Daniel Vasconcellos Araujo

Possui graduação em Historia pelo Centro Universitário de Patos de Minas (2003). Pós-graduado em docência do ensino superior pela Faculdade Darwin (2013). Professor de História do quadro de servidores efetivos da Secretaria de Educação do Distrito Federal desde 2014. Também atua na produção de aulas em formato PDF para o Grancursos Online. Possui mais de 17 anos de experiência como professor de História, Geografia, Filosofia, Sociologia, Metodologia de Iniciação Científica no Ensino Fundamental, Médio, Superior e em preparatórios para vestibulares e concursos públicos.

Informações coletadas do Lattes em 14/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Docência do Ensino Superior

2013 - 2013

Faculdade de Teconlogia Equipe Darwin
Título: A música no ensino de História: considerações acerca da historiografia e da Indústria Cultural.
Orientador: Professora Mestre Noemi Maria da Conceição Oliveira

Graduação em historia

2000 - 2003

Centro Universitário de Patos de Minas
Título: Por trás da colina: a música urbana do Capital Inicial
Orientador: Ms Rosa Maria Ferreira
Bolsista do(a): UNIPAM, PIBIC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Participação em eventos

I Congresso Mineiro de Formação de Professores para Educação Básica. 2004. (Congresso).

Programa de Ações Pedagógicas 2004 - Rede Promove. 2004. (Oficina).

Projeto Institucional de Neurolinguística e Relações Humanas. 2004. (Outra).

I Seminário de Estudos Históricos. 2003. (Seminário).

IV Encontro de História: História, Ética e política: os limites da cidadania. 2002. (Encontro).

O fazer-se da História Medieval na Sala de Aula - Espaço de Construção e Transformação. 2002. (Oficina).

XIII Econtro Regional de História.Música: Cultura de massa x cultura popular. 2002. (Encontro).

XIII Econtro Regional de História - Minicurso: História e Linguagens: a música como documento para historiadores.. 2002. (Oficina).

XIV Salão de iniciação Científica.Festival Rock no Parque de 1982: a música enquanto documento de investigação histórica. 2002. (Outra).

III Encontro de História.Mini-curso: Música e ensino de História. 2001. (Encontro).

IV Seminário Perspectivas do Ensino de História. Aborto, filhos, primos e adjacentes. 2001. (Congresso).

IV Seminário Perspectivas do Ensino de História - Minicurso: Entre o urso ensandecido e a vaca louca: como lidar com o nacionalismo em sala de aula?. 2001. (Oficina).

A cultura enquanto instrumento de investigação histórica. 2000. (Oficina).

II Encontro de história da FAFIPA.Tiranossauro-Rock - manifesto de uma geração através da música dos anos 80. 2000. (Encontro).

Palavra, palavras, as fontes orais em discussão. 2000. (Outra).

Silva Alvarenga : o elogio à rainha. 2000. (Outra).

Produções bibliográficas

  • ARAUJO, D. V. . ... as cobaias ditam a experiência: da significância dos conteúdos em sala de aula. Cadernos Fazendo História , v. 4, p. 36-39, 2003.

  • ARAUJO, D. V. ; Guerra, J. C. . Música e ensino de História: Uma variável didática. Cadernos Fazendo História , v. 3, p. 21-26, 2001.

  • ARAUJO, D. V. . Capitalismo: das crises à reestruturação do processo produtivo. Cadernos Fazendo História , v. 3, p. 27-29, 2001.

  • ARAUJO, D. V. . Rock nacional: alienação ou contestação. Cadernos Fazendo História , v. 1, p. 22-23, 2000.

  • ARAUJO, D. V. ; CARVALHO, A. M. de . Educação: processo de vida. Ética, Patos de Minas, p. 12 - 13, 01 fev. 2003.

  • ARAUJO, D. V. . Deus Existe?. Academvs, Patos de Minas, p. 8 - 8, 05 maio 2002.

  • ARAUJO, D. V. . IV SPEH e EMED: uma semana em Ouro Preto. Acadenvs, Patos de Minas, p. 9 - 9, 01 maio 2001.

  • ARAUJO, D. V. . Quando começa o jogo. Academvs, p. 10 - 10, 01 mar. 2001.

  • ARAUJO, D. V. . ROCK?N HISTÓRIA: POSSIBILIDADES ABERTAS PARA A COMPREENSÃO DA REALIDADE BRASILEIRA. In: IV Seminário Perspectivas do Ensino de História, 2001, Ouro Preto. IV Seminário Perspectivas do Ensino de História, 2001.

  • ARAUJO, D. V. . Música: Cultura de massa x cultura popular. In: XIII Econtro Regional de História, 2002, Belo horizonte. XIII Encontro Regional de História - História: o saber produzido e o saber difundido. Belo horizonte: ANPUH MG, 2002. p. 181-181.

  • ARAUJO, D. V. . Festival Rock no Parque de 1982: a música enquanto documento de investigação histórica. In: XIV Salão de iniciação Científica, 2002, Porto Alegre. XIV Slão de Iniciação Científica. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2002.

  • ARAUJO, D. V. . Aborto, filhos, primos e adjacentes. In: IV Seminário Perspectivas do Ensino de História, 2001, Ouro Preto. IV Seminário Perspectivas do Ensino de História, 2001. p. 35-36.

  • ARAUJO, D. V. . Nietzsche e a Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAUJO, D. V. ; Guerra, J. C. ; RASSI, M. A. C. . Múltiplos sons e tons. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. V. . Pop Rock nos idos de oitenta: da educação informal a reflexão crítico construtiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. V. . Música: Cultura de massa x cultura popular. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. V. . Festival Rock no Parque de 1982: a música enquanto documento de investigação histórica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. V. . Tiranossauro-Rock - manifesto de uma geração. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, D. V. . Música e ensino de História. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, D. V. . Aborto, filhos, primos e adjacentes. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. V. . Música e ensino de História. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. V. . Tiranossauro-Rock - manifesto de uma geração através da música dos anos 80. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, D. V. . Tiranossauro-Rock - manifesto de uma geração através da música dos anos 80. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ARAUJO, D. V. . Brasil República - Parte I. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula em formato pdf para concursos públicos).

ARAUJO, D. V. . Minicurso: Redescobrindo o Ensino de História do Brasil: Práticas e Representações Culturais no Triângulo mineiro e Alto Paranaíba. 2004. .

ARAUJO, D. V. . Tiranossauro-Rock - manifesto de uma geração. 2003. (Relatório de pesquisa).

ARAUJO, D. V. . Oficina: A utilização da música no ensino de História. 2002. .

ARAUJO, D. V. . Oficina: História, música e cidadania: o papel da música no Brasil pós Ditadura Militar. 2002. .

Projetos de pesquisa

  • 2001 - 2001

    Tiranossauro-Rock - manifesto de uma geração, Descrição: Projeto de Pesquisas com incentivo do Laboratório de Ensino e pesquisa em História e do PIBIC - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - acerca das manifestações culturais musicais durante a década de 1990.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Vasconcellos Araujo - Coordenador.

Prêmios

2001

Destaques Acadêmicos, AITMAP.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação do Distrito Federal. , Quadra SBN Quadra 2, Asa Norte, 70040020 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 39011846, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2014

Colégio JK

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Filosofia/Sociologia, Carga horária: 12

2003 - 2013

Colégio Cidade de Patos de Minas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Filosofia, Sociologia, História, Geografia, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Filosofia e Sociologia no Ensino Médio e preparatórios para Vestibulares. Professor de Geograifa e História no Ensino Fundamental.

2003 - 2013

Sistema Sartre de Ensino

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Filosofia, Socilogia e História, Carga horária: 18

2003 - 2004

Sistema Sartre de Ensino

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de filosofia, sociologia e história, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Filosofia, Sociologia e História no ensino médio e preparatórios para vestibular

2003 - 2003

Centro Universitário de Patos de Minas

Vínculo: Monitoria Remunerada, Enquadramento Funcional: Filosofia, Carga horária: 3

Outras informações:
Monitoria remunerada em forma de bolsa de estudos sob orientação da Prof. Ms. Rosa Maria Ferreira na disciplina Filosofia.

2003 - 2003

Centro Universitário de Patos de Minas

Vínculo: Monitoria Remunerada, Enquadramento Funcional: Introdução à Metodologia Científica, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitoria remunerada em forma de bolsa de estudos sob orientação da Prof. Ms. Rosa Maria Ferreira na disciplina Introdução à Metodologia Científica.

2003 - 2003

Centro Universitário de Patos de Minas

Vínculo: Monitoria Remunerada, Enquadramento Funcional: Técnica do Trabalho Histórico, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitoria remunerada em forma de bolsa de estudos sob orientação da Prof. Ms. Rosa Maria Ferreira na disciplina Técnica do Trabalho Histórico.

2003 - 2003

Centro Universitário de Patos de Minas

Vínculo: Monitoria Remunerada, Enquadramento Funcional: Desenvolvimento do Projeto de Pesquisa, Carga horária: 2

2001 - 2001

Centro Universitário de Patos de Minas

Vínculo: Monitoria Remunerada, Enquadramento Funcional: Técnica do Trabalho Histórico, Carga horária: 2

2000 - 2000

Centro Universitário de Patos de Minas

Vínculo: Monitoria Remunerada, Enquadramento Funcional: Introdução à Metodologia Científica, Carga horária: 2

2014 - Atual

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 40

2018 - Atual

Grancursos Online

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor de História

Outras informações:
Produção de aulas em formato PDF para concursos públicos em níveis municipal, estadual e federal.