Antônio Meneses Filho

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Produções bibliográficas

• COSTA, M. A. ; MENESES FILHO, A. . Políticas de formação de professores para a Educação Profissional: cem anos de lutas. ENSINO EM RE-VISTA , v. 25, p. 1113-1136, 2018.

• MENESES FILHO, A. . Os cursos de formação de professores no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão. In: Maria Adélia da Costa. (Org.). Ensino, pesquisa e extensão na educação profissional: integração de saberes e experiências.. 1ed.Goiânia: Espaço Acadêmico, 2018, v. , p. 281-295.

• MENESES FILHO, A. ; COSTA, M. A. . A formação pedagógica de professores no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão. In: Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica, 2019, Belo Horizonte. Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica: perspectivas para a ciência, tecnologia e educação profissional e tecnológica no cenário brasileiro atua. Belo Horizonte: PPGET/CEFET-MG, 2017. p. 211-219.

• MENESES FILHO, A. ; COSTA, M. A. . A função social da licenciatura em Química de um campus do Instituto Federal situado no Nordeste. In: Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica, 2019, Belo Horizonte. Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica: perspectivas para a ciência, tecnologia e educação profissional e tecnológica no cenário brasileiro atual. Belo Horizonte: PPGET/CEFET-MG, 2019. p. 220-227.

• MENESES FILHO, A. . Os ?meninos desvalidos? das escolas de aprendizes artífices (1909- 1942). In: I Encontro de História da Educação do Meio-Norte do Brasil, 2017, Timon. Anais do I Encontro da História da Educação do Meio Norte do Brasil: educação comparada na história da educação. Timon: EDIFMA, 2017. v. 1. p. 319-336.

• MENESES FILHO, A. . A formação de professores para a educação profissional e tecnológica a partir da Escola normal Venceslau Brás. In: I Encontro de História da Educação no Meio-Norte do Brasil, 2017, Timon. Anais do I Encontro da História da Educação do Meio Norte do Brasil: educação comparada na história da educação. Timon: EDIFMA, 2017. v. 1. p. 439-452.

• MENESES FILHO, A. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS REUNIÕES DA ANPEd: UM LEVANTAMENTO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA (2009-2016). In: Congresso Nacional de Educação, 2017, Curitiba PR. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas. Curitiba PR: PUC PR, 2017. p. 1932-1947.

• MENESES FILHO, A. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NUM CAMPUS DE UM INSTITUTO FEDERAL DA REGIÃO NORDESTE. In: Congresso Nacional de Educação, 2017, Curitiba PR. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas. Curitiba PR: PUC PR, 2017. p. 1948-1961.

• MENESES FILHO, A. ; COSTA, M. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: O OLHAR DA LEGISLAÇÃO (1917? 2017). In: IV Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional A Produção do Conhecimento em Educação Profissional, 2017, Natal. A REFORMA DO ENSINO MÉDIO (LEI 13.415/2017) E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NATAL, RN ? 24 A 27 DE JULHO DE 2017. Natal: IFRN, 2017. p. 1-10.

• MENESES FILHO, A. . A CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO CURRÍCULO DA LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFMA ? CAMPUS CODÓ. In: IV Arvorecer Negro - A internet como palco de luta: ciberativismo negro e as disputas do mundo virtual às ruas, 2022, Teixeira de Freitas. IV Arvorecer Negro - A internet como palco de luta: ciberativismo negro e as disputas do mundo virtual às ruas., 2021.

• MENESES FILHO, A. . O ensino da História e cultura afro-brasileira no currículo da licenciatura em química do IFMA - Campus Codó. In: III Semana Multicultural - Educação e Diversidade, 2017, Coelho Neto. Anais Seminário de Pesquisa III Semana Multicultural - Educação e Diversidade. Coelho Neto: Publicações do IFMA. p. 13-17.

• MENESES FILHO, A. . A função social da escola no percurso formativo do professor para a educação profissional e tecnológica. In: III Semana Multicultural - Educação e Diversidade, 2017, Coelho Neto. Anais da III Semana Multicultural - Educação e Diversidade. Coelho Neto: Publicações do IFMA, 2017. p. 18-22.

• MENESES FILHO, A. . Os 'meninos desvalidos' das escolas de aprendizes artífices (1909 - 1942). In: I Encontro de História da Educação do Meio-Norte do Brasil, 2017, Timon. Educação comparada na História da Educação: cadernos de resumo. São Paulo: Garcia Edizione, 2017. v. 1º. p. 54-54.

• MENESES FILHO, A. . A formação de professores para a educação profissional e tecnológica a partir da Escola Normal Venceslau Brás. In: I Encontro de História da Educação do Meio-Norte do Brasil, 2017, Timon. Educação comparada na História da Educação: cadernos de resumo. São Paulo: Garcia Edizione, 2017. v. 1º. p. 64-64.

• MENESES FILHO, A. ; COSTA, M. A. . Formação de professores para a educação profissional e tecnológica: o olhar da legislação (1917 - 2017). In: IV Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional A Produção do Conhecimento em Educação Profissional, 2017, Natal. A produção do conhecimento em educação profissional: a reforma do ensino médio e suas implicações para a educação profissional. Natal: IFRN, 2017. v. 1. p. 85.

• MENESES FILHO, A. ; COSTA, M. A. . A educação profissional e tecnológica: um campo de disputas e contradições (1996-2017). In: Seminário 'A Filosofia e a Sociologia na Educação Profissional', 2017, Belo Horizonte. Cadernos de Resumos do I Seminário. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2017. p. 10-10.

• COSTA, M. A. ; MENESES FILHO, A. . Políticas de formação de professores para a Educação Profissional: cem anos de lutas. ENSINO EM RE-VISTA , 2018.

• MENESES FILHO, A. . 200 anos de independência: desconstruindo narrativas de uma formação étnico-racial sobre a população negra no/para o desenvolvimento do Brasil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MENESES FILHO, A. . 'POR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO (IFMA)'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MENESES FILHO, A. . A função social do projeto de expansão da Rede Federal de educação profissional científica e tecnológica (RFEPCT). 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MENESES FILHO, A. . A oferta de cursos de formação de professores no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MENESES FILHO, A. . Lei nº 10.639/2003: (Des)igualdade de direitos na discussão da literatura afro-brasileira no ensino oficial para a redução das desigualdades sociais?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MENESES FILHO, A. . Ciência e tecnologia para redução das desigualdades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MENESES FILHO, A. . Os 'meninos desvalidos' das escolas de aprendizes artífices (1909 - 1942). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MENESES FILHO, A. . A formação de professores para a educação profissional e tecnológica a partir da Escola Normal Venceslau Brás. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MENESES FILHO, A. ; COSTA, M. A. . A formação pedagógica de professores no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MENESES FILHO, A. ; COSTA, M. A. . A função social da licenciatura em Química de um campus do Instituto Federal situado no Nordeste. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MENESES FILHO, A. . O Ensino da História e Cultural afro-brasileira no currículo da licenciatura em Química do IFMA - Campus Codó. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MENESES FILHO, A. . A função social da escola no percurso formativo do professor para a educação profissional e tecnológica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MENESES FILHO, A. . ?A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NUM CAMPUS DE UM INSTITUTO FEDERAL DA REGIÃO NORDESTE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MENESES FILHO, A. . ?A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS REUNIÕES DA ANPED: UM LEVANTAMENTO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA (2009-2016). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MENESES FILHO, A. ; COSTA, M. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA:O OLHAR DA LEGISLAÇÃO (1917? 2017). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MENESES FILHO, A. ; COSTA, M. A. . Formação de professores para a educação profissional e tecnológica: um campo de disputas e contradições (1996 - 2017). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MENESES FILHO, A. . Os cursos de formação de professores no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MENESES FILHO, A. . Os ?desvalidos? das escolas de aprendizes artífices. 2017. (Editoração/Outra).