Alexandre de Oliveira
Mestre em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local, possui graduação em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008). Atualmente é Professor no Centro Universitário Una, Diretor de fábrica de software e Lead Game Design na Mobilus Tecnologia. Tem experiência na área de História.
Informações coletadas do Lattes em 14/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local
2018 - 2020
Centro Universitário UNA
Título: WORLD OF WARCRAFT E APRENDIZADO DE HISTÓRIA MEDIEVAL: INTERPRETAÇÃO DE PERSONAGENS, INTERAÇÕES LÚDICAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A BUSCA DE UMA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA., Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Cláudio Márcio Magalhães
Palavras-chave: Aprendizagem de história; jogos digitais; Consciência histórica; Comunidades online; Interação lúdica; Jogos como fontes históricas. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Docência do Ensino Superior
2013 - 2015
Universidade Estácio de Sá
Título: Gamification e Literatura Ergótica: Presença de elementos lúdicos em aplicativos de Smartphone como suporte para o processo de ensino e aprendizagem de História.
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Processamento de Dados
1987 - 1988
Formação complementar
2022 - 2022
Extensão universitária em Microsoft Educator academy. (Carga horária: 6h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.
2022 - 2022
Academia de Treinadores para Educadores da Microsoft. (Carga horária: 8h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.
2021 - 2021
Introdução à História Pública. (Carga horária: 40h). , Rede Brasileira de História Pública, RBHP, Brasil.
2020 - 2020
Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2018 - 2018
Programa de Formação e Capacitação Docente: Planejamento Reverso. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.
2014 - 2014
Gamification. (Carga horária: 160h). , University of Pennsylvania, UPENN, Estados Unidos.
1989 - 1989
Oficial de Infantaria do Exército Brasileiro. (Carga horária: 400h). , Centro de Preparação de Oficiais da Reserva de Belo Horizonte (BH), CPOR/BH, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Latim
Lê Razoavelmente.
Grego
Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Organização de eventos
PERCIO, E. ; WENCZENOVICZ, T. J. ; ANDRADE, P. J. A. ; MOTA, D. M. P. ; MOTA, M. M. P. ; LADEIRA, A. P. ; LANNA, Anna Flávia Arruda ; OLIVEIRA, A. . I Congresso Internacional Cidadania, Ciência, Direito e Saúde: Reflexões Transdisciplinares. 2018. (Congresso).
OLIVEIRA, A. . Olimpíada de Programação na Una Barreiro. 2017. .
Participação em eventos
Colmeia em Movimento. Construindo Sonhos com o Tijolo Ecológico: uma solução de baixo custo, de alto impacto social e de baixo impacto ambiental. 2018. (Congresso).
Oficina de Capacitação Docente.Projeto Interdisciplinar: Gamificação. 2017. (Oficina).
Palestra de Tecnologia do Centro Universitário Una.Apps e suas tecnologias. 2017. (Outra).
Palestra tecnologia.Comportamento nas redes sociais: consequência jurídica. 2017. (Outra).
Conexão TI.Games e Gamificação: como a diversão está mudando o mundo do desenvolvimento de aplicativos. 2016. (Simpósio).
Palestra para o curso de Administração da UNIFENAS - Campus Belo Horizonte.Gestão e Cultura: O Fator Alteridade. 2016. (Outra).
8o. Simpósio de Gestão, Tecnologia e Inovação do Centro Universitário Una.Desenvolvimento Mobile: Padrões, filosofia e ferramentas. 2015. (Simpósio).
VI Workshop de TI da Faculdade COTEMIG.Aplicando a Teoria dos Jogos no Gerenciar de uma Fábrica de Software. 2012. (Oficina).
3o. Engento - Semana do Núcleo de Engenharias e Tecnologias da Informação da faculdade Pitágoras.O Mercado de TI. 2011. (Outra).
V Workshop de TI da Faculdade COTEMIG.Fábrica de Software. 2010. (Oficina).
Mostra sobre São Bento, na Serra da Piedade, Caeté. 2004. (Exposição).
Sistemas Aplicativos.Sistemas Aplicativos. 2000. (Outra).
Orientou
Aplicativo Horus: uma nova tecnoligia aplicada no meio acadêmico e profissional a favor da ciência e da saúde; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário UNA; Orientador: Alexandre de Oliveira;
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, A. ; MAGALHAES, C. M. . JOGOS E HISTÓRIA: INTERAÇÕES LÚDICAS NARRATIVAS COMO MEDIADORAS DA APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH , v. 11, p. 44507-44509, 2021.
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OLIVEIRA, A. ; MAGALHAES, C. M. . World of Warcraft e Aprendizado de História Medieval: Interpretação de Personagens, Interações Lúdicas e Suas Contribuições para a Busca de uma Consciência Histórica. Recife: Even3 Publicações, 2020 (Dissertação de Mestrado).
Outras produções
SILVEIRA, W. T. ; ROMANELLI, C. R. ; OLIVEIRA, A. . ConnectUS. 2025.
OLIVEIRA, A. . Game History. 2020.
OLIVEIRA, A. . Una Play: Los Niños. 2018.
OLIVEIRA, A. ; MAIA, Iracema Campelo ; SOARES, M. C. V. . Professores Montanha, Iracema e Maurília no Graffite 27/02/2018. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, A. . Jornal da Alterosa - 15/06/2018. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, A. ; SOARES, M. C. V. ; MAIA, Iracema Campelo . GRAFFITE AO VIVO - 21/05. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Projetos de pesquisa
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2008 - 2008
IngRede, Descrição: Projeto de ensino, pesquisa e extensão. Neste projeto são desenvolvidos materiais e ministrados cursos de inglês para todos os alunos da UFMG e também para seus funcionários. Os bolsistas envolvidos, além de se qualificarem para o desenvolvimento de material didático e de testes de leitura, ainda desenvolvem pesquisa com os dados gerados pelo curso. Além disso, o material é compartilhado com outras instituições federais e estaduais de ensino superior e recebem suporte da equipe. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alexandre de Oliveira - Coordenador / Junia de Carvalho Fidelis Braga - Integrante.
Prêmios
2003
Melhor aluno iniciante, Centro Universitário Newton Paiva.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Mobilus Tecnologia Ltda.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Fábrica de Software, Carga horária: 20
1998 - 2014
TOTVS S.A.Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Gerente de Fábrica de Software, Carga horária: 40
1991 - 1994
Colégio LogosóficoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de O&M, Carga horária: 40
2015 - Atual
Centro Universitário UNAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Atividades
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05/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local.Linhas de pesquisa
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08/2015
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto Aplicado
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08/2015
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento de Jogos
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08/2015
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arquitetura de Computadores
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01/2017 - 06/2017
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento Mobile, Fundamentos Web, Desenvolvimento Orientado à Objetos
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Marketing, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gamification
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gamification, Desenvolvimento de Jogos, Desenvolvimento Web, Arquitetura de Computadores
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01/2016 - 06/2016
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento de Jogos, Desenvolvimento Web, Gamification, Arquitetura de Sistemas
2017 - 2017
Universidade Estácio de SáVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrei a disciplina de Games Studies.
Destacar a presença e a importância dos games nas estratégias digitais como os advergames, e em áreas como educação, aplicativos, cidadania etc.
Objetivos:
Descreveremos os pormenores das capacidades comunicativas dos jogos eletrônicos, sem deslocá-los de suas conexões com questões culturais. Usaremos a teoria como forma de analisar os casos práticos de maneira crítica, em busca de uma visão que incentive o pensamento criativo a respeito das expressões lúdicas possibilitadas pelos videogames.
Criando um monitoramento
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