? seja ele ?outro controlado?, sob sua tutela espacial e organizacional. Justificamos aqui, o interesse em conhecer o efeito do tamanho de um agrupamento social e seus efeitos nas representações sociais produzidas dentro desta espacialidade cultural e identitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador / JERSICA PEREIRA VALENTIM - Integrante / JOSÉ MÁRIO PONTES DE VASCONCELOS FILHO - Integrante.
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2013 - Atual
LABORATÓRIO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS DA VIOLÊNCIA (COM ÊNFASE EM GÊNERO, RELIGIOSIDADES, CULTURA AFRO-BRASILEIRA E SEGURANÇA PÚBLICA)., Descrição: Acreditado que a atividade de educação superior em uma sociedade complexa, orgânica, individualista e de risco como a que vivemos atualmente, enseja um processo contínuo e latente de capacitação do educador para o aperfeiçoamento e desenvolvimento de nossas competências visando uma melhor formação do educando, entendemos ser de fundamental importância a proposição de modernos objetivos pedagógicos, oriundos de uma nova cultura ocidental que está alicerçada no tripé: a) Formação de profissionais com habilidades e competências técnicas; b) Edificação de profissionais que sejam cientistas sociais, exigência do Estado Democrático de Direito; c) Obtenção de um profissional cidadão, consciente de seu tempo e das diversidades que o acompanham, capaz de modificar não apenas a sua própria história como também em fazer parte da edificação desta. Assim, corroboramos com a ideia de que o conhecimento (e a sua racionalização) é o motor que diferencia o agir humano em relação às outras espécies. Neste sentido podemos acrescentar por exemplo, ainda as atuais exigências do MEC, respectivamente a partir das Diretrizes Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena (Lei nº. 11.645 de 10/03/2008; Resolução CNE/CP n. 01 de 17 de junho de 2004), que exige a oferta da disciplina pelo menos em caráter de Disciplina Eletiva no quadro geral das matrizes curriculares de IES. Buscamos no LIEV observar as dimensões acima exigidas e para isso propomos desenvolver o seguinte trabalho tematizando direta ou indiretamente a temática da violência, apontando de forma interdisciplinar diferentes vertentes e ciências teóricas que alicerçam as suas pesquisas e objetivos de interesse para o estudo da violência, buscando assim, ajudar a entender as relações estabelecidas entre ?direito, justiça e democracia?. Dentro desta linha de pesquisa entendemos que as terminologias: ?violência, violências ou processo de produção e articulação da violência? só podem ser entendidos dentro de vários conjuntos teóricos, embora a interdisciplinaridade seja uma ferramenta que pode ajudar a reduzir as dicotomias e nuances teóricos, somos de opinião que a temática da violência, é mais do que um concentrado de conteúdos disciplinares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador.
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2012 - 2013
EMPREGADA DOMÉSTICA - O NOVO MODELO DE ESCRAVIDÃO: UMA ABORDAGEM SÓCIO-ANTROPOLOGICA DO DIREITO DO TRBALHO BRASILEIRO, Descrição: Analisar a discriminação aoa trabalho doméstico enquanto resquício da escravidão, enraizada na natureza de segregação sociocultural no Estado Brasileiro. Verificar as condições para estabelecer a igualdade de direitos entre os empregados domésticos e os demais empregados. Demonstrar se a discriminação ainda são presentes. Verificar como se deu a construção da legislação trabalhista e a proteção aos trabalhadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador / NADMARA LOEDJA DOS SANTOS LIMA - Integrante.
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2012 - 2013
ZONA CONTÍGUA E ALTO MAR ? UM ESTUDO TEÓRICO E CONCEITUAL SOBRE SUAS IMPORTÂNCIAS PARA O DIREITO INTERNACIONAL PÚBLICO, Descrição: O presente trabalho traz consigo a preocupação sempre recorrente ao estudante de direito que ainda no início dos seus estudos apenas se interessa pelos conceitos, sem ainda se preocupar com o porquê deles, de onde vieram, para que servem e como são aplicados. Contudo, objetivamos a irmos alem dessa delimitação conceituosa e, em âmbito geral, expor o surgimento do tema aqui tratado, juntamente com a sua relevância não somente para o Direito com ciência, como também, parte notoriamente contribuinte para o desenvolvimento da humanidade sob vários aspectos. Utilizamos do método de pesquisa indutivo-exploratório, através da abordagem qualitativa de pesquisas e estudos prévios específicos, a partir de fontes primárias sobre as primeiras manifestações dos institutos oriundos do Direito Internacional Marítimo, e sua relação com o Direito Internacional Público e Humanitário. Assim, sob o prisma da interdisciplinaridade jurídica, buscamos conceituar e traçar a atuação de cada tópico do titulo desse trabalho dentro do teórico da ciência jurídica a nível internacional. Concluímos que, estes institutos normativos advindos do Direito Internacional Marítimo encontram sua fundamentação de natureza jurídica, tanto no Direito Internacional Público e Privado, como também, trazem consigo, resquícios do Direito Internacional humanitário. Assim, ocorre uma retroalimentação entre atores influenciadores e influenciados pelas relações diplomáticas entre os Estados e da sociedade internacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador / Isaac de Oliveira Magalhães e Silva - Integrante.
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2012 - 2013
A NEGAÇÃO DO PRECONCEITO RACIAL NO DISCURSO DOGMATICO DA CONSTITUIÇÃO BRASILEIRA, Descrição: A problemática da pesquisa está na questão das ações afirmativas gerenciadas pelos programas de políticas públicas, no qual se destaca o caso das cotas permitidas nas Universidades Públicas. A pesquisa a ser desenvolvida tem como tema básico a existência do preconceito racial em nossa sociedade, tendo como questão central a apliabilidade do art. 5º., caput, da CF, quanto a negatividade do discurso racial em nossa sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador / BRUNO RAFAEL BENTO BRINGEL - Integrante.
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2011 - 2012
SCHARIA: FUNDAMENTALISMO RELIGIOSO, PUNIÇÃO PENAL OU DIREITO DIVINO? UMA ANÁLISE DE SUA INCORPORAÇÃO PELO DIREITO ESTATAL ISLÂMICO FRENTE A ORDEM JURÍDICA INTERNACIONAL, Descrição: O projeto tem como intuito fazer uma análise crítica, partindo de diferentes e antagônicas teorias, mantendo como foco a interdisciplinariedade e transversalidade ao tratarmos do tema. Devido ao carater polêmico que o tema traz consigo, não desejando promover a intolerância religosa, mas buscando nos aproximar de uma verdade acadêmica, temos como foco, as constantes violências físicas sofridas por mulheres no mundo islâmico, em especial, as violações de direitos humanos, vivenciadas por mulheres, em virtude da violência coativa da SCHARIA. Assim, buscar-se-á neste projeto, compreender a constituição e construção desta norma jurídica e a sua incorporação pelo Direito Interno Estatal, dentro de uma perspectiva multidimencional de Direitos Humanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador.
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2011 - 2012
O COMPORTAMENTO DA ORDEM JURÍDICA INTERNACIONAL E O EMBATE RELIGIÃO/ ESTADO ? UMA ANÁLISE COMPARADA DO COMPLEXO JURÍDICO EUROPEU, Descrição: O Direito Confessional no Estado compreende um conjunto de normas oficiais que regulam a relação entre o Estado e a Religião, ou melhor, normatizam o comportamento das Comunidades Religiosas dentro de um determinado Estado europeu, quando este deseja determinar as condutas dos indivíduos de confissões religiosas adversas da desejada por um Estado específico, na esfera de sua dimensão religiosa estatal. Por isso se verifica a utilização frequente do termo ?Direito de Religião Constitucional ?, apesar deste vir a ser tratado através de Tratados Internacionais específicos, como exemplo, pelas Concordatas, contratos ou regras jurídicas e religiosas específicas, normatizadas entre o Estado do Vaticano e um outro Estado qualquer. Diante disso verificamos que as definições existentes sobre o tema são incompletas, quando nos orientamos em interpretá-las ao ?pé da palavra?, sem levarmos em consideração a retórica jurídica da dogmática constitucional através de suas práticas religiosas, pelo seu discurso estatal e sua ?eventual? relevância social. Assim, compreendemos que se é dada demasiada atenção consciente ou inconsciente aos modelos estabelecidos por convenções sociais, determinadas pelas práticas religiosas e apoio jurídico estatal do grupo étnico-religioso majoritário, dentro de um Estado simples. De antemão se torna, ao nosso ver, necessário analisar como se é sócio juridicamente construída esta relação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador.
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2011 - 2012
ESTADO, RELIGIÃO E SOCIEDADE. UMA ANÁLISE DA INTOLERANCIA RELIGIOSA, PRECONCEITO E HOSTILIDADES NAS ORGANIZAÇÕES SOCIAIS SOB O PRISMA DA DIVERSIDADE E MULTICULTURALIDADE, Descrição: Este trabalho pretende analisar até que ponto a religião é tida como fator social de descriminação e até quando o indivíduo pode exercer seu direito constitucional de escolha sem que haja interferência externa. Quando se parte da idéia que o ser humano deve escolher sua religião baseando-se na escolha da maioria, verifica-se que a opinião própria fica em segundo plano. Pretende-se, mostrar a importância da liberdade religiosa para o estado moderno, uma vez que, os ideais de respeito e tolerância ao próximo devem ser vistos e aceitos por todos, não devendo, portanto haver diferença entre este ou aquele pelo simples fato de não se filiarem a uma mesma crença. Faz-se necessário tratar da religião como fonte informal da socialização, lembrando que essa é um acessório à vida do ser humano, que na verdade deveria causar tranqüilidade e prazer, ao contrário do que muitas vezes é verificado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador / JEFFERSON WAGNER BARBOSA DE MENEZES - Integrante.
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2010 - 2010
SOBRE O DISCURSO DE INTERVENÇÃO HUMANITÁRIA NA ÁFRICA NEGRA: COMO EXEMPLO A INTERVENÇÃO DE ONG'S NA SOMÁLIA E NA ETIÓPIA, Descrição: O presente trabalho tem como escopo respnder como e por quem estão sendo realizadas as intervenções humanitárias na Somália e na Etiópia. Quem são os atores sociais envilvidos neste processo de desenvolvimento e de cooperação humanitária após o início das operações de paz. Quais são as estratégias de combate a corrupão e guerras civis envolvidas nestes dois processos. Efetuar uma análise bibliográfica sobre a situação política na qual os dois países foram deixados após a colonização, luta pela independência através dos movimentos de emancipação e desenvolvimento. Dificuldades e conflitos interétnicos, estratégias de desenvolvimento regional, políticas de autogestão e desenvolvimento sustentável. As ajudas solidárias humanitárias e os desvios destas, serão também analisadas. A compreensão da prticipação da população neste processo será de fundamental importância. Finalmente, desejamos comprender e analisar a conjuntura socio-cultural e política que dificultam a ONU na manutenção da paz regional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador / Isaac de Oliveira Magalhães e Silva - Integrante / Rogéria de Sousa SALVIANO - Integrante / Roberto Johnatham Duarte PEREIRA - Integrante / Karollyne Magalhães DIAS - Integrante.
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2010 - 2010
A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS COMO AGENTE TRANSFORMADOR DA MENTALIDADE JUDICIÁRIA, Descrição: A busca pela resolução de conflitos trás ao Poder Judiciária uma infindável quantidade de processos, abarrotando as prateleiras das secretarias forenses. Este artigo objetiva-se a analisar as possibilidades de desafogamento do judiciário através da Mediação, procedimento voluntário de resolução de conflitos, onde um terceiro estranho à lide busca, em conjunto com as partes, formas saudáveis e construtivas de resolver seus problemas que possuíam. A metodologia caracteriza-se pela exploração, de natureza qualitativa, com delineamento bibliográfico e documental. Como resultados pudemos perceber que a própria formação universitária do estudante de Direito encontra-se intrinsecamente ligada a um formalismo processual que vem se acentuando cada vez mais. Não há uma política de conscientização coletiva, capaz de demonstrar que o mesmo resultado obtido através dos meios judiciais de resolução dos conflitos é o mesmo daquele obtido através dos extrajudiciais. Concluímos que na mediação, as partes são auxiliadas a encontrar a melhor solução para seus litígios. Não são tratadas como autor e réu, promovente e promovido, mas simplesmente como partes, buscando diminuir o espaço que há entre elas, reativando o debate amistoso, a amizade, através de técnicas de persuasão e de livre convencimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador / Yuri Bezerra Rodrigues Martins - Integrante / Wallace Araújo da Silva - Integrante.
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2010 - 2010
ANÁLISE E DEMONSTRAÇÃO DA EFICÁCIA DO PRINCÍPIO DA NEUTRALIDADE CONFESSIONAL DO ESTADO LAICO E SUAS CONSEQUÊNCIAS: UM ESTUDO NEOCONSTITUCIONALISTA, Descrição: Acompanhando a vanguarda do pensamento jurídico neoconstitucionalista está o posicionamento jurisprudencial brasileiro em relação ao princípio da neutralidade confessional do Estado. Este princípio cria pretensão normativa, de acordo com o pós-positivismo, para a proteção da multiplicidade de credos através da neutralidade do Estado. Esta pesquisa teve como objetivo fundamental a busca por vestígios legislativos, isto é, previsão legal, decisões jurisprudenciais, ou seja, decisões de tribunais, e orientações doutrinárias que ratificassem e comprovassem a efetivação e eficácia da pretensão constitucional de um Brasil verdadeiramente laico e coerente com a essência do neoconstitucionalismo. Dentre os objetivos específicos deste trabalho estava exemplificar dentro do ordenamento jurídico brasileiro, legalmente e doutrinariamente de que forma tal princípio influencia e se mostra na vida cotidiana do povo; Outro objetivo secundário foi a busca nas áreas de Direito Civil e Direito Constitucional em que o pluralismo religioso fosse acobertado e protegido por tal princípio. Esta pesquisa é bibliográfica e documental. Sua construção esteve pautada em revisão doutrinária, legislativa, de acórdãos, e outras decisões jurisprudenciais. Como resultado foi obtido à confirmação de que a pretensão constitucional é efetivamente alcançada. Concluiu-se que, através da dinâmica do pensamento inovador do pós-positivismo, demonstrado na figura do princípio da neutralidade confessional do Estado a multiplicidade religiosa nacional é protegida ao mesmo tempo em que um princípio constitucional alcança seu valor normativo por meio da ação do Supremo Tribunal Federal e suas decisões.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador / Maria de Fátima Moreira Sampaio - Integrante / GOUVEIA, Kristal - Integrante / GOUVEIA - Integrante.
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2009 - 2011
Máscaras criminosas e desejos reprimidos: um estudo narrativo sobre a história oral de vida de apenados reincidentes e a formação da identidade coletiva no Ceará, Descrição: Analisar a crise do sistema prisional brasileiro em seus diferentes aspectos: social e político-jurídico por um lado; e por outro lado, visa traçar as variáveis do desenvolvimento da identidade criminosa no apenado, ou seja, o choque entre o Eu - identidade versus o Nós - identidade. De modo que se possa assim, observar os reflexos que a instituição total acarreta na vida de seus internos, durante e depois da pena privativa de direitos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador / Gláucia Leite Montenegro - Integrante / Francisco Jadson Marinho de Souza - Integrante / Margarida Maria Tavares Almeida - Integrante.
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2009 - 2011
Socialização, Tradição e Religiosidade na Família Caririense: Uma abordagem socio-jurídica sobre divisãod e trabalho, poder e sexualidade, Descrição: A transformação familiar ocorrida no inicio do século XX e que vem se acentuando ao longo do século XXI, principalmente em centros urbanos das grandes capitais ocidentais denota o interesse, não só da área econômica e política, como também de pesquisadores e acadêmicos da área sócio-jurídica. O estudo que se apresenta de forma investigativa tem como referencial teórico os estudos dos cientistas sociais alemães Quitmann(2001) sobre sociologia do comportamento, Hess-Diebäkker/ Stein-Hilbers (1999) sobre a assimetria dos gêneros, Bien (2006) com as novas formas de famílias no século XXI e por último Mitterauer/ Sieder (2001) com os conflitos entre as formas familiares do modelo convencional com o alternativo. A pesquisa pretende mostrar através de análises investigativas - utilizando o método qualitativo - as situações de conflito, tradição e a religiosidade da família caririense. A investigação promove uma abordagem sócio-jurídica comparada partindo das perspectivas advindas do estudo de gênero sobre a socialização, divisão de trabalho, poder e sexualidade em oito das mais importantes cidades do Cariri cearense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador / Eliveuton Vasques Landim - Integrante.
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2009 - 2011
Sobre a socialização da conspiração pervertida: relatos narrativos sobre a identidade gay em movimento no cariri, Descrição: Estudar como os gays caririenses subjetivam-se frente aos seus sentimentos homo afetivo-sexuais na sociedade, como eles se sentem ao exprimir e expor a suas orientações por um lado; por outro lado, intentar-se-á a investigação compreender o processo de segregação que ocorre com estes a nível psíquico e social e entre estes com o meio em que vive ou em que interagem: membros de seu grupo familiar, comunitário, profissional e social. Finalmente, a investigação deseja entender as repercussões psicológicas advindas do coming out ou do não coming out em busca ou na fuga da identidade homossexual e respectivamente, analisar as conseqüências advindas dessa identidade frente a sociedade caririense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador / Isaac de Oliveira Magalhães e Silva - Integrante / Kuelissa Bezerra Bem Gregório - Integrante / Sávio Gabriel de Sousa Feijó - Integrante.
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2009 - 2010
UMA ANÁLISE DESCRITIVO-HISTÓRICA DAS RELAÇÕES DE PODER DE CUNHO ÉTNICO-RACIAL NO BRASIL HODIERNO, Descrição: A problematização sobre as relações de poder de cunho étnico raciais tem se ampliado de forma progressiva na sociedade brasileira neste último século. Essa problematização envolve as práticas cotidianas dessas relações, os embates raciais, o embranquecimento da população brasileira e ações afirmativas políticas, como as construções conceituais a estas relacionadas. Uma visão pertinente deste cenário será feita a partir da análise dessas ações afirmativas, que aqui são entendidas como sendo um conjunto de ações preferenciais dirigidas para um grupo específico que tenha sofrido formas de discriminação coletiva e, que por conta disso, tenha tido as suas possibilidades/iniciativas individuais cerceadas. O objetivo nesse artigo é trazer para a comunidade um panorama teórico sobre as relações de poder de cunho étnicos raciais a partir de uma visão do século XXI. A metodologia utilizada é de cunho bibliográfico foi feita uma abordagem qualitativa dos textos, artigos, livros e materiais extraídos da internet. Temos como resultados conceitos sobre a identidade racial a partir de um histórico de etnia, afro descendências e africanidades no seio das relações étnico raciais brasileiras e do racismo que tem historicamente mediado essas relações. Os resultados foram obtidos através das mudanças beneficiadoras para a população afrodecendente. Concluímos que o poder existente de cunho étnico-racial se iniciou com a colonização dos povos e aqui mais precisamente do Brasil numa tentativa de embranquecer a população iniciada no Brasil colonial e que nos dias de hoje sendo um poder cujo mecanismo de dominação cotidiano onde se reproduz no racismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador / Anne Heloise de Castro NESS - Integrante / Eleni PORTELA DE OLIVEIRA - Integrante / Cibele Araújo LEITE - Integrante.
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2009 - 2010
UM ESTUDO HISTÓRICO EXPLORATÓRIO SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE POVOAMENTO E COLONIZACÃO NO BRASIL DO SÉCULO XIX., Descrição: A atual sociedade brasileira experimenta uma liberdade de expressão que possibilita uma discussão sobre determinadas temáticas problematizando sobre a significativa presença do negro na formação da nossa sociedade. Para viabilizar essa discussão será apresentado um estudo sobre o discurso étnico-racial no Brasil do século XIX. Tem-se como objetivo realizar um estudo histórico exploratório sobre o discurso étnico-racial produzido pelas políticas públicas de povoamento e de colonização no Brasil do século XIX. Dessa forma, denunciando desigualdade social oriunda de uma política do branqueamento por parte das elites latifundiárias dominantes. A metodologia usada é de cunho bibliográfico e pesquisa de campo, numa abordagem qualitativa, evidenciadas em periódicos, livros, textos, etc. Concluímos nessa pesquisa, que os mecanismos de dominação projetados para a etnia negra não estão mais na chibata, no tronco ou na senzala, mas sim no mecanismo de dominação cotidiano, o qual é onde se verifica o racismo. Essa microfísica do poder prevalece na sociedade envenenando-a e colocando o negro numa posição de inferioridade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Miguel Melo Ifadireó - Coordenador / Anne Heloise de Castro NESS - Integrante / Eleni PORTELA DE OLIVEIRA - Integrante / Cibele Araújo LEITE - Integrante.
Prêmios
2024
Aprovação em Primeiro Lugar para o Magistério Superior junto ao Centro de Formação de Professores da Universidade Federal de Campina Grande - UFCG, Universidade Federal de Campina Grande.
2018
APROVAÇÃO EM 1º LUGAR PARA PROFESSOR EFETIVO DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO, UPE.
2018
APROVAÇÃO EM 1º LUGAR PARA PROFESSOR EFETIVO DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO, UPE.
2017
APROVAÇÃO EM TERCEIRO LUGAR NO PROGRAMA DE PÓS-DOUTORADO EM ENSINO PNPD/ CAPES, UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE.
2017
APROVAÇÃO EM SEGUNDO LUGAR NO PROGRAMA DE PÓS-DOUTORADO EM LETRAS PNPD/ CAPES, UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE.
2015
TRÓFEU CLÓVIS BEVILÁQUA, ORDEM DOS ADVOGADOS DO BRASIL (OAB) e ESCOLA SUPERIOR DA ADVOCACIA (ESA).
2013
Aprovação em 1º. Lugar no Concurso para Professor Substituto para Sociologia das Organizações, UFCA.
2011
Aprovação em 1. lugar no Concurso para Professor Substituto para Disciplina Antropologia Cultural e do Direito, UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI.
2009
Aprovação em 3. Lugar no Concurso para Professor Substituto da Disciplina Direito Internacional Público, UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI.
2005
Aprovação no mestrado em Ciências da Educação com a nota máxima - "Summa cum Lauda", Universitaet Hamburg/ Germany.
2001
Aprovação no mestrado de Criminologia Inernacional e Européia com a nota máxima - "Summa cum Lauda", Universitaet Hamburg/Germany.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Campina Grande, Unidade Acadêmica de Educação. , R. Pedro Carlos de Moraes, Lot. Jose Bonifacio de Moura, 58900000 - Cajazeiras, PB - Brasil, Telefone: (83) 21786882
Experiência profissional
2024 - Atual
Unidade Acadêmica de Educação da Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: , Enquadramento Funcional:
2025 - Atual
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas a serem ministradas no Semestre de 2025.1:- EDUCAÇÃO POPULAR E PEDAGOGIA FREIRIANA (Pedagogia); - PESQUISA EM EDUCAÇÃO I (Pedagogia);- SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO I (Pedagogia).
2025 - Atual
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
2025.2: - Ministra a disciplina de Introdução à Sociologia na Licenciatura de Educação do Campo.
2024 - 2025
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas Ministradas em 2024.1:- Educação Popular e Pedagogia Freiriana (Pedagogia);- Politica Educacional (Física);- Política Educacional (Matemática);- Política Educacional (Química).Disciplinas Ministradas em 2024.2:- Educação Popular e Pedagogia Freiriana (Pedagogia);- Politica Educacional (Biologia);- Didática (Geografia);- Sociologia da Educação II (Pedagogia).
2024 - 2024
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Orientação de Monitoria 2024.1:- Política Educacional (Química).- Nome da instituição: Professor da Unidade Acadêmica de Educação junto ao Centro de Formação Profissional da Universidade Federal de Campina Grande (UAE/CFP/UFCG).- Período de início e término: Agosto a Novembro 2024.1.- Orientação de Monitoria: Educação Popular e Pedagogia Freiriana (Pedagogia). - Nome da instituição: Professor da Unidade Acadêmica de Educação junto ao Centro de Formação Profissional da Universidade Federal de Campina Grande (UAE/CFP/UFCG).- Período de início e término: Agosto a Novembro 2024.1.
Atividades
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10/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 2103239 - EDUCAÇÃO POPULAR E PEDAGOGIA FREIREANA - T01 (2025.2), 2103251 - PESQUISA EM EDUCAÇÃO II - T01 (2025.2)
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10/2025
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 2103267 - EDUCAÇÃO ETNICORRACIAL E DIVERSIDADE - T02 (2025.2)
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10/2025
Ensino, Interdisciplinar em Educação No Campo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 2103275 - INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA - T01 (2025.2)
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12/2024
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática
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07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Popular e Pensamento Freiriano
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07/2024
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional
-
07/2024
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional
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07/2024
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional
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06/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Unidade Acadêmica de Educação do Centro de Formação de Professores.Linhas de pesquisa
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04/2024
Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Educação.Atividade de extensão realizada, Discussões Decoloniais e Bases Teóricas Latino-Amefricanas às Pesquisas Científicas na Graduação.
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04/2024
Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Educação.Atividade de extensão realizada, Discussões Decoloniais e Bases Teóricas Latino-Amefricanas às Pesquisas Científicas na Graduação.
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06/2025 - 09/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 2103239 - EDUCAÇÃO POPULAR E PEDAGOGIA FREIREANA - T01 (2025.1), 2103250 - PESQUISA EM EDUCAÇÃO I - T01 (2025.1)
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12/2024 - 04/2025
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional
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12/2024 - 04/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Popular e Pedagogia Freiriana
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12/2024 - 04/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação II
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12/2024 - 04/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação II
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10/2024 - 10/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Educação do Centro de Formação de Professores.Cargo ou função, MEMBROS TITULARES DA MESA APURADORA.
2018 - 2024
Universidade de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
Aprovado em 1 lugar em Concurso Público, lotado no Campus Salgueiro.Leciono as disciplinas de:- Projeto Experimental I;- Projeto Experimental IV;- DIREITO E CIDADANIA;- LEGISLAÇÃO SOCIAL (TRABALHISTA) E TRIBUTÁRIA- SOCIOLOGIA DAS ORGANIZAÇÕES;- LEGISLAÇÃO EMPRESARIAL.2021.1- Legislação Comercial (75h);- Sociologia (75h);- Projeto Experimental 4 "Nuances dos Feminismos no campo de tensão entre o ensino na Administração, o lugar na empresa e a desigualdade de chances nas Organizações (30h).2021.2- Legislação Trabalhista e Tributária (75h).- Direito e Cidadania (45h);- Projeto Experimental 1 - "Direito Achado nas Organizações" (30h).
2018 - 2024
Universidade de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Administração do Campus Salgueiro Membro da Comissão GEral de Adminnistração (CGA CAMPUS SALGUEIRO)Membro da Comissão de Cultura da UPE Pernambuco
2019 - 2020
Universidade de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenador Adjunto do Curso de Administração
Atividades
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02/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Arco Verde -UPE.Linhas de pesquisa
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03/2019 - 05/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Colegiado de Administração Campus Salgueiro.Linhas de pesquisa
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02/2019 - 12/2020
Direção e administração, Campus Salgueiro.Cargo ou função, Coordenação Adjunta do Curso de Adminsitração.
2016 - 2024
Centro Universitário Dr. Leão SampaioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor colabordor, Carga horária: 30
Outras informações:
Disciplinas lecionadas no Semestre 2015.1:- Antropologia Jurídica;- Sociologia Geral e do Direito;- Ciência Política e Teoria Geral do Estado;- Filosofia Jurídica.
2015 - 2024
Centro Universitário Dr. Leão SampaioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 30
Outras informações:
Disciplinas lecionadas no Semestre 2015.1:- Antropologia Jurídica;- Sociologia Geral e do Direito;- Ciência Política e Teoria Geral do Estado;- Direito Internacional Público;
2015 - 2024
Centro Universitário Dr. Leão SampaioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas lecionadas no Semestre 2015.1:- Antropologia Jurídica;- Sociologia Geral e do Direito;- Ciência Política e Teoria Geral do Estado;- História do Ceará e do Direito no Brasil
2014 - 2024
Centro Universitário Dr. Leão SampaioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSO EM DIREITO E PROCESSO PENAL NA FACULDADE LEÃO SAMPAIO. DISCIPLINA CRIMINOLOGIA.
2014 - 2024
Centro Universitário Dr. Leão SampaioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DA FACULDADE LEÃO SAMPAIO. DISCIPLINA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
2014 - 2024
Centro Universitário Dr. Leão SampaioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR. DISCIPLINA LINGUAGENS AVANÇADAS EM EDUCAÇÃO SUPERIOR.
2013 - 2024
Centro Universitário Dr. Leão SampaioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
2013.2 - Disciplinas Ministradas- ANTROPOLOGIA JURÍDICA.- SOCIOLOGIA GERAL E JURÍDICA.- FILOSOFIA E ÉTICA PROFISSIONAL PARA ADMINISTRADORES.- DIREITO INTERNACIONAL PÚBLICO.2013.1 - Disciplinas Ministradas- ANTROPOLOGIA JURÍDICA.- SOCIOLOGIA GERAL E JURÍDICA.- FILOSOFIA E ÉTICA PROFISSIONAL PARA ADMINISTRADORES.
2012 - 2024
Centro Universitário Dr. Leão SampaioVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 8
Outras informações:
Lecionei as disciplinas de:Sociologia Geral e do Direito;Direitos Humanos e Movimentos Sociais;Criminologia;Direito Internacional;
2012 - 2024
Centro Universitário Dr. Leão SampaioVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6
Outras informações:
Lecionando:Direito Internacional Privado (Diurno).Sociologia Geral e do Direito (Diurno).
2012 - 2024
Centro Universitário Dr. Leão SampaioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 12
Outras informações:
2017.1 - Lecionei as disciplinas:- Direito Internacional Privado;- Criminologia;- História do Direito e do Ceará;- Sociologia Geral e do Direito.2017.2 - Lecionei as disciplinas:- Direito Internacional Privado;- Sociologia Geral e do Direito.2018.1 - Leciono as disciplinas:- Direitos Humanos e Movimentos Sociais- Sociologia Geral e do Direito.
Atividades
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04/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado Profissional em Ensino em Saúde.Linhas de pesquisa
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04/2019
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO EM SAÚDE - MePESa, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina eletiva - Políticas de Enfrentamento à Violência na Saúde: Direitos Humanos, Cidadania e Diversidades: 2 créditos, 30h, Disciplina obrigatória - Bioética, Inovação Tecnológica, Registros e Patentes em Saúde: 2 créditos, 30h
2022 - 2022
Centro Universitário Vale do SalgadoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 4
2016 - 2019
FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS DO SERTAO CENTRALVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 18
Outras informações:
2016.1 - Disciplinas:1) Direito Internacional Público;2) Direito Internacional Privado;3) Metodologia do Trabalho Cientifico.2016.2 - Disciplinas:1) Direito Internacional Público;2) Direito Internacional Privado;3) TCC 1 - Elaboração de Projeto.2017.1 - Disciplinas:1) Direito Internacional Público;2) Direito Internacional Privado;3) Ética e Legislação Profissional;4) Introdução à Filosofia e à Filosofia do Direito.2017.2 - Disciplinas:1) Direito Internacional Privado;2) TCC 1 - Elaboração de Projeto;3) TCC 2 - Orientação e Defesas; 4) Criminlogia;5) Biodireito;6) Educação em Comunidades Quilombolas (Eletiva IV);2018.1 - Disciplinas:1) Fundamentos Socioantropológicos do Direito;2) Biodireito;3) Educação do Campo (Eletiva I).2018.2 - Disciplinas:1) Criminlogia;2) Educação em Comunidades Quilombolas (Eletiva IV).2019.1 - Disciplinas:1) Fundamentos Socioantropológicos do Direito. 2019.2 - Disciplinas:1) Direito Internacional Público.
2014 - 2014
Universidade Regional do CaririVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 30
Outras informações:
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO EM DIREITO PREVIDENCIÁRIO E TRABALHISTA. DISCIPLINA ASSÉDIO MORAL NO TRABALHO.
2014 - 2014
Universidade Regional do CaririVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 30
Outras informações:
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO EM DIREITO DAS FAMÍLIAS (TEORIA GERAL DE DIREITO DE FAMILIA E TEMAS INTERDISCIPLINARES. OFERECIDO PELA URCA.
2014 - 2014
Universidade Regional do CaririVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 20
Outras informações:
PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO PREVIDENCIÁRIO E TRABALHISTA OFERECIDO PELA URCA. DISCIPLINA: FILOSOFIA DO DIREITO E DO ESTADO.
2013 - 2014
Universidade Regional do CaririVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Alemão turma Grundstufe I, Carga horária: 3
2013 - 2013
Universidade Regional do CaririVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Esp. Direito Previdenciário e Trabalhista, Carga horária: 15
Outras informações:
MINISTREI A DISCIPLINA DE FILOSOFIA DO DIREITO NA ESPECIALIZAÇÃO DE DIREITO PREVIDENCIÁRIO E DO TRABALHO - URCA
2010 - 2010
Universidade Regional do CaririVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prof. da Esp. Direito das Famílias/Turma II, Carga horária: 30
2010 - 2010
Universidade Regional do CaririVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Prof. da Esp. Direito Penal e Criminologia, Carga horária: 7
2009 - 2009
Universidade Regional do CaririVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Prof. da Esp. em Direito de Família, Carga horária: 30
Outras informações:
Especialização modular. Carga horária de 30 horas (sexta, sábado e domingo). Lecionou o módulo TEORIA GERAL DO DIREITO DE FAMÍLIA E TEMAS INTERDISPLINARES.
2009 - 2009
Universidade Regional do CaririVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prof. da Esp. em Direito Penal e Criminologia, Carga horária: 7
Outras informações:
Curso de Especialização em Direito Penal e Criminologia - Turma III, Seminário Temático II/ Aula Inaugural
2011 - 2013
Faculdade de Juazeiro do NorteVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplinas Lecionadas em 2011.2
- Instituições de Direito Público e Privado;
- Ética Geral e Profissional para Contadores.
2011 - 2012
Faculdade de Ciências Exatas e Humanas do Sertão do São FranciscoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador do Núcleo de Mongrafia, Carga horária: 40
Outras informações:
2012.2 - Disciplinas Ministradas
- Direito Internacional Público;
- Teoria Geral do Estado e Ciência Política;
- Monografia Jurídica I;
- Monografia Jurídica II.
2012.1 - Disciplinas Ministradas
- Direito Internacional Público;
- Teoria Geral do Estado e Ciência Política;
- Monografia Jurídica I;
- Monografia Jurídica II;
- Direitos Humanos;
- Criminologia.
2011.2 - Disciplinas Ministradas
- Direito Internacional Público;
- Teoria Geral do Estado e Ciência Política;
- Monografia Jurídica;
- Monografia Jurídica II;
- Direitos Humanos.
- Membro do Núcleo Docente Estruturante da FACESF
- Coordenador do Núcleo de Trabalhos de Conclusão de Curso
2011.1 - Disciplinas Ministradas
- Direito Internacional Público;
- Teoria Geral do Estado e Ciência Política;
- Monografia Jurídica I
2011 - 2012
Faculdade de Ciências Exatas e Humanas do Sertão do São FranciscoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40
Outras informações:
2012.2 - Disciplinas Ministradas
- Direito Internacional Público;
- Teoria Geral do Estado e Ciência Política;
- Monografia Jurídica I;
- Monografia Jurídica II.
2012.1 DISCIPLINAS LECIONADAS:
- MONOGRAFIA JURÍDICA I, MONOGRAFIA JURÍDICA II, MONOGRAFIA JURÍDICA III
- DIRITO INTERNACIONAL PÚBLICO
- DIREITO INTERNACIONAL PRIVADO
- DIREITOS HUMANOS
- CRIMINOLOGIA
2011.2 DISCIPLINAS LECIONADAS:
- MONOGRAFIA JURÍDICA I, MONOGRAFIA JURÍDICA II
- DIRITO INTERNACIONAL PÚBLICO
- DIREITO INTERNACIONAL PRIVADO
- DIREITOS HUMANOS
- CRIMINOLOGIA
2011.1 DISCIPLINAS LECIONADAS:
- MONOGRAFIA JURÍDICA I;
- DIRITO INTERNACIONAL PÚBLICO.
2011 - 2011
Faculdade de Ciências Exatas e Humanas do Sertão do São FranciscoVínculo: PROFESSOR CELETISTA, Enquadramento Funcional: professor pós-graduação, Carga horária: 15
Outras informações:
Disciplina Lecionada na Pós-Graduação em Direito e Processo Penal:
- Tópicos Avançados em Política Criminal e Segurança Pública
2011 - 2011
Faculdade de Ciências Exatas e Humanas do Sertão do São FranciscoVínculo: professor convidado, Enquadramento Funcional: professor de pós-graduação, Carga horária: 45
Outras informações:
Ministrou a Disciplina Metodologia da Pesquisa em Ciências Criminais no Curso de Pós-Graduação Lato Senso - Especialização em Direito Penal e Processo Penal
2013 - 2013
Universidade Federal do CaririVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 18
Outras informações:
DISCIPLINAS NO SEMESTRE:
SOCIOLOGIA DAS ORGNAIZAÇÕES (ADM);
INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA (ADM);
SOCIOLOGIA DA CULTURA (JORNALISMO)
2010 - 2011
Faculdade Paraíso do CearáVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Prof/Coord. do Núcleo de Pesquisa Jurídidica, Carga horária: 40
2008 - 2011
Faculdade Paraíso do CearáVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas Lecionadas em 2011.1:
- Direito Internacional Público;
- Ética Geral e Profissional (Deontologia Jurídica);
- Biodireito;
- Fundamentos Antropológicos e Sociológicos com ênfase em Organizações.
Disciplinas Lecionadas em 2010.2:
- Estudos Sociológicos e Antropológicos;
- Direito Internacional Público;
- Ética Geral e Profissional (Deontologia Jurídica);
- Fundamentos Antropológicos e Sociológicos com ênfase em Organizações.
Disciplinas Lecionadas em 2010.1:
- Fundamentos Antropológicos e Sociológicos com ênfase em Organizações.
- Direito Internacional Público;
- Criminologia;
- Direito Penitenciário e Políticas de Segurança Pública.
Disciplinas Lecionadas em 2009.2:
- Fundamentos Antropológicos e Sociológicos com ênfase em Organizações.
- Direito Internacional Público;
- Criminologia;
- Direito Penitenciário e Políticas de Segurança Pública.
Disciplinas Lecionadas em 2009.1
- Meios altgernativos de Solução de Conflitos
- Ética Geral e Profissional
Disciplinas Lecionadas em 2008.2
- Meios altgernativos de Solução de Conflitos
- Ética Geral e Profissional
2008 - 2010
Faculdade Paraíso do CearáVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador de Direito, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
- Presidente do Conselho do Curso de Direito (Faculdade Paraíso do Ceará-FAP)
- Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE (Faculdade Paraíso do Ceará-FAP)
- Membro do Conselho Superior (CONSUP)
- Membro do Núcleo Gestor
- Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Direito
2009 - 2009
Faculdade Vale do JaguaribeVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Especialização, Carga horária: 30
2006 - 2008
Universidade de FortalezaVínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Auxiliar HA N2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas Ministradas:
Criminologia,
Direito Social,
Direito Internacional Público
Dierito Internacional Privado,
Filosofia Geral,
Filosofia do Direito
Deontologia Jurídica
Filosofia e Ética para Administradores
Sociologia das Organizações.
2006 - 2008
Universidade de FortalezaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 6
Outras informações:
Professor da especialização em Psicologia Jurídica. Módulo Hate crimes e Serial Kieller.
Atividades
-
02/2007
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Direito Internacional, Criminologia, Filosofia do Direito, Deontologia Jurídica, Direito Social, Filosofia Geral
-
08/2006
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Deontologia Jurídica, Filosofia Geral e do Direito, Direito Internacional Público e Privado
2003 - 2004
Universitaet HamburgVínculo: Assistente de pesquisa, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 19
Outras informações:
Assistente de Pesquisa no Núcleo de Estudo do Multiculturalismo
2010 - Atual
Ordem dos Advogados do BrasilVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Presidente da Comissão de Direitos Humanos, Carga horária: 2
2010 - Atual
Fundação Escola Superior de Advocacia OAB - CEVínculo: Comissão de Direitos Humanos, Enquadramento Funcional: Membro presidente da Comissão, Carga horária: 2
2009 - 2009
Fundação Escola Superior de Advocacia OAB - CEVínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Conselheiro da Comissão de Ética e Disciplina, Carga horária: 2
2006 - 2008
Instituto de Idiomas PoliglotaVínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 6
Outras informações:
Leciona Língua Alemã Nível VI e VIII
Atividades
-
02/2007
Ensino,Disciplinas ministradas, Alemão nível IV, VII e X
-
08/2006 - 12/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, Alemão nível VI e VIII
2000 - 2001
Jugendant Hamburg MitteVínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Assistência Familiar a Imigrantes Portugueses, Carga horária: 7
Atividades
-
10/2000 - 10/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Jugendamt Hamburg Mitte, Projeto Assistência Familiar.Cargo ou função, Social Pedagogo.
2000 - 2002
Universität HamburgVínculo: Auxil. Administrativo/Temporár, Enquadramento Funcional: Aluno Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS NA ALEMANHA: DIREITO PENAL COMPARATIVO NA AMÁRICA LATINA (DISCIPLINA ELETIVA NA GRADUAÇÃO); UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO CRIMINOLÓGICA NO BRASIL (CURSO DE EXTENSÃO)
CRIMINOLOGIA
2002 - 2003
Jugendhilfe e VVínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Assistência Social Pedagógica, Carga horária: 20
Atividades
-
01/2002 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Aconselhamento Social Pedagógico e Psicológico, Projeto Thedestrasse.Cargo ou função, Social Pedagogo.
1999 - 2002
Freiraum e VVínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Assistência Social Pedagógica, Carga horária: 20
Atividades
-
06/1999 - 01/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Para Toxicodependentes, Projeto Drugmobil.Cargo ou função, Social Pedagogo.
1990 - 1991
BANCO INDUSTRIAL E COMERCIALVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
1992 - 1995
Escritorio de Advocacia EspecializadaVínculo: ATIVIDADES DE ESTAGIÁRIO E ADV, Enquadramento Funcional: ATIVIDADES DE ESTAGIÁRIO E ADVOGADO JÚNIOR, Carga horária: 20
2020 - Atual
Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Centro Universitário Dr, CEPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos, Carga horária: 2
Outras informações:
Declaro para os devidos fins que o (a) professor (a) MIGUEL ÂNGELO IFADIREÓ atuou como membro do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio, desde 02 de março de 2020 até a presente data.Ratifico serem verdadeiras as informações acima prestadas.
2022 - Atual
G-PENSE!?- Grupo de Pesquisa Sobre Contemporaneidade, Subjetividade e NovasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4
Outras informações:
e MIGUEL MELO IFADIREÓ, integrou o G-PENSE!?- Grupo de Pesquisa Sobre Contemporaneidade, Subjetividade e Novas Epistemologias, enquanto pesquisador, durante todo o ano de 2022, contabilizando o total de 60 horas-aula.
2021 - Atual
grupo temático 02: NBUNTU ? DECOLONIALIDADE, PENSAMENTO AFRODIASPÓRICO E REVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4
Outras informações:
Grupo temático 02: NBUNTU DECOLONIALIDADE, PENSAMENTO AFRODIASPÓRICO E RELIGIOSIDADES HEGEMÔNICAS vinculado à linha de pesquisa Decolonialidade, pensamento afrodiaspórico e religiosidades não-hegemônicas do primeiro semestre de 2021 até o presente momento.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Miguel Melo Ifadireó e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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