Mariana Guelero do Valle

Doutora e mestra em Educação pela Faculdade de Educação da USP (FE/USP). Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo (FFCLRP/USP). Professora Associada I do Departamento de Biologia da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Professora permanente no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (PPECEM/UFMA) e no Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica (PPGEEB/UFMA). Líder do Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências e Biologia (GPECBio).E-mail: mariana.valle@ufma.br

Informações coletadas do Lattes em 08/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2009 - 2014

Universidade de São Paulo
Título: Movimentos e práticas epistêmicos e suas relações com a produção de argumentos nas aulas de ciências
Silvia Frateschi Trivelato.

Mestrado em Educação

2006 - 2009

Universidade de São Paulo
Título: A argumentação na produção escrita de professores de ciências: implicações para o ensino de Genética
, Ano de Obtenção: 2009.Clarice Sumi Kawasaki.

Graduação em Ciências Biológicas

2001 - 2004

Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras de Ribeirão Preto
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Introdução à Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas no Ensino Superior. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2019 - 2019

Metodologias Ativas e Andragogia. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências e Biologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Argumentação.

Organização de eventos

MACHADO, R. N. S. ; BIANCHINI, A. R. ; Silva, A.L. ; VALLE, M. G. ; MELO, J. C. ; AZEVEDO, L. C. M. . V SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: Pesquisas, Intervenções e Produção de Conhecimento. 2022. (Congresso).

VALLE, MARIANA GUELERO DO ; LEMOS, R. A. ; SANTOS, S. C. ; SILVA, M. V. M. . Rodas de conversa virtuais. 2020. (Outro).

VALLE, M. G. ; OLIVEIRA, C. B. C. ; SANTOS, S. C. . I Simposio Maranhense de Pesquisa e Ensino de Biologia - SIMAPEB. 2019. (Congresso).

VALLE, M. G. . I ENCONTRO PIBID BIOLOGIA UFMA SÃO LUÍS: TRAJETÓRIA E PERSPECTIVAS EM UM TEMPO DE CORTES. 2018. (Congresso).

PEREIRA, W. S. ; VALLE, M. G. ; MARTINS, L. S. L. ; EUGENIO, W. S. . II Feira das Profissões. 2017. .

LIMA, M. I. S. ; VALLE, M. G. . XVI Ciclo de Estudos Biológicos. 2016. (Congresso).

Cabrera, I.I ; Silva, A.L. ; VALLE, M. G. . II Encontro Nacional das Licenciaturas e II Seminário Nacional do PIBID. 2012. (Congresso).

Silva, A.L. ; VALLE, M. G. . I Seminário De Iniciação à Docência - SEMID. 2012. (Congresso).

Pereira, S. ; VALLE, M. G. ; ALMEIDA, E. B. ; Azevedo, G.G . XV Ciclo de Estudos Biológicos. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

Fórum das Graduações do Instituto Federal do Maranhão.O currículo do Curso de Licenciatura em Biologia e impactos na formação profissional docente contemporânea. 2020. (Outra).

II Fórum das Licenciaturas/ Semana da Biologia Instituto Federal do Piauí IFPI.Há vida no Ensino de Biologia? Antigos e novos desafios em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

II Simpósio de Biodiversidade e Conservação SBC UFMA.Desafios e perspectivas para os professores nos tempos atuais. 2020. (Simpósio).

II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação..x. 2020. (Simpósio).

I WEBNÁRIO SOBRE ESTÁGIO DA UFMA: PENSANDO O ESTÁGIO EM TEMPOS DE PANDEMIA NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFMA. 2020. (Outra).

III Jornada Acadêmica dos Estudantes de Pedagogia da UFMA.Docência nos Anos Iniciais: possibilidades e desafios nas metodologias de ensino. 2019. (Outra).

III Simpósio Internacional de Internacional em Cultura e Sociedade do PGCult.x. 2019. (Simpósio).

I Simpósio Internacional e VI Nacional de Tecnologias Digitais na Educação..Simulação de Tipagem sanguínea com uso de TDIC: contribuições para o ensino de ciências.. 2019. (Simpósio).

IV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (SEMID).Residência Pedagógica e estágio supervisionado: um diálogo possível?. 2019. (Seminário).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ENPEC.Conceitos e abordagens da Educação em Saúde em livros didáticos de Biologia. 2019. (Encontro).

XIV MACCBio-Mostra Acadêmico-Científica em Ciências Biológicas UEMA.A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO ATUAL CENÁRIO POLÍTICO-SOCIAL. 2019. (Outra).

1ª Conferência Estadual Mapa Educação Maranhão.. 2018. (Outra).

II Encontro Internacional de Currículo da Educação Básica.Representações no ensino de Ciências. 2018. (Encontro).

VII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA I Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional 6 ? Norte.ELABORAÇÃO DE MATERIAL DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: UM OLHAR SOBRE A RELAÇÃO ENTRE O LOCUTOR E INTERLOCUTOR. 2018. (Encontro).

V Semana Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade PGCult-UFMA: Desafios e experiências na construção interdisciplinar.Ensino por investigação em aulas de Biologia. 2018. (Outra).

II Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade PGCult/UFMA.A temática avaliação na formação de professores de Biologia. 2017. (Simpósio).

III Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias. Análise da relação entre texto escrito e desenho em aulas de ciências. 2016. (Congresso).

XII Jornadas Nacionales ? VII Congreso Internacional de Enseanza de la Biología ? III Congreso Internacional de Enseanza de las Ciencias (CIEC). El analisis de los movimentos epistemicos y la formacion de los profesores de biología. 2016. (Congresso).

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC.EXPLICAÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA A ORIGEM DA VIDA NA TERRA: FUNÇÕES, CONTEÚDOS E ONTOLOGIAS. 2015. (Encontro).

IX ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências.O processo argumentativo em aulas de ecologia. 2013. (Encontro).

V Congreso Internacional de Enseanza de la Biología. A produção escrita de textos argumentativos baseados em evidências e hipóteses nas aulas de ciências naturais. 2012. (Congresso).

Conferência Latinoamericana do International History, Philosophy, and Science Teaching Group.Análise da estrutura argumentativa presentes em cartas de Charles Darwin. 2010. (Outra).

53 Congresso Brasileiro de Genética. A localização da informação hereditária: o texto argumentativo como instrumento de reflexão para o ensino de ciências. 2007. (Congresso).

II Colóquio Sobre Educação do Curso de Ciências Biológicas" - Unesp Jaboticabal.Biodiversidade e Educação. 2006. (Outra).

Oficina do Programa Ciência e Tecnologia com Criatividade. 2006. (Oficina).

Simpósio:" A formação pedagógica do professor universitário: novas exigências, novos desafios". 2006. (Simpósio).

V Jornada Anual Biológica da Unesp - JABU."Contextualização na produção de material didático para o ensino de biologia". 2006. (Oficina).

X Encontro "Perspectivas do Ensino de Biologia e I Encontro da Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia." Me leva Miró - Relato de uma experiência sobre ensino de ecologia no ensino fundamental. 2006. (Encontro).

X Encontro "Perspectivas do Ensino de Biologia e I Encontro da Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia."Argumentação na Produção Escrita em Aulas de Ciências". 2006. (Encontro).

"Evolução versus Design Inteligente: qual a chave da questão?. 2005. (Seminário).

II Encontro de Biologia Comparada. 2005. (Encontro).

II EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental. 2005. (Encontro).

II Jornada em Análise do Discurso. 2005. (Outra).

V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2005. (Encontro).

XXI Semana da Biologia - Bioestudos.Experimentação no Ensino de Ciências. 2005. (Outra).

12 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Supressão Alélica Aleatória de Microssatélites em PCR. 2004. (Simpósio).

50 Congresso Nacional de Genética. 2004. (Congresso).

49 Congresso Nacional de Genética. Supressão Alélica Aleatória de Microssatélites. 2003. (Congresso).

Encontro de Biologia Comparada. 2003. (Encontro).

XVII Simpósio de Biologia Marinha. 2002. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Flávia Helena Cabral Silva Reis

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; COSTA, O. A.;VALLE, M. G.. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NO ENSINO DE BIOLOGIA: um estudo com professores na escola estadual Centro de Ensino Estado do Mato Grosso. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Roberta Ortolam

VALOIS, R. S.; SASSERON, L. H.;VALLE, M. G.. Movimentos epistêmicos e o desenvolvimento da argumentação discente em uma proposta de projeto didático investigativo. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: NAYANE DE JESUS PINHEIRO SANTOS

SILVA, J. R. S.; SILVEIRA, F. M.;VALLE, M. G.. O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: uma proposta de práticas inclusivas para professores de Ciências na U.E.B Ministro Carlos Madeira da Rede Municipal de ensino de São Luís. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Antonio Jose Miranda Silva

MARQUES, C. V. O.;VALLE, M. G.; FERREIRA, L. N. A.. O PLANEJAMENTO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DA PRÁTICA EXPERIMENTAL EM QUÍMICA: vislumbrando caminhos e possibilidades na modalidade EJA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Cristiane Silva Gonçalves

SILVEIRA, F. M.; SOUSA, C. E. B.;VALLE, M. G.. BIBLIOTECA VIRTUAL COMO RECURSO EDUCACIONAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NA UEB MUNICIPAL DRA. MARIA ALICE COUTINHO, SÃO LUÍS - MA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Vicente de Paula Campos Freitas

ODA, W. Y.; MARQUES, C. V. O.;VALLE, M. G.. DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO PARA A BIODIVERSIDADE NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA DECOLONIAL A PARTIR DO CONTEXTO AXIXAENSE: um estudo nas escolas públicas da rede estadual de Axixá - MA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Aline Borges da Silva

BERTOLDO, T. A. T.; MARQUES, C. V. O.;VALLE, M. G.. AS MÍDIAS DIGITAIS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo na Escola Municipal Paulo Freire em Imperatriz/MA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: DOGIVAL ALVES CAVALCANTE JÚNIOR

VALLE, MARIANA GUELERO; RODRIGUES, S. F. N.; MARQUES, C. V. O.. Animações digitais no contexto da formação inicial de professores de Biologia.. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Marcia Amelia Gaspar Matos Gonçalves

VALLE, MARIANA GUELERO; RODRIGUES, S. F. N.; MARQUES, C. V. O.. COMBATE AO NEGACIONISMO CIENTÍFICO E ÀS FAKE NEWS NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA NA ESCOLA CENTRO EDUCA MAIS ALMIRANTE TAMANDARÉ. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Aparecida Conceição Marconcini Prestes

MARQUES, C. V. O.;VALLE, MARIANA GUELERO; FERREIRA, L. N. A.. QUÍMICA POR MEIO DE IMAGENS: a fotografia com enfoque na Educação Ambiental como proposta de ensino e aprendizagem na EJA. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Isabela Mayara dos Santos

PAGAN, A. A.;VALLE, M. G.; SILVA, W. B.. Diversidade biológica e cultural na formação de professores de biologia. 2022. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Letícia Régia Gomes Souza

AMORIM, E. S.; MOTTA, D. G.;VALLE, M. G.. EDUCAÇÃO PARA A IGUALDADE DE GÊNERO: desafios e perspectivas da Ação Docente na UEB Moranguinho. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Natan Henrique Bataglia Felisberto

MOTOKANE, Marcelo Tadeu; SANTOS, B. F.; RATZ, S. V. S.;VALLE, M. G.. OS TEXTOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO: contribuições para a Alfabetização Científica. 2022. Dissertação (Mestrado em Biologia Comparada) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Wanderson Carvalho da Rocha

SILVA, J. R. S.; SILVA, N. F.;VALLE, M. G.. . O processo de recontextualização no Currículo de Ciências: análise da exigência conceitual na construção do discurso pedagógico. 2022. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ANTONIA NEILMA GOMES E SILVA

FERNANDES, D. N.; CASTRO, R. S.;VALLE, M. G.. A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: moviment(ações) inclusivas no cotidiano do ensino médio integrado. 2022. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: LAIANE MORAIS DE ALMEIDA

SOUSA, C. E. B.;VALLE, MARIANA GUELERO DO; FARIAS, L. N.. TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SAMANDA NUNES SALES

PEREIRA, A. A. G.;VALLE, M. G.; ALMEIDA, M. J. P. M.. ANÁLISE DA CONFIABILIDADE E CREDIBILIDADE DE AFIRMAÇÕES SOBRE O AQUECIMENTO GLOBAL NAS MÍDIAS SOCIAIS POR LICENCIANDOS EM FÍSICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Genildo Viana do Nascimento

COSTA, H. R.; NASCIMENTO, S. S.;VALLE, M. G.. DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DO MUSEU DO GAME CIÊNCIA NUMA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Katiane De Jesus Souza

RODRIGUES, S. F. N.; SILVA, A. J.;VALLE, M. G.. Alfabetização Midiática e Informacional: uma análise sobre as práticas docentes no ensino de Biologia. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maritania dos Santos Padilha

SILVA, J. R. S.; JESUS, I. D.;VALLE, M. G.. AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS NAS SÉRIES FINAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ANA PAULA ALMEIDA FERREIRA

SILVA, J. R. S.; JESUS, I. D.;VALLE, M. G.. PRÁTICAS DOCENTES NO CONTEXTO DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jarlisse Nina Beserra Da Silva

SILVA, J. R. S.; JESUS, I. D.;VALLE, M. G.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: uma análise das rotinas pedagógicas frente ao atendimento de crianças que compõem o público-alvo da educação especial. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Rosianne Pereira Silva

WARTHA, E. J.;VALLE, M. G.; SILVA, A. C. T. E.. Padrões discursivos nas rodas de conversa: avaliação de movimentos e práticas epistêmicas. 2021. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Thayroni Bonniheki Gomes Souza

SILVA, F. A. R.;VALLE, M. G.; FREITAS, C. A.; SILVA, R. A. R.. Construção colaborativa de sequências didáticas sobre HIV/AIDS: uma experiência de formação compartilhada no PIBID Ciências. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Stella Chrystine Camara dos Santos

VALLE, M. G.; NACIMENTO, T. G.; SILVA, A. J.. A Divulgação Científica presente na revista Ciência Hoje das Crianças: diálogos sobre o que é e quem faz Ciência. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Letícia Mendonça da Silva

ROSA, K. N. S.;VALLE, MARIANA GUELERO DO; PAIXAO, M. S. E.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O DESCARTE CORRETO DE RESÍDUOS SÓLIDOS: orientações didáticas para os professores do 4 e 5 ano do Ensino Fundamental da U.E.B. Olinda Desterro. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Andreia de Lourdes Ribeiro Pinheiro

CARVALHO, M. G. C.; SILVA, J. R. S.;VALLE, M. G.. O LUGAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESPAÇO ESCOLAR: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO MÉDIO. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ANA TELMA DA SILVA MIRANDA

RODRIGUES, S. F. N.; MARQUES, C. V. O.;VALLE, M. G.. Mapear para aprender: uso de Mapas Conceituais e Mapas Mentais como recurso de aprendizagem ativa no ensino de biologia. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Sonia Giselly Karolczyk Correia

AMORIM, E. S.; SILVA, S. M. P.;VALLE, M. G.. RELAÇÕES DE GÊNERO: discursos e práticas docentes em anos iniciais da UEB Dom Delgado. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Valéria Santos Santana Oliveira

SILVA, W. B.;VALLE, M. G.; PAGAN, A. A.. ECOFEMINISMO E O ENSINO DE BIOLOGIA: sexismo e especismo nas falas de estudantes veganas. 2020. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Ana Elisa Montebelli Motta

Motokane, M.T.VALLE, M. G.; RATZ, S. V. S.. A construção de evidências e a aprendizagem conceitual em uma sequência didática investigativa sobre interações ecológicas. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Tiago do Amaral Moraes

Motokane, M.T.VALLE, M. G.; SOUZA, L. S.. Análise dos elementos estruturais de relatórios científico escolares em uma sequência didática investigativa. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gabriel Henrique de Camargo

Motokane, M.T.VALLE, M. G.; SILVA, A. C. T. E.. Estratégias enunciativas e engajamento em uma sequência didática investigativa sobre Biodiversidade. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rachel Bonfim da Silva

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.;VALLE, M. G.; CANTO, C. G. S.. A METODOLOGIA WEBQUEST NO ENSINO DE BIOLOGIA E PERSPECTIVAS DE APRENDIZAGEM: um estudo no 2o ano do Ensino Médio do IFMA Monte Castelo. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Dandara Nyegilla Silva Gomes

COSTA, H. R.;VALLE, M. G.; CAVALCANTI, E. L. D.. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DA CRIAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS DO TIPO RPG. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: THALIANA CRUZ DANTAS

VALLE, M. G.KATO, D. S.; MARTINS, M. C.. Educação para a Biodiversidade: olhares para o ensino de Biologia no contexto maranhense. 2020. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Carlos Bruno Cabral de Oliveira

VALLE, M. G.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; RODRIGUES, S. F. N.. A realidade virtual como recurso educativo: o uso da tecnologia por professores de Biologia. 2020. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Júlio César de França Dias

CELERI, M. J.; DIAS, L. C.;VALLE, M. G.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS AULAS DE GEOGRAFIA: Uma proposta metodológica no Centro de Ensino Nina Rodrigues, no município de Anajatuba ? MA São Luís. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Cristhine Algarves Ribeiro

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.;VALLE, M. G.; CAVALCANTE, K. S. B.. O Uso de Tecnologias Digitais como Recurso Didático para o Processo de Ensino e Aprendizagem de Ciências em uma Turma do 9o do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Uerlene do Rosário Garcês Ribeiro

SILVA, J. R. S.;VALLE, M. G.; GOMES, M. C.. O tema obesidade em livros didáticos de ciências do ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Daniel Barcelos da Cunha

SILVA, J. R. S.;VALLE, M. G.; GOMES, M. C.. Homossexualidade é...: discursos de professores e professoras de Ciências sobre o tema homossexualidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Paula Lima Cerqueira Marques

VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.; ANJOS, E. M.. AS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS E A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ESCOLA: uma proposta pedagógica para o ensino de Ciências. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maurício Nagata Yoshida

Motokane,M.;VALLE, M. G.; PEREIRA, M.. Explicação e argumentação em atividades de modelagem para o ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Franciane Silva Lima

Cantanhede, A.M.;VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.. O LÚDICO NA PRÁTICA DOCENTE: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Renata Araujo Lemos

VALLE, M. G.Motokane, M.T.; SILVA, J. R. S.. Representações gráficas em livros didáticos de Biologia. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Gilvan Azevedo dos Santos

VALLE, M. G.; SANTOS, S. R. R.; FERNANDES, D. N.. O que diz o projeto pedagógico do curso de licenciatura em matemática da Universidade Estadual do Maranhão sobre a formação de professores?. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Franciane Silva Lima

Cantanhede, A.M.; SANTOS, S. R. R.;VALLE, M. G.. Concepções de professores de ciências sobre o lúdico na prática docente. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: HELINE MARIA FURTADO SILVA

VALLE, M. G.; ARANHA, M. B. R.; SILVA, J. R. S.. ENSINO DE CIÊNCIAS E QUESTÕES DE RELAÇÕES DE GÊNERO EM INSTRUMENTOS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Hellen Jose Daiane Alves Reis

SILVA, J. R. S.;VALLE, M. G.; BARROS, A. E. A.. ?O CORPO HUMANO É...?: DISCURSOS SOBRE O CORPO EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS MUNICIPAIS DE SÃO LUÍS ? MA.. 2017.

Aluno: Karla Jeane Coqueiro Bezerra

VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.; CORREIA, J. R.. SABERES DOCENTES E SUAS RELAÇÕES COM A CONSTRUÇÃO DE MOVIMENTOS EPISTÊMICOS DESENVOLVIDOS EM AULAS DE BIOLOGIA. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Thiago Luis Silva de Oliveira

Motokane, M.T.VALLE, M. G.; PEREIRA, M.. Influência dos própósitos epistêmicos e das ações típicas do professor na promoção da argumentação em aula investigativa de ciências. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Michele Dayane Facioli Medeiros

Motokane, M.T.VALLE, M. G.; PEREIRA, M.. Indicadores de Alfabetização Científica em uma aula experimental investigativa sobre fotossíntese e respiração celular para o sétimo ano do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sofia Valeriano Silva Ratz

Motokane, M.T.VALLE, M. G.; TRIVELATO, S. L. F.. Os aspectos epistêmicos da construção de argumentos em uma Sequência Didática em Ecologia. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Interunidades em Ensino de Ciências (Modalidade Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Michele Dayane Facioli Medeiros

VALLE, M. G.; SANTOS, B. F.; RATZ, S. V. S.; Castro e Freire, C.. A Recontextualização da Natureza da Ciência no Currículo do Estado de São Paulo. 2022. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Caio Veloso

MENDES SOBRINHO, J. A. C.;VALLE, MARIANA GUELERO DO; BRITO, A. E.; MACIEL, E. M.. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE BIOLOGIA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO E DA PRÁTICA DOCENTE. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Luziene Aparecida Grandi

Motokane, M.T.VALLE, M. G.; MUNFORD, D.; MARANDINO, M.; PEREIRA, M.. Indicadores de alfabetização científica - abordando a biodiversidade em uma sequência didática investigativa. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rafael Gil de Castro

FERNANDEZ, F. R. B.; SILVA, M. B. E.;VALLE, M. G.. Transposição Didática no Ensino de Biologia. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Biologia Comparada) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Caio Veloso

MENDES SOBRINHO, J. A. C.;VALLE, M. G.; CARVALHEDO, J. L. P.; BRITO, A. E.; MACIEL, E. M.. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE BIOLOGIA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO E DA PRÁTICA DOCENTE. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Marina Isabelle Costa Pereira

COSTA, H. R.; SOUSA, C. E. B.;VALLE, M. G.. ABORDAGENS SOBRE DOENÇAS NEGLIGENCIADAS NA REVISTA CIÊNCIA HOJE E SUA POTENCIALIDADE PARA O ENSINO DE BIOLOGIA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Márcia Pereira Maciel

SILVA, J. R. S.; SERRA, D. C.;VALLE, M. G.. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES COM VISTAS A PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS?. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós- Graduação em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: André Felipe Moreira Reis

SOUSA, C. E. B.; MARQUES, C. V. O.;VALLE, M. G.. Temática vacinas em livros didáticos de Ciências da Natureza para o Ensino Médio: olhares no contexto da Educação em Saúde. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Mateus de Lima Correia

SOUSA, C. E. B.; COSTA, H. R.;VALLE, M. G.. INTERFACES ENTRE ENSINO DE BIOLOGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: POTENCIALIDADES DO JOGO DIGITAL TERRA NIL. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: JORDÂNIA ARAÚJO DE MENESES RIBEIRO

COSTA, H. R.; SOUSA, C. E. B.;VALLE, M. G.. O MUSEU GAME CIÊNCIA E A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: A PARTIR DO OLHAR DO VISITANTE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: IVANILDO CARVALHO RODRIGUES

MARTINS, M. C.;VALLE, M. G.; SANTOS, M. J. A.. HORTAS MEDICINAIS NAS ESCOLA DO CAMPO: uma proposta didático-pedagógica de práticas agroecológicas sustentáveis. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MARIA APARECIDA CONCEIÇÃO MARCONCINE PRESTES

MARQUES, C. V. O.; LUNA, R. N.;VALLE, M. G.. QUÍMICA POR MEIO DE IMAGENS: a fotografia com enfoque na Educação Ambiental como proposta de ensino e aprendizagem na EJA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Marcia Amelia Gaspar Matos Gonçalves

MARQUES, C. V. O.; SANTOS, M. J. A.;VALLE, M. G.. COMBATE AO NEGACIONISMO CIENTÍFICO E ÀS FAKE NEWS NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA NA ESCOLA CENTRO EDUCA MAIS ALMIRANTE TAMANDARÉ. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: NAYANE DE JESUS PINHEIRO SANTOS

SILVEIRA, F. M.; MARQUES, C. V. O.;VALLE, M. G.. O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: uma proposta de práticas inclusivas para professores de Ciências na U.E.B Ministro Carlos Madeira da Rede Municipal de ensino de São Luís. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Cristiane Silva Gonçalves

SILVEIRA, F. M.; MARQUES, C. V. O.;VALLE, M. G.. BIBLIOTECA VIRTUAL COMO RECURSO EDUCACIONAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NA UEB MUNICIPAL DRA. MARIA ALICE COUTINHO, SÃO LUÍS-MA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Vicente de Paula Campos Freitas

MARQUES, C. V. O.; SANTOS, M. J. A.;VALLE, M. G.. DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO PARA A BIODIVERSIDADE NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA DECOLONIAL A PARTIR DO CONTEXTO AXIXAENSE: um estudo nas escolas Centro de Ensino Estado do Acre e Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão/ IP Axixá. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Antonio Jose Miranda Silva

MARQUES, C. V. O.;VALLE, M. G.; SANTOS, M. J. A.. O PLANEJAMENTO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DA PRÁTICA EXPERIMENTAL EM QUÍMICA: vislumbrando caminhos e possibilidades na modalidade EJA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: AGLAENNE REIS LIMA TEIXEIRA

VALLE, M. G.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; MARQUES, C. V. O.. A GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE BIOLOGIA: uma proposta didático-pedagógica no Centro Educa Mais Maria Mônica Valle Costa. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Dogival Alves Cavalcante Junior

MARQUES, C. V. O.; SILVA, A. J.;VALLE, M. G.. ANIMAÇÕES DIGITAIS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE BIOLOGIA.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Genildo Viana do Nascimento

COSTA, H. R.; SOUSA, C. E. B.;VALLE, M. G.. DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DO MUSEU GAME CIÊNCIA NUMA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Katiane De Jesus Souza

MARQUES, C. V. O.; SILVA, A. J.;VALLE, M. G.. FORMAÇÃO E PRÁTICAS DOCENTES: uma análise sobre o processo de Alfabetização Midiática e Informacional no ensino de Biologia. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SAMANDA NUNES SALES

PEREIRA, A. A. G.; LIMA, M. C. A.;VALLE, M. G.. ANÁLISE DA CONFIABILIDADE E CREDIBILIDADE DE AFIRMAÇÕES SOBRE O AQUECIMENTO GLOBAL NAS MÍDIAS SOCIAIS POR LICENCIANDOS EM FÍSICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LAIANE MORAIS DE ALMEIDA

SOUSA, C. E. B.;VALLE, M. G.; COSTA, H. R.. TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DA REVISTA CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANA PAULA ALMEIDA FERREIRA

SILVA, J. R. S.; JESUS, I. D.;VALLE, M. G.. SABERES E PRÁTICAS DOCENTES NO CONTEXTO DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jarlisse Nina Beserra Da Silva

SILVA, J. R. S.;VALLE, M. G.; JESUS, I. D.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: uma análise das rotinas pedagógicas frente ao atendimento de crianças que compõem o público-alvo da educação especial. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós- Graduação em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maritania dos Santos Padilha

SILVA, J. R. S.; JESUS, I. D.;VALLE, M. G.. As práticas pedagógicas na alfabetização de surdos nas séries finais da Educação Básica. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós- Graduação em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Roberta Ortolam

SASSERON, L. H.; VALOIS, R. S.;VALLE, M. G.. MOVIMENTOS EPISTÊMICOS E O DESENVOLVIMENTO DA ARGUMENTAÇÃO DISCENTE EM UMA PROPOSTA DE PROJETO DIDÁTICO INVESTIGATIVO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: DELZA CRISTINA PINHEIRO

AMORIM, E. S.; MARTINS, M. C.;VALLE, M. G.. BRINCADEIRAS/BRINQUEDOS DE CRIANÇAS TEM GÊNERO? Representações sociais das professoras da Creche Escola Elza Maria Rodrigues da Silva. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Stella Chrystine Camara dos Santos

VALLE, M. G.; SILVA, A. J.; SOUSA, C. E. B.. A Divulgação Científica presente na revista Ciência Hoje das Crianças: diálogos sobre o que é e quem faz Ciência. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Sanley Viegas Soares

BEZERRA, C. W. B.; SILVA, A. J.;VALLE, M. G.. METOLOGIA ATIVA ENSINO HÍBRIDO: Uma possibilidade para o ensino de conteúdos químicos. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Helismar Medeiros dos Santos

SILVA, A. J.; GUIMARAES, M. D.;VALLE, M. G.. UM ESTUDO DA POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO NAS PRISÕES DO MARANHÃO: práticas educativas e ensino de matemática. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Wanderson Carvalho da Rocha

SILVA, J. R. S.; CAMPOS, N. F. S.;VALLE, M. G.. OS TEXTOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO: contribuições para a Alfabetização Científica. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Isabela Mayara dos Santos

PAGAN, A. A.;VALLE, M. G.; SILVA, W. B.. BIODIVERSIDADE E SINGULARIDADES: um estudo com licenciandos e professores de biologia brasileiros. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Ruth Mayra Gomes Melo

MARTINS, M. C.;VALLE, M. G.; ROSA, K. N. S.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS AULAS DE GEOGRAFIA: experiências na Educação de Jovens e Adultos em Raposa- MA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Glaziane Soares Alvarenga

SOUSA, C. E. B.; SILVA, A. J.;VALLE, M. G.. INTERFACES ENTRE ENSINO DE CIÊNCIAS E LITERATURA: abordagens sobre cientistas em livros juvenis. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Thayroni Bonniheki Gomes Souza

SILVA, F. A. R.; FREITAS, C. A.; SILVA, R. A. R.;VALLE, M. G.. Construção colaborativa de uma sequência didática sobre HIV/AIDS: uma experiência de formação compartilhada no PIBID Ciências. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Dandara Nyegilla Silva Gomes

COSTA, H. R.;VALLE, M. G.; LIMA, M. C. A.. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DA CRIAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS DO TIPO RPG. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: MIchael Luciano das Graças Silva

KATO, D. S.; BARBOSA, M. V.;VALLE, M. G.. A ?EXPERIÊNCIA DE SI? EM BIONARRATIVAS SOCIAIS (BIONAS) NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Rosianne Pereira Silva

WARTHA, E. J.; SILVA, A. C. T. E.;VALLE, M. G.. PADRÕES DISCURSIVOS NA RODA DE CONVERSA: AVALIAÇÃO DE MOVIMENTOS E PRÁTICAS EPISTÊMICAS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Andreia de Lourdes Ribeiro Pinheiro

CARVALHO, M. G. C.;VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.. TRANSFORMAR O ESPAÇO ESCOLAR: POSSIBILIDADES PARA A INCLUSÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ANTONIA NEILMA GOMES E SILVA

FERNANDES, D. N.; CASTRO, R. S.;VALLE, M. G.. A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: movimentos de ações e práticas pedagógicas no cotidiano do ensino médio integrado. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Letícia Régia Gomes Souza

AMORIM, E. S.; ANJOS, E. M.;VALLE, M. G.. EDUCAÇÃO PARA A IGUALDADE DE GÊNERO: desafios e perspectivas da Ação Docente na UEB Liberalino de Jesus Pereira. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Letícia Mendonça da Silva

ROSA, K. N. S.;VALLE, M. G.; MARQUES, C. V. O.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS: um estudo no 4 e 5 ano da U.E.B. Olinda Desterro. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ANA TELMA DA SILVA MIRANDA

VALLE, M. G.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; MARQUES, C. V. O.. MAPEAR PARA APRENDER: USO DE MAPAS CONCEITUAIS E DE MAPAS MENTAIS COMO INSTRUMENTOS DE APRENDIZAGEM ATIVA NO ENSINO DE BIOLOGIA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Fabiane Silva Martins

MARQUES, C. V. O.;VALLE, M. G.; ZAQUEU, L. C. C.. A Inclusão do Deficiente Visual no Universo do Conhecimento Químico: uma proposta de intervenção para promoção da educação científica no Ensino Fundamental. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Sonia Giselly Karolczyk Correia

ANJOS, E. M.;VALLE, M. G.; AMORIM, E. S.. RELAÇÕES DE GÊNERO: discursos e práticas docentes em anos iniciais da UEB Dom Delgado. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Daniel Barcelos da Cunha

VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.; COSTA, H. R.. DISCURSOS DE PROFESSORES E PROFESSORAS DE CIÊNCIAS SOBRE O TEMA DA HOMOSSEXUALIDADE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Uerlene do Rosário Garcês Ribeiro

VALLE, M. G.; MARQUES, C. V. O.; SILVA, J. R. S.. OBESIDADE E ENSINO DE CIÊNCIAS: uma proposta pedagógica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Premma Hary Mendes Silva

VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.; MARQUES, C. V. O.. AS ABORDAGENS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Bárbara Lethicya Silva Sousa

VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.; BEZERRA, C. W. B.. Utilização de Textos de Divulgação Científica com enfoque Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente na Formação de Professores de Química da Educação Básica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Jucileide Melonio Pereira Silva

SANTOS, M. J. A.; MELO, J. C.;VALLE, M. G.. A GEOGRAFIA ESCOLAR NO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO: DELINEANDO SABERES RELEVANTES. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Valéria Santos Santana Oliveira

PAGAN, A. A.;VALLE, M. G.; SILVA, W. B.. Ecofeminismo e o ensino de Biologia: sexismo e especismo nas falas de algumas estudantes veganas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: NILTON DA SILVA CORRÊA

MARQUES, C. V. O.;VALLE, M. G.; LUNA, R. N.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E QUEIMADAS: a construção de conceitos no ensino de ciências para formação de sujeitos ecológicos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: THALIANA CRUZ DANTAS

VALLE, M. G.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; MARTINS, M. C.. EDUCAÇÃO PARA A BIODIVERSIDADE: olhares para o ensino de Biologia no contexto maranhense. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Carlos Bruno Cabral de Oliveira

VALLE, M. G.; MARQUES, C. V. O.; LUNA, R. N.. A REALIDADE VIRTUAL COMO RECURSO EDUCATIVO: o uso da tecnologia por professores de Biologia. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rachel Bonfim da Silva

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.;VALLE, M. G.; SANTOS, M. J. A.. A METODOLOGIA WEBQUEST NO ENSINO DE BIOLOGIA E PERSPECTIVAS DE APRENDIZAGEM: uma proposta para o uso dessa metodologia no contexto do IFMA Monte Castelo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Franciane Silva Lima

Cantanhede, A.M.;VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.. O LÚDICO NA PRÁTICA DOCENTE: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Renata Araujo Lemos

VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.; Cantanhede, A.M.. ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Yuri Jorge Almeida da Silva

SILVA, J. R. S.;VALLE, M. G.; Cantanhede, A.M.. CORPOS QUE HABITAM OS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS: REFLEXÕES A PARTIR DOS ESTUDOS CULTURAIS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Cristhine Algarves Ribeiro

VALLE, M. G.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; VALENTIM, I. V. L.. O uso de softwares como ferramentas facilitadora do processo ensino aprendizagem de Química nas séries finais do Ensino Fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Taise Helena de Sousa Silva

VALLE, M. G.; MARQUES, C. V. O.; FERREIRA, M. G. R.. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS DO 6 ANO DA U.E.B. DR. NETO GUTERRES ? SÃO LUÍS/MA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Paula Lima Cerqueira Marques

VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.; ANJOS, E. M.. O ENSINO DE CIÊNCIAS: uma perspectiva didática sobre as ISTs para alunos do 8 ano da UEB Rosália Freire. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Margareth Santos Fonseca

SANTOS, M. J. A.;VALLE, M. G.; ZAQUEU, L. C. C.; FERREIRA, M. G. R.. A CLASSE HOSPITALAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: estudo das intervenções pedagógicas no ABC Nefro. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Claudiomiro Ferreira de Oliveira

FERNANDES, D. N.;VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.. SOBRE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DOS BASÍLIOS (MA): Saberes, dizeres e fazeres de professores e professoras. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Thiago Luis Silva de Oliveira

VALLE, M. G.Motokane, M.T.; SCARPA, D. L.. Análise de argumentos sobre seres vivos baseados em atividades práticas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Michele Dayane Facioli Medeiros

VALLE, M. G.; PEREIRA, M.;Motokane, M.T.. Indicadores de Alfabetização Científica em aulas experimentais investigativas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: DIANA DOS SANTOS SILVA

Mendes Silva, P.H.; SOUSA, C. E. B.;VALLE, M. G.. Ser mulher, ser homem: o que dizem os livros didáticos de Biologia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rosiley Garros Marreira

MENDONCA, I. V. S.; SILVA, T. C.;VALLE, M. G.. A DISCIPLINA DE BIOLOGIA E O ENSINO REMOTO: PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Allana Correia de Abreu

CARVALHO, M. N.;VALLE, M. G.; SOUSA, C. E. B.. ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE NA DISCIPLINA DE BIOLOGIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Ana Paula Moreira Soeiro

MENDONCA, I. V. S.;VALLE, M. G.; SOUSA, C. E. B.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DE UM PROJETO DE SOBERANIA ALIMENTAR EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO LUÍS ? MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LARISSY BEZERRA CUNHA

SILVA, S. M. P.;VALLE, M. G.; FERNANDES, F. R.. EDUCAÇÃO SEXUAL E SUA IMPORTÂNCIA NA PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: uma análise sobre a percepção de professores. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Anyellen Silva Rocha

MONTEIRO NETO, V.;VALLE, M. G.; MONTEIRO, S. G.. PRESENÇA DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS E HIV EM JOVENS E ADOLESCENTES DE BARRA DO CORDA.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Valdirene Vieira de Abreu

MONTEIRO, S. G.;VALLE, M. G.; SOUSA, C. E. B.. IMPACTO DA COVID-19 NO ENSINO MÉDIO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Thiago Costa Medeiros

MONTEIRO, S. G.;VALLE, M. G.; ZANANDREA, I.. ALFABETIZAÇÃO BIOLÓGICA: AS PROBLEMÁTICAS DA ALFABETIZAÇÃO BIOLÓGICA NO ENSINO MÉDIO EM CREOLI DO BINA ? TUNTUM/MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Andressa Fontenele Rozental Cordeiro

BRASIL, M.; DUSO, L.;VALLE, M. G.. Metodologias ativas no Ensino de Ciências: uma análise de trabalhos sobre práticas educativas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Erika Noely Sena Santos

SOUSA, C. E. B.; RIBEIRO, I. M. P.;VALLE, M. G.. DESAFIOS DO ENSINO DE BIOLOGIA NA VISÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO LUÍS - MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Gabriella de Sousa Reis

SILVA, J. R. S.; Mendes Silva, P.H.;VALLE, M. G.. O uso de Fake News como recurso em aulas de Biologia na perspectiva de licenciandos em Ciências Biológicas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: André Felipe Moreira Reis

BERTOLDO, T. A. T.; SOUSA, C. E. B.;VALLE, M. G.. Educação em Saúde: abordagem do tema drogas em livros didáticos de biologia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Luis Felipe França Guedes

MENDONCA, I. V. S.; CARDOSO, M. J. C.;VALLE, M. G.. Cartas de Charles Darwin a Joseph Hooker: contribuições para o Ensino de Biologia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Juliana Ribeiro Freire

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; RODRIGUES, S. F. N.;VALLE, M. G.. O USO DA REALIDADE AUMENTADA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: o que dizem licenciandos em Ciências Biológicas?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Eduardo Nunes Canassa

MOTOKANE, Marcelo Tadeu;VALLE, M. G.; RATZ, S. V. S.. Análise de argumentos sobre a evolução biológica do SARS-CoV-2 no Facebook: a importância da argumentação no ensino de ciências. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernanda Costa de Morais

VALLE, M. G.; CARDOSO, M. J. C.; SOUSA, C. E. B.. Análise de desenhos produzidos por alunos do Ensino Fundamental em uma sequência de atividades investigativas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Raynara Carvalho Silva

CARVALHO, M. N.;VALLE, M. G.; ROSA, K. N. S.. PARTICIPAÇÃO E AUTORIA DE PESSOAS CEGAS NA ELABORAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Mariana de Jesus Silva

VALLE, M. G.; SOUSA, C. E. B.; LEMOS, R. A.. ANÁLISE DE ANALOGIAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Mateus de Lima Correia

SOUSA, C. E. B.;VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO JOGO THE SIMS ? VIDA SUSTENTÁVEL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Kristyelem Ramos Fonseca

RODRIGUES, S. F. N.;VALLE, M. G.; LEMOS, R. A.. O USO DA REALIDADE VIRTUAL NO ENSINO DE BIOLOGIA: análise de tours do aplicativo Google Expedições. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Pâmela Rodrigues Braga

Motokane, M.T.; ABBAD, L. S.;VALLE, M. G.. Ensino de Ciências e Jogos Teatrais: um diálogo possível. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Vicente de Paula Campos Freitas

VALLE, M. G.KATO, D. S.; SILVA, J. R. S.. Biodiversidade: análise de concepções de licenciandos em Ciências Biológicas a partir de uma perspectiva intercultural. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Stella Chrystine Camara dos Santos

VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.; SOUSA, C. E. B.. CONSTRUÇÃO DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE BOTÂNICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Marcos Vinicius Marques da Silva

VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.; SOUSA, C. E. B.. SABERES DOCENTES E IDENTIDADE PROFISSIONAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LARISSA CRISTINA DIAS FERREIRA

MENDONCA, I. V. S.;VALLE, M. G.; SILVA, T. C.. A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM AULAS DE CIÊNCIAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Brenna Yonarah Santiago Avelar

VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.; BEZERRA, K. J. C.. O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS DIANTE DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: NAYANE DE JESUS PINHEIRO SANTOS

VALLE, M. G.; SOUSA, C. E. B.; PEREIRA, B. O.. ANÁLISE DO DISCURSO EXPOSITIVO EM UMA TRILHA ECOLÓGICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Manuella Sampaio Martins

BEZERRA, K. J. C.; SOUSA, C. E. B.;VALLE, M. G.. CARACTERIZAÇÃO DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM TEXTOS SOBRE EVOLUÇÃO DA REVISTA SUPERINTERESSANTE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Carlos Celso Frazão Saraiva Júnior

VALLE, M. G.; ALMEIDA JUNIOR, E. B.; SILVA, J. R. S.. Representações gráficas sobre Botânica em livros didáticos de Biologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Desirrèe Stephanie Farias Costa

VALLE, M. G.; REIS, H. J. D. A.; CARDOSO, M. J. C.. USO DE ANIMAIS NO ENSINO: ESTUDO DE CASO NOS CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO (UFMA), SÃO LUÍS/MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria Quilana Viégas Ferreira

SOUSA, C. E. B.; GOMES, S. C. S.;VALLE, M. G.. CONCEPÇÕES DE GRADUANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AS RELAÇÕES COM SEUS ESPAÇOS/TEMPOS DE FORMAÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: LOUÍZE ROBERTA MAFRA DE SOUSA

SOUSA, C. E. B.;VALLE, M. G.; SILVA, R. S.. "PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: uma análise à luz da perspectiva inclusiva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Barbara Michelle Garces Moresno

SOUSA, C. E. B.;VALLE, M. G.; RIBEIRO, I. M. P.. Compostagem de Resíduos Solidos Orgânicos e suas Constribuições para a Educação Ambiental no Espaço Escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Carlos Bruno Cabral de Oliveira

VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.; BEZERRA, K. J. C.. CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA SOBRE AVALIAÇÃO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: WALANTYME AYALLA ARAÚJO DE JESUS

VALLE, M. G.; ARAUJO, M. P. O.; RODRIGUES, S. F. N.. PERSPECTIVA INCLUSIVA NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO, SÃO LUÍS, MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Dionisia Fernanda Paixão Santos

VALLE, M. G.; SOUSA, C. E. B.; BRENHA, S. L. A.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Beatriz de Oliveira Pereira

VALLE, M. G.; SOUSA, C. E. B.; SILVA, J. R. S.. "OS DISCURSOS EXPOSITIVOS PRESENTES EM MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Josycarlla Lobato dos Santos

VALLE, M. G.; SILVA, J. R. S.; SOUSA, C. E. B.. USO DA ARGUMENTAÇÃO NAS PRODUÇÕES ESCRITAS E ORAIS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO POR MEIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Renata Araujo Lemos

VALLE, M. G.; MARQUES, C. V. O.; COSTA, H. R.. ANÁLISE DAS RELAÇÕES ENTRE OS DISCURSOS ORAL E ESCRITO EM ATIVIDADES INVESTIGATIVAS EM CLUBE DE CIÊNCIAS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Renata Araujo Lemos

VALLE, M. G.; MARQUES, C. V. O.; COSTA, H. R.. ANÁLISE DAS RELAÇÕES ENTRE OS DISCURSOS ORAL E ESCRITO EM ATIVIDADES INVESTIGATIVAS EM CLUBE DE CIÊNCIAS", no CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - SÃO LUÍS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Camila de Jesus Pereira

Silva, R.G.L;VALLE, M. G.; Pereira, Y.N.O.. Biologia e Inclusão no ensino Superior: Análise das Instituições de Ensino superior (IES) de São Luis - MA e a Inclusão de Portadores de Necesidades Especiaiis. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Paulo Ricardo Pereira Miranda

Silva, R.G.L;VALLE, M. G.; Pereira, Y.N.O.. Percepção do ensino de biologia pelos alunos de uma escola de ensino médio do município de Raposa-MA: estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Hélida Lays Gonçalves Lima

Cantanhede, A.M.;VALLE, M. G.; Bezerra, A.M.. Estágio Supervisionado de licenciatura: diagnóstico da atividade de estágio do curso de ciências biológicas sob a ótica do estagiário, supervisor técnico e aluno.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Joseline Carvalho Fernandes

Cantanhede, A.M.; Melo, C.A.S.;VALLE, M. G.. Sistema Sensorial: uma experiência em sala de aula com enfoque interdisciplinar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Amanda Lopes da Silva Araújo

Andrade, J;Motokane, M.T.VALLE, M. G.. Análise da argumentação presente em exercícios relacionados a modelos atômicos em livros didáticos de química para ensino médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

EUGENIO, W. S.; LOPES, A. T. L.;VALLE, M. G.. Comissão Examinadora Seletivo Professor Substituto UFMA Edital 150/2021-PROGEP e 197/2021-PROGEP. 2021. Universidade Federal do Maranhão.

VALLE, M. G.. Concurso Público para provimento de cargo da carreira do magistério superior - UEMA(Zé Doca). 2018. Universidade Estadual do Maranhão.

VALLE, M. G.. Concursos Públicos para provimento de Cargos da Carreira do Magistério Superior-UEMA (Lago da Pedra). 2018. Universidade Estadual do Maranhão.

VALLE, M. G.; SILVA, F. A. R.; PAGAN, A. A.. Concurso Público para Provimento de Cargo da Carreira do Magistério Superior Universidade Federal do Triângulo Mineiro- Área Ensino de Biologia. 2014.

VALLE, M. G.; ALMEIDA, E. B.; SCARPA, D. L.. Concurso Público para Provimento de Cargo da Carreira do Magistério Superior do Departamento de Biologia/CCBS UFMA - Área Ensino de Biologia. 2013. Universidade Federal do Maranhão.

ARAUJO, M. C. M.; ALMEIDA JUNIOR, E. B.;VALLE, M. G.. Comitê Técnico do Conselho Estadual de Educação para Reconhecimento do Curso de Ciências Biológicas Bacharelado ofertado pelo Campus Bacabal da Universidade Estadual do Maranhão ? UEMA.. 2023. Universidade Estadual do Maranhão.

ALMEIDA JUNIOR, E. B.; ARAUJO, M. C. M.;VALLE, M. G.. Comitê Técnico do Conselho Estadual de Educação do Maranhão para renovação de reconhecimento do Curso de Ciências Biológicas - Licenciatura, Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão. 2023. Universidade Estadual da Região Tocantina do MA.

VALLE, M. G.; ALMEIDA JUNIOR, E. B.; ARAUJO, M. C. M.. Comitê Técnico do Conselho Estadual de Educação para Renovação de Reconhecimento de Curso de Ciências Biológicas Licenciatura, Centro de Estudos Superiores de Coelho Neto, Universidade Estadual do Maranhão (CESCON/UEMA). 2022.

VALLE, M. G.; ALMEIDA JUNIOR, E. B.; ARAUJO, M. C. M.. Comitê Técnico do Conselho Estadual de Educação para Reconhecimento de Curso de Ciências Biológicas Licenciatura, Centro de Estudos Superiores de Pinheiro, Universidade Estadual do Maranhão (CESPI/UEMA). 2021. Universidade Estadual do Maranhão.

VALLE, M. G.; ALMEIDA JUNIOR, E. B.; ARAUJO, M. C. M.. Comitê Técnico do Conselho Estadual de Educação para Reconhecimento de Curso de Ciências Biológicas Licenciatura, Centro de Estudos Superiores de Zé Doca, Universidade Estadual do Maranhão. 2021. Universidade Federal do Maranhão.

VALLE, M. G.; ALMEIDA JUNIOR, E. B.; ARAUJO, M. C. M.. Comitê Técnico do Conselho Estadual de Educação para Renovação de Reconhecimento do Curso de Ciências Biológicas Licenciatura? UEMASUL. 2019. Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão.

VALLE, M. G.; ALMEIDA JUNIOR, E. B.; ARAUJO, M. C. M.. Comitê Técnico do Conselho Estadual de Educação para Renovação de Reconhecimento de Curso de Ciências Biológicas Licenciatura, Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais de São Luis, Universidade Estadual do Maranhão. 2019. Universidade Estadual do Maranhão.

VALLE, M. G.; ALMEIDA JUNIOR, E. B.; ARAUJO, M. C. M.. Comitê Técnico do Conselho Estadual de Educação para Renovação de Reconhecimento de Curso de Ciências Biológicas Licenciatura, Centro de Estudos Superiores de Caxias, Universidade Estadual do Maranhão. 2019. Universidade Estadual do Maranhão.

VALLE, M. G.; ALMEIDA, E. B.; ARAUJO, M. C. M.. Comitê Técnico do Conselho Estadual de Educação para Reconhecimento de Curso de Ciências Habilitação Biologia, Centro de Estudos Superiores de Itapecuru-Mirim, Universidade Estadual do Maranhão. 2015. Universidade Estadual do Maranhão.

VALLE, M. G.; ALMEIDA, E. B.; ARAUJO, M. C. M.. Comitê Técnico do Conselho Estadual de Educação para Reconhecimento de Curso de Ciências Licenciatura, Centro de Estudos Superiores de Pinheiro, Universidade Estadual do Maranhão. 2013. Universidade Estadual do Maranhão.

VALLE, M. G.; NUNES, A. A. C.; SEGADILHA, D. M. F.. Banca Avaliadora de Projetos de Pesquisa PPGEEB. 2019. Universidade Federal do Maranhão.

VALLE, M. G.. I Workshop de Biologia do Desenvolvimento: modelos didáticos para o ensino de embriologia.. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

VALLE, M. G.; MARQUES, C. V. O.; LUNA, R. N.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.. Banca Avaliadora de Projetos de Pesquisa Mestrado PPGEEB. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

VALLE, M. G.; AGUIAR, A. C. F.; FERREIRA, A. W. C.; DRUMMOND, M. S.; EUGENIO, W. S.. Núcleo Docente Estruturante - Curso de Ciências Biológicas, Universidade Federal do Maranhão. 2016. Universidade Federal do Maranhão.

VALLE, M. G.; DIAS, F. J. S.; FRANCA, L. G.; MORAIS, H. A.. Comissão de Normas e Regimento do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde/CCBS, Universidade Federal do Maranhão. 2016.

Orientou

Laelson Costa Oliveira

O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DO 6o AO 9o ANO COMO ESTRATÉGIA PARA ELEVAR A APRENDIZAGEM DAS ESCOLAS DA ZONA RURAL DO MUNICIPIO DE PEDRO DO ROSÁRIO ? MA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Andressa Ketlly Cabral de Carvalho

O ENSINO DE BOTÂNICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: olhares para o contexto maranhense; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Erika Fernanda Rocha Freitas

Alfabetização Midiática Informacional e a Educação em Saúde na escola; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Jonaina Ferreira Lima

(Des)construindo (Des)informação: Abordagens na Formação Inicial de Professores de Biologia para o combate à desinformação científica; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

AGLAENNE REIS LIMA TEIXEIRA

; A GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE BIOLOGIA: uma proposta didáticopedagógica no Centro Educa Mais Maria Mônica Vale; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

André Felipe Moreira Reis

Educação em Saúde no Ensino de Biologia: uso de medicamentos e de vacinas no cenário da pós-verdade; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Aline Borges da Silva

AS MÍDIAS DIGITAIS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo na Escola Municipal Paulo Freire em Imperatriz/MA; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Vicente de Paula Campos Freitas

DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO PARA A BIODIVERSIDADE NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA DECOLONIAL A PARTIR DO CONTEXTO AXIXAENSE: um estudo nas escolas públicas da rede estadual de Axixá - MA; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

NAYANE DE JESUS PINHEIRO SANTOS

O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: uma proposta de práticas inclusivas para professores de Ciências na U; E; B Ministro Carlos Madeira da Rede Municipal de ensino de São Luís; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Cristiane Silva Gonçalves

BIBLIOTECA VIRTUAL COMO RECURSO EDUCACIONAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NA UEB MUNICIPAL DRA; MARIA ALICE COUTINHO, SÃO LUÍS - MA; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

MARCIA AMELIA GASPAR MATOS GONÇALVES

COMBATE AO NEGACIONISMO CIENTÍFICO E ÀS FAKE NEWS NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA NA ESCOLA CENTRO EDUCA MAIS ALMIRANTE TAMANDARÉ; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

DOGIVAL ALVES CAVALCANTE JÚNIOR

Animações digitais no contexto da formação inicial de professores de Biologia; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Katiane De Jesus Souza

Alfabetização Midiática e Informacional: uma análise sobre as práticas docentes no ensino de Biologia; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

ANA TELMA DA SILVA MIRANDA

Mapear para aprender: uso de Mapas Conceituais e Mapas Mentais como recurso de aprendizagem ativa no ensino de biologia; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Stella Chrystine Camara dos Santos

A Divulgação Científica presente na revista Ciência Hoje das Crianças: diálogos sobre o que é e quem faz Ciência; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática/PPECEM) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Sonia Giselly Karolczyk Correia

RELAÇÕES DE GÊNERO: discursos e práticas docentes em anos iniciais da UEB Dom Delgado; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Carlos Bruno Cabral de Oliveira

A realidade virtual como recurso educativo: o uso da tecnologia por professores de Biologia; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

THALIANA CRUZ DANTAS

Educação para a Biodiversidade: olhares para o ensino de Biologia no contexto maranhense; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Ana Paula Lima Cerqueira Marques

AS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS E A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ESCOLA: uma proposta pedagógica para o ensino de Ciências; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Premma Hary Mendes Silva

AS ABORDAGENS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Renata Araujo Lemos

Análise das relações entre a linguagem escrita e as representações gráficas em aulas de Ciências; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Gilvan Azevedo dos Santos

O QUE DIZ O PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES MATEMÁTICA?; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Karla Jeane Coqueiro Bezerra

SABERES DOCENTES E SUAS RELAÇÕES COM A CONSTRUÇÃO DE MOVIMENTOS EPISTÊMICOS DESENVOLVIDOS EM AULAS DE BIOLOGIA; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa e Desenvolvimento Científico do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

DIANA DOS SANTOS SILVA

Ser mulher, ser homem: o que dizem os livros didáticos de Biologia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Ramison Pinto Nunes Junior

?Doenças negligenciadas: a abordagem da doença de Chagas e das leishmanioses em livros didáticos de ciências; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Gabriella de Sousa Reis

O uso de Fake News como recurso em aulas de Biologia na perspectiva de licenciandos em Ciências Biológicas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Luis Felipe França Guedes

Cartas de Charles Darwin a Joseph Hooker: contribuições para o Ensino de Biologia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Juliana Ribeiro Freire

O USO DA REALIDADE AUMENTADA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: o que dizem licenciandos em Ciências Biológicas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Fernanda Costa de Morais

Análise de desenhos produzidos por alunos do Ensino Fundamental em uma sequência de atividades investigativas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

André Felipe Moreira Reis

Educação em Saúde: abordagem do tema drogas em livros didáticos de Biologia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Raynara Carvalho Silva

PARTICIPAÇÃO E AUTORIA DE PESSOAS CEGAS NA ELABORAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Kristyelem Ramos Fonseca

O uso da Realidade Virtual no ensino de Biologia: análise de tours do aplicativo Google Expedições; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Stella Chrystine Camara dos Santos

CONSTRUÇÃO DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE BOTÂNICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Marcos Vinicius Marques da Silva

SABERES DOCENTES E IDENTIDADE PROFISSIONAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Vicente de Paula Campos Freitas

Biodiversidade: análise de concepções de licenciandos em Ciências Biológicas a partir de uma perspectiva intercultural; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Ana Letícia Macedo Pereira

Análise de quadrinhos, charges e cartuns em livros de Ciências; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

BrennaYonarah Santiago Avelar

O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS DIANTE DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Manuella Sampaio Martins

CARACTERIZAÇÃO DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM TEXTOS SOBRE EVOLUÇÃO DA REVISTA SUPERINTERESSANTE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

NAYANE DE JESUS PINHEIRO SANTOS

Análise do discurso expositivo em uma trilha ecológica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Carlos Celso Frazão Saraiva Júnior

Representações gráficas sobre Botânica em livros didáticos de Biologia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Desirrèe Stephanie Farias Costa

USO DE ANIMAIS NO ENSINO: ESTUDO DE CASO NOS CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO (UFMA), SÃO LUÍS/MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Carlos Bruno Cabral de Oliveira

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA SOBRE AVALIAÇÃO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Beatriz de Oliveira Pereira

Os discursos expositivos presentes em um Museu de História Natural; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

WALANTYME AYALLA ARAÚJO DE JESUS

Perspectiva inclusiva nos Currículos dos Cursos de Licenciatura da Universidade Federal do Maranhão; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Karla Jeane Coqueiro Bezerra

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS BACANGA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Renata Araujo Lemos

ANÁLISE DAS RELAÇÕES ENTRE OS DISCURSOS ORAL E ESCRITO EM ATIVIDADES INVESTIGATIVAS EM CLUBE DE CIÊNCIAS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Josycarlla Lobato dos Santos

o: USO DA ARGUMENTAÇÃO NAS PRODUÇÕES ESCRITAS E ORAIS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO POR MEIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Mariana Guelero do Valle;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, STELLA CHRYSTINE CAMARA DOS ; VALLE, MARIANA GUELERO DO . Divulgação... de qual ciência? Reflexões sobre a representação de cientistas na revista Ciência Hoje das Crianças. CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE) , v. 29, p. 1-18, 2023.

  • MATOS, M. A. G. ; GOLCALVES, C. S. ; VALLE, MARIANA GUELERO . EDUCAÇÃO E PANDEMIA: COM A PALAVRA PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DO MARANHÃO. REVISTA VIRTUAL EN_FIL - ENCONTROS COM A FILOSOFIA , v. 11, p. 222-237, 2023.

  • MORAIS, F. C. ; LEMOS, R. A. ; VALLE, MARIANA GUELERO . ANÁLISE DE DESENHOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA , v. 6, p. 301-343, 2023.

  • DANTAS, T. C. ; VALLE, M. G. . Educação para a Biodiversidade: o contexto maranhense na construção de narrativas digitais. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino , v. 6, p. 153-175, 2022.

  • SILVA, R. C. ; SOUSA, F. M. ; VALLE, M. G. . PARTICIPAÇÃO E AUTORIA DE PESSOAS CEGAS NA ELABORAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS. REVISTA PRÁTICA DOCENTE , v. 7, p. e029, 2022.

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  • JESUS, W. A. A. ; BEZERRA, K. J. C. ; VALLE, M. G. . Articulação Teoria e Prática na Formação Inicial: análise de projetos de cursos de licenciatura da Universidade federal do Maranhão (UFMA). In: VII Encontro de Educadores: pesquisas e experiências, 2016, São Luís. Anais do VII Encontro de Educadores: pesquisas e experiências: conjuntura nacional e democratização do direito à educação., 2016.

  • MORAIS, A. C. ; Sousa, D. ; ARAUJO JUNIOR, B. A. ; UTTA, A. C. S. ; VALLE, M. G. . Planejamento e montagem de modelos didáticos para o ensino de biologia no ensino médio. In: 64ª Reunião Anual da SBPC, 2012, São Luis. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2012.

  • VIDAL, A. F. ; VALLE, M. G. . O uso de modelos no ensino de genética a respeito da estrutura do DNA. In: 64ª Reunião Anual da SBPC, 2012, São Luis. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2012.

  • ARAUJO, M. N. ; VALLE, M. G. . Centro de Pesquisa e História Natural do Maranhão como Espaço Não Formal de Ensino. In: 64ª Reunião Anual da SBPC, 2012, São Luis. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2012.

  • ALMEIDA, C. M. ; VALLE, M. G. . Ensino de Biologia e a construção de relações causais presentes em produções escritas acerca da temática poluição das praias. In: 64ª Reunião Anual da SBPC, 2012, São Sebastião. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2012.

  • VALLE, M. G. ; Motokane, M.T. . Análise da estrutura argumentativa presente em cartas de Charles Darwin.. In: 1ª Conferência Latino-Americana do International History, Philosophy and Science Teaching Group, 2010, São Sebastião. Caderno de Resumos - 1ª Conferência Latino-Americana do International History, Philosophy and Science Teaching Group, 2010. p. 83.

  • VALLE, M. G. ; Motokane, M.T. . A argumentação e o ensino de genética. In: IV Encontro da Biologia Comparada, 2009, Ribeirão Preto. Livro de resumos do IV Encontro da Biologia Comparada,, 2009. p. 23.

  • VALLE, M. G. ; Motokane,M. . A localização da Informação Hereditária: o texto argumentativo como instrumento de reflexão para o ensino de ciências. In: Congresso Brasileiro de Genética, 2007, Águas de Lindóia. Anais do 53 congresso Brasileiro de genética, 2007.

  • VALLE, M. G. ; FILGUEIRA, M. F. C. ; Motokane,M. . " Me leva Miró - relato de experiência sobre ensino de ecologia no ensino fundamental". In: X Encontro, 2006. " Me leva Miró - relato de experiência sobre ensino de ecologia no ensino fundamental", 2006.

  • VALLE, M. G. . Supressão Alélica Aleatória de Microssatélites em PCR. In: Congresso Nacional de Genética, 2003, Aguas de Lindóia. Resumos do Congresso Nacional de Genética, 2003.

  • VALLE, M. G. . OS DESAFIOS DA RETOMADA ESCOLAR NA PANDEMIA E A INCLUSÃO DE TODOS: UM DIREITO ANTES, DURANTE E DEPOIS.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. . Adaptação, Tecnologia e Aprendizagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. ; SANTOS, S. C. ; PEREIRA, B. O. ; SILVA, A. B. . Mídias no ensino de Biologia: como lidar em tempos de negacionismo e fake news?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VALLE, M. G. ; BALATA, A. G. P. ; RABELO, A. V. ; CORREIA, M. L. ; SILVA, T. V. P. . Elaboração de Jogos com Ferramentas Digitais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VALLE, M. G. . Alfabetização Científica e Ensino por investigação no contexto da educação básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. . A regência no contexto do ensino remoto. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. . Por uma Biologia antirracista: diálogos sobre fenótipo, genótipo e raça. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. . Há vida no Ensino de Biologia? Antigos e novos desafios em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. . O currículo do Curso de Licenciatura em Biologia e impactos na formação profissional docente contemporânea. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. . Por que falar de Paulo Freire?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. . O que, como e por quê ensinar em tempos de pandemia?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. ; SOARES, K. J. C. B. ; SOUSA, C. E. B. . Desafios e perspectivas para os professores nos tempos atuais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. . Ensino de Biologia em tempos de negacionismo científico e fake news. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. . Docência nos Anos Iniciais: possibilidades e desafios nas metodologias de ensino. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DIÁLOGO POSSÍVEL?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. . A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO ATUAL CENÁRIO POLÍTICO-SOCIAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. ; SILVA, J. R. S. ; MENDONCA, I. V. S. ; SOUSA, C. E. B. . Ressignificação da importância social do(a) professor(a) de Ciências e Biologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEMOS, R. A. ; VALLE, M. G. . Representações Gráficas na Educação Básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, C. B. C. ; SARAIVA JUNIOR, C. C. F. ; CARDOSO, M. J. C. ; VALLE, M. G. . Metodologias ativas no ensino de Biologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BEZERRA, K. J. C. ; VALLE, M. G. . Os Saberes Docentes na Formação de futuros Professores de Biologia integrantes do PIBID. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALLE, M. G. . ANÁLISE DA ARGUMENTAÇÃO PRESENTE NAS CARTAS DE CHARLES DARWIN A SEUS PROFESSORES CHARLES LYELL e JOHN STEVENS HENSLOW. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEMOS, R. A. ; VALLE, M. G. . Análise da relação entre texto e desenho em aulas de Ciências. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEZERRA, K. J. C. ; VALLE, M. G. . El analisis de los movimentos epistemicos y la formacion de los profesores de biología. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEZERRA, K. J. C. ; VALLE, M. G. . La importancia de la pregunta-problema en la planificacionde las actividades de investigacion. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VALLE, M. G. . Evolução e interdisciplinaridade na educação básica e no ensino superior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. . PIBID na Escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VALLE, M. G. ; Motokane, M.T. . A produção escrita de textos argumentativos baseados em evidências e hipóteses nas aulas de ciências naturais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, J. R. S. ; Mendes Silva, P.H. ; VALLE, M. G. . Comunicação e Educação em Saúde na Prevenção da Hanseníase. Autores: Jackson Ronie Sá-Silva e Premma Hary Mendes Silva. São Luis, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

VALLE, M. G. . Revisão de material didático - editora saraiva. 2006.

NUNES, A. A. C. ; VALLE, M. G. ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. ; VIANA, R. N. A. ; ZAQUEU, L. C. C. ; SILVA, A. M. . Comissão organizadora de Seleção discente 2021, Convênio SEDUCMA, do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica (PPGEEB). 2021.

NUNES, A. A. C. ; VALLE, M. G. ; VIANA, R. N. A. ; SILVA, A. M. . Comissão de heteroidenticação racial para candidatos negros. Seleção PPGEEB 2021. 2021.

VALLE, M. G. . Avaliadora ad hoc, Programa Institucional de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação PIBITI/CNPq/UEMASUL. 2020.

VALLE, M. G. . COMISSÃO CIENTÍFICA VIII ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS ? VIII EFPEC - REGIÃO NORTE da ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ABRAPEC). 2020.

VALLE, M. G. . Comissão de Correção das Prova dos Candidatos do Processo Seletivo do Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica.. 2019.

VALLE, M. G. . Comissão de Avaliação de Defesa Oral dos Candidatos do Processo Seletivo do Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica.. 2019.

VALLE, M. G. . Comissão de Correção das Prova dos Candidatos do Processo Seletivo do Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica.. 2018.

VALLE, M. G. . Comissão de Avaliação de Defesa Oral dos Candidatos do Processo Seletivo do Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica.. 2018.

VALLE, M. G. ; DANTAS, T. C. ; SILVA, M. L. G. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: O QUE O BUMBA MEU BOI TEM A DIZ PARA O ZEBU DO TRIÂNGULO?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DANTAS, T. C. ; VALLE, M. G. . NARRATIVAS DIGITAIS: A Biodiversidade no contexto maranhense. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

LEMOS, R. A. ; VALLE, M. G. ; BEZERRA, K. J. C. ; OLIVEIRA, C. B. C. . Uso de representações na Educação Básica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, C. B. C. ; SARAIVA JUNIOR, C. C. F. ; CARDOSO, M. J. C. ; VALLE, M. G. . Tecnologias de Informação e Comunicação nas Metodologias Ativas de Aprendizagem. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, N. M. L. ; BEZERRA, K. J. C. ; SANTOS, J. L. ; VALLE, M. G. . Material Didático de Plantas Medicinais. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

VALLE, M. G. . Sala de Aula: Biotecnologia e Transgênicos - Jornal Estadão. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

VALLE, M. G. ; FALASCHI, C. . Ético TV - Interseções: Biodiversidade. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

VALLE, M. G. . Ético TV - Experimentação e Ensino de Ciências. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

VALLE, M. G. ; Kato, Danilo . Experimentação no Ensino de Ciências. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALLE, M. G. ; Kato, Danilo . Experimentação no Ensino de Biologia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALLE, M. G. . Teia do Saber - Biologia Molecular. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VALLE, M. G. . Biologia Molecular. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

VALLE, M. G. ; Motokane,M. . Teia do Saber - Biologia Molecular. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KATO, D. S. ; VALLE, M. G. ; ODA, W. Y. ; HOFFMANN, M. B. ; ROSSINI, V. . CARAVANA.DOC. 2021. Filme.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2023

    ECALFOR - Evaluación de la formación del profesorado en América Latina y Caribe. Garantía de la calidad de los títulos de educación., Descrição: El presente proyecto ha sido elaborado como una cooperación entre 19 instituciones de diferentes países: Espaa, Francia, Italia, Finlandia, Brasil, México, República Dominicana, Ecuador y Panamá. El estudio pretende inicialmente realizar un diagnostico sobre la calidad de la formacion del profesorado de ensenanza obligatoria (educacion primaria y educacion secundaria) que se imparte en diferentes instituciones de educacion superior de America Latina y Caribe. En segundo lugar, busca disenar, aplicar y/o mejorar los sistemas y protocolos de garantia de la calidad de las titulaciones universitarias de formacion del profesorado de ensenanza obligatoria. Para ello, serán desarroladas cuatro actividades estructurales que guiarán la conducción del proyecto: 1) Analisis de las principales caracteristicas de la formacion del profesorado de educacion obligatoria en cada pais y universidad; 2) Comparacion de los modelos formativos del profesorado entre los paises participantes de Latinoamerica, Caribe y Europa; 3) Creacion de sistemas y protocolos de garantia de la calidad de las titulaciones de formacion del profesorado; 4) Intercambio de buenas practicas de formacion, construccion de capacidades y sinergias entre los paises del programa y los socios. Finalmente, este estudio posibilitará el intercambio de experiencias entre los miembros de los países socios y, concretamente, la proposición a estas instituciones de protocolos estándares para garantía de la calidad de los títulos ofrecidos.Início do projeto: 01/07/2020https://erasmusplusfcced.webnode.es/. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Guelero do Valle - Integrante / Oswaldo Lorenzo Quiles - Coordenador / Ricieri Carlini Zorzal - Integrante., Financiador(es): European Council - Council of the European Union - Auxílio financeiro.

  • 2020 - Atual

    ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA E INFORMACIONAL: VALORIZAÇÃO DA REALIDADE MARANHENSE PARA O ENSINO DE BIOLOGIA, Descrição: EDITAL FAPEMA N 002/2019 - UNIVERSAL Solicitação: UNIVERSAL-00814/19 - FAIXA A Área de Conhecimento: Ciências Humanas Alfabetização Midiática e Informacional (AMI), em termos de acesso, uso e comunicação da informação, é fundamental no mundo contemporâneo. A informação e as mídias são interlocutores constantes em nosso dia-a-dia e têm tornado indispensável a efetiva formação em informação, mídias e comunicação para que cidadãos para que possam, de fato, por meio da competência adquirida neste contexto, compreender os problemas socioambientais que os cercam e participar, de maneira ativa e consciente, da tomada de decisões. O presente projeto tem como objetivo investigar as contribuições da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI) para o ensino de Biologia no Maranhão. Espera-se, portanto, promover a caracterização de estratégias didáticas para que professores de Biologia da educação básica tenham à disposição materiais que possam ser utilizados na elaboração de aulas que integrem o ensino de Biologia e AMI à realidade maranhense. Vigência 12/11/2020 a 12/11/2022 Recurso: R$ 29.919,00. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Mariana Guelero do Valle - Coordenador / BEATRIZ DE OLIVEIRA PEREIRA - Integrante / Jackson Ronie Sa da Silva - Integrante / Stella Camara Santos - Integrante / Carlos Bruno Cabral de Oliveira - Integrante / thaliana cruz dantas - Integrante / milena jansen cutrin cardoso - Integrante / Ana Telma da Silva Miranda - Integrante / Juliana Ribeiro Freire - Integrante.

  • 2017 - 2020

    ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E PRÁTICAS DISCURSIVAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA, Descrição: Investigar o processo de alfabetização científica em diferentes contextos discursivos, bem como identificar as possíveis contribuições para a formação de professores de ciências e Biologia. Financiado: FAPEMA EDITAL FAPEMA UNIVERSAL N 31/2016 Vigência 06/09/2017 a 06/12/2020 R$ 14.302,70. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Mariana Guelero do Valle - Coordenador / BEATRIZ DE OLIVEIRA PEREIRA - Integrante / RENATA ARAUJO LEMOS - Integrante / BRENNA YONARAH SANTIAGO AVELAR - Integrante / Karla Jeane Coqueiro Bezerra - Integrante / Nayane de Jesus Pinheiro Santos - Integrante / Carlos Erick Brito de Sousa - Integrante / Jackson Ronie Sa da Silva - Integrante / Andréa Martins Cantanhede - Integrante / Stella Camara Santos - Integrante / Eduardo Bezerra Almeida Junior - Integrante / gilvan azevedo dos santos - Integrante / Premma Hary Mendes Silva - Integrante / Carlos Bruno Cabral de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 12

  • 2015 - 2021

    Educação para a biodiversidade na formação inicial de professores: a comparação entre seis estudos de casos em Universidades brasileiras, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Danilo Seithi Kato em 10/08/2020., Descrição: O projeto está vinculado ao Grupo de Estudo e Pesquisas em Interculturalidade e Educação em Ciências (GEPIC/UFTM) que investiga aspectos relativos à formação de professores de Ciências/Biologia e sua relação com a Educação para a Biodiversidade. A pesquisa propõe-se a constituir uma rede de pesquisadores dispostos a investigar aspectos teóricos e metodológicos da formação de professores de Ciências e Biologia e sua relação com a educação intercultural envolvendo saberes sobre a biodiversidade. A proposta tem como ponto de partida a investigação sobre as relações entre as propostas pedagógicas para formação de professores de ciências em 06 IES em diferentes biomas brasileiros, e as reflexões sobre aspectos da cultura local envolvendo os diálogos de saberes tradicionais e os científicos visando uma formação inicial de professores sensível à diversidade cultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Mariana Guelero do Valle - Integrante / Fabio Augusto Rodrigues e Silva - Integrante / Danilo Seithi Kato - Coordenador / Marilisa Bialvo Hoffmann - Integrante / Welton Yudi Oda - Integrante / Alice Alexandre Pagan - Integrante.

  • 2015 - Atual

    ENSINO, APRENDIZAGEM E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PESQUISAS E REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E SUAS RELAÇÕES COM A SOCIEDADE E AMBIENTE, Descrição: Descrição: Ensino, aprendizagem e formação de professores são conceitos com ligações profundas e relacionadas, embora representem três áreas de pesquisas com referenciais teóricos e metodologias de coleta de dados diferenciadas. Assim, este trabalho visa compreender as concepções dos professores e licenciandos sobre o ensino de ciências e a sua visão sobre a própria ciência e seus reflexos na sua prática docente, problematizando-as na formação para cidadania e balizando para suas necessidades formativas, além de buscar compreender os processos de construção dos conceitos científicos dos alunos e suas percepções em relação às experiências vivenciadas na sala de aula como construção social e permitindo-lhes novas posturas diante do mundo. A pesquisa terá uma abordagem qualitativa, de forma a compreender e analisar o mundo do sujeito e aos significados por ele atribuídos às suas experiências cotidianas, as interações sociais que possibilitam compreender e interpretar a realidade, aos conhecimentos e práticas cotidianas que circunstanciam as condutas dos atores sociais. Os locais de pesquisa serão as escolas públicas da educação básica, além de espaços não formais utilizados como ecossistemas educativos pela comunidade escolar. Os sujeitos da pesquisa serão os professores, professores em formação e alunos dessas escolas e o objeto de pesquisa serão suas práticas, além dos recursos, produtos e processos ligados a estas práticas. Os instrumentos de coleta de dados serão questionários e entrevistas, analisando suas representações e produções (corpus) obtidas na investigação. Os dados obtidos serão analisados de forma a descrever a realidade observada, com atenção especial ao mundo dos sujeitos, seus significados e interpretações que tecem as condutas dos atores sociais. A partir de categorizações definidas a posteriori, de acordo com a análise de conteúdo de Bardin (2011).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Guelero do Valle - Integrante / Jackson Ronie Sa da Silva - Integrante / Andréa Martins Cantanhede - Coordenador / Hellen José Daiane Alves Reis - Integrante / Franciane Silva Lima - Integrante.

Prêmios

2021

Melhor trabalho do evento (área de Biologia) no II Simpósio Maranhense de Pesquisa e Ensino de Biologia (SIMAPEB) - autoria Josycarlla Lobato dos Santos e Mariana Guelero do Valle, Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática/PPECEM, UFMA.

2020

Paraninfa da turma de 2020.1 do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Maranhão - São Luis, Universidade Federal do Maranhão.

2019

Patronesse da turma de 2019.2 do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Maranhão - São Luis, Universidade Federal do Maranhão.

2019

Paraninfa da turma de 2019.1 do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Maranhão - São Luis, Universidade Federal do Maranhão.

2019

1o lugar - Comunicação Oral. CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA CONSTITUIÇÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA. XIV MACCBIO, Universidade Estadual do Maranhão.

2019

3° Lugar - Comunicação Oral. ANALISE DE ERROS CONCEITUAIS: UM OLHAR PARA O CONTEÚDO DE BOTÂNICA EM TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTIFICA.XIV MACCBIO, Universidade Estadual do Maranhão.

2019

2o lugar - Pôster. Perspectivas de Residentes do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Maranhão sobre o Programa Residência Pedagógica. XIV MACCBIO, Universidade Estadual do Maranhão.

2019

Melhores artigos do I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação, Universidade Federal do Maranhão.

2018

Patronesse da turma de 2018.1 do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Maranhão - São Luis, Universidade Federal do Maranhão.

2017

Patronesse da turma de 2017.2 do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Maranhão - São Luis, Universidade Federal do Maranhão.

2015

Patronesse da turma de 2015.2 do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Maranhão - São Luis, Universidade Federal do Maranhão.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS). , Av dos Portugueses 1966, Departamento de Biologia, Bacanga, 65085580 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 32728595, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada 1, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2018

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso de Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais CCSO.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica PPGEEB/UFMA.

  • 07/2021

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização Midiática e Informacional no Ensino de Ciências, Tecnologias no Ensino de Ciências

  • 10/2020

    Ensino, Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Contexto Escolar e Práticas Docentes em Ciências

  • 01/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DE ENSINO EM CIÊNCIA E BIOLOGIA (CB), TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO E TRABALHO

  • 08/2017

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Ciências Naturais

  • 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica UFMA.,Linhas de pesquisa

  • 06/2015

    Ensino, Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização Científica

  • 05/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS), Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS).,Atividade realizada, Líder - Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências e Biologia/GPECBio Orientações Coletivas.

  • 03/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Ciências Biológicas.,Linhas de pesquisa

  • 01/2015

    Estágios , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS).,Estágio realizado, Supervisor de Estágio (Supervisão docente).

  • 11/2022 - 04/2024

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS), Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS).,Atividade realizada, Coordenador de Área do Programa Residência Pedagógica (Docente Orientador).

  • 11/2018 - 07/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS).,Cargo ou função, Membro Efetivo do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Maranhão.

  • 11/2020 - 04/2022

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS), Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS).,Atividade realizada, Coordenador do Projeto Residência Pedagógica - Biologia UFMA São Luis (Docente Orientador.

  • 09/2018 - 02/2020

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS), Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS).,Atividade realizada, Coordenadora Subprojeto Biologia Residência Pedagógica - UFMA (São Luis).

  • 09/2018 - 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais CCSO.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Articulação Docente da UFMA.

  • 03/2011 - 06/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Membro do colegiado de curso.

  • 06/2016 - 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro do CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO UFMA /CONSEPE.

  • 04/2015 - 04/2018

    Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS).,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.

  • 09/2011 - 03/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Curso de Ciências Biológicas, Curso de Ciências Biológicas.,Atividade realizada, Coordenador PIBID Subprojeto Biologia UFMA São Luis.

  • 03/2011 - 01/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Ensino de Biologia, Laboratório de Ensino de Ciências, Metodologia da Pesquisa em Ensino, Metodologia de Ensino de Ciências, Tópicos Especiais em Educação

  • 06/2015 - 12/2017

    Ensino, Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação

  • 01/2011 - 01/2013

    Estágios , Curso de Ciências Biológicas.,Estágio realizado, Coordenador de estágio.

2020 - 2023

Universidad de Granada

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador projeto pesquisa, Carga horária: 4

2016 - 2020

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador projeto pesquisa, Carga horária: 4

2006 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: professor bolsista, Enquadramento Funcional: professor bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do curso de licenciatura em Ciências Biológicas UNESP/Jaboticabal

Atividades

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Ciencias Biologicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Temático V, Projeto Temático III

2009 - 2011

Editora Saraiva

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Suporte Pedagógico, Carga horária: 20

2007 - 2009

Editora Saraiva

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisor de Material Didático, Carga horária: 20

Outras informações:
Sistema Ético de Ensino

2005 - 2011

Escola Miró

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, ciências

2007 - 2007

Colégio Objetivo - Pontal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6