Alexandre Batista da Silva

Possui graduação em Letras pela Universidade Salgado de Oliveira (2005), Mestrado e Doutorado em Letras Vernáculas (Área Língua Portuguesa) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atualmente, é coordenador do Curso de Licenciatura em Letras do Centro Universitário Geraldo Di Biase (UGB), onde também foi coordenador de pós-graduação lato-sensu em Língua Portuguesa. Foi diretor adjunto do Colégio de Aplicação do UGB. É professor Adjunto de Língua Portuguesa do Instituto de Letras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Foi professor-coordenador do PIBID, com o projeto Otimização do uso do livro didático de Língua Portuguesa no Ensino Médio. Foi professor de Língua Portuguesa, Literatura e Redação em Escolas Públicas e Privadas na Região Sul Fluminense. É diretor geral do Instituto de Educação Professor Manuel Marinho. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Semântica e Pragmática da Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: metacognição, intersubjetividade referencial, fenômenos dêiticos, Fonética e Fonologia e ensino de língua portuguesa.

Informações coletadas do Lattes em 24/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)

2014 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Dêixis e Esquemas imagético: as coordenadas espaciais dos locativos lá e ali
Maria Lucia Leitão de Almeidas. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: INTERSUBJETIVIDADE REFERENCIAL, CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS, Ano de Obtenção: 2011
Ana Flávia Lopes Magela Gerhardt.Palavras-chave: intersubjetividade referencial; metacognição.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em FUNDAMENTOS LINGUÍSTICOS PARA O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Especialização em andamento em Tutoria em Educação a Distância

2023 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Os Fremes educacionais na educação à distância

Especialização em andamento em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas

2023 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Argumentação: o que a escola (não) ensina

Aperfeiçoamento em Governança e prestação de contas de escola públicas para gestores escolares

2024 - 2024

Instituto NTC
Título: Sem nonografia. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Gestão da Educação Superior

2012 - 2013

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE
Título: Implicações Políticas da Gestão De Instituição Privada de Nível Superior. Ano de finalização: 2013
Orientador: Elisa Alcantara
Bolsista do(a): Fundação Educacional Resemar Pimentel, FERP, Brasil.

Graduação em Letras

2003 - 2005

Universidade Salgado de Oliveira

Formação complementar

2024 - 2024

Capacitação para elaboração de exames da educação superior. (Carga horária: 10h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em pro-reitoria de Extensão e Cultura. (Carga horária: 90h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2013 - 2013

Oficina de Redação UNICAMP. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Aperfeiçoamento. (Carga horária: 360h). , Centro Universitário Geraldo Di Biase, UGB, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Inglês Instrumental on line : leitura de textos. (Carga horária: 32h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2010 - 2010

Linguística e Cognição. (Carga horária: 6h). , V Conferência de Linguística, S/S, Brasil.

1998 - 1998

Por uma educação não Discriminatória de EJA. (Carga horária: 80h). , REDEH- REDE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO, REDEH, Brasil.

1996 - 1996

Curso de Capacitação Continuada. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo, SEE/RJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Semântica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Sintaxe.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Patologia da Linguagem.

Participação em eventos

IX SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa / VI Congresso da AILP."DIFERENTES MATERIALIDADES NA ELABORAÇÃO/REELABORAÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS: ORALIDADE E ESCRITA; INTERGENERICIDADE E RETEXTUALIZAÇÃO DE GÊNEROS". 2024. (Simpósio).

VII Letras por Letras.A relevância da mulher nas literatura de Drummond, Vinícius e Jorge Amado. 2019. (Outra).

VII Letras por Letras.Aspectos linguísticos e sociológicos da construção do feminino em Drummond. 2019. (Outra).

VI Letras por Letras.Epistemologia da sala de aula: a normatização do significado linguístico. 2019. (Outra).

Alexandre Batista da Silva.TCC: do problema à escrita do texto. 2018. (Encontro).

Etapa Intermunicipál do III Congresso Estadual de Educação (IIICOED) ).O plano Estadual de Educação. 2018. (Encontro).

1º simpósio de pesquisa e de práticas pedagógicas dos docentes do UGB.Construção do significado em narração radiofônica de futebol. 2013. (Simpósio).

Bienal do Livro de Volta Redonda.Estratégias Cognitivas de Leitura: atividades de Ensino. 2013. (Oficina).

Iº Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos docentes do UGB.A referência à primeira pessoa do plural entre informantes de volta Redonda. 2013. (Simpósio).

Iº Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos docentes do UGB.Um olhar sociolinguístico voltado para Volta Redonda. 2013. (Simpósio).

Iº Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos docentes do UGB.Mapeamento de estratégias cognitivas de orientação espácio-temporal em portadores da síndrome de down da APAE de Volta Redonda. 2013. (Simpósio).

Workshop de Redação e Português Forense.Estratégias de produção de textos jurídicos: entre a norma e a argumentação. 2012. (Outra).

XXVII Encontro Nacional da Anpoll - ENANPOLL. 2012. (Encontro).

IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2011. (Congresso).

Jornada Pedagógica da Educação da EJA.Construindo uma Proposta Curricular. 2011. (Outra).

XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística tica. 2011. (Simpósio).

2ª Conferência de Letras: perspectivas Teóricas e Didáticas.O ensino de Semântica no curso de Letras: aspectos cognitivos da construção de significado. 2010. (Outra).

SME - Semana de Planejamento.a gramática na construção de sentido na leitura de textos escolares. 2010. (Oficina).

V Conferência Linguística e Cognição: Mentes em Interação. 2010. (Outra).

Dia Nacional da Consciência Negra.A não representação dos afro-descendentes na História do Brasil ´A invisibilidade do negro. 2009. (Outra).

II Workshop de Educação da Coordenadoria Regional da Região do Médio Paraídraíba.Desafios da Nova Ortografia. 2009. (Outra).

Seminário Pedagógico.A reforma Ortográfica da Língua Portuguesa. 2009. (Seminário).

Conferência de Educação de Rio Claro.Português: da oralidade à escrita. 2008. (Oficina).

Formação Continuada.Língua Portuguesa. 2008. (Oficina).

VI Conferência Municipal de Educação de Quatis.A prática Educativa como entremeio da relação professor-aluno: múltiplos diálogos com a comunidade. 2008. (Outra).

VI Conferência Municipal de Educação de Quatis.A prática Educativa: Interdisciplinaridade pela Linguagem. 2008. (Outra).

XI Semana Acadêmica de Letras.Ressignificando o Ensino da Gramática. 2008. (Seminário).

Encontro Pedagógico de professores de 5ª a 8ª série.Praticas Pedagógicas que facilitam a aprendizagem. 2007. (Oficina).

II Jornada de Letras: Língua, Ciência e Consciência.Gramática e Construção de Sentido. 2007. (Outra).

Semana de Integração do Curso Normal.Aquisição do sistema ortográfico nas séries iniciais. 2007. (Oficina).

II Semana de Planejamento Pedagógico do CAMP - UFF.Estruturas Cognitivas e Língua Portuguesa: diálogo sobre avaliação. 2006. (Outra).

IX Semana Acadêmica do UGB.Textos e Contextos: o ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. 2006. (Oficina).

Encontro Outras Palavras. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Everton da Graça Porto

SANTOS, A. M. B.; FREIRE, G. C.;SILVA, A. B.SILVA, A. B.. PROPOSTA DE ABORDAGEM DO LÉXICO NO 6O ANO DO NÍVEL FUNDAMENTAL POR MEIO DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Paula a Morra Botelho Gadelha

Duque, Paulao Henrique;SILVA, A. B.. Quebra de Expectativa em esquetes do porta dos fundos: uma análise ecocognitiva dos comentários. 2024. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Everaldo Lima de Araújo

Maria Teresa Tedesco Vilardo Abreu; André Nemi Conforte; Tania Maria Nunes de Lima Camara;SILVA, A. B.; Sarah Diva da Silva Ipiranga. Marcas dêiticas como projeto de autoria em cartas pessoais de Graciliano Ramos. 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Everaldo Lima de Araújo

Tedesco, M.T. V.;SILVA, A. B.; Lima, T.M.N.. Marcas dêiticas em cartas pessoais de Graciliano Ramos e de Caio Fernando Abreu: projeto de autoria?. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Tarcila Ovídio Sobreira

Santos, Ângela Marina Bravin dos; COSTA, W. A. S.;SILVA, A. B.. Memes e compreensão leitora: circuito didático para ensino fundamental. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Patricia Nogueira Lima

Assis ,L.A.;SILVA, A. B.; Silva, Vilma Nunes; Santos, Janete Silva dos. O tratamento da oralidade em livros didáticos do Ensino Fundamental. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras:Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Norte do Tocantins.

SILVA, A. B.. Banca de correção de redação do vestibular. 2024. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SILVA, A. B.. JORNIC. 2020. Centro Universitário Geraldo Di Biase.

SILVA, A. B.. XIV ORNIC. 2019. Centro Universitário Geraldo Di Biase.

SILVA, A. B.. Banca Examinadora de prova didática. 2016. Fundação CICIERJ.

SILVA, A. B.. VII JORNIC. 2012. Centro Universitário Geraldo Di Biase.

Orientou

Ana Helena Lima de Souza Corrêa e Rafael Bezerra da Silveira

Coragem professor: as causas do sofrimento docente na rede pública de ensino; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; (Orientador);

Marcella Almeida E Silva Renata Kelle Moreira Basilio Da Sil

TDAH E TEA: SEMELHANÇAS QUE PODEM LEVAR A ERROS NO DIAGNÓSTICO; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; (Orientador);

Patricia Nogueira Lima

FALAR NA ESCOLA: a oralidade em livros didáticos de Língua Portuguesa; 2025; Dissertação (Mestrado em Letras:Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Norte do Tocantins, ; Coorientador: Alexandre Batista da Silva;

Magda Augusta S Okerman

O processo de derivação na construção de sentido; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Mariana Silva Maria

Polissemia a serviço da construção de significado em propagandas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Fabiano F

de Oliveira Dutra; Hipotaxe Adverbial; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Nazaré de F

Vilas Boas Cubica; Estudo descritivo da Concordância verbal: análise do cancelamento da marca de número em textos escrito; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Nilo James de Oliveira Cruz

Critérios de Classificação de Sujeito; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Rosana Soares Toledo

Aquisição da língua escrita; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Flávia Aparecedia de Carvalho Fortudo

Dramática Gramática: o sujeito; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Bruno Paulino Nogueira

Os termos essenciais da oração; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

josélia Rodrigues Moreira

leitura e Produção de textos na Educação de Jovens e Adultos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Luciene de Souza S

H; Terra; Leitura: um processo interativo; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Liliane Aparecida da Silva

A abordagem das Variedades Linguísticas no ENEM; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Fabiana Soares Oliveira

Os termos da oração: uma análise gerativa; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Laila Alves Santos

Transitividade verbal em textos de literatura infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Eliane Coelho C

Baylão; História em Quadrinho: ler, ver e entender; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Vânia Meire de Oliveira

O ensino de ortografia: um desafio que pode ser vencido; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Marcéli de Oliveira Pereira

Variação Linguística em História em Quiadrinho; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Fábio Alexandre V

dos Santos; Gênero textuais: a receita culinária; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Júlia Ribeiro

O jogo como estrétegia de Ensino de Liígua Inglesa; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Bárbara Gomes de S

Pereira; Ambiguidade pronominais em gêneros textual e-mail; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Ana Luiza Pereira Lopes

A polissemia na linguagem poetica; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Graziela Silva Graziel

A leitura na sala de aula; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Edilene M

da Costa B; Ferreira; O uso de História em Quadrinho no ensino de língua portuguesa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Gradu; lato sensu em Língua Portugues) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Adálie Soares de Sá

O PAPEL DO CODE SWITCHING EM UMA AULA DE EFL (English as a Foreign Language); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

ANA CRISTINA MARTINS TOLEDO

PRECONCEITO LINGUÍSTICO e VARIAÇÃO LINGUÍSTICA no O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Ana Paula Soares da Silva

EPIFANIA E O AUTORRECONHECIMENTO FEMININO: UMA ANÁLISE DO CONTO A FUGA, DE CLARICE LISPECTOR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

FABRÍCIO REZENDE BITENCOURT

LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA ANÁLISE DOS EXERCÍCIOS DE LITERATURA NO LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

MARIA IZABEL DA CRUZ VENTURA

ANÁLISE DAS RELAÇÕES DE PODER NA OBRA ?ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA? DE JOSÉ SARAMAGO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Geraldo Di Biase; Orientador: Alexandre Batista da Silva;

Produções bibliográficas

  • FERREIRA, HILMA RIBEIRO DE MENDOÇA ; SILVA, ALEXANDRE BATISTA DA . A PREDICAÇÃO PARA ALÉM DA DESCRIÇÃO GRAMATICAL: UMA PROPOSTA DE ENSINO A PARTIR DA INTENCIONALIDADE NARRATIVA EM - FELICIDADE CLANDESTINA-.. REVISTA LINGUAGENS & LETRAMENTOS , v. 7, p. 75, 2022.

  • SILVA, ALEXANDRE BATISTA ; COSTA, ELISA ANDRADE . MANIFESTAÇÃO DA VIOLÊNCIA NO CONTO ROLÉZIM, DE GIOVANI MARTINS. EntreLetras (Online) , v. 12, p. 138-181, 2021.

  • SILVA, A. B. . Ontologia Da Sala de Aula e Construção Do Significado Linguístico. II Simpóscio de Educação: cotidiano, história e política , v. 1, p. 98-117, 2021.

  • SILVA, A. B. . VERBOS DE EVENTO COMERCIAL: Uma Abordagem Funcionalista-Cognitivista. REVISTA EPISTEME TRANSVERSALIS , v. 9, p. 341-01, 2018.

  • SILVA, ALEXANDRE BATISTA DA . OTIMIZAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO RELATO DE UMA EXPERIENCIA POSITIVA. Revistga do PIBID UGB/FERP , v. 1, p. 123-1, 2016.

  • SILVA, A. B. ; Vidal, L. F. . A SÍNDROME DE DOWN E ATIVIDADES LÚDICAS NA ESCOLA. REVISTA EPISTEME TRANSVERSALIS , v. 5, p. 48-60, 2014.

  • SILVA, A. B. ; Montrezor, B.M> . A dificuldade no aprendizado da Língua Inglesa. Cadernos UniFOA (Impresso) , v. v, p. 27, 2009.

  • FERREIRA, HILMA RIBEIRO DE MENDOÇA (Org.) ; SILVA, ALEXANDRE BATISTA DA (Org.) . Coração, cabeça e estômago na UERJ: 2024. 1. ed. Rio de Janeiro: Ponta Grossa: Aya, 2023. v. 1. 67p .

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  • SILVA, A. B. . Intelectuais de Volta Redonda comentam a vitória de Fernanda Torres no Globo de Ouro. Correio Sul Fluminense, Volta Redonda, p. 0 - 0, 08 jan. 2025.

  • SILVA, A. B. . Refornas Educacionais: um quebra-cabeça difícil de montar. Boletim do SEPE, Volta Redonda, p. 2 - 2, 01 set. 2013.

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  • Gerhardit, A.F.L.M. ; SILVA, A. B. . INTERSUBJETIVIDADE REFERENCIAL E O LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS: OS ALUNOS LEEM O QUE O LIVRO ESCREVE?. In: CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2009, CAMPINAS. 17º CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2009.

  • SILVA, A. B. . AS MOLDURAS COMUNICATIVAS E A AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES DE LEITURA: UM ESTUDO DE CASO.. In: Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas. XV COLE - Congresso de Leitura. Campinas: Unicamp, 2005. v. 1.

  • SILVA, A. B. ; COSTA, ELISA ANDRADE . Desafios na escrita da redação ENEM: entre a memorização da estrutura e prática argumentativa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, A. B. ; COSTA, ELISA ANDRADE . A cidade fraturada: o Rio de Janjeiro nas obra Clara dos Anjos de Lima Barreto. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, ALEXANDRE BATISTA DA . A resolução de questões do ENADE: a perspectiva metacognitiva do ensino da Língua Portuguesa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, ALEXANDRE BATISTA DA . Dêixis e esquema imagético: as coordenadas espaciais dos locativos lá e ali. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. B. ; FERREIRA, HILMA RIBEIRO DE MENDOÇA . Memória e Literatura: possibilidades de interpretação do racismo estrutural em Clara dos Anjos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, ALEXANDRE BATISTA DA . Desafios na escrita da Redação ENEM: entre a memorização da estrutura e a prática argumentativa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, A. B. . Intersubjetividade rfeferencial, linguagem e psicanálise. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. B. . Articulação teórica e prática nas estratégis de resolução de questões dea prova do Enade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, A. B. . A CONSTRUÇÃO DO SIGNIFICADO LINGUÍSTICO: A SALA DE AULA COMO DIMENSÃO DE REALIDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. B. . Texto e Gramática no Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. B. . Os pronomes déiticos lá e ali: os processos cognitivos arrolados na conceptualização do espaço. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, A. B. . Ensino Médio: o próximo passo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. B. . O livro didático e Ensino na Educação Básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. B. . Questioning the English language Education in Brazilian Schools. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, A. B. . Eu fui lá e fiquei ali esperando: um abordagem cognitivista dos locativos lá e ali no português brasileiro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, A. B. . Intersubjetividade referencial, construção de significados e ensino de língua portuguesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. B. . Consciência Metatextual e Ensino de Leitura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. B. . Intersubjtividade referencial e a constrrução de sentido em atividade de leitura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. B. . A intersubjetividade referencial e a construção do sentido em atividades de leitura em sala de aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. B. . Construção de sentido em atividade de Leitura em Sala de Aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. B. . A intersubjetividade referencial e o livro didático de português - os alunos lêem o que o livro escreve. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. B. . As molduras Comunicativas e a avaliação de atividades de leitura: um estudo de caso. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Döhler. Arthur ; SILVA, A. B. . do fundo da garrafa: a vida. Rio de Janeiro, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SILVA, A. B. ; ALCANTARA, E. ; GUIMARAES, L. A. P. . A multidisciplinaridade da docência: olhares e práticas. Campos de Goytacazes: Brasil Multicural, 2016 (livro).

  • SILVA, A. B. . Que horas são, hein? Quando a hora de ir embora é a solução mais rápida.. UFB editora universitária, 2003 (relato de experiência).

  • SILVA, A. B. . O (a) trabalhador (a) acelerado(a): a dissimulação da nocividade no trabalho da escola. UFB editora universitária, 2003 (relato de experiência).

Outras produções

SILVA, A. B. . ?Queísmo e dequeísmo em uma perspectiva construcionista baseada no uso?. 2024.

SILVA, A. B. . Dossiê Temático ?Acolhimento, discussão e combate do sofrimento psíquico de mulheres em textos narrativos e poéticos das literaturas africanas de língua portuguesa e nas literaturas afro-diaspóricas?. 2024.

SILVA, A. B. . ?A negritude de Antenor Nascentes e a escrita da história da Linguística?. 2024.

SILVA, A. B. . ENTRELETRAS ? REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS ? CAMPUS DE ARAGUAÍNA. 2024.

SILVA, A. B. . ENTRELETRAS ? REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS ? CAMPUS DE ARAGUAÍNA. 2024.

SILVA, A. B. . Membro Efetivo da Academina Volta-Redondense de Letras. 2024.

SILVA, A. B. . 'DIFERENTES MATERIALIDADES NA ELABORAÇÃO/REELABORAÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS: ORALIDADE E ESCRITA; INTERGENERICIDADE E RETEXTUALIZAÇÃO DE GÊNEROS'. 2024.

SILVA, A. B. . ENTRELETRAS ? REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA E LITERATURA UNIVERSIDADE FEDERAL DO NORTE DO TOCANTINS ? CAMPUS DE ARAGUAÍNA. 2023.

SILVA, A. B. . ENTRELETRAS ? REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS ? CAMPUS DE ARAGUAÍNA. 2023.

SILVA, A. B. . ENTRELETRAS ? REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS ? CAMPUS DE ARAGUAÍNA. 2023.

SILVA, A. B. . Revista Letras Norteamentos. 2023.

SILVA, A. B. . Membro Efetivo da Académie des Lettres et arts luso-Suisse. 2023.

SILVA, A. B. . Mediador de mesa redonda Educação no Pós-Pandemia. 2022.

SILVA, A. B. . ENTRELETRAS ? REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS ? CAMPUS DE ARAGUAÍNA. 2021.

SILVA, A. B. . Perícia Jurídica. 2017.

SILVA, A. B. . Perícia jurídica. 2015.

SILVA, ALEXANDRE BATISTA DA . Redação para o ENEM. 2023.

SILVA, ALEXANDRE BATISTA DA . Como se concluir o Ensino Médio. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, A. B. . Mesa-redonda - I Conferência Nacional sobre os Desafios da BNCC e do Novo Ensino Médio. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, A. B. . Redação da UERJ. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, ALEXANDRE BATISTA DA . Redação para o ENEM. 2022.

SILVA, A. B. . Redação para o ENEM. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, ALEXANDRE BATISTA DA . Redação para o ENEM. 2021.

SILVA, ALEXANDRE BATISTA DA . Redação para o ENEM. 2020.

SILVA, ALEXANDRE BATISTA DA . O(a) trabalhador(a) acelerado(o): a dissimulção da nocividade no trabalho da escola. 2003. (Relato de Experiência).

SILVA, ALEXANDRE BATISTA DA . Que horas são, hein? Quando a hora de ir embora é a solução mais rápida. 2003. (Relato de experiência).

Prêmios

2021

Cidadão Volta-Redondense, Câmara Municipal de Volta Redonda.

2019

Dandara e Zumbi dos Palmares, Memorial Zumbi dos Palmares.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Educação e Humanidades. , Rua São Francisco Xavier, 524, Maracanã, 27110000 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (24) 33451700, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - 2024

Colégio Interativo Volta Redonda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Literatura e Redação no Ensino Médio

2015 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2014 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2007 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Letras, Carga horária: 40

Outras informações:
Atribuição do cargo: organização do curso no concernente ao seu projeto político pedagógico. proposição e execução de eventos acadêmicas; seleção e acompanhamento do trabalho docente e da aprendizagem dos alunos.

2007 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenação do curso de Pós-Graduação em Língua Portuguesa.

2006 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2013 - 2013

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Português Instrumental Linguística Textual Linguística Aplicada

2013 - 2013

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Sintaxe da Língua Portuguesa Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa Linguística II Estudos da Linguagem II

2008 - 2013

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico, Carga horária: 12

2012 - 2012

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Português Instrumental Português Forense Sintaxe da Língua Portuguesa Semântica da Língua Portuguesa

2012 - 2012

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa Linguística II Semântica da Língua Portuguesa II

2011 - 2011

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Metodologia da Língua Portuguesa II Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa Sintaxe da Língua Portuguesa II

2011 - 2011

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Linguística II Sintaxe da Língua Portuguesa Linguística Textual Semântica da Língua Portuguesa

2010 - 2010

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Semântica da Língua Portuguesa Texto e Gramática Português Instrumental Metodologia da língua portuguesa

2010 - 2010

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Português Instrumental Fenômenos Gramaticais da Língua Portuguesa Linguística I Metodologia da Língua Portuguesa I

2006 - 2010

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, Literatura e Redação no Ensino Médio no Colégio de Aplicação

2009 - 2009

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Semântica da Língua Portuguesa Texto e Gramática Fenômenos Gramaticais da Língua Portuguesa

2009 - 2009

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Semântica da Linguá Portuguesa II Sintaxe da Língua Portuguesa I Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa

2007 - 2008

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Lecionei Português Instrumental Alfabetização e Letramento Legislação e Estrutura da Educação

Atividades

  • 02/2011

    Direção e administração, Colégio de Aplicação do UGB.,Cargo ou função, Diretor Adjunto.

1996 - 2006

Secretaria Municipal de Educação de Barra Mansa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor das séries iniciais, Carga horária: 22

2024 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40

2017 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor geral, Carga horária: 40

2006 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 16

2002 - 2005

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Adjunto, Carga horária: 40

2021 - 2024

Prefeitura Municipal de Barra Mansa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concursado, Carga horária: 28

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa

2021 - 2024

Colégio Espaço Ativo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Redação

2016 - 2024

Escola Sesi de Barra Mansa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa