Jéssica do Nascimento Rodrigues

2015 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação Linguística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letramentos Acadêmicos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letramentos Docentes.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . VIII Semana Acadêmica de Seminários de Práticas Educativas (SASPE). 2024. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ARAUJO, E. S. S. ; NEVES, F. E. . Conversas acadêmicas: legado de Maya Angelou. 2024. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Conversas acadêmicas: alfabetização acadêmica. 2024. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . IX Semana Acadêmica de Seminários de Práticas Educativas (SASPE). 2024. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Conversas acadêmicas: a escrita da monografia em diferentes culturas disciplinares - contribuições dos Letramentos acadêmicos. 2023. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ROSARIO, I. C. ; ALMEIDA, V. S. . VI Semana Acadêmica de Seminário de Práticas Educativas. 2023. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Conversas acadêmicas: formação dialética-responsável de professores - uma perspectiva contra-hegemônica à luz do pensamento bakhtiniano. 2023. (Outro).

NEVES, F. E. ; RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Oficina de Escrita-Inventiva. 2023. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Círculos Dialógicos de Leitura e Escrita Acadêmica. 2023. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . II Semana de Pedagogia e IV Mostra de Monografias. 2023. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ROSARIO, I. C. ; ALMEIDA, V. S. . VII Semana Acadêmica de Seminários de Práticas Educativas (SASPE). 2023. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Conversas Acadêmicas: contribuições da escrita-inventiva para os letramentos acadêmicos. 2022. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Conversas Acadêmicas: interlocução e trabalho pedagógico - a vivência do grupo Kairós?UFSM como comunidade acadêmica. 2022. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ROSARIO, I. C. ; ALMEIDA, V. S. . IV Semana Acadêmica de Seminário de Práticas Educativas. 2022. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Conversas acadêmicas: a escrita de notas e as práticas silenciadas da elite intelectual. 2022. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . III Jornada de Monografia. 2022. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . I Semana de Pedagogia. 2022. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Semana de Pedagogia e III Jornada de Monografia - Pedagogia: formação, profissão e seus atravessamentos. 2022. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; PINTO, F. A. ; NEVES, F. E. . II Jornada de Letramentos Acadêmicos. 2022. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. ; ANJOS, F. . Conversas acadêmicas: o estudo de gêneros acadêmicos na educação básica - uma proposta de ensino e pesquisa no Colégio Pedro II. 2022. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ROSARIO, I. C. ; ALMEIDA, V. S. . V Semana Acadêmica de Seminário de Práticas Educativas. 2022. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Ateliê de Paráfrase. 2021. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Conversas acadêmicas: a resenha acadêmica na formação docente. 2021. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VARGENS, D. P. M. ; FERREIRA, C. S. ; FREITAS, L. M. ; VIEIRA, D. P. ; BRASIL, D. . Roda de Leitura da Palavramundo com Paulo Freire. 2021. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ROSARIO, I. C. ; ALMEIDA, V. S. . II Semana Acadêmica de Seminário de Práticas Educativas. 2021. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ROSARIO, I. C. ; ALMEIDA, V. S. . III Semana Acadêmica de Seminário de Práticas Educativas. 2021. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; RAMOS, E. G. ; ARCENIO, D. ; CAETANO, J. S. . II Ciclo de Formação Docente. 2020. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VIEIRA, D. P. ; FERREIRA, C. S. ; VARGENS, D. P. M. . Festival Em Casa com a FEUFF. 2020. (Festival).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ROSARIO, I. C. ; ALMEIDA, V. S. . I Semana Acadêmica de Seminário de Práticas Educativas. 2020. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Conversas Acadêmicas: contribuições bakhtinianas para os letramentos acadêmicos. 2020. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Conversas Acadêmicas: contribuições dos Estudos do Letramento para os letramentos acadêmicos. 2020. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Conversas Acadêmicas: contribuições da Psicologia para os letramentos acadêmicos. 2020. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Conversas Acadêmicas: contribuições da metacognição para os letramentos acadêmicos. 2020. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; FERREIRA, C. S. ; VARGENS, D. P. M. ; VIEIRA, D. P. ; NEVES, F. E. . I Jornada da Revista Sede de Ler. 2020. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ROSARIO, I. C. ; ALMEIDA, V. S. . II Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia - EAD UNIRIO. 2019. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VARGENS, D. P. M. ; MIRANDA, J. C. . VI Encontro Anual do PIBID e II Encontro Anual do PIRP. 2019. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; RAMOS, E. G. ; CAETANO, J. S. ; ARCENIO, D. . I Ciclo de Formação Docente. 2019. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; RAMOS, E. G. ; CAETANO, J. S. ; ARCENIO, D. . XVII Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica e 10.º Fórum das Licenciaturas. 2019. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; PINTO, F. A. ; MORAES, M. C. S. . I Jornada de Letramentos Acadêmicos na Educação Básica. 2019. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ANJOS, F. ; MORAES, M. C. S. ; ALVES, R. C. ; BARBOSA, L. G. R. ; SANTOS JUNIOR, A. J. ; LANNES, J. P. ; LIMA, M. D. A. O. . Textualidades em Aula: III Simpósio do GEEPOL. 2018. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ROSARIO, I. C. ; ALMEIDA, V. S. . I Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia - EAD UNIRIO. 2018. (Outro).

VARGENS, D. P. M. ; RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Jubileu de Prata do PROALE: 25/26 anos de dedicação à alfabetização e à formação do leitor. 2017. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ALVES, R. C. ; SOUZA, R. C. S. E. ; MENEZES, P. B. ; MORAES, M. C. L. S. ; PONCIANO, M. R. R. ; BARBOSA, L. G. ; FERREIRA, A. P. ; PINTO, F. A. ; SANTOS JUNIOR, A. J. . Textualidades em aula: II Simpósio do GEEPOL & III Oficinada Literária. 2016. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; BARBOSA, L. G. ; PONCIANO, M. R. R. ; MENEZES, P. B. ; MORAES, M. C. L. S. ; ALVES, R. C. . Textualidades em aula: I Simpósio do GEEPOL & II Oficinada Literária. 2015. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Formação de Professores: ambiente, ciência e diversidade. 2010. (Outro).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . I Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares: Educação e Contemporaneidade. 2009. (Outro).

XIV Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - CBLA. O trabalho pedagógico de orientação acadêmica em gêneros discursivos: partilhando experiências de uma comunidade acadêmica ? GEPLEA/ LabLA-UFF. 2025. (Congresso).

XIV Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada - CBLA. Uma leitura dialógica com enunciados outros: a orientação acadêmica enquanto educação linguística. 2025. (Congresso).

Conversas acadêmicas: alfabetização acadêmica.Alfabetização Acadêmica. 2024. (Outra).

I Congresso Nacional de Letramentos (I COLES). Inteligência artificial generativa nas práticas de escrita acadêmica: um estudo exploratório sobre o uso dessas ferramentas por estudantes de Pedagogia da Universidade Federal Fluminense, Niterói. 2024. (Congresso).

I Congresso Nacional de Letramentos (I COLES). A escrita do gênero projeto de pesquisa como processo formativo de professores e professoras da educação básica: leituras diabólicas de um curso de extensão. 2024. (Congresso).

I Congresso Nacional de Letramentos (I COLES). Enfoques sobre a construção da autoria na escrita acadêmica. 2024. (Congresso).

I Congresso Nacional de Letramentos (I COLES). Práticas de leitura e escrita acadêmica em um curso de extensão para professores da educação básica: um relato de experiência. 2024. (Congresso).

XII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais/Discursivos.A processualidade da Escrita Acadêmica em gêneros e abordagens teóricas. 2024. (Simpósio).

XII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais/Discursivos.A orientação acadêmica de gêneros textuais/discursivos como trabalho pedagógico. 2024. (Simpósio).

XII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais/Discursivos.A orientação acadêmica de gêneros textuais/discursivos como trabalho pedagógico. 2024. (Simpósio).

XII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais/Discursivos. 2024. (Simpósio).

XV Jornada de Estudos de Linguagem (JEL).Transferência de Conhecimento e Popularização da Linguística. 2024. (Outra).

41 Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). 2023. (Outra).

41 Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd).Processos dialógicos-dialéticos de orientação acadêmica como trabalho pedagógico e educativo com gêneros discursivos secundários. 2023. (Outra).

Aula Inaugural do Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem.O plágio na pós-graduação: formação de pesquisadores, ética em pesquisa e outros desafios às comunidades acadêmicas. 2023. (Outra).

Aula no Programa de Pós-graduação em Educação da UFSC.Orientação acadêmicacomo trabalho pedagógico nas práticas discursivas acadêmicas. 2023. (Outra).

Conversas acadêmicas: a escrita da monografia em diferentes culturas disciplinares: contribuições dos letramentos acadêmicos.A escrita da monografia em diferentes culturas disciplinares: contribuições dos letramentos acadêmicos. 2023. (Outra).

Conversas acadêmicas: formação dialética-responsável de professores - uma perspectiva contra-hegemônica à luz do pensamento bakhtiniano.Formação dialética-responsável de professores - uma perspectiva contra-hegemônica à luz do pensamento bakhtiniano. 2023. (Outra).

Conversas acadêmicas: os desafios da pesquisa, da escrita e da orientação no campo acadêmico.Os desafios da pesquisa, da escrita e da orientação no campo acadêmico. 2023. (Outra).

II Encontro Nacional de Linguística Aplicada.A centralidade da orientação acadêmica e dos processos de ler-escrever-pesquisar na formação de professores, profissionais e pesquisadores. 2023. (Encontro).

II Encontro Nacional de Linguística Aplicada.O fenômeno da orientação acadêmica em cursos de licenciatura do campus Gragoatá da Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, RJ, numa abordagem discursiva bakhtiniana. 2023. (Encontro).

III Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. Sequências didáticas no ensino da Língua Portuguesa: uma abordagem sobre a formação de professores e professoras na esfera discursiva acadêmica. 2023. (Congresso).

III Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. Análise Dialógica dos Discursos de licenciandos e licenciandas em Letras da UFF, Gragoatá, sobre os desafios da leitura-escrita de gêneros acadêmicos no. 2023. (Congresso).

III Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. Discursivização de discentes do curso de Pedagogia UFF-Niterói/RJ sobre o gênero Monografia na formação docente. 2023. (Congresso).

III Congresso Internacional ide Ensino de Língua Portuguesa. Intricamento nas concepções dos gêneros discursivos acadêmicos em um curso de Pedagogia. 2023. (Congresso).

II Semana de Pedagogia e IV Mostra de Monografias.Mesa de Abertura: Ensino e Pesquisa. 2023. (Outra).

II Seminário Internacional Viagens da Língua: língua e tecnologias. 2023. (Seminário).

IV Congreso Internacional Ales 2023. Leer y escribir en contextos educativos y profesionales: desafíos en tiempos de incertidumbre. Formação contínua de professores e professoras: o gênero projeto de pesquisa sob a perspectiva de uma Educação Linguística. 2023. (Congresso).

IV Congreso Internacional Ales 2023. Leer y escribir en contextos educativos y profesionales: desafíos en tiempos de incertidumbre. Práticas letradas no curso de Pedagogia: análise dos enunciados produzidos por estudantes do Programa de Tutoria da UFF. 2023. (Congresso).

IV Congreso Internacional Ales 2023. Leer y escribir en contextos educativos y profesionales: desafíos en tiempos de incertidumbre. O que dizem os/as licenciandos/as sobre a orientação acadêmica? Perspectivas e entrelaçamentos sobre as relações dialógicas entre orientandos/as e orientadores/as ao longo da escrita monográfica. 2023. (Congresso).

Somos + UFF: Semana de Boas-Vindas das Bibliotecas da UFF.Ler e escrever na formação universitária - o que é, como se faz, para que serve. 2023. (Outra).

VIII Simpósio Mundial de Língua Portuguesa.Orientação acadêmica: metaetnografia sobre os principais conceitos discutidos em pesquisas acadêmicas. 2023. (Simpósio).

VII Semana Acadêmica de Seminários de Práticas Educativas.Educação e Mundo do Trabalho. 2023. (Outra).

XIV Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras UFF.Discurso, Educação e Línguas Adicionais. 2023. (Seminário).

XIV Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras UFF.Educação Linguística e Discurso. 2023. (Seminário).

13o Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. O sentir a docência no tempo do pandêmico: o mal-estar e o (re)fazer na universidade. 2022. (Congresso).

13o Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. A leitura-escrita para o projeto de pesquisa: narrativas autobiográficas de mestrandas. 2022. (Congresso).

13o Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Possíveis leituras dialógicas sobre práticas escriturais acadêmicas em um curso de pedagogia. 2022. (Congresso).

13o Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2022. (Congresso).

Conversas acadêmicas: a escrita de notas e as práticas silenciadas pela elite intelectual.A escrita de notas e as práticas silenciadas pela elite intelectual. 2022. (Outra).

Conversas acadêmicas: contribuições da escrita inventiva para os Letramentos acadêmicos.Contribuições da escrita inventiva para os Letramentos acadêmicos. 2022. (Outra).

Conversas acadêmicas: interlocução e trabalho pedagógico: a vivência do Kairós/UFSM como comunidade acadêmica.Interlocução e trabalho pedagógico: a vivência do Kairós/UFSM como comunidade acadêmica. 2022. (Outra).

Conversas acadêmicas: o estudo de gêneros acadêmicos na Educação básica -.O estudo de gêneros acadêmicos na educação básica - uma proposta de ensino e pesquisa no Colégio Pedro II. 2022. (Outra).

Curso de Licenciatura em Filosofia.Letramentos acadêmicos no Projeto de Tutoria da Filosofia UFF. 2022. (Outra).

III Jornada da Revista Sede de Ler.Início de uma longa caminhada: um laboratório de diálogos docentes e discentes. 2022. (Outra).

III Jornada da Revista Sede de Ler.Palavramundo. 2022. (Outra).

I Semana de Pedagogia e III Jornada de Monografia - Pedagogia: formação, profissão e seus atravessamentos.III Mostra de Monografia. 2022. (Outra).

IV Semana Acadêmica de Seminário de Práticas Educativas.Formação docente e relações étnico-raciais. 2022. (Outra).

IV Semana Acadêmica de Seminário de Práticas Educativas. 2022. (Outra).

VIII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa (SIMELP). 2022. (Simpósio).

V Semana Acadêmica de Seminários de Práticas Educativas.Educação e Meio Ambiente. 2022. (Outra).

XI Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Práticas discursivas em cursos de licenciatura: diálogos sobre letramentos acadêmicos e formação de professores e professoras. 2022. (Simpósio).

XI Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Diálogos com pós-graduandos sobre leitura-escrita em seus processos formativos no mestrado. 2022. (Simpósio).

XI Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Relações dialógicas entre a educação básica e a universidade pública: uma proposta de trabalho pedagógico com gêneros discursivos acadêmicos. 2022. (Simpósio).

XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Linguagens acadêmicas à luz de vozes bakhtinianas: contribuições para a pesquisa em educação e práticas letradas. 2022. (Encontro).

XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Letramentos acadêmicos na formação de professores e professoras: relatos de ensino, pesquisa e extensão. 2022. (Encontro).

XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Cotejando com vozes outras: uma revisão narrativa sobre Letramentos acadêmicos no curso de Pedagogia. 2022. (Encontro).

XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2022. (Encontro).

Conversas acadêmicas: a resenha acadêmica na formação docente.Conversas acadêmicas: a resenha acadêmica na formação docente. 2021. (Outra).

III Congresso ALES: escrita e leitura na educação superior. Experiências Extensionistas do Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA) como Práticas Inclusivas e Dialógicas. 2021. (Congresso).

III Congresso ALES: escrita e leitura na educação superior. Letramentos acadêmicos na educação básica e no ensino superior: diálogos necessários. 2021. (Congresso).

III Congresso ALES: escrita e leitura na educação superior. Ler-escrever na formação de professores: um relato sobre o programa de extensão Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA). 2021. (Congresso).

III Congresso ALES: escrita e leitura na educação superior. A produção de ensaios acadêmicos na formação para a docência: uma experiência de ensino e pesquisa do PIBID-Pedagogia da UFF com um Curso Normal. 2021. (Congresso).

III Semana Acadêmica de Seminário de Práticas Educativas. 2021. (Outra).

III Semana Acadêmica de Seminário de Práticas Educativas.Poder, ideologia e educação - um diálogo com a potência dos afetos na educação. 2021. (Outra).

II Jornada de Monografia do Curso de Pedagogia da FEUFF.Integridade na Pesquisa Acadêmica e o Problema do Plágio e do Autoplágio. 2021. (Outra).

II Jornada de Monografia do Curso de Pedagogia da FEUFF.Professores em diálogo: reflexões sobre o componente curricular monografia. 2021. (Outra).

II Jornada de Monografia do Curso de Pedagogia da FEUFF.A escrita na educação linguística do pedagogo. 2021. (Outra).

II Jornada Virtual SLBE: a formação do docente leitor de literatura.Formação do professor leitor e parceria escola/universidade. 2021. (Outra).

II Semana Acadêmica de Seminário de Práticas Educativas.Educação, Tecnologia e Sociedade. 2021. (Outra).

II Semana Acadêmica de Seminário de Práticas Educativas. 2021. (Outra).

Jornada Acadêmica 2021.Práticas de leitura e escrita acadêmica. 2021. (Outra).

Jornada de Reflexión "Centenario del Nacimiento de Paulo Freire: su vigencia en 2021.A leitura-escrita como tarefa política no diálogo com os outros e com o mundo: contribuições de Paulo Freire para pensar o trabalho intelectual acadêmico. 2021. (Outra).

Letramentos acadêmicos na pós-graduação: regras, tensões e mistérios.Letramentos acadêmicos na pós-graduação: regras, tensões e mistérios. 2021. (Outra).

XVIII Mostra de Iniciação à Docência.XVIII Mostra de Iniciação à Docência. 2021. (Outra).

XVIII Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica.Roda de conversa da XVIII MID. 2021. (Outra).

25.ª Semana de Extensão.Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA): experiências de leitura e escrita na Universidade Federal Fluminense (UFF). 2020. (Outra).

Ciclo de Rodas de Conversa sobre Letramentos Acadêmicos.Monografar na pandemia: diálogos sobre pesquisa, escrita e orientação. 2020. (Outra).

Ciclo de Rodas de Conversa sobre Letramentos Acadêmicos.Leituras sobre a pandemia como narrativa coletiva: dialogando com a comunidade acadêmica. 2020. (Outra).

Festival Em Casa com a FEUFF.Roda de leitura de textos literários. 2020. (Outra).

III Seminário da Especialização em Língua Portuguesa da UFF.Gêneros discursivos e metacognição nas práticas de letramento acadêmico. 2020. (Seminário).

II Seminário Interno de Práticas Educativas em Educação a Distância.Práticas de leitura e de escrita no Curso de Licenciatura em Pedagogia (LIPEAD / UNIRIO). 2020. (Seminário).

II Seminário Interno de Práticas Educativas em Educação a Distância.Relações dialógicas entre orientadores/as e orientandos/as como processo de ensinar-aprender. 2020. (Seminário).

I Jornada da Revista Sede de Ler.Leitura, docência e diálogo. 2020. (Outra).

I Jornada de Monografia Pedagogia UFF.Escrita acadêmica e autoria: contribuições para a formação do pedagogo. 2020. (Outra).

I Jornada virtual SLBE 2020 A leitura literária em tempos remotos: encantamentos, espaços, pesquisas e práticas docentes.Diálogo escola e universidade: práticas de leitura e de escrita na formação docente. 2020. (Outra).

I Jornada virtual SLBE 2020 A leitura literária em tempos remotos: encantamentos, espaços, pesquisas e práticas docentes.A leitura literária em tempos remotos: encantamentos, espaços, pesquisas e práticas docentes. 2020. (Outra).

I Rodas de Conversas Acadêmicas - ROCA / LILA.Conhecendo laboratórios, tecendo experiências. 2020. (Outra).

I Semana Acadêmica de Seminário de Práticas Educativas. 2020. (Outra).

Live na Lata.Live na Lata com Robson Cruz - Bloqueio da Escrita Acadêmica. 2020. (Outra).

Palavras e contrapalavras: cotejo e metodologia em Bakhtin. 2020. (Outra).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2020. (Encontro).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A leitura e a escrita na formação de professores: experiências de um programa de ensino e extensão. 2020. (Encontro).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Letramentos acadêmicos na formação inicial e continuada de professores. 2020. (Encontro).

10.º Fórum das Licenciaturas.Paulo Freire: por uma educação crítica, democrática e transformadora. 2019. (Outra).

24.ª Semana de Extensão.Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA): lendo e escrevendo com professores em formação. 2019. (Outra).

Ciclo de Formação Docente.Reflexões sobre ser professor na escola pública brasileira. 2019. (Outra).

II Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia - EAD UNIRIO.Leitura literária na escola: subjetividade e afeto na construção de sentidos. 2019. (Outra).

VI Encontro de Ensino e Aprendizagem em Línguas e Literaturas.O gênero relato de experiência na formação de professores: diálogos sobre os projetos das salas de leitura de Itaboraí, RJ. 2019. (Encontro).

VI Encontro de Ensino e Aprendizagem em Línguas e Literaturas.Práticas de linguagem no ensino superior: o letramento acadêmico. 2019. (Encontro).

VI Encontro de Ensino e Aprendizagem em Línguas e Literaturas.A leitura e a escrita como processo formativo docente: um relato sobre o programa de extensão Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA). 2019. (Encontro).

VI Encontro de Ensino e Aprendizagem em Línguas e Literaturas.Ciclo de Oficinas de Escrita Inventiva: uma experiência do Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA). 2019. (Encontro).

VI Encontro de Ensino e Aprendizagem em Línguas e Literaturas.Letramento acadêmico na formação docente: um estado da arte (2015-2019). 2019. (Encontro).

VII Semana de Desenvolvimento Acadêmico.Letramento acadêmico-científico na formação docente. 2019. (Outra).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2019. (Simpósio).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Dificuldades cotidianas na escrita de gêneros da esfera acadêmica segundo licenciandos de pedagogia de uma universidade federal. 2019. (Simpósio).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Letramento acadêmico e formação docente: imbricações necessárias à práxis educativa. 2019. (Simpósio).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Letramento acadêmico e formação docente: imbricações necessárias à práxis educativa. 2019. (Simpósio).

Visita docente (Lipead UNIRIO).Roda de conversa: O ler-escrever textos acadêmicos na formação docente. 2019. (Outra).

V Jornada da Sala de Leitura: a Leitura Literária no Contexto Escolar.Programas de extensão PROALE e LabLA: Interlocuções com as Escolas. 2019. (Outra).

X Simposio Internacional de Estudios de Géneros Textuales.Letramentos acadêmicos em gêneros textuais/discursivos. 2019. (Simpósio).

X Simposio Internacional de Estudios de Géneros Textuales.Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA): relato de uma experiência em curso. 2019. (Simpósio).

X Simposio Internacional de Estudios de Géneros Textuales.Letramentos acadêmicos em gêneros textuais/discursivos. 2019. (Simpósio).

XXII Semana de Monitoria.O ensino de língua portuguesa em sequências didáticas nos anos iniciais. 2019. (Outra).

XXIX Seminário de Iniciação Científica e Prêmio UFF Vasconcellos Torres de Ciência e Tecnologia.Tendências da produção científica brasileira sobre letramento acadêmico na formação de professores. 2019. (Seminário).

23.ª Semana de Extensão.O ler-escrever gêneros da/na esfera acadêmica na formação de professores. 2018. (Outra).

II Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. 2018. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. Ensino e prática de textos acadêmicos: relatando uma experiência. 2018. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. Apreciações valorativas de licenciandos de pedagogia de uma universidade pública: as "dimensões escondidas" nas práticas de escrita de gêneros de domínio acadêmico. 2018. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. Projeto de Iniciação Científica: tendências da produção científica brasileira sobre letramento acadêmico na formação de professores. 2018. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. Formação científica, vivências acadêmicas e produção escrita de gêneros da esfera universitária na educação básica. 2018. (Congresso).

I Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia - EAD UNIRIO.Ensino de língua materna na ótica da BNCC. 2018. (Outra).

IV Jornada da Sala de Leitura: a Importância da Leitura Literária na Escola.Extensão Universitária: uma História de Parceria UFF/ Sala de Leitura (SEME/ Itaboraí). 2018. (Outra).

Jornada Glória Pondé.Oficina: O gênero resumo científico na escrita acadêmica. 2018. (Outra).

Textualidades em Aula: III Simpósio do GEEPOL.Formação científica e produção escrita de gêneros textuais acadêmicos na educação básica. 2018. (Simpósio).

Textualidades em Aula: III Simpósio do GEEPOL.Projeto de Iniciação Científica: tendências da produção científica brasileira sobre letramento acadêmico na formação de professores. 2018. (Simpósio).

Textualidades em Aula: III Simpósio do GEEPOL.Projeto de Iniciação Científica: tendências da produção científica brasileira sobre letramento acadêmico na formação de professores. 2018. (Simpósio).

Textualidades em Aula: III Simpósio do GEEPOL.O ensino da escrita de gêneros acadêmicos na formação de professores pesquisadores em uma universidade federal. 2018. (Simpósio).

V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão.Representações sociais sobre a escrita acadêmica: estudantes universitários e professores da educação básica em foco. 2018. (Outra).

V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão.Projeto de Iniciação Científica Júnior: relato de uma experiência com a escrita de textos acadêmicos no ensino médio do Colégio Pedro II. 2018. (Outra).

V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão. 2018. (Outra).

Visita Docente (Lipead UNIRIO).Roda de conversa: O ler-escrever textos acadêmicos na formação docente. 2018. (Outra).

XIV Ciclo de Palestras do Curso de Letras.Letramento acadêmico e oficinas literárias no ensino básico. 2018. (Outra).

XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A escrita acadêmica na educação básica e no ensino superior: desafios, representações e experiências. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O trabalho do professor universitário no curso de Pedagogia: reflexões sobre o letramento acadêmico e suas implicações na formação docente. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O letramento acadêmico na formação do estudante da educação básica. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Apreciações valorativas de licenciandos de Pedagogia do PARFOR/ UFRRJ sobre o ensino de gêneros escritos de domínio acadêmico. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2018. (Encontro).

XVI Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica.O ensino da escrita de 1.º ao 5.º ano do ensino fundamental: conceitos, métodos e desafios. 2018. (Outra).

XXI Semana de Monitoria.O ensino do ler-escrever nos anos iniciais da educação básica. 2018. (Outra).

22ª Semana de Extensão.Alguns apontamentos sobre a necessidade do ensino da escrita na formação de professores no contexto universitário. 2017. (Outra).

X Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística. 2017. (Congresso).

X Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística. Os desafios da escrita acadêmica para uma turma de Pedagogia da UFRRJ. 2017. (Congresso).

XIII Fórum de Estudos Linguísticos.A leitura e a escrita acadêmica: interlocuções com a educação básica. 2017. (Outra).

XV Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica.Ensino e prática de textos acadêmicos na Universidade Federal Fluminense: a formação de professores em pauta. 2017. (Outra).

XV Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica.Metodologias de ensino da escrita no primeiro segmento do ensino fundamental segundo o GT10: um estado da arte. 2017. (Outra).

XV Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica.A leitura e a escrita: o estudo de gêneros textuais na EJA sob o olhar de Paulo Freire. 2017. (Outra).

XV Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica.O ensino da escrita de gêneros acadêmicos na formação de professores pesquisadores no curso de Pedagogia da Universidade Federal Fluminense. 2017. (Outra).

XV Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica.O ensino do ler-escrever nas séries iniciais da educação básica: conceitos, métodos e desafios. 2017. (Outra).

XV Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica.Práticas de escrita acadêmica no curso de Pedagogia da Universidade Federal Fluminense. 2017. (Outra).

XX Semana de Monitoria.O ensino do ler-escrever nas séries iniciais da educação básica. 2017. (Outra).

Congresso Nacional de Ensino de Língua Portuguesa. Iniciação Científica Júnior: um caminho para o letramento acadêmico na educação básica. 2016. (Congresso).

Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão (NEPE).O ler-escrever na universidade. 2016. (Outra).

Semana de Integração 2016.1.Letramento Acadêmico. 2016. (Outra).

Textualidades em aula: II Simpósio do GEEPOL & III Oficinada Literária.Projeto de Iniciação Científica Júnior - A Argumentação nas Modalidades Oral e Escrita: por uma Educação Crítica. 2016. (Simpósio).

VI Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.A aprendizagem da escrita no ensino superior: desafios enfrentados por uma turma de Pedagogia da UFRRJ. 2016. (Simpósio).

IV Dia Nacional da Língua Portuguesa no CPII - Seminário Mário de Andrade. 2015. (Seminário).

V Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2015. (Simpósio).

V Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.O Ensino da Escrita na Formação do Sujeito Crítico Letrado. 2015. (Outra).

II Seminário de Leituras e Escritas em Educação Matemática.A Leitura e a Escrita: imbricações entre a Língua Materna e a Matemática. 2013. (Seminário).

II Seminário de Leituras e Escritas em Educação Matemática. 2013. (Seminário).

VII Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental.Educação e Justiça Ambientais: diálogos necessários na sociedade urbano industrial. 2013. (Encontro).

35ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.A Imprescindível Adoção da Teoria Crítica na Formação do Educador Ambiental: um caminho para o enfrentamento da crise socioambiental e para a transformação da relação desigual homem-sociedade-natureza. 2012. (Outra).

35ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2012. (Outra).

IV Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogis. 2012. (Congresso).

IV Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Formação Integral do Educador Ambiental. 2012. (Congresso).

IV Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Formação de Educadores Ambientais por um Viés Crítico e Práxis de Intervenção pedagógica: uma relação fundamental. 2012. (Congresso).

V CPEASul e IV EDEA.Universidade e Formação de Educadores Ambientais Críticos. 2012. (Encontro).

V CPEASul e IV EDEA. 2012. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2012. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A formação de educadores ambientais a partir da construção da política pública de educação ambiental no município de Mesquita/RJ: uma análise. 2012. (Encontro).

XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Formação Inicial e Continuada de Educadores Ambientais Críticos: das Concepções às Experiências. 2012. (Encontro).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2010. (Outra).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Educação Ambiental Crítica na Formação do Educador: uma pedagogia transformadora. 2010. (Outra).

Educação Escolar e Políticas de Comparação e Interculturalização. 2010. (Outra).

Formação de Professores: Ambiente, Ciência e Diversidade.Educadores Ambientais Críticos: por uma práxis de intervenção pedagógica. 2010. (Oficina).

Formação de Professores: Ambiente, Ciência e Diversidade. 2010. (Oficina).

III Congresso Internacional Cotidiano: diálogos sobre diálogos. 2010. (Congresso).

III Congresso Internacional Cotidiano: diálogos sobre diálogos. A Teoria das Representações Sociais na Superação da Crise Paradigmática: contribuições para a Educação Ambiental. 2010. (Congresso).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.A Construção da Política Municipal de Educação Ambiental do Município de Mesquita (RJ) sob o olhar do educador: as representações sociais e suas implicações. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2010. (Encontro).

32ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2009. (Congresso).

Fórum Debate - construção da política e programa de Educação Ambiental do Município de Mesquita. 2009. (Outra).

II Semana de Ciência e Tecnologia: Preservando o Meio Ambiente com Ciência e Tecnologia.Por uma Educação Ambiental Crítica. 2009. (Outra).

I Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares: Educação e Contemporaneidade. 2009. (Seminário).

IV Conferência Brasileira de Representações Sociais. 2009. (Outra).

IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.A Educação Ambiental Hodierna sob a Visão do Educador: rupturas, contrastes e conservação. 2009. (Outra).

IV Fórum de Pós-Graduação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.Concepções de Educação Ambiental de Grupos Participantes de Processos Formativos - do Conhecimento Prévio a Sentidos Construídos. 2009. (Outra).

Le triangle pédagogique ou comment comprende le fonctionnement da la situation pédagogique. 2009. (Outra).

Práticas Pedagógicas em Espaços de Educação Não-Formal: diálogo entre meio ambiente e culturas. 2009. (Outra).

V Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental.Crise e Educação Ambiental: um olhar sobre o olhar do educador. 2009. (Encontro).

VI Congreso Iberoamericano de Educacion Ambiental. Representações Sociais na Construção de Políticas Públicas de Educação Ambiental no Município de Mesquita (RJ). 2009. (Congresso).

VII Semana de História da Universidade Estácio de Sá.Educação ambiental e ideologia: um estudo com professores do ensino médio de Seropédica (RJ). 2009. (Seminário).

XIV Semana da Educação da Faculdade de Educação da UERJ. 2009. (Outra).

V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2007. (Outra).

I Congresso de Educação de Palmas. 2006. (Congresso).

III Semana de Educação.As transversalidades na Literatura Infantil. 2006. (Seminário).

4ª Jornada Internacional de Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2005. (Outra).

Fórum Mundial de Educação. 2004. (Outra).

Como Despertar a Criatividade em Grupos Heterogêneos. 2000. (Seminário).

IIª Semana Integrada de Cultura. 2000. (Outra).

Iª Semana Integrada de Cultura. 1999. (Outra).

IIº Seminário de Filosofia. 1998. (Seminário).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; NEVES, F. E.; MELLO, M. T.. A assunção da autoria em processos dialético-dialógicos de orientação acadêmica: a elaboração de monografias em cursos de licenciatura da Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, RJ. 2024. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

FREITAS, L. M.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; LOBO, V. C.. Protagonismo juvenil: uma análise sobre a poesia slam em livros de projetos integradores de linguagens do PNLD 2021. 2024. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

COELHO, V. W. C.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; PEREIRA, M. H.. O discurso de déficit e os letramentos acadêmicos de graduandos em Letras. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VARGAS, D. S.; NEVES, F. E.. Educação linguística no curso de pedagogia da UFF, Niterói, e sua relação com a formação para a práxis na perspectiva do círculo bakhtiniano. 2024. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

FREITAS, L. M.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; COSTA, E. M.. Existe lugar para a criatividade nos documentos curriculares? Uma análise da BNCC e do currículo paulista. 2024. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; MELLO, M. T.; NEVES, F. E.. Práticas de leitura-escrita de gêneros discursivos acadêmicos de licenciandos de Letras da Universidade Federal Fluminense, campus Gragoatá, Niterói, RJ. 2023. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

ANDRADE, E. P.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; ALVES, B. M. F.; DALUZ, L. B.. Leitura literária na escola: um estudo sobre práticas de professores da rede municipal de educação de Niterói. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

PEREIRA, R. C. M.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; BOTELHO, L. S.; SILVA, E. M.; BALDISSERA, E. E.. O agir de professores de Física e de Matemática no desenvolvimento da escrita de alunos em processo de alfabetização acadêmica/disciplinar. 2024. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

SOUZA, C. D.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; ANDRADE, N. M. S.; VARGAS, D. S.; VIEIRA, D. P.. Os processos de escrita acadêmica dos estudantes dos períodos iniciais de Pedagogia da UFF. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

PEREIRA, J. V.; SCHUELER, A. F. M.; CAETANO, M.; AUAD, D.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. Narrativas lésbicas: vivências e sobrevivências constituintes de si. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

RANGEL, M.RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; ALVES, W. B.; SCOFANO, R.; SILVA, A. F.. Representações sociais sobre a inclusão na formação inicial de professores. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do NascimentoRANGEL, M.; ALVES, W. B.; OLIVEIRA, R.; LEOPOLDI, J. S.. Paradigmas de gênero, performatividades e subversão: uma discussão no contexto escolar. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

FREITAS, L. M.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; LEITE, D. G.. A educação das relações etnico-raciais na escola: o que se fala e o que se cala quando o assunto é a violência letal contra a juventude negra. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

FREITAS, L. M.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; LEITE, D. G.. A educação das relações étnico-raciais na escola: o que se fala e o que se cala quando o assunto é a violência letal contra a juventude negra. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

SILVA, R. C. M. P.; SILVA, E. M.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; BOTELHO, L. S.. O agir de professores da Física e da Matemática na orientação da escrita de alunos em processo de alfabetização acadêmica. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VIEIRA, D. P.; ANDRADE, N. M. S.; VARGAS, D. S.; SILVA, R. C. M. P.. Os processos de escrita acadêmica dos estudantes dos períodos iniciais de Pedagogia da UFF. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

RANGEL, M.; CAETANO, M.; SCHUELER, A. F. M.; AUAD, D.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. Quem conta um conto narra a sua existência. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do NascimentoRANGEL, M.; SCOFANO, R.. Visão contemporânea da disciplina e indisciplina na literatura e na escola. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

RANGEL, M.RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; SCOFANO, R.. Representações sociais sobre inclusão na formação de professores. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; SOUZA, C. D.; NEVES, F. E.. Educação linguística no curso de Pedagogia da UFF, Niterói, e sua relação com a formação para a práxis na perspectiva do Círculo Bakhtiniano. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

FREITAS, L. M.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; COSTA, E. M.. A criticidade em documentos curriculares: uma análise da BNCC e de documentos estaduais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; MELLO, M. T.; NEVES, F. E.. Práticas de leitura-escrita de gêneros discursivos acadêmicos de licenciandos de Letras da Universidade Federal Fluminense, campus Gragoatá, Niterói, RJ. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; MELLO, M. T.; NEVES, F. E.. A assunção da autoria nos processos dialógico-dialéticos de orientação acadêmica: a elaboração de monografias em cursos de licenciatura da Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, RJ. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

VARGAS, D. S.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. O currículo de leitura dos anos iniciais do ensino fundamental: análise discursiva de concepções e práticas recontextualizadas a partir da BNCC. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar Lingüística Aplicada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FREITAS, L. M.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; LOBO, V. C.. Protagonismo juvenil e projetos integradores de linguagens: uma análise sobre a poesia slam em livros didáticos do PNLD 2021. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

ANDRADE, E. P.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; ALVES, B. M. F.; DALUZ, L. B.. Leitura literária na escola: um estudo sobre o que fazem os professores da rede municipal de educação de Niterói. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; PEREIRA, N. S.. Cardoso. Formação e profissionalização de professores no Brasil: reformas educacionais e o controle da docência sob a ótica hegemônica do capital. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Trabalho e Cultura Profissional) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; PEREIRA, N. S.. Oliveira. A função social da escola. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Trabalho e Cultura Profissional) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; PEREIRA, N. S.. Os intelectuais orgânicos do empreendedorismo na educação brasileira. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Trabalho e Cultura Profissional) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; PEREIRA, N. S.. A atualidade e a preponderância da obra de Paulo Freire para a pesquisa e a pós-graduação em educação (2013-2017): um estado da arte em tempos de depreciação do trabalho docente. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Trabalho e Cultura Profissional) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; ANTUNES, J. L. C.. Iconografia e trabalho escravo: o olhar dialógico dos alunos sob a perspectiva bakhtiniana. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Trabalho e Cultura Profissional) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; XAVIER, G. T. R.. Para de caô! Letramento midiático, análise dialógica do discurso e o combate à proliferação de notícias falsas (Fake News). 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Trabalho e Cultura Profissional) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; ALVES, W. B.. Preconceito linguístico e escola: um estudo sobre a práxis docente no ensino formal da Língua Portuguesa em escolas públicas das periferias cariocas. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Trabalho e Cultura Profissional) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; SILVA, C. E.. Formação continuada de professores e professoras para a educação especial no Brasil: uma revisão narrativa de artigos científicos divulgados no Scielo no período de 2019 a 2023. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

NEVES, F. E.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; RABELLO, C. R. L.. Whatsapp como suporte para novas produções textuais: um contexto inovador para a escrita acadêmica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; NEVES, F. E.; VARGENS, D. P. M.. A abordagem dos métodos contraceptivos em fanfics: uma análise do site Fanfic Obsession. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense.

SILVA, R. L. B. R.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; FEITOSA, B. A.. Ensino de geografia: reflexões sobre prática de ensino e educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Tocantins.

SOUZA, L. B.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; ZITZKE, V. A.. Representações de educação ambiental no curso de geografia: um estudo na Universidade Federal do Tocantins, campus de Porto Nacional. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Tocantins.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; SOUZA, L. B.. Evasão da educação de jovens e adultos no Colégio Professor Alcídes em Porto Nacional - TO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Tocantins.

SANTOS, A. C. V.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; FEITOSA, B. A.. Seminário: técnica de ensino-aprendizagem como incentivo à leitura no ensino médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Tocantins.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. Processo Seletivo de Mediadores Presenciais e a Distância Editais 1 e 2 de 2025. 2025. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VARGAS, D. S.. Processo Seletivo de Mediadores Presenciais e a Distância Editais 1 e 2 de 2024. 2024. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VARGAS, D. S.. Processo Seletivo de Mediadores Presenciais e a Distância Editais 3 e 4 de 2024. 2024. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VARGAS, D. S.. Processo Seletivo de Mediadores Presenciais e a Distância 2023/2. 2023. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VARGAS, D. S.. Processo Seletivo de Mediadores Presenciais e a Distância Editais 3 e 4 2023/2. 2023. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VARGAS, D. S.. Processo Seletivo de Mediadores Presenciais e a Distância 2023/1. 2022. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. Correção e Revisão da prova de redação do Concurso CEDERJ. 2022. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. Processo Seletivo de Mediadores Presenciais e a Distância 2022/2. 2022. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. Processo Seletivo de Mediadores Presenciais e a Distância 2021/2. 2021. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. Processo Seletivo de Mediadores Presenciais e a Distância 2022/1. 2021. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. Correção e Revisão da prova de redação do Concurso CEDERJ. 2021. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. Processo Seletivo de Mediadores Presenciais e a Distância 2020/2. 2020. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. Processo Seletivo de Mediadores Presenciais e a Distância 2021/1. 2020. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; FREITAS, L. M.; VIEIRA, D. P.. Banca de seleção de bolsistas para o Projeto de Monitoria da Faculdade de Educação da UFF. 2025. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; FREITAS, L. M.; VIEIRA, D. P.. Banca de seleção de bolsistas para o Projeto de Tutoria do Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação da UFF. 2025. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VARGENS, D. P. M.; FREITAS, L. M.. Banca de seleção de bolsistas para o Projeto de Monitoria da Faculdade de Educação da UFF. 2024. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VARGENS, D. P. M.; FREITAS, L. M.. Banca de seleção de bolsistas para o Projeto de Monitoria da Faculdade de Educação da UFF. 2024. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; COSTA, R. S.; MORAES, V. M.. Banca de seleção de bolsistas para o Projeto de Monitoria da Faculdade de Educação da UFF. 2024. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; ARAUJO, E. S. S.; CHAVES, G. L. R.. Banca de seleção de bolsistas para o Projeto de Tutoria do Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação da UFF. 2024. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. Banco de assessores da PROPPI no EDITAL PIBIC / CNPq/ UFF 2024/2025 Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2024. Universidade Federal Fluminense.

NEVES, F. E.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; ARAUJO, E. S. S.. Banca de Seleção do Projeto de Tutoria dos Bacharelados e Licenciaturas em Letras. 2023. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; PENNA, F.; NEVES, F. E.. Banca de seleção de bolsistas para o Projeto de Tutoria do Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação da UFF (2023.1). 2023. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; FERREIRA, C. S.; VIEIRA, D. P.. Banca de seleção de bolsistas para o Projeto de Monitoria da Faculdade de Educação da UFF. 2023. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; CUNHA, M. A. F.; PEREIRA, T. C. A. S.. Banca do processo de avaliação de trabalhos para o Prêmio ?Luiz Antônio Marcuschi? de Teses e Dissertações da ANPOLL. 2023. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; PEREIRA, T. C. A. S.; CUNHA, M. A. F.. Banca do processo de avaliação de teses para o Prêmio CAPES de Tese - 2023. 2023. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; PENNA, F.; NEVES, F. E.. Banca de seleção de bolsistas para o Projeto de Tutoria do Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação da UFF (2023.2). 2023. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VIEIRA, D. P.; ANDRADE, N. M. S.. Processo Seletivo do Programa de Tutoria do Curso de Graduação em Pedagogia. 2022. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; FERREIRA, C. S.; SILVA, M. M. E.. Seleção de Monitores para o Projeto de Monitoria da disciplina Língua Portuguesa - Conteúdo e Método (SSE). 2022. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VIEIRA, D. P.; FERREIRA, C. S.. Seleção de Monitores para o Projeto de Monitoria da disciplina Língua Portuguesa - Conteúdo e Método (SSE). 2021. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. XXXI Seminário de Iniciação Científica - Prêmio UFF Vasconcellos Torres de Ciência e Tecnologia. 2021. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; SILVA, M. M. E.; TERRA, D. V.. Processo Seletivo do Programa de Tutoria do Curso de Graduação em Pedagogia. 2020. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VIEIRA, D. P.; FERREIRA, C. S.. Seleção de Monitores para o Projeto de Monitoria da disciplina Língua Portuguesa - Conteúdo e Método (SSE). 2020. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; SEPULVEDA, J. A. M.; JAEHN, L.. Processo Seletivo do Programa de Tutoria do Curso de Graduação em Pedagogia. 2019. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VARGENS, D. P. M.; FERREIRA, C. S.. Seleção de Monitores para o Projeto de Monitoria da disciplina Língua Portuguesa - Conteúdo e Método (SSE). 2019. Universidade Federal Fluminense.

SOUZA, S. A. M. S.; ALVES, W. B.; XAVIER, G. T. R.; OLIVEIRA, M. L. C. L.; SILVEIRA, Z. S.; MACEDO, E. D.;RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. Processo seletivo para o curso de Pós-graduação Educação, Trabalho e Cultura Profissional: Multidimensionalidade da Práxis Docente. 2018. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. XXI Semana de Monitoria - Segunda Etapa. 2018. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. II Seminário Estado, Trabalho, Educação e Desenvolvimento: "200 anos de Karl Marx e pensamento latino-americano". 2018. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão. 2018. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VARGENS, D. P. M.; FERREIRA, C. S.. Seleção de Monitores para o Projeto de Monitoria da disciplina Língua Portuguesa - Conteúdo e Método (SSE). 2018. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento. XX Semana de Monitoria - Segunda Etapa. 2017. Universidade Federal Fluminense.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento; VARGENS, D. P. M.; FERREIRA, C. S.. Monitores para o Projeto de Monitoria da disciplina Língua Portuguesa - Conteúdo e Método (SSE). 2017. Universidade Federal Fluminense.

O uso do termo ?tia? e afins na relação entre professores e crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola particular do município de Maricá, RJ: uma análise dialógica do discurso sobre o trabalho do profissional docente; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Posicionamento axiológico e heterogeneidade discursiva em monografias escritas com o auxílio de Inteligência Artificial Generativa: uma análise dialógica dos discursos de estudantes do curso de Letras de uma universidade federal; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Afetos e práxis pedagógica: a linguagem emocional no ambiente educacional; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Diálogos sobre educação antirracista e letramento racial com professoras e professores dos anos iniciais do ensino fundamental de escolas públicas de São Gonçalo, RJ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Uma leitura dos gêneros do discurso bakhtinianos na BNCC; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

A orientação acadêmica na pós-graduação em educação: uma análise documental e bibliográfica; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Letramento acadêmico e digital em tempos de Chat GPT; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Em elaboração; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Práticas de leitura-escrita de gêneros discursivos acadêmicos de licenciados de Pedagogia da Universidade Federal Fluminense, campus Gragoatá, Niterói, RJ; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Fanfictions como ferramenta de ensino dentro e fora de sala de aula; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

A literatura infantil na relação família-escola; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

O que dizem as pesquisas sobre a alfabetização de crianças no pós-pandemia (2020 a 2024); Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

A questão do erro linguístico e sua influência na autoestima dos/as educandos/as na perspectiva de Paulo Freire; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

A imprescindibilidade da Literatura Infantil na formação de professoras e professores em cursos de Pedagogia: um estudo preliminar; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Em elaboração; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Processos dialógico-dialéticos de orientação acadêmica como trabalho pedagógico: dos cursos de licenciatura aos programas de pós-graduação em educação e em estudos da linguagem ? análises preambulares; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Processos dialógico-dialéticos de orientação acadêmica como trabalho pedagógico: dos cursos de licenciatura aos programas de pós-graduação em educação; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; (Orientador);

A assunção da autoria nos processos dialógico-dialéticos de orientação acadêmica: a elaboração de monografias em cursos de licenciatura da Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, RJ; 2024; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Educação linguística no curso de pedagogia da UFF, Niterói, e sua relação com a formação para a práxis na perspectiva do círculo bakhtiniano; 2024; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Práticas de leitura-escrita de gêneros discursivos acadêmicos de licenciandos de Letras da Universidade Federal Fluminense, campus Gragoatá, Niterói, RJ; 2023; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

"Eu não sei escrever academicamente": apreciações valorativas de estudantes do Programa de Tutoria da pedagogia da UFF sobre suas práticas letradas acadêmicas; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense, ; Coorientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A atualidade e a preponderância da obra de Paulo Freire para a pesquisa e para a pós-graduação em educação (2013-2017): um estado da arte em tempos de depreciação do trabalho docente; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Trabalho e Cultura Profissional) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

?Para de caô!? Letramento midiático, análise dialógica do discurso nas aulas de História e o combate à proliferação de notícias falsas (Fakenews); 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Trabalho e Cultura Profissional) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Iconografia e trabalho escravo: o olhar dialógico dos alunos do 8; º ano do ensino fundamental sob a perspectiva bakhtiniana; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Trabalho e Cultura Profissional) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Letramentos acadêmicos e a formação docente: um relato de experiência como bolsista de extensão no LabLA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Diálogos com estudantes ingressantes do curso de Pedagogia da UFF, Niterói: uma introdução à vida acadêmica; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A leitura da linguagem corporal das crianças por parte de professoras/es e suas implicações nas relações interpessoais no contexto da Educação Infantil; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A escrita do gênero projeto de pesquisa como processo formativo de professores e professoras da educação básica: leituras diabólicas de um curso de extensão; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Formação continuada de professores e professoras para a educação especial no Brasil: uma revisão narrativa de artigos científicos divulgados no Scielo no período de 2019 a 2023; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A educação bilíngue na alfabetização: perspectivas de docentes sobre o biletramento em escolas particulares do Estado do Rio de Janeiro; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Monografia pra quê? A formação de professores e professoras no curso de Pedagogia da Universidade Federal Fluminense, campus Gragoatá, Niterói, RJ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Histórias de letramento de professoras das salas de leitura de Itaboraí, RJ, e possíveis imbricações com a formação de leitores do primeiro segmento do ensino fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Educação linguística nos anos iniciais de uma escola pública de Itaboraí, RJ: dialogando sobre a linguagem como uma prática social; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O conceito de diálogo em Paulo Freire e Mikhail Bakhtin: uma breve leitura das publicações na área de educação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Letramentos acadêmicos de universitários surdos: um estado da arte; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Letramento docente: um estado do conhecimento (2015-2019); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Um estado da arte sobre as tendências das pesquisas acerca da ludicidade na alfabetização em escolas públicas brasileiras do primeiro segmento do ensino fundamental (2015-2020); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Linguagens acadêmicas à luz de vozes bakhtinianas: uma revisão narrativa - 2014 a 2021; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Uma revisão narrativa sobre o ensino-aprendizagem da escrita no primeiro segmento do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Vygotsky, Bakhtin e Freire: dialogando sobre linguagem e ensino; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Letramentos acadêmicos e digitais na formação de professores; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Alfabetização e letramento: dialogando sobre as interações docentes-discentes dos anos iniciais de uma escola federal; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A abordagem dos métodos contraceptivos em fanfics: uma análise do site Fanfic Obsession; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Uma revisão sobre os principais desafios da escrita nos anos iniciais hoje; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Apontamentos sobre o ensino da escrita na formação de professores n o contexto universitário; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O ensino da escrita de gêneros acadêmicos na formação de professores pesquisadores em uma universidade federal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Práticas de escrita acadêmica em um curso de Pedagogia de uma universidade federal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Da fala para a escrita: o estudo de gêneros sob o olhar de Paulo Freire; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Metodologias de abordagem do texto na sala de aula das séries iniciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Indisciplina: obstáculo para a função pedagógica e/ou oportunidade para se repensar a prática docente; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A importância da pedagogia de projetos no processo de ensino-aprendizagem da geografia em algumas escolas de Palmas e Porto Nacional - TO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A importância da leitura para a aprendizagem da geografia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O processo de ensino-aprendizagem de Geografia nas escolas de Porto Nacional - TO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A comunicação administrativa e o secretariado executivo bilíngue: a produção escrita de ofícios em algumas instituições de Porto Nacional-TO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Faculdade São Marcos; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Um olhar sobre a prática do professor no processo de ensino e aprendizagem da leitura no ensino fundamental em Porto Nacional-TO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdade São Marcos; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A formação do profissional educador; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdade São Marcos; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A importância da leitura no ensino da Geografia: um estudo comparativo entre uma escola pública e uma particular; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de Apoio a Projetos de Iniciação Científica do Colégio Pedro II (PIC-CP2), no Campus Realengo II: narrativas de seus egressos acerca das práticas de leitura-escrita vivenciadas na graduação hoje; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Processos dialógico-dialéticos de orientação acadêmica como trabalho pedagógico: dos cursos de licenciatura aos programas de pós-graduação em educação; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Principais desafios de licenciandos/as de Pedagogia e Letras da Universidade Federal Fluminense, campus Gragoatá, nas práticas de leitura e escrita de gêneros discursivos acadêmicos: uma análise dialógica do discurso; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Processos dialógico-dialéticos de orientação acadêmica como trabalho pedagógico: dos cursos de licenciatura aos programas de pós-graduação em educação e em estudos da linguagem ? análises preambulares; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Principais desafios de licenciandos de Pedagogia e Letras da Universidade Federal Fluminense, campus Gragoatá, nas práticas de leitura e escrita de gêneros discursivos acadêmicos; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Tendências da produção científica brasileira sobre letramentos acadêmicos na formação de professores: um estado da arte; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Tendências da produção científica brasileira sobre letramento acadêmico na formação de professores; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O valor das coisas e das pessoas: a precificação de tudo e seu reflexo nas relações humanas; 2017; Iniciação Científica - Colégio Pedro II; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O ensino de Língua Portuguesa em sequências didáticas nos anos iniciais; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de tutoria da Pedagogia-Educação; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de tutoria da Pedagogia-Educação; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de extensão Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA); 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de extensão Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA); 2024; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Francês) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Introdução à vida acadêmica mediante leitura-escrita de gêneros do discurso; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O ensino de língua portuguesa em sequências didáticas nos anos iniciais; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de extensão Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA); 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de tutoria da Pedagogia-Educação; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de tutoria da Pedagogia-Educação; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Círculos dialógicos de leitura e escrita acadêmica; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Círculos dialógicos de leitura e escrita acadêmica; 2023; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Círculos dialógicos de leitura e escrita acadêmica; 2023; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Círculos dialógicos de leitura e escrita acadêmica; 2023; Orientação de outra natureza; (Abi - Filosofia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de tutoria da Pedagogia-Educação; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de tutoria da Pedagogia-Educação; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de tutoria da Pedagogia-Educação; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de tutoria da Pedagogia-Educação; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A educação básica em interação com a leitura-escrita acadêmica: diálogo e inclusão; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A educação básica em interação com a leitura-escrita acadêmica: diálogo e inclusão; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O ensino de língua portuguesa em sequências didáticas nos anos iniciais no contexto remoto; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de extensão Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA); 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A educação básica em interação com a leitura-escrita acadêmica: diálogo e inclusão; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A educação básica em interação com a leitura-escrita acadêmica: diálogo e inclusão; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A educação básica em interação com a leitura-escrita acadêmica: diálogo e inclusão; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A educação básica em interação com a leitura-escrita acadêmica: diálogo e interação; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O ensino de língua portuguesa em sequências didáticas nos anos iniciais no contexto remoto; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Projeto de tutoria da Pedagogia-Educação; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de tutoria da Pedagogia-Educação; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Letramento acadêmico-científico na formação docente; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de extensão Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA); 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O ensino de Língua Portuguesa em sequências didáticas nos anos iniciais; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A educação básica em interação com a leitura-escrita acadêmica: diálogo e inclusão; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A educação básica em interação com a leitura-escrita acadêmica: diálogo e inclusão; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A educação básica em interação com a leitura-escrita acadêmica: diálogo e inclusão; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A educação básica em interação com a leitura-escrita acadêmica: diálogo e inclusão; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Programa de Extensão Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA); 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O ensino de língua portuguesa em sequências didáticas nos anos iniciais; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Projeto de tutoria educação-pedagogia; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O ensino da escrita de 1; º ao 5; º ano do ensino fundamental: conceitos, métodos e desafios; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Ensino e prática de textos acadêmicos; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O ensino do ler-escrever nos anos iniciais da educação básica; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O ler-escrever gêneros da/ na esfera acadêmica na formação de professores; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O ensino do ler-escrever nas séries iniciais da educação básica; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

O ensino da escrita de 1; ª à 5; ª série do ensino fundamental: conceitos, métodos e desafios; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Estágio Supervisionado em Letras; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Estágio Supervisionado em Letras; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras - Português - Italiano) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A argumentação nas modalidades oral e escrita: por uma educação crítica; 2015; Orientação de outra natureza - Colégio Pedro II; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A argumentação nas modalidades oral e escrita: por uma educação crítica; 2015; Orientação de outra natureza - Colégio Pedro II; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A argumentação nas modalidades oral e escrita: por uma educação crítica; 2015; Orientação de outra natureza - Colégio Pedro II; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

A argumentação nas modalidades oral e escrita: por uma educação crítica; 2015; Orientação de outra natureza - Colégio Pedro II; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

Estágio Supervisionado em Letras; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras - Português - Italiano) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Jéssica do Nascimento Rodrigues;

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão. 2018.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Odoyà! Representações de Iemanjá na trama das imagens. 2016.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Educação profissional inclusiva: desafios e perspectivas. 2012.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Muito além do jardim: educação e formação nos mundos rurais. 2012.

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RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Destinos: olhares além da fachada. 2011.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Revista Pesquisas em Discurso Pedagógico. 2025.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . O afastamento de diretores em São Paulo (2025): a nova gestão pública e os impactos das avaliações externas na gestão democrática. 2025.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Revista Sede de Ler. 2025.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Revista Bakhtiniana. 2024.

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RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Revista Signum: Estudos da Linguagem. 2024.

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RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Revista Docência do Ensino Superior. 2023.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Revista Confluência. 2023.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Literatura e leitura: como a literatura infantil influencia no processo de alfabetização?. 2022.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Sede de Ler. 2022.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Revista Gragoatá. 2021.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Revista Delta. 2021.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Caderno de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias (CELTE). 2021.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ALVES, W. B. . Educação, deficiência e trabalho: dificuldades e possibilidades para a promoção da inclusão. 2019.

LEITE, A. A. N. D. L. ; DAWES, T. P. ; RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; FRANCISCO, G. S. A. M. . A importância da discussão dos movimentos sociais e cultura surda no currículo da educação básica. 2019.

FARIA, A. P. O. ; ALVES, W. B. ; RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Educação e deficiência: reflexões sobre as dificuldades e as possibilidades para a promoção da inclusão social. 2019.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; SOUZA, S. A. M. S. ; ALVES, W. B. . Curso de Pós-Graduação Educação, Trabalho e Cultura Profissional: Multidimensionalidade da Práxis Docente. 2018.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Letramento acadêmico: o que preciso saber?. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIEIRA, D. P. ; RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Entrevista com Cecília Goulart para a Revista Sede de Ler. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Laboratório de Letramentos Acadêmicos - LabLA UFF. 2019; Tema: Programa de Extensão Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA). (Rede social).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . lablauff. 2019; Tema: Programa de Extensão Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA). (Rede social).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. ; FARIA, M. M. . GEPLEAUFF. 2018; Tema: Grupo de Estudos e Pesquisa em Leitura e Escrita Acadêmica. (Site).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ESTRELA, R. G. . Minicurso: A escrita processual do TCC (o artigo científico) como exercício formativo. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAUJO, E. S. S. ; RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Diálogos com bell hooks e Paulo Freire: pensar, estudar e escrever criticamente. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares: módulo relações intra e interpessoais - comunicações no ambiente escolar. 2025. .

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Ensaio acadêmico: primeiros passos. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso de Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso de Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso de Escrita Acadêmica: o gênero projeto de pesquisa. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Curso de Extensão Educação Crítica, Democrática e Inclusiva na Atualidade: Dilemas da Alfabetização no Contexto Atual. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ARAUJO, E. S. S. . Curso Diálogos com bell looks: escrita e leitura crítica do mundo. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. ; ARAUJO, E. S. S. . Curso Diálogos com bell looks: escrita e leitura crítica do mundo. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares: módulo relações intra e interpessoais - comunicações no ambiente escolar. 2024. .

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso de Escrita Acadêmica: o gênero projeto de pesquisa. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VIEIRA, D. P. ; FERREIRA, C. S. ; ARAUJO, A. . Curso de Escrita Acadêmica: o gênero projeto de pesquisa. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso de Escrita Acadêmica: o gênero projeto de pesquisa. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Minicurso - Escrita de resenha crítica: técnicas, práticas e exercícios para a escrita acadêmica autônoma. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. ; CURVELLO, J. S. D. . Círculos de leitura e escrita acadêmica na UFF Campos dos Goytacazes - A Leitura e a escrita na universidade: o que esperam e o que esperar?. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Curso de Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso de Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VARGENS, D. P. M. ; FERREIRA, C. S. ; VIEIRA, D. P. ; NEVES, F. E. . Sede de Ler (v. 12). 2023. (Editoração/Periódico).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Ciclo de Oficinas de Escrita Acadêmica: módulo projeto de pesquisa. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Ciclo de Oficinas de Escrita Acadêmica. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIEIRA, D. P. ; FERREIRA, C. S. ; RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso de Escrita Acadêmica: O Gênero Projeto de Pesquisa. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NEVES, F. E. ; RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; PANTALEAO, I. . Oficina de Escrita-inventiva. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NEVES, F. E. ; RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Oficina de Escrita de Diários. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NEVES, F. E. ; RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; ARAUJO, E. S. S. . Escrita de resenha crítica: técnicas, práticas e exercícios para a escrita acadêmica autônoma. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. ; ESTRELA, R. G. ; VIEIRA, T. R. B. . Círculos de Leitura e Escrita Acadêmica. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; FERREIRA, C. S. ; VIEIRA, D. P. ; VARGENS, D. P. M. ; NEVES, F. E. . Sede de Ler (v. 11). 2022. (Editoração/Periódico).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Ateliê de paráfrase. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Ciclo de Oficinas de Escrita Acadêmica: o gênero relato de experiência. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Ciclo de Oficinas de Escrita Acadêmica: o gênero relato de experiência. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VARGENS, D. P. M. ; VIEIRA, D. P. ; FERREIRA, C. S. . Curso de Escrita Acadêmica: o gênero projeto de pesquisa. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VARGENS, D. P. M. . Ciclo de Oficinas de Escrita Acadêmica: módulo projeto de pesquisa. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Ciclo de Oficinas de Escrita Acadêmica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; NEVES, F. E. . Curso de Escrita Acadêmica: o gênero projeto de pesquisa. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, C. S. ; VARGENS, D. P. M. ; RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Sede de Ler (v. 9). 2021. (Editoração/Periódico).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VIEIRA, D. P. ; VARGENS, D. P. M. ; FERREIRA, C. S. ; NEVES, F. E. . Sede de Ler (v. 10). 2021. (Editoração/Periódico).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VARGENS, D. P. M. ; VIEIRA, D. P. ; FERREIRA, C. S. . Roda de leitura de textos literários. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VARGENS, D. P. M. . Ciclo de Oficinas de Escrita Acadêmica: o gênero projeto de pesquisa. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; FERREIRA, C. S. ; VARGENS, D. P. M. ; VIEIRA, D. P. . Roda de leitura de textos literários. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Ciclo de Oficinas de Escrita Acadêmica: o gênero relato de experiência. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VARGENS, D. P. M. . Sede de Ler (v. 7). 2020. (Editoração/Periódico).

VARGENS, D. P. M. ; VIEIRA, D. P. ; FERREIRA, C. S. ; RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Sede de Ler (v. 8). 2020. (Editoração/Periódico).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Ciclo de Oficinas de Escrita Acadêmica: o gênero relato de experiência. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Ciclo de Oficinas de Escrita Acadêmica: o gênero projeto de pesquisa. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VIEIRA, D. P. . Ciclo de Rodas de Conversa sobre Letramentos Acadêmicos: a formação e o trabalho docente. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VARGENS, D. P. M. . Sede de Ler (v. 6). 2019. (Editoração/Periódico).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Ensino e prática de textos acadêmicos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Ensino e prática de textos acadêmicos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Ciclo de Oficinas de Escrita Acadêmica: o gênero relato de experiência. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento ; VARGENS, D. P. M. . Sede de Ler (v. 5). 2018. (Editoração/Periódico).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Ensino e prática de textos acadêmicos na universidade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Ensino e prática de textos acadêmicos na universidade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso Preparatório para o Concurso do TRT - Tribunal Regional do Trabalho. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso Preparatório para o Processo de Avaliação Seriada - PAS - da Universidade Federal de Lavras - 1ª e 2ª Etapas. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso Preparatório para o Concurso da Emater. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Pré-vetibular FAEPE/EDUCAR: Língua Portuguesa - Versões 2001, 2002 e 2003. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso Preparatório para Concurso EMATER - Língua Portuguesa. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . 1º Seminário de Obras Literárias para o Vestibular da UFLA. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . 1º Seminário de Obras Literárias para o Vestibular da UFSJ. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . 2º Seminário de Obras Literárias para o Vestibular da UFLA. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso Preparatório para o Processo de Avaliação Seriada - UFLA: Língua Portuguesa, Literatura e Redação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso Preparatório para o Processo de Avaliação Seriada - UFLA: Material Didático de Gramática, Literatura e Redação (1ª etapa). 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Curso Preparatório para o Processo de Avaliação Seriada - UFLA: Material Didático de Literatura e Redação (2ª etapa). 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Retrospectiva. 2002. Teatral.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Vinícius e Eu. 2001. Teatral.

RODRIGUES, Jéssica Do Nascimento . Outros Quinhentos. 2000. Teatral.

2004

Mulher Destaque, Câmara Municipal de Lavras.