Luiza Maria Morais Lima

Possui graduação em Licenciatura Em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (2005) e mestrado em PROFMAT pela Universidade Estadual do Ceará (2013). Atualmente é professora assistente da Universidade Estadual do Ceará. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática, educação, educação matemática, educação a distância e demonstrações.

Informações coletadas do Lattes em 23/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em PROFMAT

2011 - 2013

Universidade Estadual do Ceará
Título: Construções Algorítmicas e Demonstrações Axiomáticas
, Ano de Obtenção: 2013.Prof. Dr. Hermínio Borges Neto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: educação; matemática; Processos Construtivos; Educação Matemática; Demonstrações; Construções Algorítmicas.

Graduação em Licenciatura Em Matemática

2000 - 2005

Universidade Federal do Ceará

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Matemática Discreta e Combinatória.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Lógica Matemática.

Organização de eventos

LIMA, Luiza Maria Morais ; BEZERRA, J. C. C. ; MEIRELES, A.M.R. ; ROCHA, L. M. . III SEMANA DE ATUALIZAÇÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO. 2013. (Outro).

Participação em eventos

VII ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática.Uma descrição inicial do livro didático Matemática Comercial e Financeira de Nicolau e Ubiratan D?Ambrosio. 2024. (Encontro).

III Fórum Cearense de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática.O Estágio Supervisionado e a prática como componente curricular como subsídio na preparação da atuação docente. 2019. (Encontro).

I Encontro da Universidade Aberta do Brasil no Ceará. 2015. (Encontro).

VII Coloquio Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas. Construções Algorítmicas e Demonstrações Axiomáticas. 2014. (Congresso).

PAPMEM. 2012. (Oficina).

SIPEMAT. 2012. (Seminário).

2º Compartilhando.A modelagem Matemática na sala de aula do Ensino Fundamental. 2009. (Oficina).

Congresso Nacional Dom Bosco. 2005. (Congresso).

III Simpósio Internacional de Educação do Ceará. 2005. (Congresso).

IV Feira das Profissões.O profissional de Matemática. 2004. (Encontro).

Educador.7º Simpósio do Educador no colégio 7 de Setembro. 2003. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Maria Amélia Rebouças de Matos

PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA;LIMA, Luiza Maria Morais; ANTÔNIA NAIARA DE SOUSA BATISTA. Uma proposta de sequencia didática para o ensino de funções elementares por meio de jogos. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Nídia Lidianny Galiza Mendes

PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA;LIMA, Luiza Maria Morais; ANTÔNIA NAIARA DE SOUSA BATISTA. O ensino de funções através dos objetos de aprendizagem no ensino médio. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: JOÃO ADSON LIMA TEMÓTEO

PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA; SANTOS, J. N.;LIMA, Luiza Maria Morais. UM ESTUDO SOBRE A HISTÓRIA AFRICANA E A CULTURA AFRO-BRASILEIRA NOS LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisco Rodrigo Araújo Dias

PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA;LIMA, Luiza Maria Morais; SILVA, Alison Sousa da. Um estudo das várias abordagens da área de triângulos em livros didáticos de matemática do 2º ano do ensino médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisco David Siqueira Chagas

PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA;LIMA, Luiza Maria Morais; ALVES, V. B.. Uma proposta de atividades envolvendo noções do cálculo integral para alunos do Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Alixanzito Rodrigues e Sena da Costa

NORONHA, Francisco Arthur Alves;LIMA, Luiza Maria Morais; ANTÔNIA NAIARA DE SOUSA BATISTA. REFLEXÕES ACERCA DAS DIFICULDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA SALA DE AULA DA EJA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Rafael Ferreira de Oliveira

NORONHA, Francisco Arthur Alves;LIMA, Luiza Maria Morais; ANTÔNIA NAIARA DE SOUSA BATISTA. UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA, PARA ALUNOS DOS ANOS INICIAIS A PARTIR DE FEIRAS TEMÁTICAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Sara de Lima Gadelha

NORONHA, Francisco Arthur Alves;LIMA, Luiza Maria Morais; ISABELLE COELHO DA SILVA. PROPOSTA DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS A PARTIR DA LEITURA INFANTO-JUVENIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Mirla Braz Braga

PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA;LIMA, Luiza Maria Morais; ANTÔNIA NAIARA DE SOUSA BATISTA. UM PANORAMA DA HISTÓRIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UECE NO PERÍODO DE 1996 A 2016. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Leandro Pereira Custódio

LIMA, Luiza Maria Morais; ISABELLE COELHO DA SILVA; ANTÔNIA NAIARA DE SOUSA BATISTA. AS DIFICULDADES DOS ALUNOS DO 7º ANO NA TRANSIÇÃO DO PENSAMENTO ARITMÉTICO PARA O PENSAMENTO ALGÉBRICO NA RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES DO 1º GRAU EM UMA ESCOLA DE FORTALEZA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: SOCORRO CRISTIANE SILVA DE ARAÚJO

LIMA, Luiza Maria Morais; ALBUQUERQUE, S. M.; ISABELLE COELHO DA SILVA. AS CONCEPÇÕES DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE A UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Ana Paula da Silva Mesquita Dutra

LIMA, Luiza Maria Morais; OLIVEIRA, G. P.; ISABELLE COELHO DA SILVA. A UTILIZAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA FACILITAR A VISUALIZAÇÃO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS: PROPONDO ATIVIDADES COM O SOFTWARE PLETORA DE POLIEDROS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Everton Damasceno Marques

ISABELLE COELHO DA SILVA;LIMA, Luiza Maria Morais; ALVES, V. B.. AS POTENCIALIDADES DO CUBO MÁGICO PARA O ENSINO DE ALGUNS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS DO ENSINO MÉDIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Heládio Andrade Soares

ISABELLE COELHO DA SILVA; PASSOS, J. D. O.;LIMA, Luiza Maria Morais. USO DE TECNOLOGIA MÓVEL COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DO CONCEITO DE FUNÇÕES QUADRÁTICAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria da Conceição de Melo

GOMES NETO, M. P.; VASCONCELOS, E. S.;LIMA, Luiza Maria Morais. A OBRA DE MALBA TAHAN "O HOMEM QUE CALCULAVA" COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM DA OPERAÇÃO DIVISÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Edkelson Duarte de Sousa

LIMA, Luiza Maria Morais; PEREIRA, A. C.; SANTOS, J. N.. USO DO MULTIPLANO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CONCEITOS DE GEOMETRIA PLANA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO COM DEFICIENTES VISUAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Mikaelle Augusta do Nascimento Lima

PEREIRA, A. C.; SANTOS, J. N.;LIMA, Luiza Maria Morais. UMA PROPOSTA DE JOGOS PARA O ENSINO DO CONCEITO DE EQUAÇÃO DO 2º GRAU. 2017.

Aluno: Virgílio Lúcio Barbosa de Carvalho

PEREIRA, A. C.; SANTOS, J. N.;LIMA, Luiza Maria Morais. UMA DESCRIÇÃO DO MOVIMENTO HISTORIOGRÁFICO DA COLEÇÃO A CONQUISTA DA MATEMÁTICA: UM REVERSO DIDÁTICO METODOLÓGICO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Wellington Lima do Nascimento

Ana Cláudia Mendonça Pinheiro; MENDONCA, A. F.;LIMA, Luiza Maria Morais. A SEQUENCIA FEDATHI NO ENSINO DE FUNÇÃO QUADRÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DA 9ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Clessio Pinho Frota

LIMA, Luiza Maria Morais; PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA; ANTÔNIA NAIARA DE SOUSA BATISTA. A UTILIZAÇÃO DE JOGOS MATEMÁTICOS COMO RECURSO DIDÁTICO E UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Jessy Carlos da Silva Vieira

LIMA, Luiza Maria Morais; PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA; ISABELLE COELHO DA SILVA. SOBRE AS HISTÓRIAS DAS EQUAÇÕES DO 3º GRAU: UMA ABORDAGEM PANORÂMICA E A UTILIZAÇÃO DE UM SOFTWARE PARA ESBOÇAR GRÁFICOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Ana Maria Silva Guedes

PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA;LIMA, Luiza Maria Morais; ANTÔNIA NAIARA DE SOUSA BATISTA. UMA VISÃO PANORÂMICA DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO ATUAL MOVIMENTO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO CEARÁ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Elizabeth Cristina Oliveira de Abreu

PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA; THE, S. S.;LIMA, Luiza Maria Morais. O USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS UTILIZADOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2017.

Aluno: José Stélio de Oliveira Junior

LIMA, Luiza Maria Morais; PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA; BARBOSA, M. A. M.. UMA ANÁLISE DAS PROVAS DA PRIMEIRA FASE DA OBMEP DE 2015 E 2016. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maxwell Chaves Nobre

LIMA, Luiza Maria Morais; PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA; ISABELLE COELHO DA SILVA. O ENSINO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Luiz Paulo Vasconcelos De Aguiar Krug

LIMA, Luiza Maria Morais; PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA; SANTIAGO, V. L.. O PAPEL DO ACOMPANHAMENTO ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Amanda Arruda da Costa

PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA;LIMA, Luiza Maria Morais; ISABELLE COELHO DA SILVA. A UTILIZAÇÃO DE TABLETS COMO RECURSO TECNOLÓGICO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Max Alves Barroso

PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA;LIMA, Luiza Maria Morais; ANTÔNIA NAIARA DE SOUSA BATISTA. O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA EQUAÇÃO DE 3º GRAU. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Joyce Ellen Silva Borges

PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA; ANTÔNIA NAIARA DE SOUSA BATISTA;LIMA, Luiza Maria Morais. UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE AS RESOLUÇÕES DE EQUAÇÕES ALGÉBRICAS E AS CONTRIBUIÇÕES DE ÉVARISTE GALOIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: JÁDYSON RAY TORRES DE FRANÇA

BEZERRA, J. C. C.;LIMA, Luiza Maria Morais; ARAÚJO, Antônio Alan Rodrigues de. PROPOSTA DE UM SISTEMA DE INFORMAÇÃO PARA GERENCIAMENTO DE DADOS DE UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE MADALENA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Católica Rainha do Sertão.

Aluno: Raphael Lima Rebouças

LIMA, Luiza Maria Morais; BEZERRA, ANTONIO MARCELO ARAÚJO; Ana Cláudia Mendonça Pinheiro. O uso da gamificação como ferramenta metodológica para o ensino fundamental II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Antônio Aleixo de Sousa Filho

MARTINS, E. B.;LIMA, Luiza Maria Morais; PEREIRA, A. C.. O MOVIMENTO DE MATEMÁTICA MODERNA NO BRASIL: ORIGEM E PRECURSORES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Sandra Pereira Sôto Camurça

PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA; SANTOS, J. N.;LIMA, Luiza Maria Morais. ALGUMAS CONCEPÇÕES SOBRE O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO DIDÁTICO NA VISÃO DE ALGUNS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016.

Aluno: Adriano Ribeiro Silva

LIMA, Luiza Maria Morais; PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA; DINIZ, F. H.. A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO FERRAMENTA NO ENSINO DO CONCEITO DE FRAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Leandro Almeida Costa

LIMA, Luiza Maria Morais; SANTOS, J. N.; PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA. O USO DO TRIÂNGULO DE PASCAL COM O AUXÍLIO DO BINÔMIO DE NEWTON COMO FERRAMENTA DE ENSINO DOS PRODUTOS NOTÁVEIS NO 8º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Rafaele Cunha

LIMA, Luiza Maria Morais; AGUIAR, J. H.; SILVA, R. N. M.. UMA ANÁLISE DAS QUESTÕES DE MATEMÁTICA DO ENEM DE 2011 A 2015. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Anderson da Silva Pereira

Ana Cláudia Mendonça Pinheiro; SANTIAGO, V. L.;LIMA, Luiza Maria Morais. USO DE RÉGUA E COMPASSO PARA O ESTUDO DE CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS ELEMENTARES: UMA EXPERIÊNCIA COM OS ALUNOS DO 7º ANO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: ITALO EMANUEL DIAS DE CARVALHO

LIMA, Luiza Maria Morais; DINIZ, F. H.; MARTINS, E. B.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS UTILIZANDO O SOROBAN PARA OS ALUNOS DO 5º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL INSTITUTO DOS CEGOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Miriadne Lira Moura

Ana Cláudia Mendonça Pinheiro; FONTENELE, F. C. F.;LIMA, Luiza Maria Morais. POSSIBILIDADES DO USO DO GEOGEBRA EM AULAS DE GEOMETRIA: CONTRIBUIÇÕES À PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Fernando Machado da Silva

PASSOS, F. C. O.; PEREIRA,ANA CAROLINA COSTA;LIMA, Luiza Maria Morais. O RPG COMO FERRAMENTA AUXILIAR NA APRENDIZAGEM E NO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: WENDY REINALDO SARAIVA

MENEZES JUNIOR, M. L. B.; SANTOS, J. N.;LIMA, Luiza Maria Morais. O NÚMERO PHI E SUAS APLICAÇÕES NA COMPREENSÃO DOS NÚMEROS IRRACIONAIS: UMA PROPOSTA DE ENSINO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: KALINY FERREIRA DO NASCIMENTO

Ana Cláudia Mendonça Pinheiro; BEZERRA, ANTONIO MARCELO ARAÚJO;LIMA, Luiza Maria Morais. ABSTRAÇÃO DAS EQUAÇÕES DE PRIMEIRO GRAU PELOS ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Luis Edson Nógimo Filho

LIMA, Luiza Maria Morais; Carlos Henrique Leitão Cavalcante. UMA ANÁLISE COMPARATIVA DOS RECURSOS PARA ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES DOS ALUNOS NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO PROJETO E-JOVEM NA CIDADE DE QUIXERAMOBIM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Católica Rainha do Sertão.

Aluno: Luis Edson Nógimo Filho

LIMA, Luiza Maria Morais; Carlos Henrique Leitão Cavalcante; OLIVEIRA, A. P. V.. UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS ATIVIDADES DOS ALUNOS NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO E-JOVEM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Católica Rainha do Sertão.

Orientou

Rodrigo Fernandes Santana

O ESTUDO DE FIGURAS PLANAS POR MEIO DAS CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS: SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Luis Carlos Castelo Branco Ferreira

PROPOSTA DE ATIVIDADES ENVOLVENDO A TEORIA DOS GRAFOS PARA O 2o ANO DO ENSINO MÉDIO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Josilene Barroso dos Santos

Um estudo do uso de origamis para o ensino de poliedros regulares: uma proposta no ensino fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

José Anderson da Silva Lima

UMA VISÃO DOCENTE: O USO DO WHATSAPP COMO FERRAMENTA NO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Francisco Adriano Fernandes de Freitas

DEMONSTRAÇÕES DO TEOREMA DE PITÁGORAS: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO E APLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

José Maria de Sousa Costa Filho

EQUAÇÕES DO 1º GRAU: AS DIFICULDADES DOS ESTUDANTES NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO 8º ANO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Heri Jhonson Ferreira Andrade

O USO DO ORIGAMI COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DO TEOREMA DE PITÁGORAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Leandro Pereira Custódio

AS DIFICULDADES DOS ALUNOS DO 7º ANO NA TRANSIÇÃO DO PENSAMENTO ARITMÉTICO PARA O PENSAMENTO ALGÉBRICO NA RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES DO 1º GRAU EM UMA ESCOLA DE FORTALEZA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

SOCORRO CRISTIANE SILVA DE ARAÚJO

AS CONCEPÇÕES DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE A UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DO ENSINO DE MATEMÁTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Ana Paula da Silva Mesquita Dutra

A UTILIZAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA FACILITAR A VISUALIZAÇÃO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS: PROPONDO ATIVIDADES COM O SOFTWARE PLETORA DE POLIEDROS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Edkelson Duarte de Sousa

USO DO MULTIPLANO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CONCEITOS DE GEOMETRIA PLANA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO COM DEFICIENTES VISUAIS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Clessio Pinho Frota

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS MATEMÁTICOS COMO RECURSO DIDÁTICO E UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Jessy Carlos da Silva Vieira

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS MATEMÁTICOS COMO RECURSO DIDÁTICO E UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

José Stélio de Oliveira Junior

UMA ANÁLISE DAS PROVAS DA PRIMEIRA FASE DA OBMEP DE 2015 E 2016; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Maxwell Chaves Nobre

O ENSINO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Luiz Paulo Vasconcelos De Aguiar Krug

O PAPEL DO ACOMPANHAMENTO ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

ITALO EMANUEL DIAS DE CARVALHO

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS UTILIZANDO O SOROBAN PARA OS ALUNOS DO 5º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL INSTITUTO DOS CEGOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Antônio Alexandre Vasconcelos de Arruda

Uso do geogebra para ensino-aprendizagem dos coeficientes da função quadrática: uma aplicação no ensino médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Adriano Ribeiro Silva

A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO FERRAMENTA NO ENSINO DO CONCEITO DE FRAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Leandro Almeida Costa

O USO DO TRIÂNGULO DE PASCAL COM O AUXÍLIO DO BINÔMIO DE NEWTON COMO FERRAMENTA DE ENSINO DOS PRODUTOS NOTÁVEIS NO 8º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Rafaele Cunha

UMA ANÁLISE DAS QUESTÕES DE MATEMÁTICA DO ENEM DE 2011 A 2015; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Antonio Neuton da Silva Junior

A IMPLANTAÇÃO E OS IMPACTOS DO MOODLE PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DO SERTÃO CENTRAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Católica Rainha do Sertão; Orientador: Luiza Maria Morais Lima;

Produções bibliográficas

  • Carlos Henrique Leitão Cavalcante ; LOPES, D. B. ; BEZERRA, J. C. C. ; LIMA, Luiza Maria Morais ; SOUZA, R. W. R. . Relatos Vividos e Escritos por Muitas Mãos. 01. ed. Quixadá: , 2013.

  • LIMA, Luiza Maria Morais ; da Silva, Roberto Albuquerque ; Severino, Roberta Vivian Campos . Estudando funções trigonométricas por meio do GeoGebra. In: Oliveira, Francisco Wagner Soares Oliveira, Gisele Pereira Pereira, Ana Carolina Costa. (Org.). Práticas Laboratoriais para o Ensino de Trigonometria: Sob o olhar de licenciandos em Matemática. 01ed.Formiga: Editora Uniesmero, 2022, v. 01, p. 84-96.

  • Madeiro, Karlos Santhiago de Melo ; Audrey Stephanne de Oliveira Gomes ; LIMA, Luiza Maria Morais . Construindo círculo trigonométrico no GeoGebra. In: Francisco Wagner Soares Oliveira; Gisele Pereira Oliveira; Ana Carolina Costa Pereira. (Org.). Práticas Laboratoriais para o Ensino de Trigonometria: Sob o olhar de licenciandos em Matemática /. 01ed.Formiga: Uniesmero, 2022, v. 01, p. 97-106.

  • Ana Cláudia Mendonça Pinheiro ; LIMA, Luiza Maria Morais ; SANTIAGO, L. M. L. ; Hermínio Borges Neto . Ambientes computacionais como recurso pedagógico na construção do raciocínio lógico-dedutivo. In: XXIV Encontros Universitários de Iniciação à Pesquisa da Universidade Federal do Ceará-UFC, 2005, Fortaleza. Anais do XXIV Encontros Universitários de Iniciação à Pesquisa da Universidade Federal do Ceará-UFC, 2005. v. único.

  • LIMA, Luiza Maria Morais ; Ana Cláudia Mendonça Pinheiro ; Hermínio Borges Neto . Construções Algorítmicas e Demonstrações Axiomáticas. In: VII Coloquio de Ensiñanzas de las Matemáticas, 2014, Lima. Anais del VII Coloquio de Ensiñanzas de las Matemáticas, 2014. v. único.

  • LIMA, Luiza Maria Morais . Construções Algorítmicas e demonstrações axiomáticas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Luiza Maria Morais . O papel da mulher na matemática: contexto histórico e atual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Luiza Maria Morais . Matemática aplicada no cotidiano e nas profissões. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Luiza Maria Morais ; Ana Cláudia Mendonça Pinheiro . Ambiente Computacional como Recurso Pedagógico na Resolução de Problemas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, Luiza Maria Morais . O profissional de Matemática. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, Luiza Maria Morais ; Hermínio Borges Neto ; Elizabeth Rocha . O ensino de forma geométricas nas séries iniciais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

LIMA, Luiza Maria Morais ; BEZERRA, J. C. C. ; SILVA JUNIOR, A. N. . NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2014.

LIMA, Luiza Maria Morais ; Hermínio Borges Neto . Demonstrações Formais versus Construções Algorítmicas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, Luiza Maria Morais . A modelagem Matemática na sala de aula do Ensino Fundamental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2017

FACULDADE CATÓLICA RAINHA DO SERTÃO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

2010 - 2013

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2023 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador UAB, Carga horária: 20

2015 - 2023

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2003 - 2004

Colégio Antares

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2005 - 2010

Colégio Batista Santos Dumont

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2001 - 2001

Centro Educacional José de Alencar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Informática, Carga horária: 40

2013 - 2020

Unifanor Wyden

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2021 - 2022

INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - Campus Itapipoca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40