Lucimar Canonico de Santi

possui graduação em Letras - Tradutor e Intérprete pela Faculdade Ibero Americana de Letras e Ciências Humanas(1989), pós-graduação em Psicopedagogia pela Universidade São Judas Tadeu (1999) e mestrado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2004). Atualmente é Professora da Faculdade de Tecnologia Dom Amaury Castanho - Fatec Itu. Tem experiência na área de educação, com ênfase em ensino de língua inglesa, de língua portuguesa e de medotologia de pesquisa científica, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem de língua inglesa, educação, alfabetização e letramento, atividades escolares, interação, crianças, jovens e adultos.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

2002 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A afetividade de uma professora na interação com seus alunos em um curso de inglês on-line.,Ano de Obtenção: 2004
Orientador: Profa. Dra. Anise A. G. D'Orange Ferreira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: chats educacionais; interação; AFETIVIDADE; ENSINO A DISTÂNCIA.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Psicopedagogia

1998 - 1999

Universidade Sao Judas Tadeu

Graduação em Letras - Tradutor e Interprete

1984 - 1989

Faculdade Ibero Americana

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Formação complementar

2017 - 2017

Capacitação de Professores - Oficina Moodle. (Carga horária: 20h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2012 - 2012

Teacher Training Course. (Carga horária: 80h). , International House London, IHL, Inglaterra.

2012 - 2012

Capacitação de Professores Mediadores - UNIVESP. (Carga horária: 72h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2003 - 2003

The Vygotskian Legacy. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2002 - 2002

Português Instrumental: Redação de Projetos. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2002 - 2002

Redação de Resumos e Resenhas. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1994 - 1994

Oficina de Pronúncia de Língua Inglesa. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

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Organização de eventos

CANONICO, L. S. ; CAMPOS, F. R. ; BONTUS, A. R. S. ; STEFFENS, L. V. S. ; BIZETO, L. ; GENTIL, N. ; OLIVEIRA, O. L. ; COUTO, M. ; LIMA, P. S. ; SOUSA, T. C. ; FONTEBASSO, V. K. . IV Workshop Multidisciplinar sobre Ensino e Aprendizagem. 2007. (Outro).

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Participação em eventos

Visita técnica ao Royal Palm Hotels & Resorts. 2017. (Outra).

1° Workshop de Empregabilidade da Fatec Itu.Dicas para uma entrevista em inglês bem sucedida.. 2011. (Outra).

3a Semana de Tecnologia.Job Interview. 2010. (Oficina).

X Jornada de Professores de Línguas Estrangeiras. Fazendo uso da língua inglesa em atividades significativas. 2010. (Congresso).

III Workshop Multidisciplinar sobre Ensino e Aprendizagem.A Escrita e suas Metáforas: uma Avaliação Diagnóstica. 2006. (Encontro).

13°. INPLA - Metodologias de Pesquisa em Lingüística Aplicada.A reflexão a partir da interação com o outro - um estudo de caso etnográfico. 2003. (Simpósio).

13°. INPLA - Metodologias de Pesquisa em Lingüística Aplicada.Chats educacionais: percepção de problemas e propostas de soluções. 2003. (Simpósio).

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Participação em bancas

Aluno: Lucas Samuel de Lima Tibúrcio

Vieira, Maurício Fernando; PASCHOAL, A. L.;SANTI, L. C.. iHELMET: Sistema Bluetooth ao Capacete Motociclístico para Integração com Smartphone com Android. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Mecatrônica Industrial) - Faculdade de Tecnologia Dom Amaury Castanho.

Aluno: OLIVEIRA E SILVA, A

SANTOS, Ruth Aparecida Martins;SANTI, L. C.. de V.; RUZO DA SILVA, G. H..O desenvolvimento de jogos eletrônicos como estratégia da economia criativa: o caso Pokemon Uranium. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Mecatrônica Industrial) - Faculdade de Tecnologia Dom Amaury Castanho.

Aluno: Filipe Beltrame; Vinícius de O

Vieira, Maurício Fernando; Fiala, Diane Andréia;SANTI, L. C.. Quirino; Vitor de A.M.Campos.Plantário Automatizado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Mecatrônica Industrial) - Faculdade de Tecnologia Dom Amaury Castanho.

Ferreira, Clarice Nunes;SANTI, L. C.. Eduarda Ladeira; Tailane Ma. de Sousa; Talita de Souza.O impacto das redes sociais na sociedade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação) - Faculdade de Tecnologia Dom Amaury Castanho.

Aluno: Aline de Fátima Biazoli

SIMAO, L.; SBROCCO, J. H. T. C.;SANTI, L. C.. Interação Humano-Computador e Sustentabilidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação) - Faculdade de Tecnologia Dom Amaury Castanho.

Aluno: Amanda Alves

SANTI, L. C.; SANTOS, F.. Sistema de Informação Gerencial voltado à Educação Básica Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Muna Andressa Chouman; Jonathan Oliveira Sampaio

SANTI, L. C.. Segurança em Banco de Dados móveis. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Daniel Dias de Moraes; Jessica Oliveira Zulato

SANTI, L. C.. Sistema de auxílio de idoso em caso de acidente doméstico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Guilherme Mathias Grando; José Roberto Pires

SANTI, L. C.. Uma proposta de avaliação da gestão de ativos tecnológicos de pequenas empresas baseado nos controles apresentados na ABNT NBR ISO/IEC 27002. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Alan Martoni Machadode Lima

SANTI, L. C.. Sistema de Mapeamento e Catalogação de Imóveis. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Caique Teixeira Brito

SANTI, L. C.. CIDADEEMFOCO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Wellington Aparecido Dias Silva

SANTI, L. C.. HelpetMe: aplicativo Android para mapeamento de animais abandonados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Marco Antônio de Souza

SANTI, L. C.. Sistema web para intermediação de caronas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Ronaldo Vieira Tenório Júnior

SANTI, L. C.. Hello: sistema de comunicação para autistas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Viviane de Araujo Camargo

SANTI, L. C.. Uso do QR Code no auxílio à visitação ao zoológico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Lucas Pecchio Amantea

SANTI, L. C.. GerênciaDbSQL - ferramenta de auxílio à administração de banco de dados no ambiente Microsoft SQL Server. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Thiago Zagui Giacomini

SANTI, L. C.. Watched: um aplicativo Android de rede social para o controle de seriados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Isabelle Ribeiro Gonçalves; Eduardo T

SANTI, L. C.. Cortez de Almeida.TI verde: preocupação com os data centers. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: José Antonio Neto

SANTI, L. C.. A importância da metodologia do coaching na formação discente do curso de GTI da Fatec Itu. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Larissa Carolina Arruda; Pablo Ecliton Freitas Teixeira

SANTI, L. C.. Educação a distância: um enfoque na prática das tecnologias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: Ana Raquel de Melo Nabas; Laís Rosália Cardoso Rodrigues

SANTI, L. C.; SIMAO, L.. Um estudo sobre a evasão das mulheres no ensino superior na área de tecnologia da informação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: ALMEIDA, Mariane; BOZA, Vitor; CONDE, Bruno;

MELARE, A.;CANONICO, L. S.. A importância da TI contribuindo para o desenvolvimento de crianças com déficit de atenção nas escolas municipais de Itu. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: BORTOLI, Talita de; MATIAS, José Edson

CANONICO, L. S.; PONTUAL, M.. Culture System: TI para rotinas administrativas de museus e acervos culturais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: BARNABÉ, Flávio A

PIVA JR., D.;CANONICO, L. S.. E OUTROS.Estudo sobre a viabilidade da implementação da ITIL no Help Desk de uma empresa de tecnologia de médio porte. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: FERREIRA, Rafael M

CANONICO, L. S.; LECHUGO, C.. ; SANTOS, Elder Vinícius Neri dos.O uso empresarial das redes sociais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho.

Aluno: GOMES, Lucilene Ap

CANONICO, L. S.. de Lima; SANTOS, Danuza Vivian P. de A..Evasão escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: LIMA, Vania Aparecida Pereira; PEREIRA, Santina Bichel

CANONICO, L. S.. Defasagem escolar nas séries iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: BIAZOTTI, Priscila Lopes; BIAZZOTI, Suelen de Cássia

CANONICO, L. S.. O afeto na aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: SANTOS, Elaine dos; TURATO, Lucimara Cristina

CANONICO, L. S.. A importância do pedagogo dentro do hospital. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: IZZO, Patrícia; SILVA, Sílvia Cristina da

CANONICO, L. S.. A importância do brincar no desenvolvimento da linguagem oral da criança. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: NETO, Juscelino José Leite

CANONICO, L. S.. Comunidade Família Cristã: fenômeno neopentecostal em Cajamar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: SILVA, Fernanda Oliveira; SANTOS, Sidney Oliveira dos

CANONICO, L. S.. Princípios educacionais e a emancipação tardia da região de Francisco Morato. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: ZANELLA, Cássia Cristina; PAZ, Vanessa Aparecida Zanella

CANONICO, L. S.. Alfabetização. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: OLIVEIRA, M

CANONICO, L. S.. ; SILVA, Z. A. F..As possibilidades de descoberta e tratamento da hiperatividade na idade escolar.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: ALBANO, E

CANONICO, L. S.. A.; ALBANO, E. R..Interação família e escola no processo de aprendizagem.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: FAUSTINO, C

CANONICO, L. S.. R.; CAMARGO, F. J. B..A importância de brincar através do jogo simbólico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: PELINSON, D

CANONICO, L. S.. A.; DOS SANTOS, E. A. N..Inclusão: a questão da formação/capacitação do professor para o trabalho com crianças portadoras de necessidades educativas especiais na rede regular de ensino.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: MENEZES, Renata Ribeiro

CANONICO, L. S.. A motivação na educação de jovens e adultos.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: Souza, F

CANONICO, L. S.. V. D.; MASTRANGELO, M. M..O lúdico nas aulas de matemática na 2a. série do ensino fundamental: o professor e sua prática.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: Maria Cristina Larrubia e Maria Cristina Benevides de Jesus

CANONICO, L. S.; CAMACHO, A. C.. As estratégias escolares para auxiliar os alunos provenientes de famílias desestruturadas.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: Sandra Aparecida Zanini da Silva

CANONICO, L. S.; CAMACHO, A. C.. Violência contra crianças, gerando dificuldades de aprendizagem.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: Magali Estela Paes e Rosilene Scarelli Zacaratto

CANONICO, L. S.; CAMACHO, A. C.. A importância dos jogos na aprendizagem das séries iniciais.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: Ivone da Silva Cardoso e Mônica da Silva Duarte

CANONICO, L. S.; CAMACHO, A. C.. A importância da participação da família na vida escolar do aluno.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: Fabíola de Paula Silva

CANONICO, L. S.; CAMACHO, A. C.. Literatura Infantil nas séries iniciais.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: Cristina Carreri Ito e Mônica M

CANONICO, L. S.; CAMACHO, A. C.. Czank de Souza.Escola para o povo em tempo integral.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

POMPEU, S. C.; ALVARENGA, M. B.;CANONICO, L. S.. Concurso Público de Provas e Títulos. 2013. Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

MARTINS, T. H. B.;CANONICO, L. S.; ALVES FILHO, P. E.. Concurso Público de Provas e Títulos. 2013. Fatec Dom Amaury Castanho.

POMPEU, S. C.;CANONICO, L. S.; BARRANCOS, I. T.. Concurso Público de Provas e Títulos. 2012. Faculdade de Tecnologia de Barueri.

Dal Fabro, Daniela; Succi, Osvaldo;CANONICO, L. S.. Concurso Público Docente por tempo determinado - Fatec Indaiatuba. 2011. Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

SANTOS, V.; LEITES, S. M. B.;CANONICO, L. S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Docente de Inglês IV da Fatec Itu. 2011. Fatec Dom Amaury Castanho.

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Comissão julgadora das bancas

Antonio Paulo Berber Sardinha

Berber Sardinha, Tony; FERREIRA, A. D.; BRAGA, D. B.. A afetividade de uma professora na interação com seus alunos em um curso de inglês on-line. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Denise Bértoli Braga

FERREIRA, Anise D Orange;BRAGA, D. B.; SARDINHA, Antonio Paulo Berber. A afetividade de uma professora na interação com seus alunos em um curso de inglês. 2004 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Orientou

Tatiane Domingues Leal; Nivaldo Francisco Júnior

O papel dos monitores na redução do índice de reprovação na disciplina de algoritmos por meio de vídeos; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho; (Orientador);

André Luis Soares Contini

Uso da tecnologia da informação no auxílio a crianças autistas; ; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho; (Orientador);

Tatiane Domingues Leal; Nivaldo Francisco Júnior

A reestruturação do processo de monitoria da Fatec Itu para auxílio no ensino da disciplina de algoritmos no curso de GTI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho; Orientador: Lucimar Canonico de Santi;

MANTOVANI, Ana Carolina Pierre; NOGUEIRA, Cristiane Ribeiro

A importância da língua inglesa para o profissional de TI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de TI) - Fatec Dom Amaury Castanho; Orientador: Lucimar Canonico de Santi;

COSTA, Andrea Piller da; ROCHA, Josefa Janaina da

A importância da leitura na formação do cidadão; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista; Orientador: Lucimar Canonico de Santi;

BAPTISTA, Cássia Hygino

A linguagem da internet e sua influência em sala de aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista; Orientador: Lucimar Canonico de Santi;

GUIDO, Mônica da Silva

A influência do método tradicional e linha construtivista na prática dos professores alfabetizadores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista; Orientador: Lucimar Canonico de Santi;

PENSE, Gabriela; CRUZ, Miriam de Jesus

A influência das histórias infantis na aquisição da leitura e escrita; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista; Orientador: Lucimar Canonico de Santi;

LIMA, Marilu Peró de; LIMA, Graciele Peró de

; Inclusão Digital na Educação Infantil; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista; Orientador: Lucimar Canonico de Santi;

ZIVIANI, Vivian Roberta de

; A importância da leitura nas séries iniciais; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista; Orientador: Lucimar Canonico de Santi;

SILVA, Aurora Aparecida; DA SILVA, Cleonice Ferreira

A importância da leitura nas séries iniciais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Campo Limpo Paulista; Orientador: Lucimar Canonico de Santi;

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Produções bibliográficas

  • CANONICO, L. S. ; COLLINS, H. ; LANG, E. ; VIEIRA, J. C. M. F. ; GERVAI, S. M. S. ; LEITES, S. ; MAZZILLO, T. M. F. M. ; FERREIRA, a. . Por que é difícil participar de chats?. Revista Brasileira de Lingüística Aplicada , Belo Horizonte, v. 3, p. 41-71, 2003.

  • CANONICO, L. S. . Uma breve reflexão sobre a influência da linguagem da internet (Netspeak) na escrita dos jovens.. In: V Workshop Multidisciplinar sobre Ensino Aprendizagem ? Diversidade em Questão, 2008, Campo Limpo Paulista. V Workshop Multidisciplinar sobre Ensino Aprendizagem ? Diversidade em Questão, 2008.

  • CANONICO, L. S. ; BAPTISTA, L. F. ; CAVALCANTI, C. C. . Um curso a distância na Faccamp: desafios encontrados no processo de implantação de uma nova modalidade de ensino.. In: IV Workshop Multidisciplinar sobre Ensino e Aprendizagem, 2007, Campo Limpo Paulista. Atas do Evento. Campo Limpo Paulista: Faccamp, 2007.

  • CANONICO, L. S. ; STEFFENS, L. V. S. . O brincar na educação infantil: um novo olhar. In: IV Workshop Multidisciplinar sobre Ensino e Aprendizagem, 2006, Campo Limpo Paulista. Atas do Evento. Campo Limpo Paulista: Faccamp, 2006.

  • CANONICO, L. S. . A escrita e suas metáforas: uma avaliação diagnóstica. In: IV Workshop Multidisciplinar sobre Ensino e Aprendizagem, 2006, Campo Limpo Paulista. Atas do Evento. Campo Limpo Paulista: Faccamp, 2006.

  • FONTES, N. ; CANONICO, L. S. . Programa de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado: Projeto Leitura e Escrita. In: IV Workshop Multidisciplinar sobre Ensino e Aprendizagem, 2006, Campo Limpo Paulista. Atas do Evento. Campo Limpo Paulista: Faccamp, 2006.

  • CANONICO, L. S. . Dicas para uma entrevista em inglês bem sucedida.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CANONICO, L. S. . Técnicas de Entrevista em Inglês. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CANONICO, L. S. . Programa Prática de Ensino e Estágio Supervisionado: Projeto Leitura e Escrita. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTI, L. C. . The chick that changes color. Campinas: Instituto Fazenda São Pedro, 2017 (Revisão ortográfica - inglês).

  • SANTI, L. C. . A Pintainha que mudou de cor. Campinas: Instituto Fazenda São Pedro, 2017 (Revisão ortográfica).

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Outras produções

CANONICO, L. S. . Revista V@rvitu da Faculdade de Tecnologia Dom Amaury Castanho de Itu. 2011. (Editoração/Periódico).

CANONICO, L. S. . Online Start 1 & 2. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de desenvolvimento

  • 2014 - Atual

    Núcleo de Coaching de Carreiras, Descrição: Implantação de um núcleo de coaching na Fatec Dom Amaury Castanho para auxílio dos alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Lucimar Canonico de Santi - Coordenador / Angelina Melaré - Integrante / Maria Eliana Queiroz Guimarães - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Núcleo de Coaching de Carreiras, Descrição: Implantação de um núcleo de coaching na Fatec Dom Amaury Castanho para auxílio dos alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Lucimar Canonico de Santi - Coordenador / Angelina Melaré - Integrante / Maria Eliana Queiroz Guimarães - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Núcleo de Coaching de Carreiras, Descrição: Implantação de um núcleo de coaching na Fatec Dom Amaury Castanho para auxílio dos alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Lucimar Canonico de Santi - Coordenador / Angelina Melaré - Integrante / Maria Eliana Queiroz Guimarães - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Núcleo de Coaching de Carreiras, Descrição: Implantação de um núcleo de coaching na Fatec Dom Amaury Castanho para auxílio dos alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Lucimar Canonico de Santi - Coordenador / Angelina Melaré - Integrante / Maria Eliana Queiroz Guimarães - Integrante.

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Prêmios

2004

Mestra em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUCSP.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Fatec Dom Amaury Castanho, FATEC ITU. , Av. Tiradentes, 1211, Parque das Indústrias, 13309-640 - Itu, SP - Brasil, Telefone: (11) 40135083, URL da Homepage:

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Experiência profissional