Jonatas Maia da Costa
Licenciado em Educação Física pela Universidade de Brasília (2003). Especialista em Teoria e Método da Pesquisa em Ed. Física (UnB/2005), Mestre em Educação Física (UnB/2010) e Doutor em Educação (UnB/2016). Foi professor da educação básica da rede pública e privada do Distrito Federal durante dez anos e professor universitário na esfera privada trabalhando nos cursos de Pedagogia e Educação Física. Em 2010 e 2011 atuou na Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Goiás (UFG), lecionando disciplinas no campo do esporte. Em 2012 passou a atuar na Faculdade de Educação Física da UnB, onde é hoje Professor Associado I, trabalhando principalmente com a Prática de Ensino. No âmbito da gestão universitária foi coordenador do curso de licenciatura da FEF/UnB de 2016 à 2019 e diretor de esporte e atividades comunitárias junto ao Decanato de Assuntos Comunitários da UnB de março de 2020 à abril de 2022. É professor credenciado no Programa de Pós-Graduação em Educação Física da UnB e também do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física Escolar em Rede (PROEF). No âmbito da pesquisa tem desenvolvido projetos de investigação em teoria social e prática pedagógica em Educação Física no contexto da Escola, do Esporte e da Saúde Pública. É um dos líderes do SÍNTESES, o Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar e pesquisador do AVANTE - Grupo de Pesquisa e Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte e Lazer. Está associado ao Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) desde 2011. Foi Secretário Distrital do CBCE no biênio 2012-2013 e atua desde 2015 no Comitê Científico do GTT Escola. Atualmente é Secretário Adjunto so CBCE-DF.
Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2012 - 2016
Universidade de Brasília, UnB
Título: Subjetividade, Educação Física e Saúde Mental: desdobramentos educativos em face à emergência dos sujeitos nos Centros de Atenção Psicossocial - CAPS
, Ano de obtenção: 2016. Fernando Luis González Rey. Palavras-chave: educação; Educação Física; Subjetividade; Saúde Pública; Saúde Mental.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Mestrado em Educação Física
2008 - 2010
Universidade de Brasília, UnB
Título: Educação Física Escolar e a linguagem audiovisual: uma proposta de ação pedagógica
, Ano de Obtenção: 2010.Ingrid Dittrich Wiggers.Palavras-chave: Educação Física Escolar; mídias; Pesquisa-ação; Audiovisual.Grande área: Ciências da Saúde
Especialização em Aspectos Teóricos-Metodol. da Pesq. em Ed. Física
2004 - 2005
Universidade de Brasília, UnB
Título: Educação Física Escolar: um estudo sobre a diretividade do ensino
Orientador: Alexandre Rezende
Pós-doutorado
2025
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Subjetividade e Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Física e Saúde Pública.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia do Esporte.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Públicas em Esporte e Lazer.
Organização de eventos
CANTANHEDE, D. B. ; LEITE, J. O. ; COSTA, J. M. ; SAMPAIO, J. O. ; FIGUEIREDO, P. O. F. N. ; LIAO JUNIOR, R. ; FRASSON, J. S. . IV Seminário de Educação Física Escolar do Distrito Federal. 2023. (Outro).
COSTA, J. M. . Seminário Internacional Austrália-Brasil. 2014. (Outro).
COSTA, J. M. . VI Congresso do Centro-oeste de Ciências do Esporte - CONCOCE. 2014. (Congresso).
COSTA, J. M. . XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências dos esporte. 2013. (Congresso).
COSTA, J. M. . Dia Mundial da Água - Copa de Futsal das Escolas Públicas do DF. 2010. (Outro).
COSTA, J. M. . IV Congresso do Centro-oeste de Ciências do Esporte. 2010. (Congresso).
Participação em eventos
IX Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte (CONCOCE). AS IMPLICAÇÕES DAS CONTRARREFORMAS NA FORMAÇÃO DAS JUVENTUDES DO IFG: E A EDUCAÇÃO FÍSICA?. 2024. (Congresso).
IX Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte (CONCOCE). O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIAL NOS CENTROS DE ENSINO ESPECIAL: UMA REALIDADE DO DISTRITO FEDERAL. 2024. (Congresso).
IX Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte (CONCOCE). 2024. (Congresso).
IX Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte (CONCOCE). PROGRAMA DE DESCENTRALIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA: AVANÇOS E DESAFIOS. 2024. (Congresso).
IX Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte (CONCOCE). A EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA PARQUE ANÍSIO TEIXEIRA. 2024. (Congresso).
IX Congresso do Centro-Oeste de Ciências do Esporte. A EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA PARQUE ANÍSIO TEIXEIRA. 2024. (Congresso).
IX Simpósio Internacional de Pesquisas do Grupo de Estudos em Filosofia e Educação: os 25 anos do Grupo PAIDEIA. 2024. (Simpósio).
XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e X Congresso Internacional de Ciências do Esporte. SÍNTESES: SOBRE A CONSTITUIÇÃO E OS ANSEIOS DE UM NOVO GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2023. (Congresso).
II Seminários de Estudos do Futebol e Direito do Torcedor. 2022. (Seminário).
XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte. A exclusão nas aula de educação física como forma de castigo: considerações bibliográficas. 2021. (Congresso).
XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. A interdisciplinaridade no projeto "Educação com Movimento" da Secretaria de Educação do Distrito Federal. 2019. (Congresso).
VII Congresso Centro-oeste de Ciências do Esporte. A educação física no currículo escolar do Distrito Federal: aproximações às concepções críticas da educação. 2018. (Congresso).
5º Congresso ISCAR - International Society Cultural-historical activity theory. Subjectivity and Education in Physical Sport?s Practice, New Approach to Health and Performance. 2017. (Congresso).
XVI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. O esporte e lazer como direito social: notas sobre o. 2016. (Congresso).
XXXV Congreso Interamericano de Psicología. Crítica ao racionalismo científico em Paul Feyerabend e González Rey: por uma nova racionalidade científica. 2015. (Congresso).
36ª Reunião da ANPED. A mídia-educação na escola: por um ensino emancipatório em educação física. 2013. (Congresso).
VI Convención intercontinental de Psicología - HOMINIS. Educación Física, subjetividad y salud mental: un estudio sobre la actuación del profesor en los centros de atención psicosocial. 2013. (Congresso).
XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de Ciências do Esporporte. 2013. (Congresso).
III Fórum de Políticas Públicas na Educação. 2012. (Outra).
XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e III CONICE. 2011. (Congresso).
I Congresso Internacional de Formação Profissional e V Seminário de Estudos e Pesquisa em Formação Profissional no campo da Educação Física. Contribuições do cinema à prática esportiva: registros de uma experiência na escola. 2010. (Congresso).
VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFG. 2010. (Congresso).
X Semana Científica da FEF-UFG. 2010. (Outra).
XVI Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte. Educação Física Escolar: um estudo sobre a diretividade do professor na condução das aulas de educação física. 2009. (Congresso).
XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. A Educação Física Escolar e a linguagem audiovisual: uma proposta de ação pedagógica no ensino fundamental. 2009. (Congresso).
XXXII Congreso Interamericano de Psicología. O gestor da educação infantil: expectativas e necessidades das escolas. 2009. (Congresso).
1º Ciclo Nacional de Capacitação de Coordenadores de Núcleo do Programa Segundo Tempo. 2008. (Encontro).
III Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte. Olimpíadas Escolares: por onde caminha o esporte escolar brasileiro. 2008. (Congresso).
I Seminário de Políticas Pública para o Esporte e Lazer - Rede CEDES/UnB.A escola abre as suas portas: registros sobre o programa escola aberta na cidade do Itapoã. 2008. (Seminário).
VI Simpósio de Estratégias de Ensino em Educação/Educação Física Escolar. 2008. (Simpósio).
I Seminário de Esporte Educacional do Distrito Federal. 1998. (Seminário).
Participação em bancas
COSTA, J. M.; CANTANHEDE, D. B.; BARROS JUNIOR, B. L.. EM BUSCA DE VALORES ÉTICOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: uma experiência pedagógica à luz da Pedagogia Crítico-Superadora. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; SANTOS, J. A. T.; SAMPAIO, J. O.. A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO PRECOCE: PROMOÇÃO DA SAÚDE E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA COMO FUNDAMENTOS PARA UMA PROPOSTA DE INTERVEÇÃO COM A FAMÍLIA. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; ATHAYDE, P. F. A.; REIS, N. S.. OS CENTROS DE INICIAÇÃO DESPORTIVA E O DIREITO SOCIAL AO ESPORTE: uma análise sob a expectativa da emancipação humana por meio do esporte escolar. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
HUNGARO, E. M.; FONSECA, Z. V. D.;COSTA, J. M.. CULTURA CORPORAL AMAZÔNICA: entre o saber objetivo, o saber assimilável e as possibilidades pedagógicas. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
MACIEL, E. S.; NASCIMENTO, M. V.;COSTA, J. M.. O IMPACTO DE UM PROGRAMA DE LETRAMENTO FUNCIONAL EM SAÚDE NO ESTILO DE VIDA DE ESCOLARES. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Tocantins.
COSTA, J. M.; SAMPAIO, J. O.; ATHAYDE, P. F. A.. (IM)POSSIBILIDADES DE ARTICULAÇÃO ENTRE AS TEORIAS CRÍTICAS E PÓS-CRÍTICAS NO CURRÍCULO EM MOVIMENTO. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
ATHAYDE, P. F. A.; SANTOS, R. A.;COSTA, J. M.. Análise do esporte na política universitária de assistência estudantil na Universidade Federal do Oeste da Bahia - UFOB (2013 - 2019). 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; BRASILEIRO, L. T.; LEITE, J. O.. A DANÇA COMO CONTEÚDO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma experiência à luz da Pedagogia Crítico-Superadora. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; OLIVEIRA, S. A.; FIGUEIREDO, P. O. F. N.. Futebol nas aulas de Educação Física: uma experiência segundo a pedagogia crítico-superadora. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
REZENDE, A. L. G.;COSTA, J. M.; CARVALHO, E. N. S.. MEDIAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA EM CLASSES ESPECIAIS DO DISTRITO FEDERAL: EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM PARA ALUNAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; HUNGARO, E. M.; CASTELLANI FILHO, L.. DO MOVIMENTO RENOVADOR DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA ÀS CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA CRÍTICO-SUPERADORA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; FIGUEIREDO, P. O. F. N.; FARIAS, M. J. A.. O JIU-JITSU BRASILEIRO COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: uma abordagem metodológica a partir da pedagogia crítico-superadora. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; HUNGARO, E. M.; CASTELLANI FILHO, L.. Educação Física Escolar e Esporte: balanço bibliográfico pós movimento renovador. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
LAZZAROTTI FILHO, A.;COSTA, J. M.; RODRIGUES, H. A.. Atividades e saberes dos professores de educação física escolar. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; AMARO, R.; BARRETO, A. C.. Indisciplina na escola: a Educação Física como mecanismo de castigo. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; FIGUEIREDO, P. O. F. N.; LIAO JUNIOR, R.. Festival de cultura corporal: uma proposta de intervenção pedagógica para os jogos internos da escola. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
REZENDE, A.;COSTA, J. M.; CARVALHO, E. N. S.. Atendimento educacional especializado na educação física: experiências de mediação para aprendizagens sociais de alunos com transtorno do espectro autista. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
FERES NETO, A.;COSTA, J. M.; ODEH, M. M.. PRÁTICAS CORPORAIS INTEGRATIVAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: um caminho para a formação integral dos estudantes. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
ATHAYDE, P. F. A.;COSTA, J. M.; LIAO JUNIOR, R.. Educação física escolar: a abordagem do esporte nos anos finais do ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
FIGUEIREDO, P. O. F. N.;COSTA, J. M.; GOELLNER, S. V.. Entre jovens invisíveis e corpos silenciados: manifestações das sexualidades a homofobia (des)veladas nas aulas de educação física. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
AMARO, R.;COSTA, J. M.; TELES, L. F.. Hoje a aula não é na quadra: as tecnologias digitais na educação física escolar. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.WIGGERS, I. D.; LIAO JUNIOR, R.. A educação física e a interdisciplinaridade na infância: um estudo sobre o programa Educação com Movimento da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; FIGUEIREDO, P. O. F. N.; VERSUTI, A. C.. Educação física na educação infantil do Distrito Federal: uma experiência em construção. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; HUNGARO, E. M.; CASTELLANI FILHO, L.. Do plano educacional de Brasília à educação física da Escola Parque Anísio Teixeira: a utopia na periferia. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
NOGUEIRA, J.; REZENDE, A.;COSTA, J. M.. ATIVIDADE FÍSICA E FATORES ASSOCIADOS EM ADOLESCENTES RIBEIRINHOS DA AMAZÔNIA. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
WIGGERS, I. D.; BORGES, L. F. F.; DEVECHI, C. P. V.;COSTA, J. M.. Educação Física Escolar em Brasília: análise comparativa de currículos dos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.
COSTA, J. M.; ALMEIDA, D. M. F.; BUSS-SIMAO, M.;WIGGERS, I. D.. Mãos à Máquina: um estudo sobre mídia-educação e infância. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
HUNGARO, E. M.;COSTA, J. M.; SAMPAIO, J. O.; LIAO JUNIOR, R.. ONTOGÊNESE HUMANA E A EDUCAÇÃO FÍSICA. 2025. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
HUNGARO, E. M.; OLIVEIRA, B. A.; SAMPAIO, J. O.;COSTA, J. M.. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO HUMANA: A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO POSSIBILIDADE DE APROXIMAÇÃO ENTRE CIÊNCIA E TRABALHO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2025. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
ATHAYDE, P. F. A.; CASTELLANI FILHO, L.; LEIRO, A. C. R.; LIAO JUNIOR, R.;COSTA, J. M.. CURRÍCULO EM MOVIMENTO E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO DISTRITO FEDERAL: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA EMANCIPATÓRIA?. 2023. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
MARTINEZ, A. M.;COSTA, J. M.; HOLANDA, A. F.; MARTINELLI, S. S.; CAMPOLINA, L. O.. Corpo, Educação e Subjetividade: processos de subjetivação de um corpo simbólico.. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.
HUNGARO, E. M.; OLIVEIRA, R. C.; BARROS JUNIOR, B. L.;COSTA, J. M.. Lukács: a reprodução social e as determinações do lazer no capitalismo tardio. 2023. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
HUNGARO, E. M.; CASTELLANI FILHO, L.; DAVID, N. A. N.;COSTA, J. M.. O AUTISMO E O BRINCAR: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. 2023. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
LAZZAROTTI FILHO, A.; FANTIN, M.;COSTA, J. M.; PIMENTEL, F. C.. Usos e apropriações das mídias na Educação Física: a mediação midiatizada do currículo. 2020. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
HUNGARO, E. M.;COSTA, J. M.; CASTELLANI FILHO, L.. TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA CONCEPÇÃO DA ONTOLOGIA SOCIAL: matrizes histórico-epistemológicas e práticas político-pedagógicas emancipatórias.. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
HUNGARO, E. M.; FIGUEIREDO, P. O. F. N.; LIAO JUNIOR, R.;COSTA, J. M.. EDUCAÇÃO FÍSICA, FORMAÇÃO HUMANA E A ONTOLOGIA DE LUKÁCS: UM ESTUDO DAS CATEGORIAS TRABALHO E ALIENAÇÃO - OBJETIVAÇÃO E ESTRANHAMENTO - COMO DETERMINAÇÕES FUNDANTES PARA O CONTEMPORÂNEO DEBATE DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
ATHAYDE, P. F. A.; HUNGARO, E. M.;COSTA, J. M.. Balanço Cientométrico da Pedagogia do Esporte na Educação Física Brasileira. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
WIGGERS, I. D.COSTA, J. M.; WELLER, W. J.; VOLTARELLI, M. A.. Aulas de educação física e as percepções de crianças: uma comparação entre Brasil e Suécia. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
LAZZAROTTI FILHO, A.; FANTIN, M.;COSTA, J. M.. A integração das mídias ao currículo modelado pelos professores de Educação Física. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; SAMPAIO, J. O.; SANTOS, J. A. T.. A Educação Física na Educação Precoce: Promoção da Saúde e Pedagogia Histórico-Crítica como fundamentos para uma proposta de intervenção com a família. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; FIGUEIREDO, P. O. F. N.; LAVOURA, T. N.. O Circo nas aulas de Educação Física dos Anos Finais do Ensino Fundamental: o trato pedagógico das Artes Circenses à luz da Pedagogia Crítico - Superadora. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
LEITE, J. O.; VILARINHO NETO, S.;COSTA, J. M.. O POTENCIAL DOS JOGOS COOPERATIVOS NA BUSCA PELA INCLUSÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
AMARO, R.;COSTA, J. M.; ATHAYDE, P. F. A.. GAMES (JOGOS ELETRÔNICOS) E ESPORTS (ESPORTES ELETRÔNICOS) NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR:uma Proposta Pedagógica para o ensino dos games e dos e-sports nas aulas de Educação Física. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
HUNGARO, E. M.;COSTA, J. M.; FONSECA, Z. V. D.. A Luta Marajoara na Educação Física Escolar: uma proposta de didática crítico-superadora na Amazônia Paraense. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
LEITE, J. O.;COSTA, J. M.; DIAS, T. C.. JOGOS E BRINCADEIRAS DE MATRIZ INDÍGENA E O CERRADO: uma proposta pedagógica para os anos finais do Ensino Fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
CHAN-VIANNA, A. J.;COSTA, J. M.; MARTINS, M. Z.. A participação e o engajamento das meninas em aulas de basquete. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; BARROS JUNIOR, B. L.; LEITE, J. O.. Educação de valores, valores na educação física, ética na educação, pedagogia histórico-crítica, pedagogia crítico superadora. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
REZENDE, A.; MIRANDA, S. F.;COSTA, J. M.. Gênero na Educação Física Escolar a partir das Representações Sociais de alunos do Ensino Fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
FIGUEIREDO, P. O. F. N.;COSTA, J. M.; TOCANTINS, G. M. O.. PRÁTICAS CORPORAIS VIRTUALIZADAS E JOGOS ELETRÔNICOS: NOVAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
CHAN-VIANNA, A. J.;COSTA, J. M.; MOURA, D. L.. A UTILIZAÇÃO DE UMA UNIDADE DIDÁTICA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COMO FORMAÇÃO CONTINUADA NO AMBIENTE DE TRABALHO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
FIGUEIREDO, P. O. F. N.;COSTA, J. M.; SAMPAIO, J. O.. UM PASSO À FRENTE E VOCÊ NÃO ESTÁ MAIS NO MESMO LUGAR, NO PASSO DO FREVO A CRIANÇA VAI BRINCAR: O ENSINO DO FREVO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
FERES NETO, A.; REZENDE, A. L. G.;COSTA, J. M.. EDUCAÇÃO FÍSICA E INTERDISCIPLINARIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL NA ESCOLA PARQUE 303/304 NORTE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; ATHAYDE, P. F. A.; REIS, N. S.. Os Centros de Iniciação Desportiva e a Formação de Professores: elemento fundamental na emancipação estudantil por meio do esporte escolar. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; LEITE, J. O.; BRASILEIRO, L. T.. A dança como tema das aulas de educação física nos anos iniciais: uma experiência à luz da pedagogia crítico-superadora. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; FIGUEIREDO, P. O. F. N.; OLIVEIRA, S. A.. Futebol nas aulas de educação física: proposta pedagógica para uma experiência segundo a pedagogia crítico-superadora. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
LEITE, J. O.;COSTA, J. M.; CANTANHEDE, D. B.. JOGOS E BRINCADEIRAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E O PROGRAMA EDUCAÇÃO COM MOVIMENTO (SEDF): UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
AMARO, R.;COSTA, J. M.; TOCANTINS, G. M. O.. TÁ NO ZAP! MENSAGENS VIVIDAS? O USO PEDAGÓGICO DO WHATSAPP NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
FERES NETO, A.;COSTA, J. M.; JOAO, R. B.. AS PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS NO ENSINO MÉDIO: A EDUCAÇÃO FÍSICA SOB UMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
REZENDE, A. L. G.;COSTA, J. M.; CARVALHO, E. N. S.. MEDIAÇÃO DOCENTE DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COM ALUNAS AUTISTAS DE CLASSES ESPECIAIS NUMA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
AMARO, R.;COSTA, J. M.; SOARES, J. L.. COMPETÊNCIAS DIGITAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
ATHAYDE, P. F. A.;COSTA, J. M.; SANTOS, R. A.. ANÁLISE DO ESPORTE NA POLÍTICA UNIVERSITÁRIA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DA BAHIA ? UFOB (2013 - 2019). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; ATHAYDE, P. F. A.; FARIAS, M. J. A.. O JIU-JITSU COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA A PARTIR DA PEDAGOGIA CRÍTICO-SUPERADORA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; HUNGARO, E. M.; CASTELLANI FILHO, L.. MOVIMENTO RENOVADOR DA DÉCADA DE 1980: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E DESDOBRAMENTOS NA EF ESCOLAR. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
FIGUEIREDO, P. O. F. N.;COSTA, J. M.; GOELLNER, S. V.. A homofobia nas aulas de educação física do ensino fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; FIGUEIREDO, P. O. F. N.; LIAO JUNIOR, R.. Jogos internos da educação física escolar: uma proposta de intervenção pedagógica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; ATHAYDE, P. F. A.; MATIAS, W. B.. O tema da saúde na educação física escolar: proposições e desafios para a organização e sistematização. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
FERES NETO, A.;COSTA, J. M.; ODEH, M. M.. Práticas corporais alternativas na educação física escolar: uma caminho para a formação integral dos estudantes. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; AMARO, R.; BARRETO, A. C.. A exclusão das aulas de educação física como castigo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
AMARO, R.;COSTA, J. M.; TELES, L. F.. Hoje a aula é na quadra: o uso das tecnologias digitais de informação, comunicação e expressão na educação física escolar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
REZENDE, A.;COSTA, J. M.; CARVALHO, E. N. S.. Atendimento educacional especializado na educação física: mediação para aprendizagens sociais de alunos com transtornos do espectro autista. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
WIGGERS, I. D.COSTA, J. M.; VERSUTI, A. C.. A educação física na educação infantil:suas formas e seus lugares no currículo escolar do Distrito Federal. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
SAMPAIO, J. O.;COSTA, J. M.; SILVA, J. P.. Movimento e Aprendizagem: A importância da Educação Física na Educação Infantil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; SAMPAIO, J. O.; SILVA, J. P.. MOVIMENTO E CONEXÃO: A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA SOCIALIZAÇÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; ARAUJO FILHO, G. F.. Precarização da Educação Física Escolar no Novo Ensino Médio. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; FRASSON, J. S.. Educação Física e o Papel do Livro Didatico Diagnóstico a partir de estudos e análise das pesquisas realizadas sobre o Tema. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; HUNGARO, E. M.. O USO DOS EXERGAMES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; ARAUJO FILHO, G. F.. Professores de Educação Física motivadores: da escola para a Faculdade de Educação Física. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
ATHAYDE, P. F. A.;COSTA, J. M.. Transparência na Gestão da Confederação Brasileira de Desportos Escolares - CBDE. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
LEITE, J. O.;COSTA, J. M.. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DIABETES MELLITUS TIPO 1. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; SOARES, J. L.. METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA DE ENGAJAMENTO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO ENSINO MÉDIO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; REIS, O. A.; REZENDE, A. L. G.. A inclusão de alunos com deficiência nas aulas de educação física. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.SOUZA, R. D.; BONUZZI, G.. Inserção da Concepção Pedagógica Desenvolvimentista na Educação Física Escolar. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; CANTANHEDE, D. B.. ?TÁ NA HORA DE BRINCAR?: o Programa Educação com Movimento e as aulas de Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
PORTO, L. G. G.; AZEVEDO JUNIOR, M. R.;COSTA, J. M.; SILVA, N. B.. A temática da Saúde na educação física escolar do ensino fundamental a partir dos referenciais curriculares do Distrito Federal e do Rio Grande do Sul. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; HUNGARO, E. M.. A prática pedagógica da educação física no Programa Educação com Movimento. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
HUNGARO, E. M.;COSTA, J. M.. A adequação do jogo de RPG de mesa para as experiências corporais nas aulas de educação física. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
HUNGARO, E. M.;COSTA, J. M.. Análise da BNCC da Educação Física: uma revisão bibliográfica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; REZENDE, A.. INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM ESTUDO A PARTIR DE PERIÓDICOS NACIONAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICAINCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM ESTUDO A PARTIR DE PERIÓDICOS NACIONAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.SOUZA, H. F.. Iniciação científica e formação de professores: um estudo sobre os trabalhos de conclusão de curso de licenciatura em educação física da Universidade de Brasília. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; BERNARDES, V.. RELEVÂNCIA DA DANÇA E PANORAMA DE SUA CONJUNTURA CONTEMPORÂNEA NA ESCOLA PARQUE ANÍSIO TEIXEIRA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; CANTANHEDE, D. B.;SOUZA, R. D.. EM BUSCA DA LEGITIMAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: considerações críticas a regulamentação da profissão. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; CANTANHEDE, D. B.. Educaçao Fisicar Escolar no Distrito Federal: Aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede publica de ensino do Distrito Federal. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
DULLIUS, J.; LEITE, J. O.;COSTA, J. M.. EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO REMOTO: ANÁLISE A PARTIR DO OLHAR DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROGRAMA EDUCAÇÃO COM MOVIMENTO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
ARAUJO FILHO, G. F.;COSTA, J. M.. Nível de atividade física de estudantes da Universidade de Brasília na pandemia da covid-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
HUNGARO, E. M.;COSTA, J. M.. A Educação Sexual e a Educação Física escolar nos documentos educacionais: primeiras aproximações críticas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
HUNGARO, E. M.;COSTA, J. M.. A participação nas aulas de Educação Física Escolar: uma questão de gênero?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
ONOFRE, T.;COSTA, J. M.. A educação física no ensino fundamental: uma análise bibliométrica da revista Motrivivência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
NOGUEIRA, J.;COSTA, J. M.. Qualidade de vida de estudantes de educação física de instituições superiores públicas e privadas do DF. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; REZENDE, A.. Estimulação precoce na área de educação física: primeiras aproximações. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; SAMPAIO, J. O.. A experiência do projeto Educação com Movimento pela visão dos mediadores na Escola Classe 203 de Santa Maria-DF. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
AZEVEDO, A. A.;COSTA, J. M.. Capital cultural e desigualdade na educação física escolar: um estudo dos critérios de escolha de aluno na prática esportiva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
ONOFRE, T.;COSTA, J. M.. O papel do professor de educação física e sua contribuição para o desenvolvimento do aluno a partir das abordagens psicomotora e crítico-superadora. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; SAMPAIO, J. O.. Aspectos teóricos da atuação do professor de educação física na educação infantil e nos anos iniciais do ensino básico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
ATHAYDE, P. F. A.;COSTA, J. M.. Políticas de esporte educacional no DF: estudo sobre a relação entre os jogos escolares e as aulas de educação física escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, F. R.;COSTA, J. M.. A relação entre prática docente e os documentos que norteiam a educação física no GDF. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
NOGUEIRA, J.;COSTA, J. M.. A atuação do professor de educação física na promoção da alimentação saudável. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.LEMOS, G. P.. A educação física na educação infantil: apontamentos sobre os docentes em escolas públicas e privadas de Brasília. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.WIGGERS, I. D.. Apropriações de TIC por crianças: análise das pesquisas da pós-graduação nos programas de educação física e educação da UnB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; REZENDE, A.. Desmotivação em aulas de educação física no ensino fundamental e médio: uma revisão sistemática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
WIGGERS, I. D.COSTA, J. M.. Cultura infantil, mídias e práticas corporais: uma análise no contexto escolar de Brasília-DF. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
JOAO, R. B.;COSTA, J. M.. A Ginática artística como ferramenta de desenvolvimento motor. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Unificado de Brasília.
ÁVILA, Regiane;COSTA, J. M.. A não diversificação dos conteúdos da educação física na percepção de estudantes e professores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
ALVARENGA, J. P. O.;COSTA, J. M.. Concepções acerca das mudanças de regras que influenciaram tática e fisicamente o futsal de hoje. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
GUIMARÃES, J. S.;COSTA, J. M.. A iniciação do futsal em Goiânia: os métodos de ensino dos professores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
SILVA, A. P. S.;COSTA, J. M.. Possibilidades educativas dos jogos eletrônicos nas aulas de educação física na visão dos estudantes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
COSTA, J. M.. Atividades lúdicas: conceitos, importância e princípios. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Brasília.
COSTA, J. M.. Futsal no contexto escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Brasília.
COSTA, J. M.. Brincadeiras e jogos no processo de alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Brasília de Tecnologia, Ciências e Educação.
COSTA, J. M.. O Construtivismo na Escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Brasília de Tecnologia, Ciências e Educação.
COSTA, J. M.. A importância da leitura e da escrita em sala de aula para o desenvolvimento social do indivíduo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Brasília de Tecnologia, Ciências e Educação.
MELO, F. D. A.;COSTA, J. M.; MALDONADO, D. T.. Professor efetivo em Estágio Supervisionado e Prática Pedagógica do Esporte. 2023. Universidade Federal de Alagoas.
NASCIMENTO, P. R. B.; MELLO, J. B.;COSTA, J. M.. Professor efetivo em Metodologia do Ensino da Educação Física Escolar. 2022. Universidade Regional do Cariri.
OLIVEIRA, E. N.;COSTA, J. M.; MELLO, J. B.. Professor efetivo em Metodologia do Ensino dos Esportes. 2022. Universidade Regional do Cariri.
COSTA, J. M.; SILVA, E.; LINO, W.. Professor efetivo. Objeto do Concurso: Educação Física Escolar. 2018. Universidade de Brasília.
SOUZA, N. P.;COSTA, J. M.; SOUZA, L. C.. Professor efetivo. Objeto: Handebol e Jogos e Brincadeiras. 2016. Universidade Federal de Goiás.
SOUSA, N. P.;COSTA, J. M.; SOUZA, L. C.. Professor efetivo de Ensino e Pesquisa em Handebol. 2016. Universidade Federal de Goiás.
Silva, H. L. F.; GUIMARÃES, J. S.;COSTA, J. M.. Professor efetivo em Metodologia de ensino e pesquisa em basquetebol da UFG. 2012. Universidade Federal de Goiás.
Orientou
A Educação Física na Educação Precoce: Uma Proposta de Intervenção na Perspectiva da Promoção da Saúde e à luz da Pedagogia Histórico-Crítica; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação Física) - Universidade de Brasília; (Orientador);
As atividades circenses nos Anos Finais do Ensino Fundamental: um trato pedagógico à luz da Pedagogia Histórico-Crítica; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação Física) - Universidade de Brasília; (Orientador);
Prática de ensino de voleibol na escola sob à orientação da pedagogia crítico-superadora; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação Física) - Universidade de Brasília; (Orientador);
As abordagens da Educação Física escolar e a Estética de Lukács: primeiras aproximações; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília; (Orientador);
Educação física e Paulo Freire: um estudo sobre a inserção do pensamento freireano no campo acadêmico-científico da educação física escolar; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília; (Orientador);
A educação física nas escolas militarizadas do Distrito Federal; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília; (Orientador);
A escola de tempo integral em Palmas-TO: um não lugar para a Educação Física crítica; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília; (Orientador);
AS REFORMAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO NA FORMAÇÃO DA JUVENTUDE DOS CURSOS INTEGRADOS DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA REGIÃO CENTRO-OESTE; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília; (Orientador);
A Educação Física e o "novo ensino médio": primeiras aproximações; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; (Orientador);
EM BUSCA DE VALORES ÉTICOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: uma experiência pedagógica à luz da Pedagogia Crítico-Superadora; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO PRECOCE: PROMOÇÃO DA SAÚDE E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA COMO FUNDAMENTOS PARA UMA PROPOSTA DE INTERVEÇÃO COM A FAMÍLIA; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
OS CENTROS DE INICIAÇÃO DESPORTIVA E O DIREITO SOCIAL AO ESPORTE: uma análise sob a expectativa da emancipação humana por meio do esporte escolar; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
(IM)POSSIBILIDADES DE ARTICULAÇÃO ENTRE AS TEORIAS CRÍTICAS E PÓS-CRÍTICAS NO CURRÍCULO EM MOVIMENTO; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Futebol nas aulas de Educação Física: uma experiência segundo a pedagogia crítico-superadora; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
A DANÇA COMO CONTEÚDO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma experiência à luz da Pedagogia Crítico-Superadora; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
DO MOVIMENTO RENOVADOR DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA ÀS CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA CRÍTICO-SUPERADORA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
O JIU-JITSU BRASILEIRO COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: uma abordagem metodológica a partir da pedagogia crítico-superadora; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Educação Física na Socioeducação do Distrito Federal: primeiras aproximações; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Educação Física Escolar e Esporte: balanço bibliográfico pós movimento renovador; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Indisciplina na escola: a Educação Física como mecanismo de castigo; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Festival de cultura corporal: uma proposta de intervenção pedagógica para os jogos internos da escola; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
A educação física e a interdisciplinaridade na infância: um estudo sobre o programa Educação com Movimento da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
A educação física na educação infantil no Distrito Federal: uma experiência em construção; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Do plano educacional de Brasília à educação física da Escola Parque Anísio Teixeira: a utopia na periferia; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
MOVIMENTO E CONEXÃO: A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA SOCIALIZAÇÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Precarização da Educação Física Escolar no Novo Ensino Médio; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Educação Física e o Papel do Livro Didatico Diagnostico a partir de estudos e analise das pesquisas realizadas sobre o Tema; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Professores de Educação Física motivadores: da escola para a Faculdade de Educação Física; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
O USO DOS EXERGAMES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
?TÁ NA HORA DE BRINCAR?: o Programa Educação com Movimento e as aulas de Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
A prática pedagógica da educação física no Programa Educação com Movimento; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Educaçao Fisicar Escolar no Distrito Federal: Aspectos da compreensão didatico-pedagógica de professores da rede publica de ensino do Distrito Federal; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
RELEVÂNCIA DA DANÇA E PANORAMA DE SUA CONJUNTURA CONTEMPORÂNEA NA ESCOLA PARQUE ANÍSIO TEIXEIRA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
EM BUSCA DA LEGITIMAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: considerações críticas a regulamentação da profissão; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Iniciação científica e formação de professores: um estudo sobre os trabalhos de conclusão de curso de licenciatura em educação física da Universidade de Brasília; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM ESTUDO A PARTIR DE PERIÓDICOS NACIONAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Práticas pedagógicas inovadoras: a contribuição dos jogos e brincadeiras para a formação cidadã; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Cadernos de Formação Revista Brasileira de Ciência do Esporte em 10 anos: uma análise bibliométrica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
A experiência do projeto Educação com Movimento pela visão dos mediadores na Escola Classe 203 de Santa Maria-DF; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Estimulação precoce na área de educação física: primeiras aproximações; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Aspectos teóricos da atuação do professor de educação física na educação infantil e nos anos iniciais do ensino básico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
O ensino de esportes coletivos na Educação Física: uma revisão de literatura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
O ensino de esportes na formação inicial em educação física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
A educação física na educação infantil: apontamentos sobre os docentes em escolas públicas e privadas de Brasília; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Desmotivação nas aulas de educação física no ensino fundamental e médio: uma revisão sistemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Apropriações de Tecnologias e Informação e Comunicação por crianças: análise das pesquisas de pós-graduação da Educação Física e da Educação da UnB; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
A educação física e o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Aprendizagem e desenvolvimento motor na iniciação esportiva em futsal: um estudo comparativo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Produção de conhecimento em educação física escolar: a incidência do Currículo Cultural nos congressos do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
INTERFACES ENTRE ESPORTE E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
A educação física no currículo escolar do Distrito Federal: aproximações às concepções críticas da educação; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade de Brasília, Fundação Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
?Novos movimentos? da educação física escolar no Distrito Federal: perfil docente e análise do atual currículo da educação básica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade de Brasília, Fundação Universidade de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
O cinema nas aulas de educação física; 2011; Iniciação Científica - Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Making off na escola: a produção de curta-metragem como possibilidade pedagógica ao ensino de inglês e educação artística no ensino médio; 2010; Iniciação Científica - Centro Unificado de Brasília; Orientador: Jonatas Maia da Costa;
Produções bibliográficas
-
COSTA, J. M. ; BARROS JUNIOR, B. L. ; BRITO, L. X. ; HUNGARO, E. M. . Educação Física e crítica à fenomenologia: uma resenha. PRAXIA - REVISTA ON LINE DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UEG , v. 7, p. 1-4, 2025.
-
MARQUES, L. M. M. ; LUNA, G. P. B. ; SILVA, J. C. S. ; COSTA, J. M. ; ATHAYDE, P. F. A. . Teorias pedagógicas da educação física no Distrito Federal. Revista Conexões , v. 21, p. e023043, 2024.
-
COSTA, J. M. ; SOUZA, H. F. ; LEITE, J. O. ; FRASSON, J. S. . Pesquisa em Educação Física na Educação Básica do Distrito Federal: o caso do Mestrado Profissional em Rede Nacional ? o ProEF/UnB. REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL , v. 3, p. 219-231, 2024.
-
BORGES, C. A. F. ; COSTA, E. G. ; COSTA, J. M. . A DANÇA EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA DO BREAKDANCE À LUZ DA PEDAGOGIA CRÍTICO-SUPERADORA. REVISTA DIDÁTICA SISTÊMICA , v. 26, p. 70-86, 2024.
-
SOUZA, V. B. ; COSTA, J. M. . Escola Parque Anísio Teixeira e o seu projeto político-pedagógico: Nasce uma utopia na periferia de Brasília. REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL , v. 10, p. 65-73, 2023.
-
SOUZA, RAFAEL DUARTE DE ; COSTA, JONATAS MAIA DA . A (baixa) incidência da pedagogia crítico-superadora no campo científico da Educação Física. MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana , v. 7, p. 44-56, 2023.
-
COSTA, E. G. ; BORGES, C. A. F. ; COSTA, J. M. . Podcast como recurso didático nas aulas de Educação Física escolar. REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL , v. 10, p. 90-98, 2023.
-
COSTA, J. M. ; SOUSA, J. V. ; SOUZA, H. F. ; ATHAYDE, P. F. A. . Iniciação científica e formação de professores: um estudo sobre os trabalhos de conclusão de curso de licenciatura em educação física da Universidade de Brasília. Revista Motrivivência , v. 34, p. 01-18, 2022.
-
COSTA, J. M. ; NUNES, T. O. Q. ; HUNGARO, E. M. . A Educação Física e o método em Marx: uma resenha. Revista Motrivivência , v. 34, p. 1-9, 2022.
-
LEMOS, G. P. ; COSTA, J. M. . A educação física integrada à educação infantil no Distrito Federal: considerações acerca do programa 'Educação com Movimento'. REVISTA DIDÁTICA SISTÊMICA , v. 23, p. 228-242, 2021.
-
SOUZA, H. F. ; COSTA, J. M. . Castigos na Educação Física Escolar: incursões históricas. CORPOCONSCIÊNCIA (SÃO PAULO) , v. 25, p. 75-77, 2021.
-
LEMOS, G. P. ; COSTA, J. M. . Pensando os limites e desafios da produção de conhecimento da educação física na educação infantil. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 7, p. 370-375, 2020.
-
SILVA, P. Q. ; COSTA, J. M. . Seguindo as pistas da tensão permanente do esporte na escola. PENSAR A PRÁTICA (ONLINE) , v. 23, p. 1-8, 2020.
-
SOUZA, H. F. ; COSTA, J. M. . A exclusão (normativa) em aulas de educação física: enfrentando a indisciplina por meio do modelo de ensino Sport Education. Revista Motrivivência , v. 32, p. 1-21, 2020.
-
COSTA, J. M. ; WIGGERS, I. D. . Educação física escolar e mídia-educação: uma experiência pedagógica por meio da produção de vídeo. REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIA E MOVIMENTO , v. 28, p. 17-29, 2020.
-
COSTA, J. M. ; WIGGERS, I. D. . Cinema e Educação Física: uma experiência pedagógica no ensino médio. CADERNOS DE FORMAÇÃO RBCE , v. 10, p. 37-48, 2019.
-
COSTA, J. M. ; SANTOS, L. C. ; REZENDE, A. . História e filosofia de uma luta: primeiras aproximações ao Karate Kyokushin Oyama. PENSAR A PRÁTICA (ONLINE) , v. 20, p. 172-181, 2017.
-
COSTA, J. M. . O debate da educação física na saúde: aspectos histórico e aproximação à saúde pública. REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIA E MOVIMENTO , v. 24, p. 179-188, 2016.
-
BEZERRA, M. ; COSTA, J. M. . Subjectivity in education and health: Research notes on school learning area and physical education in mental health. INTERNATIONAL RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION , v. 7, p. 201-218, 2016.
-
COSTA, J. M. ; WIGGERS, I. D. . Pedagogia crítico-emancipatória e educação física escolar: confluências à mídia-educação. Revista Movimento , v. 22, p. 625-634, 2016.
-
COSTA, J. M. ; GOULART, D. M. . A saúde humana como produção subjetiva: aproximando clínica e cultura. PSICOLOGIA & SOCIEDADE (ONLINE) , v. 27, p. 240-242, 2015.
-
COSTA, J. M. . Esporte escolar no Brasil: contradições e possibilidades. Kinesis , v. 33, p. 71-86, 2015.
-
COSTA, J. M. ; KIPNIS, B. . O debate epistemológico na formação do pesquisador da educação: reflexões a partir de alguns epistemólogos modernos. EDUCACAO EM PERSPECTIVA (ONLINE) , v. 5, p. 9-29, 2014.
-
COSTA, J. M. ; MASCARENHAS, F. ; WIGGERS, I. D. . O lazer eclipsado: registros sobre o programa ?Escola Aberta?. Motriz , v. 17, p. 569-578, 2011.
-
COSTA, J. M. . POLÍTICA SOCIAL E EDUCAÇÃO FÍSICA: PONTO DE CONVERGÊNCIA. Revista Movimento , v. 17, p. 291-299, 2011.
-
COSTA, J. M. ; MACIEL, E. S. ; BRITO, L. X. . O tema da saúde na Educação Física Escolar: propostas pedagógicas (críticas) a partir da Saúde Coletiva. 1. ed. Palmas: UFTO, 2021. 161p .
-
LEITE, J. O. ; FRASSON, J. S. ; COSTA, J. M. . A pesquisa-ação e a práxis científica da educação física: reflexões a partir do mestrado profissional (PROEF). In: Jessica Serafim Frasson; Marcílio Souza Júnior. (Org.). A Pesquisa Qualitativa em Educação Física Escolar. 1ed.Curitiba: CRV, 2025, v. , p. 83-100.
-
REZENDE, A. ; FERES NETO, A. ; LEITE, J. O. ; COSTA, J. M. ; HUNGARO, E. M. ; CHAN-VIANNA, A. J. ; ATHAYDE, P. F. A. ; FIGUEIREDO, P. O. F. N. ; WIGGERS, I. D. . A construção de saberes docentes no âmbito do PROEF/UnB: mediação, interdisciplinaridade e metodologias. In: Sidinei Pithan da Silva. (Org.). Conhecimento e formação no mestrado profissional em Educação Física Escolar (PROEF). 1ed.Ijuí: Unijuí, 2023, v. , p. 57-73.
-
BRITO, L. X. ; COSTA, J. M. . A escola de tempo integral: um não-lugar para a educação física crítica em Palmas-TO?. In: Francisco Thiago Silva. (Org.). Pedagogia histórico-crítica: encontros e desafios. 1ed.São Paulo: Dialética, 2023, v. 1, p. 165-177.
-
MONTEIRO, R. D. L. ; COSTA, J. M. . Os Centros de Iniciação Desportiva no Distrito Federa como espaço de propapagação das ideias dominantes por ausência de currículo emancipatório à luz da pedagogia histórico-crítica. In: Francisco Thiago Silva. (Org.). Pedagogia histórico-crítica: encontros e desafios. 1ed.São Paulo: Dialética, 2023, v. , p. 213-228.
-
SILVA, T. O. ; CAUPER, D. A. C. ; GARCIA, L. T. ; COSTA, J. M. . PANORAMA DE PUBLICAÇÃO, PERFIL DE AUTORIA E REFERÊNCIAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NOS ANAIS DO CONBRACE/CONICE (2011 ? 2019). In: MACEDO, C. G.; COSTA, M. C. S.; ANTUNES, M. F. S.; AMARAL, A. A.. (Org.). 25 anos dos GTTS do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte: trajetórias e perspectivas.. 1ed.Uberlândia: Navegando Publicações, 2023, v. , p. 158-169.
-
COSTA, J. M. ; SANTOS, L. C. ; REZENDE, A. . Karate Kyokushin: a percepção do público no primeiro contato com a arte marcial. In: Alexandre Rezende; Alexandre Jackson Chan-Vianna. (Org.). Karate Kyokushin no Brasil. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 1, p. 183-200.
-
SOUZA, H. F. ; SCHMITT, M. G. ; FERES NETO, A. ; BRITO, L. X. ; MACIEL, E. S. ; COSTA, J. M. . ?Você tem fome de quê??: Reflexões para uma proposta pedagógica acerca das práticas corporais, nutrição e os processos de saúde/doença. In: Jonatas Maia da Costa; Erika da Silva Maciel; Lucas Xavier Brito. (Org.). O tema da saúde na Educação Física Escolar: propostas pedagógicas (críticas) a partir da Saúde Coletiva. 1ed.Palmas: UFTO, 2021, v. , p. 48-69.
-
LUZ, J. C. O. ; SOUSA, C. P. P. Q. ; HUNGARO, E. M. ; ATHAYDE, P. F. A. ; COSTA, J. M. . Para uma proposta pedagógica a partir de um conceito ampliado de saúde: incursões na educação física escolar. In: Jonatas Maia da Costa; Erika da Silva Maciel; Lucas Xavier Brito. (Org.). O tema da saúde na Educação Física Escolar: propostas pedagógicas (críticas) a partir da Saúde Coletiva. 1ed.Palmas: UFTO, 2021, v. , p. 125-136.
-
BRITO, L. X. ; COSTA, J. M. . O corpo vigiado e punido na escola de tempo integral. In: Rodrigo Lema Del Rio Martins. (Org.). Desafios contemporâneos para a educação física brasileira. 1ed.Curitiba: CRV, 2020, v. , p. 103-118.
-
LEMOS, G. P. ; COSTA, J. M. . A Emergência da Educação Física na Educação Infantil do Distrito Federal: Aspectos Históricos, Normativos e o Programa ?Educação Com Movimento? .. In: Pedro Fernando Avalone Athayde; Ingrid Ditrich Wiggers. (Org.). Produção de conhecimento na Educação Física: pesquisas e parcerias do Centro da Rede Cedes no Distrito Federal. 1ed.Ijuí: Ed. Unijuí, 2020, v. , p. 41-62.
-
VIDAURRETA, L. R. ; COSTA, J. M. . Health and Performance: The Omission of Subjectivity and Education in Sport Practice. In: González Rey, Fernando; Mitjáns Martínez, Albertina; Magalhães Goulart, Daniel. (Org.). Subjectivity within Cultural-Historical Approach: theory, methodology and research. 1ed.London: Springer, 2019, v. 5, p. 245-258.
-
NOGUEIRA, J. ; COSTA, J. M. . Desafios e perspectivas para o campo da educação física em sua interface com a saúde coletiva. In: Athayde, Pedro Fernando Avalone; Rezende, Alexandre.. (Org.). Produção de conhecimento na educação física: retratos atuais e cenários prospectivos. 1ed.Curitiba: Appris, 2017, v. , p. 133-169.
-
COSTA, J. M. . Educação Física e Saúde Coletiva: história e debate contemporâneo. In: Espírito-Santo, Gianinna; Koopmans, Fabiana Ferreira. (Org.). Saúde da família: fundamentos e prática - volume 2. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 2, p. 159-175.
-
COSTA, J. M. . Educação Física e Saúde: notas para um diálogo com a teoria da subjetividade numa perspectiva cultural-histórica. In: GONZÀLEZ REY, Fernando; BIZERRIL, José.. (Org.). Saúde, cultura e subjetividade: uma referência interdisciplinar. 1ed.Brasília: UniCEUB, 2015, v. , p. 85-113.
-
COSTA, J. M. ; WIGGERS, I. D. . A escola abre as suas portas: registros sobre o programa escola aberta na cidade do Itapoã. In: Dulce Filgueira de Almeida; Ana Amélia Neri; Pedro Osmar Figueiredo; Pedro Fernando Athayde. (Org.). Política, Lazer e Formação. Brasília: Thesaurus, 2010, v. , p. -.
-
COSTA, J. M. . Viva o 19 de fevereiro... e viva a retomada da prática do Esporte na UnB. Site da Universidade de Brasília.
-
COSTA, J. M. ; FRASSON, J. S. ; LEITE, J. O. ; FIGUEIREDO, P. O. F. N. ; CANTANHEDE, D. B. . SÍNTESES: SOBRE A CONSTITUIÇÃO E OS ANSEIOS DE UM NOVO GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. In: XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023, Fortaleza. Anais do XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023. p. 1-7.
-
COSTA, J. M. . Educação física e teoria da subjetividade: primeiras aproximações à epistemologia qualitativa. In: XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2015, Vitória - ES. Anais do XIX CONBRACE e VI CONICE, 2015. p. 1-15.
-
COSTA, J. M. ; WIGGERS, I. D. . A mídia-educação na escola: por um ensino emancipatório em educação física. In: 36ª Reunião Nacional da ANPEd, 2013, Goiânia. 36ª Reunião Nacional da ANPEd, 2013.
-
COSTA, J. M. ; WIGGERS, I. D. . A educação física escolar e a linguagem audiovisual: uma proposta de ação pedagógica do ensino fundamental. In: XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2009, Salvador - BA. SOAC - XVI CONBRACE e III CONICE Anais e Autores, 2009.
-
COSTA, J. M. ; REZENDE, A. . Educação Física Escolar: um estudo sobre a diretividade do professor na condução das aulas de educação física. In: XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2009, Salvador - BA. SOAC - XVI CONBRACE e III CONICE - Anais e Autores, 2009.
-
COSTA, J. M. . Olimpíadas Escolares: por onde caminha o esporte escolar brasileiro. In: III Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte, 2008, Cuiabá. Anais do III Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte. Cuiabá: CBCE - MT, 2008. v. 1. p. 1-9.
-
PEREIRA, E. L. ; MORAES, D. B. ; ALMEIDA, G. C. F. ; CARNEIRO, F. H. S. ; ALMEIDA, I. A. C. ; COSTA, J. M. . CONCEPÇÃO CRÍTICO-SUPERADORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: 30 ANOS DO METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. In: XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023, Fortaleza. Anais do XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023. p. 1-3.
-
PEREIRA, E. L. ; CROSARA, F. M. ; COIMBRA, A. R. ; COSTA, J. M. . DANÇA E CULTURA POPULAR COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. In: XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023, Fortaleza. Anais do XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023. p. 1-3.
-
GOMES, A. P. L. ; COSTA, J. M. . O PROGRAMA EDUCAÇÃO COM MOVIMENTO NO DISTRITO FEDERAL: APONTAMENTOS PARA UMA CONVERGÊNCIA ENTRE A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E A INTERDISCIPLINARIEDADE A PARTIR DO JOGO. In: XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023, Fortaleza. Anais do XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023. p. 1-4.
-
GOMES, A. P. L. ; COSTA, J. M. . A interdisciplinaridade no projeto 'Educação com Movimento' da Secretaria de Educação do Distrito Federal. In: XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2019, Natal-RN. SOAC - XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2019.
-
COSTA, J. H. A. ; COSTA, J. M. . Jogos internos como proposta de intervenção pedagógica na educação física escolar. In: XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2019, Natal - RN. SOAC - XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2019.
-
SANTOS, K. ; COSTA, J. M. . A SOCIOEDUCAÇÃO NO BRASIL: pressupostos históricos e os subsídios de uma política de escolarização para o adolescente em conflito com a lei. In: IV SIMPÓSIO NACIONAL EM SOCIOEDUCAÇÃO: Antirracismo, Direitos Humanos e Cenários de resistência, 2024, Brasília. IV SIMPÓSIO NACIONAL EM SOCIOEDUCAÇÃO: Antirracismo, Direitos Humanos e Cenários de resistência. Brasília, 2024. p. 1-257.
-
SOUZA, H. F. ; COSTA, J. M. . EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O NEXO ENTRE KUNZ E FREIRE: O ENSINO DIALÓGICO-PROBLEMATIZADOR. In: II Congresso Internacional de Educação Física Escolar, 2024, São Paulo. CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA EM REDE NACIONAL ? PROEF. Cuiabá: Revista CORPOCONSCIÊNCIA, 2024. v. 28. p. 56-56.
-
SOUZA, H. F. ; COSTA, J. M. . A EXCLUSÃO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FORMA DE CASTIGO: CONSIDERAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS.. In: XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2021, Belo Horizonte. Educação Física e Ciências do Esporte no tempo presente: defender vidas, afirmar as ciências. Porto Alegre: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte - CBCE, 2021.
-
COSTA, J. M. ; VIDAURRETA, L. R. . Subjectivity and Education in Physical Sport?s Practice, New Approach to Health and Performance. In: 5º Congresso ISCAR - Intertional Society Cultural-historical activity theory, 2017, Quebec. Taking a 360° view of the landscape of cultural-historical activity theory: The state of our scholarship in practice, 2017.
-
COSTA, J. M. . O esporte e lazer como direito social: notas sobre o 'basquete de rua' na periferia de Brasília. In: XVI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2016, Porto. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto - Suplemento, 2016. p. 480-480.
-
COSTA, J. M. . Contribuições do cinema à prática esportiva: registros de uma experiência na escola. In: I Congresso Internacional de Formação Profissional e V Seminário de Estudos e Pesquisa em Formação Profissional no campo da Educação Física, 2010, Rio Claro. Educação (Rio Claro. Online). Rio Claro: UNESP, 2010. v. 1. p. 63-63.
-
COSTA, J. M. ; FRASSON, J. S. ; LEITE, J. O. ; FIGUEIREDO, P. O. F. N. ; CANTANHEDE, D. B. . SÍNTESES: SOBRE A CONSTITUIÇÃO E OS ANSEIOS DE UM NOVO GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GOMES, A. P. L. ; COSTA, J. M. . O PROGRAMA EDUCAÇÃO COM MOVIMENTO NO DISTRITO FEDERAL: APONTAMENTOS PARA UMA CONVERGÊNCIA ENTRE A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E A INTERDISCIPLINARIEDADE A PARTIR DO JOGO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, J. M. . Discutindo a didática na Educação Física Escolar: as armadilhas da dicotomia teoria e prática na atuação docente. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, J. M. . Recuperando o debate crítico da Educação Física Escolar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUZA, H. F. ; COSTA, J. M. . A exclusão nas aula de educação física como forma de castigo: considerações bibliográficas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SILVA, P. Q. ; COSTA, J. M. . Educação Física Escolar em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
FRANCA, L. P. ; COSTA, J. M. . A educação física no currículo escolar do Distrito Federal: aproximações as concepções críticas da educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, J. M. . O esporte e o lazer como direito social: notas sobre o 'basquete de rua' na periferia de Brasília. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, J. M. . Crítica ao racionalismo científico em Paul Feyerabend e González Rey: por uma nova racionalidade científica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, J. M. . Entre a política e o sujeito: notas para a emergência da subjetividade na saúde pública brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, J. M. . Educação física e teoria da subjetividade: primeiras aproximações à Epistemologia Qualitativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, J. M. . EDUCACIÓN FÍSICA, SUBJETIVIDAD Y SALUD MENTAL: UN ESTUDIO SOBRE LA ACTUACIÓN DEL PROFESOR EN LOS CENTROS DE ATENCIÓN PSICOSOCIAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, J. M. . Praxis em Esporte. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, J. M. . O esporte e suas possibilidades na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, J. M. . Esportes e jogos cooperativos: entre a competição e a cooperação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
COSTA, J. M. ; ELEUZA, M. . O gestor da educação infantil: expectativas e necessidades das escolas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
COSTA, J. M. ; REZENDE, A. . Educação Física Escolar: um estudo sobre a diretividade do professor na condução das aulas de educação física. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, J. M. ; WIGGERS, I. D. . A educação física escolar e a linguagem audiovisual: uma proposta de ação pedagógica no ensino fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
COSTA, J. M. . Olimpíadas Escolares: por onde caminha o esporte escolar brasileiro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
COSTA, J. M. . A escola abre as suas portas: registros sobre o programa escola aberta na cidade do Itapoã. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
COSTA, J. M. ; BAIA, A. C. ; PEREIRA FILHO, E. S. ; GIMENEZ, R. . Comissão Assessora de Área - ENADE - Educação Física. 2018.
COSTA, J. M. . Programa Segundo Tempo - Ministério do Esporte - Esporte da Escola. 2015.
COSTA, J. M. . Programa Segundo Tempo - Ministério do Esporte - Esporte da Escola. 2014.
COSTA, J. M. . Análise e resolução da prova do ENEM 2011. 2011.
COSTA, J. M. . Interpretação de escala dos itens do ENEM. 2011.
COSTA, J. M. . Análise Pedagógica do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM. 2010.
COSTA, J. M. . Parecer de artigo científico para a Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE). 2021.
COSTA, J. M. . Parecer de artigo científico - Revista Movimento. 2020.
COSTA, J. M. . Parecer de artigo científico - Revista Brasileira de Ciência e Movimento. 2020.
COSTA, J. M. . Parecer de artigo científico - Revista Comunicações. 2020.
POLEJACK, L. ; BRANT, J. ; GOMES, M. S. M. ; COSTA, J. M. . Plano de Contingência em Saúde e Apoio Psicossocial para enfrentamento do novo coronavírus para a Universidadede de Brasília (UnB). 2020.
COSTA, J. M. . Parecer de artigo científico - Revista Movimento. 2019.
COSTA, J. M. . Fundação de Apoio a Pesquisa do Distrito Federal. 2018.
COSTA, J. M. . Parecer de artigo científico - Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2017.
COSTA, J. M. . Parecer de artigo científico - Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2017.
COSTA, J. M. . Parecer de artigo científico - Revista Brasileira de Ciência em Movimento. 2017.
COSTA, J. M. . Fundação de Apoio a Pesquisa do Distrito Federal - FAPDF. 2017.
COSTA, J. M. . Fundação de Apoio a Pesquisa do Distrito Federal - FAPDF. 2017.
COSTA, J. M. . Parecer de artigo científico - Pensar a Prática. 2016.
COSTA, J. M. . Parecer de artigo científico - Revista Brasileira de Ciência em Movimento. 2016.
COSTA, J. M. . Fundação de Apoio a Pesquisa do Distrito Federal - FAPDF. 2016.
COSTA, J. M. . Parecer de artigo científico - Pensar a Prática. 2015.
COSTA, J. M. . Elementos dos Jogos Cooperativos nos Esportes. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COSTA, J. M. . Curso de Extensão a distância: Iniciação Esportiva. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COSTA, J. M. . Monitoria da disciplina Metodologia do Basquetebol. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
-
2024 - Atual
escola pública e a educação física escolar no Distrito Federal: aspectos teórico-metodológicos, currículo e programas educativos, Descrição: O objetivo do projeto é o de investigar o contexto atual da Educação Física Escolar na rede pública de ensino do Distrito Federal. Para tanto, está dividido em três eixos de pesquisa: a) aspectos teórico-metodológicos da educação física escolar, cuja atividade se dirige ao debate teórico e didático das práticas pedagógicas da educação física como componente curricular e sua contribuição na educação formal no âmbito da cultura corporal; b) estudos do currículo, que objetivam identificar e analisar as efetivações do atual currículo da rede pública (Currículo em Movimento) e suas vicissitudes em face às últimas reformas curriculares nacionais (BNCC e reforma do ensino médio) no que diz respeito ao ensino da educação física na escola; c) estudo dos Programas e Projetos de formação suplementar da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, como é o caso do Centro de Iniciação Desportiva (CID), Ginásticas nas Quadras e Educação Precoce. Espera-se que o conjunto de investigações tematizadas a partir dos eixos de pesquisa em tela possam qualificar o ensino de educação física na rede pública do DF bem como concorrer para subsidiar políticas públicas orientadas para o desenvolvimento de formação cidadã no âmbito das práticas corporais, do esporte, do lazer e da saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Jonatas Maia da Costa - Coordenador / Letícia Paixão França - Integrante / Hadamo Fernandes de Souza - Integrante / Victor Bernardes - Integrante / Lucas Xavier Brito - Integrante / Eliene Lacerda Pereira - Integrante / Rejane Duarte Leite Monteiro - Integrante / Raruy Damasceno Rodriguez - Integrante.
-
2020 - Atual
Teoria social e prática pedagógica da Educação Física Escolar, Descrição: Incorpora projetos de investigação que toma como objeto a teoria socio-crítica na Educação Física no contexto da prática pedagógica da escola e da formação de professores. Vincula-se do ponto de vista epistemológico à teoria social, à pedagogia histórico-crítica no âmbito da educação e à pedagogia crítico-superadora no que tange à educação física. Metodologicamente opera segundo uma abordagem qualitativa e em alinhamento ao fazer científico da sub-área sociocultural e pedagógica da Educação Física. Espera-se que os produtos resultantes do conjunto de investigações se materializem em artigos científicos, capítulos de livros, livros e demais produtos técnicos específicos ao contexto do trabalho pedagógico na Educação Física.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (7) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Jonatas Maia da Costa - Coordenador / Letícia Paixão França - Integrante / Aline Protta Lanna Gomes - Integrante / José Henrique de Almeida Costa - Integrante / Graciele Pereira Lemos - Integrante / Pamela Quesia da Silva - Integrante / Robson Marques Fernandes - Integrante / Rafael Duarte de Souza - Integrante / Hadamo Fernandes de Souza - Integrante / Kenia Santos - Integrante / Lucas Xavier Brito - Integrante / Jessica Frota Aguiar - Integrante / Victor Bernardes de Souza - Integrante / Caroline Amaral Franco Borges - Integrante / Ediane Guimarães Costa - Integrante / Eliene Lacerda Pereira - Integrante / Rejane Duarte Leite Monteiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 16
-
2017 - 2020
A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO DISTRITO FEDERAL: UM ESTUDO SOBRE O PANORAMA SOCIOPEDAGÓGICO E ESTRUTURAL DA ESCOLA PÚBLICA, Descrição: O estudo tem como objetivo elaborar um amplo panorama da realidade sociopedagógica e estrutural do componente curricular Educação Física presente no currículo da educação básica da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF). A investigação está organizada a partir de três eixos: a) perfil do corpo docente efetivo da educação física na SEEDF; b) análise qualitativa do currículo em andamento da SEEDF (Currículo em Movimento) no que tange à educação física; c) infraestrutura técnico-esportiva e demais espaços e tecnologias disponíveis às aulas de educação física na oferta do trabalho com práticas corporais. Do ponto de vista metodológico a pesquisa possui abordagem quali-quanti; pretende descrever e explicar a realidade atual da educação física na escola pública, operando com técnicas que envolvem a aplicação de questionários, análise documental, registros imagéticos e análise de geoprocessamento. Espera-se que os resultados do estudo possam subsidiar de forma mais qualificada a proposição de políticas públicas em Educação do Distrito Federal, a orientação e gestão de recursos bem como as ações de formação continuada dos profissionais de educação que trabalham especificamente na escola com as demandas da Educação Física, do Esporte e do Lazer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Jonatas Maia da Costa - Coordenador / Aline Protta Lanna Gomes - Integrante / José Henrique de Almeida Costa - Integrante / Pedro Fernando Avalone de Athayde - Integrante / Graciele Pereira Lemos - Integrante / Pamela Quesia da Silva - Integrante / Robson Marques Fernandes - Integrante / Rafael Duarte de Souza - Integrante / Hadamo Fernandes de Souza - Integrante / Kenia Santos - Integrante / Jessica Frota Aguiar - Integrante / Victor Bernardes de Souza - Integrante / Charlles Phetterson Pereira Quirino de Sousa - Integrante / Eliene Lacerda Pereira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
-
2012 - 2015
Educação Física, Subjetividade Saúde Mental, Descrição: Este estudo constitui-se num projeto de pesquisa submetido ao Programa de Pós-graduação Stricto-Sensu da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília - PPGE/UnB, na linha de pesquisa ?Escola, aprendizagem, ação pedagógica e subjetividade na educação?, circunscrito ao eixo de interesse ?O sujeito que aprende, processos de aprendizagem e saúde?. Propõe uma investigação no campo da Saúde Pública, especificamente tomando como lócus de pesquisa os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), na tentativa de entender o sentido subjetivo da atuação do professor de Educação Física que integra uma equipe multiprofissional no interior de um projeto terapêutico e que objetiva cuidar de sujeitos que apresentam transtornos psíquicos. Opta pela Teoria da Subjetividade de González Rey como referencial hegemônico. Metodologicamente a pesquisa se estrutura numa perspectiva qualitativa (GONZÁLES REY, 2005). Desta forma, almeja-se realizar uma pesquisa de campo que consiga integrar pesquisador-sujeitos-objeto, de forma a privilegiar uma dinâmica dialógica na produção de informações do fenômeno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jonatas Maia da Costa - Coordenador / Fernando Luis González Rey - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
-
2010 - 2011
O cinema nas aulas de educação fisica, Descrição: O presente estudo propõe investigar as possibilidades de utilização de estratégias pedagógicas que faça uso do cinema como ferramenta pedagógica nas aulas de educação física do Ensino Básico. O projeto está vinculado ao Programa de Iniciação Científica da UFG - PIBIC. A pesquisa pretende estruturar-se metodologicamente segundo as orientações da pesquisa-ação. Tal método ofereceria subsídios reias da prática pedagógica em educação física, pois objetivamente prioriza a aproximação entre pesquisadores e sujeitos da pesquisa (professores) e o objeto de estudo (prática pedagógica). Identicamos como campo de estudo o Colégio de Aplicação da UFG (CEPAE). Desta forma, o estudo objetiva entender a prática pedagógica do professor de educação física, a partir de uma perspectiva de interface entre o cinema e a educação, quando deliberadamente estabelece um espaço de reflexão e debate entre os estudantes do ensino básico, que por sua vez, procurariam identificar nos assuntos retratados nos filmes, aspectos concernentes a sua própria realidade no que se refere ao contexto da educação física e seus conteúdos relativos à cultura corporal de movimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jonatas Maia da Costa - Coordenador / Joyce Caroline Freire - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física. , Campus Universitário Darcy Ribeiro - Faculdade de Educação Física, Asa Norte, 70910970 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 31072500, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
02/2024
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teórico-metodológicos da Educação Física
-
05/2023
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação Física - UnB, Faculdade de Educação Física - UnB.,Atividade realizada, Pesquisador e Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar - SÍNTESES.
-
03/2023
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Educação Física
-
11/2022
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa em Educação Física
-
10/2022
Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Educação Física
-
08/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Educação e Educação Física
-
03/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência e Pesquisa em Educação Física, Educação Física: leis, normas e políticas, Estágio Supervisionado em Educação Física - Licenciatura 1, Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar, Métodos e Técnicas da Pesquisa em Educação Física
-
01/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Saúde na Educação Física Escolar
-
08/2016
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência e Pesquisa em Educação Física, Estágio Supervisionado em Educação Física - Licenciatura, Estudos e pesquisas em educação física escolar
-
06/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação Física.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Licenciatura em Educação Física da UnB.
-
03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Ensino de Graduação - CEG.,Cargo ou função, Conselheiro.
-
10/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação Física.,Linhas de pesquisa
-
01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação Física.,Linhas de pesquisa
-
01/2021 - 04/2023
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação Física - UnB, Faculdade de Educação Física - UnB.,Atividade realizada, Pesquisador do Grupo de Pesquisa Pesquisa e Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte e Lazer (AVANTE).
-
10/2022 - 02/2023
Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino da educação física
-
02/2020 - 04/2022
Direção e administração, Decanato de Assuntos Comunitários - DAC.,Cargo ou função, Diretor de Esporte e Atividades Comunitárias.
-
02/2016 - 12/2020
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação Física - UnB, Faculdade de Educação Física - UnB.,Atividade realizada, Pesquisador do Grupo de Pesquisa sobre Corpo e Educação - Imagem.
-
05/2016 - 01/2020
Direção e administração, Faculdade de Educação Física.,Cargo ou função, Coordenador do curso de Licenciatura em Educação Física.
-
03/2018 - 07/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Educação e Educação Física
-
03/2016 - 07/2016
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos Psicológicos Aplicados à Educação Física, Estágio Supervisionado 1, Estágio Supervisionado 2
-
01/2015 - 02/2016
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Distrital do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte - CBCE/DF, Secretaria Distrital do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte - CBCE/DF.,Atividade realizada, Tesoureiro.
-
12/2012 - 12/2014
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Distrital do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte - CBCE/DF, Secretaria Distrital do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte - CBCE/DF.,Atividade realizada, Secretário do CBCE/DF.
-
02/2013 - 07/2013
Extensão universitária , Faculdade de Educação Física.,Atividade de extensão realizada, FOCOESPORTE - Curso de capacitação de professores da educação básica da Secretaria de Educação do Distrito Federal - SEDF, com vistas à formação continuada tomando como objeto o esporte como conteúdo de aulas de educação física..
-
01/2012 - 07/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Basquetebol, Prática de Ensino em Educação Física 2
-
08/2012 - 12/2012
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia dos Esportes Individuais
2010 - 2011
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
07/2011 - 12/2011
Direção e administração, Faculdade de Educação Física.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Educação Física Escolar.
-
10/2010 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação Física.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Licenciatura em Educação Física..
-
08/2010 - 12/2011
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino e Pesquisa em Basquetebol, Núcleo Temático de Pesquisa - EF e Esporte, Pesquisa e Ensino em Basquetebol
2008 - 2010
Centro Universitário de Brasília, UniCEUBVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do curso de Educação Física / FACES, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor das seguintes disciplinas: História da Educação Física, Dimensões Filosóficas e Sociológicas da Educação Física e Educação Física na Adolescência.
Mídia e Educação
Atividades
-
08/2008 - 07/2010
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física na Adolescência, Dimensões Filosóficas e Sociológicas da Educação Física, História da Educação Física
2007 - 2009
Secretaria de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2003 - 2010
Colégio CEUBVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física do Ensino Médio, Carga horária: 20
1998 - 2001
Clube Social Unidade de Vizinhança Nº1Vínculo: Técnico de Basquetebol, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 8
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Jonatas Maia da Costa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?