Tatiane de Aguiar Sousa

Professora de português, espanhol, inglês e artes do IFCE, possui graduação em Letras Português-Espanhol pela Universidade Estadual do Ceará (2003) e mestrado em Lingüística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (2007), com ênfase em tradução, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura, poesia,haikai e tradução.

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada

2005 - 2007

Universidade Estadual do Ceará
Título: Haikais de Bashô: o oriente traduzido no ocidente.,Ano de Obtenção: 2007
Laura Tey Iwakami.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: poesia; haikai; tradução.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em andamento em MEDICINA VETERINÁRIA

2017 - Atual

Faculdade Terra Nordeste

Graduação em andamento em LETRAS INGLÊS

2017 - Atual

UNIVERSIDADE MAURICIO DE NASSAU

Graduação em Letras Espanhol

1999 - 2003

Universidade Estadual do Ceará
Título: A presença do Haiku na poesia hispano-americana e brasileira: estudo de textos de Juan Tablada e Adriano Espínola a partir da visao teórica de Octavio Paz
Orientador: Cleudene Aragão

Curso técnico/profissionalizante

2007 - 2009

Instituto Federal do Ceará - Reitoria

Curso técnico/profissionalizante em Turismo

1996 - 1998

Instituto Federal do Ceará - Reitoria

Formação complementar

2012 -

Educação Incluiva. (Carga horária: 260h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2011 - 2011

FORMACIÓN DE PROFESORES E/LE. (Carga horária: 60h). , ENFOREX, ENFOREX, Espanha.

2010 - 2010

ESCRITA E LEITURA PELO SISTEMA BRAILLE. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Ceará - Reitoria, IFCE, Brasil.

2010 - 2010

FORMAÇÃO DE TUTORES A DISTANCIA. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal do Ceará - Reitoria, IFCE, Brasil.

2009 - 2010

FORMAÇÃO DE PROFESSORES CONTEUDISTAS. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal do Ceará - Reitoria, IFCE, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Actualización para profesores de Español. (Carga horária: 80h). , Universidade de Alcalá, UAH, Espanha.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: linguistica aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: tradução.

Organização de eventos

SOUSA, Tatiane de Aguiar . CEARÁ: ATIVIDADE TURÍSTICA EM FOCO. 1999. (Outro).

Participação em eventos

CONFEL 2018 - CONGRESSO MEDVEP INTERNACIONAL DE MEDICINA FELIINA. 2018. (Congresso).

VIII BIENAL INTERNACIONAL DO LIVRO DO CEARÁ.HAIKAI - POEMAS JAPONESES. 2008. (Oficina).

VI Encontro de Pós-graduação e Pesquisa da UNIFOR.HAIKAI: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA DO IDEOGRAMA NA POESIA DE BASHÔ. 2006. (Encontro).

V SEMANA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS DE PAU DOS FERROS.A poética japonesa e a poesia haikai. 2006. (Outra).

XXI Jornada Nacional de Estudos Linguísticos. A tradução do zoomorfismo dos personagens de Vidas Secas para o cinema. 2006. (Congresso).

57ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. A presença do haicai na poesia hispano-americana e brasileira: estudo de textos de Juan Tablada e Adriano E´pínola a partir do teórico Octavio Paz. 2005. (Congresso).

V Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR.AS MÁXIMAS CONVERSACIONAIS NO HAIKAI. 2005. (Encontro).

VIII Semana Universitária.A presença do haiku na poesia hispano-americana e brasileira: estudo de textos de Juan Tablada e Adriano Espínola a partir da visão teórica de Octavio Paz. 2003. (Encontro).

XV SEMANA DA LINGUAGEM. 1999. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Roberta Lorena Almeida Albuquerque Freitas

SOUSA, Tatiane de Aguiar; NOGUEIRA, P. M. S.. HOTELARIA SUSTENTÁVEL: ESTUDO DA CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS SUSTENTÁVEIS COMO MEIO DE HOSPEDAGEM. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TECNOLÓGICO EM HOTELARIA) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS BATURITÉ.

Orientou

Anderson Pereira Neves

ANÁLISE CRÍTICA DOS RESULTADOS OBTIDOS PELA EEEP DR JOSE IRAN COSTA NA CIDADE DE VÁRZEA ALEGRE CEARÁ; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);

Alan Vinicius de Araujo Batista

O VISUALG® COMO RECURSO DIDÁTICO; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);

Valdemiro Gonçalves Viana Neto

ESTUDO DE CASO: DESEMPENHO EM PROVAS EXTERNAS E EVASÕES DOS ALUNOS DO CURSO DE MECÂNICA DA EEEP DR; JOSÉ IRAN COSTA; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);

Érica Pinheiro Cavalcante da Silva

Currículo Interdisciplinar para Ensino Técnico Integrado ao Médio; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);

Érica Sílvia de Oliveira Silva

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE DO ATENDIMENTOESPECIALIZADO NAS EEEP´S DA CREDE 20 DO ESTADO DO CEARÁ; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);

Cicero Sanderson Tavares Teles

EVASÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: QUAIS FATORES QUE INFLUENCIAM A EVASÃO NA EEEP PROF; JOSÉ OSMAR PLÁCIDO DA SILVA; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);

Moisés Nunes Moreira

A INFLUÊNCIA DO PROTAGONISMO ESTUDANTIL NO CURSO TÉCNICO EM MECÂNICA INDUSTRIAL NA EP DEPUTADO JOSÉ WALFRIDO MONTEIRO; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);

Tallita de Santana Rodrigues

GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA E ESCOLARIDADE: DESAFIOS E REFLEXÕES COM BASE NA INTERDISCIPLINARIDADE; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);

Isael Ferreira de Sousa Teles

AS CONTRIBUIÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);

Leilane Pereira Brito

ESCOLA PROFISSIONAL: UMA REVOLUÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA CIDADE DE CEDRO-CE ENTRE OS ANOS DE 2008 A 2015; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);

Antônio Vileimar de Souza

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO SOCIOECONOMICO: UMA ANÁLISE DESSA DISCIPLINA DO CURSO TÉCNICO EM COMÉCIO NA CIDADE DO CEDRO-CE; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);

Wallisson Gomes da Silva

OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS DOCENTES DO EIXO TÉCNICO NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DEPUTADO JOSÉ WALFRIDO MONTEIRO (EEEP); Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EPCT) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; (Orientador);

Maria Lucileny Martins Vieira

A VISÃO DOS ALUNOS DO IFCE-CAMPUS BATURITÉ SOBRE A IMPORTANCIA DO ESPANHOL PARA OS CURSOS NA ÁREA DE HOSPEDAGEM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em TECNOLÓGICO EM HOTELARIA) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS BATURITÉ; Orientador: Tatiane de Aguiar Sousa;

Francisca Lyllyan Costa Lima

A IMPORTÂNCIA DO DOMÍNIO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO SETOR HOTELEIRO DO MACIÇO DE BATURITÉ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em TECNOLÓGICO EM HOTELARIA) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS BATURITÉ; Orientador: Tatiane de Aguiar Sousa;

Produções bibliográficas

  • SOUSA, Tatiane de Aguiar . A poética japonesa e a poesia haikai. In: V SEMANA DE ESTUDOS LINGÜÍSICOS E LITERÁRIOS DE PAU DOS FERROS, 2006, Pau dos Ferros. V SELLP. Natal: Queima-Bucho, 2006.

  • SOUSA, Tatiane de Aguiar . A tradução do zoomorfismo dos personagens de Vidas Secas para o cinema. In: XXI Jornada Nacional de Estudos Linguísticos, 2006, João Pessoa. XXI Jornada Nacional de Estudos Linguísticos, 2006.

  • SOUSA, Tatiane de Aguiar . HAIKAI: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA DO IDEOGRAMA NA POESIA DE BASHÔ. In: VI Encontro de Pós-graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2006, Fortaleza. Mundo UNIFOR: biodiversidade e desenvolvimento sustentável, 2006.

  • SOUSA, Tatiane de Aguiar . A TRADUÇÃO DO ZOOMORFISMO DOS PERSONAGENS DE VIDAS SECAS PARA O CINEMA. In: XXI Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos, 2005, João Pessoa, 2005.

  • SOUSA, Tatiane de Aguiar . AS MÁXIMAS CONVERSACIONAIS NO HAIKAI. In: V Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2005, Fortaleza. V Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2005.

  • SOUSA, Tatiane de Aguiar . A presença do Haikai na poesia hispanoamericana brasileira: estudo de textos de Juan Tablada e Adriano Espínola a partir do teórico Octavio Paz.. In: 57 Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2005, Fortaleza. 57 Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2005.

  • SOUSA, Tatiane de Aguiar . A presença do haiku na poesia hispano-americana e brasileira: estudos de textos de Juan Tablada e Adriano Espínola a partir da visão teórica de Octavio Paz.. In: XII Encontro de Iniciação científica/ VIII Semana Universitária, 2003, Fortaleza, 2003. v. 1. p. 1-1.

Outras produções

SOUSA, Tatiane de Aguiar . CURSO BÁSICO DE ESPANHOL PARA PROFESSORES DA REDE ESTADUAL. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, Tatiane de Aguiar . CURSO DE INGLÊS INSTRUMENTAL. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, Tatiane de Aguiar . CURSO BÁSICO DE ESPANHOL. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, Tatiane de Aguiar . INGLÊS INSTRUMENTAL. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, Tatiane de Aguiar . ESPANHOL BÁSICO. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, Tatiane de Aguiar ; IWAKAMI, L. T. . A presença do icônico na linguagem japonesa e a brevidade da poesia haikai. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, Tatiane de Aguiar ; BRILHANTE, L. A. . As teorias de tradução e a atividade tradutória. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal do Ceará - Reitoria, Campus Avançado de Baturité. , Rua Ouvidor Mor Vitoriano Soares Barbosa, 001, Sanharão, 62760-000 - Baturite, CE - Brasil

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - Atual

Instituto Federal do Ceará - Reitoria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2009

Serviço Social do Comércio

Vínculo: ASSOCIAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ESPANHOL

2004 - 2005

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE

Vínculo: EFETIVO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2004 - 2004

Colégio Guiomar Dourado

Vínculo: professora de portuguÊs, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 02/2004 - 12/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, português

2006 - 2006

Colégio Santo Tomás de Aquino

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

  • 01/2006 - 06/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, polivalente

2007 - 2008

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2002 - 2004

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: professor bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 0

Atividades

  • 06/2002 - 06/2004

    Estágios , Centro de Humanidades, Nucleo de Línguas.,Estágio realizado, professora bolsista.