André Luís Messetti Christofoletti

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), campus Rio Claro, sendo que a atuação nesta graduação teve como foco os seguintes temas: cartas, relatos de experiência, formação de professores, leitura e escrita e educação de jovens e adultos.Mestre pelo Programa de Pós Graduação em Educação, linha de Formação de Professores e Práticas Educativas, na Universidade Federal de São Carlos campus Sorocaba. A dissertação apresenta um Estudo de Caso na UFSCar, e contém como temática principal a Extensão Universitária e a Formação de Professores, também faz parte da discussão da dissertação: História, Política, Gestão e Estrutura da Universidade no Brasil.É doutor pelo Programa de Pós Graduação em Geografia, linha de pesquisa em Ensino de geografia, cartografia e cartografia escolar, na Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho (UNESP), campus Rio Claro.Atualmente é docente de Geografia no Colégio Imaculada em Mogi Mirim - SP.

Informações coletadas do Lattes em 14/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia

2019 - 2024

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: ENSINO DE GEOGRAFIA NO BRASIL: PANORAMAS DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO ENTRE OS ANOS DE 2001 ? 2023
Diego Correa Maia. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Formação de Professores; Licenciatura em Geografia; Grupo de Pesquisa; Estado da Arte.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2014 - 2017

Universidade Federal de São Carlos
Título: Extensão Universitária: concepções, regulamentações e potencialidades da formação de professores na UFSCar Sorocaba
, Ano de Obtenção: 2017.Fabrício do Nascimento.Palavras-chave: Extensão Universitária; Formação de Professores; Relação Universidade-Sociedade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

2022 - 2023

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em Geografia

2009 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Bolsista do(a): Pró Reitoria de Extensão, PROEX, Brasil.

Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em APRENDA A PESQUISAR E NORMALIZAR TRABALHOS ACADÊMCISO. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2017

5ª ed. do Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações INEP. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2012 - 2012

XVII Curso de Capacitação e Formação de Educadores. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

AZEVEDO, M. A. R. ; FRAGELLI, C. M. B. ; CHRISTOFOLETTI, A. L. M. ; ORTELANI, M. P. ; CARRASCO, L. B. Z. . I CONGRESSO BRASILEIRO DE PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA. 2018. (Congresso).

CAMARGO, M. R. R. M. ; CHALUH, L. N. ; LEITE, C. D. P. ; CHRISTOFOLETTI, A. L. M. . II Congresso de Educação de Jovens e Adultos, VIII Seminário Linguagem, Políticas de Subjetivação e Educação e II Seminário IMAGO. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

XIII ENANPEGE. Licenciaturas de geografia no estado de São Paulo: movimentos históricos, processos formativos e perspectivas. 2019. (Congresso).

XLIX Semana de Estudos da Geografia "A Geografia serve de antes de mais nada para a.......... Educação - história do ensino de Geografia e os reflexos disso na atualidade. 2019. (Congresso).

I CONGRESSO BRASILEIRO DE PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA. PERCURSOS ENTRE EXTENSÃO E PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA. 2018. (Congresso).

Seminário do Imago - Educação e Arte e Política e Resistência e e .... 2016. (Seminário).

XIII Semana Jurídica. 2016. (Outra).

Marxismo 2015. 2015. (Congresso).

V CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR PRINCIPIANTE DE GEOGRAFIA. 2015. (Congresso).

V CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO SUPERIOR: UMA EXPERIÊNCIA COM O ESTÁGIO DOCENTE EM DIDÁTICA. 2015. (Congresso).

A escola como base para o desenvolvimento profissional do professor. 2014. (Outra).

12º ENPEG- Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia: Formação, Pesquisa e Prática Docentes: Reformas Curriculares em Questão. Geografia e Literatura: Uma experiência Pedagógica no Projeto de Extensão Universitária de Educação de Jovens e Adultos (PEJA). 2013. (Congresso).

12º ENPEG- Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia: Formação, Pesquisa e Prática Docentes: Reformas Curriculares em Questão. A importância da Extensão Universitária na Formação Inicial de Professores de Geografia: Exemplo do PEJA-Rio Claro-SP /Geografia e Literatura: Uma Experiência Pedagógica no Projeto de Extensão Universitário de Educação de Jovens e Adultos (PEJA). 2013. (Congresso).

7º Congresso de Extensão Universitária da UNESP. Encontro PEJA. 2013. (Congresso).

III Congresso Regional de Educação de Pessoas Adultas- CREPA. Relatos de experiência: leitura e escrita, as cartas que tecem no Projeto de Educação de Jovens e Adultos: Práticas e Desafios. 2013. (Congresso).

VIII CONGRESSO DA REDE LATINO-AMERICANO Pedagogia, Linguagem e Democracia. Cartas que tecem escrita, leitura e a alfabetização de pessoas jovens e adultas. 2013. (Congresso).

II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS VIII SEMINÁRIO LINGUAGEM, POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO E EDUCAÇÃO II SEMINÁRIO IMAGO. RELATO DE EXPERIÊNCIA: LEITURAS E ESCRITAS DE CARTAS NA ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS NO PEJA. 2012. (Congresso).

VIII Seminário de História da Educação da UNESP. 2012. (Seminário).

Orientação sobre Bullying. 2011. (Outra).

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

  • CHRISTOFOLETTI, André Luís Messetti ; MAIA, D. C. . FORMAÇÃO DOCENTE Raimundo Lenilde de Araújo Maria Francineila Pinheiro dos Santos Cristina Maria Costa Leite Marcileia Oliveira Bispo Clézio dos Santos (Org.) Ensino de Geografia e o Livro Didático. 1. ed. , 2021.

  • CHRISTOFOLETTI, André Luís Messetti . Formação de professores para o ensino superior: Uma experiência com o estágio docente em Didática. In: Maria Célia da Silvia Gonçalves; Bruna Guzman de Jesus. (Org.). Educação Contemporânea ¿ Volume 06 ¿ Formação Docente Tecnologia. 1ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2020, v. 06, p. 15-17.

  • CHRISTOFOLETTI, André Luís Messetti ; Ventura, Flávia Priscila . POTENCIALIDADES DA EXTENSÃO UNIVERITÁRIA COMO PARTE DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO DE CASO DA UNESP RIO CLARO E O PEJA. Qualidade e políticas públicas na educação 7. 1ed.: Antonella Carvalho de Oliveira, 2018, v. , p. 234-241.

  • CHRISTOFOLETTI, A. L. M. ; MAIA, D. C. . EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA PÓS-GRADUAÇÃO: possibilidades e potencialidades na formação do licenciando em Geografia e do pós-graduando. In: III CONGRESSO BRASILEIRO DE ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO XV SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM gEOGRAFIA, 2021, Rio Claro SP - Brasil. IMPACTOS E MUTAÇÕES NO TERRITÓRIO BRASILEIRO: DA CRISE POLÍTICA À DEVASTAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19", 2021.

  • CHRISTOFOLETTI, André Luís Messetti ; MAIA, D. C. . LICENCIATURAS DE GEOGRAFIA NO ESTADO DE SÃO PAULO: MOVIMENTOS HISTÓRICOS, PROCESSOS FORMATIVOS E PERSPECTIVAS. In: XIII ENAPENGE A GEOGRAFIA BRASILEIRA NA CIÊNCIA-MUNDO: produção, circulação e apropriação do conhecimento, 2019, São Paulo-SP. XIII ENAPENGE A GEOGRAFIA BRASILEIRA NA CIÊNCIA-MUNDO: produção, circulação e apropriação do conhecimento, 2019.

  • CHRISTOFOLETTI, A. L. M. . A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR PRINCIPIANTE DE GEOGRAFIA. In: Congresso Brasileiro de Educação, 2015, Bauru. ANAIS do V CBE - Congresso Brasileiro de Educação -, 2015.

  • CHRISTOFOLETTI, A. L. M. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO SUPERIOR: UMA EXPERIÊNCIA COM O ESTÁGIO DOCENTE EM DIDÁTICA. In: Congresso Brasileiro de Educação, 2015, Bauru. ANAIS do V CBE - Congresso Brasileiro de Educação -, 2015.

  • VENTURA, F. P. ; CHRISTOFOLETTI, A. L. M. . Geografia e Literatura: Uma experiência Pedagógica no Projeto de Extensão Universitária de Educação de Jovens e Adultos (PEJA). In: 12º ENPEG Encontro Nacional de Praticas de Ensino de Geografia, 2013, João Pessoa PB. 12º ENPEG, 2013.

  • CHRISTOFOLETTI, A. L. M. ; GASPARINI, T. B. . Relatos de experiência: leitura e escrita, as cartas que tecem no Projeto de Educação de Jovens e Adultos: Práticas e Desafios. In: III CREPA, 2013, São Carlos. III CREPA, 2013.

  • CHRISTOFOLETTI, A. L. M. ; VENTURA, F. P. . A importância da Extensão Universitária na Formação Inicial de Professores de Geografia: Exemplo do PEJA-Rio Claro-SP. In: 12º ENPEG Encontro Nacional de Praticas de Ensino de Geografia, 2013, João Pessoa PB. 12º ENPEG, 2013.

  • CHRISTOFOLETTI, A. L. M. ; GASPARINI, T. B. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: LEITURAS E ESCRITAS DE CARTAS NA ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS NO PEJA. In: II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS VIII SEMINÁRIO LINGUAGEM, POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO E EDUCAÇÃO II SEMINÁRIO IMAGO, 2012, Rio Claro - SP. Anais do II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS VIII SEMINÁRIO LINGUAGEM, POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO E EDUCAÇÃO II SEMINÁRIO IMAGO, 2012.

  • GASPARINI, T. B. ; CHRISTOFOLETTI, A. L. M. . Cartas que tecem escrita, leitura e a alfabetização de pessoas jovens e adultas. In: VIII Congresso da Rede-Latino Americano Pedagogia, Linguagem e Democracia, 2013, Rio Claro SP. VIII Congresso da Rede-Latino Americano Pedagogia, Linguagem e Democracia, 2013.

  • CHRISTOFOLETTI, A. L. M. . GEOGRAFIA: POSSIBILIDADE PARA O FUTURO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARGO, M. R. R. M. ; CHRISTOFOLETTI, A. L. M. ; VENTURA, F. P. ; GASPARINI, T. B. ; SILVA, A. M. . PEJA - Projeto Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHRISTOFOLETTI, A. L. M. . Livro Didático Sesi - Geografia Coleção Ensino Fundamental Anos Iniciais. São Paulo: Somos, 2022 (Livro Didático).

  • CHRISTOFOLETTI, André Luís Messetti . Livro Didático Sesi - Geografia Coleção Ensino Fundamental Anos Finais. São Paulo: Somos, 2022 (Livro Didático).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Colegio Metodista de Ribeirão Preto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio e Fundamental II

2017 - 2018

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Censitário Supervsor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Pró Reitoria de Extensão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 16

2007 - 2007

XPLAT

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2021

Colégio Eleve

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental II, Carga horária: 12

2020 - 2021

Centro Universitário Moura Lacerda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2021 - 2022

Claretiano - Colégio Rio Claro, Claretiano RCO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 7

2023 - Atual

Colégio Imaculada Conceição Mogi Mirim - SP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia

2022 - 2022

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assiste Acadêmico Administrativo, Carga horária: 12