Marlene Silva Sardinha Gurpilhares
Possui graduação em Língua Portuguesa pelas Faculdades Salesianas de Filosofia Ciência e Letras de Lorena (1966), mestrado em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1984) e doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992). Atualmente é professor titular e orientadora de trabalhos de iniciação científica e de conclusão de curso no Centro Universitário Teresa D'Ávila - Lorena - SP. Membro do corpo editorial da Editora Casa. Membro editorial da Revista Estudos Interdisciplinares em Educação. Possui várias publicações e tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Ensino de Línguas, atuando principalmente nos seguintes temas: linguística, resumo, leitura, referenciação, conhecimento prévio e gramatização.
Informações coletadas do Lattes em 30/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
1985 - 1992
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O resumo do texto científico: estratégias para sua elaboração
Orientador: Leonor Lopes Fávero
Palavras-chave: texto científico; resumo; superestrutura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
1979 - 1984
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Os verbos de movimento e a transitividade.,Ano de Obtenção: 1984
Leonor Lopes Fávero.Palavras-chave: transitividade; verbos; coesão; coerência.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Ensino de Línguas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Ensino de Línguas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Organização de eventos
GURPILHARES, M. S. S. . Simpósio Necessárias interfaces entre a linguística e o ensino de gramática.. 2005. (Outro).
Participação em eventos
5º Congresso Integrado do Conhecimento. 2015. (Congresso).
Programa de Formação Docente dos Professores.Formação de Professore. 2012. (Encontro).
III Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. A REFERENCIAÇÃO, O HIPERTEXTO E A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS. 2011. (Congresso).
V Encontro de Iniciação Científica/III Mostra de Pós-Graduação e II Seminário Interno PIBIC-CNPq-FATEA.Orientador do PIBIC-CNOq-FATEA. 2008. (Encontro).
4° Encontro de Iniciação Científica e 2ª Mostra de Pós-Graduação. MEDIADORA. 2007. (Congresso).
Necessárias interfaces entre a linguística e o ensino de gramática.Contribuições da Linguística para o ensino de gramática. 2005. (Simpósio).
Semana de Planejamento da Rede Municipal de Ensino.A importância da leitura.. 2005. (Encontro).
Semana do Departamento de Ciências Sociais e Letras.Heterogeneidade de sentido e pontuação: um estudo com o texto publicitário.. 2005. (Outra).
X Encontro de Iniciação Científica e VI Mostra de Pós-graduação da Universidade de Taubaté..Contribuições para a ressignificação do ensino da gramática teórica. 2005. (Simpósio).
A Linguística Aplicada e a Formação Crítica do Profissional.Um estudo das expressões anafóricas em textos poéticos e crônica argumentativa.. 2004. (Simpósio).
Semana de Ciências Sociais e Letras.A referenciação anafórica no gênero. 2004. (Outra).
Semana de Ciências Sociais e Letras.Pontuação e produção do sentido. 2004. (Outra).
VII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. A mídia jornalística e o ensino. 2004. (Congresso).
Ciência e Cidadania.O caráter transdisciplinar da linguística aplicada: novos olhares, novas contribuições. 2002. (Simpósio).
Semana de Letras.A Pontuação e o Texto Literário. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
GURPILHARES, M. S. S.; PAULA, O.; PINTO, A. C. C.. Anáfora direta em contos fantásticos: desenvolvimento das capacidades linguístico - discursivas de alunos do 8º ano do ensino da Língua Inlgesa. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; RENDA, V.L.B. DE SIQUEIRA; ALMEIDA, M. C. S.. Literatura no Ensino Fundamental II: uma proposta para encantar leitores. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; ALMEIDA, M. C. S.; PUZZO, M. B.. Textos multimodais nos Cadernos de Língua Portuguesa da rede pública do Estado de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; RENDA, V.L.B. DE SIQUEIRA; ROSSI, M. A. G. L.. O gênero discursivo Conto fantástico como instrumento didático no desenvolvimento de habilidades de leitura para alunos do 3º ano do Ensino Médio.. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; RENDA, V.L.B. DE SIQUEIRA; ALMEIDA, M. C. S.. Multiletramentos no Ensino Médio: estratégias de leitura do texto literário em diálogo de linguagens. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; PAULA, O.; PINTO, A. C. C.. O papel das anáforas encapsuladoras na produção textual: da teoria à prática pedagógica. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; ROSSI, M. A. G. L.; RENDA, V.L.B. DE SIQUEIRA. Literatura infanto-juvenil no Ensino Fundamental: Releitura e Escrita Criativa de Contos. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; RENDA, V.L.B. DE SIQUEIRA; PAULA, O.. A Escrita Coletiva do Conto Infantil no ensino/aprendizagem da escrita de alunos do primeiro ano do Ensino Fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; PINTO, A. C. C.; PAULA, O.. Produção Escrita no Ensino Fundamental: uma proposta de sequência didática do gênero discursivo resumo escolar. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.SILVA, E. R.OLIVEIRA, C. A.. Representação do tutor sob a ótica dos alunos de graduação à distância. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.SILVA, E. R.; ABUD, M. J. M.. A gramática no ensino de Língua Portuguesa em escolas bem avaliadas no ENEM. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; OLIVEIRA, E. M. T.; ROSSI, M. A. G. L.. Proposta de uma sequência didática do gênero Evolução da Enfermagem no Ensino Médio-Técnico de Enfermagem. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; BRITO, E. V.;OLIVEIRA, C. A.. Twitter e Facebook em sala de aula: possibilidades didáticas pedagógicas para o professor em formação. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; ZAMPONI, G.; ROSSI, M. A. G. L.. O papel das inferências em avaliações do SARESP de Língua Portuguesa. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
ZAMPONI, G.;GURPILHARES, M. S. S.; BRITO, E. V.. Habilidades e Competências de leitura segundo o ENEM: entre a teoria e a prática. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; ROSSI, M. A. G. L.; ZAMPONI, G.. A leitura como foco nas avaliações de Língua Portuguesa do Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública - SIMAVE. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; ZAMPONI, G.;SILVA, E. R.. Um espelho coletivo: metáforas nas representações sociais do professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.OLIVEIRA, C. A.; BRITO, E. V.. A tecnologia digital como motivaçao para o ensino da leitura e escrita em Língua Portuguesa. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; ZAMPONI, G.; ROSSI, M. A. G. L.. Gêneros discursivos emergentes: o Fórum na Educação à distância. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; RENDA, V.L.B. DE SIQUEIRA; OLIVEIRA, E. M. T.. Narrativas Literárias: janelas transdisciplinares abertas para o letramento. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
OLIVEIRA, E. M. T.; ROSSI, M. A. G. L.;GURPILHARES, M. S. S.. Concepção e práticas relatadas sobre leitura de professores da EJA da Rede Municipal de Ensino de Taubaté. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
OLIVEIRA, E. M. T.; RENDA, V.L.B. DE SIQUEIRA;GURPILHARES, M. S. S.. A leitura na Construção Identitária de alunos de EJA. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
OLIVEIRA, E. M. T.;GURPILHARES, M. S. S.; RENDA, V.L.B. DE SIQUEIRA. Professores e suas provas: concepções de letramento na Formação de Professor.. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
OLIVEIRA, E. M. T.;GURPILHARES, M. S. S.; RENDA, V.L.B. DE SIQUEIRA. . DISCIPLINA PEDAGÓGICA COMO FERRAMENTA PARA A FORMAÇÃO ESPECÍFICA (LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL) DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA.. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
ZAMPONI, G.;GURPILHARES, M. S. S.; ROMERO, T. R. S.. A construção da causalidade nos textos didáticos de História.. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
ZAMPONI, G.;GURPILHARES, M. S. S.; UYENO, E. Y.. Tiras jornalísticas & ensino: estratégias de leitura do texto icônico-verbal.. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
ZAMPONI, G.;GURPILHARES, M. S. S.; ROSSI, M. A. G. L.. Leitura e processos inferenciais na compreensão de textos do gênero discursivo "Conto popular da Amazônia Paraense".. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
RENDA, V.L.B. DE SIQUEIRA;GURPILHARES, M. S. S.; BRITO, E. V.. O uso de fotografia para o ensino de produção escrita de textos e prosa no gênero crônica.. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
ZAMPONI, G.;GURPILHARES, M. S. S.; RENDA, V.L.B. DE SIQUEIRA. Formas nominais referenciais e sua função de construção das principais personagens de Inocência.. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.SILVA, E. R.; ZAMPONI, G.. "A concordância verbal e a referenciação: possíveis interfaces no ensino da língua materna". 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.. "Estilística-lingüística: uma análise das cartas de Monteiro Lobato".. 2004. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.
GURPILHARES, M. S. S.. "A argumentação no tribunal do juri.". 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.. Ensino de Língua Portuguesa na Internet. Possibilidade e limitações. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.. A Teoria do Desejo Mimético como Mote Hermenêutico da Literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.
GURPILHARES, M. S. S.. O Processo de Aquisição da Leitura e da Escrita Através das Interações. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.
GURPILHARES, M. S. S.; ALVARELI, L. V. G.; ARAUJO, S. M. L. C.. A função dos tipos textuais no gênero discursivo "Blog". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena.
GURPILHARES, M. S. S.. A heterogeneidade tipológica no gênero discursivo reportagem policial. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena.
GURPILHARES, M. S. S.. Socioleto militar: uma análise da vivência da linguagem na caserna. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena.
GURPILHARES, M. S. S.. A polifonia na construção do sentido - um estudo com textos dos alunos do ensino funadmental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena.
GURPILHARES, M. S. S.. A metáfora e o discurso jornalístico: um estudo com o gênero discursivo reportagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena.
GURPILHARES, M. S. S.. Gramática numa abordagem (cd) discursiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena.
GURPILHARES, M. S. S.. (Re) categorização metafórica na construção do (cd) sentido: um sentido com a crônica jornalística. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena.
GURPILHARES, M. S. S.. Processo (re) catergorização (cd) de personagens nos romances romântico naturalista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior-Ensino Fundamental) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena.
GURPILHARES, M. S. S.. Gramática tradicional (cd) em uma abordagem discursiva: um estudo dos tempos verbais como mecanismos argumentativos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com hab em Lg Espanhola e Literatura Esp) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena.
GURPILHARES, M. S. S.. Expressões (cd) nominais anafóricas e o discurso jornalístico-um estudo com os gêneros: editorial e crônica jornalística. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena.
GURPILHARES, M. S. S.. "Referenciação anafórica: um estudo com letras de música e narrativas escolares sob a perspectiva da Linguísticia Textual.". 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.. "A dificuldade na comunicação e na linguagem do Professor em sala de aula - análise de situações concretas.". 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; BERBARE, A. P.; ARAUJO, S. R. F. P.. "Por uma análise de editoriais de jornais". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.SILVA, E. R.; CUNHA, T. J. C. E.. "A proposta do PCN de Língua Portuguesa para o ensino de produção de texto. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; CUNHA, T. J. C. E.;OLIVEIRA, C. A.; ASSUMPCAO, G. F. P.. "A Linguística e sua evolução. Um estudo esclarecedor sobre as teorias linguísticas". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; CUNHA, T. J. C. E.; BERBARE, A. P.; AIRES, M. J. F.. "O uso da concordância verbal na língua escrita". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; MOURA, I. C.; CUNHA, T. J. C. E.; TOFFULI, A. M. N.. "A referenciação no processamento textual: um estudo de receitas culinárias e de editoriais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.; CUNHA, T. J. C. E.; BERBARE, A. P.. "Enunciado de teste de vestibular: uma análise linguística". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.. Problemas de acentuação gráfica. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.. As outras vozes em Lobato: lembranças. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.. A propaganda como apoio educativo: análise de duas campanhas contra a AIDS. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.SILVA, E. R.; UYENO, E. Y.. Concurso Simplificado de Provas e Títulos em caráter temporário - Grupo de Matérias/ Disciplinas Português Instrumental. 2010. Universidade de Taubaté.
GURPILHARES, M. S. S.. Concurso simplificado para Linguística. 2005. Universidade de Taubaté.
Orientou
As anáforas associativas na construção da coesão e da coerência no texto poético; Início: 2008; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; (Orientador);
A misitura de critérios na conceituação de classes de palavras e suas implicações no ensino-aprendizagem de língua portuguesa; Início: 2008; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; (Orientador);
A relação de caausalidade e a Teoria dos atos de fala - um estudo c om o gênero "propaganda"; Início: 2008; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; (Orientador);
Um estudo da categoria do advérbio, numa abordagem discursiva; Início: 2008; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; (Orientador);
A metáfora como recurso argumentativo nas expressões anafóricas - um estudo com o texto poético; Início: 2007; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; (Orientador);
Um estudo da coesão no gênero "narrativas escolares"; Início: 2007; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; (Orientador);
A argumentação no discurso jornalistico - um estudo do gênero discursivo "crítica de cinema"; Início: 2007; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; (Orientador);
As expresões nominais anafóricas na construção de personagens-um estudo com o discurso literário; Início: 2007; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; (Orientador);
Argumentatividade e gêneros discursivos: um estudo das expressões anafóricas na crônica jornalística; ; 2006; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté,; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
"Os sentidos da pontuação segundo alunos do ensino médio"; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística Aplicada) - Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação,; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Um estudo dos marcadores conversacionais no discurso da criança de 5 anos e 6 meses; 2003; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística Aplicada) - Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação,; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Os topicos discursivos na lingua falada - um estudo da elocução formal (EF); 2002; Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade de Taubaté,; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Leitura e avaliação: uma reflexão sobre como o professor avalia a leitura do aluno na sala de língua portuguesa; 2002; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté,; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Contribuição da inferência na leitura crítica - uma experiência com alunos de ensino fundamental - ciclo I; 2001; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté,; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Recursos Argumentativos - um estudo sobre exercícios de interpretação de textos em um livro didático do Ensino Médio; 2001; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté,; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A Importância dos Fatores de Contextualização para a Leitura; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté, Universidade de Taubaté; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
O conhecimento prévio na leitura de propaganda; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté, Universidade de Taubaté; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
O papel do conhecimento prévio na elaboração de resumos: um estudo de casos; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté,; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Mendonça; Camille F; F; Silva; Anderson A; A; Silva; Um Estudo da Argumentação no Gênero Discursivo "Evangelho"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
S; Freire; Natalia C; G; Silva; Vanessa R; F; Monteiro; Semântica e Linguística: Uma Abordagem Histórica da Relação Semântica / Linguística; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A função dos tipos textuais no gênero discursivo "Blog"; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A Heterogeneidade tipológica no gênero discursivo reportagem policial; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A polifonia na construção do sentido - um estudo com textos dos alunos do ensino funadamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A metáfora e o discurso jornalístico: um estudo com o gênero discursivo reportagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A transitividade verbal pela Teoria das Valências - um estudo com textos de alunos do 5 ano do Ensino Fundamental I; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Argumentação no dicurso jornalistico: um estudo com o gênero discursivo "editorial"; 2011; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A construção da coesão e da coerência textuais no Gênero Discursico RAP; 2011; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A construção da referência no gênero discursivo"resumo"; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
O estudo das anáforas no gênero discursivo fábula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A função argumentativa dos operadores de oposição: um estudo com o romance " A mulher que escreveu a Bíblia" de Moacyr Sciliar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A metáfora como mecanismo argumentativo no gênero discursivo: Discurso Político Eleitoral do presidente Lula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A construção da referência no gênero discursivo receita culinária; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A construção da referência no gênero discursivo fábula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A Heterogeneidade Tipológica no Gênero Textual: crônica literária; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Gramática e contexto: uma abordagem histórica dos estudos gramaticais, da sua origem até a atualidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Polifonia e construção do sentido: um estudo sobre o romande de Dom Casmurro; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Um estudo do processamento anafórico no gênero discursivo virtual: "chat reservado"; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A descrição como mecanismo argumentativo no discurso científico: um estudo com o gênero discursivo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A função argumentativa dos tempos verbais: um estudo com o gênero discursivo - conto maravilhoso; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Discurso literário (cd) e o context sócio-histórico-cognitivo: um estudo do poema social de Vinicius de Moraes "O operário em construção"; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
(Re)categorização metafórica na construção do (cd) sentido: um sentido com a crônica jornalística; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Pontuação na construção do sentido: um estudo (cd) com poema parnasiano e moderno brasileiros; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras com hab em Lg Espanhola e Literatura Esp) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Discussão sobre (cd) a categoria da transitividade na gramática tradicional; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras com hab em Lg Espanhola e Literatura Esp) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Um estudo da categoria do advérbio: uma abordagem discursiva (cd); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Argumentação e discurso jurídico: (cd) um estudo com o gênero discursivo "petição inicial"; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras com hab em Lg Espanhola e Literatura Esp) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Função argumentativa dos tempos verbais: um estudo do gênero discursivo conta a luz da teoria de Weinrich(cd); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Expressões nominais anafóricas e a construção da coesão e coerência textuais: um estudo com o gênero discursivo editorial; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A função argumentativa dos tempos verbais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Um estudo da categoria do advérbio, numa abordagem discursiva; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A (re)categorização metafórica do referente na construção do sentido: um estudo com a crônica jornalística; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A pontuação na construção do sentido; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Uma discussão sobre a categoria da "transitividade" na Gramática Tradicional; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras com hab em Lg Espanhola e Literatura Esp) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Expressões nominais anafóricas e a construção da coesão e coerência textuais: um estudo com o gênero discursivo "editorial"; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A mistura de critérios na conceituação das classes de palavras e suas implicações para o ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A relação de causalidade como mecanismo argumentativo no gênero "propaganda"; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
As anáforas associativas na construção da coesão e da coerência, no texto poético; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A polifonia como mecanismo argumentativo: um estudo com o gênero "propaganda"; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
O processo de (re)categorização de referentes na construção das personagens nos romances: romântico e naturalista; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A gramática tradicional numa abordagem discursiva: um estudo dos tempos verbais como mecanismo argumentativo; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras com hab em Lg Espanhola e Literatura Esp) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A construção da referência no gênero Histórias em quadrinhos; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A construção da coerência no texto poético - um estudo com poemas de Carlos Drummond de Andrade; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A categoria de número na Gramática Tradicional - um estudo com os nomes terminados em ão; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A construção da referência no gênero histórias em quadrinhos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Uma interface entre Linguistica e Literatura: a construção de personagens à luz da Teoria da Referenciação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A categoria de número na Gramática Tradicional: uma abordagem histórica desde a primeira gramática da Língua Portuguesa até as atuais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras com hab em Lg Espanhola e Literatura Esp) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
" As expressões nominais anafóricas e o discurso jornalístico - um estudo com os gêneros discursivos: editorial e cronica jornalística; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávil - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A (re) categorização do referente como mecanismo de construção da personagem - um estudo da personagem clariciana "Macabéa"; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávil - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Ar eferenciação anafórica como mecanismo de coesão e coerência na elaboração de textos escritos - um estudo com narrativas escolares; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávil - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A pontuação e a construção do sentido - um estudo com redações escolares de quinta e oitava séries; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávil - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
(Re) categorização como mecanismo de construção da personagem: um estudo da personagem Nacabea, da (cd) novela "A hora da estreal", de Clarice Lispector; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A (rec) categorização como mecanismo de construção; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A pontuação na construção do sentido - um estudo das propagandas publicitárias; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Argumentação e (cd) gênero discursivo: um estudo de propaganda; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Argumentação e gênero discursivo: um estudo da propaganda; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A argumentação nos textos de propaganda; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Argumentação e gêneros discursivos: o uso dos tempos verbais em narrativas escolares; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A Argumentação no texto descritivo; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávil - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A metáfora como recurso argumentativo nas expressões anafóricas - um estudo com o texto poético; ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
A referenciação anafórica como mecanismo de coesão na elaboração de textos escrfitos - um estudo com livros didáticos; ; 2006; Iniciação Científica - Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - Lorena; Orientador: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares;
Produções bibliográficas
-
GURPILHARES, M. S. S. ; THIAGO, A. L. . A metáfora na Economia - um estudo com reportagens jornalísticas. ECCOM - Educação, Cultura e Comunicação , v. 7, p. 19-30, 2016.
-
GURPILHARES, M. S. S. . A metáfora na comunicação visual. DI Factum , v. 1, p. 7-15, 2016.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; LIMA, D. D. C. . A função argumentativa dos verbos introdutores de opinião. Ângulo (FATEA. Impresso) , v. 1, p. 42-52, 2014.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. . Um breve estudo dos termos acessórios da oração à luz da teoria da referenciação. Lusorama , v. 1, p. 195-208, 2013.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; QUINTANA, F. A. C. . Literatura e linguística, uma interface: as anáforas associativas e a construção do sentido no gênero discursivo 'poema'. Ângulo (FATEA. Impresso) , v. 1, p. 33, 2012.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. . Gramática e sociedade. Ângulo (FATEA. Impresso) , v. 1, p. 19-24, 2011.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; LUCAS, J. ; OLIVEIRA, C. A. . Os sentidos do sentido, a metalinguagem e a formação de professores. Lusorama , v. 75, p. 145-157, 2008.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; SILVA, E. R. . Relações entre os estudos dos significados e a gramática tradicional. Revista de Ciências Humanas (Taubaté) , v. 13, p. 60-71, 2007.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; LUCAS, J. . A gramática tradicional numa abordagem pragmático-discursiva.. Ângulo (Lorena) , v. 106, p. 6-17, 2006.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; SILVA, E. R. . Contribuições da linguística ao ensino da gramática tradicional. Lusorama , v. 65-66, p. 184-229, 2006.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. . As anáforas associativas actanciais: um estudo com os verbos de movimento. Lusorama , v. 67-68, p. 136-151, 2006.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; LUCAS, J. . O valor argumentativo da metáfora no gênero jornalístico opinativo. Ângulo (Lorena) , v. 21, p. 16-22, 2006.
-
OLIVEIRA, C. A. ; GURPILHARES, M. S. S. . O hipertexto e a referenciação. Lusorama , Frankfurt am Main, v. 50-60, p. 86-104, 2004.
-
OLIVEIRA, C. A. ; GURPILHARES, M. S. S. . Pontuação e leitura: uma aproximação. Lusorama , Frankfurt am Main, v. 1, p. 65-80, 2003.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. . O Resumo do Texto Científico e a Representação de Conhecimento. Estudo da lingüística textual do português, Frankfurt am Main, v. 16, p. 61-78, 2000.
-
OLIVEIRA, C. A. ; GURPILHARES, M. S. S. . O resumo do texto científico e a representação do conhecimento. Estudos de Lingüística Textual do Português, Frankfurt am Main, v. 16, p. 61-78, 2000.
-
GURPILHARES, M. S. S. . O Resumo do Texto Científico - Uma Experiência com Alunos de Graduação. Estudos de Lingüística Textual do Português, Frankfurt am Main, v. 1, p. 125-140, 1999.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Uma visão histórica dos estudos linguísticos: da antiguidade ao século XXI. 4. ed. Lorena: Editora Casa, 2019. v. 1. 224p .
-
GURPILHARES, M. S. S. ; JUNQUEIRA, J. F. P. N. (Org.) . Literatura e Linguística. 1. ed. Lorena: Editora Casa, 2017. v. 1. 132p .
-
GURPILHARES, M. S. S. . Uma visão histórica dos Estudos Linguísticos da Antiguidade ao século XX. 3. ed. Lorena: Editora Casa, 2016. v. 1. 196p .
-
GURPILHARES, M. S. S. ; AZEVEDO, L. M. R. ; KOSMA, E. V. B. . A gramática numa abordagem discursiva: Análise de alguns Tópicos Gramaticais. 1. ed. Lorena: Lighthouse, 2015. v. 1. 115p .
-
GURPILHARES, M. S. S. . Uma visão histórica dos Estudos Linguísticos da Antiguidade ao século XX. 2. ed. Lorena: Ligthouse Editora, 2014. v. 1. 132p .
-
GURPILHARES, M. S. S. . Uma visão histórica dos Estudos Linguísticos da Antiguidade ao século XX. 1. ed. Lorena: Lighthouse Editora, 2013. v. 1. 131p .
-
OLIVEIRA, C. A. (Org.) ; QUINTANA, F. A. C. (Org.) ; GURPILHARES, M. S. S. (Org.) . Os mecanismos argumentativos no discurso. 1. ed. Lorena: Gráfica e Editora Santa Teresa, 2012. v. 1. 148p .
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. (Org.) ; BENTO, M. C. M. (Org.) ; MOTA, J. B. (Org.) ; SILVA, A. P. de M. (Org.) ; LIMA, M. A (Org.) ; OLIVEIRA, T. V. de M. (Org.) ; PROENÇA, L. C. (Org.) ; QUINTANA, F. A. C. (Org.) ; Freitas, Renata Aparecida de (Org.) ; Leite, Elaine da Conceição Macedo (Org.) . Formação de Professores: Contribuições para o Ensino de Línguas. Lorena: Instituto Santa Teresa, 2011. v. 1. 240p .
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. (Org.) ; QUINTANA, F. A. C. (Org.) ; OLIVEIRA, E. M. T. (Org.) ; Thabata Fonseca Neves (Org.) ; Azevedo, Lucia Maria Rangel (Org.) ; Gonçalves, Humberto Gutierrez (Org.) ; Gurpilhares, Giovana Gleice Gomes dos Santos (Org.) . Linguagem, discurso e ensino. 1. ed. Lorena: GRAFIST-Gráfica&Editora Santa Teresa, 2011. v. 1. 212p .
-
GURPILHARES, M. S. S. . A (In)transitividade dos verbos de movimento. 1. ed. Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitaria, 2003. v. 1. 120p .
-
GURPILHARES, M. S. S. ; JUNQUEIRA, J. F. P. N. ; BORGES, A. N. . A polifonia no romance realista: 'Memórias Póstumas de Brás Cubas', de Machado de Assis. Literatura e Linguística Um estudo com textos literários. 1ed.Lorena: Editora Casa, 2017, v. , p. 9-48.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; JUNQUEIRA, J. F. P. N. ; SILVA, J. F. . A construção da Referência no discurso literário das Escolas Parnasiana e Moderna. Literatura e Linguística Um estudo com textos literários. 1ed.Lorena: Editora Casa, 2017, v. , p. 49-93.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; JUNQUEIRA, J. F. P. N. ; CAMARGO, L. F. J. . O processo de Referenciação Anafórica na construção da coesão e da coerência textuais - um estudo com o conto "Laços de Família", de Clarice Lispector. Literatura e Linguística Um estudo com textos literários. 1ed.Lorena: Editora Casa, 2017, v. , p. 95-126.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; GAYEAN, L. A. S. V. ; FARIA JUNIOR, J. L. . Os tempos verbais no discurso literário - um estudo com o gênero discursivo "Crônica literária". Literatura e Linguística Um estudo com textos literários. 1ed.Lorena: Editora Casa, 2017, v. , p. 127-166.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; SANTOS, N. L. . A função argumentativa dos operadores de oposição: um estudo com o romance:. A gramática numa abordagem discursiva: Análise de alguns Tópicos Gramaticais. 1ed.Lorena: Lighthouse, 2015, v. 1, p. 13-36.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; FERRAZ, R. N. . A relação de causalidade como mecanismo argumentativo no gênero discursivo propaganda. A relação de causalidade como mecanismo argumentativo no gênero discursivo propaganda. 1ed.Lorena: Lighthouse, 2015, v. 1, p. 37-60.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; FERREIRA, M. G. F. . A pontuação na construção do sentido - um estudo com propagandas publicitárias. A pontuação na construção do sentido - um estudo com propagandas publicitárias. 1ed.Lorena: Lighthouse, 2015, v. 1, p. 61-88.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OSORIO, R. M. C. . A metáfora como mecanismo argumentativo no gênero discursivo: discurso político eleitoral, do Presidente Lula. In: Carlos Alberto de Oliveira; Francisco Alcidez Candia Quintana; Marlene Silva Sardinha Gurpilhares. (Org.). Os mecanismos argumentativos no discurso: um estudo com os gêneros jornalísticos. 1ed.Lorena: Gráfica e Editora Santa Teresa, 2012, v. 01, p. 11-39.
-
PAIXAO, S. C. G. S. ; GURPILHARES, M. S. S. . A (Re) Categorização metafórica do referente na construção do sentido - um estudo com a Crônica Jornalística. In: Carlos Alberto de Oliveira; Francisco Alcidez Candia Quintana; Marlene Silva Sardinha Gurpilhares. (Org.). Os mecanismos argumentativos no discurso: um estudo com os gêneros jornalísticos. 1ed.Lorena: Gráfica e Editora Santa Teresa, 2012, v. 1, p. 41-82.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; ANGULO, M. T. A. A. . A argumentação no gênero discursivo 'editorial'. In: Carlos Alberto de Oliveira; Francisco Alcidez Candia Quintana; Marlene Silva Sardinha Gurpilhares. (Org.). Os mecanismos argumentativos no discursivo: um estudo com os gêneros jornalísticos. 1ed.Lorena: Gráfica e Editora Santa Teresa, 2012, v. 1, p. 83-112.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; GUIMARAES, F. A. . As expressões nominais anafóricas como mecanismos argumentativos no gênero discursivo. In: Carlos Alberto de Oliveira; Francisco Alcidez Candia Quintana; Marlene Silva Sardinha Gurpilhares. (Org.). Os mecanismos argumentativos no discurso: um estudo com os gêneros jornalísticos. 1ed.Lorena: Gráfica e Editora Santa Teresa, 2012, v. 1, p. 113-146.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; ASSIS, P. R. . Um estudo da categoria do advérbio, numa abordagem discursiva. In: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares; Jeane Lucas. (Org.). Gêneros discursivos: propostas de análise e aplicação. 1ed.Lorena: Grafist, 2009, v. , p. 38-71.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. ; LUCAS, J. . Sobre a significação e o sentido. Gramática, discurso e ensino: alguns subsídios para a formação de professores. Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2009, v. , p. 65-84.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. . Sobre a leitura e a pontuação. In: Carlos Alberto de Oliveira; Marlene Silva Sardinha Gurpilhares. (Org.). Gramática, discurso e ensino: alguns subsídios para a formação de professores. Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2009, v. , p. 15-36.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. . Sobre a referenciação e o hipertexto. In: Carlos Alberto de Oliveira; Marlene Silva Sardinha Gurpilhares. (Org.). Gramática, discurso e ensino: alguns subsídios para a formação de professores. Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2009, v. , p. 37-64.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. . Anáforas: um estudo com os verbos de movimento. In: Carlos Alberto de Oliveira; Marlene Silva Sardinha Gurpilhares. (Org.). Gramática, discurso e ensino: alguns subsídios para a formação de professores. Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2009, v. , p. 85-108.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; LUCAS, J. . Anáforas e coesão / coerência textuais. In: Carlos Alberto de Oliveira; Marlene Silva Sardinha Gurpilhares. (Org.). Gramática, discurso e ensino: alguns subsídios para a formação de professores. Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2009, v. , p. 108-132.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; LUCAS, J. . A função da metáfora nas formas nominais referenciais. In: Carlos Alberto de Oliveira; Marlene Silva Sardinha Gurpilhares. (Org.). Gramática, discurso e ensino: alguns subsídios para a formação de professores. Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2009, v. , p. 149-172.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Uma interface entre Linguística e Literatura: a construção de personagens à luz da Teoria da Referenciação.. In: Gurpilhares, Marlene Silva Sardinha; Lucas, Jeane; Brito, Eliana Vianna. (Org.). Linguística e Gêneros Discursivos - Uma proposta para o ensino de Língua e Literatura.. Lorena: Gráfica & Editora Santa Teresa, 2008, v. , p. 26-43.
-
GURPILHARES, M. S. S. . O Release - Uma caracterização linguistico-discursivo. In: Gurpilhares, Marlene Silva Sardinha; Brito, Aliana Vianna. (Org.). Pesquisas em Linguística Aplicada. Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2007, v. , p. 117-132.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Interfaces entre a Linguística e a Gramática no ensino da Língua Portuguesa. In: Solange T. Ricardo de Castro e Elisabeth Ramos da Silva. (Org.). Formação do Profissional docente: contribuições de pesquisas em Linguística aplicada.. Taubaté: Cabral Editora, 2006, v. , p. 47-71.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Argumentação e gêneros discursivos: um estudo da pontuação no gênero propaganda.. In: Carlos Alberto de Oliveira. (Org.). Estudos em Linguística Aplicada sobre o ensino da Língua Portuguesa.. Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2004, v. 1, p. 117-129.
-
GURPILHARES, M. S. S. . As bases filosóficas da gramática normativa: uma abordagem histórica. Janus - Revista de Pesquisa Científica - FATEA - Lorena. Lorena: Gráfica Santa Teresa, 2004, v. 01, p. 41-51.
-
GURPILHARES, M. S. S. . O hipertexto e a referenciação. In: Luciano Caetano da Rosa / Axel Schonberger / Michael Scotti-Rosin. (Org.). Lusorama. Frankfurt: Domus Editoria Europaea, 2004, v. 59-60, p. 86-104.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Referenciação e processamento textual: a dêixis discursiva e o resumo. In: Elizabeth Ramos da silva; Maria Aparecida Garcia Lopes-Rossi. (Org.). Caminhos para a Construção da Prática Docente. 1ed.Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2003, v. 1, p. 157-180.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Pontuação e Leitura: uma aproximação. In: Luciano Caetano da Rosa; Axel Schonberger; Michael Scotti-Rosin. (Org.). Lusorama. Frankfurt: Domus Editoria Europaea, 2003, v. 53, p. 65-80.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Um estudo da pontuação nos generos discursivos: propaganda e crônica. In: Elizabeth Ramos da Silva. (Org.). Texto & Ensino. Taubaté: Cabral Editora e Livraria Univewrsitária, 2002, v. 1, p. 161-178.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; BARBOZA, F. L. S. . A metáfora no conto fantástico. Educação, Cultura e Comunicação, Lorena, p. 163 - 176, 06 jan. 2019.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. ; TITO, S. F. . A filosofia na Gramática Tradicional. Lusorama, Frankfurt, p. 177 - 209, 17 nov. 2016.
-
GURPILHARES, M. S. S. . A organização do texto científico. Revista Humanas - UNITAU, Taubaté-SP, p. 57 - 69.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Polifonia e leitura: um estudo com alunos de graduação. In: Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada - InPLA, 2001, São Paulo. Caderno de Resumo - 11º InPla. São Paulo: LAEL PUC/SP, 2001. p. 32-32.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Duas gramáticas em fase de transição. In: XV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Lingüística, 2000, Faro. Actas. Braga: Rui Vieira de Castro/Pilar Barbosa, 2000. v. 2. p. 27-33.
-
GURPILHARES, M. S. S. . A Importância do conhecimento prévio na produção de resumos: um estudo de casos. In: XV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Lingüística, 2000, Faro. Actas. Braga: Rui Vieira de Castro/Pilar Barbosa, 2000. v. 2. p. 575-582.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; STRECKER, R. A. . As inferências não autorizadas na produção de resumos. In: XII Seminários do CELLIP, 1998, Foz do Iguaçu. XII Seminários do CELLIP. Foz do Iguaçu: Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 1998. v. 1. p. 1-6.
-
GURPILHARES, M. S. S. . O resumo do texto científico: uma experiência com alunos de graduação. In: Colóquio Internacional - A investigação do Português em África, Ásia, América e Europa: balanço e perspectivas, 1998, Berlim. Estudos sobre o ensino da língua portuguesa. Frankfurt am Main: TFM, 1998. v. 2. p. 125-140.
-
OLIVEIRA, C. A. ; GURPILHARES, M. S. S. . A leitura do texto numa abordagem cognivista. In: Colóquio Internacional - A investigação do Português em África, Ásia, América e Europa: balanço e perspectivas, 1998, Berlim. Estudos sobre o ensino da língua portuguesa. Frankfurt am Main: TFM, 1998. v. 3.
-
GURPILHARES, M. S. S. . O resumo do texto científico. In: XI Seminário do CELLIP, 1997, Cascavel. XI Seminário do CELLIP. Cascavel: Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 1997. v. 1. p. 1-6.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. . Observações sobre o Letramento do Professor. In: III Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas - III CLAFPL, 2010, Taubaté - SP. III Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas - III CLAFPL. Taubaté-SP: Editora Casa Cultura, 2010. v. 1. p. 01-368.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. . A Referenciação, o Hipertexto e a Construção de Sentidos. In: III Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas - III CLAFPL, 2010, Taubaté - SP. III Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas - III CLAFPL. Taubaté-SP: Editora Casa Cultura, 2010. v. 1. p. 1-368.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Argumentação e generos discursivos - um estudo da pontuação no gênero " propaganda". In: 51 Seminário do GEL, 2003, Taubaté. Programação Geral e Caderno de Resumos. Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2003. v. 1.
-
GURPILHARES, M. S. S. . A refenciação nos gêneros discursivos. In: 13 InPLA - Metodologias de Pesquisa em Linguística Aplicada, 2003, São Paulo. Caderno de Resumos. Sao Paulo: JetGraphic, 2003. v. 1. p. 71-72.
-
GURPILHARES, M. S. S. . O caráter transdiciplinar da linguistica aplicada: novos olhares, novas contribuições.. In: VII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2002, TAUBATÉ. PROGRAMA E RESUMOS CIÊNCIA E CIDADANIA. TAUBATÉ: BRASILFORM, 2002. p. 18-18.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Leitura e inferência: um estudo com alunos de graduação. In: 2ª Mostra de Pós-Graduação - UNITAU, 2001, Taubaté. Programa e Resumos. Taubaté: UNITAU Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação - PRPPG, 2001. p. 363-363.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, N. A. A. . Um estudo da pontuação - uma experiência com alunos do ensino médio. In: Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 2001, Curitiba. Anais - XVI CELLIP, 2000. v. 1. p. 1423-1423.
-
GURPILHARES, M. S. S. . A gramática normativa-estudo de alguns conceitos. In: V Encontro de Iniciação Científica, 2000, Taubaté-SP. V Encontro de Iniciação Científica, 2000. v. 1. p. 266-266.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; SIQUEIRA, M. B. S. . A frenqüência dos marcadores conversacionais em diálogos com sujeitos normais e sindrome de down. In: I Mostra de Pós-graduação, 2000, Taubaté-SP. Anais do V Encontro de Iniciação Científica, 2000. v. 1. p. 388-388.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; ABUD, A. M. . A importância dos fatores de contextualização para leitura. In: I Mostra de Pós-graduação, 2000, Taubaté-SP. Anais do V encontro de Iniciação Científica-UNITAU, 2000. v. 1. p. 389-389.
-
GURPILHARES, M. S. S. . A leitura crônica - um estudo com alunos do ensino médio. In: X INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2000, São Paulo-SP. X INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2000. v. 1. p. 143-143.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, N. A. A. . A pontuação e construção do sentido - uma experiência com alunos do Ensino Médio. In: XIV CELLIP, 2000, Maringá-PR. Anais do XIV CELLIP, 2000. v. 1. p. 214-214.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; ABDALA, J. . Ler para produzir sentido ou ler reproduzir sentido?. In: I Mostra de Pós-graduação, 2000, Taubaté-SP. Anais do V Encontro de Iniciação Científica da UNITAU, 2000. v. 1. p. 393-393.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Um estudo da pontuação em algumas gramáticas do português. In: 500 anos de Língua Portuguesa no Brasil, 2000, Évora. 500 anos de Língua Portuguesa no Brasil, 2000. v. 1. p. 52-52.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; MOURA, I. C. . O fascínio polêmico na discussão pedagógica. In: I Mostra de Pós-graduação - UNITAU, 2000, Taubaté-SP. Anais do V Encontro de Iniciação Científica - UNITAU, 2000. v. 1. p. 394-394.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Duas gramáticas em confronto. In: XV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Lingüística, 1999, Faro. Associação Portugues de Lingüística - XV Encontro Nacional - Programas e Resumos. Faro: Universidade do Algarve, 1999. v. 1. p. 56-58.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; STRECKER, R. A. . A importância do conhecimento prévio na produção de resumos. In: XV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Lingüística, 1999, Faro. Associação Portuguesa de Lingüística - XV Encontro Nacional - Programa e resumos. Faro: Universidade do Algarve, 1999. v. 1. p. 119-120.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Gênero discursivo e ensino - um estudo com 'História em quadrinhos'. ECCOM - EDUCAÇÃO, CULTURA E COMUNICAÇÃO , 2018.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; THIAGO, A. L. . A metáfora na Economia - um estudo com reportagens jornalísticas. ECCOM - Educação, Cultura e Comunicação , 2016.
-
GURPILHARES, M. S. S. ; AZEVEDO, L. M. R. . A metáfora conceptual nas representações sociais no discurso. ECCOM - Educação, Cultura e Comunicação , 2014.
-
GURPILHARES, M. S. S. . Leitura e Análise da Coleção Diálogo - autoras Eliana Santos Beltrão e Tereza Gordilho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
GURPILHARES, M. S. S. . Leitura e Análise da Coleção Diálogo - autoras Eliana Santos Beltrão e Tereza Gordilho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. . A Referenciação, o Hipertexto e a Construção de Sentidos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GURPILHARES, M. S. S. ; OLIVEIRA, C. A. . O que fazer, como fazer, o que/como ser: facetas da formação do Professor de Línguas: Observações sobre o letramento do professor: o que fazer na aula de fonética/fonologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
GURPILHARES, M. S. S. . A função discursiva das interrogações retóricas - um estudo com textos de propaganda.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
GURPILHARES, M. S. S. . Contribuições da Linguístiica para o ensino de gramática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
GURPILHARES, M. S. S. . Contribuições da Linguística para a Gramática Tradicional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GURPILHARES, M. S. S. . Revista Ciências Humanas. 2003. (Editoração/Periódico).
GURPILHARES, M. S. S. . Gramática e Produção de Textos. 2005 (Curso de aprimoramento) .
GURPILHARES, M. S. S. . Necessárias interfaces entre a linguística e o ensino de gramática. 2005 (Coordenação de Simpósio) .
GURPILHARES, M. S. S. ; ROSSI, M. A. G. L. . Coordenadora dos Cursos de Especialização em Língua Portuguesa - Gramática e Uso. 2000 (Trabalho Completo) .
GURPILHARES, M. S. S. . Psicologia aplicada ao trabalho. 1994 (Trabalho completo) .
Projetos de pesquisa
-
2001 - Atual
Relações argumentativas e gêneros discursivos, Descrição: Exame do processo de referenciação e da pontuação como fortes mecanismos argumentativos na elaboração e/ou leitura de textos. Especificamente, exame dos mecanismos de referenciação e dos sinais de pontuação, nos diversos gêneros discursivos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares - Coordenador / Maria de Lourdes Rangel Monteiro dos Santos - Integrante.
-
1996 - 2001
Leitura e produção de textos numa abordagem cognitiva, Descrição: Estudo do papel do professor na formação de um leitor crítico, por meio de textos publicitários, científicos, literários e outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) . , Integrantes: Marlene Silva Sardinha Gurpilhares - Coordenador / Rosilene Alves Strecker - Integrante / Adriana Milharezi Abud - Integrante / Joel Abdala - Integrante / Isabel Cristina de Moura - Integrante., Número de produções C, T & A: 11
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Faculdades Integradas Teresa D´Ávila, Curso de Letras. , Avenida Peixoto de Castro, 539, Vila Celeste, 12606-580 - Lorena, SP - Brasil, Telefone: (12) 21242830, Fax: (12) 31532688, URL da Homepage:
Experiência profissional
1996 - 2005
Universidade de TaubatéVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular
Atividades
-
01/2001
Pesquisa e desenvolvimento , Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Departamento de Ciências Sociais e Letras.,Linhas de pesquisa
-
03/2000
Ensino, Lingua Portuguesa Gramática e Uso, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa / Teoria e prática da análise sintática / Gramática normativa: aspectos históricos e classes gramaticais / Gramática pragmática
-
10/1996
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística I, Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
-
10/1996
Ensino, Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo Dirigido em Lingüística Aplicada, Teorias Lingúísticas
-
03/2000 - 12/2001
Direção e administração, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Departamento de Ciências Sociais e Letras.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
10/1996 - 12/2001
Pesquisa e desenvolvimento , Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Departamento de Ciências Sociais e Letras.,Linhas de pesquisa
1991 - Atual
Faculdades Integradas Teresa D´Ávila - LorenaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
-
03/1991
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental, Linguistica
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Marlene Silva Sardinha Gurpilhares e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?