Maria Idalina de Araújo Bezerra

Especialista em Gestão Educacional pela Universidade Vale do Acaraú (UVA), bacharel e licenciada em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Professora das redes municipal (Fortaleza) e estadual (Ceará), atuando atualmente como coordenadora pedagógica do CEJA Monsenhor Hélio Campos. Colaboradora como professora formadora nas disciplinas pedagógicas do curso de Aperfeiçoamento em Docência na Educação Profissional pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Foi diretora da Escola Municipal Creusa do Carmo Rocha, Prefeitura Municipal de Fortaleza, por dez anos (2001 a 2010) e professora substituta das licenciaturas em Matemática, Física e Artes do IFCE (2005 a 2009). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em ensino e aprendizagem. Produziu material para Universidade Aberta do Brasil, curso de Licenciatura em Matemática, disciplina de Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação em parceria com as professoras Ana de Sena Tavares Bezerra e Cristina Valverde e para o curso de especialização da SECADI, disciplina de Direitos Humanos. No curso de Licenciatura em Matemática da UAB-IFCE permanece vinculada, atuando como formadora e tutora, nas disciplinas pedagógicas e com a orientação de TCC.

Informações coletadas do Lattes em 19/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL

2004 - 2005

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: PROPOSTA DA INSERÇÃO DA FILOSOFIA NO CURRICULO ESCOLAR
Orientador: TANIA MARIA BATISTA DE LIMA

Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Filosofia

1992 - 1997

Universidade Estadual do Ceará

Formação complementar

2009 - 2009

Professor formador. (Carga horária: 72h). , Instituto Federal do Ceará - Reitoria, IFCE, Brasil.

2008 - 2008

FORMAÇÃO DE TUTORES, PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA. (Carga horária: 80h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL, UAB, Brasil.

2004 - 2005

EDUCAÇÃO BIOCÊNTRICA E FORMAÇÃO CONTINUADA. (Carga horária: 158h). , CENTRO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO, CDH, Brasil.

2004 - 2004

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E GESTÃO ÉTICA. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2003 - 2003

FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS. (Carga horária: 80h). , COLÉGIO ESTADUAL LICEU DO MARACANAÚ, CELM, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA PARA GESTORES E TÉ. (Carga horária: 258h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2000 - 2000

COMO ELABORAR O PLANO DE DESNVOLVIMENTO DA ESCOLA. (Carga horária: 32h). , FUNDESCOLA/MEC, FUNDESCOLA/MEC, Brasil.

1997 - 1997

FILOSOFIA PARA CRIANÇAS- EDUCAÇÃO PARA O PENSAR. (Carga horária: 40h). , CENTRO BRASILEIRO DE FILOSOFIA, CBF, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Participação em bancas

Aluno: MACMAOAN SPINOSA FÉLIX e ROBERVANDO TEIXEIRA MARTINS

CABRAL, A.;BEZERRA, M. I. A.; PAPA NETO, A.. ESTUDO TEÓRICO E PRÁTICO DE MATRIZES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: NEUMA MARQUESLIMA

CABRAL, A.;BEZERRA, M. I. A.; PAPA NETO, A.. HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO IMPORTANTE PROCESSO DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO SIGNIFICATIVO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: KATIA HELENA MOREIRA DUARTE e MARIA IZEUDA RODRIGUES DA CRUZ

BEZERRA, M. I. A.; CABRAL, A.. MATEMÁTICA FINANCEIRA:UMA INTERVENÇÃO NA TURMA DO 8º ANO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: LUCIANE NAPOMUCENO LINHARES e LUCÍOLA MARIA COUTINHO DE SOUS

BEZERRA, M. I. A.. AVALIAÇÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÃO DOS PROFESSORES DE ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE IBIAPINA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: ADRIANA, FREITAS DOS ANJOS e Fabiana Rodrigues de Freitas

BEZERRA, M. I. A.. USO DO GEOGEBRA COMO ESTRATÉGIA COMPLEMENTAR NO ENSINO DAS FUNÇÕES EXPONÊNCIAIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: FRANCISCO GLAUBOO LUIZ e JÚLIO CESAR LIMA ALVES

BEZERRA, M. I. A.. AS DIFICULDADES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E OPERACIONALIZAÇÃO DE NÚMEROS RACIONAIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: ÉRICO VIEIRA DE BAROS, FLÁVIO GOMES DE AGUIAR e FRANCISCO MA

BEZERRA, M. I. A.. REALIDADE AUMENTADA COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ENSINO DE GEOMETRIA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: LUCIANA TAVARES DA SILVA e MÔNICA DE LIMA PEREIRA

BEZERRA, M. I. A.. INFORMÁTICA NA MATEMÁTICA: USO DA INFORMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO e APRENDIZAGEM DE ALUNOS EM ESCOLAS ESTADUAIS DE UBAJARA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: LAENE DA COSTA FREITAS E JUCNARA ALVES PEREIRA

BEZERRA, M. I. A.. PROFESSOR SEM FORMAÇÃO ESPECÍFICA:UMA ANÁLISE DA SITUAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA QUE ATUAM SEM FORMAÇÃOESPECÍFICA NO MUNICÍPIO DE UBAJARA NOS SÍTIOS SÃO LUIS E TUCUNS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: MARILDA FERREIRA DE OLIVEIRA

CABRAL, A.;BEZERRA, M. I. A.; PAPA NETO, A.. UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO DA MATEMÁTICA NO PROGRAMA DE INCLUSÃO DE JOVENS - PROJOVEM URBANO DE CAUCAIA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Aluno: FRANCISCO ANTONIO RODRIGUES e JESSYKA SALES DE LIMA MORAES

CABRAL, A.;BEZERRA, M. I. A.; PAPA NETO, A.. MATEMÁTICA FINANCEIRA NA TURMA DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO: UMA TOMADA DE DECISÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Ceará - Reitoria.

Prêmios

2002

SERVIDOR DE QUALIDADE, PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTALEZA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Secretaria da Educação Básica do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE FILOSOFIA, Carga horária: 20

2005 - 2009

Instituto Federal do Ceará - Reitoria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA, Carga horária: 20

2005 - 2007

Centro Federal de Educação Tecnológica

Vínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

1999 - 2001

Faculdade de Filosofia e Ciências Religiosas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 25

1995 - 1998

Colégio Batista

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 120

1994 - 1994

Escolas Reunidas Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 120

2000 - Atual

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIREÇÃO GERAL, Carga horária: 240

1994 - Atual

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 240

1992 - 1994

Associação das Religiosas da Instrução Cristã

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 240

1988 - 1991

ASSOCIAÇÃO DAS RELIGIOSAS DA INSTITUIÇÃO CRISTÃ

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 120