Paulo de Tarso Velanes Borges

Professor Assistente da Universidade do Estado da Bahia/UNEB, Campus XIV. Mestre em Educação - UNEB; Especialista em Metodologia do Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação; Graduado em Pedagogia. Atua principalmente nas seguintes áreas: Pesquisa e Prática Pedagógica, História da Educação e Política Educacional. Na área de Pesquisa e Prática Pedagógica trabalha na perspectiva da formação do professor pesquisador relacionando ciência, epistemologia e metodologia com a formação docente objetivando o debate em torno da construção do conhecimento em sala de aula com ênfase na anáise fílmica. Em História da Educação e Política Educacional desenvolve estudos sobre história das instituições escolares; Relação entre escolarização, sociedade, discurso e poder. Pesquisador membro do grupo Memória da Educação na Bahia PROMEBA/UNEB

Informações coletadas do Lattes em 14/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação e Contemporaneidade

2002 - 2004

Universidade do Estado da Bahia
Título: O Colégio Presidente Humberto de Alencar Castelo Branco na Memória Social dos Moradores de Periperi, Ano de Obtenção: 2004
Yara Dulce Bandeira de Ataíde.Palavras-chave: Subúrbio - Escola Pública - Transformações Urbanas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação. Setores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.

Especialização em Metodologia do Ensino Pesquisa e Extensão Em Educa

2000 - 2001

Universidade do Estado da Bahia
Título: Educação e Estado Novo na Bahia (1938-1942)
Orientador: Ronalda Barreto Silva

Graduação em Licenciatura Em Pedagogia

1992 - 1999

Universidade do Estado da Bahia

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia da Pesquisa.

Organização de eventos

SOUZA, J. F. ; CORTES JUNIOR, M. S. ; FERRAZ, Obdália ; SILVA, A. N. M. ; LIMA, L. A. O. ; BULCAO, J. L. C. ; VELLANES, Paulo de Tarso . APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA/LETRAS-PORTUGUÊS. 2021. (Exposição).

VELLANES, Paulo de Tarso ; SILVA, Obdália Santana Ferraz Silva . II INTERCAMBIO DE ESCRITAS E AUTORIAS. 2014. (Outro).

VELLANES, Paulo de Tarso . VIII CONGRESSO DOS ESTUDANTES DA UNEB. 1996. (Congresso).

VELLANES, Paulo de Tarso . VII CONGRESSO DOS ESTUDANTES DA UNEB. 1995. (Congresso).

Participação em eventos

1º FESTIVAL DE ARTE CULTURA DA REGIÃO DO SISAL. 2025. (Encontro).

IX SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO UNEB, CAMPUS XIV.Parecerista. 2025. (Seminário).

ENCONTRO DE COORDENADORAS/ES E SECRETÁRIAS/ES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO: A UNEB NOS TERRITÓRIOS. 2024. (Encontro).

I COLÓQUIO EM EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE DO CAMPUSXIV: CAMINHOS DA RESIGNIFICAÇÃO DO HUMANO. 2024. (Encontro).

IX SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO.EDUCAÇÃO, PRÁTICAS E TERRITÓRIOS: Notícias históricas da escola no Subúrbio Ferroviário de Salvador. 2021. (Seminário).

SEMANA DE INTEGRAÇÃO CAMPUS XIV - UNEB.Apresentação dos projetos de Pesquisa do curso de Letras Português - Mediador. 2021. (Encontro).

A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL VIA JARDINS DE INFÂNCIA. 2020. (Encontro).

BACHELARD NO BRASIL. 2020. (Encontro).

HISTÓRIA E FORMAS DE EDUCAÇÃO DAS CLASSES TRABALHADORAS. 2020. (Encontro).

I ENCONTRO SERGIPANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2020. (Encontro).

WORKSHOP METODOLOGIA E PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS. 2020. (Outra).

II SEMET ? SEMINÁRIO DE (MULTI)LETRAMENTOS, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO, HIPERMÍDIAS E ENSINO NA CULTURA DIGITAL.Práticas Pedagógicas e Ensino. 2019. (Seminário).

I ENCONTRO DO FÓRUM DE LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES. 2015. (Encontro).

X JORNADA DE AVALIAÇÃO DA UNEB. 2015. (Encontro).

I Forum de Didática e Prática Pedagógica. 2009. (Encontro).

I Seminário Avaliação e Sociedade - Desafios e possibilidades da Pesquisa e Métodos Quantitativos. 2009. (Seminário).

II SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA - SIPE.Educação e Contemporaneidade: diferentes olhares, novos desafios e perspectivas. 2008. (Seminário).

JORNADA PEDAGÓGICA.Memória, Escola Pública e Produção do Conhecimento. 2008. (Encontro).

3 ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO: A EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL. 2007. (Encontro).

40 ANOS DO COLÉGIO CASTELO BRANCO.O Colégio Catelo Branco: História e Memória (1967-2007). 2007. (Encontro).

II ECONTRO DE HISTÓRIA ORAL DO NORDESTE.Memória de Plataforma. 2000. (Encontro).

I ENCONTRO DE HISTÓRIA ORAL DO NORDESTE - UFBA /UNEB.Memória de Plataforma. 1998. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: ALANA MELO DE OLIVEIRA

CORTES JUNIOR, M. S.;VELLANES, Paulo de Tarso; CORTES, A. K. T.. O GÊNERO CANÇÃO PARA O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA EM LÍNGUA PORTUGUESA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: André Lourenço dos Santos Vieira

CORTES, A. K. T.; CORTES JUNIOR, M. S.;VELLANES, Paulo de Tarso. UM OLHAR PARTICIPANTE NA EJA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO NA MODALIDADE EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: JULIANA SOARES SILVA

CORTES JUNIOR, M. S.; CORTES, A. K. T.;VELLANES, Paulo de Tarso. O GÊNERO MULTIMODAL DO RAP COMO PROMOÇÃO DE PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO MÉDIO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ana Beatriz Teixeira Barbosa Pinto

CARVALHO, C. S.;VELLANES, Paulo de Tarso; SILVA, D. F.. FORMAS PRONOMINAIS NEUTRAS NA REDE SOCIAL X: UMA ANÁLISE VARIACIONISTA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: LÍDYA NATÁLIA SOARES CARNEIRO

SILVA, JURÉIA MARIA FERREIRA DA; SOUZA, J. F.;VELLANES, Paulo de Tarso. O MULTICULTURALISMO NO ENSINO MÉDIO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: MONIKE REGINA DA SILVA SANTOS

CORTES JUNIOR, M. S.; BULCÃO, JOSÉ LUÍS COSTA;VELLANES, Paulo de Tarso. CHEGUEI CHEGANDO, BAGUNÇANDO A ZORRA TODA: MARGINALIDADE, PRECONCEITO E RESISTÊNCIA, O FUNK EM FOCO.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: SABRINA SOARES DA SILVA DANTAS

VELLANES, Paulo de Tarso; SOUZA, J. F.; SILVA, JURÉIA MARIA FERREIRA DA. O USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS POR MEIO DAS TDICS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: JAQUELINE DA ROCHA SANTOS, e MARIA SÔNIA MOREIRA

QUEIROZ, S. A. O.;VELLANES, Paulo de Tarso; ALMEIDA, M. S.. O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM E OS ALUNOS COM TRANSTORNOS DE DÉFICIT DE APRENDIZAGEM TDAH. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: THAYSA EVELLIN PEREIRA MOTA

VELLANES, Paulo de Tarso; SILVA, JURÉIA MARIA FERREIRA DA; MOLLER, A. F. C. R.. AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: ABORDAGENS PEDAGÓGICAS INOVADORAS NO TRABALHO COM A LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: IVIA SILVA DE SOUZA

SOUZA, J. F.; SILVA, JURÉIA MARIA FERREIRA DA;VELLANES, Paulo de Tarso. EDUCAÇÃO HUMANIZADORA COMO POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DOS ESTUDANTES. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Amanda de Lima Santos

VELLANES, Paulo de Tarso; SILVA, JURÉIA MARIA FERREIRA DA; SOUZA, J. F.. METODOLOGIAS ATIVAS MEDIADAS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ? TDIC E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO ? CONCEPÇÕES, LIMITES E POSSIBILIDADES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: VANUBIA BATISTA DOS SANTOS

VELLANES, Paulo de Tarso; SOUZA, J. F.; OLIVEIRA, P. M. P.. CARTAS DE ESPERANÇA: A ESCRITA DE MULHER NA EJA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: NORLEIDE OLIVEIRA CARNEIRO

GABRIEL, Joselita Alves;VELLANES, Paulo de Tarso; SOUZA, J. F.. LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jozinete Araujo e outros

VELLANES, Paulo de Tarso; ANECLETO, U. C.; RIOS, V. M.. Perfil do Professor Alfabetizador do município de Valente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jacira Gonçalves de Freitas; Jailvia Mascarenhas

VELLANES, Paulo de Tarso; ANECLETO, U. C.. Os educadores e as tecnologias da informação e comunicação como meios pedagogicos em sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: JOSIANE QUEIROZ

VELLANES, Paulo de Tarso; FERREIRA, Juréia; GABRIEL, Joselita Alves. Alfabetização: Processo de construção da escrita na perspectiva de Emília Ferreiro. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Erik Vinicius

VELLANES, Paulo de Tarso. A Formação da Biblioteca Escolar no contexto educativo. 2009.

Aluno: Gilvanda Nascimento

VELLANES, Paulo de Tarso. Planejamento: instrumento facilitador da prática pedagógica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Marcia Leite

VELLANES, Paulo de Tarso. A contribuição da Uneb para a formação de professores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Railton Balduíno

VELLANES, Paulo de Tarso. A relação escola/família e as consequências na apredizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ana Lúcia de C

VELLANES, Paulo de Tarso; SILVA, Obdália Santana Ferraz Silva; OLIVEIRA, Djair. Oliveira;Amélia O. Ferreira e outros.A leitura e a escrita na 8ª série numa escola de Conceição de Coité. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Adevande Lopes da Silva;Analice dos S

VELLANES, Paulo de Tarso; SILVA, Obdália Santana Ferraz Silva; OLIVEIRA, Djair. Soares e outros.A construção da dinamicidade leitora na perspectiva do projeto baú da leitura. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Veronica Danila;Gicélia Lopes e outros

VELLANES, Paulo de Tarso; OLIVEIRA, Djair; SILVA, Obdália Santana Ferraz Silva. O uso do hipertexto na prática de ensino dos professores. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Janete Pereira Queiroz

VELLANES, Paulo de Tarso. O retrato de uma escola rural. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE MARIA MILZA.

Aluno: Mara de J

VELLANES, Paulo de Tarso. Foseca Santos.O cotidiano da educação no campo e o fracasso escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE MARIA MILZA.

Aluno: Valdirene Amorim Bispo

VELLANES, Paulo de Tarso. Leitura: sofrimento ou prazer na sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE MARIA MILZA.

Aluno: Elizeu de Jesus Santana

VELLANES, Paulo de Tarso. TV e vídeo na escola: facilitadores no processo de aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE MARIA MILZA.

SANTOS, J. B.; BARBOSA, L. M. L.;VELLANES, Paulo de Tarso. Banca Examinadora de seleção pública para professor substituto. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

VELLANES, Paulo de Tarso. Banca de seleção Docente em Didática. 2006. Faculdade de Ciencias Educacionais.

Orientou

NATALIA JESUS DA SILVA

A REPRESENTAÇÃO DA DESIGUALDADE SOCIAL ATRAVÉS DA VIOLÊNCIA NO FILME CIDADE DE DEUS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A JUVENTUDE; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Liviane da Mota Guimarães

INCLUSÃO ESCOLAR: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Paulo de Tarso Velanes Borges;

Tatiane de Jesus Andrade; Maria Rita de Souza e outros

Educação, Pobreza e Equidade Social: um estudo sobre os impactos do programa Bolsa Família; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Políticas do Planejamento Pedagóg) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Paulo de Tarso Velanes Borges;

Claudeny Almeida da Silva Ribeiro;Claudiane Almeida da Silva

Escola, Família e Desempenho escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Políticas do Planejamento Pedagóg) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Paulo de Tarso Velanes Borges;

Ana Claudia Souza Muniz; Luzia da Silva Oliveira e outros

Evasão escolar: um estudo de caso numa escola pública noturna; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Políticas do Planejamento Pedagóg) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Paulo de Tarso Velanes Borges;

MAILA SANTANA DOS SANTOS

O TEMPO ESCOLAR E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Paulo de Tarso Velanes Borges;

IANDRA MOURA DA SILVA

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Paulo de Tarso Velanes Borges;

MAIANE DOS SANTOS SILVA E TAISE DE ALMEIDA MASCARENHAS

Identidade dos estudantes da Educação De Jovens e Adultos (EJA): reflexões sobre resistência superações e desafios; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Paulo de Tarso Velanes Borges;

DANIELA LIMA OLIVEIRA

MANUAIS DIDÁTICOS SÃO SUFICIENTES?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Paulo de Tarso Velanes Borges;

TAÍSE PINTO DE ALMEIDA

A IMPORTÂNCIA E OS DESAFIOS ENCONTRADOS PELOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Paulo de Tarso Velanes Borges;

Elba Helena Oliveira e outros

Leitura em sala de aula: Prazer ou imposição?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Paulo de Tarso Velanes Borges;

Marenilda Santos da Rocha

A importância da cultura negra em sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE MARIA MILZA; Orientador: Paulo de Tarso Velanes Borges;

Marineusa Pereira Machado Pires

A implantação do projeto de acessibilidade da pessoa com deficiência visual na escola regular do munícipio de Cruz das Almas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Maria Milza; Orientador: Paulo de Tarso Velanes Borges;

Produções bibliográficas

VELLANES, Paulo de Tarso . A Fábrica São Braz na Memória Social de Plataforma. Memória da Educação na Bahia, Salvador, p. 67-72, 2002.
VELLANES, Paulo de Tarso . Escola, Memória e Sociedade: Uma história do Colégio Castelo Branco. 1°. ed. Goiânia: Editora Espaço Acadêmico, 2019. v. 1. 139p .
VELLANES, Paulo de Tarso . Notícias históricas da escola no Subúrbio Ferroviário de Salvador. In: César Evangelista Fernandes Bressanin; Kamila Gusatti Dias; Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida. (Org.). INSTITUIÇÕES ESCOLARES HISTÓRIA, MEMÓRIA E NARRATIVAS. 1ed.Cruz Alta: Ilustração, 2022, v. 1, p. 167-183.
OLIVEIRA, D. R. B. ; VELLANES, Paulo de Tarso . Tecnologias digitais da informação e comunicação - TDIC: Potencializando a aula de Língua Portuguesa e Literaturas no Ensino Médio. In: Antonilma Santos de Almeida Castro; Deise Ferreira do Santos; Jacson Silva; Lucia Maria de Jesus Parcero. (Org.). Edução. Linguística e Literatura: Múltiplas faces do ensino. 1ªed.Goiânia: Espaço Acadêmico, 2019, v. , p. 43-54.
SILVA, L. A. ; VELLANES, Paulo de Tarso . A contribuição da literatura infato juvenil no processo de formação de leitores na escola: Algumas reflexões.. In: Antonilma Santos de Almeida Castro; Deise Ferreira do Santos; Jacson Silva; Lucia Maria de Jesus Parcero. (Org.). Educação, Linguística e Literatura: multiplas faces do Ensino. 1ªed.Goiânia: Espaço Acadêmico, 2019, v. , p. 31-42.
VELLANES, Paulo de Tarso . Escola Pública, Subúrbio e Perspectivas Sociais: Fragmentos da Memória Social do Colégio Castelo Branco.. In: Jaci Maria de Ferraz Menezes. (Org.). Educação na Bahia: Memória, Registros, Testemunhos.. 1ed.Salvador: Editora UNEB, 2006, v. , p. 289-299.
VELLANES, Paulo de Tarso . A Uneb na contramão. A Tarde, Salvador, p. 4 - 4, 26 set. 1997.
VELLANES, Paulo de Tarso ; MOURA, Terciana Vidal . Memória de Plataforma. In: 2 Encontro de História Oral do Nordeste, 2001, Salvador. Do Oral ao escrito: 500 anos de história do Brasil, 2001. p. 73-74.
VELLANES, Paulo de Tarso ; VIDAL, Terciana . Projeto Memória de Plataforma. In: 3 Jornada de Iniciação Ciet´fica da UNEB, 1999, Salvador. Comunicações de Pesquisa, 1999. p. 47-48.
VELLANES, Paulo de Tarso ; MENEZES, Jaci ; GUEDES, Alba ; VIDAL, Terciana ; LRANJEIRA, Denise . Memória de Plataforma. In: Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, 1998, Salvador. Caderno de Resumos. Salvador: Editora da UNEB, 1998. p. 73-74.
VELLANES, Paulo de Tarso . 40 Anos do Colégio Castelo Branco: História e Memória (1967-2007). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VELLANES, Paulo de Tarso . Memória da Educação no Subúrbio Ferroviário de Salvador: Os significados da escola pública (1964-1985). 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VELLANES, Paulo de Tarso . Memória de Plataforma. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VELLANES, Paulo de Tarso ; GUEDES, Alba ; VIDAL, Terciana ; LRANJEIRA, Denise . Memória de Plataforma. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MENEZES, Jaci ; VELLANES, Paulo de Tarso . Educação na Bahia: guia de fontes bibliográficas. Salvador: Editora da UNEB, 2009 (livro).

Outras produções

VELLANES, Paulo de Tarso ; MENEZES, Jaci ; VIDAL, Terciana ; LRANJEIRA, Denise ; GUEDES, Alba . Memória de Plataforma. 2002. Vídeo.

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

ESCOLA E PODER DISCIPLINAR: DO CASTIGO FÍSICO À VIGILÂNCIA, Descrição: O projeto tem como objetivo central analisar a manifestação do poder disciplinar na escola, destacando o caminho percorrido do castigo físico à vigilância. Além disso, pretende-se também: Contextualizar o conceito de poder disciplinar a partir de Foucault; Identificar a partir da história da educação, no período antigo/medieval e no Brasil do século XIX, a manifestação do poder disciplinar na escola;Compreender o poder disciplinar manifestado em escolas públicas da educação básica na atualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo de Tarso Velanes Borges - Coordenador.
2020 - 2022

A Escola no Subúrbio Ferroviário de Salvador: Aspectos históricos, Descrição: Estuda a história e memória da escola no Subúrbio Ferroviário de Salvador, no estado da Bahia. O Objetivo geral é identificar, na relação entre escola e sociedade, tendências da escolarização no subúrbio. Destacam-se aspectos políticos, sociais e educacionais que influenciaram o processo de escolarização na região. A metodologia utiliza-se da pesquisa documental em fontes primárias e secundárias. O recorte histórico situa-se entre o final do século XIX até os anos 90 do século XX.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo de Tarso Velanes Borges - Coordenador.
1999 - 2000

Projeto Memória de Plataforma, Descrição: Trata do estudo do bairro de Plataforma em Salvador, Ba enfatizando sua evolução urbana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Paulo de Tarso Velanes Borges - Integrante / Jaci Menezes - Coordenador / Terciana VIdal - Integrante / Alba Guedes - Integrante / Denise Lranjeira - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação - Campus XIV - Coité. , A. Luiz Eduardo Magalhaes, Jaqueira, 48730000 - Conceição do Coité, BA - Brasil, Telefone: (75) 32627500

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

2020 - 2022

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Colegiado de Letras Portugês, Carga horária: 20

2021 - 2021

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: PPGEDUC - Aluno Especial, Enquadramento Funcional: Aluno Especial, Carga horária: 45

2017 - 2019

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Colegiado de Letras Portugês, Carga horária: 20

2015 - 2017

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Colegiado de Letras Portugês, Carga horária: 20

2011 - 2011

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico, Carga horária: 40

Outras informações:
Assessor Técnico da Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD

2006 - 2010

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

1999 - 1999

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto Memória da Educação na Bahia

Atividades

06/2024
Direção e administração, Departamento de Educação - Campus XIV - Coité.Cargo ou função, COORDENAÇÃO DO COLEGIADO DE LETRAS PORTUGUÊS.
06/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação - Campus XIV - Coité.Cargo ou função, Coordenação da área de Metodologia da Pesquisa.
06/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação - Campus XIV - Coité.Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante - NDE.
03/2024 - 07/2024
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA; POLÍTICAS EDUCACIONAIS; TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II ;POLÍTICAS E ORGANIZAÇÃO DOS SISTEMAS DE ENSINO; SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA VII
03/2024 - 07/2024
Ensino, Letras - Português - UNEAD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO III
06/2022 - 06/2024
Direção e administração, Departamento de Educação - Campus XIV - Coité.Cargo ou função, COORDENADOR DO COLEGIADO DE LETRAS PORTUGUÊS.
06/2023 - 06/2023
Ensino, Letras - Português - UNEAD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE;
05/2023 - 05/2023
Ensino, Letras - Português - UNEAD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PESQUISA APLICADA AO ENSINO EM LETRAS II
08/2022 - 12/2022
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DIDÁTICA; TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)
03/2022 - 12/2022
Serviços técnicos especializados , Departamento de Educação - Campus XIV - Coité.Serviço realizado, COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROGRAMAS UNIVERSIDADE PARA TODOS - UPT.
03/2022 - 07/2022
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA IV; SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA VI; SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA VII; TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO; POLÍTIICA E ORGANIZAÇÃO DOS SISTEMA DE ENSINO
08/2021 - 12/2021
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA 6 - SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA I7
03/2021 - 07/2021
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA III - SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA 7
11/2020 - 12/2020
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
10/2019 - 12/2019
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
10/2019 - 12/2019
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA 2
02/2019 - 10/2019
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
02/2019 - 10/2019
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Interdisciplinar de Pesquisa 3
07/2018 - 10/2019
Ensino, Letras - Português - UNEAD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de TCC
02/2018 - 10/2019
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à História da Educação brasileira
04/2017 - 04/2019
Direção e administração, Departamento de Educação - Campus XIV - Coité.Cargo ou função, Coordenação de Colegiado - Curso de Letras Português.
01/2015 - 04/2019
Direção e administração, Departamento de Educação - Campus XIV - Coité.Cargo ou função, Coordenador de Colegiado - Letras Vernáculas.
08/2018 - 12/2018
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, INTRODUÇÃO A HISTORIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
08/2018 - 12/2018
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA 5, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA 6
02/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TÓPICOS ESPECIAS EM PESQUISA NA EDUCAÇÃO BÁSICA - PARFOR
03/2018 - 08/2018
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC; SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA 6; SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA 7
03/2018 - 08/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TÓPICOS ESPECIAS EM PESQUISA NA EDUCAÇÃO BÁSICA - PARFOR
03/2018 - 08/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TÓPICOS ESPECIAS EM PESQUISA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
03/2017 - 12/2017
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA 5,6,7; TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO.
03/2016 - 12/2016
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA 5,6,7; TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO.
12/2015 - 12/2016
Direção e administração, Departamento de Educação - Campus XIV - Coité.Cargo ou função, Coordenador de Colegiado - Curso de Letras Português.
03/2015 - 08/2015
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA 5;SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA 7;TCC
03/2014 - 07/2014
Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA I, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA V, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)
10/2013 - 01/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
08/2013 - 12/2013
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA VI, ESTUDOS FILOSÓFICOS
05/2013 - 08/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PROPOSTAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA (Parfor)
04/2013 - 08/2013
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA VII, SEMINARIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA III
01/2011 - 03/2011
Ensino, Programa de Formação de professores da Educação Bá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
11/2010 - 12/2010
Ensino, Programa de Formação de professores da Educação Bá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
01/2010 - 06/2010
Ensino, Programa de Formação de professores da Educação Bá, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA I
08/2009 - 06/2010
Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA IV, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II - TCC II
03/2009 - 12/2009
Serviços técnicos especializados , Departamento de Educação - Campus XIV - Coité.Serviço realizado, COORDENAÇÃO/CAPACITAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS.
03/2009 - 08/2009
Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I - TCC I, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA VII
11/2008 - 04/2009
Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, NÚCLEO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES II: PESQUISA E PRÁTICA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, NÚCLEO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES IV: PESQUISA E PRÁTICA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, NÚCLEO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES VI: PESQUISA E PRÁTICA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II
07/2008 - 10/2008
Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CURRÍCULO E SOCIEDADE, DIDÁTICA, PRÁTICA PEDAGÓGICA III, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
03/2008 - 06/2008
Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA DE ENSINO, PRÁTICA PEDAGÓGICA II, PRÁTICA PEDAGÓGICA IV
07/2007 - 12/2007
Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CURRÍCULO E SOCIEDADE, PRÁTICA PEDAGÓGICA III, PRÁTICA PEDAGÓGICA I, PROCESSOS DE INVESTIGAÇÃO EM LÍNGUA MATERNA E LÍNGUA ESTRANGEIRA
02/2007 - 07/2007
Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA DE ENSINO, PRÁTICA PEDAGÓGICA II
07/2006 - 12/2006
Ensino, LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, PRÁTICA PEDAGÓGICA I
11/2005 - 03/2006
Ensino, Políticas do Planejamento Pedagógico, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIA

2007 - 2009

Faculdade Maria Milza

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

03/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II

2006 - 2006

Faculdade de Ciéncias Educacionais

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 10

Atividades

03/2006 - 07/2006
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
03/2006 - 07/2006
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
03/2006 - 07/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II

2004 - 2004

Faculdade Teológica Integrada de Valença

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 5

Atividades

09/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MONOGRAFIA

1996 - 1996

Colégio Estadual Costa e Silva

Vínculo: Estágiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Estágio de complementação educacional

Atividades

03/1996 - 09/1996
Ensino,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM, DIDÁTICA

2012 - 2013

Prefeitura Municipal de Salvador

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

2000 - 2006

Prefeitura Municipal de Salvador

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Ensino Fundamental 1 e da Educação de Jovens e Adultos - EJA