Adriane Cristine Silva
Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso, Mestre em Educação pela Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD (2010), com graduação em pedagogia pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2001), e filosofia pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2006). Participa do grupo de Pesquisa COEDUC desde a sua fundação em (2004). Atualmente é professoral da educação básica na Escola Estadual 13 de Maio (1998), nos anos iniciais. Atua como profissional do ensino superior da Faculdade Católica Rainha da Paz, nos cursos de licenciatura.
Informações coletadas do Lattes em 06/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação
2021 - Atual
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Cenas, Olhares e Vivências em Narrativas de Professoras: A Educação na Escola Estadual Indígena Chiquitano e Escola Estadual Indígena José Turíbio
Beleni Salete Grando. Palavras-chave: Educação Intercultural; Povo Indígena Chiquitano; Narrativas.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2009 - 2010
Universidade Federal da Grande Dourados
Título: Grupo Escolar Esperidião Marques: Uma contribuição para 0s estudos das Instituições Escolares em Mato Grosso - 1910 - 1947., Ano de Obtenção: 2011
Maria do Carmo Brazil.Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.
Especialização em Relações Raciais educação e escola
2006 - 2007
Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: Educação Intercultural como forma de promover a igualdade das Relações Raciais na Escola Estadual 13 de maio
Orientador: Prof Drª Beleni Salete Grando
Graduação em filosofia
2003 - 2006
Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: Cultura do Município de Porto Esperidião e a religiosidade de uma Dança
Orientador: Prof Drª Beleni Salete Grando e Prof. Ms. Neodir Travessini
Formação complementar
2021 - 2022
Paulo Freire e a Educação Popular Diálogos Virtuais, Vivos e Virtuosos. (Carga horária: 120h). , EAD FREIRIANA, EAD FREIRIANA, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Aprendizagens interculturais: produção de sentidos na educação - IV Edição. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
2021 - 2021
BNCC: Práticas e Culturas Digitais. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, ISI, Brasil.
2021 - 2021
EDUCAÇÃO INDÍGENA,. (Carga horária: 4h). , UNESP Tupã, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
o Comunicación y culturas: pensamiento mítico amerindio, fotoperiodismo en. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Organização de eventos
GRANDO, B. S. ; SILVA, A. C. . ?Educação Escolar Indígena e saberes e Práticas da Educação Intercultural?,. 2022. (Outro).
SILVA, A. C. . a X Mostra Corpo, Educação e Cultura - VI Simpósio Crianças e Saberes da Infância; IV Seminário Saberes Indígenas na Escola; III Seminário Práticas Corporais e Educação Intercultural,. 2021. (Congresso).
SILVA, A. C. ; Cleusa Bernadete Larranhagas Mamedes . ?V Seminário de Pedagogia ? Diálogos sobre educação em tempos de Pandemia. 2021. (Congresso).
Cleusa Bernadete Larranhagas Mamedes ; SILVA, A. C. ; Marilza Larranhagas da Cruz . III Seminário de Pedagogia: A Inclusão na perspectiva Contemporânea.. 2018. (Outro).
SILVA, A. C. . Desafios da profissão docente e as demandas sociais da atualidade. 2017. (Congresso).
SILVA, A. C. . II Seminário de Pedagogia: As leituras de mundo em Paulo Freire: os desafios na contemporaneidade. 2017. (Congresso).
SILVA, A. C. . I Seminário de Pedagogia: Desafios da profissão docente e as demandas sociais da atualidade. 2016. (Congresso).
SILVA, A. C. ; João de Deus dos Santos . XIII Jornada de Educação = XIII JORNEDUC. 2015. (Congresso).
BRAZIL, M. C. ; SILVA, A. C. . II Simpósio do Grupo de Estudos "A Obra de Norbert Elias": Tempos e Espaços Civilizadores. 2010. (Outro).
SILVA, A. C. . I Simpósio do Grupo de Estudos "A Obra de Norbert Elias". 2009. (Congresso).
SILVA, A. C. . III Mostra do COEDUC: Saberes e Práticas da Cultura Mato - Grossense. 2008. (Outro).
Participação em eventos
?CRIANÇAS, INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO: DIVERSIDADES E CONEXÕES?. 2022. (Seminário).
?Educação Escolar Indígena e saberes e Práticas da Educação Intercultural?,. 2022. (Seminário).
?I SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE: ?META-EPISTEMOLOGÍA DE CONTEXTOS E METAPSICOLOGÍA DE CONTEXTOS?,. 2022. (Seminário).
do I SEMINÁRIO INTEGRADO DE TESES E DISSERTAÇÕES-SITEDI/FCARP.?Grupo escolar Esperidião Marques uma contribuição para os estudos das instituições escolares em Mato Grosso 1910-1947". 2022. (Seminário).
do I SEMINÁRIO INTEGRADO DE TESES E DISSERTAÇÕES-SITEDI/FCARP.Comissão Científica do I SEMINÁRIO INTEGRADO DE TESES E DISSERTAÇÕES-SITEDI/FCARP,. 2022. (Seminário).
Representações Sociais e Práticas Educativas. 2022. (Seminário).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA O SUL GLOBAL,. 2022. (Seminário).
?Trabalho docente e a pesquisa em educação: as contribuições da teoria de Maurice Tardif e colaboradores?. 2021. (Seminário).
"CIBERFEMINISMOS PLURAIS E MULTILETRAMENTOS CRÍTICOS EM TEMPOS DE PANDEMIA". 2021. (Seminário).
"Paulo Freire, patrono da Educação Brasileira, apresentação virtual do Centro de Referência Paulo Freire e diálogo sobre princípios da pedagogia freiriana". 2021. (Encontro).
2ª Jornada Acadêmica de Etnodiversidade (JAEtno),. 2021. (Encontro).
2 CONGRESSO CIENTÍFICO INTERNACIONAL DA REDECT. 2021. (Congresso).
A prática da Atividade física e do esporte no contexto da Pandemia. 2021. (Seminário).
a X Mostra Corpo, Educação e Cultura - VI Simpósio crianças e saberes da infância; IV Seminário Saberes Indígenas na escola; III Seminário Práticas Corporais e Educação Intercultural,. 2021. (Seminário).
CICLO DE ESTUDOS - DIÁLOGOS FREIRIANOS E A EDUCAÇÃO INTERCULTURAL.CICLO DE ESTUDOS - DIÁLOGOS FREIRIANOS E A EDUCAÇÃO INTERCULTURAL. 2021. (Seminário).
Debate de lançamento do livro "Histórias de lutas pela terra no Brasil (1960-1980)". 2021. (Exposição).
Docência, Ansiedade e Pandemia. 2021. (Encontro).
Epistemologia e prática de educação não escolar. 2021. (Seminário).
I Encontro Sergipano de História da Educação. 2021. (Encontro).
II Colóquio Latino-Americano sobre Insurgências Decoloniais, Psicologia e os Povos Tradicionais. 2021. (Congresso).
Live: "Paulo Freire, patrono da Educação Brasileira, apresentação virtual do Centro de Referência Paulo Freire e diálogo sobre princípios da pedagogia freiriana",. 2021. (Simpósio).
POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS: IDENTIDADE E CONFLITOS. 2021. (Congresso).
SEMANA DE HISTÓRIA: O (RE)INVENTAR-SE DO FAZER HISTORIOGRÁFICO NO SÉC. XXI r. 2021. (Simpósio).
Semana dos Povos Indígenas 2021. 2021. (Encontro).
SemiEdu 2021 "A educação no digital: a pandemia Covid-19, democracias sufocadas e resistências",. 2021. (Seminário).
SemiEdu 2021 "A educação no digital: a pandemia Covid-19, democracias sufocadas e resistências",. 2021. (Seminário).
SemiEdu 2021 "A educação no digital: a pandemia Covid-19, democracias sufocadas e resistências",.Coordenação de Sessão Grupo de Trabalho (GT) na 29ª edição do Seminário de Educação - SemiEdu 2021 "A educação no digital: a pandemia Covid-19, democracias sufocadas e resistências". 2021. (Seminário).
Seminário de Educação 2020 ? Educação Intercultural e Direitos Humanos em Tempo de Pandemia,. 2021. (Seminário).
Um referencial de competências para a formação docente. 2021. (Encontro).
Um referencial de competências para a formação docente,. 2021. (Encontro).
V Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte - 2021. 2021. (Simpósio).
V COLÓQUIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS SUL-SUL e II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. 2021. (Congresso).
V Seminário de Pedagogia - Diálogos sobre educação em tempo de pandemia. 2021. (Seminário).
X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2021. (Encontro).
XXIX SEMIEDU - A Educação no Digital : A pandemia Covid-19, democracias sufocadas e resistências."Alguns lugares da educação escolar indígena: a resistência na fronteira oeste de Mato Grosso." na 29ª edição do Seminário de Educação - SemiEdu 2021. 2021. (Seminário).
Currículo e formação de Educadores: Temas contemporâneos. 2020. (Encontro).
IV Seminário de Pedagogia: Educação, Tecnologias e Práticas Inovadoras.Coordenação de Grupo de Trabalho - Relato de Experiências em Alfabetização e Educação Infantil. 2019. (Seminário).
X Congresso Brasileiro de História da Educação. 2019. (Congresso).
X Congresso Brasileiro de História da Educação. 2019. (Oficina).
XI Seminário Nacional do HISTEDBR, IV Seminário Internacional Desafios do Trabalho e Educação no Século XXI; I Seminário Internacional do HISTEDBR. 2019. (Seminário).
ENCONTRO DE SISTEMATIZAÇÃO DAS CONTRIBUIÇÕES DA CONSULTA P PUBLICA DO PROGRAMA DE IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC. 2018. (Encontro).
FEICON V. ENTRE PRÁTICAS E REFLEXÕES : ALIMENTOS QUE NOS COMPÕEM - A MAÇA. 2018. (Feira).
FORMAÇÃO CONTINUADA - CEFAPRO. 2018. (Encontro).
Núcleo de Ensino Pesquisa e Extensão Paulo Freire : Estudo da BNCC.Estudo da Base Nacional Comum Curricular - BNCC. 2018. (Encontro).
Núcleo de Pesquisa e Extensão Paulo Freire. 2018. (Encontro).
Pró-Escolas Formação Parcerias: Planejamento e intervenção pedagógica. 2018. (Encontro).
SEMANA PEDAGÓGICA. 2018. (Encontro).
SEMIEDU 2018. 2018. (Congresso).
SEMIEDU 2018.ENTRE PRÁTICAS E REFLEXÕES : ALIMENTOS QUE NOS COMPÕEM - A MAÇA. 2018. (Seminário).
SEMIEDU 2018.DOS ARQUIVOS EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES PARA UM ESTUDO COMPARADO. 2018. (Seminário).
FORMAÇÃO CONTINUADA - CEFAPRO para implementar as orientações curriculares. 2017. (Encontro).
FORMAÇÃO INTERDICIPLINAR NAS ÁREAS DO CONHECIMENTO CEFAPRO. 2017. (Encontro).
III SIMPÓSIO ELETRÔNICO INTERNACIONAL DE ENSINO DE HISTÓRIA. 2017. (Outra).
II Seminário de Pedagogia: As leituras de mundo em Paulo Freire: Os desafios na contemporaneidade. 2017. (Seminário).
I Seminário de Pedagogia: Desafios da profissão docente e as demandas sociais da atualidade.. 2017. (Seminário).
Núcleo de Pesquisa e Extensão Paulo Freire.Diálogos: Paulo Freire e Bourdieu. 2017. (Outra).
PEFE. 2017. (Encontro).
2 Simpósio Eletrernônico Internacional de Ensino de História.Minha cidade se faz de encantos: O ensino de História no I ciclo - 3 ano A. 2016. (Simpósio).
Nùcleo de Pesquisa e estudos em Direito - Direitos Humanos , Educação e Políticas Publicas.. 2016. (Encontro).
PEIP. 2016. (Encontro).
RADIO ESCOLAR. RADIO ESCOLAR. 2016. (Exposição).
SEMANA PEDAGÓGICA. 2016. (Encontro).
SEMIEDU 2016.ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM PORTO ESPERIDIÃO - MATO GROSSO : DA CRECHE PINGO DE GENTE AOS OUTROS LUGARES.. 2016. (Seminário).
SEMIEDU 2016.CENAS, OLHARES E VIVÊNCIAS DO GRUPO ESCOLAR ESPERIDIÃO MARQUES : TRAÇOS BIBLIOGRÁFICOS DE SUJEITOS DA EDUCAÇÃO. 2016. (Seminário).
ESUD 2015.PESQUISA E EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÁNCIA : ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR NO CURSO DE PEDAGOGIA DEAD;UNEMAT. 2015. (Simpósio).
II FEICON. 2015. (Feira).
SALA DO EDUCADOR. 2015. (Encontro).
SEMANA PEDAGÓGICA. 2015. (Encontro).
XIII Jornada de Educação - XVIII JORNEDUC. 2015. (Simpósio).
XXVIII SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA. 2015. (Simpósio).
Curso de Capacitação de Docentes DEAD/UNEMAT. 2014. (Encontro).
I ENCONTRO ESTADUAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MATO GROSSO.A MINHA CIDADE SE FAZ DE ENCANTOS. 2014. (Encontro).
III ENCONTRO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2014. (Encontro).
III Encontro de Ciências e Tecnologia. 2014. (Encontro).
semiedu - I colóqui Internacional Escrileituras em Eduação - II colóquio Nacional Pensamento da diferença. 2014. (Congresso).
X Congresso Luso Brasileiro da História da Educação. O GRUPO ESCOLAR ESPERIDIÃO MARQUES: A CULTURA ESCOLAR NO INTERIOR DO ESTADO DE MATO GROSSO. 2014. (Congresso).
ANPUH Brasil - XXVI Simpósio Nacional de História. 2013. (Simpósio).
Fronteira Oeste: Poder, Economia e Sociedade (I Seminário Internacional e III seminário do Grupo de Pesquisa).O GRUPO ESCOLAR NA FRONTEIRA OESTE DO ESTADO DE MATO GROSSO. 2013. (Seminário).
Conferencia de avaliação das escolas Estaduais Organizadaas em Ciclos no Estado de Mato Grosso - Etapa Regional. 2012. (Simpósio).
Curso de formação Continuada desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação e Cefapro/ Cáceres. 2012. (Encontro).
Encontro de Formação do Alfabeletrar - Jornada de Mato Grosso. 2012. (Encontro).
Seminário Educação 2012 - Das Crianças nas Instituições e das crianças (in) visíveis: entre a sujeição e as possibilidades criativas. 2012. (Seminário).
VI Mostra Estadual de Ciencias, Tecnologia e Inovação. 2012. (Outra).
XI Jornada da Pedagogia: Políticas e Propostas para Educação Básica na Atualidade , IV Colóquio cade Educação no Campo & III Encontro de Estudos e Pesquisa em Educação. 2012. (Encontro).
Etapa Municipal da Conferencia de Avaliação do Plano Estadual de Educação.Educação: História e Planejamento. 2011. (Outra).
Sala de Educador. 2011. (Encontro).
Seminário Educação 2011.O Grupo Escolar Esperidião Marques 1910 - 1947, na Historiografia de Mato Grosso. 2011. (Seminário).
VI Encontro de Jovens Pesquisadores em Educação Física - FCARP.Dança e Cultura Afro-descendente. 2011. (Oficina).
VI Encontro de Jovens Pesquisadores em Educação Física - FCARP.Coordenação de GT de comunicaçãoes ORAIS Educação Fisica Escolar: diversidade inclusão e integração .. 2011. (Encontro).
90 Colóquio em Educação "Formação de professores para uma realidade intercultural". 2010. (Encontro).
II Simpósio do Grupo de Estudos "A Obra de Norbert Elias": Tempos e Espaços Civilizadores. 2010. (Simpósio).
I Simpósio do Grupo de Estudos "A Obra de Norbert Elias". 2010. (Simpósio).
X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro Oeste : desafio da produção e divulgação do conhecimentol. 2010. (Encontro).
Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2009. (Congresso).
III Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores: História e Diversidade.História e memória do espaço do grupo escolar Esperidião Marques - Cáceres, Mato Grosso (1910-1930). 2009. (Encontro).
III Seminário de Pesquisa da Faculdade de Educação - Educação inclusiva, pesquisa e formação de professores.História e Memória da educação no Sul do antigo Mato Grosso estudo comparado dos grupos escolares Esperidião Marques e Luiz de Albuquerque - 1910-1930. 2009. (Seminário).
II Seminário Nacionalde Pós-Graduandos em História das Instituições - Sociedades: Culturas e Poderes.Escola Moderna em Mato Grosso: História do Grupo Escolar Esperidião Marques - Cáceres, Mato Grosso (1910-1930). 2009. (Seminário).
II Forum de Ensino Superior Educação, Ciência e Tecnologia em debate para o redimensionamento do ensino Superior. 2008. (Seminário).
III Forum de Ensino Superior. 2008. (Encontro).
III Mostra do COEDUC - Saberes e Práticas da Cultura Mato - Grossense.A lei 10 639/03 na Perspectiva Intercultural. 2008. (Oficina).
III Mostra do COEDUC - Saberes e Práticas da Cultura Mato - Grossense.SAberes Tradicionais e educação Intercultural. 2008. (Outra).
Seminario de Capacitação de Professores do Ensino Fundamental em Língua Portuguesa e Matemátic a do Estado de Mato Grosso. 2008. (Seminário).
Seminário Educação 2008 - 20 anos de Pós-Graduação em Educação: Avaliação e Perspectivas. Curussé: A festa Chiquitana e as Relações de Fronteira Interétnica e Cultural na Comunidade de Porto Esperidião. 2008. (Congresso).
curso de extenção Formação em História e Cultura Afro-brasileira e Africana. 2007. (Outra).
Curso de Formação Continuada para professores da Educação de Jovens e adultos/Projeto Beija-Flor. 2007. (Encontro).
Eixo I do Programa de Formação da Confederação Nacional dos trabalhadores em Educação. 2007. (Encontro).
Formação continuada. 2007. (Encontro).
Formação Continuada: um novo olhar sobre a prática docente. 2007. (Seminário).
forum permanente de educação de jovens e adultos (FDPEJA). 2007. (Encontro).
Licenciatura plena Parceladas. 2007. (Outra).
Seminário do CBCE-MT 2007 & III Seminário de Educação Física da UNEMAT. 2007. (Seminário).
Seminário educação 2007 - qualidade do Ensino na Contemporaneidade: Novos & Velhos desafios. 2007. (Seminário).
Seminário Educação 2007 - Qualidade do Ensino na Contemporaneidade: Novos & Velhos desafios.A Educação Intercultural na Construção de uma Identidade Chiquitana a Partir do Curssé. 2007. (Seminário).
Formação continuada dos profissionais da Educação Básica. 2006. (Encontro).
II simposio internacional sobre religiões, religiosidades e culturas.O curussé: a religiosidade do carnavalito chiquitano em mato grosso. 2006. (Simpósio).
II Simpósio Internacional sobre Religiões, Religiosidades e Culturas.O Curussé: a religiosidade do carnavalito chiquitano em Mato Grosso. 2006. (Simpósio).
I seminario de Afirmação dos Povos Chiquitanos. 2006. (Encontro).
Oficina de resíduos sólidos. 2006. (Oficina).
Oficina Meio Ambiente e Água. 2006. (Oficina).
Oficina Sensibilização para o Turismo. 2006. (Oficina).
VIII Encontro de História de Mato Grosso do Sul.Curussé, carnavalito chiquitano e suas contribuições à educação em Porto Esperidião, MT. 2006. (Encontro).
VIII enconttro de historia de mato grosso do sul.Curussé, carnavalito chiquitano e suas contribuições á educação em porto esperidião. 2006. (Outra).
curso a distancia disseminadores de educação fiscal. 2005. (Outra).
Formação Continuada Sala de Professor. 2005. (Outra).
III Festival Ecológico Cultural das Águas.A cultura como forma de constituição de Identidades coletivas. 2005. (Oficina).
III Festival Ecológico Cultural das Águas. 2005. (Encontro).
III Fórum de intervenção Educação de Qualidade.Corpo, Educação e Cultura. 2005. (Oficina).
I mostra de trabalhos do COEDUC. 2005. (Outra).
V Jornada da Pedagogia e II Mostra Cientifica Pratas da Casa: Formação de Educadores - preocupações e perespectivas face à Reforma Universitária.Oficina de dança. 2005. (Oficina).
V jornada da Pedagogia e II Mostra Científica Pratas da Casa: Formação dos educadores - Preocupações e perspectivas face a reforma universitária.Danças tradicionais de Mato Grosso: A Cultura como forma de Identidades coletivas. 2005. (Oficina).
V jornada da Pedagogia e II Mostra Científica Pratas da Casa: Formação dos educadores - Preocupações e perspectivas face a reforma universitária.Oficina de Dança Curussé. 2005. (Oficina).
Capacitação de Alfabetizadores projeto letração. 2004. (Seminário).
Meio Ambiente. 2004. (Outra).
Capacitação na área de "Deficiencia Visual". 2003. (Encontro).
I Conferência Municipal de Educação. 2003. (Seminário).
Palestra Althusser: filósofo e comunista na segunda metade do século XX. 2003. (Outra).
Seminário Estadual da Educação de Jovens e Adultos "Na perspectiva da Construção de sua identidade". 2003. (Oficina).
Curso de Atualização Pedagógica "Avaliação do Professor e a Aprendizagem como processo de trabalho". 2002. (Encontro).
Curso de Qualificação da Gestão Ambiental. 2002. (Encontro).
I Encontro de Coordenadores de Grupo de Programa PCNs em Ação: 3° e 4° Ciclos. 2002. (Encontro).
Interdisciplinaridade e meio ambiente. 2002. (Oficina).
Mini - curso Interdisciplinaridade e Ética. 2002. (Oficina).
Mini-Curso Intermunicipais do Projeto Coletivo de Estágio Interdisciplinar. 2002. (Seminário).
Programa de formação de professores Alfabetizadores. 2002. (Oficina).
Atualização Pedagógica para o provão/2001. 2001. (Seminário).
Curso Corpo Mente e Alma. 2001. (Oficina).
Curso Interdisciplinaridade e Meio ambiente. 2001. (Seminário).
Curso Interdisciplinaridade e saúde. 2001. (Seminário).
Educação Matemática e Ambiental. 2001. (Oficina).
Escola Ciclada de Mato Grosso - Os fundamentos dos ciclos de formação. 2001. (Encontro).
II oficina Metodologica de Ciências Sociais. 2001. (Seminário).
interdisciplinaridade e meio ambiente. 2001. (Outra).
Interdisciplinaridade - trabalho e consumo - recurso pedagógico (videoteca). 2001. (Seminário).
Mini - Curso Interdisciplinaridade e Saúde. 2001. (Oficina).
Oficina Metodologia da Matemática - brincando com a Matemática. 2001. (Oficina).
Projeto de Extensão e Intercambio Cultural: 1 ciclo de Conferencia sobre a América Andina. 2001. (Outra).
Capacitação à distancia de conselheiros, gestores e técnicos de Assistencia social. 2000. (Outra).
Capacitação em Educação Ambiental. 2000. (Oficina).
Curso "Produção de Texto e Leitura numa perspectiva Discursiva. 2000. (Encontro).
Curso como trabalhar Leitura nas series iniciais. 2000. (Encontro).
Curso Educação Ambiental: Uma reflexão no curso de pedagogia. 2000. (Outra).
Curso O Processo de desenvolvimento e Aprendizagem. 2000. (Encontro).
I Semana da Matemática. 2000. (Encontro).
IV Semana de letra e I Seminário de Pesquisa na Graduação: você pesquisa? então...mostre. 2000. (Seminário).
O Processo de Desenvolvimento e Aprendizagem. 2000. (Encontro).
Palestra : Discurso Pedagógico e Autoria. 2000. (Encontro).
Programa TV Escola. 2000. (Encontro).
Viagem de Estudos - visitas ás Instituições Culturais de Santa Catarina/SC e do XII Encontro Nacional de Geógrafos/UFSC. 2000. (Outra).
XII Encontro Nacional de Geógrafos. 2000. (Encontro).
Curso História Indigena e Indigenismo I. 1999. (Outra).
Conferencia sobre pressupostos da Análise do discurso. 1998. (Encontro).
Curso Estrutura e Funcionamento do Ensino de n1° e 2° Grau. 1998. (Encontro).
I fórum de Debates Sobre Educação Escolar Indígena. 1998. (Simpósio).
Participação em bancas
TIELLET, M. H. S.; Valdivina Vilela Bueno Pagel;SILVA, A. C.. O Processo de Formação Continuada para o exercício de Gestores Educacionais do MunicÍpio de Sorriso MT. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Aberta do Brasil UNEMAT.
TIELLET, M. H. S.; Valdivina Vilela Bueno Pagel;SILVA, A. C.. O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA GESTÃO ESCOLAR. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Aberta do Brasil - UNEMAT.
TIELLET, M. H. S.; Valdivina Vilela Bueno Pagel;SILVA, A. C.. OS DESAFIOS DA GESTÃO FRENTE AOS ATOS INFRACIONAIS EM ESCOLAS ESTADUAIS DE SINOP - MT. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Aberta do Brasil - UNEMAT.
TIELLET, M. H. S.; Valdivina Vilela Bueno Pagel;SILVA, A. C.. . DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS GESTORES DAS ESCOLA MUNICIPAIS DO MUNICÍPIO DE FELIZ NATAL - MT. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Aberta do Brasil - UNEMAT.
Valdivina Vilela Bueno Pagel; TIELLET, M. H. S.;SILVA, A. C.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR NA ESCOLA ESTADUAL COM BOSCO DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE LUCAS DO RIO VERDE - MT. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Aberta do Brasil - UNEMAT.
TIELLET, M. H. S.;SILVA, A. C.; Valdivina Vilela Bueno Pagel. AVALIAÇÃO NO TEXTO E CONTEXTO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA: UM CAMINHO PARA A APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL CARAVÁGIO. 2018.
TIELLET, M. H. S.; Valdivina Vilela Bueno Pagel;SILVA, A. C.. A PRÁTICA DE GESTÃO DA ESCOLA MILITAR NO MUNICÍPIO DE SORRISO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Aberta do Brasil - UNEMAT.
Valdivina Vilela Bueno Pagel; TIELLET, M. H. S.;SILVA, A. C.. A INFLUÊNCIA DA CAPACITAÇÃO PARA CANDIDATOS A GESTORES NO COTIDIANO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SORRISO - MT. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Aberta do Brasil - UNEMAT.
Valdivina Vilela Bueno Pagel;SILVA, A. C.; TIELLET, M. H. S.. OS INDICADORES DE AVALIAÇÃO E O DESAFIO DOS GESTORES POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Aberta do Brasil - UNEMAT.
SILVA, A. C.; maria do horto tillet. A APRESENTAÇÃO E A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NOS CENTROS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA CIDADE DE SORRISO - MT. 2018.
DUARTE, R.; DUARTE, Thiago S. G.;SILVA, A. C.. Educação para as relações étnico-raciais: o uso de contos Étnicos-raciais no ensino de história e cultura afro-brasileira. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil UNEMAT.
DUARTE, R.; DUARTE, Thiago S. G.;SILVA, A. C.. Educação para as relações étnico-raciais: o uso de contos Étnicos-raciais no ensino de história e cultura afro-brasileira. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil UNEMAT.
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SILVA, A. C.; Dimas Santana Souza Neves; LIMA, E. G. S.. DIVERSIDADE ETNICO CULTURAL: RESPEITO É BOM E EU GOSTO. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.
Orientou
Ensino de História nas séries iniciais: Métodos e Práticas; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);
GESSTÃO ESCOLAR : A RELAÇÃO ENTRE LIDERANÇA E O CLIMA ORGANIZACIONAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Aberta do Brasil - UNEMAT; Orientador: Adriane Cristine Silva;
O COORDENADOR ENQUANTO INTERVENTOR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Aberta do Brasil - UNEMAT; Orientador: Adriane Cristine Silva;
OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR E SUA RELAÇÃO COM A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Aberta do Brasil - UNEMAT; Orientador: Adriane Cristine Silva;
?Educação para as relações étnico-raciais: o uso de contos Étnicos-raciais no ensino de história e cultura afro-brasileira?; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil UNEMAT; Orientador: Adriane Cristine Silva;
?Educação para as relações étnico-raciais: o uso de contos Étnicos-raciais no ensino de história e cultura afro-brasileira?; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Aberta do Brasil UNEMAT; Orientador: Adriane Cristine Silva;
ETNOMATEMÁTICA: O SABER MATEMÁTICO NA CULTURA CHIQUITANA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Adriane Cristine Silva;
Formação Continuada de Professores da Educação Infantil de Porto Esperidião; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Adriane Cristine Silva;
Monteiro Lobato: Um olhar sobre a literatura na Educação de Jovens e Adulto; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Adriane Cristine Silva;
O Lúdico na Educação Infantil: Um olhar sobre a crecha Francisco Cruzz em Mirassol D'Oeste; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Adriane Cristine Silva;
Quem gosta de brincar põe o dedo aqui: Brincadeiras antigas na Edu~cação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Adriane Cristine Silva;
Família: Participação, Importância e Contribuição na escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Adriane Cristine Silva;
Leitura deleite: uma proposta de incentivo a leitura nas séries iniciais; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Adriane Cristine Silva;
A cidade de Rio Branco e aspectos históricos da educação: a Escola municipal Manoel Tavares de Menezes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Adriane Cristine Silva;
História e Cultura da Creche Pingo de Gente e Centro de Educação Infantil Wictor Hugo Cerqueira Ribeiro da Silva; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Adriane Cristine Silva;
Formação continuada de professores; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Adriane Cristine Silva;
Márcio Poquiviqui Manacá; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Adriane Cristine Silva;
Em dias de transformação: O PNAIC como estrátegia de Ensino e Formação ao professor Alfabetizador; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Adriane Cristine Silva;
Planejamento e Orçamento familiar: O caso da Rua Pernambuco; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Católica Rainha da Paz de Araputanga; Orientador: Adriane Cristine Silva;
Arrecadação e aplicabilidade do IPTU no município de Gloria D'Oeste/MT; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Católica Rainha da Paz de Araputanga; Orientador: Adriane Cristine Silva;
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Outras produções
MAIA. Tarsis de Mattos ; CARVALHO. Amanda Araújo ; OLIVEIRA, Débora da S. Xavier ; PERES, Andrea P. ; HORN, Carlos Rodolfo ; SANTOS, Emanuele B. ; FONSECA, Lorena B. ; ALENCAR, Letícia P. ; TENÓRIO, Natália S. ; CARVALHO, Rodrigo C. de O. ; SILVA, A. C. . EXTENSÃO EM MODO REMOTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE TRABALHADORES DA SAÚDE SOBRE A PROTEÇÃO LEGAL AO ALEITAMENTO MATERNO (AM).. 2021.
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Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
FORMAÇÃO-AÇÃO DE PROFESSORES E A EDUCAÇÃO DO CORPO NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM MATO GROSSO, Descrição: Parte-se dos estudos e ações do Coeduc em 16 anos de atividades acadêmicas e culturais frente o desafio de inserir práticas pedagógicas que pudessem reconhecer e valorizar as diversas identidades que compõem as mais diversas comunidades escolares. Neste projeto, objetiva-se aprofundar a análise dessas experiências de formação-ação com novas experimentações pela pesquisa-ação resultantes da problematização de diferentes contextos, a fim de construir referenciais que criem práticas promotoras de educação intercultural em Mato Grosso. As pesquisas dialógicas, com professores e professoras e seus contextos socioculturais, são reconhecidas como potencialidades metodológicas interculturais a serem propostas, experienciadas, avaliadas e sistematizadas. Os procedimentos são definidos no processo de pesquisa-ação considerando os sujeitos envolvidos e os recortes que pautam as pesquisas que estarão vinculadas ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFMT) na linha de pesquisa ?Educação das relações étnico-raciais Educação e Povos Indígenas?, tendo como possibilidade a problematização das experiências de projetos de extensão voltados à formação de professores indígenas e promoção do conhecimento e vivência da cultura local/cuiabana para as relações étnico-raciais na escola na perspectiva da Educação Intercultural. O corpo como centralidade dessas relações, é foco de estudos das práticas potencializadas que possam romper os limites históricos racialistas e preconceituosos. São eixos de estudos: Eixo de estudo 1- Corpo, Memórias na/da escola: trajetórias e histórias de escolas, professores e alunos para a compreensão dos processos de formação de identidades e as implicações da educação escolar; Eixo de estudo 2- Educação Intercultural: problematização da prática pedagógica, articulação entre diferentes formas de educação do corpo ? práticas corporais/sociais diversas que entrelaçam saberes e práticas coletivas identitárias. Eixo de estudo 3 ? Formação de Professores: análise de processos formativos com os sujeitos participantes das formações promovidas pela universidade/Coeduc, vinculados a projetos de extensão, cujo foco tem sido professores da rede pública de ensino (?Ikuia Pá?), acadêmicos de Educação Física (?Bataru: cultura e identidade?), professores indígenas de Mato Grosso (?Saberes Indígenas na Escola?). Neste processo espera-se o aprofundamento da compreensão do processo desenvolvido na formação-ação para a interculturalidade cujo pilar se sustenta na alteridade do professor na educação escolar. Como pesquisa em rede, espera-se fortalecer o processo de formação de pesquisadores vinculados ao PPGE/UFMT assim como os docentes e discentes vinculados ao Coeduc para a produção de metodologias próprias capazes de produzir referenciais que educam para o viver coletivo solidário e intercultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Adriane Cristine Silva - Integrante / Beleni Salete Grando - Coordenador / Vilma Aparecida de Pinho - Integrante / Neide da Silva Campos - Integrante / Nilzalina da Silva Chaparro - Integrante / Jonathan Stroher - Integrante / Raimundo Nonato Assunção Viana - Integrante / Leures Athaide da Silva - Integrante / AVINNER AUGUSTO DA SILVA ALBINO - Integrante / JEFERSON GUIMARAES ALVES DA ROSA - Integrante / CLEITON JURANDIR DA COSTA - Integrante / Sueli de Fátima Xavier Ribeiro - Integrante / Evelyn Marah Tomaz Ojeda - Integrante / Cristhian Vergilio Miranda da Silva - Integrante / Sandra Regina Braz Ayres - Integrante / Itamara dos Anjos Oliveira - Integrante / Crisller Cristina Soares Carioca - Integrante / Stephany Paipilla Fernandez - Integrante / Isabel Taukane - Integrante / Vitor Hugo Alves de Sousa - Integrante / Eglen Silvia Pipi Rodrigues - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Estadual 13 de Maio. , Rua Ramão de Lara Franco 24, Centro, 78240-000 - Porto Esperidiao, MT - Brasil, Telefone: (65) 2251123
Experiência profissional
2014 - 2014
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
História Geral da Educação
2014 - 2014
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 4
Outras informações:
História Geral da Educação I
2013 - 2013
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: profissional no ensino superior, Carga horária: 75
Outras informações:
Metodologia Científica (Pedagogia) 75Horas
Pesquisa Educacional II (Pedagogia) 75 Horas.
Didática (Geografia) 60 Horas
2013 - 2013
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor no ensino superior
Outras informações:
Didática II (Pedagogia) 75 Horas.
Estágio Supervisionado III ( Pedagogia) 120 Horas
2012 - 2012
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: , Enquadramento Funcional: Profissional do Ensino Superior
Outras informações:
Regime: REGIME ESPECIAL Categ.: PROFES EDUC SUPERIOR Exercício: 08/08/2012 Situação: DESLIGADO
Orgão: 000021 - FUNDACAO UNIVERSIDADE DO ESTADO D Setor: 058297 - DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA
2017 - 2017
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: contrato integral
Outras informações:
Métodos de Pesquisa Aplicados à Educação Física - 60 h/a - 3 semestre - Educação Física - FCARP
2017 - 2017
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: contrato integral
Outras informações:
Conteúdos, Métodos e Práticas na Educação Infantil , 90 h/a - Pedagogia - FCARP
2017 - 2017
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: contrato integral
Outras informações:
Metodologia Científica I - 36 h/a - 1 semestre do curso de CIC - FCARP
2017 - 2017
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: contrato integral
Outras informações:
Instituições de Direito - 72 h/a - CIC - FCARP
2017 - 2017
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: contrato integral
Outras informações:
Metodologia de Pesquisa - 36 h/a - CIC - FCARP
2017 - 2017
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: contrato integral
Outras informações:
Metodologia Científica I - 36 h/a - TURMA A e B - DIREITO - FCARP
2016 - 2016
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora horista, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto de Pesquisa no 2 semestre do curso de Educação Física FCARP
2016 - 2016
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 72
Outras informações:
Métodos e Técnicas de Pesquisa I - 72h/a - 3 semestre do curso de Administração, FCARP
2016 - 2016
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: horista
Outras informações:
Metodologia científica I - 72 h/a turma A e B - 1 semestre do curso de Direito. - FCARP
2016 - 2016
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 36
Outras informações:
Instituições de Direito - Curso de Ciências Contábeis - FCARP
2016 - 2016
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: horista
Outras informações:
Política Educacional - Organização da Educação Física Escolar Brasileira com 70 h/a - 4 semestre em Educação Física - FCARP
2016 - 2016
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: horista
Outras informações:
Métodos e Técnicas de Pesquisa II - 72 h/a - 6 semestre - Administração.
FCARP
2015 - 2015
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA HORISTA, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora da disciplina de Filosofia Geral e Jurídica no curso de Direito primeiro semestre.
2015 - 2015
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora da disciplina de Ética no Ambiente Contábil no quarto semestre do curso de Ciências contábeis
2014 - 2014
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 20
Outras informações:
Filosofia Geral e Jurídica
2014 - 2014
Faculdade Católica Rainha da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 20
Outras informações:
Legislação e Ética Profissional
Atividades
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02/2017 - 08/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, conteúdos Métodos e Práticas na Educação Infantil, Currículo e Planejamento nos Anos Iniciais
2012 - Atual
escola estadual 13 de maioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profissional do Ensino Superior
Outras informações:
Regime: REGIME ESPECIAL Categ.: PROFES EDUC SUPERIOR Exercício: 08/08/2012 Situação: DESLIGADO
Orgão: 000021 - FUNDACAO UNIVERSIDADE DO ESTADO D Setor: 058297 - DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA
2000 - Atual
escola estadual 13 de maioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profissional da Educação Básica EE 13 de Maio, Carga horária: 30
Outras informações:
Regime: ESTATUTARIO CIVIL Categ.: PROF. EDUC. BASICA Exercício: 02/06/2000 Situação: ATIVO
Orgão: 000019 - SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACAO Setor: 016314 - E.E. 13 DE MAIO
Atividades
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01/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia
2018 - Atual
Diretoria de Gestão de Educação a DistânciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10
2017 - 2017
Diretoria de Gestão de Educação a DistânciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10
2016 - 2016
Diretoria de Gestão de Educação a DistânciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10
2015 - 2015
Diretoria de Gestão de Educação a DistânciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10
2015 - 2015
Diretoria de Gestão de Educação a DistânciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10
2014 - 2014
Diretoria de Gestão de Educação a DistânciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsa - 30 horas
Outras informações:
Atividade de Extensão em Informática e Tecnologia na Educação - 30 horas
2014 - 2014
Diretoria de Gestão de Educação a DistânciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsa - 30 horas, Carga horária: 30
Outras informações:
Atividade de Extensão em Informática e Tecnologia na Educação - 30 horas
Atividades
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Geral e Juridica
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Geral e Jurídica
2014 - 2014
Universidade Aberta do Brasil UNEMATVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA 30 horas
Outras informações:
Atividade de Extensão em Psicologia na Educação - 30 horas
2015 - 2015
Universidade Aberta do Brasil UNEMATVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA
Outras informações:
Atividade de Exttensão em História da Educação - 30 horas
2018 - 2018
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UNEMATVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora do curso de Licenciatura em Letras - Habilitação em Língua e Literaturas de Lingua Portuguesa e Língua Espanhola
2015 - 2015
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UNEMATVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA
Outras informações:
Atividade de Extensão em Linguagem Corporal na Educação Infantil - 30 horas
2017 - 2017
Fundação de Apoio Ao Ensino Superior Público EstadualVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DOCENTE
Outras informações:
Docente da Disciplina de Estudos de Currículo II - Curso de Pedagogia - São José dos Quatro Marcos - UNEMAT
2016 - 2016
Fundação de Apoio Ao Ensino Superior Público EstadualVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora
Outras informações:
Professora da Disciplina de Conteúdos e Metodologias da Matemática para Início da Escolarização II - 60 horas - Licenciatura em Pedagogia - São José dos Quatro Marcos - MT
2018 - Atual
FACULDADE CATOLICA RAINHA DA PAZ DE ARAPUTANGAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
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