Lucienne Claudete Espíndola

Lucienne Claudete Espíndola possui graduação em Licenciatura Em Letras pela Universidade Federal de Santa Catarina (1987), mestrado em Lingüística pela Universidade Federal de Santa Catarina (1990) e doutorado em Lingüística pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998). Atualmente é professora titular do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (DLCV) na Universidade Federal da Paraíba; e atua na Pós-Graduação em Lingüística (PROLING) com orientação e pesquisa. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Semântica e Pragmática, atuando principalmente nos seguintes temas: semântica cognitiva e pragmática. Eleita coordenadora da Pós-Graduação em Linguística (PROLING) para o biênio 2013 - 2015 e reeleita para o biênio 2015-2017. http://sites.google.com/site/lasprat

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

1991 - 1998

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: ?NÉ?, (EU) ?ACHO? (QUE) E ?AÍ?: OPERADO-RES ARGUMENTATIVOS DO TEXTO FALADO
Hilda Gomes Vieira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Lingüística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística

1988 - 1990

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Introdução Teórico-prática à Semiótica do Texto: Análise do Conto de Escola" de Machado de Assis,Ano de Obtenção: 1990
Orientador: Teresinha Oenning Michels
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Lingüística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura Em Letras

1983 - 1987

Universidade Federal de Santa Catarina

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Francês

, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Semântica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Cognitiva.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Pragmática.

Organização de eventos

ESPÍNDOLA, L. C. ; LEITE, J. E. R. . VII Conferência Linguística e Cognição. 2015. (Outro).

HORA, Dermeval da ; ALDRIGUE, A. C. S. ; ALVES, Eliane Ferraz ; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso ; ESPÍNDOLA, L. C. ; PEREIRA, R. C. M. . VI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. 2009. (Congresso).

HORA, Dermeval da ; ESPÍNDOLA, L. C. ; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso ; ALVES, Eliane Ferraz ; CAVALCANTE, Marianne C B . XXI Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. 2006. (Congresso).

HORA, Dermeval da ; ESPÍNDOLA, L. C. ; ALVES, Eliane Ferraz ; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso ; VILAR, Socorro de Fátima Pacífico . XX Jornada de Estudos Lingüísticos do Norte e Nordeste. 2004. (Congresso).

HORA, Dermeval da ; ESPÍNDOLA, L. C. ; ALVES, Eliane Ferraz ; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso ; VILAR, Socorro de Fátima Pacífico . II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2003. (Congresso).

Participação em eventos

XVII Congresso Internacional Associação de Linguística e Filologia da América Latina (ALFAL). A Dêixis e o Ensino de Língua Portuguesa. 2014. (Congresso).

XXIX ENANPOLL.METÁFORA/ METONÍMIA CONCEPTUAIS NOS ESPAÇOS COGNITIVO E DISCURSIVO. 2014. (Encontro).

VII SIGET.METÁFORAS CONCEPTUAIS: PRESENÇA TAMBÉM NO COTIDIANO DOS ?MEMES?. 2013. (Simpósio).

VII SIGET.Metáfora/ Metonímia conceptuais em dois 'espaços': o cognitivo e o discursivo. 2013. (Simpósio).

ABRALIN EM CENA SERGIPE. Metáfora em Contexto. 2012. (Congresso).

XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste.Metáfora e Metonímia Conceptuais em Uso. 2012. (Simpósio).

18 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. Expressões Metafóricas em Gêneros Discursivos: funções semântico discursivas. 2011. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Expressões Linguísticas Metafóricas e Metonímicas: efeitos de sentido. 2011. (Congresso).

VI Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais.As Metáforas e Metonímias Conceptuais na Notícia de Divulgação Científica: uma estratégia de argumentação do locutor. 2011. (Simpósio).

IX Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal. Metáforas e metonímias Conceptuais no Discurso docente. 2010. (Congresso).

V conferência Linguística e Cognição: Mentes em Interação.Metáforas/Metonímias Conceptuais no Discurso do Presidente Lula. 2010. (Outra).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. METÁFORAS CONCEPTUAIS, GÊNEROS DISCURSIVOS E SENTIDO. 2009. (Congresso).

V SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - O Ensino em Foco.Sequências Didáticas no Ensino Fundamental: da teoria à prática. 2009. (Simpósio).

III Congresso Internacional sobre Metáfora na Linguagem e no Pensamento. Metáfora e Semântica. 2008. (Congresso).

XIV SEMANA DE LETRAS "LINGUAGENS E ESTUDOS CULTURAIS - CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS". FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DE ANÁLISE LINGÜÍSTICA. 2008. (Congresso).

I SIMPÓSIO NACIONAL, LINGUAGENS E GÊNEROS TEXTUAIS.ENSINO MÉDIO: DA TEORIA À PRÁTICA. 2007. (Simpósio).

Congresso Internacional de Política Lingüística na América do Sul. A Gramática no Ensino Médio em uma Perspectiva Semântico-discursiva. 2006. (Congresso).

XXI Jornada de Estudos Lingüísticos do Norte e Nordeste. As Metáforas Conceptuais Orientacionais na Entrevista. 2006. (Congresso).

2º Encontro sobre metáfora na Linguagem e no Pensamento. Metáfora x Gênero Discursivo. 2005. (Congresso).

VII CCHLA- CONHECIMENTO EM DEBATE.PCN's do Ensino Médio: Gramática e Generos Discursivos. 2005. (Simpósio).

14º INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Línguas e Literatura nos PCns do Ensino Médio - O Ensino de Gramática no Ensino Médio e os PCNs. 2004. (Simpósio).

XX Jornada de Estudos Lingüísticos do Norte e Nordeste. Metáforas e Gêneros Discursivos. 2004. (Congresso).

III Congresso Internacional da ABRALIN. Gêneros Discursivos: leitura x argumentação. 2003. (Congresso).

V Encontro sobre Mídia, Educação e Leitura no 14º Congresso de Leitura do Brasil. O Gênero discursivo charge: leitura e ensino. 2003. (Congresso).

VI Semana de Letras: novos paradigmas e desafios.A Polifonia na Charge: um recurso argumentativo. 2003. (Outra).

5º encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.Gêneros Discursivos e as marcas de Argumentação. 2002. (Encontro).

II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: discurso, ação e sociedade.A Argumentatividade nos instrucionais e na charge. 2002. (Simpósio).

VI CCHLA - Conhecimento em Debate.Gêneros Discursivos:estratégias argumentativas lingüísticas e pragmáticas. 2002. (Outra).

VI CCHLA - Conhecimento em Debate.A Argumentação X Adjetivos X Gêneros Discursivos. 2002. (Outra).

VI Encontro de Extensão da UFPB.Técnicas Lingüístico-pedagógicas na 1ª Série do Ensino Fundamental. 2002. (Encontro).

VI Encontro de Extensão da UFPB.As Deficiências das Escolas do Ensino Fundamental no Município de Cabedelo. 2002. (Encontro).

V Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.As Marcas Argumentativas dos Panfletos. 2002. (Outra).

V Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Argumentatividade X Gêneros Discursivos. 2002. (Outra).

V Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro de Humanidades.As Marcas Argumentativas nos Instrucionais. 2002. (Outra).

V Semana de Esnino, Pesquisa e Extensão.As marcas Argumentativas nas Fábulas. 2002. (Outra).

X Encontro de Iniciação Científica da UFPB.A Estrutura Semãntico-Argumentativa da Crônica Jornalística e da Notícia Policial. 2002. (Encontro).

X Encontro de Iniciação Científica da UFPB.A Estrutura Semântico-Argumentativa do Instrucional. 2002. (Encontro).

XIX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos.Argumentação e Leitura. 2002. (Outra).

I Conferência Sobre Polissemia e Indeterminação Semântica.Adjetivo bom: vagueza x argumentatividade. 2001. (Outra).

II Congresso Internacional da ABRALIN. A Argumentatividade na Carta de Pero Vaz de Caminha. 2001. (Congresso).

II Congresso Internacional da ABRALIN. Fábulas, Instrucionais e Argumentatividade. 2001. (Congresso).

IX encontro de Iniciação Científica.A Estrutura Argumentativo-Pragmática da Fábula. 2001. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Sérgio Ricardo Pereira de Carvalho

ESPÍNDOLA, L. C.Barbara Cabral Ferreira; Trindade, M.M.; LIMA, Josilane Márcia Justiniano de; NASCIMENTO, E. P. DO. As metáforas conceptuais nas homilias do Papa Francisco. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Janaina Aires da Silva Queiroz

ESPÍNDOLA, L. C.; NASCIMENTO, E. P. DO; Trindade, M.M.;Barbara Cabral Ferreira. METÁFORAS CONCEPTUAIS NA RELAÇÃO MÃE-BEBÊ NOS PRIMEIROS ANOS DE VIDA. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ESDRAS SOARES DA SILVA

ESPÍNDOLA, L. C.; NÓBREGA, Mônica;MOURA, Heronides Maurílio de Melo. Sistema Moral de Noções Morais e a Conceptualização Metafórica em Sermões de Padre Antônio Vieira. 2015.

Aluno: Cynthia Gomes Pinheiro

ESPÍNDOLA, L. C.; ALVES, Eliane Ferraz;NASCIMENTO, Erivaldo Pereira Do. Metáforas e metonímias conceptuais em crônicas de Luis Fernando Veríssimo. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Cecylia de Assis Xavier e Sá

DANTAS, A. M.; REINALDO, M. A. G. M.;ESPÍNDOLA, L. C.. Estratégias de Polidez nas (sócio)interações em situação de seminário: um estudo de faces. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Geziel de Brito Lima

ESPÍNDOLA, L. C.; NASCIMENTO, E. P. DO; SALES, L. S.. O Gênero REquerimento e suas características semântico_argumentativas: uma análise dos modalizadores discursivos. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Adiniz Mendes da Silva Junior

ESPÍNDOLA, L. C.; NASCIMENTO, E. P. DO; SILVA, Joseli Maria da. Subjetividade nas Sentenças Judiciais:uma análise semãntico-pragmática dos modalizadores. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jorge Henrique Vieira Santos

SILVA, Leilane Ramos daESPÍNDOLA, L. C.; CORREA, L. P.. Polidez e inclusão: o "ser" e o "parecer" no discurso de professores sobre a inclusão da pessoa com deficiência na escola. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Ana Cecylia de Assis Sá

DANTAS, A. M.; REINALDO, M. A. G. M.;ESPÍNDOLA, L. C.. Atividades de Polidez nas Sócio-Interações em Situação de Seminário: um estudo de face. 2012. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: AELISSANDRA FERREIRA DA SILVA

Kamel, Verônica Maria Elias; CERQUEIRA, V. C.;ESPÍNDOLA, L. C.. DISCURSO DA/NA PRÁTICA DOCENTE DO 3 ANO DO ENSINO MÉDIO. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras- Linguagem e Identidade) - Universidade Federal do Acre.

Aluno: Marcos Antônio da Silva

NASCIMENTO, E. P. DO; SILVA, Joseli Maria da;ESPÍNDOLA, L. C.. O Operador MAS e equivalentes na produção textual: uma análise semântico-argumentativa. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Janaina Pereira Daniel

ESPÍNDOLA, L. C.; ALVES, MARIA DE FÁTIMA; LEITE, JAN EDSON RODRIGUES. Processos de Referenciação Textual e elaboração de Sentido: uma análise sociocognitiva de textos escritos por alunos do ensino fundamental. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Carolina Vieira Bastos

NASCIMENTO, E. P. DO;ESPÍNDOLA, L. C.; MACIEL, J. W. G.. Modalizadores no Gênero Ofíco: uma descrição semântico-argumentativa. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JULLIANA VELOSO MACHADO CAVALCANTE

ESPÍNDOLA, L. C.; ZANOTTO, MARA SOPHIA; ALVES, Eliane Ferraz. METÁFORA CONCEPTUAL E OBJETOS DO ACORDO: BASES ARGUMENTATIVAS EM ANÚNCIOS PUBLICTÁRIOS DE CELULAR. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Enilda Cabral Barreto

ESPÍNDOLA, L. C.; REINALDO, M. A. G. M.; Williany Miranda da Silva. Estudo da Competência Argumentativa de Alunos do Ensino Fundamental. 2008. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Josilane Márcia Justiniano de Lima

ESPÍNDOLA, L. C.; B FILHO, Edmilson de Albuquerque; ALVES, Eliane Ferraz. Expressões Lingüísticas Metafóricas e Metonímicas na Notícia Policial: um recurso discursivo. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Graziellen Gelli Pinehrio Lima

ESPÍNDOLA, L. C.; SOUSA, Maria Ester Vieira de; FARIAS, E. M. P.. Expressões Lingüísticas Metafóricas como Recurso Arguementativo em Panfletos. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Anna Libia Araujo Chaves

ESPÍNDOLA, L. C.; PEREIRA, R. C. M.; ALVES, Eliane Ferraz; ALDRIGUE, A. C. S.. O Sufixo -inho nas Entrevistas do VALPB - uma análise semântico-discursiva. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jailma Maria da Silva

ESPÍNDOLA, L. C.; B FILHO, Edmilson de Albuquerque; ALVES, Eliane Ferraz; ALDRIGUE, A. C. S.. As Funções Semântico-discursivas da Metáfora Conceptual em Propagandas de Outdoors. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Lívia de Lima Mesquita

ESPÍNDOLA, L. C.; CAVALCANTE, Mônica Magalhães; SOARES, Maria Elias. Relações entre os Topoi e a Seqüência Argumentativa Prototípica. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Lucilene Rodrigues da Silva

ESPÍNDOLA, L. C.; PESSOA, Marlos de Barros; LEAL, Virgínia. As Cláusulas Correlativas Numa Abordagem Funcional. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Sheila Costa de Farias

ESPÍNDOLA, L. C.; DOURADO, Maura Regina da S; B FILHO, Edmilson de Albuquerque. Produção Escrita em Língua Inglesa: um enfoque na revisão colaborativa do texto argumentativo. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Telma Cristina Gomes da Silva

ESPÍNDOLA, L. C.; SOUSA, Maria Ester Vieira de; AQUINO, Mirian de Albuquerque. A Carta do Leitor: um estudo das estratégias semântico-argumentativas. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Iesse dos Santos

ESPÍNDOLA, L. C.; CAVALCANTE, Mônica Magalhães; SOARES, Maria Elias; RODRIGUES, Bernardete Biasi. A Construção Argumentativa em Artigos de Opinião. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Rubens Lacerda Loiola

ESPÍNDOLA, L. C.; LIMA, Paula Lenz Costa; MACEDO, Ana Cristina Pelosi Silva de; MATTES, Marlene Gonçalves. Metáfora Conceitual na Construção dos Sentidos de Textos Poéticos. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Bárbara Cabral Vieira de Andrade

ESPÍNDOLA, L. C.; SOUSA, M. E. V.; SILVA, M. P.; CARVALHO, M. G. R.. As Relações de Poder no Discurso de Sala de Aula. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luciana Nunes Mangueira

ESPÍNDOLA, L. C.; ALVES, Eliane Ferraz; ALDRIGUE, A. C. S.; SILVA, M. P.. Quem conta um conto também argumenta. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Genilda Santos de Souza

ESPÍNDOLA, L. C.; ALVES, Eliane Ferraz; SILVA, M. P.. Estratégias Semântico-argumentativas em Crônicas de Drummond e Millôr. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aline Maria Freitas Bussons

SILVA, A. C. P.;ESPÍNDOLA, L. C.; LIMA, Paula Lenz Costa. O Atraente é Gostoso e o Prazeroso é Gostoso. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Joseli Maria da Silva

ESPÍNDOLA, L. C.; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso; ALVES, Eliane Ferraz. O Processo de Modalização dos Verbos Dizer, Gostar e Querer em Estruturas Oracionais Complexas. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Amasile Coelho Lisboa da Costa

ESPÍNDOLA, L. C.. O Tratamento Discursivo da Transitividade Verbal em Textos Publicitários. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Daniel César Franklin Chacon

ESPÍNDOLA, L. C.; Trindade, M.M.; NASCIMENTO, E. P. DO;ARAGAO NETO, M. M.Barbara Cabral Ferreira. Os Usos dos Dêiticos Discursivos nas Sentenças Judiciais Cíveis. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JOSILANE MÁRCIA JUSTINIANO DA SILVA

ESPÍNDOLA, L. C.; ALVES, Eliane Ferraz; Trindade, M.M.;Barbara Cabral Ferreira; B FILHO, Edmilson de Albuquerque; NASCIMENTO, E. P. DO. A construção metafórica do conceito relacionamento: uma perspectiva cognitiva. 2016. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: FLÁVIA RIBEIRO SANTORO SILVA MATA

VEREZA, S. C.ESPÍNDOLA, L. C.; MILLER, I. K.; CARVALHO, G.; FERES, B. S.. A CONSTRUÇÃO METAFÓRICA DA MULHER NAS CAPAS DO JORNAL "MEIA HORA". 2016. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Francisca Janete da Silva Adelino

NASCIMENTO, E. P. DO;ESPÍNDOLA, L. C.; SILVA, Joseli Maria da; NICOLAU, R. B. F.; Mônica Mano Trindade. Na trilha dos modalizadores: perscrutando os jogos argumentativos no gênero entrevista de seleção de emprego. 2016. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Bárbara Cabral Ferreira

ESPÍNDOLA, L. C.VEREZA, S. C.; NASCIMENTO, E. P. DO; Mônica Mano Trindade; ALVES, Eliane Ferraz. Dilma: mãe ou madrasta? Metáforas conceptuais que categorizam a presidente em charges. 2015. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marcos Antônio da Silva

ESPÍNDOLA, L. C.; NASCIMENTO, E. P. DO; Trindade, M.M.; SILVA, Joseli Maria da; MARTINS, I. F. M.. Os Operadores de Contraposição no Gênero Resumo Acadêmico: perspectiva linguístico-discursiva. 2015. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rosângela de Araújo Salviano

VEREZA, S. C.ESPÍNDOLA, L. C.; CARVALHO, S. N.; MELLO, M. E. C.; SILVEIRA, M. E. K.. As Metáforas de Família no Discurso Político na Era Lula: uma perspectiva cognitivo-discursiva. 2015. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Bárbara Cabral Ferreira

ESPÍNDOLA, L. C.VEREZA, S. C.; Trindade, M.M.; NASCIMENTO, E. P. DO; ALVES, Eliane Ferraz. Dilma: mãe ou madrasta? Metáforas conceptuais que categorizam a presidente em charges. 2015. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Angela Maria Torres Santos

XAVIER, A. C. S.; HOFFNAGEL, J. C.; MOURA, G. L.; SILVA, A. S.;ESPÍNDOLA, L. C.. O Ato de Fala de Oficial de Justiça: Implicações do Uso Linguístico. 2014. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Paulina de Lira Carneiro

ESPÍNDOLA, L. C.; RODRIGUESLEITE, Jan Edson; B FILHO, Edmilson de Albuquerque; ALVES, Eliane Ferraz;VEREZA, S. C.. Metáforas Conceptuais da Corrupção na Charge e no Blog Jornalístico. 2012. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marineuma de Oliveira Costa Cavalcanti

ESPÍNDOLA, L. C.; PEREIRA, R. C. M.; SOUSA, M. E. V.; Maria do Socorro Paz e Albuquerque; Almeida, M. de L. L.. UNIVERSIDADE E ESCOLA: DOS DISCURSOS SOBRE A TEORIA E A PRÁTICA NO CONTEXTO DO CURSO DE LETRAS. 2010. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Roziane Marinho Ribeiro

LEITE, JAN EDSON RODRIGUES;ESPÍNDOLA, L. C.; CAVALCANTE, Marianne C B; LUIZ ANTONIO GOMES SENA; MARCUSCHI, ELIZABETH. A Mobilização do Conhecimento na Aula Expostiva: efeitos e ações sociocognitivas. 2010. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Alvanira Lúcia de Barros

ESPÍNDOLA, L. C.; ALVES, Eliane Ferraz; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso; SILVA, M. P.; CASTRO, O. M.. METÁFORAS CONCEPTUAIS COM O VERBO "BATER" NO CONTEXTO DISCURSIVO DAS CONSTRUÇÕES LEXICAIS. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Joseli Maria da Silva

ESPÍNDOLA, L. C.; ALVES, Eliane Ferraz; SILVA, M. P.; RIBEIRO, M. G. C.; Maria do Socorro Paz e Albuquerque. A subjetividade em Pareceres Técnicos e Jurídicos: modalidades como critério - estilo como resultado. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Simone Dália de Gusmão Aranha

ESPÍNDOLA, L. C.; RAFAEL, E. L.; SILVA, M. P.; ALVES, Eliane Ferraz; SOUSA, Maria Ester Vieira de. Os Enunciados interrogativos no hiperbanner: uma abordagem semântico-discursiva. 2007. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Verônica Maria Kamel de Oliveira

ESPÍNDOLA, L. C.; SILVA, M. P.; RIBEIRO, M. G. C.; ALDRIGUE, A. C. S.; RODRIGUESLEITE, Jan Edson; REINALDO, M. A. G. M.. Discurso sobre o ensino e a Aprendizagem de Língua Portuguesa: um estudo a partir de textos produzidos por acadêmicos do Curso de Letras. 2006. Tese (Doutorado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Maria Barreto

DOURADO, Maura Regina da S;ESPÍNDOLA, L. C.; RIBEIRO, M. G. C.; PEREIRA, R. C. M.. Elaboração de Uma Sequência Didática Utilizando o Gênero Cartum. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Erivaldo Pereira do Nascimento

ESPÍNDOLA, L. C.; SOUSA, Maria Ester Vieira de; ALVES, Eliane Ferraz;MOURA, Heronides Maurílio de Melo; RODRIGUESLEITE, Jan Edson; CAVALCANTE, Marianne C B; SILVA, Luiz Custódio da. Jogando com as Vozes do Outro: a polifonia - recurso modalizador - na notícia jornalística. 2005. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Leilane Ramos da Silva

ESPÍNDOLA, L. C.; ALVES, Eliane Ferraz; B FILHO, Edmilson de Albuquerque; NOBREGA, S. M.; RIBEIRO, M. G. C.. O Estatuto Comunicativo das CLC(D)s: um diálogo com a Teoria dos Atos de Fala. 2005. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JOSILANE MÁRCIA JUSTINIANO DA SILVA

ESPÍNDOLA, L. C.; B FILHO, Edmilson de Albuquerque; Trindade, M.M.. A Construção Metafórica do Conceito Relacionamento: uma perspectiva cognitiva. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ADRIANO DIAS DE ANDRADE

ESPÍNDOLA, L. C.; MARCUSCHI, ELIZABETH; BEZERRA, B. G.. Metáforas Multimodais em Publicidades Impressas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Bárbara Cabral Ferreira

ESPÍNDOLA, L. C.VEREZA, S. C.; NASCIMENTO, E. P. DO. Dilma: mãe cuidadosa, mulher do pai ou madrasta?. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marcos Antônio da Silva

ESPÍNDOLA, L. C.NASCIMENTO, Erivaldo Pereira Do; Trindade, M.M.. Os operadores de contraposição no gênero resumo de artigo científico: perspectiva linguístico-discursiva.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rosângela Araújo Salviano

VEREZA, S. C.ESPÍNDOLA, L. C.; FERES, B. S.. As Metáforas da Família no Discurso Político Brasileiro. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria do Socorro Burity Dailectaquiz

ALVES, Eliane Ferraz;ESPÍNDOLA, L. C.; ALDRIGUE, A. C. S.. Construções Lexicais complexas; metáforas de base cnceptual em Primeiras Estórias de Fuiamrães Rosa. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Maria Barreto

DOURADO, Maura Regina da S; RIBEIRO, M. G. C.;ESPÍNDOLA, L. C.; PEREIRA, R. C. M.. Elaboração de Uma Sequência Didática Utilizando o Gênero Cartum. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Valéria Viana Sousa

ESPÍNDOLA, L. C.; HORA, Dermeval da; CHRSITIANO, Maria Elizabeth Affonso. Quem é, de fato, você? Um estudo sobre o pronome você. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Leilane Ramos da Silva

ESPÍNDOLA, L. C.; SOUSA, Maria Ester Vieira de; ALVES, Eliane Ferraz. Efeitos de Sentido Veiculados por Construções Lexiais Complexas com o Verbo Dar: uma aplicação da Teoria dos Atos de Fala. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Sérgio Ricardo Pereira de Carvalho

Barbara Cabral FerreiraNASCIMENTO, Erivaldo Pereira DoESPÍNDOLA, L. C.; Mônica Mano Trindade. AS METÁFORAS CONCEPTUAIS NAS HOMILIAS DO PAPA FRANCISCO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Lívia Maria Alavarenga de LIma

SOUSA, M. E. V.;ESPÍNDOLA, L. C.; FRANCELINO, P. F.; SALES, L. S.. Estratégias Argumentativas em REdações do ENEM. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ESDRAS SOARES DA SILVA

ESPÍNDOLA, L. C.MOURA, Heronides Maurílio de Melo; NÓBREGA, Mônica. Sistema de Noções Morais e a Conceptualização Metafórica em Sermões de Padre Antônio Vieira. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Thiago Magno de Carvalho Costa

ESPÍNDOLA, L. C.; Mônica Mano Trindade;NASCIMENTO, Erivaldo Pereira Do. A argumentação nos livros didáticos de língua portuguesa para o ensino médio: uma concepção retórica ou linguística?. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JACKSON FRANCISCO DE SANTANA

ESPÍNDOLA, L. C.SILVA, Leilane Ramos da; PEDROSA, C. E. F.; FREITAG, R. M. K.. DISCURSO E PODER: ANÁLISE DE PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS DISCIPLINARES INSTAURADOS NAS UNIDADES PRISIONAIS DE SERGIPE. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Geziel de Brito Lima

NASCIMENTO, E. P. DO;ESPÍNDOLA, L. C.; SALES, L. S.. O Gênero REquerimento e suas características semântico_argumentativas: uma análise dos modalizadores discursivos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Sandra Maria de Carvalho Santos

NASCIMENTO, E. P. DO; SILVA, Joseli Maria da;ESPÍNDOLA, L. C.. Os Modalizadores como Estratégia Semântico-argumentativa no Gênero Edital. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Cecylia de Assis Sá

DANTAS, A. M.;ESPÍNDOLA, L. C.; REINALDO, M. A. G. M.. Atividades de Polidez nas Sócio-Interações em Situação de Seminário: um estudo de face. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Ana Cristina Aguiar Splenger

LEITE, J. E. R.;ESPÍNDOLA, L. C.; ALVES, Eliane Ferraz. Categorização e (des)legitimação Social no Discurso dos Movimentos Sociais Negros. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Priscilla Cristina de Carvalho Peixoto

LEITE, J. E. R.; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso;ESPÍNDOLA, L. C.. O Papel da Anáfora Conceitual no Contexto Jornalístico e a Construção do seu Sentido. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Carolina Vieira Santos

ESPÍNDOLA, L. C.; NASCIMENTO, E. P. DO; MACIEL, J. W. G.. Modalizadores e Operadores Argumentativos no Gênero Ofício: uma descrição semântico-argumentativa. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Evandro Gonçalves Leite

ESPÍNDOLA, L. C.; PEREIRA, R. C. M.; MEDRADO, B. P.. A Reescritura do Aluno sob a Orientação do Professor. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: PAULO EDUARDO ARANHA DE SÁ BARRETO BATISTA

SOUSA, Maria Ester Vieira de;ESPÍNDOLA, L. C.; ALDRIGUE, A. C. S.. Dialogismo e Encenação em Portais Noticiosos: a cobertura da cassação do Governador Paraibano. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Lianete Lira Mendes Braga Bakke

SOUSA, Maria Ester Vieira de;ESPÍNDOLA, L. C.; CAVALCANTE, Marianne C B. O Discurso do Professor Alfabetizador. 2005. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Bárbara Cabral Ferreira

SOUSA, M. E. V.;ESPÍNDOLA, L. C.. As Relações de Poder no Discurso de Sala de Aula. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Fábio Alexandre Silva Bezerra

ESPÍNDOLA, L. C.; LUCENA, Ivone Tavares de. A concepção de leitura e de leitor no processo ensino-aprendizagem de inglês: uma análise de um material didático. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Lingüística Aplicada Ao Ensino d) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Walison Paulino de Araújo Costa

ESPÍNDOLA, L. C.; RODRIGUES, Felix Augusto. A Historicidade como Plano de Enunciação nos Termos dos Acordos na Curadoria do Consumidor. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Em Lingüística Aplicada Ao Ensino de) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Fernando Antonio Fragoso dos Santos

ESPÍNDOLA, L. C.; RODRIGUES, Felix Augusto; SILVA, Joseli Maria da. Adjetivo: quebra de neutralidade no texto jornalístico. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Em Lingüística Aplicada Ao Ensino de) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Anna Libia Araujo Chaves

ESPÍNDOLA, L. C.; ALVES, Eliane Ferraz; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso. O Sufixo -inho no Gênero Textual Entrevista. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Em Lingüística Aplicada Ao Ensino de) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Walison Paulino Araújo

ESPÍNDOLA, L. C.; RODRIGUES, Felix Augusto; FRANCO FILHO, Marcílio Toscano. Lingüística Forense: o plano da enunciação no gênero textual termo de acordo. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Em Lingüística Aplicada Ao Ensino de) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Peterson Martins Araújo

ESPÍNDOLA, L. C.; RODRIGUES, Felix Augusto; NÓBREGA, Mônica. Alteridade no ensino de Línguas Estrangeiras. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Em Lingüística Aplicada Ao Ensino de) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Andrea Oliveira Siebra Coelho

ESPÍNDOLA, L. C.. A Importância do ensino de Cultura para o aprendizado de uma Língua Estrangeira. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas Estrange) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Vivianne Carvalho de Bú

ESPÍNDOLA, L. C.; SANTOS, M. L. M.; Trindade, M.M.. Implicaturas Conversacionais em um Debate Político. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

ALDRIGUE, A. C. S.; GARCIA, J. C. R.; OLIVEIRA, M. M. M.;ESPÍNDOLA, L. C.. (META)MEMÓRIAS: TRAJETÓRIA ACADÊMICADE UMA PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2015. Universidade Federal de Campina Grande.

ESPÍNDOLA, L. C.; B FILHO, Edmilson de Albuquerque; LIMA, A. M. C. A.. Concurso Públicode Provas e Títulos p Professor Adjunto. 2006. Universidade Federal de Campina Grande.

ESPÍNDOLA, L. C.; VIANA, M. A. M.; BEZERRA, M. A.. Concurso Público para Professor Adjunto do DLCV/UFPB. 2004. Universidade Federal da Paraíba.

Orientou

Cynthia Gomes Pinheiro

Expressões linguísticas metafóricas no discurso político e os modelos mentais; Início: 2015; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Luiz Henrique Santos de Andrade

As Metáforas Conceptuais no Discurso Acadêmico-Pedagógico; Início: 2015; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Sérgio Ricardo Pereira de Carvalho

As metáforas conceptuais nas homilias do Papa Francisco; 2017; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Janaina Aires da Silva Queiroz

Metáforas Conceptuais na Relação Mãe-Bebê nos Primeiros Anos de Vida; 2017; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

ESDRAS SOARES DA SILVA

Sistema de Noções Morais e Conceptualização metafórica em Sermões de Padre Antônio Vieira; 2015; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Cynthia Gomes Pinheiro

Metáforas e metonímias conceptuais em crônicas de Luis Fernando Veríssimo; 2014; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Thiago Barros Mendes

METÁFORAS CONCEPTUAIS COM TEMA SOBRE AIDS; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Adiniz Mendes da Silva Junior

Subjetividade nas Sentenças Judiciais:uma análise semãntico-pragmática dos modalizadores; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Luiz Henrique Santos de Andrade

As Metáforas Conceptuais no Discurso do Professor: revelando práticas; 2011; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

JULLIANA VELOSO MACHADO CAVALCANTE

Metáfora Conceptual e Objetos do Acordo: bases argumentativas em anúncios pulicitários de celular; 2009; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Maria Vanice Lacerda de Melo Barbosa

Atos Indiretos Advindos de Quebra de Máxima em Propagandas de Remédios: um recurso semântico-discursivo; 2009; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Suzane Brust de Jesus

Atos de Fala Direto: recursos persuasivos utilizados pelo enfermeiro para orientação dos pacientes; 2009; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Isabella Cristina Amorim de Lucena

O Resgate do Literal das Metáforas Conceptuais em Mafalda Gerando o Humor: uma análise polifônica; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Josilane Márcia Justiniano de Lima

Expressões Lingüísticas Metafóricas e Metonímicas na Notícia Policial: um recurso discursivo; 2008; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Graziellen Gelli P

Lima; Expressões Lingüísticas Metafóricas como Recurso Argumentativo em Panfletos; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Natália de Sousa Aldrigue

A metáfora Conceptual como Recurso Argumentativo em Folderes Turísticos; 2007; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Anna Libia Araujo Chaves

O sufixo -inho nas Entrevistas do VALPB - uma análise semântico-discursiva; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Jailma Maria da Silva

As Funções Semântico-discursivas da Metáfora conceptual Ontológica em Propagandas de Outdoors; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Telma Cristina Gomes da Silva

A Carta do Leitor: um estudo das estratégias semântico-argumentativas; 2005; 102 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Maria Genilda de Souza

Estratégias semântico-argumentativas em crônicas de Drummond e Millôr; 2004; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Luciana Nunes Mangueira

Quem conta um conto também argumenta; 2004; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Magdiel Medeiros Aragão Neto

Os Topoi que mais tocam no brega cotidiano; 2003; 157 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Jorgevaldo de Souza Silva

As Bases Argumentativas do discurso de José Maranhão: Topoi x Informações Compartilhadas; 2003; 125 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Ana Berenice Peres Martorelli

Alguns Operadores Argumentativos em Língua Espanhola; 2001; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Herciliana Loureiro de Carvalho Batista Néta

Os Alicerces da Construção Argumentativa no Diiscurso de FHC; 2001; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Sandra Sueli Carvalho Bezerra

Pressuposição Lingüística: uma das bússolas argumentativas do texto telejornalístico; 2001; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Paulina de Lira Carneiro

A Argumentação pelo absurdo: uma análise da ironia sob a perspectiva polifônica da enunciação; 2000; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Daniel César Franklin Chacon

Os Usos dos Dêiticos Discursivos nas Sentenças Judiciais Cíveis; 2017; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Josilane Márcia Justiniano de Lima

A construção metafórica do conceito relacionamento: uma perspectiva cognitiva; 2016; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Bárbara Cabral Ferreira

Dilma: mãe ou madrasta? Metáforas conceptuais que categorizam a presidente em charges; 2015; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Paulina de Lira Carneiro

Metáforas Conceptuais da Corrupção na Charge e no Blog Jornalístico; 2012; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Simone Dália de Gusmão Aranha

Os enunciados interrogativos no hiperbanner: uma abordagem semântico-discursiva; 2007; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Joseli Maria da Silva

A Subjetividade em Pareceres Técnicos e Jurídicos: modalidade como critério - estilo como resultado; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Erivaldo Pereira do Nascimento

Jogando com as Vozes do Outro: a polifonia - recurso modalizador - na notícia jornalística; 2005; 216 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Maria Jozelma Cabral de Silva

O Ensino de Endofóricos em Sala de Aula a partir de Duas Notícias Jornalísticas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Anna Libia Araujo Chaves

O Sufixo -inho no Gênero Textual Entrevista; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Em Lingüística Aplicada Ao Ensino de) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Fernando Antonio Fragoso dos Santos

Adjetivo: quebra de neutralidade no texto jornalístico; 2003; 30 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização Em Lingüística Aplicada Ao Ensino de) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Elisângela Santos Borges do Egypto

O Estudo do Texto na Sala de Aula; 1998; 49 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

ANTÔNIO RODRIGUES DA SILVA

Avaliação de Redação: em busca de novos critérios; 1998; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Claudineide Dantas Oliveira

Leitura e Produção de Texto; 1998; 43 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Tatiane Gomes de Moura

As Metáforas Conceptuais Utilizadas nos Textos que Abordam o Tema Sexo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Letras Clássicas (Grego e Latim)) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Sérgio Ricardo Pereira de Carvalho

Metáforas/ Metonímias Conceptuais no Gênero Discursivo Notícia Política; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Vivianne Carvalho de Bú

Implicaturas Conversacionais em um Debate Político; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Tatiane Gomes de Moura

As Metáforas/Metonímias Conceptuais no Gênero Discursivo Crônica Sobre Economia; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Sérgio Ricardo Pereira de Carvalho

METÁFORAS CONCEPTUAIS NO GÊNERO DISCURSIVO CRÔNICA POLÍTICA; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Sérgio Ricardo Pereira de Carvalho

AS METÁFORAS CONCEPTUAIS NO GÊNERO DISCURSIVO RESUMO EM DISSERTAÇÕES E TESES; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Tatiane Gomes de Moura

AS METÁFORAS/ METONÍMIAS CONCEPTUAIS NO GÊNERO DISCURSIVO CRÔNICA ESPORTIVA; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Gabriel Domício Medeiros Moura Freitas

METÁFORAS/ METONÍMIAS CONCEPTUAIS NO GÊNERO DISCURSIVO NOTÍCIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Sérgio Ricardo Pereira de Carvalho

AS METÁFORAS CONCEPTUAIS EM RESUMOS DE ARTIGOS CIENTÍFICOS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Sérgio Ricardo Pereira de Carvalho

AS METÁFORAS CONCEPTUAIS NO GÊNERO DISCURSIVO RESUMO; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Thiago Barros Mendes

As Metáforas Conceptuais em Editoriais; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Milena Rodrigues Martins

As Metáforas Conceptuais Estruturais na Entrevista; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Thiago Barros Mendes

AS METÁFORAS CONCEPTUAIS ORIENTACIONAIS EM ARTIGOS DE OPINIÃO DA ÁREA DE ECONOMIA; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Lucy Regina Farias Freitas

Aspectos Discursivo-argumentativos do Editorial; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Comunicação) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Josilane Márcia Justiniano de Lima

Aspectos Discursivo-argumentativos do E-mail no Turismo; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Milena Rodrigues Martins

As Metáforas Conceptuais Ontológicas na Entrevista; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Josilane Márcia Justiniano de Lima

As metáforas Conceptuaisi Orientacionais na Entrevista; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Renata Freire Rocha Duarte

A Estrutura Semântico-Argumentativa da Crônica Política: Correio da Paraíba X Jornal da Paraíba; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Comunicação) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Natália de Sousa Aldrigue

A Estrutura Semântico-Argumentativa do Folder: turístico x promocional; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Comunicação) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Jailma Maria da Silva

A Argumentatividade nas Cartas Pessoais; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Graziellen Gelli Pinheiro Lima

A Argumentatividade nas Adivinhas; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Graziellen Gelli Pinheiro Lima

A Estrutura Semântico-Argumentativa do Folder: turístico X promocional; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Maria Genilda Santos de Souza

A Estrutura Argumentativo-pragmática da Notícia Policial; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Jailma Maria da Silva

A Estrutura Argumentativo-pragmática dos Outdoors; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Graziellen Gelli Pinheiro Lima

A Estrutura Semântico-Argumentativo do Panfleto; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Graziellen Gelli Pinheiro Lima

A Argumentatividade na Lenda; 2002; 36 f; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Jailma Maria da Silva

A Argumentavidade nas Cartas de Apresentação; 2002; 43 f; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Maria Genilda Santos de Souza

A Estrutura Argumentativo-pragmática da Crônica Jornalística; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Jailma Maria da Silva

A Estrutura Argumentativo-pragmática dos Instrucionais: como montar/manejar; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Maria Genilda Santos de Souza

A Estrutura Argumentativo-pragmática da Fábula; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Jailma Maria da Silva

A Estrutura Argumentativo-pragmática dos Textos Instrucionais: como usar/preparar; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Lucienne Claudete Espíndola;

Produções bibliográficas

PINHEIRO, C. G. ; SILVA, J. A. ; ESPÍNDOLA, L. C. . Metáforas do Amor em Crônicas de Veríssimo. Prolíngua (João Pessoa) , v. 11, p. 61-72, 2016.
ESPÍNDOLA, L. C. ; CARVALHO, S. R. P. . GÊNERO DISCURSIVO RESUMO: RECURSOS MODALIZADORES. Prolíngua (João Pessoa) , v. 10, p. 12-24, 2015.
ESPÍNDOLA, L. C. . FUTEBOL É GUERRA: A METÁFORA CONCEPTUAL DO FUTEBOL / SOCCER IS WAR: the conceptual metaphor of soccer. Revista de Letras (Fortaleza) , v. 32, p. 37-43, 2013.
MOURA, Heronides Maurílio de Melo ; VEREZA, S. C. ; ESPÍNDOLA, L. C. . Metáfora e Contexto: entre o estável e o instável. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura , v. 17, p. 177-199, 2013.
2011 ESPÍNDOLA, L. C. . METÁFORAS/ METONÍMIAS CONCEPTUAIS NO DISCURSO DE LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA (PRESIDENTE). DLCV (UFPB) , v. 08, p. 21-29, 2011.
2011 ALDRIGUE, Natália de Sousa ; ESPÍNDOLA, L. C. . Expressões Linguísticas Metafóricas como Recurso Argumentativo em Folderes Turísticos. Veredas (UFJF. Online) , v. 2, p. 190-201, 2011.
2011 ESPÍNDOLA, L. C. . EXPRESSÕES METONÍMICAS/METAFÓRICAS EM GÊNEROS DISCURSIVOS: FUNÇÕES SEMÂNTICO-DISCURSIVAS. Intercâmbio. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem , v. 24, p. 181-201, 2011.
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ESPÍNDOLA, L. C. ; LIMA, Josilane Márcia Justiniano de . As Metáforas Conceptuais Orientacionais como um Recurso de Polifonia de Enunciadores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ESPÍNDOLA, L. C. . Argumentação e Cognição. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ESPÍNDOLA, L. C. . A Entrevista e suas Metáforas Cotidianas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ESPÍNDOLA, L. C. . Discurso e Argumentação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ESPÍNDOLA, L. C. . O Ensino da Gramática em uma Perspectiva semântico-discursiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ESPÍNDOLA, L. C. . Gênero Discursivo: os pareceres técnicos jurídicos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ESPÍNDOLA, L. C. . A Polifonia de locutores no gênero notícias: vozes em harmonia?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ESPÍNDOLA, L. C. . A Propaganda da mídia virtual: um gênero híbrido. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CHAVES, Anan Líbia Araújo ; ESPÍNDOLA, L. C. . O Sufixo -Inho no Gênero Textual Entrevista. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ESPÍNDOLA, L. C. . Gêneros Discursivos: Argumentação, Leitura e Ensino. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ESPÍNDOLA, L. C. . Linguagem, Texto e Ação: proposta de discursa da Teoria dos Atos de Fala. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ESPÍNDOLA, L. C. ; SILVA, J. M. DA . Outdoors: mais um gênero em sala de aula. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ESPÍNDOLA, L. C. . Gêneros Discursivos e Marca de Argumentação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ESPÍNDOLA, L. C. . A Charge no Ensino de Língua Portuguesa. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ESPÍNDOLA, L. C. . Uma Leitura Semântico-Pragmática da Carta de Pero Vaz de Caminha. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ESPÍNDOLA, L. C. . AS ESTRATÉGIAS ARGUMENTATIVAS DA PROPAGANDA ELEITORAL GRATUITA/1998 NO BRASIL.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ESPÍNDOLA, L. C. ; Batista Néta, Herciliana L. de C. . Topos e Informação Compartilhada: um só fenômeno?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ESPÍNDOLA, L. C. ; Bezerra, Sandra Sueli C. . A Pressuposição Lingüística no Texto Telejornalístico. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ESPÍNDOLA, L. C. . Né, eu (acho) que: operadores argumentativos do texto falado. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ESPÍNDOLA, L. C. . A Argumentação no texto falado: o operador argumentativo "eu acho que". 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ESPÍNDOLA, L. C. . A Argumentação e o Texto Falado. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ESPÍNDOLA, L. C. . O Dizer e o Dito: eu - texto - tu. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ESPÍNDOLA, L. C. . A Teoria da Argumentação e o Ensino da Língua Portuguesa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ESPÍNDOLA, L. C. . O Discurso Velado na Propaganda Eleitoral Gratuita/1998. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ESPÍNDOLA, L. C. ; LEITE, J. E. R. ; NASCIMENTO, Erivaldo Pereira Do . Revista Prolíngua. João Pessoa - PB: Editora da UFPB, 2016 (Organização de Periódico).
ESPÍNDOLA, L. C. ; LEITE, JAN EDSON RODRIGUES ; NÓBREGA, Mônica . linguagem e (Dis)curso. Tubarão - SC: UNISUL, 2016 (Organização de Dossiê).
ESPÍNDOLA, L. C. ; LEITE, J. E. R. . Revista Signo ISSN 1982-2014. Santa Cruz 2014 (Organização de Periódico).
ESPÍNDOLA, L. C. ; SOUSA, Maria Ester Vieira de . Revista Prolíngua ISSN 1983-9979. João Pessoa: http://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/prolingua, 2014 (Organização de Periódico).
ESPÍNDOLA, L. C. ; PEREIRA, R. C. M. . REFERENCIAIS CURRICULARES DO ENSINO FUNDAMENTAL: Língua Portuguesa. João Pessoa: Secretária de Educação do Estado da Paraíba/ Grafset, 2010 (Referenciais Curriculares).
ESPÍNDOLA, L. C. . JOGANDO COM AS VOZES DO OUTRO: argumentação na notícia jornalística. João Pessoa, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
HORA, Dermeval da ; ALVES, Eliane Ferraz ; ESPÍNDOLA, L. C. ; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso ; CAVALCANTE, Marianne C B . Revista do GELNE. João Pessoa: Editora Idéia, 2007 (Organização de Periódico).
HORA, Dermeval da ; ALVES, Eliane Ferraz ; ESPÍNDOLA, L. C. ; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso ; CAVALCANTE, Marianne C B . Revista do GELNE. João Pessoa: Editora Idéia, 2006 (Organização de Periódico).
HORA, Dermeval da ; ALVES, Eliane Ferraz ; ESPÍNDOLA, L. C. ; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso ; CAVALCANTE, Marianne C B . Revista do GELNE. João Pessoa: Editora Idéia, 2005 (Organização de Periódico).
HORA, Dermeval da ; ALVES, Eliane Ferraz ; ESPÍNDOLA, L. C. ; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso ; CAVALCANTE, Marianne C B . Revista do GELNE. João Pessoa: Editora Idéia, 2004 (Organização de Periódico).
HORA, Dermeval da ; ALVES, Eliane Ferraz ; ESPÍNDOLA, L. C. ; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso ; CAVALCANTE, Marianne C B . Revista do GELNE. João Pessoa: Editora Idéia, 2004 (Organização de Periódico).
HORA, Dermeval da ; ALVES, Eliane Ferraz ; ESPÍNDOLA, L. C. ; CHRISTIANO, Maria Elizabeth Affonso ; VILAR, Socorro de Fátima Pacífico . Revista do GELNE. João Pesso: Editora Idéia, 2003 (Organização de Periódico).

Outras produções

ESPÍNDOLA, L. C. . Parecer para a REVISTA BRASILEIRA DE LINGUÍSTICA APLICADA. 2014.

ESPÍNDOLA, L. C. . Parecer para Programa Doutorado Pleno no Exterior CAPES. 2013.

ESPÍNDOLA, L. C. . Parecer 1ª Qualificação de Doutorado Mônica Maria Pereira da Silva. 2013.

ESPÍNDOLA, L. C. . Parecer 1ª Qualificação de Doutorado José Marcos de França. 2013.

ESPÍNDOLA, L. C. . Parecer 1ª Qualificação de Doutorado Chirlene Santos da Cunha Moura. 2013.

ESPÍNDOLA, L. C. . Parecer 1ª Qualificação de Doutorado Renata Conceição Neves Monteiro. 2013.

ESPÍNDOLA, L. C. . Parecer 1ª Qualificação de Doutorado Dalva Lobão Assis. 2013.

ZANOTTO, MARA SOPHIA ; MOURA, Heronides Maurílio de Melo ; ESPÍNDOLA, L. C. . METÁFORA EM USO: METÁFORA CONCEPTUAL E FRAMES. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ESPÍNDOLA, L. C. ; NASCIMENTO, Erivaldo Pereira Do . XXVI JORNADA DO GELNE. 2016. (Comissão Científica).

ESPÍNDOLA, L. C. . VII Conferência Linguística e Cognição. 2015. (Comissão Científica).

ESPÍNDOLA, L. C. . CONGRESO INTERNACIONAL ASOCIACIÓN DE LINGÜÍSTICA Y FILOLOGÍA DE AMÉRICA LATINA (ALFAL). 2014. (Comissão Científica).

ESPÍNDOLA, L. C. . VII SIGET. 2013. (Comissão Científica).

ESPÍNDOLA, L. C. ; VEREZA, S. C. . Gêneros Textuais e Cognição. 2013. (Coordenação de Simpósio Temático).

ESPÍNDOLA, L. C. ; SILVA, Joseli Maria da . Gêneros Textuais: recursos semântico-discursivos caracterizadores. 2012. (Coordenação de Simpósio Temático).

ESPÍNDOLA, L. C. . XIX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO PIBIC/CNPQ/UFAC/EMBRAPA/ FUNTAC E IX MOSTRA DE PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO. 2010. (CONSULTORA EXTERNA DO PIBIC - UFAC).

ESPÍNDOLA, L. C. . Gramática e Discursividade. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ESPÍNDOLA, L. C. . A Gramática em uma Perspectiva Discursivo-pragmática no Ensino de Língua materna. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ESPÍNDOLA, L. C. . Lingüística Portuguesa IV. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ESPÍNDOLA, L. C. . Lingüística Portuguesa II (Morfossintaxis). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ESPÍNDOLA, L. C. . Lingüística Portuguesa III (Pragmática). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ESPÍNDOLA, L. C. . Lingüística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ESPÍNDOLA, L. C. . Lingüística Textual. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ESPÍNDOLA, L. C. . Semântica e Pragmática. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ESPÍNDOLA, L. C. . Lingüística Aplicada ao Português. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ESPÍNDOLA, L. C. . A Teoria da Argumentação e o Ensino de Língua Portuguesa. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ESPÍNDOLA, L. C. . Lingüística Textual. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ESPÍNDOLA, L. C. . Lingüística Textual. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Projetos de pesquisa

2007 - Atual

ESTUDOS SEMÂNTICO-ARGUMENTATIVOS DE GÊNEROS DO DISCURSO: Redação escolar e gêneros formulaicos (ESAGD), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Erivaldo Pereira do Nascimento em 23/08/2012., Descrição: O projeto Estudos Semânticos-Argumentativos de Gêneros do Discurso: redação escolar e gêneros formulaicos (ESADG) objetiva descrever o funcionamento de estruturas semântico-argumentativas da língua portuguesa, em diferentes gêneros do discurso, inicialmente nos gêneros redação escolar e formulaicos. A investigação visa inicialmente fazer um levantamento das estratégias argumentativas utilizadas nos referidos gêneros, para em seguida descrever o seu funcionamento, a fim de perceber de que maneira a argumentatividade se processa em cada um desses. Terá como fundamentação básica a Teoria da Argumentação na Língua, proposta por Ducrot e colaboradores, para quem a língua é por natureza argumentativa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Lucienne Claudete Espíndola - Integrante / Erivaldo Pereira do Nascimento - Coordenador / Joseli Maria da Silva - Integrante / Maria Vanice Lacerda de Melo Barbosa - Integrante / Marcos Antônio da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2006 - Atual

METÁFORAS/ METONÍMIAS, GÊNEROS DISCURSIVOS E ARGUMENTAÇÃO - MGDA, Descrição: O projeto Metáforas /Metonímias, Gêneros Discursivos e Argumentação (MGDA) abriga duas linhas de investigação: a primeira descreve que metáforas/ metonímias conceptuais, de um modo geral, são utilizadas em diferentes gêneros discursivos/textuais, que efeitos e, consequentemente, funções semântico-discursivas as expressões linguísticas atualizadoras de metáforas/metonímias imprimem nos respectivos gêneros. Essa linha congrega as pesquisas que pretendam descrever a presença de metáforas e metonímias em gêneros discursivos, objetivando constatar a hipótese de que a presença de metáforas e metonímias é, em grande parte, ?influenciada? pelo gênero discursivo/textual. A segunda linha de investigação objetiva pesquisar metáforas e metonímias conceptuais a partir de temas/assuntos, considerando diferentes pontos de vista (econômico, jurídico, profissional, político, religioso etc.); nessa linha o ponto de partida será o tema/assunto. As pesquisas da primeira linha, com alguns resultados já divulgados, têm nos revelado que, há situações, que a recorrente presença de metáforas / metonímias não é ?determinada? somente pelo gênero discursivo/textual, mas que há uma grande influência do tema/ assunto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lucienne Claudete Espíndola - Coordenador / LUIZ HENRIQUE SANTOS DE ANDRADE - Integrante / Cynthia Gomes Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 75 / Número de orientações: 26
1998 - Atual

LABORATÓRIO SEMÂNTICO_PRAGMÁTICO DE TEXTOS, Descrição: O Laboratório Semântico-Pragmático de Textos (LASPRAT) - criado e aprovado no Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (DLCV) da UFPB em 27/11/2000 - abriga projetos que tenham como objeto de investigação o funcionamento semântico-discursivo e argumentativo de gêneros textuais/discursivos. O alicerce teórico para as investigações desenvolvidas no laboratório é constituído de teorias semântico-pragmático-discursivas: Máximas Conversacionais, Dêixis, Atos de Fala, Argumentação na Língua, Polifonia, Modalização, entre outras. O LASPRAT também abriga um projeto em que a primeira parte da pesquisa está alicerçada na Teoria da Metáfora Conceptual, sendo a investigação discursiva feita após essa etapa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lucienne Claudete Espíndola - Coordenador / Erivaldo Pereira do Nascimento - Integrante., Número de produções C, T & A: 181 / Número de orientações: 38

Prêmios

2011

Prêmio Jovem Pesquisador, Universidade Federal da Paraíba.

2008

Iniciados, XVI Encontro de Iniciação Científica da UFPB.

2002

Iniciados, X Encontro de Iniciação Científica da UFPB.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas. , CENTRO HUMANÍSTICO- BLOCO 4 - CAMPUS I, CIDADE UNIVERSITÁRIA, 58049900 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 2167745, URL da Homepage:

Experiência profissional

2004 - 2004

Universidad Autonoma de Asuncion

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Convidado, Carga horária: 10

Outras informações:
Participação em 2 módulos no Maestria en Linguística Portuguesa

Atividades

01/2004 - 07/2004
Ensino, Maestria en Linguística Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Portuguesa II (Morfosintaxis), Linguística Portuguesa III (Pragmática), Linguística Portuguesa IV (Semântica)

1994 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

07/2013
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Lingüística, .,Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Linguística (PROLING).
07/2010
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pragmática da Língua Portuguesa
03/2006
Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Lingüística, .,Linhas de pesquisa
03/2006
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos em Pragmática, Semântica Argumentativa, Tópicos em Semântica
01/2006
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pragmática, Leitura e Produção de Textos II
12/1994
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos (LPT1), Língua Portuguesa III, Língua Portuguesa III (Letras), Lingüística I, Lingüística IV, Morfossintaxe, Língua Portuguesa I
02/2011 - 11/2012
Direção e administração, Reitoria, .,Cargo ou função, Assessora para Assuntos de Avaliação Acadêmico-Institucional.
02/2011 - 11/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão Própria de Avaliação - CPA.
03/2006 - 02/2011
Direção e administração, Coperve, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente do Vestibular.
10/2007 - 10/2009
Direção e administração, ABRALIN, .,Cargo ou função, 2ª Tesoureira.
03/2008 - 12/2008
Extensão universitária , PAELP/ SEDEC/ IBRAED, .,Atividade de extensão realizada, Participação no projeto Ações de Linguagem: uma proposta de integração teórico-prática para o ensino de língua portuguesa na rede municipal de ensino - Polo 3.
06/2007 - 12/2007
Extensão universitária , PAELP/SEDEC/ FUNDAÇÃO JOSÉ AMÉRICO, .,Atividade de extensão realizada, Assessoria às turmas da 1º série das escolas do Município de João Pessoa - Pólo 5.
09/2002 - 09/2006
Direção e administração, GELNE, Gelne.,Cargo ou função, Tesoureira.
09/2002 - 09/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Paraíba, .,Cargo ou função, Tesoureira do Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste - GELNE.
03/1998 - 06/2006
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leituras Orientadas, Linguística Geral, Pragmática, Semântica Argumentativa
06/2003 - 03/2006
Extensão universitária , PAELP - Programa de Apoio ao Ensino de Língua Portuguesa, .,Atividade de extensão realizada, Assessoria ao CEEEA Sesquicentenário.
07/2005 - 02/2006
Direção e administração, Coperve, Coperve.,Cargo ou função, Assessora Pedagógica.
03/2005 - 06/2005
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, .,Cargo ou função, Assessora de Extensão.
03/2004 - 12/2004
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários (PRAC)/ UFPB, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Programa Alfabetização Solidária na UFPB..
03/2001 - 12/2004
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.,Atividade de extensão realizada, Acompanhamento Sistemático das Atividades de Leitura e Escrita desenvolvida por Professores do Ensino Fundamental.
04/2002 - 12/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Acompanhamento Sistemático das Atividades de Leitura e de Escrita em turmas de 1ª do Município de Cabedelo.
04/2002 - 08/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.,Atividade de extensão realizada, Programa de Formação de Professores Alfabetizadores - PROFA.
08/1998 - 09/2002
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
08/1998 - 09/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, .,Cargo ou função, Conselheira do Conselho do CCHLA.
03/2002 - 06/2002
Ensino, Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas Estrange, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pragmática
08/2001 - 12/2001
Extensão universitária , PAELP - Programa de Apoio ao Ensino de Língua Portuguesa, .,Atividade de extensão realizada, 5) Coordenação do Projeto Atualização e Letras e Escrita: atividades desenvolvidas por professores.
04/2000 - 03/2001
Extensão universitária , PAELP - Programa de Apoio ao Ensino de Língua Portuguesa, .,Atividade de extensão realizada, Assessoria no Projeto Acompanhamento Sistemático de Língua Portuguesa aos alunos de PEC/RP.
03/2000 - 06/2000
Ensino, Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas Estrange, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pragmática
05/1999 - 01/2000
Extensão universitária , Projeto Nordeste/BIRD/SEC/PB, .,Atividade de extensão realizada, Membro da equipe técnica de capacitação de professores de 1ª série em leitura e escrita, 1999-2000, a segunda fase do projeto..
03/1999 - 06/1999
Extensão universitária , Projeto Nordeste/BIRD/SEC/PB, .,Atividade de extensão realizada, Equipe de revisão e reedição dos cadernos (instrucional, textos e atividades, oficinas) para a capacitação de professores.
07/1998 - 12/1998
Extensão universitária , Projeto Nordeste/BIRD/SEC/PB, .,Atividade de extensão realizada, Membro da quipe técnica de capacitação de professores de 1ª série em leitura e escrita, em 1998, a primeira fase do projeto.
03/1998 - 06/1998
Extensão universitária , Projeto Nordeste/BIRD/SEC/PB, .,Atividade de extensão realizada, Equipe de elaboração dos cadernos (instrucional, textos e atividades, oficinas) para a capacitação de professores no Projeto ?O Processo de Leitura e Escrita na 1ª série?.
03/1995 - 06/1995
Ensino, Espec. em Form. de Treinadores p Alfabetização, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Redação e Expressão

1994 - 1994

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor substituto de 1 e 2 graus, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Substituta de Língua Portuguesa no Colégio de Aplicação da UFSC

1991 - 1994

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Banca de Correção da Red. Vest, Enquadramento Funcional: Banca de Correção das Redações do Vestibular

1993 - 1993

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Banca de Revisão de Provas Concurso Público, Carga horária: 10

1992 - 1993

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor substituto de 3 grau, Carga horária: 40

1987 - 1987

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Monitora de Literatura Portuguesa, Carga horária: 12

1985 - 1986

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Monitora de Linguística, Carga horária: 12

Atividades

04/1994 - 12/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura
03/1992 - 12/1993
Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística I, Língua Portuguesa, Prática de Redação, Linguística III

1986 - 1993

Governo do Estado de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de 1 e 2 graus, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa de 1 e 2 graus. Disciplinas ministradas: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira e Língua Inglesa.

Atividades

02/1991 - 03/1993
Direção e administração, Secretaria de Estado da Educação e do Desporto, Escola Básica Professora Maria Hoffman Domingos.,Cargo ou função, Cargo administrativo.
08/1990 - 03/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
08/1988 - 02/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
08/1986 - 08/1988
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa e Língua Portuguesa, Língua Portuguesa e Literatura

2000 - 2000

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Convidado, Carga horária: 45

Outras informações:
Ministrante da disciplina Linguística Aplicada ao Português (45 horas) na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia no período de 10 a 15 de janeiro de 2000.

Atividades

01/2000 - 01/2000
Ensino, Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguística, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada ao Português

1998 - 1998

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 45

Outras informações:
Ministrante da disciplina Linguística Textual (45 horas) na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia no período de 05 a 10 de janeiro de 1998.

1997 - 1997

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 45

Outras informações:
Ministrante da disciplina Linguística Textual no Curso de Pós-Graduação Latu Sensu em Linguística Aplicada ao Português: Produção de Textos. Carga Horária 45 horas. Período 28/06 a 01/7/1997

Atividades

01/1998 - 01/1998
Ensino, Curso de Especialização em Linguística Aplicada, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Linguística Textual
01/1997 - 01/1997
Ensino, Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Linguística, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Linguìstica Textual

1992 - 1994

Associação Catarinense das Fundações Educacionais

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 10

Outras informações:
Banca de Correção do Concurso Vestibular Unificado da ACAFE, nos anos de 1992 a 1994

Atividades

07/1994 - 07/1994
Outras atividades técnico-científicas , Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE), Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE).,Atividade realizada, Coordenação da banca de correção das Provas de Redação do Concurso Vestibular Estadual Unificado - 1° semestre ? ACAFE/ 1994.
08/1993 - 01/1994
Outras atividades técnico-científicas , Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE), Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE).,Atividade realizada, Banca de elaboração das Provas de Redação do Concurso Vestibular Estadual Unificado - 1° semestre ? ACAFE/ 1994; e fiz a revisão das provas.
01/1993 - 04/1993
Outras atividades técnico-científicas , Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE), Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE).,Atividade realizada, Banca de elaboração, revisão e correção provas de Comunicação e Expressão para o Concurso Público para Técnico Administrativo da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI), em 1993.
01/1991 - 01/1992
Outras atividades técnico-científicas , Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE), Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE).,Atividade realizada, banca de revisão e de correção das redações dos exames supletivos de 1991 e de 1992.