VANESSA DE SALES MARRUCHE

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Formação Docente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estágio Supervisionado.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguas para Fins Específicos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tecnologias Digitais.

D'ANGELIS, W. R. ; VEIGA, J. ; MARRUCHE, V. S. ; SCHWADE, M. C. D. L. ; Silva, W. P. ; SOUZA, J. O. . Diálogos sobre Línguas Indígenas. 2024. (Outro).

MARRUCHE, V. S. ; OLIVEIRA, A. A. ; FERREIRA, C. J. ; PAGANINE, C. G. ; NASCIMENTO, C. M. B. ; SCANTBELRUY, I. C. ; RODRIGUES, L. F. ; SCHEFFEL, M. V. ; COSTA, M. T. ; MONTEIRO, M. F. E. C. ; SUZANO, N. G. ; GIRAO, S. S. ; FERREIRA, W. G. ; OLIVEIRA, R. P. S. B. ; SILVA, R. G. P. ; SOUZA FILHO, S. M. ; TEIXEIRA, W. B. ; DIEZ, X. C. L. . Comitê Científico do II Encontro Amazonense de Professores de Línguas e Literaturas - II ENPROLL. 2016. (Congresso).

Fórum Internacional "Inteligência Artificial na Ciência e Pesquisa". 2024. (Outra).

I Semana de Letras Língua Inglesa.Educação Linguística: Inglês como língua adicional nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2024. (Outra).

IV Congresso Online Nacional de Tecnologias na Educação. 2024. (Congresso).

V Seminário Internacional CAFTe ? Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias em Educação e XV Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado - EIFORPECS. 2024. (Seminário).

V Seminário Internacional CAFTe ? Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias em Educação e XV Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado - EIFORPECS.Construção de identidade(s) docente(s) via reconhecimento de pertença ao grupo de professores em estágios supervisionados de Língua Inglesa. 2024. (Seminário).

6ª Escola de pesquisadores do campus USP São Carlos. 2023. (Outra).

II Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENSIPEX. 2023. (Congresso).

II Seminário Transnacional sobre Cultura de Cooperação Acadêmica.Mobilidade acadêmica de licenciandos da FEUSP: o que revelam dados de relatórios de 2015 a 2017?. 2023. (Seminário).

IX Seminário de metodologia da pesquisa em linguagem e literatura. 2023. (Seminário).

XXXII Congresso de Iniciação Científica (XXXII CONIC). 2023. (Congresso).

Congresso Internacional de Formação de Professores. Extensão como campo de estágio curricular supervisionado de Língua Inglesa. 2022. (Congresso).

III CONEPED - Congresso Nacional de Editores de Periódicos em Educação - FEPAE/ANPED. 2022. (Congresso).

3ª Reunião Científica Regional Anped Norte Online. 2021. (Outra).

40ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). 2021. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE).O uso de autoavaliação na disciplina de Inglês Instrumental. 2021. (Encontro).

I Colóquio de Letras: Transformação das práticas docentes. 2021. (Outra).

II CONEPEd - Congresso Nacional de Editores de Periódicos de Educação. 2021. (Congresso).

I Jornada de Capacitação Científica do IFAM. 2021. (Outra).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão. 2021. (Outra).

IV Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil. 2021. (Simpósio).

Como normalizar projeto de pesquisa e artigo científico no padrão ABNT. 2020. (Oficina).

EmpreendeLetras 2020: Ação, planejamento e gestão. 2020. (Outra).

I Semana da Imersão Científica. 2020. (Outra).

Metodologias ativas em cursos das diversas áreas. 2019. (Outra).

15a. Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.A linguagem como meio para redução das desigualdades. 2018. (Outra).

A mediação como princípio educacional: concepções e critérios. 2018. (Seminário).

Cenários de gestão de escolas municipais no Brasil. 2018. (Seminário).

Elaboração de testes interativos através de formulários do Google Drive.. 2018. (Oficina).

I Congreso Iberoamericano de Docentes. 2018. (Congresso).

I Encontro de professores e coordenadores de Centros de Línguas: Experiências e práticas de ensino nos Centros de Línguas. 2018. (Encontro).

I Seminário do Programa Residência Pedagógica da Unifesp. 2018. (Seminário).

IV Seminário de Internacionalização da FEUSP.Mesa 14. 2018. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA FEUSP.Ações de internacionalização e a formação inicial de professores: o que revelam os dados da FEUSP a partir das experiências dos licenciandos?. 2018. (Seminário).

Produção de games para o ensino. 2018. (Oficina).

SENATED 5.0 - Tecnologias, Metodologias e Inovação para a Educação. 2018. (Seminário).

SETA 2018. IV Simpósio em Ensino Tecnológico no Amazonas. Ensino Tecnológico: desafios da pesquisa e do trabalho docente.. 2018. (Simpósio).

Uso de casos de ensino para formação de professores. 2018. (Seminário).

3º Congresso de Graduação da USP. 2017. (Congresso).

III Oficina de Internacionalização da FEUSP. 2017. (Oficina).

III Seminário de Formação Didático Pedagógica na Pós-Graduação. 2017. (Seminário).

III Seminário de Internacionalização da FEUSP. 2017. (Seminário).

O professor como mediador em sala de aula. 2017. (Oficina).

Seminário Formação Didático Pedagógica na Pós-Graduação. 2017. (Seminário).

VI Seminário Inovações em Atividades Curriculares. 2017. (Seminário).

XIII ELPLE - Encontro da linha de pesquisa Linguagem e Educação e I EIAELPSI - Encontro Internacional da área Educação, Linguagem e Psicologia. 2017. (Encontro).

2º Simpósio dos Estágios Supervisionados para a Docência ? II SESDOC (EDUCIAMA) - UFAM. 2016. (Simpósio).

Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação (ForGRAD). 2016. (Encontro).

IV CRLA - Congresso Regional de Linguística Aplicada. A observação de aulas na formação na formação inicial de professores: refelexões de acadêmicos de uma licenciatura em língua inglesa durante a realização de um projeto de extensão. 2016. (Congresso).

IV CRLA - Congresso Regional de Linguística Aplicada (Coordenadora de Comunicação). Coordenadora de Comunicação. 2016. (Congresso).

Seminário 'Integrando-se à Ufam'. 2016. (Seminário).

I Encontro Amazonense de Professores de Línguas e Literaturas. 2015. (Encontro).

II Assembleia do Fórum das Licenciaturas da UFAM. 2015. (Outra).

Senated 2.0 ? Seminário Nacional de Tecnologias na Educação. 2015. (Seminário).

III Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia (III CIELLA). ESTUDO DAS MUDANÇAS OCORRIDAS NA LÍNGUA GERAL AMAZÔNICA ENTRE O SÉCULO XVI E O XXI. 2011. (Congresso).

JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2011. (Outra).

V SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais..A utilização das lendas amazônicas como gênero textual em aulas de inglês instrumental.. 2009. (Simpósio).

I Encontro de Professores de Língua Inglesa do Estado do Amazonas. 2007. (Encontro).

I Semana de Línguas Estrangeiras.Minicurso: Elaboração de Material Didático de Leitura em Língua Inglesa. 2007. (Outra).

XVII Encontro Nacional de Estudantes de Letras - ENEL. 2006. (Encontro).

Reunião Regional da SBPC Manaus - AM. 2005. (Encontro).

Reunião Regional da SBPC Manaus - AM. 2004. (Encontro).

MONTEIRO, M. F. E. C.MARRUCHE, V. S.; COELHO, I. M. W. S.. O papel do professor de inglês na escola pública em Manaus em tempos de pandemia de Covid 19: um estudo de caso à luz das representações. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Amazonas.

LIMA, D. W. F.; DALLALBA, J.;MARRUCHE, V. S.. O ensino tecnológico para a educação de alunos com transtorno do espectro autista. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica (pela Universidade Aberta do Brasil)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

SCHWADE, M. C. D. L.; PESSÔA, M. P. S.;MARRUCHE, V. S.. Revisão sistemática do uso do ?classroom management? e rotinas em aulas de Língua Inglesa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

SCHWADE, M. C. D. L.; PESSÔA, M. P. S.;MARRUCHE, V. S.. Panorama do ensino remoto durante a pandemia de Covid-19 na escola municipal Alvina Cavalcante Tupinambá, no município de Autazes ? Amazonas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.; PESSÔA, M. P. S.; SCHWADE, M. C. D. L.. O ensino de Língua Inglesa no Ensino Médio de escolas públicas brasileiras de 2013 a 2023: uma revisão sistemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.MARINHO, M. R. M.; SCHWADE, M. C. D. L.. O cenário do ensino de literatura em Língua Inglesa no Brasil em publicações de 2013 a 2023: uma revisão sistemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.MONTEIRO, M. F. E. C.; SCHWADE, M. C. D. L.. Inglês como Língua Franca no Brasil: uma análise de artigos científicos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

SILVA, L.;MARRUCHE, V. S.; SCHWADE, M. C. D. L.. Exploring racial identity in Toni Morrison?s The Bluest Eye. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.MARINHO, M. R. M.SILVA, S. A. R.. O uso de ferramentas digitais no ensino-aprendizagem de inglês na educação básica brasileira: uma revisão sistemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.MARINHO, M. R. M.; ALENCAR, A. U. R. C.. Inglês como Língua Franca no Brasil: uma análise de resumos de dissertações e teses. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.SILVA, S. A. R.; ALENCAR, A. U. R. C.. Estágio em Língua Inglesa U: uma porta aberta para a descoberta do professor em formação ? o papel da observação e suas contribuições: relato de experiência. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.OSBORNE, B. P.; Rodrigues, T. B. S.. Panorama de pesquisas sobre a monitoria em licenciaturas: uma revisão sistemática em publicações brasileiras. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.COSTA, L. C. S.; Rodrigues, T. B. S.. O uso de palavras inglesas na formação de nomes comerciais na zona centro-oeste da cidade de Manaus. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.; Rodrigues, T. B. S.;MARINHO, M. R. M.. As lendas amazônicas como instrumento de ensino da língua inglesa para crianças. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

SILVA, S. A. R.OSBORNE, B. P.MARRUCHE, V. S.. Impactos do ensino remoto de língua inglesa: reflexões sobre o projeto English for Kids e o retorno para o ensino presencial. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.MARINHO, M. R. M.; PESSÔA, M. P. S.. A interdisciplinaridade no ensino de Língua Inglesa: uma revisão sistemática da literatura. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.OSBORNE, B. P.LIMA, M. C. D.. Revisão sistemática sobre a relação professor-aluno na formação de estudantes de licenciaturas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.; MARINHO, R. M.;RODRIGUES, L. F.. Estimulando conexões além da sala de aula: a interação entre alunos e educadores de uma escola de idiomas via WhatsApp. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.COSTA, L. C. S.MARINHO, M. R. M.. A importância da abordagem cultural no ensino de língua inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.SILVA, S. A. R.MARINHO, M. R. M.. Inclusão de alunos surdos nas aulas de língua inglesa em uma escola pública de manaus: um estudo de caso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.OSBORNE, B. P.QUEIROZ, A. P. C.. O brasileiro no exterior e a cultura no ensino de Língua Inglesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.MARINHO, M. R. M.; SILVA, L.. O uso de adaptações cinematográficas de obras literárias estrangeiras na sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.OSBORNE, B. P.COSTA, L. C. S.. A prática da oralidade em aulas de língua inglesa do Centro de Ensino de Línguas (CEL) e a formação do professor. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

ARAUJO, A. S.MARINHO, M. R. M.MARRUCHE, V. S.. Literatura como ferramenta no ensino de inglês como língua estrangeira no Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

ANDREATTA, E. P.;CARVALHO, J. M.MARRUCHE, V. S.. A música como instrumento facilitador na prática de produção textual. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

ANDREATTA, E. P.;CARVALHO, J. M.MARRUCHE, V. S.. O uso das dinâmicas como ferramenta pedagógica nas aulas de português do 8o. ano do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

ANDREATTA, E. P.;CARVALHO, J. M.MARRUCHE, V. S.. Análise sobre a ambiguidade dos personagens da obra Dom Casmurro de Machado de Assis. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

ANDREATTA, E. P.;CARVALHO, J. M.MARRUCHE, V. S.. De Vice-Reino à Província do Grão-Pará: Ficção e História. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

ANDREATTA, E. P.;CARVALHO, J. M.MARRUCHE, V. S.. Uma estratégia para formação de leitores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

CARVALHO, J. M.MARRUCHE, V. S.MORAIS, E. S.. Incentivo à prática de leitura por meio das tecnologias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

CARVALHO, J. M.MORAIS, E. S.MARRUCHE, V. S.. A relevância dos textos verbais e não verbais nas campanhas de educação no trânsito em Manacapuru. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

CARVALHO, J. M.MORAIS, E. S.MARRUCHE, V. S.. A influência da linguagem das redes sociais na escrita escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

CARVALHO, J. M.MARRUCHE, V. S.MORAIS, E. S.. Abordagens no ensino da língua portuguesa a partir da pedagogia crítica e dialógica de Paulo Freire. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

CARVALHO, J. M.MARRUCHE, V. S.MORAIS, E. S.. Leitura de produção textual na coesão sequencial por conjunções. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

CARVALHO, J. M.MARRUCHE, V. S.MORAIS, E. S.. Leitura e interpretação: a dificuldade da compreensão textual dos alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental na Escola Pública. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

CARVALHO, J. M.MORAIS, E. S.MARRUCHE, V. S.. Teatro e Ludicidade nas aulas de Língua Portuguesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

ANDREATTA, E. P.;CARVALHO, J. M.MARRUCHE, V. S.. Em busca da competência leitora através dos gêneros textuais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

ANDREATTA, E. P.;MARRUCHE, V. S.CARVALHO, J. M.. A polissemia e a ambiguidade do discurso de propaganda. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

ANDREATTA, E. P.;MARRUCHE, V. S.CARVALHO, J. M.. Gêneros textuais e Práticas Pedagógicas de Leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

CARVALHO, J. M.MARRUCHE, V. S.MORAIS, E. S.. A produção de texto dissertativo-argumentativo aos alunos do 9o. ano em uma escola pública no município de Manacapuru. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

ARAUJO, A. S.RAMOS, A. P. S.MARRUCHE, V. S.. Memorial. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

ARAUJO, A. S.RAMOS, A. P. S.MARRUCHE, V. S.. O ensino do Inglês como Língua Estrangeira para alunos descendentes das comunidades indígenas na municipalidade de Tabatinga-AM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

RAMOS, A. P. S.ARAUJO, A. S.MARRUCHE, V. S.. Como trabalhar a oralidade da língua inglesa no ensino fundamental da escola pública. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

RAMOS, A. P. S.ARAUJO, A. S.MARRUCHE, V. S.. O auto-estudo como estratégia eficaz no ensino-aprendizagem da língua inglesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

SOUZA, S. A. F.; MARINHO, R. M.;MARRUCHE, V. S.. Tecnologia da educação: o uso da sala de informática e demais recursos tecnológicos na sala de aula de língua inglesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

MARRUCHE, V. S.OSBORNE, B. P.; CORREA, E. S.;COSTA, L. C. S.. Crenças de alunos ingressantes em Letras - Língua e Literatura Inglesa de uma Universidade Pública no Estado do Amazonas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas.

JUSTINIANO, J. S.;MARRUCHE, V. S.; QUARA, H. R. G.. Correção de Textos por professores de LP: uma análise comparativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

JUSTINIANO, J. S.;MARRUCHE, V. S.TOMAS, L. M. N.. Concordância de número e variação linguística no contexto escolar manauara. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

Título não definido; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

Título não definido; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

Título não definido; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

O ensino de Língua Inglesa para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA): uma revisão sistemática; ; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

A ludicidade na educação linguística em língua inglesa com crianças de anos iniciais no Norte do Brasil; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

O uso de ferramentas digitais no ensino-aprendizagem de inglês na educação básica brasileira: uma revisão sistemática; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

English as a Lingua Franca in Brazil: an analysis of dissertation and thesis abstracts; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Inglês como Língua Franca no Brasil: uma análise de artigos científicos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Estágio em Língua Inglesa U: uma porta aberta para a descoberta do professor em formação ? o papel da observação e suas contribuições: relato de experiência; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

O cenário do ensino de literatura em Língua Inglesa no Brasil em publicações de 2013 a 2023: uma revisão sistemática,; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

O ensino de Língua Inglesa no Ensino Médio de escolas públicas brasileiras de 2013 a 2023: uma revisão sistemática; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Panorama de pesquisas sobre a monitoria em licenciaturas: uma revisão sistemática em publicações brasileiras; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

A interdisciplinaridade no ensino de Língua Inglesa: uma revisão sistemática da literatura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Revisão sistemática sobre a relação professor-aluno na formação de estudantes de licenciaturas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Estimulando conexões além da sala de aula: o convívio entre alunos e educadores de uma escola de idiomas via whatsapp; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

A falta de identificação cultural como fator de evasão nas salas de aula de Língua Inglesa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Inclusão de alunos surdos nas aulas de Língua Inglesa de escolas públicas de Manaus; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

O uso de adaptações cinematográficas de obras literárias estrangeiras na sala de aula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

A prática da oralidade em aulas de língua inglesa do Centro de Ensino de Línguas (CEL) e a formação do professor; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

O brasileiro no exterior e a cultura no ensino de Língua Inglesa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Atuação de graduados como professores de língua inglesa em uma escola pública de Manacapuru; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

O Panorama do livro didático de língua inglesa nas escolas públicas municipais de manaus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Língua Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Crenças de alunos ingressantes em Letras - Língua e Literatura Inglesa de uma Universidade Pública no Estado do Amazonas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Língua Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Inglês para Fins Acadêmicos: análise de necessidades da perspectiva de discentes dos cursos de uma Faculdade de Tecnologia do Amazonas; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Inglês para Fins Acadêmicos: análise de necessidades da perspectiva de docentes dos cursos de uma Faculdade de Tecnologia do Amazonas; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Retrato da monitoria na licenciatura em língua inglesa: o caso de uma universidade pública do Amazonas; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

O Centro de Estudos de Línguas (CEL) e a Política Linguística da Universidade Federal do Amazonas (UFAM): investigando entraves e evoluções dos professores em formação inicial na Faculdade de Letras (FLet); ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Ensino-aprendizagem de Língua Inglesa para alunos surdos: um estudo de caso; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

A contribuição do Projeto CEL na formação inicial de alunos do curso de Letras ? Língua e Literatura Inglesa, da UFAM, como primeira experiência na docência; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

As Práticas Curriculares no Curso de Letras ? Língua e Literatura Inglesa: Contribuições para a construção da identidade de professores e suas influências no desenvolvimento de licenciados como professores críticos-reflexivos; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Desenvolvimento de habilidades linguísticas de inglês no Ensino Superior via aplicativo; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

O uso do Chat GPT no auxílio da aprendizagem de alunos do curso de inglês do projeto SUPER nas habilidades de leitura e escrita; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Estágio em Língua Inglesa I; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Estágio em Língua Inglesa I; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Língua Inglesa I; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Língua Inglesa I; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Língua Inglesa I; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Língua Inglesa I; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Orientação de Trabalho Final I; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Prática Curricular IV; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Língua Inglesa I; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Língua Inglesa I; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Língua Inglesa II; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Língua Inglesa II; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Prática Curricular IV; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Prática Curricular IV; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Estágio em Língua Inglesa I; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Prática Curricular III; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Prática Cucrricular III; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Prática Curricular IV; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina Prática Curricular I; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina de Língua Inglesa I; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina de Língua Inglesa I; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

Monitoria na disciplina de Prática Curricular I; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literatura Inglesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vanessa de Sales Marruche;

MARRUCHE, Vanessa de Sales . Consultora Ad Hoc no Edital N. 002/2024 do Programa Ciência na Escola PCE (Avaliação de Projetos). 2024.

MARRUCHE, V. S. . Consultora Ad Hoc no Edital N. 004/2021 do Programa Ciência na Escola PCE (Avaliação de Projetos). 2021.

MARRUCHE, V. S. . Consultora Ad Hoc no Edital N. 001/2020 do Programa Ciência na Escola PCE (Avaliação de Projetos). 2020.

MARRUCHE, V. S. . Revisora de conteúdo do componente de Língua Inglesa do Currículo Escolar Municipal da SEMED/Manaus. 2020.

MARRUCHE, V. S. . Especialista Colaboradora (na área de Língua Inglesa) na Construção do Referencial Curricular Amazonense: Ensino Fundamental - Anos Iniciais. 2019.

MARRUCHE, V. S. . Especialista Colaboradora (na área de Língua Inglesa) na Construção do Referencial Curricular Amazonense: Ensino Fundamental - Anos Finais. 2019.

MARRUCHE, V. S. . Consultora Ad Hoc no Edital N. 021/2014 do Programa Ciência na Escola PCE (Avaliação de Relatórios Finais). 2018.

MARRUCHE, V. S. . Consultora Ad Hoc no Edital N. 021/2014 do Programa Ciência na Escola PCE (Avaliação de Relatórios Finais). 2017.

MARRUCHE, V. S. . Consultora Ad Hoc no Edital N. 001/2017 do Programa Ciência na Escola PCE (Avaliação de Projetos). 2017.

MARRUCHE, V. S. . Consultora Ad Hoc no Edital N. 001/2016 do Programa Ciência na Escola PCE (Avaliação de Relatórios Finais). 2017.

MARRUCHE, V. S. . Consultora Ad Hoc no Edital N. 001/2016 do Programa Ciência na Escola PCE (Avaliação de Projetos). 2016.

MARRUCHE, V. S. . Consultora Ad Hoc no Edital N. 013/2012 do Programa Ciência na Escola PCE (Avaliação de Relatórios Finais). 2016.

MARRUCHE, V. S. . Especialista Colaboradora (na área de Língua Inglesa) na elaboração da Proposta Curricular: 6º ao 9º ano da Secretaria Municipal de Educação de Manaus. 2015.

MARRUCHE, V. S. . Avaliadora ad hoc para o vol. 17, n. 1 da Revista Igapó (2023). 2023.

MARRUCHE, V. S. . Avaliadora ad hoc para o vol. 16, n. 1 da Revista Igapó (2022). 2022.

MARRUCHE, V. S. . Avaliadora de trabalhos submetidos ao VI Congresso de Inovação e Metodologias no Ensino Superior e Tecnológico (VI CIM - 2022). 2022.

MARRUCHE, V. S. . Avaliadora de Cursos Superiores para o Guia da Faculdade. 2022.

MARRUCHE, V. S. . Avaliadora de Cursos Superiores para o Guia da Faculdade. 2021.

MARRUCHE, V. S. . Avaliadora de trabalhos submetidos ao 29º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). 2021.

MARRUCHE, V. S. . Avaliadora de Cursos de Letras para a 28ª edição da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE). 2018.

MARRUCHE, V. S. . Avaliadora de trabalhos completos submetidos ao IV Congresso de Inovação e Metodologias no Ensino Superior (CIM 2018). 2018.

MARRUCHE, V. S. . Avaliadora de Cursos Superiores para o Guia do Estudante (GE) 2017 (Cursos de Letras).. 2017.

MARRUCHE, V. S. . Avaliadora de artigos científicos no XXXIV Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2013.

MARRUCHE, V. S. . Dia dos Professores. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MARRUCHE, V. S. ; RUBIM, M. A. L. ; LIMA, S. S. . Pepeu, o gato do mato que queria ser onça. 2016. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. ; RUBIM, M. A. L. ; LIMA, S. S. . Bastião e Mundica. 2016. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. ; RUBIM, M. A. L. ; LIMA, S. S. . O monstro da poeira. 2016. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. ; RUBIM, M. A. L. ; LIMA, S. S. . Zinho, o sauim-de-coleira. 2016. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. ; RUBIM, M. A. L. ; LIMA, S. S. . Guta e o rio poluído. 2016. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. ; RUBIM, M. A. L. ; LIMA, S. S. . As aves que não podiam cantar. 2016. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. ; RUBIM, M. A. L. ; LIMA, S. S. . Zeca sapeca. 2016. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. ; RUBIM, M. A. L. ; LIMA, S. S. . Mapinguari e curupira: os herois da floresta. 2016. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. ; RUBIM, M. A. L. ; LIMA, S. S. . Mindu e sua amiga Vitória. 2016. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. ; RUBIM, M. A. L. ; LIMA, S. S. . Filho-do-Ingá. 2016. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. . O tema água como incentivador na alfabetização ecológica dos alunos do Ensino Fundamental. 2015. (Revisão Textual).

BRANDAO, L. D. B. ; MARRUCHE, V. S. ; SILVA JUNIOR, E. S. ; SILVA, G. A. C. . Antitradição Literária Brasileira. 2013. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. ; SILVA, G. A. C. . Pedagogia Intercultural. 2013. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. . Anais do 1º Simpósio PROIND Educação e Diversidades Amazônicas. 2013. (Revisão Textual).

BRANDAO, L. D. B. ; MARRUCHE, V. S. ; SILVA, G. A. C. . Vidas mutiladas: a história do leprosário Colônia Antonio Aleixo. 2012. (Revisão Textual).

BRANDAO, L. D. B. ; MARRUCHE, V. S. ; SILVA, G. A. C. . Vidas perdidas precocemente: o impacto da violência na expectativa de vida da população manauara. 2012. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. ; PAES, G. R. ; SILVA, G. A. C. . Do inefável ao afável: ensaios sobre sexualidade, gênero estudos queer nas culturas de língua portuguesa. 2012. (Revisão Textual).

BRANDAO, L. D. B. ; MARRUCHE, V. S. ; SILVA JUNIOR, E. S. . Espaços violados: uma leitura geográfica e psicossocial da violência sexual contra crianças e adolescentes na área urbana de Manaus-AM. 2012. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. ; PAES, G. R. ; SILVA, G. A. C. . A Herança invisível: ecos da 'Literatura Viva' na poesia de Al Berto. 2012. (Revisão Textual).

MARRUCHE, V. S. ; SILVA, G. A. C. . O Romance em debate: pesquisa em fontes primárias. 2012. (Revisão Textual).

GOMES, T. E. ; MARRUCHE, V. S. . Inglês Técnico. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático de Educação à Distância).

2024

Professora Homenageada com o nome da turma que concluiu o Curso de Letras - Língua e Literatura Inglesa em em 2024/1, Universidade federal do Amazonas (UFAM).

2019

Professora Homenageada com o nome da turma que concluiu o Curso de Letras - Língua e Literatura Inglesa em em 2018/2, Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

2019

Professora Homenageada com o nome da turma que concluiu o Curso de Letras - Língua e Literatura Inglesa em em 2019/1, Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

2017

Paraninfa da turma que concluiu o Curso de Letras - Língua e Literatura Inglesa em 2016/2, Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

2016

Professora Homenageada com o nome da turma que concluiu o Curso de Letras - Língua e Literatura Inglesa em em 2015/2, Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

2015

Paraninfa da turma que que concluiu o Curso de Letras - Língua e Literatura Inglesa em 2015/1, Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

2006

Certificate of Honor: outstanding academic level, Instituto Cultural Brasil Estados Unidos.