EDVAR FERREIRA BASILIO

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA, D. N. S. ; MORAES, S. E. M. ; GONCALVES, A. M. P. ; CARVALHO, S. R. A. . O Currículo visto do alto das dunas da Sabiaguaba: uma proposta inter e transdisciplinar de construção de conhecimento.. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 48, p. 1-28, 2023.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; ARAUJO, R. L. ; OLIVEIRA, A. M. . Geografia, Educação e Cidadania: qual cidadania nos interessa?. DEBATES EM EDUCAÇÃO , v. 15, p. 1-13, 2023.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; CASTRO, EDNA RIBEIRO DE ; FEITOSA, ADRIANA MADJA DOS SANTOS ; RIBEIRO, LUIS TÁVORA FURTADO . ENSINAR E APRENDER COM -TUDO AQUILO QUE A NOSSA VISTA ABARCA- NAS PAISAGENS DA CIDADE. GEOSABERES REVISTA DE ESTUDOS GEOEDUCACIONAIS , v. 14, p. 59-74, 2023.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA . A escola no contexto das avaliações externas: que modelo de educação está sendo construído?. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 388-397, 2022.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; RIBEIRO, L. T. F. . Integração curricular por meio de temas geradores: construindo inter/transdisciplinaridades a partir do complexo interdunar de Sabiaguaba, em Fortaleza-Ceará.. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE) , v. 17, p. 97-112, 2022.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA., D. N. S. ; RIBEIRO, L. T. F. ; LIMA, C. R. F. ; RABELO, M. V. M. . Tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) numa perspectiva interdisciplinar no ensino de Geografia.. REVISTA DOCENTES , v. 7, p. 66-73, 2022.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; RIBEIRO., L. T. F. ; MARCOS, A. I. R. ; MALHEIRO, D. R. ; SIVA, K. M. S. . Cidade e cidadania ativa: aproximações entre a pedagogia progressista freiriana e a Geografia escolar.. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 19-30, 2021.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; CASTRO, E. R. ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO . Escola e avaliações externas: implicações de um modelo de educação dirigido para resultados.. SOUTH AMERICAN JOURNAL OF BASIC EDUCATION, TECHNICAL AND TECHNOLOGICAL , v. 8, p. 545-558, 2021.

• MARCOS, A. I. R. ; RIBEIRO, L. T. F. ; BASÍLIO, EDVAR FERREIRA . Museus: territórios de brinquedos e brincadeiras como difusão extensionista de saberes, memórias e práticas.. DEBATES INSUBMISSOS , v. 4, p. 139-163, 2021.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; RIBEIRO, L. T. F. . Ensinar exige: pressupostos necessários à prática docente sob a ótica da pedagogia da autonomia de Paulo Freire.. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 93-103, 2021.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA., D. N. S. ; RIBEIRO., L. T. F. . Interdisciplinaridades e construção de conhecimentos a partir das categorias Paisagem e Lugar no ensino de Geografia.. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 7, p. 207-218, 2020.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA., D. N. S. ; RIBEIRO, L. T. F. ; LIMA, CARLOS ROCHESTER FERREIRA ; RABELO., M. V. M. ; MARCOS, ADRIANA ISABEL RODRIGUES ; GUIMARÃES, MARÍLIA DUARTE ; SAMPAIO, PERPÉTUA SOCORRO LOPES . Digital information and communication technologies (TDIC) in an interdisciplinary perspective in teaching geography: A socio-spatial analysis of Limoeiro do Norte-Ceará.. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. v. 9, p. e86091110525, 2020.

• OLIVEIRA, D. N. S. ; MELO, C. G. S. ; RIBEIRO, L. T. F. ; ALMEIDA, J. P. G. ; BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; LIMA, C. R. F. . Teaching perspectives on the use of TDIC in basic education in times of the COVID-19 pandemic. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e5191210775, 2020.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; LIMA, M. ; MATOS, F. O. . Ensinar Fortaleza: possibilidades de práticas pedagógicas socioambientais na abordagem de conteúdos do ensino fundamental II. GEOSABERES REVISTA DE ESTUDOS GEOEDUCACIONAIS , v. 3, p. 93-101, 2012.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA., D. N. S. ; CASTRO, E. R. . Sabiaguaba como tema gerador na construção de propostas didáticas.. In: Luís Távora Furtado Ribeiro; Diana Nara da Silva Oliveira; Marília Duarte Guimarães; Adriana Madja dos Santos Feitosa.. (Org.). Educação brasileira: itinerários da pesquisa.. 1ed.Embu das Artes - S.P: Alexa Editora, 2022, v. 1, p. 127-143.

• BASTOS, M. S. ; MARCOS, A. I. R. ; BASÍLIO, EDVAR FERREIRA . A avaliação da aprendizagem em tempos de pandemia: reflexos de um contexto de incoerências.. In: Resiane Paula da Silveira. (Org.). Perspectivas da educação: história e atualidades.. 1ed.Formiga - MG: UNIESMERO, 2022, v. 3, p. 125-136.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA., D. N. S. ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO . A cidade no currículo escolar: considerações a respeito de geografias e histórias de Fortaleza que a escola não conta.. In: Luís Távora Furtado Ribeiro; Samara Mendes Araújo Silva; Francisco Mirtiel Frankson Moura Castro.. (Org.). Formação e experiências docentes: práticas pedagógicas em diferentes contextos e cenários.. 1ed.Fortaleza - CE: EDUECE, 2021, v. 1, p. 355-372.

• MARCOS, A. I. R. ; BASÍLIO, EDVAR FERREIRA . Narrativas da cultura visual contemporânea para a ampliação de repertório da linguagem e desenvolvimento do pensamento na alfabetização.. In: Rozane Zaionz.. (Org.). Práticas pedagógicas em tempos de pandemia: reflexões, desafios e possibilidades.. 1ed.Curitiba - PR: Editora Bagai, 2021, v. 1, p. 120-129.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; MARCOS, A. I. R. ; CASTRO, E. R. ; BASTOS, M. S. ; RIBEIRO., L. T. F. . O hino cívico nas práticas docentes: perspectivas metodológicas para além das fileiras no pátio da escola.. In: Cleber Bianchessi. (Org.). O ensino e suas expressões: interdisciplinaridades, tecnologias, direitos humanos, linguagens, artes, discursos e recursos.. 1ed.Curitiba - PR: Editora BAGAI, 2021, v. 1, p. 110-121.

• OLIVEIRA, F. C. R. ; BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; CAVALCANTE, M. M. D. . A formação inicial e continuada do professor brasileiro: revelações à luz de regulações oficiais. In: Fátima Maria Nobre Lopes; Adauto Lopes da Silva Filho; Maria Kélia da Silva; Uly Alves Moreira; Jailson Tavares Cruz;.. (Org.). Temas de Filosofia e Educação: diversas abordagens.. 1ed.Curitiba - PR: Editora CRV., 2021, v. 1, p. 153-163.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; PINTO, R. C. C. ; OLIVEIRA, F. C. R. . Considerações a respeito da prática docente sob a ótica da Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire: porque ensinar exige !. In: Luís Távora Furtado Ribeiro; Diana Nara da Silva Oliveira; Marília Duarte Guimarães; Allan Pires Rodrigues.. (Org.). Educação Brasileira: perspectivas e experiências da pesquisa.. 1ªed.Curitiba - PR: Editora CRV, 2020, v. 1, p. 153-162.

• PINTO, R. C. C. ; BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; DIÓGENES, M. E. N. . Sistema educacional brasileiro e a lógica capitalista. In: Luís Távora Furtado Ribeiro; Diana Nara da Silva Oliveira; Marília Duarte Guimarães; Allan Pires Rodrigues.. (Org.). Educação Brasileira: perspectivas e experiências da pesquisa.. 1ªed.Curitiba - PR: Editora CRV, 2020, v. 1, p. 259-268.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA . Organização político-administrativa do Estado do Ceará: evolução histórica e perspectivas de criação de novos municípios. In: Fernanda Cláudia Araújo da Silva; William Paiva Marques Júnior; Álisson José Maia Melo. (Org.). Direito Administrativo para a construção de um novo olhar social.. 1ed.Fortaleza: Createspace, 2016, v. 1, p. 223-238.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; ARAUJO, R. L. ; OLIVEIRA, A. M. . Ensinar e aprender com tudo aquilo que a nossa vista abarca nas paisagens da cidade.. In: X FALA PROFESSOR: Encontro Nacional de Ensino de Geografia - AGB., 2023, Fortaleza-CE. Anais do X FALA PROFESSOR: Encontro Nacional de Ensino de Geografia - AGB., 2023.

• BARBOSA, M. E. S. ; BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA, A. M. ; ARAUJO, R. L. . Ensino de Geografia Escolar para a Cidadania Territorial.. In: X FALA PROFESSOR: Encontro Nacional de Ensino de Geografia - AGB., 2023, Fortaleza-CE. Anais do X FALA PROFESSOR: Encontro Nacional de Ensino de Geografia - AGB., 2023.

• BASTOS, M. S. ; BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; MARCOS, A. I. R. ; RIBEIRO, L. T. F. . A avaliação da aprendizagem em tempos de pandemia: reflexos de um contexto de incoerências.. In: VI Seminário Nacional do Ensino Médio (SENACEM) / IV Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade (ENACEI): Base nacional, currículo e práticas inovadoras., 2021, Mossoró - RN. Anais do VI Seminário Nacional do Ensino Médio (SENACEM) / IV Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade (ENACEI): Base nacional, currículo e práticas inovadoras., 2021. p. 56-61.

• BASTOS, M. S. ; BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; MARCOS, A. I. R. . Avaliação da aprendizagem em tempos de pandemia: reflexos do ensino remoto.. In: XXI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da Universidade de Fortaleza - UNIFOR., 2021, Fortaleza - CE. Anais do XXI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da Universidade de Fortaleza - UNIFOR.. Fortaleza - CE, 2021.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; CASTRO, E. R. ; MARCOS, A. I. R. ; BASTOS, M. S. ; RIBEIRO, L. T. F. . Fortaleza, Fortaleza, sempre havemos de te amar: o hino cívico nas práticas docentes da Educação Básica.. In: XXI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da Universidade de Fortaleza - UNIFOR., 2021, Fortaleza - CE. Anais do XXI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da Universidade de Fortaleza - UNIFOR.. Fortaleza - CE, 2021.

• BASÍLIO, E. F. ; OLIVEIRA., D. N. S. ; RIBEIRO., L. T. F. . A escola no atual contexto das avaliações externas: que modelo de educação está sendo construído ?. In: Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED - (Edição Salamanca)., 2020, Salamanca - Espanha. Anais do Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED - Edição Salamanca - Espanha, 2020.

• BASÍLIO, E. F. ; RIBEIRO., L. T. F. ; OLIVEIRA., D. N. S. . Cidade e ensino de Geografia: contribuições a uma educação geográfica crítica, reflexiva e emancipatória.. In: XIX Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da Universidade de Fortaleza - UNIFOR., 2019, Fortaleza - CE. Anais do XIX Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da Unifor.. Fortaleza, 2019.

• BASÍLIO, E. F. ; BASTOS, M. S. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO PAPEL FUNDAMENTAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.. In: I ENLECE - ENCONTRO DA LINHA DE EDUCAÇÃO, CURRÍCULO E ENSINO., 2013, FORTALEZA. ANAIS DO I ENCONTRO DA LINHA EDUCAÇÃO CURRÍCULO E ENSINO., 2013.

• BASÍLIO, E. F. ; LIMA, M. ; BASTOS, M. S. . CIDADE E CURRÍCULO ESCOLAR: CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO A PARTIR DA CONCEPÇÃO FREIREANA DE LEITURA DE MUNDO.. In: XIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA UNIFOR, 2013, FORTALEZA. ANAIS DO XIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA., 2013.

• BASTOS, M. S. ; BASÍLIO, E. F. ; SATIRO, C. F. ; MARTINS, M. M. M. C. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO E PRÁTICA PROFISSIONAL: A CONSTRUÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE.. In: XIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA UNIFOR, 2013, FORTALEZA. ANAIS DO XIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA., 2013.

• LIMA JUNIOR, F. N. ; BASÍLIO, E. F. ; LIMA, M. . DESAFIO DA EDUCAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES PRISIONAIS DA REGIÃO METROPOLITANA DE FORTALEZA - RMF: CONSTRUÇÃO DO SABER NA PERSPECTIVA FREIREANA.. In: XIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA UNIFOR, 2013, FORTALEZA. ANAIS DO XIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA., 2013.

• BASÍLIO, E. F. ; BASTOS, M. S. . FORTALEZA NO CURRÍCULO ESCOLAR: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.. In: 32 ENCONTRO ESTADUAL DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 2013. ANAIS DO 32 ENCONTRO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 2013.

• BASÍLIO, E. F. . O LIVRO DIDÁTICO NAS AULAS DE GEOGRAFIA: QUANDO O ENSINADO NÃO É O VIVIDO!. In: XII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA (UNIFOR)., 2012, FORTALEZA. ANAIS DO XII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA (UNIFOR).. FORTALEZA: GRÁFICA UNIFOR, 2012. v. 1.

• BASÍLIO, E. F. . O ESTUDO DO MEIO COMO METODOLOGIA DE ENSINO PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.. In: XII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA (UNIFOR)., 2012, FORTALEZA. ANAIS DOS TRABALHOS COMPLETOS DO XII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA UNIFOR.. FORTALEZA: GRÁFICA UNIFOR, 2012. v. 1.

• BASÍLIO, E. F. ; PAULO, S. B. ; LIMA, M. . EMANCIPAÇÃO POLÍTICA E CRIAÇÃO DE NOVOS MUNICÍPIOS NO ESTADO DO CEARÁ.. In: XXVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (UFC)., 2009, FORTALEZA. ANAIS DOS ENCONTROS UNIVERSITÁRIOS DA UFC 2008.. FORTALEZA: EDITORA DA UFC (EDUFC)., 2009. v. 1.

• BASÍLIO, E. F. ; COSTA,M.C.L. DA. . FRAGMENTAÇÃO TERRITORIAL E EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DE DISTRITOS NO ESTADO DO CEARÁ: O CASO DA GRANDE JUREMA, EM CAUCAIA - RMF.. In: SEMANA DOS GEÓGRAFOS DO CEARÁ, 2008, FORTALEZA. ANAIS DA SEMANA DOS GEÓGRAFOS DO CEARÁ.. FORTALEZA: EDUECE, 2008. v. 1.

• LIMA, M. ; BASÍLIO, E. F. ; SOARES, F. M. . DIAGNÓSTICO SOCIOAMBIENTAL DO RIO MARANGUAPINHO,NO BAIRRO GENIBAÚ, EM FORTALEZA - CE.. In: SEMANA DOS GEÓGRAFOS DO CEARÁ, 2008, FORTALEZA. ANAIS DA SEMANA DOS GEÓGRAFOS DO CEARÁ. FORTALEZA: EDUECE, 2008. v. 1. p. 1.

• BASÍLIO, E. F. ; COSTA,M.C.L. DA. . EMANCIPAÇÃO POLÍTICA E CRIAÇÃO DE NOVOS MUNICÍPIOS NO ESTADO DO CEARÁ, O CASO DO DISTRITO DE JUREMA, EM CAUCAIA (RMF).. In: XIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA UNIFOR., 2007, FORTALEZA. Encontro de Iniciação à Pesquisa. FORTALEZA.: GRÁFICA UNIFOR., 2007. v. 1. p. 1-88.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA . Cidade, Currículo Escolar e Cidadania: o cotidiano experienciado pelo aluno/a como referência para as Práticas Docentes.. In: IV Encontro da Linha de pesquisa Educação, Currículo e Ensino (IV ENLECE)., 2021, Fortaleza - CE. Anais do IV Encontro da Linha de pesquisa Educação, Currículo e Ensino (IV ENLECE),, 2021.

• BASÍLIO, E. F. ; MONTE, A. M. S. ; BATISTA, J. C. . A dialógica freireana na cidade: desafios e possibilidades na educação básica.. In: XXIII Semana Universitária da UECE, 2018, Fortaleza. Anais da XXIII Semana Universitária da UECE, 2018.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; BARBOSA, M. E. S. ; ARAUJO, R. L. ; OLIVEIRA, A. M. . Proyecto Proponemos! en Fortaleza/Ceará/Brasil: la vida cotidiana como referencia para las prácticas docentes en Geografía. In: Nosotros Proponemos!: ciudadanía, sostenibilidad e innovación en la educación.. Proyecto Proponemos! en Fortaleza/Ceará/Brasil: la vida cotidiana como referencia para las prácticas docentes en Geografía., 2024, Ciudad Real.. Nosotros Proponemos!: ciudadanía, sostenibilidad e innovaciónen la educación (Resumenes de Comunicaciones).. Ciudad Real., 2024. v. 1. p. 49-50.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA, A. M. ; BARBOSA., M. E. S. ; ARAUJO, R. L. . Cidade, Geografia Escolar e construção de Cidadania. In: XIV Congresso da Geografia Portuguesa: territórios em transição e sustentabilidade, crises e respostas., 2023, Lisboa - Portugal.. XIV Congrasso da Geografia Portuguesa: livro de resumos.. Lisboa - Portugal., 2023. p. 81-81.

• MARCOS, A. I. R. ; BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; RIBEIRO., L. T. F. . Culturas das imagens e infância: reflexos sobre currículo e cotidiano.. In: Encontros Universitários da Universidade Federal do Ceará - UFC., 2021, Fortaleza - CE. Revista Encontros Universitários da UFC. Fortaleza - CE: DCINF, 2021. v. 6. p. 2022-2022.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; MARCOS, A. I. R. ; RIBEIRO, L. T. F. . Educação Ambiental em espaços não formais de ensino e aprendizagem: perspectivas didático-metodológicas no meio urbano.. In: Encontros Universitários da Universidade Federal do Ceará - UFC., 2021, Fortaleza - CE. Revista Encontros Universitários da UFC.. Fortaleza - CE: DCINF, 2021. v. 6. p. 2049-2049.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA., D. N. S. . Educação Ambiental em espaços não formais de ensino e aprendizagem: perspectivas didático-metodológicas no meio urbano.. In: Seminário Internacional: 100 anos de Paulo Freire: sua presença em nossas lutas e exercício da docência!, 2021, Limoeiro do Norte - CE. Anais do Seminário Internacional: 100 anos de Paulo Freire: sua presença em nossas lutas e exercício da docência!, 2021.

• MARCOS, A. I. R. ; BASÍLIO, E. F. . Partidas competentes no caminho docente na pandemia: um diálogo sobre resiliência emocional e autogestão.. In: XIII Encontro de pesquisa e Pós-Graduação, 2020, Fortaleza - CE. Anais do XIII Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do Ceará - UFC., 2020.

• MARCOS, A. I. R. ; BASÍLIO, E. F. ; RIBEIRO, L. T. F. . Usos didáticos da narrativa audiovisual: uma análise do uso do cinema de ficção no processo de alfabetização.. In: Encontros Universitários da UFC - 2019., 2019, Fortaleza.. Revista dos Encontros Universitários da UFC.. Fortaleza: DCINF, 2019. v. 4.

• BASÍLIO, E. F. ; OLIVEIRA., D. N. S. ; MARCOS, A. I. R. ; RIBEIRO., L. T. F. . Quando o ensinado não é o vivido: uma crítica à ausência do lugar do educando no ensino de Geografia.. In: Encontros Universitários da UFC - 2019., 2019, Fortaleza - CE. Revista dos Encontros Universitários da UFC - 2019.. Fortaleza: DCINF, 2019. v. 4.

• BASÍLIO, E. F. . A cidade como sala de aula: uma proposta metodológica para uma aprendizagem significativa, em Fortaleza-CE.. In: XXII Semana Universitária da UECE, 2017, Fortaleza. Anais da Semana Universitária da UECE, 2017.

• BASÍLIO, E. F. . Educação ambiental em espaços não formais de ensino-aprendizagem: concepções freireanas de leitura de mundo em Fortaleza- CE.. In: XXII Semana Universitária da UECE, 2017, Fortaleza. Anais da Semana Universitária da UECE. Fortaleza, 2017.

• BASÍLIO, E. F. . Emancipações políticas no Estado do Ceará: uma análise a respeito do Distrito de Jurema, em Caucaia-CE.. In: XXII Semana Universitária da UECE, 2017, Fortaleza. Anais da Semana Universitária da UECE. Fortaleza, 2017.

• BASÍLIO, E. F. ; LIMA JUNIOR, F. N. ; LIMA, M. ; BASTOS, M. S. ; GONCALVES, T. E. . ANÁLISE DOS IMPACTOS CAUSADOS PELO ÊXODO RURAL NA EXPANSÃO URBANA DA CIDADE DE FORTALEZA - CE.. In: XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2013, FORTALEZA. ANAIS DA XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE. FORTALEZA, 2013.

• BASTOS, M. S. ; BASÍLIO, E. F. ; SATIRO, C. F. ; MARTINS, M. M. M. C. . PLANEJAMENTO DIDÁTICO: INSTRUMENTO FUNDAMENTAL AO TRABALHO DO PROFESSOR.. In: XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2013, FORTALEZA. ANAIS DA XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2013.

• BASTOS, M. S. ; BASÍLIO, E. F. ; OLIVEIRA, C.S. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO E FORMAÇÃO DOCENTE: O CURRÍCULO EM FOCO.. In: 32° ENCONTRO ESTADUAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA., 2013, FORTALEZA. ANAIS DO 32° ENCONTRO ESTADUAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA., 2013.

• BASÍLIO, E. F. . FORTALEZA COMO TEMA RELEVANTE DA GEOGRAFIA ESCOLAR CONTEMPORÂNEA.. In: XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE., 2012, FORTALEZA. ANAIS DA XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE.. FORTALEZA: EDUECE, 2012.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; LOPES, B. A. ; ARAUJO., R. L. ; OLIVEIRA, A. M. . Cidade e Educação Ambiental.. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , 2024.

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; BARBOSA, M. E. S. ; ARAUJO., R. L. ; OLIVEIRA, A. M. . Proyecto Proponemos! en Fortaleza/Ceará/Brasil: la vida cotidiana como referencia para las prácticas docentes en Geografía. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BASÍLIO, E. F. ; OLIVEIRA, A. M. ; ARAUJO, R. L. . Ensinar e aprender com tudo aquilo que a nossa vista abarca nas paisagens da cidade.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARBOSA, M. E. S. ; BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA, A. M. ; ARAUJO, R. L. . Ensino de Geografia Escolar para a Cidadania Territorial.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA, A. M. ; BARBOSA, M. E. S. ; ARAUJO, R. L. . Cidade, Geografia Escolar e construção de Cidadania. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BASTOS, M. S. ; BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; MARCOS, A. I. R. . A avaliação da aprendizagem em tempos de pandemia: reflexos de um contexto de incoerências.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BASTOS, M. S. ; BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; MARCOS, A. I. R. . Avaliação da aprendizagem em tempos de pandemia: reflexos do ensino remoto.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; CASTRO, E. R. ; MARCOS, A. I. R. ; BASTOS, M. S. ; RIBEIRO, L. T. F. . Fortaleza, Fortaleza, sempre havemos de te amar: o hino cívico nas práticas docentes da Educação Básica.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, EDVAR FERREIRA ; OLIVEIRA., D. N. S. . Educação ambiental em espaços não formais de ensino e aprendizagem: perspectivas didático-metodológicas no meio urbano.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BASÍLIO, E. F. ; OLIVEIRA., D. N. S. ; RIBEIRO, L. T. F. . A escola no contexto das avaliações externas: que modelo de educação está sendo construído?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. ; RIBEIRO., L. T. F. ; OLIVEIRA., D. N. S. . Cidade e ensino de Geografia: contribuições a uma educação geográfica crítica, reflexiva e emancipatória.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. ; BATISTA, J. C. ; MONTE, A. M. S. . A dialógica freireana na cidade: desafios e possibilidades na educação básica.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASTOS, M. S. ; BASÍLIO, E. F. ; OLIVEIRA, C.S. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO E FORMAÇÃO DOCENTE: O CURRÍCULO EM FOCO.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. ; BASTOS, M. S. . FORTALEZA NO CURRÍCULO ESCOLAR: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. ; BASTOS, M. S. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO PAPEL FUNDAMENTAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BASÍLIO, E. F. ; BASTOS, M. S. ; LIMA, M. . CIDADE E CURRÍCULO ESCOLAR: CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS A PARTIR DA CONCEPÇÃO FREIREANA DE LEITURA DE MUNDO.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASTOS, M. S. ; BASÍLIO, E. F. ; SATIRO, C. F. ; MARTINS, M. M. M. C. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO E PRÁTICA PROFISSIONAL: A CONSTRUÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIMA JUNIOR, F. N. ; BASÍLIO, E. F. . DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES PRISIONAIS DA REGIÃO METROPOLITANA DE FORTALEZA - RMF: CONSTRUÇÃO DO SABER NA PERSPECTIVA FREIREANA.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. . O ESTUDO DO MEIO COMO METODOLOGIA DE ENSINO PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. . FORTALEZA COMO TEMA RELEVANTE DA GEOGRAFIA ESCOLAR CONTEMPORÂNEA!. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. . O LIVRO DIDÁTICO NAS AULAS DE GEOGRAFIA: QUANDO O ENSINADO NÃO É O VIVIDO!. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. . REUTILIZAÇÃO DO ÓLEO DE COZINHA PARA A PRODUÇÃO DE SABÃO CASEIRO.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. . FARMÁCIAS VIVAS: O PODER DA FLORA NA PREVENÇÃO E CURA DE DOENÇAS.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. . FARMÁCIAS VIVAS : O PODER DA FLORA NA PREVENÇÃO E CURA DE DOENÇAS.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. . REUTILIZAÇÃO DO ÓLEO DE COZINHA PARA A PRODUÇÃO DE SABÃO CASEIRO.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. ; COSTA,M.C.L. DA. . EMANCIPAÇÃO POLÍTICA E CRIAÇÃO DE NOVOS MUNICÍPIOS DO ESTADO DO CEARÁ. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. ; Lima, Monaliza ; PAULO, S. B. . FRAGMENTAÇÃO TERRITORIAL E EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DE DISTRITOS NO ESTADO DO CEARÁ: O CASO DA GRANDE JUREMA, EM CAUCAIA - RMF. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Lima, Monaliza ; BASÍLIO, E. F. ; SOARES, F. M. . DIAGNÓSTICO SOCIOAMBIENTAL DO RIO MARANGUAPINHO NO BAIRRO GENIBAU/FORTALEZA-CE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BASÍLIO, E. F. ; COSTA,M.C.L. DA. . EMANCIPAÇÃO POLÍTICA E CRIAÇÃO DE NOVOS MUNICÍPIOS NO ESTADO DO CEARÁ: O CASO DO DISTRITO DE JUREMA, EM CAUCAIA - RMF. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  Viva@Ceará - Inovação em Saúde, Descrição: O Viva@Ceará é um hub de distritos de inovação. Os três primeiros distritos do hub, em diferentes estágios, objetivam desenvolver a economia e inovação da saúde: Distrito de Inovação em Saúde de Porangabussu (Viva@Porangabussu), Distrito de Inovação em Saúde de Eusébio (Viva@Eusébio), Distrito de Inovação em Saúde de Quixeramobim (Viva@Quixeramobim). Seguindo o preceito do Ceará 2050 de focar em projetos estruturantes e sustentáveis, que contribuam com a inovação urbana, social e econômica, surgem os projetos dos Distritos de Inovação em Saúde no Ceará, compreendendo como Distrito áreas geograficamente compactas dentro de cidades que contemplam o uso integrado de moradia, trabalho e lazer, onde empresas de grande porte interagem e se conectam com startups e onde os profissionais moram perto do trabalho e não precisam se deslocar muito para encontrar lazer, serviços e facilidades do dia a dia, garantindo assim melhor qualidade de vida. A requalificação do espaço urbano é seguida do desenvolvimento econômico da região, por meio de atração de empresas e moradores, desenvolvimento de talentos e startups. Os Distritos de Inovação são territórios propícios ao desenvolvimento de novas ideias, produtos e serviços, que por meio de investimentos públicos e privados possam beneficiar a comunidade local e os que nela trabalham com: oferta de novos empregos, promoção e atração de novos negócios, melhoria dos serviços de educação e formação profissional, requalificação da infraestrutura e espaço urbano, fomento e apoio à pesquisa científica, desenvolvimento tecnológico e inovação, tratamento adequado ao meio ambiente, melhoria da segurança pública, oferta de serviços de saúde de qualidade, ampla oferta de esporte, lazer e atividades culturais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Edvar Ferreira Basílio - Integrante / Daniel Ribeiro Cardoso - Coordenador / Victor Matheus Gonçalves de Figueiredo - Integrante / Germana Cristina Chagas Moura - Integrante / Vinícius Santos Ribeiro - Integrante / Eloísa Maia Vidal - Integrante / Virgínia Cláudia Carneiro Girão - Integrante.

• 2019 - 2021

  A contextualização do tema cidade no ensino de Geografia escolar: contribuições para as práticas pedagógicas e a aprendizagem na Educação Básica., Descrição: Projeto de Mestrado intitulado "A contextualização do tema cidade no ensino de Geografia escolar: contribuições para as práticas pedagógicas e a aprendizagem na Educação Básica", desenvolvido no programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará (UFC), na Linha de Pesquisa em Educação Currículo e Ensino (LECE), sob orientação do professor Dr. Luís Távora Furtado Ribeiro e patrocinado por bolsa de pesquisa da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP). A pesquisa tem como objetivo geral discutir o desenvolvimento de práticas pedagógicas e de aprendizagem na Educação Básica com suporte na contextualização do tema cidade no componente curricular de Geografia. A referência socioespacial é a Cidade de Fortaleza-CE, com foco investigativo no 3, 5 e 7 anos do Ensino Fundamental. Por meio de abordagem qualitativa, com base em pesquisa teórica, pesquisa documental e pesquisa de campo, este estudo apresenta como objetivos específicos: (i) Conhecer o destaque que é oferecido às temáticas relacionadas à cidade do aluno nas práticas pedagógicas; (ii) Identificar os desafios enfrentados pelos professores para efetivar a cidade como objeto de conhecimento; (iii) Delinear proposições metodológicas para o ensino de Geografia na Educação Básica tendo como premissa a cotidianidade vivida pelo aluno da cidade de Fortaleza-CE; (iv) Favorecer a promoção contextualizada do ensino de cidade, sob o prisma da interdisciplinaridade, da articulação de saberes e da formação escolar crítica, reflexiva e orientada para o exercício de cidadanias ativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Edvar Ferreira Basílio - Integrante / Luis Távora Furtado Ribeiro - Coordenador.

Prêmios