Pricila Santana Hirai

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá (2011). Especialização em Educação Especial, Inclusão e Libras (2012) e Neuropsicopedagogia (2014) pelo Instituto Dimensão. Atualmente, cursando especialização em Gestão Escolar pela Unicentro.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil e Educação Especial. Atua como Professora e Coordenadora Pedagógica.

Informações coletadas do Lattes em 03/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Gestão Escolar

2014 - Atual

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Especialização em Neuropsicopedagogia

2014 - 2014

Instituto Dimensão
Título: As implicações do TDAH no âmbito escolar.
Orientador: Eni Franco de Souza

Especialização em Educação Especial, Inclusão e Libras.

2012 - 2012

Instituto Dimensão
Título: A mediação lúdica no autismo Infantil

Graduação em Pedagogia

2008 - 2011

Universidade Estadual de Maringá
Título: O desenho para formação da criança na perspectiva de Célestin Freinet
Orientador: Maria Cristina Gomes Machado

Participação em eventos

A última Conferência Nacional de Educação (CONAE-2010) no contexto histórico das Conferências de Educação no Brasil: significados e desdobramentos. 2010. (Outra).

IX Seminário de Reflexão de Educação e VIII Seminário Regional de Educação de mandaguaçu. 2009. (Seminário).

O papel do pedagogo na rede Estadual de ensino do Paraná. 2009. (Outra).

III Encontro de Pesquisa em Educação , I Jornada de Gestão Educacional e XV Semana de Pedagogia - Pedagogia 35 anos: História e Memória. 2008. (Seminário).

Intervenção pedagógica junto à crianças hospitalizadas: memória e perspectivas. 2008. (Seminário).

VIII Exposição de Maquete sobre História da Educação na Antiguidade: Educação e Cultura no Ensino Fundamental. 2008. (Oficina).

IX Exposição de Maquetes sobre História da Educação Medieval: Educação e Cultura no Ensino Fundamental. 2008. (Oficina).

II Fórum das Licenciaturas da UEM - A formação dos Profissionais da Educação: Diretrizes e desafios na prática escolar. 2008. (Outra).

Orientou

Pricila Santana Hirai

O desenho para formação da criança na perspectiva de Célestin Freinet; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Pricila Santana Hirai;

Outras produções

HIRAI, P. S. ; "Mosteiros como Instituições Educacionais". 2008. (Maquete).

HIRAI, P. S. ; "O Mito de Narciso: uma abordagem da Filosofia". 2008. (Maquete).

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2010

Centro de Educação Infantil Abelhinha

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No período correspondente ao primeiro semestre de 2009, atuei como auxiliar de sala, com alunos de 5 anos, após esse período assumi a turma, sendo a professora regente da sala do infantil 5.

2010 - 2011

Centro de Educação Infantil Santa Terezinha

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como professora na sala do infantil 5.

2010 - 2010

Escola Municipal Barão do Rio Branco

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como professora da turma do Infantil 5, substituindo a professora regente durante sua hora atividade, todas as quintas-feiras.

2011 - 2011

Colégio Estadual Parigot de Souza

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Nesse período atuei como professora na sala de recursos, auxiliando alunos com dificuldades de aprendizagem. (Professor PSS)

2011 - Atual

CENTRO EDUCACIONAL PEQUENOS PASSOS

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Iniciei em fevereiro de 2011 como professora do infantil 5, e atualmente atuo como Coordenadora pedagógica da Instituição.