Linamari Ferreira

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• CAMBOIN, :. F. F. ; DIAS, A. P. ; SEIMTZ, G. ; FERREIRA, L. ; LOPES, P. M. A. . PERFIL DOS DOCENTES DO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO PARANÁ. The FIEP Bulletin , v. 84, p. 108-109, 2014.

• CAMBOIN, :. F. F. ; DIAS, A. P. ; SEIMTZ, G. ; LOPES, P. M. A. ; FERREIRA, L. . PERFIL E PERSPECTIVAS DE ALUNOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO EM ENFERMAGEM DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO PARANÁ.. The FIEP Bulletin , v. 83, p. 108-109, 2013.

• KOVALESKI, A. S. ; TRES, D. P. ; CAMBOIN, :. F. F. ; FERREIRA, L. ; RODRIGUES, R. M. . PRÁTICA EDUCATIVA COM ALUNOS DO ENSINO TÉCNICO EM ENFERMAGEM PARA A PREVENÇÃO DE ACIDENTES DE TRÂNSITO. In: FRANCIELE FOSCHIERACAMBOIN. (Org.). PRÁTICA EDUCATIVA COM ALUNOS DO ENSINO TÉCNICO EM ENFERMAGEM PARA A PREVENÇÃO DE ACIDENTES DE TRÂNSITO. 01ed.CURITIBA - PR: CRV, 2013, v. 01, p. 31-38.

• CAMBOIN, :. F. F. ; FERREIRA, L. ; SOUZA, A. L. D. M. ; BOARETTO, F. ; BERTE, C. ; DIAS, A. P. ; ZANINI, E. R. S. ; ZINI, K. . EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA AGENTES EDUCACIONAIS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO PARANÁ.. In: FRANCIELE FOSCHIERA CAMBOIN. (Org.). VIVÊNCIAS DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS QUE PERMEIIAM A EDUCAÇÃO BÁSICA.. 01ed.CURITIBA- PR: CRV, 2013, v. 01, p. 39-48.

• DIAS, A. P. ; CAMBOIN, :. F. F. ; SEIMTZ, G. ; LOPES, P. M. A. ; RODRIGUES, R. M. ; FERREIRA, L. . PERFIL DOS DISCENTES DO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO PARANÁ. In: FRANCIELE FOSCHIERA CAMBOIN. (Org.). VIVÊNCIAS DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BÁSICA.. 01ed.CURITIBA: CRV, 2013, v. 01, p. 19-28.

• ARALDI, A. ; DIAS, A. P. ; ZANINI, E. ; CAMBOIN, :. F. F. ; FERNANDES, J. N. ; FERNANDES, J. N. ; ZINI, K. ; FERREIRA, L. ; RODRIGUES, R. M. . EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ENSINO INTEGRADO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO PARANÁ.. In: FRANCIELE FOSCHIERA CAMBOIN. (Org.). VIVÊNCIAS DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BÁSICA.. 01ed.CURITIBA-PR: CRV, 2013, v. 01, p. 59-66.

• FERREIRA, L. ; CAMBOIN, :. F. F. ; MELLO, A.A ; RODRIGUES, R. M. ; FERREIRA, E. . PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA SOB A ÓTICA DOS PROFESSORES SUPERVISORES. In: FRANCIELE FOSCHIERA CAMBOIN. (Org.). VIVÊNCIAS DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS QUE PERMEIAM A EDUCAÇãO BÁSICA.. 13ed.CURITIBA - PR: CRV, 2013, v. 46, p. 9-17.

• FERREIRA, L. . Programa da Saúde da Família. Jornal Correio do Povo, Laranjeiras do Sul (PR), p. 16 - 16, 16 out. 2003.

• FERREIRA, L. . Grupo de Hipertensos e Diabéticos visitam Toca do Leão. Correio do Povo do Paraná, Laranjeiras do Sul, p. 16, 16 out. 2003.

• FERREIRA, L. . Ajudando a População Carente do Município - Programa Saude da Família. Jornal da Saúde, Laranjeiras do Sul (PR), p. 4 - 4, 19 maio 2001.

• FERREIRA, L. . Eventos realizados no Município :Palestra. Informativo Muncipal São Jorge D'Oeste (PR), São Jorge D'Oeste (PR), p. 03 - 21, 15 fev. 1998.

• FERREIRA, L. . EDUCAÇÃO PERMANENTE COMO AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO NO PROCESSO DE TRABALHO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM E APOIO DO PRONTO AOTENDIMENTO CONTINUADO EM UM MUNICÍPIO DO OESTE DO PARANÁ.. In: 10 Congresso Rede Unida, 2012, Rio de Janeiro. EDUCAÇÃO PERMANENTE COMO AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO NO PROCESSO DE TRABALHO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM E APOIO DO PRONTO AOTENDIMENTO CONTINUADO EM UM MUNICÍPIO DO OESTE DO PARANÁ, 2012.

• BOARETTO, F. ; BERTE, C. ; SOUZA, A. L. D. M. ; CAMBOIN, :. F. F. ; FERREIRA, L. . EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA AGENTES EDUCACIONAIS I UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: 10 Congresso da Rede Unida, 2012, Rio de Janeiro. EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA AGENTES EDUCACIONAIS I UM RELATO DE EXPERIÊNCIA, 2012.

• FERREIRA, L. ; CAMPOS, T. A. ; BAHNERT, E. ; FERRI, M. L. L. ; REIS, A. C. E. . Integração do Ensino- Serviço no Sistema Único de Saúde: Um olhar do preceptor.. In: Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem, 2019, Foz do Iguaçú. 22 CBCENF, 2019.

• FERREIRA, L. ; CAMPOS, T. A. ; FERRI, M. L. L. ; FERREIRA, L. . PROGRAMA PARA SUPORTE TÉCNICO À EQUIPE DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE.. In: CBCENF, 2019, FOZ DO IGUAÇÚ. Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem, 2019.

• FERREIRA, L. ; CAMBOIN, :. F. F. ; SEIMETZ, G. ; LOPES, P. M. A. . Evasão de alunos do curso técnico em enfermagem de uma escola pública profissionalizante do Paraná.. In: Jornada de Enfermagem, 2013, Cascavel. Anais da XXII Jornada de Enfermagem, 2013., 2013.

• FERNANDES, J. N. ; CAMBOIN, :. F. F. ; ZANINI, E. R. S. ; DIAS, A. P. ; FERREIRA, L. ; FERNANDES, J. N. . Importância da educação em saúde para os adolescentes no ensino integrado de uma escola pública do Paraná.. In: Cascavel. Anais da XXII Jornada de Enfermagem ., 2013, Cascavel. Importância da educação em saúde para os adolescentes no ensino integrado de uma escola pública do Paraná, 2013.

• KOVALESKI, A. S. ; CAMBOIN, :. F. F. ; FERREIRA, L. ; TRES, D. P. . Educativa Sobre Tabagismo: relato de Experiência. In: Rede Unida 10 Congresso Internacional, 2012, Rio de Janeiro. Prática Educativa Sobre Tabagismo: relato de Experiência, 2012.

• SEIMTZ, G. ; CAMBOIN, :. F. F. ; FERREIRA, L. . Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência: Experiências de Acadêmicos de enfermagem. In: Rede Unida 10 Congresso Internacional, 2012, Rio de Janeiro. Iniciação a Docência: Experiências de Acadêmicos de enfermagem, 2012.

• LOPES, P. M. A. ; FERREIRA, L. ; CAMBOIN, :. F. F. . Vivências de um projeto de iniciação a docência em um centro profissionalizante público.. In: Rede Unida 10 Congresso Internacional,, 2012, Rio de Janeiro. Vivências de um projeto de iniciação a docência em um centro profissionalizante público., 2012.

• BERTE, C. ; CAMBOIN, :. F. F. ; BOARETTO, F. ; SOUZA, A. L. D. M. ; FERREIRA, L. . Relato de Experiência: Regências em um Centro Estadual de Educação Profissionalizante.. In: Rede Unida 10 Congresso Internacional, 2012, Rio de Janeiro. Regências em um Centro Estadual de Educação Profissionalizante., 2012.

• CAMBOIN, :. F. F. ; RODRIGUES, R. M. ; DIAS, A. P. ; SEIMETZ, G. ; LOPES, P. M. A. ; ZANINI, E. ; SOUZA, A. L. D. M. ; BERTE, C. ; TRES, D. P. ; FERREIRA, L. ; KOVALESKI, A. S. . Programa institucional de iniciação a docência na enfermagem; Desafios, Fragilidades e Possibilidades. In: Rede Unida 10 Congresso Internacional, 2012, Rio de Janeiro. Programa institucional de iniciação a docência na enfermagem; Desafios, Fragilidades e Possibilidades, 2012.

• FERREIRA, L. ; SILVA, E. P. ; FERRI, M. L. L. ; Clair Wagner . LEVANTAMENTO DO TRATAMENTO PROFILÁTICO ANTIRRÁBICO PÓS EXPOSIÇÃO NO PRONTO ATENDIMENTO CONTINUADO EM UM MUNICÍPIO DO OESTE DE PARANÁ. In: 10 Congresso da Rede Unida, 2012, Rio de Janeiro. LEVANTAMENTO DO TRATAMENTO PROFILÁTICO ANTIRRÁBICO PÓS EXPOSIÇÃO NO PRONTO ATENDIMENTO CONTINUADO EM UM MUNICÍPIO DO OESTE DE PARANÁ, 2012.

• LOPES, P. M. A. ; DIAS, A. P. ; FERREIRA, L. ; ZANINI, E. R. S. ; CAMBOIN, :. F. F. ; SEIMTZ, G. . Smoking Sue e os Efeitos do Tabagismo.. In: Rede Unida 10 Congresso Internacional, 2012, Rio de Janeiro. Smoking Sue e os Efeitos do Tabagismo., 2012.

• FERREIRA, L. ; JOSÉ LEANDRO MICHELON ; ADIRELE OLIVEIRA . ENFERMEIRO ATUANDO NO PSF. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERREIRA, L. ; FERRI, M. L. L. ; SILVA, E. P. ; Clair Wagner . LEVANTAMENTO DO TRATAMENTO PROFILÁTICO ANTIRRÁBICO PÓS EXPOSIÇÃO NO PRONTO ATENDIMENTO CONTINUADO EM UM MUNICÍPIO DO OESTE DE PARANÁ. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2012 - 2013

  PREVENÇÃO DE GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA E DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS, Descrição: Trata-se de um projeto de intervenção, que faz parte da conclusão do Curso de Especialização em Saúde para professores do Ensino Fundamental e Médio pela Universidade Federal do Paraná, desenvolvido no Centro Estadual de Educação Profissional Pedro Boaretto Neto com seis turmas do Ensino Médio na modalidade integrado no turno vespertino, envolveu coordenação da escola, docentes e discentes de estágio da disciplina de Saúde Coletiva do curso Técnico em Enfermagem, acadêmicas do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) inseridas na escola pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), a Secretaria Municipal de Saúde através do Centro de Doenças Infecto Parasitárias (CEDIP). O projeto justifica-se ao analisar o contexto atual de adolescentes grávidas precocemente e por considerar as doenças transmissíveis um problema comum em Saúde Pública. Foram realizadas três oficinas a primeira sobre Sexualidade, anatomia e fisiologia, a segunda sobre gravidez na adolescência e a terceira sobre doenças sexualmente transmissíveis e HIV/AIDS. Foram levados aos adolescentes, conhecimentos relacionados aos problemas vivenciados em seu dia a dia, no intuito de minimizar e orientar sobre a prevenção e promoção da saúde. A proposta utilizada foram oficinas, por meio de aulas expositivas e dialogadas, dinâmicas de grupo, teatro e apresentação de um documentário sobre o tema pertinente, propondo desta maneira reduzir a vulnerabilidade de adolescente e jovens com doenças sexualmente transmissíveis,a infecção pelo HIV, a AIDS e a gravidez não planejada, visando nortear a promoção de uma vida saudável e prevenção na escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Linamari Ferreira - Coordenador / Priscila Mingorance - Integrante.

• 2011 - Atual

  Conhecendo o ensino técnico em enfermagem de uma escola pública da região oeste do Paraná, Descrição: O curso de técnico em enfermagem traz uma oportunidade de emprego para aqueles que não tem acesso a faculdade e procuram uma capacitação. A procura pelo curso têm aumentado e a através do projeto de iniciação a docência (PIBID), professores e acadêmicos da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) interagem neste ambiente escolar, procurando compreender como se dá o processo ensino-aprendizagem. O presente trabalho tem o objetivo de traçar um perfil dos professores e alunos do curso de técnico em enfermagem em uma escola pública da região oeste do estado, assim como compreender os motivos que levam a evasão escolar, buscando minimizar este índice com ações junto à escola, compreender os motivos que levam o aluno a procurar o curso, as expectativas dos mesmos em seu primeiro semestre e saber se tais expectativas foram supridas no último semestre. O trabalho busca ainda traçar um perfil dos alunos já formados no curso, relacionando aspectos da vida profissional e social. O estudo é descritivo do tipo exploratório, os dados serão obtidos através de questionários respondidos de forma escrita ou por telefone com posterior gravação. Os dados serão analisados qualitativamente e quantitativamente, comparados com bibliografias relacionadas. Quanto aos resultados obtidos, esperamos que sejam de grande valia para melhorar a qualidade do ensino do curso de técnico em enfermagem, onde a escola poderá se adequar ao perfil de alunos e professores, diminuir a taxa de desistência do curso e formar profissionais de destaque no mercado de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Linamari Ferreira - Coordenador / : Franciele Foschiera Camboin - Integrante / Ana Paula Dias - Integrante / Gabriele Seimetz - Integrante / Pecy Mary de Almeida Lopes - Integrante.

• 2010 - 2010

  LEVANTAMENTO DO TRATAMENTO PROFILÁTICO ANTI-RÁBICO PÓS EXPOSIÇÃO NO PRONTO ATENDIMENTO CONTINUADO - PAC I EM CASCAVEL,PARANÁ NO ANO DE 2009., Descrição: A raiva é uma zoonose de etiologia viral que apresenta quatro ciclos de transmissão: urbano, rural, silvestre terrestre e silvestre aéreo. Independente do ciclo, não existe tratamento específico para a doença, e a profilaxia pré ou pós-exposição ao vírus rábico, deve ser rigorosamente executada, pois apresenta letalidade aproximadamente 100% e alto custo social e econômico. objetivo deste trabalho foi descrever e analisar aspectos do atendimento prestado pelo serviço de saúde às pessoas agredidas por cães , gatos, animais silvestres e de interesse econômico no município de Cascavel Paraná, em 2009.O atendimento inicial ao paciente é centralizado e prestado no Ambulatório de Antirrábica e a observação dos animais agressores é realizada pela Vigilância Sanitária Municipal. As variáveis estudadas foram obtidas dos registros da Ficha de notificação (SINAN). Assim, indivíduos mais frequentemente expostos foram do sexo masculino com 52,8%.Observouse o maior número de pessoas que procuraram o Ambulatório, foram às provenientes das Unidades de Saúde próximas ao serviço. Em relação à faixa etária a criança e o adolescente têm a maior incidência no que se relaciona com a agressão por animais, as agressões com maior frequência foram fora do domicílio e os cães foram os principais responsáveis. Quanto ao local do corpo atingido, destacam-se membros inferiores 43% seguido pelas mãos e pés 31% e os membros superiores 15,7%. Ferimentos profundos foram observados em 63% dos atendimentos. O tipo de ferimento que prevaleceu em todas as categorias e o percentual de pessoas que receberam o tratamento profilático com vacina e/ou soro foi em torno de 48 %.	Os resultados concluem quanto à importância da implantação permanente de programas educativos que promovam a posse responsável e conhecimento dos cuidados que o homem deve dedicar aos animais de companhia principalmente com relação à vacinação desses animais.Recomenda-se juntamente com as medidas já implantadas pelo Programa Naciona. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Linamari Ferreira - Coordenador / Clair Teresinha Wagner Riboldi - Integrante / Edna Pereira da Silva - Integrante / Marcia Lucia Lodi Ferri - Integrante.

Prêmios