Tatiane de Aguiar Sousa
Professora de português, espanhol, inglês e artes do IFCE, possui graduação em Letras Português-Espanhol pela Universidade Estadual do Ceará (2003) e mestrado em Lingüística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (2007), com ênfase em tradução, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura, poesia,haikai e tradução.
Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Lingüística Aplicada
2005 - 2007
Universidade Estadual do Ceará
Título: Haikais de Bashô: o oriente traduzido no ocidente.,Ano de Obtenção: 2007
Laura Tey Iwakami.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: poesia; haikai; tradução.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Graduação em Letras Espanhol
1999 - 2003
Universidade Estadual do Ceará
Título: A presença do Haiku na poesia hispano-americana e brasileira: estudo de textos de Juan Tablada e Adriano Espínola a partir da visao teórica de Octavio Paz
Orientador: Cleudene Aragão
Formação complementar
2012 -
Educação Incluiva. (Carga horária: 260h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.
2011 - 2011
FORMACIÓN DE PROFESORES E/LE. (Carga horária: 60h). , ENFOREX, ENFOREX, Espanha.
2010 - 2010
ESCRITA E LEITURA PELO SISTEMA BRAILLE. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Ceará - Reitoria, IFCE, Brasil.
2010 - 2010
FORMAÇÃO DE TUTORES A DISTANCIA. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal do Ceará - Reitoria, IFCE, Brasil.
2009 - 2010
FORMAÇÃO DE PROFESSORES CONTEUDISTAS. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal do Ceará - Reitoria, IFCE, Brasil.
2008 - 2008
Curso de Actualización para profesores de Español. (Carga horária: 80h). , Universidade de Alcalá, UAH, Espanha.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Japonês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: linguistica aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: tradução.
Organização de eventos
SOUSA, Tatiane de Aguiar . CEARÁ: ATIVIDADE TURÍSTICA EM FOCO. 1999. (Outro).
Participação em eventos
CONFEL 2018 - CONGRESSO MEDVEP INTERNACIONAL DE MEDICINA FELIINA. 2018. (Congresso).
VIII BIENAL INTERNACIONAL DO LIVRO DO CEARÁ.HAIKAI - POEMAS JAPONESES. 2008. (Oficina).
VI Encontro de Pós-graduação e Pesquisa da UNIFOR.HAIKAI: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA DO IDEOGRAMA NA POESIA DE BASHÔ. 2006. (Encontro).
V SEMANA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS DE PAU DOS FERROS.A poética japonesa e a poesia haikai. 2006. (Outra).
XXI Jornada Nacional de Estudos Linguísticos. A tradução do zoomorfismo dos personagens de Vidas Secas para o cinema. 2006. (Congresso).
57ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. A presença do haicai na poesia hispano-americana e brasileira: estudo de textos de Juan Tablada e Adriano E´pínola a partir do teórico Octavio Paz. 2005. (Congresso).
V Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR.AS MÁXIMAS CONVERSACIONAIS NO HAIKAI. 2005. (Encontro).
VIII Semana Universitária.A presença do haiku na poesia hispano-americana e brasileira: estudo de textos de Juan Tablada e Adriano Espínola a partir da visão teórica de Octavio Paz. 2003. (Encontro).
XV SEMANA DA LINGUAGEM. 1999. (Encontro).
Participação em bancas
SOUSA, Tatiane de Aguiar; NOGUEIRA, P. M. S.. HOTELARIA SUSTENTÁVEL: ESTUDO DA CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS SUSTENTÁVEIS COMO MEIO DE HOSPEDAGEM. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TECNOLÓGICO EM HOTELARIA) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS BATURITÉ.
Orientou
ANÁLISE CRÍTICA DOS RESULTADOS OBTIDOS PELA EEEP DR JOSE IRAN COSTA NA CIDADE DE VÁRZEA ALEGRE CEARÁ; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);
O VISUALG® COMO RECURSO DIDÁTICO; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);
ESTUDO DE CASO: DESEMPENHO EM PROVAS EXTERNAS E EVASÕES DOS ALUNOS DO CURSO DE MECÂNICA DA EEEP DR; JOSÉ IRAN COSTA; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);
Currículo Interdisciplinar para Ensino Técnico Integrado ao Médio; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE DO ATENDIMENTOESPECIALIZADO NAS EEEP´S DA CREDE 20 DO ESTADO DO CEARÁ; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);
EVASÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: QUAIS FATORES QUE INFLUENCIAM A EVASÃO NA EEEP PROF; JOSÉ OSMAR PLÁCIDO DA SILVA; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);
A INFLUÊNCIA DO PROTAGONISMO ESTUDANTIL NO CURSO TÉCNICO EM MECÂNICA INDUSTRIAL NA EP DEPUTADO JOSÉ WALFRIDO MONTEIRO; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);
GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA E ESCOLARIDADE: DESAFIOS E REFLEXÕES COM BASE NA INTERDISCIPLINARIDADE; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);
AS CONTRIBUIÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);
ESCOLA PROFISSIONAL: UMA REVOLUÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA CIDADE DE CEDRO-CE ENTRE OS ANOS DE 2008 A 2015; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO SOCIOECONOMICO: UMA ANÁLISE DESSA DISCIPLINA DO CURSO TÉCNICO EM COMÉCIO NA CIDADE DO CEDRO-CE; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);
OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS DOCENTES DO EIXO TÉCNICO NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DEPUTADO JOSÉ WALFRIDO MONTEIRO (EEEP); Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);
A VISÃO DOS ALUNOS DO IFCE-CAMPUS BATURITÉ SOBRE A IMPORTANCIA DO ESPANHOL PARA OS CURSOS NA ÁREA DE HOSPEDAGEM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em TECNOLÓGICO EM HOTELARIA) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS BATURITÉ; Orientador: Tatiane de Aguiar Sousa;
A IMPORTÂNCIA DO DOMÍNIO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO SETOR HOTELEIRO DO MACIÇO DE BATURITÉ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em TECNOLÓGICO EM HOTELARIA) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS BATURITÉ; Orientador: Tatiane de Aguiar Sousa;
Produções bibliográficas
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SOUSA, Tatiane de Aguiar . A poética japonesa e a poesia haikai. In: V SEMANA DE ESTUDOS LINGÜÍSICOS E LITERÁRIOS DE PAU DOS FERROS, 2006, Pau dos Ferros. V SELLP. Natal: Queima-Bucho, 2006.
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SOUSA, Tatiane de Aguiar . A tradução do zoomorfismo dos personagens de Vidas Secas para o cinema. In: XXI Jornada Nacional de Estudos Linguísticos, 2006, João Pessoa. XXI Jornada Nacional de Estudos Linguísticos, 2006.
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SOUSA, Tatiane de Aguiar . HAIKAI: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA DO IDEOGRAMA NA POESIA DE BASHÔ. In: VI Encontro de Pós-graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2006, Fortaleza. Mundo UNIFOR: biodiversidade e desenvolvimento sustentável, 2006.
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SOUSA, Tatiane de Aguiar . A TRADUÇÃO DO ZOOMORFISMO DOS PERSONAGENS DE VIDAS SECAS PARA O CINEMA. In: XXI Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos, 2005, João Pessoa, 2005.
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SOUSA, Tatiane de Aguiar . AS MÁXIMAS CONVERSACIONAIS NO HAIKAI. In: V Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2005, Fortaleza. V Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2005.
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SOUSA, Tatiane de Aguiar . A presença do Haikai na poesia hispanoamericana brasileira: estudo de textos de Juan Tablada e Adriano Espínola a partir do teórico Octavio Paz.. In: 57 Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2005, Fortaleza. 57 Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2005.
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SOUSA, Tatiane de Aguiar . A presença do haiku na poesia hispano-americana e brasileira: estudos de textos de Juan Tablada e Adriano Espínola a partir da visão teórica de Octavio Paz.. In: XII Encontro de Iniciação científica/ VIII Semana Universitária, 2003, Fortaleza, 2003. v. 1. p. 1-1.
Outras produções
SOUSA, Tatiane de Aguiar . CURSO BÁSICO DE ESPANHOL PARA PROFESSORES DA REDE ESTADUAL. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUSA, Tatiane de Aguiar . CURSO DE INGLÊS INSTRUMENTAL. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUSA, Tatiane de Aguiar . CURSO BÁSICO DE ESPANHOL. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUSA, Tatiane de Aguiar . INGLÊS INSTRUMENTAL. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUSA, Tatiane de Aguiar . ESPANHOL BÁSICO. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUSA, Tatiane de Aguiar ; IWAKAMI, L. T. . A presença do icônico na linguagem japonesa e a brevidade da poesia haikai. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUSA, Tatiane de Aguiar ; BRILHANTE, L. A. . As teorias de tradução e a atividade tradutória. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal do Ceará - Reitoria, Campus Avançado de Baturité. , Rua Ouvidor Mor Vitoriano Soares Barbosa, 001, Sanharão, 62760-000 - Baturite, CE - Brasil
Experiência profissional
2009 - Atual
Instituto Federal do Ceará - ReitoriaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2009
Serviço Social do ComércioVínculo: ASSOCIAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ESPANHOL
2004 - 2005
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CEVínculo: EFETIVO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
2004 - 2004
Colégio Guiomar DouradoVínculo: professora de portuguÊs, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0
Atividades
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02/2004 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, português
2006 - 2006
Colégio Santo Tomás de AquinoVínculo: professora, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
Atividades
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01/2006 - 06/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, polivalente
2007 - 2008
Prefeitura Municipal de FortalezaVínculo: TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
2002 - 2004
Universidade Estadual do CearáVínculo: professor bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 0
Atividades
-
06/2002 - 06/2004
Estágios , Centro de Humanidades, Nucleo de Línguas.,Estágio realizado, professora bolsista.
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