Josiane de Souza Soares

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004), graduação em Letras - Português -Italiano pela Universidade Federal Fluminense (2003), Mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2010). e Doutorado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2020). Atualmente é professora efetiva do Ensino Básico do Colégio de Aplicação da Universidade do Federal do Rio de Janeiro (CAP-UFRJ). Atua como orientadora pedagógica do PROALFA - Programa de Alfabetização, Documentação e Informação/ UERJ. Integra o Grupo de Pesquisa Infância, Juventude, Leitura, Escrita e Educação.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2016 - 2020

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O Melhor para a Criança? Uma Leitura do Prêmio FNLIJ - Ofélia Fontes - (2001-2018)
Profª Drª Márcia Cabral da Silva. Palavras-chave: FNLIJ; Literatura Infantil; Prêmios literários.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade Federal Fluminense
Título: "Para você ensinar, voc~e tem que aprender"- Gêneros discursivos e ensino de língua materna: o que dizem as professoras de português,Ano de Obtenção: 2010
Edith Ione dos Santos Frigotto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares

2004 - 2006

Universidade Federal Fluminense
Título: A produção de textos escritos na escola: quem tem medo de assombração?
Orientador: Edwiges Guiomar dos Santos Zaccur

Especialização em Língua Portuguesa

2004 - 2005

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Histórias que o povo conta: um relato de experiência sobre a produção de textos na escola
Orientador: Gláucia Guimarães Campos

Graduação em Pedagogia

2000 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em Letras - Português -Italiano

1998 - 2003

Universidade Federal Fluminense

Formação complementar

2014 - 2014

Extensão universitária em Literatura infantil e juvenil no trabalho escolar. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Leitura e formação do leitor literário. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

Teorias de Alfabetização. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em O trabalho com a linguagem na escola:usos efunções. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2003 - 2003

Capacitação de mediadores de Leitura. (Carga horária: 40h). , Fundação Abrinq pelos Direitos da Criança e do Adolescente, ABRINQ, Brasil.

1999 - 1999

Introdução à Cultura Brasileira. (Carga horária: 54h). , Secretaria Municipal de Cultura/ FAN e Centro de Artes UFF, SMC/UFF, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

SOARES, Josiane. S. . A literatura infantil na escola. 2014. (Outro).

Participação em eventos

I Seminário Brasil Literário. 2015. (Seminário).

Curso de extensão Alfabetização e letramento nos tr~es primeiros anos de escolaridade.A literatura infantil na escola. 2014. (Outra).

Olimpíada de língua portuguesa.Formação continuada dos professores de língua portuguesa. 2010. (Encontro).

32 reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação -Anped. 2009. (Encontro).

7 Simpósio de Educação de Itaboraí.Gêneros Textuais no Ensino de Língua Portuguesa. 2009. (Oficina).

COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Gêneros do Discurso e Ensino de Língua Materna: entre o discurso oficial e os saberes docentes. 2009. (Congresso).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Gêneros discursivos e práticas docentes: uma perspectiva teórico -metodológica para este estudo. 2009. (Encontro).

Jogo do livro VIII: a tela e o livro.Gêneros discursiivos da esfera literária: apropriações discentes. 2009. (Outra).

Seminário Discente 2009.Professores de Língua Materna e Seus Saberes: A Questão dos Gêneros do Discurso. 2009. (Seminário).

V SIGET- Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Gêneros Textuais: apropriações e práticas docentes. 2009. (Simpósio).

XIII Congresso de lingüística e filologia. Paradgmas para o ensino de gêneros. 2009. (Congresso).

XIX Ciclo de Esudos em Alfabetização.Gêneros textuais e ensino de língua materna: perspectivas teóricas e práticas. 2009. (Outra).

31 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2008. (Encontro).

Colóquio Internacional sobre Letramento e Cultura Escrita. 2008. (Outra).

V Encontro de Literatura Infantil e Juvenil. 2008. (Encontro).

16 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. A formação de professores alfabetizadores em uma perspectiva interdisciplinar. 2007. (Congresso).

Encontro EJA: Desafios Atuais.Formação de professores para a educação de Jovens e Adultos. 2007. (Encontro).

I Seminário Leitura, Escrita e Educação: perspectivas da leitura na educação básica.. 2007. (Seminário).

O Jogo do Livro VII - Escolhas em Jogo.Leituras Literárias na Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Encontro).

V Congresso internacional de Educação - "Uma escola para cidadãos". 2007. (Congresso).

X Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior.Marias, Virgilinas, Josefas: Histórias de leitura na História do Brasil. 2007. (Outra).

29ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - anped. 2006. (Encontro).

XI Ciclo de Estudos em Alfabetização do Proalfa.Formação: Por que teorizar?. 2006. (Outra).

15 Congresso de Leitura do Brasil. Alfabetização de Jovens de Classes Populares: Um projeto em construção. 2005. (Congresso).

3 Congresso da Pós-graduação em Língua Portuguesa da UERJ. Literatura e Língua Portuguesa: Contribuições para construção da autoria dos alunos. 2005. (Congresso).

Colóquio Roger Chartier - Apropriações de um pensamento no Brasil. 2005. (Outra).

I Encontro LEMA: Leitura, escrita matemática para alfabetização. 2005. (Encontro).

Jornada Sobre Alfabetização e letramento: Três temas em três tempos. 2005. (Outra).

VII Seminário de Educação de Jovens e Adultos.Alfabetização e letramento de jovens das classes populares: Os múltiplos espaços da aprendizagem. 2004. (Seminário).

12a. Semana de Iniciação Científica da UERJ.Jogos, brinquedos, brincadeiras e sociedade. 2003. (Encontro).

14o. Congresso de Leitura do Brasil. Contexto de leitura e produção textual em classes de letramento. 2003. (Congresso).

Curso "Brasil Alfabetizado em Foco".Oficina "Alfabetização de Adultos". 2003. (Oficina).

VII Fórum de Estudos Lingüísticos: Língua Portuguesa & Cidadania. 2003. (Outra).

2a. Semana de Graduação - UERJ.A Dinâmica da Aprendizagem. 2002. (Outra).

6a. Mostra de Extensão.6a. Mostra de Extensão. 2002. (Outra).

Encontros Instigantes - Seção Internacional: Projetos de Trabalhos e a Escola em Tempos de Mudança. 2002. (Encontro).

Oficina: Música, Prazer e Educação. 2001. (Oficina).

IV Seman de Monitoria.IV Semana de Monitoria. 2000. (Outra).

Produções bibliográficas

BENEVIDES, Simone. L. ; SOARES, Josiane. S. . Imagens puxam palavras: uma reflexão sobre a leitura literária e a produção de textos no ensino médio. Linha Mestra , v. 1, p. 220-224, 2018.
SOARES, Josiane. S. ; MACEDO, A. P. S. B. . Quando professoras leem literatura. Sede de ler , v. 1, p. 5-10, 2012.

Outras produções

SOARES, Josiane. S. . Programa Nacional do Livro Didático- PNLD/2013. 2013.

SOARES, Josiane. S. . Alfabetização de Adultos. 2003 (Oficina) .

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Educação e Humanidades. , Rua São Francisco Xavier - 524, Pavilhão João Lira Filho - Bloco C - Sala 1014/4, Maracanã, 20550-013 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25877791, Ramal: 7791, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Ensino Básica, Téc e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora efetiva do setor Multidisciplinar

2004 - Atual

Programa de Alfabetização, Documentação e Informação/ UERJ

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 16

Outras informações:
Consltoria Pedagógica na orientação e formação de bolsistas que atuam no programa, exercendo a função de professor. Bolsista PROATEC - 01/04/2005 a 31/12/2007 e 16/05/2011-01/11/2012 Colocada á disposição do UERJ a partir de 31/10/2012 D.O. de 31/10/2010

Atividades

09/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, PROALFA, .,Cargo ou função, Consultora Pedagógica.
03/2002 - 08/2004
Estágios , PROALFA, .,Estágio realizado, Docência em Alfabetização de Jovens e Adultos.

2005 - 2015

Secretaria Municipal de Educação de Itaboraí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor docente I, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II - (2005- 2009) Coordenadora de Sala de leitura e Bibliotecas Escolares (2009-atual)

Atividades

08/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Produção Textual, Língua Portuguesa

2005 - 2015

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 16

Outras informações:
Colégio Estadual Salvador de Mendonça - 2005-2009 Professor dos Ensinos Fundamental e Médio

Atividades

02/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
02/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira, Língua Portuguesa

2008 - 2008

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientação e supervisão pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Trata-se de um projeto de EJA "Leituras e escritas no cotidiano do trabalhador", realizado a partir de uma parceria entre o PROALFA/UERJ e a DIRAC/FIOCRUZ

2002 - 2003

Instituto de Educação Gerontológica

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Ensino de Língua estrangeira (Italiano) para idosos.

Atividades

10/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Italiano para alunos idosos

2001 - 2002

Centro Regional Integrado de Atendimento ao Adolescente/UFF

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Promoção de oficinas de leitura e produção de texto para adolescentes em situação de risco social.

Atividades

04/2001 - 10/2002
Estágios , CRIAA-UFF, .,Estágio realizado, Atendimento educacional para adolescentes em situação de risco social..

2000 - 2001

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Na condição de monitor, participamos do grupo "Discurso e Gramática", no qual realizamos a pesquisa: "Continuidade, variabilidade e mudança no uso de conectores no português escrito do Brasil".

Atividades

05/2000 - 02/2001
Estágios , Instituto de Letras, .,Estágio realizado, Monitor de Língua Portuguesa.