Bianca de Lima Melo

Formação complementar

Idiomas

Orientou

Produções bibliográficas

• MELO, B. L. . Educação na Suécia. 1. ed. Örebro: Independente, 2020. v. 1. 94p .

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2013 - Atual

  O SISTEMA EDUCACIONAL NA SUÉCIA: ENTENDENDO NA PRÁTICA A TEORIA, Descrição: Após uma experiência intensa de um ano de intercâmbio na Suécia, convivendo com estudantes e professores em uma sociedade extremamente organizada, regida por um sistema de governo parlamentarista, que prioriza o bem estar social em todas as áreas é impossível não entender o que significa ser a terceira menor desigualdade social do mundo. Além disso, uma regra de conduta social chamada Jantelagen, que se traduz na mentalidade de que ninguém deve ser melhor do que ninguém constitui a maneira de pensar e agir dentro da sociedade sueca, afetando o dia a dia das pessoas de maneira positiva e/ou negativa, mas sempre com o objetivo de manter a igualdade entre todos e em todas as áreas sem que ninguém possa dizer ou considerar-se o melhor ou o pior em nenhum assunto, mas ao contrário, parecer-se o máximo possível uns com os outros no que diz respeito ao nível de desenvolvimento adquirido. Dessa forma, é proibida por lei a cobrança de taxas ou mensalidades na educação obrigatória sueca porque o nível educacional está ligado intimamente a maior ou menor igualdade entre as pessoas de uma sociedade e na Suécia todos devem ter direito às mesmas oportunidades. E isso realmente acontece na prática. A estrutura e organização do sistema educacional dizem muito sobre o sistema social estabelecido e através da vivência prática como estudante de intercâmbio por um ano e também da coleta de entrevistas e informações por mais três meses extras de pesquisa em escolas diversas e universidades suecas é possível entender na prática o que diz a teoria.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bianca de Lima Melo - Integrante / Bia Melo - Integrante / José Nunes Fernandes - Coordenador.

• 2010 - Atual

  Música Popular Brasileira: a pop-larização inelutável ou a vingança da Jovem Guarda?, Descrição: DPq. UNIRIO de autoria do professor Dr. Luiz Otávio Rendeiro Corrêa Braga. Através daquele projeto pretende-se trazer à tona as transformações ocorridas na assim chamada música popular brasileira entre os anos 1960 e 1985 com ênfase na mudança na instrumentação musical e performance artística. Os trabalhos sobre a música popular brasileira do período dão pouco ou nenhum destaque aos elementos eminentemente musicais que permeiam essas transformações. Decisivas também são as transformações ocorridas na indústria fonográfica brasileira e mundial e da qual participam músicos que foram figuras de proa no desenvolvimento de certa tendência pop na música brasileira popular.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bianca de Lima Melo - Coordenador.