Cláudia Letícia Gonçalves Moraes

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas de Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura africana e afro-diaspórica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

MORAES, C. L. G. . I Jornada Interdisciplinar de Linguagens. 2023. (Outro).

MORAES, C. L. G. . I SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS EM LÍNGUAS, MEMÓRIAS IDENTIDADES E CULTURAS. 2023. (Outro).

MORAES, C. L. G. . Semana da Consciência Negra - Centro de Ciências de São Bernardo. 2023. (Outro).

MORAES, C. L. G. ; TOLOMEI, C. N . Encerramento das Atividades do GEPELHI e GPLADE. 2020. (Outro).

MORAES, C. L. G. ; COSTA SOUSA R. L. . II Colóquio Interdisciplinar de Literatura e Cultura Negra do Baixo Parnaíba: Territórios Culturais, Ressonâncias Literárias. 2019. (Outro).

MORAES, C. L. G. ; COSTA SOUSA R. L. . I Colóquio Interdisciplinar de Literatura e Cultura Negra do Baixo Parnaíba: África, Brasil e Caribe em diálogo. 2018. (Outro).

MORAES, C. L. G. . I Seminário de Estágio das Licenciaturas Interdisciplinares ? O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DAS LICENCIATURAS INTERDISCIPLINARES: REFLEXÃO DO CONTEXTO ATUAL E DESAFIOS. 2017. (Outro).

I CONGRESSO NACIONAL DE LETRAMENTOS,. LETRAMENTOS DE RE-EXISTÊNCIA NA PRODUÇÃO LITERÁRIA E ARTÍSTICA CONTEMPORÂNEA: INTERSECÇÕES ENTRE RAÇA, CLASSE E GÊNERO SOB A ÓTICA DECOLONIAL. 2024. (Congresso).

SEMANA DA ÁFRICA: história, ensino e pesquisa.LITERATURA E PERFORMANCES DO FEMININO EM NIKETCHE: DO PESO DAS TRADIÇÕES À RESSIGNIFICAÇÃO DO ?SER MULHER? EM MOÇAMBIQUE. 2024. (Outra).

Encontro aberto do Movimento #ElasnaUFMA e dos grupos de pesquisa EsTreMa e Diversus."Erguer a Voz - bell hooks". 2023. (Encontro).

II Encontro de Editores Científicos da UFMA. 2023. (Encontro).

I SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS EM LÍNGUAS, MEMÓRIAS IDENTIDADES E CULTURAS.avaliador de trabalhos. 2023. (Simpósio).

Novembro negro PGCult.Mas, eu não sou um pesquisador?,. 2023. (Outra).

Semana da consciência negra.Formas de expressão afro-brasileiras: música, escrita e outras artes. 2023. (Outra).

COLÓQUIO INTERNACIONAL DE TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA II COLÓQUIO NACIONAL DE LITERATURA, MEMÓRIA E SUBJETIVIDADE: DESLOCAMENTOS E IDENTIDADES.Participante. 2022. (Outra).

Congresso Internacional de Letras, Línguas e Literaturas. 2021. (Congresso).

Congresso Internacional de Letras, Línguas e Literaturas. Simpósio LITERATURA, HISTÓRIA E QUESTÕES RACIAIS: DIÁLOGOS POSSÍVEIS. 2021. (Congresso).

Conversa Literária - O realismo mágico nas obras de Mia Couto. 2020. (Outra).

Curso Pensadoras 1ª edição. 2020. (Outra).

III Semana da Consciência Negra- NEABI/ARAIOSES.Literatura afro-centrada de resistência. 2020. (Outra).

I SEMINÁRIO DE LÍNGUA, FICÇÃO E ARTE E V SEMINÁRIO DE LÍNGUA E LITERATURA HISPANO-AMERICANA.AFROFUTURISMO: uma postura decolonial de exercícios de arte. 2020. (Seminário).

IV Seminário Maranhense de Marxismo. 2020. (Seminário).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LITERATURA E GÊNERO e II COLÓQUIO DE IMPRENSA FEMININA.INTERRELAÇÕES ENTRE HISTÓRIA LITERÁRIA E INTERTEXTUALIDADE NO ROMANCE BOCA DO INFERNO, DE ANA MIRANDA. 2020. (Outra).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LITERATURA E GÊNERO e II COLÓQUIO DE IMPRENSA FEMININA.IMIGRAÇÃO, NEOCOLONIALISMO E ALTERIDADE NO CONTO ?NO SEU PESCOÇO? , DE CHIMAMANDA ADICHIE. 2020. (Outra).

Webnário Linguagens e Códigos.Literatura das margens aos centros: discussões a partir da teoria decolonial. 2020. (Outra).

A Questão Racial - Semana de Consciência Negra.Literatura Africana e Afro-brasileira. 2019. (Outra).

Aula Inaugural do Programa de Pós Graduação em História da UFMA. 2019. (Outra).

I Congresso Internacional Faces de Eros. Corpo negro em erotismo: análise da poesia erótica afro-brasileira na obra Pretumel de chama e gozo. 2019. (Congresso).

I Congresso Internacional Faces de Eros. Xica da Silva e a identidade nacional nreo-brasileira: uma leitura do filme de Cacá Diegues sob a lente do canibalismo amoroso. 2019. (Congresso).

II Colóquio Internacional Políticas Antirracistas no Mundo (II CIPAM) / VII Semana Interdisciplinar em Estudos Africanos e Afro-Brasileiros (VII SEAFRO). 2019. (Outra).

III Simpósio Internacional de Historiografias e Linguagens.Poéticas africanas de língua portuguesa: Língua, engajamento e resistência. 2019. (Simpósio).

III Simpósio Internacional de Historiografias e Linguagens.Literaturas africanas de língua portuguesa: cultura, representações e tensões pós-coloniais. 2019. (Simpósio).

III Simpósio Internacional de Historiografias e Linguagens.Pós-colonialismo e tensões geopolíticas no contexto do romance Neighbours, de Lília Momplé. 2019. (Simpósio).

III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade da Universidade Federal do Maranhão.A PERFORMANCE COMO ESPAÇO DE DECOLONIZAÇÃO DO CONHECIMENTO: UMA ANÁLISE DE ?PLANTATION MEMORIES?, DE GRADA KILOMBA. 2019. (Simpósio).

I Simpósio de Linguagens e Códigos e I Seminário de Estágio em Linguagens e Códigos.Literatura Brasileira do Século XIX à Contemporaneidade: Historiografia, Movimentos e Formação do Cânone. 2019. (Simpósio).

I Simpósio de Linguagens e Códigos e I Seminário de Estágio em Linguagens e Códigos.AS POSSIBILIDADES DO ROMANCE CONTEMPORÂNEO: NOVAS FORMAS DA HISTÓRIA LITERÁRIA EM MUSA PRAGUEJADORA, DE ANA MIRANDA. 2019. (Simpósio).

Palestra Escola Maple Bear.A desigualdade social e os desafios enfrentados pelos movimentos sociais na atualidade. 2019. (Outra).

VI Semana Acadêmica do PGCult: Desafios e experiências na construção interdisciplinar. 2019. (Outra).

XVI Congresso Internacional ABRALIC. HISTORIOGRAFIA, MICROHISTÓRIA E INTERTEXTUALIDADE NO ROMANCE MUSA PRAGUEJADORA, DE ANA MIRANDA. 2019. (Congresso).

Cinco tópicos sobre o feminismo negro. 2018. (Outra).

Colóquio Mulheres Africanas em Trânsito.A PRESENÇA DE ENEIDA NELLY NA POESIA CABO-VERDIANA: engajamento e mundivivência na escrita feminina. 2018. (Outra).

I COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR DE LITERATURA E CULTURA NEGRA DO BAIXO PARNAÍBA: África, Brasil e Caribe em diálogo.FIGURAÇÕES DO FEMININO: NARRATIVA E RESISTÊNCIA AO PATRIARCALISMO EM NIKETCHE, DE PAULINA CHIZIANE. 2018. (Outra).

I Congresso Internacional de Literatura Brasileña. JOÃO ADOLFO HANSEN E O SEISCENTOS BRASILEIRO: SÁTIRA E RETÓRICA NA POESIA DE GREGÓRIO DE MATOS. 2018. (Congresso).

II Congresso Internacional Línguas Culturas e Literaturas em Diálogo. DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E NARRATIVA ÉPICA NO ?ROMANCE BRASILIENSE? GUPEVA, DE MARIA FIRMINA DOS REIS. 2018. (Congresso).

III Seminário Regional de Pesquisas de Expressão Francesa ? SEMIFRA. 2018. (Seminário).

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL LITERATURA E GÊNERO e o I COLÓQUIO DE IMPRENSA FEMININA.Tempo, Memória, Autoficção: vozes contemporâneas no romance Becos da Memória, de Conceição Evaristo. 2018. (Outra).

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL LITERATURA E GÊNERO e o I COLÓQUIO DE IMPRENSA FEMININA.A condição feminina na perspectiva do exílio em Desmundo, de Ana Miranda. 2018. (Outra).

IV Savanas no Cerrado. 2018. (Outra).

Rodas de conversa: mulheres e escrita no DF. 2018. (Outra).

VII Encontro Internacional de Estudos Literários ? ?discursos e tensões nos caminhos da modernidade na literatura?.O ROMANCE BIOGRÁFICO NA PERSPECTIVA DE ANA MIRANDA: HISTORIOGRAFIA E INTERTEXTUALIDADE NA COMPOSIÇÃO DA OBRA MUSA PRAGUEJADORA. 2018. (Encontro).

?O Ensino da História e Cultura Africana em uma Perspectiva Intercultural Emancipatória. 2017. (Outra).

Afetos e trabalho em redes digitais. 2017. (Outra).

Cineclube PGCult. 2017. (Outra).

Curso de Formação Continuada ?O Ensino da História e Cultura Africana em uma Perspectiva Intercultural Emancipatória?. 2017. (Oficina).

I Colóquio Nacional de Literatura, Memória e Subjetividade e XI Semana de Letras ? Sociedade Contemporânea: Rupturas e Permanências.A INTERPRETAÇÃO DA TRAGÉDIA EDÍPICA POR MEIO DA QUEDRA DO ARQUÉTIPO SEXUAL: O CASO DA PEDERASTIA DE LAIO. 2017. (Outra).

II Encontro de Arte.Literatura brasileira contemporânea: historiografia, memória e afrodescendência em perspectiva comparatista. 2017. (Encontro).

III Seminário de Gênero, Memória e Identidade (GENI). 2017. (Seminário).

II Semana Literária, Artística e Cultural.Historiografia Literária Brasileira. 2017. (Outra).

Seminário de História da Língua Portuguesa.Os países de língua portuguesa e suas literaturas: prestígio social, ensino e construção de identidades. 2017. (Seminário).

Seminário Nacional sobre Ensino de Língua, Literatura e Línguas de Sinais (SENELL & LS). 2017. (Seminário).

V Semana Interdisciplinar dos Estudos Africanos e Afro-Brasileiros ?África em suas múltiplas linguagens?. 2017. (Outra).

V Semana Interdisciplinar dos Estudos Africanos e Afro-Brasileiros ?África em suas múltiplas linguagens?. 2017. (Outra).

X ENCONTRO REGIONAL ANPUH/MA 2017 AUTORITARISMOS E DEMOCRACIAS. 2017. (Encontro).

Análise do Discurso: Diálogos com Foucault. 2016. (Outra).

Filosofia e Literatura: sobre a errância de um diálogo. 2016. (Outra).

Fundamentos da análise do discurso: contribuições de Michel F. 2016. (Outra).

I Colóquio Internacional de Letras.coordenadora de sessão de comunicação: literatura africana. 2016. (Outra).

III Colóquio Internacional de Literatura e Relações de Gênero.Guiné-Bissau e o levante da voz feminina: um estudo sobre a poética de Odete Semedo. 2016. (Outra).

I SEMINAL - Seminário de Leituras. 2016. (Seminário).

I Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.Ensino de Língua Portuguesa: tempo de aprendizagem, eixos estruturantes e integração de conceitos. 2016. (Seminário).

I Seminário Interdisciplinar em Turismo e Humanidades.Oralidade e saberes populares do Baixo Parnaíba: ferramentas para a preservação das tradições e incremento do turismo. 2016. (Seminário).

Semana de Linguagens e Códigos.TECNOLOGIA, LINGUAGENS E SABERES TRADICIONAIS: CIÊNCIAS DE TODOS. 2016. (Outra).

Sobre a desconstrução do sujeito: Heidegger e a questão da fundamentação das Ciências Humanas. 2016. (Outra).

XV Encontro Humanístico. 2016. (Encontro).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. ?COORDENAÇÃO DE TUTORIA: ACOMPANHAMENTO DE TUTORES NOS CURSOS TÉCNICOS A DISTÂNCIA DA UEMA?. 2014. (Congresso).

Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória.O resgate do discurso romântico através da intertextualidade: o romance Dias e Dias, de Ana Miranda. 2014. (Encontro).

ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Avaliação processual do trabalho de tutoria nos cursos técnicos a distância da UEMA - Rede e-Tec/Brasil. 2014. (Congresso).

I Mostra de Iniciação a Docência - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2014. (Outra).

XIV Encontro Humanístico - Novas Perspectivas em Ciências Humanas."O processo de renovação na formação em Ciências Humanas: o caso do curso interdisciplinar de Linguagens e Códigos (Campus São Bernardo)". 2014. (Encontro).

Semana Maranhense de Ciência e Tecnologia.Ciência, Saúde e Esporte. 2013. (Outra).

Surrealismo: Rebelião, Expressão e Criação. 2011. (Oficina).

XXIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa (ABRAPLIP). A experiência como forma de existência em Antes de Nascer o Mundo, de Mia Couto. 2011. (Congresso).

Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural. História e Ficção em Memorial do Convento, de José Saramago. 2010. (Congresso).

Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural. 2010. (Congresso).

VIII Semana Acadêmica de Letras.Teoria da Percepção da Paisagem na Literatura. 2010. (Outra).

X Encontro Humanísico: Linguagens. 2010. (Encontro).

IX Encontro Humanístico: Identidades. 2009. (Encontro).

VI Encontro Humanístico.Delatar, confessar ou omitir: considerações em torno das relações cotidianas em tempos de visita inquisitorial. 2006. (Encontro).

VIII Simpósio da ABHR. 2006. (Simpósio).

V Encontro Humanístico. 2005. (Encontro).

V Encontro Humanístico. 2005. (Encontro).

VIII Semana de Letras. 2005. (Outra).

VII Semana de Letras. 2005. (Outra).

Ciclo de Debates: Anjos Augustos. 2004. (Outra).

Reunião regional da SBPC-MA. 2004. (Outra).

TOLOMEI, C. N;MORAES, C. L. G.; FRANÇA, G. R. REEXISTÊNCIA NO ESPAÇO OPRESSOR DO PATRIARCADO NA OBRA ZONA DE DESCONFORTO DE LINDEVANIA MARTINS. 2025. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

FERREIRA, M. M. G;MORAES, C. L. G.; SILVA, T. R. R. Escrevivência, interseccionalidade e ensino de historia na obra de Conceição Evaristo. 2024. Dissertação (Mestrado em História, Ensino e Narrativas) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVEIRA, T. C;MORAES, C. L. G.; COSTA, O. A. "FORMAÇÃO DE LEITORES E O USO DA TECNOLOGIA DIGITAL PELOS DOCENTES: um estudo sobre o ensino de Literatura nos cursos técnicos do Ins&tuto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão, campus São Luís Monte Castelo". 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - MONTE CASTELO.

MORAES, C. L. G.; PINTO, M. A. B. S.; ASSIS, E. C. P.. FICÇÕES DE PODER E EXISTÊNCIA: a ficção especulativa em ascensão, narrativas de futuros pretos e uma análise de ?A Quinta Estação? de N.K Jemisin e ?O Último Ancestral? de Ale Santos. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. O APEGO TELÚRICO NA POESIA CABO-VERDIANA: PAISAGEM, EXÍLIO E DIÁSPORA EM JORGE BARBOSA E OVÍDIO MARTINS. 2023. Dissertação (Mestrado em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. A SOLIDÃO DA MULHER NEGRA NO SENTIDO AMPLO DE EXCLUSÃO SOCIAL E AFETIVIDADE A PARTIR DOS TRAÇOS FENOTÍPICOS NA OBRA O OLHO MAIS AZUL, DE TONI MORRISON. 2023. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

MORAES, C. L. G.; ALVES, A. C.; PINHEIRO, C. A.; OLIVEIRA, L.; SANTOS, M. C.. ESPAÇO VIVENCIAL E IDENTIDADE DA MULHER NEGRA NA PROSA ROMANESCA DE MIRIAM ALVES. 2023. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

MORAES, C. L. G.; MENENDEZ, L. L.; CONCEICAO, J. S.. A ARTE AFRO-BRASILEIRA NA 35a BIENAL DE SÃO PAULO E O ENSINO DAS ARTES VISUAIS. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; MENENDEZ, L. L.; GUSHIKEN, Y.. DAS ESTEARIAS À CERÂMICA YUDJÁ: POÉTICAS E MEMÓRIA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.FEITOSA, M. M. M.; FREITAS, S. R. F.. OS GRIOTS E O PAPEL DA ORALIDADE NA ÁFRICA: a formação da memória coletiva em Parábola do Cágado Velho, de Pepetela. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão.

TOLOMEI, C. N;MORAES, C. L. G.. REEXISTÊNCIA NO ESPAÇO OPRESSOR DO PATRIARCADO NA OBRA ZONA DE DESCONFORTO DE LINDEVANIA MARTINS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. ESCREVIVÊNCIA, INTERSECCIONALIDADE E ENSINO DE HISTÓRIA NA OBRA DE CONCEIÇÃO EVARISTO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em História) - Universidade Estadual do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. FICÇÕES DE PODER E EXISTÊNCIA: a ficção especulativa em ascensão, narrativas de futuros pretos e uma análise comparada de ?A Quinta Estação? de N.K. Jemisin e ?O Último Ancestral? de Ale Santos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; ASSIS, :. W. L. D.. FORMAÇÃO DE LEITORES E O USO DA TECNOLOGIA DIGITAL PELOS DOCENTES: um estudo sobre o ensino de Literatura nos cursos técnicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão, campus São Luís Monte Castelo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - MONTE CASTELO.

MORAES, C. L. G.. INTELECTUALIDADE E PROTAGONISMO NA ESCREVIVÊNCIA DE CONCEIÇÃO EVARISTO.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. A PERCEPÇÃO DO LEITOR E A ESTÉTICA DA RECEPÇÃO: uma abordagem do conto fantástico flor, telefone, moça, de Carlos Drummond de Andrade.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. Ecos da morna em Galo cantou na baía: uma análise interdisciplinar da morna em um conto de Manuel Lopes. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia e Cultura) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; COUTINHO, A. C. A.; César Roberto Castro Chaves Everton. O uso das tecnologias da informação e comunicação (TIC) como mediadora da aprendizagem e superação da pobreza na escola pública de São Bernardo. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; COUTINHO, A. C. A.; César Roberto Castro Chaves Everton. Evasão escolar e pobreza: uma análise com os alunos EJAI em uma escola municipal de Magalhães de Almeida - MA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; COUTINHO, A. C. A.; César Roberto Castro Chaves Everton. As contribuições do processo educativo na vida do adolescente em vivência de pobreza. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; COUTINHO, A. C. A.; César Roberto Castro Chaves Everton. A educação inclusiva e a inserção de pessoas com deficiência nas escolas: os desafios dos psicopedagogos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; SILVA, A. P. R.. A IMPORTÂNCIA DA POESIA NA FORMAÇÃO DO LEITOR DO ENSINO MÉDIO: uma análise da realidade de Nina Rodrigues - MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

GONÇALVES MORAES, CLAUDIA LETÍCIA; ROMAO, C. B.. ANÁLISE DE DISCURSOS SOBRE E DO NEGRO NAS REDES SOCIAIS.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM LINGUAGENS E CÓDIGOS) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; LEAL, L. K.. RUPTURA COM O SEXISMO NA POESIA NEGRO-BRASILEIRA ERÓTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; LEAL, L. K.. LITERATURA AFRO-BRASILEIRA NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: uma proposta de intervenção para aplicabilidade da lei 11.645/08. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

M.T. Gonçalves;MORAES, C. L. G.. O ENSINO DE ARTES VISUAIS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; SIMOES, A. C.; LIMA, C. S.. Lei 11.645/08, COM ÊNFASE NA HISTÓRIA NA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: um confronto entre discurso e realidade emuma escola pública de São Benrardo-MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.FEITOSA, M. M. M.; PINTO, M. A. B. S.. UMA VERDADEIRA TRAGÉDIA GREGA": UMA LEITURA ARISTOTÉLICA DEA MADONA DE CEDRO, DE ANTONIO CALLADO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

SILVA Mª F.; SANTOS, E. P;MORAES, C. L. G.. Letramento no 6º ano do ensino fundamental: dificuldades e desafios. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

RODRIGUES E. M.; SILVA Mª F.;MORAES, C. L. G.. Os quatro eixos representativos da cidade de São Luís em "(c)oito de setembro". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

SILVA Mª F.; COSTA SOUSA R. L.;MORAES, C. L. G.. Neorromantismo em Florbela Espanca. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; Rodrigues, E.M.. OS QUATRO EIXOS REPRESENTATIVOS DA CIDADE DE SÃO LUÍS EM O OITO DE SETEMBRO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

SILVA, M. F.;MORAES, C. L. G.; RODRIGUES E. M.. LENDO O MUNDO: uma experiência na sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; SILVA, M. F.. LEITURA NA ACADEMIA: análise dos licenciados da UFMA em São Bernardo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; SILVA Mª F.; LEAL, L. K.. DE ANTIMUSA A HEROÍNA: aspectos da autoapresentação feminina negra em "Vozes - Mulheres", de Conceição Evaristo, e "Não vou mais lavar os pratos", de Cristiane Sobral". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

COSTA SOUSA R. L.; SILVA Mª F.;MORAES, C. L. G.. A presença da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) nas escolas municipais de Santa Quitéria do Maranhão: um olhar etnográfico da realidade escolar dos surdo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; SILVA Mª F.; RODRIGUES E. M.. A relevância do ensino de literatura no ensino médio com o gênero literário conto. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; SILVA FILHO M. N.; SANTOS V. O.. Uma análise da variação linguística na fala de universitários. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; COSTA SOUSA R. L.; SILVA Mª F.. Gênero textual conto: práticas de leitura e escrita com alunos do 2º ano do ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; SILVA Mª F.; UTTA, B. P.. O ensino de língua portuguesa: práticas pedagógicas de leitura e escrita nos anos finais do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; SILVA Mª F.; CAMPOS, J. B. O ensino do gênero notícia no contexto do facebook: possibilidades de aprendizagens. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; SANTOS, E. P; CAMPOS, J. B. A influência da linguagem das redes sociais na escrita escolar dos alunos do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; Heridan Guterres. O tratamento da variação linguística no livro didático do ensino médio, nos municípios de São Bernardo e Santa Quitéria. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; Heridan Guterres; FERREIRA k. C.. A poesia no processo de formação de leitores do 3º ano do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

COSTA SOUSA R. L.; Heridan Guterres;MORAES, C. L. G.. A importância da literatura para inserção da lei 10.639/03: diálogos necessários para a formação de leitores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.; COSTA SOUSA R. L.; Heridan Guterres; SILVA Mª F.. A poesia de Manoel Jerônimo: símbolo de resistência contra o analfabetismo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

ALVES DE OLIVEIRA; AROUCHA Mª;MORAES, C. L. G.. A informática na formação profissional das pessoas com deficiência intelectual: uma necessidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. O Ensino da Língua Portuguesa e as dificuldades de leitura e escrita dos alunos do 6º ano: realidade e desafios no ambiente educacional da escola municipal Pau de Estopo I, município de Coroatá. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. Os principais desafios do atual cotidiano escolar para a formação de leitores-escritores críticos e competentes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. Letramento Literário: a literatura infanto-juvenil nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. Letramento Digital: os gêneros textuais na cibercultura. 2013 - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. Gêneros Textuais para o Letramento: um desafio no Ensino Fundamental II. 2013 - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. Dificuldades de leitura, interpretação e produção textual dos alunos do 6º ano da escola municipal Garimpo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. Comissões de Validação da Declaração étnico-racial e étnico quilombola de estudantes pretos ou pardos e quilombolas do Processo Seletivo para ingresso nos cursos de graduação presencial da UFMA. 2024. Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. Comissão Examinadora do Processo Seletivo Simplificado. 2023. Universidade Estadual do Maranhão.

MORAES, Claudia Letícia. COMISSÃO DE SELEÇÃO DE ESPECIALIZAÇÃO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM CIDADANIA, INCLUSÃO E DIVERSIDADE (APROVADA PELA RESOLUÇÃO Nº 2124-CONSEPE). 2021. Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. Comissão de Heteroidentificação do concurso público para pessoal técnico-administrativo em Educação. 2019. UFMA - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, C. L. G.. Seleção de Professor Contratado. 2012. Programa Darcy Ribeiro.

Lesbocídios no Maranhão; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Cidadania, Inclusão e Diversidade) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Análise de poemas de autoria feminina negra como instrumento para a educaão das relações étnico-raciais; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e outras Linguagens) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

As contribuições da literatura africana para o ensino de Língua Portuguesa; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

LITERATURA E ADOLESCÊNCIA NO SÉCULO XXI: o texto literário e a formação leitora nos anos finais do ensino fundamental; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

UMA LEITURA DO ESTILO DE COELHO NETO A PARTIR DA OBRA REI NEGRO; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

OS BOOKTUBERS E A PERCEPÇÃO DOS LEITORES NAS OBRAS LITERÁRIAS; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

O desenvolvimento de estratégias para a prática de leitura literária; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

LITERATURA E FORMAÇÃO LEITORA: a importância da literatura infantil na formação do leitor; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A importância da prática de leitura para o desenvolvimento da criança no ensino fundamental; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A importância da contação de histórias na educação infantil; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

Poesia na escola: resgate da leitura e escrita no 6º ano do Ensino Fundamental; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

: O ULTRARROMANTISMO E A MÚSICA: uma análise da influência da segunda geração romântica nas letras das canções de rock; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

O romance ?Vidas Secas? de Graciliano Ramos e sua contribuição para o ensino literário: alunos do 2º ano do Ensino Médio; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

O ENSINO DE LITERATURA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ANTÔNIO NONATO SAMPAIO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

O CAPOTE: uma proposta didática de análise literária e filosófica para 1º ano do ensino médio; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

O ENSINO LITERÁRIO A PARTIR DA POESIA ALTRUÍSTA DE CASTRO ALVES; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO SUBSÍDIOS PARA O CONHECIMENTO DOS CLÁSSICOS DA LITERATURA; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

PRÁTICA DA ORALIDADE E ESCRITA: um olhar sobre o espírito empreendedor da turma de 5º ano do ensino fundamental; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A ALIMENTAÇÃO ESCOLAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A CONTRIBUIÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA PRODUÇÃO DE IMAGENS: representação dos sonhos profissionais das crianças do 5º ano da escola municipal Dr; Raimundo Gonçalves Dutra de São Bernardo ? MA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

POLÍTICAS DE ENFRENTAMENTO DA POBREZA E EDUCAÇÃO: um estudo de caso sobre o impacto do Programa Bolsa Família na expectativa de famílias beneficiárias; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A PRESENÇA DA TEMÁTICA "POBREZA" NO CURRÍCULO DE CIÊNCIAS HUMANAS (8º E 9º ANO) DA ESCOLA SÃO BERNARDO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A geração da utopia: a representação dos jovens na construção da independência de Angola; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Códigos) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

O ensino de literatura afro-brasileira dentro da sala de aula de 9º ano: a importância de se estudar obras de protagonismo negro; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A construção da representatividade negra por meio da literatura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

ASPECTOS SÓCIO-HISTÓRICOS E A FALA DE CAROLINA MARIA DE JESUS EM QUARTO DE DESPEJO: DIÁRIO DE UMA FAVELADA (1960); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

Acolhimento institucional de crianças e adolescentes e a perspectiva da interseccionalidade; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

GRITAM-ME NEGRA NO ATLÂNTICO DO TERCEIRO MUNDO: Análise literária da obra de Paulina Chiziane e seus saberes para o mundo; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Estudos Africanos e Afro-brasileiros) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

ESCREVIVÊNCIA E EXPERIÊNCIA NA ESCRITA DE CONCEIÇÃO EVARISTO: uma análise de dois contos do livro Olhos d?água; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

LITERATURA DE CORDEL E COMBATE AO RACISMO: uma leitura das obras de Bráulio Bessa e Jarid Arraes pela perspectiva racial; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NOS CONTOS A ESCRAVA E GUPEVA DE MARIA FIRMINA DOS REIS NA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

O ENSINO NA COMUNIDADE SACO DAS ALMAS: um estudo sobre o desenvolvimento da educação básica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

"LITERATURA INFANTIL: um olhar sobre o ensino no principio da Educação escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

O ÍNDIO NO ROMANTISTO BRASILEIRO: uma análise "O Guarani", de José de Alencar, e "I-juca Pirama, de Gonçalves Dias; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

VANGUARDA EUROPÉIA E LITERATURA: uma análise da obra aventuras Alice no país das maravilhas e sua ligação com o surrealismo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

LITERATURA E FILOSOFIA: entre o verossímil e verdades; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

RECEPÇÃO DA CONSCIÊNCIA TRÁGICA EM A PAIXÃO SEGUNDO G; H, DE CLARICE LISPECTOR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A GERAÇÃO DA UTOPIA: a representação dos jovens na construção da independência de Angola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A REPRESENTAÇÃO DO HORROR: uma critica social em A queda da casa de Usher e o gato preto, de Edgar Allan Poe; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

CIDADE COMO ELEMENTO MÍTICO EM MIA COUTO: uma análise do romance Um Rio Chamado Tempo, Uma casa chamada Terra; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A IMAGEM DO NEGRO NA LITERATURA BRASILEIRA: algumas considerações a partir dos romances A escrava Isaura e O Mulato; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

As variações linguísticas e o ensino de língua portuguesa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

Variação linguística e o ensino de língua portuguesa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A leitura como instrumento na prática cidadã: implicações na formação dos alunos do 6º ano da Unidade de Educação Básica Laura Costa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A importância do ensino da língua inglesa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A importância da leitura e da escrita nas séries inicias; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

O desenvolvimento da linguagem oral e escrita no ensino fundamental: 6º ano da U; E B; Valdecy Viana Prazeres; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

História em quadrinhos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

Métodos avaliativos no ensino de língua portuguesa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A importância dos hábitos de leitura da família na educação do adolescente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

Variação linguística no contexto escolar: análise da variação linguística nos livros didáticos do Projeto Teláris do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

A formação do professor de língua portuguesa e as dificuldades de leitura e escrita dos alunos do 9ºano da escola municipal Pau de Estopa I; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

As dificuldades de leitura, produção e interpretação textual dos alunos do 6ºano da E; M; Garimpo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

Dificuldades de Leitura e Escrita na escola municipal Novo Areal I: o caso do 6ºano; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Claudia Letícia Gonçalves Moraes;

MORAES, Claudia Letícia . - CRIAÇÃO, ALIMENTAÇÃO E PESQUISA EM UM BANCO DE DADOS DE HISTORIOGRAFIA LITERÁRIA MARANHENSE: O PORTAL MARANHÃO. 2019.

MORAES, C. L. G. . Assessora Técnica do Núcleo de Tecnologias para a Educação. 2014.

MORAES, C. L. G. . Corretora das redações do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM. 2013.

MORAES, C. L. G. . Corretora das redações do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM. 2012.

MORAES, C. L. G. . Corretora das redações do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM. 2011.

MORAES, C. L. G. . Corretora das redações do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM. 2010.

MORAES, C. L. G. . Corretora das redações do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM. 2009.

MORAES, C. L. G. . Corretora das redações do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM. 2008.

MORAES, C. L. G. . Tutoria em curso de aperfeiçoamento. 2017.

MORAES, C. L. G. . Pesquisa em Literaturas: da metodologia à análise e crítica decoloniais. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MORAES, C. L. G. . Literatura africana e escrita feminina. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MORAES, C. L. G. . DESCOLONIZAÇÃO DO PENSAMENTO: EPISTEMES, PERFOMANCES E REVISÕES. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA SOUSA R. L. ; MORAES, C. L. G. . 'I Colóquio Interdisciplinar de Literatura e Cultura Negra do Baixo Parnaíba: África, Brasil e Caribe em diálogo'. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MORAES, C. L. G. . A literatura contemporânea em estado de tensão. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MORAES, C. L. G. . ?Projetos Interdisciplinares: Desafios e Conquistas?. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MORAES, C. L. G. ; CASTRO, H. M. ; CHAVES, Cesar . I Seminário Interdisciplinar em Turismo e Humanidades. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MORAES, C. L. G. . Historiografia Literária Brasileira. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAES, C. L. G. . Leitura e análise do conto contemporâneo: instrumentos teóricos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAES, C. L. G. . Corretora das redações do ENEM 2012. 2012. (Correção das Redações do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)).

MORAES, C. L. G. ; COSTA SOUSA R. L. . Literaturas Africanas de Língua Portuguesa. 2017 (Coordenação de simpósio) .

MORAES, C. L. G. ; PINTO, F. A. P. . Literatura Contemporânea: Reconfigurações da Diáspora No Brasil e na América Latina. 2017 (Coordenação de simpósio) .