Wellington Freitas Viana

Formação complementar

Idiomas

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• VIANA, W. F. . A participação em grupos artístico-musicais dos discentes do curso de música - licenciatura da UFC, campus Sobral: investigando práticas e vivências formativas.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CUNHA, J. ; SEGUNDO, H. ; LOPES, I. ; RODRIGUES, R. ; VIANA, W. F. . O Uso da Música Contemporânea na Escola: O Caso da Cidade De Sobral - CE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIANA, W. F. ; MELO, V. N. . O Ensino de Canto Coral na Escola Dinorah Tomaz Ramos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, J. M. ; SILVA, D. P. V. ; VIANA, W. F. . A Iniciação à Docência Através do PIBID. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Cidadania Artística e Interculturalidade na Educação Musical, Descrição: Grupo de pesquisa intitulado Cidadania Artística e Interculturalidade na Educação Musical coordenado pela doutora Nan Qi. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wellington Freitas Viana - Coordenador / Nan Qi - Integrante.

• 2016 - 2018

  Estudos sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil: formação humana e desenvolvimento através da educação musical em comunidades de situação de vulnerabilidade socia, Descrição: Projeto de Cooperação Internacional com a Universidade Laval (Quebec/Canadá) através do Laboratório de Pesquisa em Formação Auditiva e Didática Instrumental (LaRFADI) e o Grupo de Pesquisa em Educação, Artes e Música (PesquisaMus/UFC-Campus de Sobral). Este projeto visa constituir uma equipe interdisciplinar de pesquisa composta por estudantes de pós-graduação e pesquisadores canadenses e brasileiros onde a missão será de estudar as práticas musicais, pedagógicas, culturais e sociais de espaços não institucionalizados que utilizam a educação musical como fator significativo para a formação humana e motivação ao desenvolvimento social de jovens oriundos de comunidades de vulnerabilidade social no Canadá e no Brasil com o objetivo de realizar um estudo etnográfico internacional (Canadá e Brasil) que permita elaborar, a partir de um corpus variado de dados emergentes do campo, uma metodologia original, permitindo assim, estudar este campo em uma perspectiva intercultural e interdisciplinar. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Wellington Freitas Viana - Integrante / Marco Antonio Toledo Nascimento - Coordenador / Denislene Maria Noronha Lopes - Integrante / Gabriel Nunes - Integrante / Francis Dubé - Integrante / Leandro Libardi Serafim - Integrante / José Rones Rodrigues Carreiro - Integrante / Lucas de Souza Teixeira - Integrante / Raul de Vasconcelos Botêlho - Integrante.

• 2015 - 2015

  O Uso da Música Contemporânea na Escola: O Caso da Cidade De Sobral - CE, Descrição: Projeto ocorrido no ano de 2015 com os alunos do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência) da UFC Sobral, onde foram levadas músicas contemporâneas para as salas de aulas de artes da educação básica da cidade de Sobral. Foi escolhido o Albúm Clara Crocodilo do compositor Arrigo Barnabé e houve três etapas de aplicação: contextualização, apreciação e prática do repertório.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wellington Freitas Viana - Integrante / Juliana Cunha - Integrante / Helixandré Segundo - Integrante / Ivan Lopes - Integrante / Rones Rodrigues - Integrante / Adeline Annalyse Marie Stervinou - Coordenador.