RONALDO ADRIANO RIBEIRO DA SILVA

Docente Associado I da Universidade da Integração Latino - Americana ( UNILA) do Instituto Latino-Americano de Ciências da Vida e da Natureza (ILACVN) do Curso de Ciências da Natureza / Ensino de Biologia . Presidente do Fórum de Licenciaturas da UNILA Gestão 2023/2025. Coordenador do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza ( 2024-2026). Professor Permanente do Programa de Pós Graduação - Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Ambientais ( PROFCIAMB/ Polo Belém ) e Programa de Pós Graduação - Mestrado Profissional em Educação ( UNILA) . Foi Diretor do Curso em Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Pará / Faculdade de Ciências Biológicas / Laboratório de Pesquisa em Educação em Ciências e Biologia , das cadeiras de Metodologia de Ensino de Ciências e Biologia e Estágio Supervisionado . Doutor em Ensino de Ciências do Programa em Ensino de Ciências e Educação Matemática da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Doutoramento Sanduíche no Exterior (Bolsa CAPES ) na Universidade do Minho - Portugal ( Instituto de Educação- Centro de Investigação de Saúde da Criança- CIEC). Mestre em Educação na Linha de Pesquisa : O professor e suas práticas educativas. Licenciatura Plena em Biologia e Pedagogia. Especialização nas áreas de :Biologia Celular, Metodologia de Ensino de Ciências-(ênfase - Biologia ) e Inspeção Escolar. Áreas de concentração de pesquisas: Formação de professores de Ciências e Biologia, materiais didáticos, metodologia de Ensino de Ciências e Biologia , Educação em Saúde Escolar, Educação em Saúde em Diabetes. Possui 18 anos de experiência na Educação Básica em escolas da rede pública e privada de ensino de Minas Gerais . Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Saúde e Educação na Amazônia (GEPSEA) da UFPA/ Campus Altamira , , Grupo de Pesquisa Ensino, aprendizagem e educação científica ( PECEM/UEL) , Líder do Grupo de Pesquisa Postulados sobre Paulo Freire para Educação ( UNILA ) e GPESEC: Grupo de Pesquisa em Educação em Saúde na Educação em Ciências ( UFPR/Palotina ) Paraná . Professor Permanente do Programa de Pós Graduação - Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Ambientais ( PROFCIAMB/ Polo Belém ) e Programa de Pós Graduação - Mestrado Profissional em Educação ( UNILA) .

Informações coletadas do Lattes em 03/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática

2014 - 2018

Universidade Estadual de Londrina
Título: EDUCAÇÃO EM SAÚDE ESCOLAR; FORMAÇÃO DOS EDUCADORES PARA O AUTOCUIDADO EM DIABETES
com , Ano de obtenção: 2018. Rosana Figueiredo Salvi. Coorientador: Heloísa de Carvalho Torres. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: formação docente; saberes docentes; Educação em saúde; Educação em Saúde em Diabetes.

Mestrado em Educação

2004 - 2007

Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações
Título: Educação e Saúde: O perfil do educador em saúde no município de Sete Lagoas, Ano de Obtenção: 2007
Orientador: Eliane Scheid Gazire
Coorientador: Jaqueline Martins. Palavras-chave: Educação em saúde; saúde; promoção da saúde; praticas educativas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação. Setores de atividade: Educação; Saúde e Serviços Sociais.

Especialização em Inspeção Escolar

2010 - 2011

Faculdade do Norte de Minas
Título: As múltiplas faces da inspeção no contexto de Minas Gerais

Especialização em Ensino de Ciências - enfâse Biologia

2002 - 2003

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O novo olhar ao ensino de parasitologia do fundamental ao médio
Orientador: Rosilene Siray Bicalho

Especialização em Biologia Celular

1995 - 1997

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: nao teve

Graduação em Pedagogia

2010 - 2011

Instituiçao de Ensino Superior Elvira Dayrell
Título: O lúdico no ensino de Ciências

Graduação em Licenciatura Plena em Biologia

1995 - 1995

Fundação Educacional Comunitária Formiguense

Graduação em Licenciatura em Ciências Fisícas e Biológicas

1992 - 1994

Fundação Educacional Monsenhor Messias

Formação complementar

2010 -

Processos e Discursos Educacionais I - Formaçao de. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão ?FormAÇÃO de Professores de Ciências. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2023 - 2023

Os 20 anos da Lei 10.639/2003 e o ensino de Ciências: avanços e compromiss. (Carga horária: 5h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2022 - 2022

Colóquio Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Ensino Médio: práticas docen. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Breve História da Educação Brasileira. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Compreendendo o PNLD 2021: Vamos Simular a Produção de um Capítulo para Liv. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em JOGOS E EDUCAÇÃO. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Refletindo sobre Narrativas Educativas, Formação e trabalho docente no cont. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em III Seminário Regional de Ensino e Relações Étnico-raciais - Ancestralidade. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em V Curso de Atualização: Diálogos entre Biologia e Educação no cenário pandê. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2020 - 2020

Pesquisa Narrativa. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2020 - 2020

JOGOS E EDUCAÇÃO. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2020 - 2020

Webinário de Formação de Professores da ESALQ/USP. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

INTERDISCIPLINARIDADE: da teoria à prática. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.

2020 - 2020

Docência em tempos de pandemia: entre o ensino da vida e o que a vida nos e. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2020 - 2020

Simpósio Nacional de Estratégias e Multidebates da Educação - SEMEDUC: Sabe. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário do Sul de Minas, UNIS/MG, Brasil.

2019 - 2020

Introdução à Divulgação Científica (MOOC). (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em SABER PARA CUIDAR: DOENÇA FALCIFORME NA ESCOLA - O PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2018 - 2018

Seminário Internacional de Educação Aberta à Distância 2018 - Contribuições. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2018 - 2018

Alfabetização em Saúde no Meio Escolar. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica ?A Escola dos meus Sonhos?,. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2018 - 2018

Metodologias Ativas na Prática Docente. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Mestrado em Educação- Superv. Pedagógica na Educ. em Ciências. (Carga horária: 45h). , Instituto de Educação e Psicologia - Uminho, IEP-Uminho, Portugal.

2017 - 2017

Extensão universitária em Seminário de Educação de Adultos e Intervenção Comunitária: Caminhos, Oport. (Carga horária: 9h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.

2017 - 2017

Formação Docente: Problem/Project-Based Learning (PBL): motivações, context. (Carga horária: 4h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.

2017 - 2017

Formação Docente: Vídeo como ferramenta pedagógica ? Panopto. (Carga horária: 3h). , Instituto de Educação e Psicologia - Uminho, IEP-Uminho, Portugal.

2017 - 2017

Metodologias Flexívies: Team Based Learning. (Carga horária: 3h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.

2017 - 2017

Seminário Analise Estrutural de Analogias para o Ensino de Ciências. (Carga horária: 3h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.

2017 - 2017

Formação Docente: Aumentando a Interatividade das aulas com metodologias f. (Carga horária: 3h). , Instituto de Educação e Psicologia - Uminho, IEP-Uminho, Portugal.

2017 - 2017

Formação Docente: Problem/Project-Based Learning (PBL): avaliação formativ. (Carga horária: 4h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.

2017 - 2017

. Formação Docente: Problem/Project-Based Learning (PBL): desenhar e geri. (Carga horária: 4h). , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal.

2017 - 2017

Jornadas Regionais de Promoção e Educação para a Saúde. (Carga horária: 8h). , Ministério da Educação de Portugal, MEP, Portugal.

2016 - 2016

Extensão universitária em CONFECÇAO DE MATERIAL DIDÁTICO EM EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2016 - 2016

Programa de Treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2016 - 2016

Teórico-Prático de Parasitologia: Técnicas de Diag,e Ident, de Enteroparas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em EMPODERA AUTONOMIA DO CUIDADO EM SAÚDE. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

LING. E COMUN. EM SALA DE AULA:USO DE REC. EDUCOM.. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2015 - 2015

DINAMIZAÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS E ZOOLOGIA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2015 - 2015

AVALIAÇÃO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em NIVEL 1 EM LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em COLÓQUIO DE PESQUISAS OLHARES FOUCALTIANOS. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em PRÁTICAS DE ANAT, E FISOL. APLICÁVEIS À ED.BASICA. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

UEPS-Unidade de Ens. Potencialmente Signficativas. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2012 - 2012

Um Breve Histórico da Biogeografia. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Sáude Coletiva. (Carga horária: 45h). , Centro de Pesquisa René Rachou, FIOCRUZ, Brasil.

2008 - 2008

Epidemiologia e Saúde Pública. (Carga horária: 60h). , Portal Educação e Sites Associados, ABED, Brasil.

2007 - 2007

Ciências- Estudo dos Eixos Temáticos do CBC. (Carga horária: 200h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

2006 - 2006

PROGESTÂO. (Carga horária: 270h). , Secretaria de Estado de Educ. de Minas Gerais, SEE-, Brasil.

2004 - 2004

Projeto UFMG e escolas educando para as Ciências. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2004 - 2004

Projeto UFMG e escolas educando para as Ciências. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2003 - 2003

Projeto UFMG e escolas educando para as Ciências. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1998 - 1998

PRÒ- CIÊNCIAS. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Filosofia e Letras de Diamantina, FAFIDIA, Brasil.

1997 - 1998

Programa Piloto de Inovação Curricular do En.Médio. (Carga horária: 120h). , Fundação Helena Antipoff, FHA, Brasil.

1997 - 1998

Inovação curricular do estado de Minas Gerais. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

RIBEIRO DA SILVA, RONALDO ADRIANO . 3º MOSTRA DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNILA - CURSO DE LICENCIATURA EM CIENCIAS DA NATUREZA. 2022. (Exposição).

SILVA, R. A. R. . Encontro Paraense de Licenciatura - EPALIC. 2020. (Outro).

SILVA, R. A. R. . XVI SEBIO: I ENCONTRO DE ESTUDOS BIOLÓGICOS ON-LINE. 2020. (Outro).

SILVA, R. A. R. . II SEMINÁRIO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES - GEMPEA/UEL. 2017. (Outro).

SILVA, R. A. R. . II Conferência Municipal de Educação: Construindo o Sistema Nacional Articulado da Educação: Participação popular,Cooperação Federativa e Regime de Colaboração.. 2013. (Outro).

SILVA, R. A. R. . 1º Encontro Regional de Educação em Biologia da Universidade Federal de Ouro Preto. 2010. (Outro).

Participação em eventos

II Seminário Internacional de Educação em Ciências, Educação Matemática e Tecnologias Educativas (SIECEMTE),. 2024. (Seminário).

Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (PPGEC).Educação em Saúde Escolar: percursos, pesquisas e desafios. 2022. (Outra).

VIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII ENEBIO, VIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII.EDUCAÇÃO EM/PARA SAÚDE NO CONTEXTO PORTUGUÊS: RELATOS E REFLEXÕES DE UM ESTÁGIO CIENTÍFICO. 2021. (Encontro).

VIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII ENEBIO, VIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII EREBIO-NE e II SIMPÓSIO CEARENSE DE ENSINO DE BIOLOGIA - II SCEB. 2021. (Encontro).

FORUM NORTE FLUMINENSE DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.Educação em Ciências em tempos de Pandemia e Infodemia. 2020. (Outra).

I Encontro Nacional Movimentos Docentes.O uso de (multi) modalidades tecnológicas educacionais para o Ensino de Parasitologia. 2020. (Encontro).

III Seminário Regional de Ensino e Relações Étnico-raciais - Ancestralidade e Resistência dos Povos Afro-Indígenas do Evento online. 2020. (Seminário).

I SIMPÓSIO SUL-AMERICANO DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS - I SSAPEC.Um panorama das produções acadêmicas acerca da formação de professores de ciências/ biologia com ênfase em Educação em Saúde. 2020. (Simpósio).

I SIMPÓSIO SUL-AMERICANO DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS - I SSAPEC.A utilização de ferramenta digital para criação de histórias em quadrinhos com o tema diabetes. 2020. (Simpósio).

IV Seminário Nacional de Integração da Rede PROFCIAMB. 2020. (Seminário).

Simpósio Nacional Virtual (I SINAVI). 2020. (Simpósio).

VI Simpósio de Microbiologia da UFMG ? CONECTA SIM: Microbiologia Interligada.A TRANSFORMAÇÃO DO VINHO BRANCO EM VINAGRE: UMA TÉCNICA ANTIGA DE PRODUTORES VINÍCOLAS?. 2019. (Simpósio).

X Encontro de Pesquisa em Parasitologia - Resiliência e Pesquisa: um olhar para as origens, caminhos para o futuro.O JOGO DIDÁTICO DE DARDO COMO UMA ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE PARASITOLOGIA. 2019. (Encontro).

X Encontro de Pesquisa em Parasitologia - Resiliência e Pesquisa: um olhar para as origens, caminhos para o futuro.O USO DE FÁBULA NO ENSINO DE PARASITOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA,. 2019. (Encontro).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC.O ESTADO DA ARTE NO CONTEXTO DAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO EM SAÚDE ? ÊNFASE EM EDUCAÇÃO EM DIABETES NA ESCOLA.. 2019. (Encontro).

XV Semana de Estudos Biológicos (SEBio).O uso de espaço não formal de conhecimento para uma atividade prática de botânica: identificando e reconhecendo briófitas. 2019. (Encontro).

XV Semana de Estudos Biológicos (SEBio).Levantamento bibliográfico em periódicos do ensino de ciências: ênfase na educação sexual. 2019. (Encontro).

Encontro de Pesquisa em Parasitologia - Tempo de Mudar, Tempo de se Adaptar. Excelência em Pesquisa e Inovação.APRENDENDO SOBRE A PARASITOLOGIA DA ESQUISTOSSOMOSE: UMA VISITA ORIENTADA A LAGOA DA CATARINA - SETE LAGOAS/MG. 2018. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa em Parasitologia - Tempo de Mudar, Tempo de se Adaptar. Excelência em Pesquisa e Inovação.A TÉCNICA DE TIPOGRAFIA: UMA ESTRÁTEGIA PARA O ENSINO DE PARASITOLOGIA DOS FILOS PLATYHELMINTHES E NEMATODA. 2018. (Encontro).

V Simpósio de Microbiologia da UFMG - Professor Eduardo Osório Cisalpino.O Ensino de Microbiologia: a realização de uma prática de laboratório sobre reprodução assexuada. 2018. (Simpósio).

V Simpósio de Microbiologia da UFMG - Professor Eduardo Osório Cisalpino.O ensino de Microbiologia : a realização de uma prática de laboratório sobre reprodução assexuada. 2018. (Simpósio).

CONVERSANDO COM CIENTISTAS III.CONVERSANDO COM CIENTISTAS III. 2017. (Outra).

Esboço de uma teoria do saber profissional em situação de trabalho. 2017. (Encontro).

II ENJIE- Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação. 2017. (Encontro).

II ENJIE- Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação.PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE EM DIABETES NO CONTEXTO ESCOLAR: ORIENTAÇÃO DO AUTOCUIDADO E CONDIÇÕES CRÔNICAS. 2017. (Encontro).

III ENCONTRO EM ENSINO E DIVUGAÇÃO EM CIENCIAS.EFEITOS DE UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUA DE PROFESSORES EM PREVENÇÃO DE DIABETES NA CIDADE DE ALTAMIRA-PA ? , BRASIL. 2017. (Encontro).

O Tempo dos Professores. Cartografia dos saberes e práticas docentes da educação para a saúde: diabetes Mellitus no contexto escolar. 2017. (Congresso).

XI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA.A UTILIZAÇÃO DE FILMES DE ENTRETERIMENTO NO ENSINO DE BIOLOGIA , SOB O OLHAR DA TEORIA ATOR-REDE. 2017. (Encontro).

I CONECEAS - Congresso de Ensino de Ciências, Educação Ambiental e Saúde. Possibilidades para uma formação continuada a partir das concepções de docentes sobre a educação ambiental. 2016. (Congresso).

I CONECEAS - Congresso de Ensino de Ciências, Educação Ambiental e Saúde. Possibilidades para uma formação continuada a partir das concepções de docentes sobre a educação ambiental. 2016. (Congresso).

I CONECEAS - Congresso de Ensino de Ciências, Educação Ambiental e Saúde. 2016. (Congresso).

III Encontro Nacional do Parfor. 2016. (Encontro).

II SEMARX - Seminário Educação e Marxismo : Alienação, Emancipação e papel da Escola. 2016. (Seminário).

II Workshop Interinstitucional Empodera: Tecnologias de Comunicação Virtual Aplicadas ao Gerenciamento do Autocuidado em Condições Crônicas de Saúde. 2016. (Encontro).

I Simpósio Internacional de Educação em Saúde. 2016. (Simpósio).

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia. 2016. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia.A trilha interpretativa como atividade de educação ambiental : o que pensam os professores ?. 2016. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia.A escola democrática e o professor reflexivo : educação sexual para uma formação cidadã.. 2016. (Encontro).

III EREBIO. 2015. (Encontro).

XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE. INTERVENÇÃO NO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O DIABETES. 2015. (Congresso).

IV SINECT. 2014. (Simpósio).

V Mostra Cultural e de Iniciação à Pesquisa do Colégio Mãe de Deus. Projetos Categoria Junior e Categoria Iniciação Científica. 2014. (Exposição).

V EREBIO- Encontro Regional de Ensino de Biologia do Nordeste. 2013. (Encontro).

V II Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação da PUC-MG. 2013. (Outra).

III Encontro Nacional das Licenciaturas.PIBID: Conhecendo a Biologia na prática. 2012. (Encontro).

VII SEBIO- Semana de Estudos Biológicos : Amazônia,Energia e A Ambiente. 2012. (Congresso).

XVI ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino:Didática e Práticas de ensino:compromisso com a escola pública,laica ,gratuita e de qualidade a. 2012. (Congresso).

XII Semana Acadêmica da Unidade Acadêmica de Ensino de Filosofia,Ciências e Letras da UNIFEMM.Educação e Sáude: o perfil do educador em sáude no municṕio de Sete Lagoas _MG. 2011. (Encontro).

I Encontro Regional de Educação em Ciências e Biologia.Mesa redonda sobre Medidas para a melhoria do Ensino de Ciências e Biologia. 2010. (Encontro).

I Encontro Regional de Educação em Ciências e Biologia da UFOP.Educação e Saùde. 2010. (Encontro).

I Encontro Regional de Educação em Ciências e Biologia da UFOP-"Ensino de Ciências por Problema-Experiência LMDM". 2010. (Encontro).

I Encontro Regional de Educação em Ciências e Biologia da UFOP- "Pesquisa no ensino básico: o papel do professor pesquisador.". 2010. (Encontro).

II Seminário Novos Paradigmas e Educação. 2007. (Seminário).

V Congresso Internacional de Educação: Repensando a Escola Secúlo XXI. 2006. (Congresso).

III Congresso Intenacional de Educação: O aprender e o Saber. 2005. (Congresso).

Encontro para Revisão Curricular do Ensino Médio em Minas Gerais. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Juliana Bento Lopes Vilas Boas

SACHS, J. P. D.; MARTIN, G. F. S.;SILVA, R. A. R.. ?O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: DIFICULDADES DE PROFESSORAS DAS ESCOLAS DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE SIQUEIRA CAMPOS?. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educaçao Básica) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Liene Augusta Cecim Vilhena

KETTLE, W. O.;SILVA, R. A. R.; UFPA, E. J. S. B.; SOUZA, S. D. O.. DIGITRILHA: MAPA DIGITAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS. 2025. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: THAIS MARCELE DE JESUS SILVA ANDRADE

RIBEIRO, K. T. S.; SILVA, C. S. E.;SILVA, R. A. R.; COSTA, S. P. S. E.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR: ÊNFASE NO ENSINO NO ENSINO DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS ESAÚDE. 2025. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: SORAYA CUNHA DE ALMEIDA VILAS NOVAS

NEGREIROS, C. L.; KOCHHANN, M. E. R.;SILVA, R. A. R.. O PROCESSO DE ENSINO REMOTO EM CIÊNCIAS NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE MATO GROSSO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Karen Regina Michelon

GULLICH, R. I. C.; BONOTTO, D. L.;SILVA, R. A. R.. Ciências na escola: o papel de uma comunidade autorreflexiva na formação e docência de professores. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

Aluno: LARISSA NAIARA GOMES PEREIRA

VENTURI, T.; SOUSA, R. S.;SILVA, R. A. R.. PROJETOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO POSSIBILIDADE PARA A PROMOÇÃO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: UM OLHAR PARA PROFESSORES EM FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS EDUCATIVAS) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Joice do Socorro Farias da Silva

FERREIRA, M. A. P.; BAHIA, V. R. L. O.;SILVA, R. A. R.; FERNANDES, R. S. S. M.. PRODUÇÃO E USO DE E-BOOK COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO APRENDIZADO DE MÉTODOSANTICONCEPCIONAIS PARA OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2022.

Aluno: ELIZETE NERES MONTEIRO

SANTOS, D. C.;SILVA, R. A. R.; ALVES, C. A. S.. A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE EDUCACIONAL SEARS (Software de educação ambiental sobre Resíduos sólidos)COMO FERRAMENTA NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS.. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Karen Regina Michelon

GULLICH, R. I. C.;SILVA, R. A. R.; BONOTTO, D. L.. Ciências na escola: O papel de uma comunidade autorreflexiva na formação e docência de professores. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL.

Aluno: Joice do Socorro Farias da Silva

FERREIRA, M. A. P.; GUIMARAES, A. C.; BAHIA, V. R. L. O.;SILVA, R. A. R.. RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO MÉDIO : UMA ABORDAGEM ACERCA DA TEMAÁTICA DE METODOS ANTICONCEPCIONAIS. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE BIOLOGIA) - UFPA.

Aluno: Renato Vasconcelos Móia Filho

VILHENA, S. C.; PINHEIRO, J. C.; MARDEGAN, S. F.;SILVA, R. A. R.. JOGO INVESTIGATIVO SOBRE OS BIOMAS BRASILEIROS: TABULBEIRO DE SALA AMPLIADO PARA O ENSINO MÉDIO. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE BIOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Vandyson Cleyton Pina Costa

MARTINELLI FILHO, J. E.;SILVA, R. A. R.; PIMENTEL, M. A. S.; PEDRINI, A. G.. ECOPR@IA: Educação Ambiental crítico-escolar para o ensino das Ciências Ambientais na zona costeira paraense, Salinópolis-PA. 2021. Dissertação (Mestrado em POS GRADUACAO EM ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - UFPA.

Aluno: Thayroni Bonniheki Gomes Souza

SILVA, F. A. R. E.; FREITAS, C. A.; VALLE, M. G.;SILVA, R. A. R.. Construção colaborativa de sequências didáticas sobre HIV/AIDS: uma experiência de formação compartilhada no PIBID Ciências. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: LUZIANE DO CARMO SOUSA DOS SANTOS

RIBEIRO, K. T. S.; SILVA, C. S. E.;SILVA, R. A. R.; COSTA, S. P. S. E.. APLICAÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM TEMA DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS: USO DA ÁGUA NA RECREAÇÃO. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: KARINA ESKILDSEM

ANDRADE, M. A. B. S.; LORENCINI JUNIOR, A.;SILVA, R. A. R.. ?FORMAÇÃO EM AÇÃO?: CURSOS OFERTADOS PELA SEED/PR NA ÓTICA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: CHARLES LIMA DOS SANTOS

RIBEIRO, K. T. S.; ARAUJO, M. L.;SILVA, R. A. R.; RIBEIRO, S. M. A.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA ACERCA DO DESCARTE DE PILHAS E BATERIAS: com o uso da metodologia da problematização. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: LUZIANE DO CARMO SOUSA DOS SANTOS

RIBEIRO, K. T. S.; SILVA, C. S. E.;SILVA, R. A. R.; COSTA, S. P. S. E.. PLICAÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM TEMA DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS: USO DA ÁGUA NA RECREAÇÃO. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Karine Rudek

HERMEL, E. E. S.; UHMANN, R. I. M.;SILVA, R. A. R.. Educação em Saúde no Ensino de Ciências: abordagens de saúde em livros didáticos de Ciências. 2020. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: HELTON LUIS NINA LAMEIRA

OLIVEIRA JUNIOR, J. M. B.; RIBEIRO, F. R. V.; SILVA, K. D.; SANTOS, L. B. C.; PUIG-CABRERA, M.;SILVA, R. A. R.. Ciência Cidadã: perspectiva docente, ferramenta de monitoramento em ecologia aquática e a integração de alunos para a avaliação da qualidade ecológica de igarapés amazônicos. 2025. Tese (Doutorado em Sociedade, Natureza e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: RENAN SANTOS MIRANDA

LORENCINI JUNIOR, A.; BATISTA, M. C.; SILVEIRA, M. P.; OLIVEIRA, V. L. B.;SILVA, R. A. R.. A Experiência de Aprendizagem Mediada na Educação Científica e Promoção do Pensamento Excelente: Um Estudo com Estudantes do Sexto Ano de uma escola pública em Londrina/PR (2023). 2024. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: FRANCISCO BRENZAM FILHO

ANDRADE, M. A. B. S.; LORENCINI JUNIOR, A.; CORREA, A. L.; MEGLHIORATTI, F. A.;SILVA, R. A. R.. "REFLEXÕES ACERCA DAS DIMENSÕES DA CIÊNCIA EM UM CURSO COMPLEMENTAR COM A TEMÁTICA VACINA COM PARTICIPANTES DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2023. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Pedro Sérgio Santos da Costa

HERRERA, J. A.; MAGALHAES, B. A. C. S.; SANTOS, L. P.; MILEO, I. S. O.; ARAUJO JUNIOR, A. M.;SILVA, R. A. R.. CONTRIBUIÇÕES DA GEOGRAFIA NA FORMAÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO DE JUVENTUDES SEGREGADAS NOCONTEXTO DA IMPLANTAÇÃO DA USINA HIDRELÉTRICA BELO MONTE EM ALTAMIRA/PA. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: FERNANDA FRASSON

LABURU, C. E.; ZOMPERO, A. F.; CARVALHO, M. A.;SILVA, R. A. R.; KLEIN, T. A. S.. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ATITUDINAL NA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL POR MEIO DE MULTIPLICIDADE REPRESENTACIOANL : UM ESTUDO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Leandro Santos Goulart

SALVI, R. F.; LORENCINI JUNIOR, A.; DIAS, L. C. O.; ANDRADE, M. A. B. S.;SILVA, R. A. R.. Mediação docente para as aprendizagens de ensino de Zoologia : uma analise das contribuições durante aulas práticas e teóricas. 2019. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Pedro Sérgio Santos da Costa

HERRERA, J. A.; MIRANDA NETO, J. Q.; SANTOS, L. P.;SILVA, R. A. R.; SILVA, M. N. S.. PERCEPÇÃO JUVENIL ACERCA DAS IMPLICAÇÕES DA USINA HIDRELÉTRICA BELO MONTE EMALTAMIRA-PA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ROBERTO CARLOS SILVA DOS SANTOS

SILVA, S. A.; FIRME, R. N.; BATINGA, V. T. S.; LIMA, A. A.;SILVA, R. A. R.. ENFOQUE CTS E DECOLONIALIDADE: SABERES PARA UMA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA EMANCIPATÓRIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA DA UFRPE. 2022.

Aluno: FERNANDA FRASSON

LABURU, C. E.; ZOMPERO, A. F.;SILVA, R. A. R.. Aprendizagem Significativa Atitudinal na Educação Alimentar e Nutricional, por meio da Multimodalidade Representacional: uma aplicação no Ensino Fundamental. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Juliana Bento Lopes Vilas Boas

SACHS, J. P. D.; MARTIN, G. F. S.;SILVA, R. A. R.. ?O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DAS ESCOLAS DO CAMPO?. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educaçao Básica) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: HELTON SOLIVAM SILVA DE CARVALHO

CANETE, T. M. R.;SILVA, R. A. R.; RAVENA, V.; AMORAS, M. S. R.. TRAJETÓRIAS DE RACISMO AMBIENTAL NO TERRITÓRIO QUILOMBOLA DE MACAPAZINHO: Uma oportunidade de educação contra o racismo ambiental.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: AURICILENE GOMES MOREIRA

RIBEIRO, K. T. S.; ARAUJO, M. L.;SILVA, R. A. R.; OLIVEIRA, L. S.. EDUCAÇÃO BÁSICA E APROVEITAMENTO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS: IDEIAS EMPREENDEDORAS BELÉM - PARÁ 2023. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lúcia Pantoja Gonçalves Campos

KETTLE, W. O.;SILVA, R. A. R.; DANTAS, C. F. N.; OLIVEIRA, J. P.. CORRENTEZAS DA LEITURA: a produção de fanzines ambientais na (re)leitura dos alunos da EJAI na biblioteca escolar. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: RAIMUNDO NONATO DE SOUZA BOUTH

ARAUJO, M. L.; RIBEIRO, K. T. S.;SILVA, R. A. R.; LIMA, F. W. C.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRÁTICA PEDAGÓGICA: estratégias para o uso racional da água em uma escolapública do município de Santo Antônio do Tauá/Pará. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ZELINDA DUARTE RODRIGUES

RIBEIRO, K. T. S.; ARAUJO, M. L.;SILVA, R. A. R.; RIBEIRO, S. M. A.. ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ISABELLA CAROLINA UMERES,

VENTURI, T.;SILVA, R. A. R.; SANTOS, S. A.. "Educação em Saúde em Livros Didáticos de Ciências da Natureza do novo Ensino Médio". 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS EDUCATIVAS) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: MYLLENA APARECIDA DE SOUZA SANTOS,

VENTURI, T.; LISBOA, E. S.;SILVA, R. A. R.. "Estágio Supervisionado em Ciências e Biologia: consequências formativas do ensino remoto emergencial". 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS EDUCATIVAS) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: NICOLE SAYUMI DIER

ROCHA, M. A.; AMATO, L. J. D.;DA SILVA, RONALDO ADRIANO RIBEIRO. A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNILA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos Latino-Americanos) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA.

Aluno: SORAYA CUNHA DE ALMEIDA VILAS NOVAS

NEGREIROS, C. L.; KOCHHANN, M. E. R.;SILVA, R. A. R.. O ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE MATO GROSSO DURANTE O PERÍODO REMOTO 2020-2021: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: ROSANA DO SOCORRO LIMA MAIA

RIBEIRO, K. T. S.; ARAUJO, M. L.;SILVA, R. A. R.; RIBEIRO, S. M. A.. Percepção ambiental de alunos de uma escola do campo no município de Moju-PA, com finalidade de elaborarum produto educacional com práticas ambientais. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: KARINA ESKILDSEM

ANDRADE, M. A. B. S.; LORENCINI JUNIOR, A.;SILVA, R. A. R.. FORMAÇÃO EM AÇÃO: CURSOS OFERTADOS PELA SEED/PR NA ÓTICA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: FRANCISCO JOSÉ FURTADO RENDEIRO

PIMENTEL, M. A. S.; ANDRADE, M. M. N.;SILVA, R. A. R.. RECURSOS HÍDRICOS E A VULNERABILIDADE SOCIOAMBIENTAL: O ESTUDO DE CASO DA COMUNIDADE RURAL DE PEDRA BRANCA NA BACIA DO RIO TAPAJÓS, ITAITUBA, PARÁ, BRASIL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM GESTAO DE RISCOS E DESASTRES NATURAIS NA AMAZO) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ELIZETE NERES MONTEIRO

SANTOS, D. C.; MARTINELLI FILHO, J. E.;SILVA, R. A. R.; ALVES, C. A. S.. O USO DE SOFTWARE EDUCACIONAL SEARS COMO FERRAMENTA NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM TÓPICOS DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: HELANE REGINA SOARES SANTOS DA SILVA

SILVA, C. S. E.; RIBEIRO, K. T. S.;SILVA, R. A. R.; CORREA, H. V.. ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ABORDAGEM DO TEMA SUSTENTABILIDADE PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CHARLES LIMA DOS SANTOS

RIBEIRO, K. T. S.; ARAUJO, M. L.;SILVA, R. A. R.; RIBEIRO, S. M. A.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS: SOBRE O DESCARTE DE PILHAS E BATERIAS.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: DENIS RODRIGO OLIVEIRA LEAL

SILVA, R. A. R.; SANTOS, D. C.; BOSCHILIA, S. M.; OLIVEIRA, V. L. B.. PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO E MITIGAÇÃO DE IMPACTOS AMBIENTAIS EM PRAIAS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: GLENDA SOCORRO MALCHER MENDES,

ARAUJO, M. L.; MARTINELLI FILHO, J. E.;SILVA, R. A. R.; ROCHA, C. J. T.. PRODUÇÃO DE AULA EXTRA CLASSE NUMA TRILHA INTERPRETATIVA NA RESERVA EXTRATIVISTA MARINHA MARACANÃ- PARÁ.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Neide Andrade da Silva

SILVA, C. S. E.;SILVA, R. A. R.; PEREIRA, S. F. P.; SANTOS, F. A. V.. O USO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA O FORNECIMENTO DE ÁGUA POTÁVEL NA COMUNIDADE NOSSA SENHORA DE FÁTIMA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ) SINEIDE DO SOCORRO VASCONCELOS WU

ARAUJO, M. L.; RIBEIRO, K. T. S.;SILVA, R. A. R.; SILVA, G. P.. PARQUE ESTADUAL DO UTINGA ?CAMILLO VIANNA? UM ESPAÇO NÃO FORMAL PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lanaíde Lobato Viana

FERNANDES, R. S. S. M.; GUIMARAES, A. C.;SILVA, R. A. R.. SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS INVESTIGATIVAS SOBRE DIVISÃO CELULAR: PROPOSTA DE ENSINO INVESTIGATIVO EM BIOLOGIA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE BIOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANTONIA LEONILDES LAMEIRA DE ATAÍDE

SILVA, R. A. R.; RAVENA, V.; BERNARDO, P. V. S.; VENTURI, T.. Vidas e vozes da Comunidade Quilombola e suas relações com o Rio Livramento. 2021.

Aluno: Thayroni Bonniheki Gomes Souza

SILVA, R. A. R.; VALLE, M. G.; FREITAS, C. A.; SILVA, F. A. R. E.. Construção colaborativa de uma sequência didática sobre HIV/AIDS: uma experiência de formação compartilhada no PIBID Ciências. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Karine Rudek

HERMEL, E. E. S.; UHMANN, R. I. M.;SILVA, R. A. R.. Educação em Saúde no Ensino de Ciências: abordagens de saúde em livros didáticos de Ciências. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ENSINO DE CIÊNCIAS) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Erica de Oliveira Santos

VALE, R. F.;SILVA, R. A. R.. Análise dos anais do ENPEC acerca do uso de atividades investigativas no ensino de Ciências: o que nos revela?. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE CIÊNCIAS PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ? CIÊNCIA É DE) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Maria Michele Lima da Silva de Oliveira

SANTOS, R.; SANTANA, A. R.;SILVA, R. A. R.. O sistema Modular de Ensino em Escolas do Campo do Município Paraense de Tomé-Açu: uma pesquisa participante. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA EM TERRITÓRIOS ED) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Helena Viviane Pinheiro da Paixão

SILVA, R. A. R.. O acúmulo de água em reservatórios domiciliares como determinante da densidade de Aedes aegypti(Linnaeus) na estação seca em Altamira/PA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Biodiversidade Amazônica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Adriana Pontes da Silva

SILVA, R. A. R.. Diversidade de parasitas intestinais em moradores do Bairro Açaizal no Município de Altamira/PA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Biodiversidade Amazônica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Bruna Rafaela da Silva Guimarães

GUIMARAES, O. M.;SILVA, R. A. R.; FRANCISCO, W.. DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DE TEATRO: DOS PRESSUPOSTOS DA CIENCIARTE AO INTERESSE CIENTÍFICO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Li enciatura em Quimica) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA.

Aluno: Bárbara Freire Ferreira

GAMARRA, C. J.; SOARES, E. D. G.; LOWENBERG NETO, P.;SILVA, R. A. R.. DISTRIBUIÇÃO ESPACIAL E TEMPORAL DE LEISHMANIOSE VISCERAL E TEGUMENTAR NO ESTADO DO PARANÁ DOS ANOS DE 2001 A 2022. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciências Biológicas) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA.

Aluno: Maria Luiza Fitz Kaufmann

VENTURI, T.; ZONETTI , P. C.;SILVA, R. A. R.. Produção eValidação de Material Didáti co para o Ensino de Biologia: Análise do Guia Didáti co ? Cultura de Tecidosem Gramíneas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Francisco Alex Oliveira Figueredo

SANTOS, R.; SANTANA, A. R.;SILVA, R. A. R.. Dificuldades e possibilidades para o Ensino de Botânica na cidade de Altamira-PA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jéssica Nayara Espíndola Almeida

COSTA, R. F. A. M.; SANTANA, A. R.;SILVA, R. A. R.. IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SEXUAL PARA PREVENÇÃO DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS ENTRE ADOLESCENTES COM ÊNFASE NA SÍFILIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Talles Vinicius Machado de Araújo

SILVA, R. A. R.; SILVA, K. D.; BIONDI, F. C.. ANÁLISE CIENCIOMETRICA DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS DO ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM ENSINO EM CIÊNCIAS (ENPEC) ACERCA DO TEMA EDUCAÇÃO ALIMENTAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Talles Vinicius Machado de Araújo

SILVA, R. A. R.; SANTOS, R.; Picinato,Maria Cecília. ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Caroline Silva Sousa

SILVA, R. A. R.; SANTANA, A. R.; MEDEIROS, H. F.. ?UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA: conhecendo os quelônios da Amazônia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JOÃO GABRIEL SILVA SILVA

SANTOS, R.; SANTANA, A. R.;SILVA, R. A. R.. Contribuições de um espaço não formal para a promoção de ensino escolar contextualizado e interdisciplinar à luz da BNCC. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Midiã Cristine Silva Guará

BERNADI, T. V.; SILVA, K. D.;SILVA, R. A. R.. DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA ACERCA DA TEMÁTICA MORCEGOS: O USO DAS REDES SOCIAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Deuvanete Barbosa de Souza Dutra

Santana, Daniela; CONCEICAO, M. S.;SILVA, R. A. R.. UMA ANALISE DAS CONTRIBUIÇÕES DO USO DE MATERIAIS EDUCATIVOS DAS CAMPANHAS DE VACINAÇÃO DO HPV NO CONTEXTO ESCOLAR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Bianca Miléo da Costa

SANTANA, A. R.; SANTOS, R.;SILVA, R. A. R.. Produção de Histórias em Quadrinho como Recurso Didático para o Combate à Dengue. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Andressa Nogueira Fonteles

SANTANA, A. R.; SANTOS, R.;SILVA, R. A. R.. Construção de Cartilha sobre Didática para Professores de Biologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Kelly Priscilla Monteiro dos Santos

SANTANA, A. R.; NUNES, D. S.;SILVA, R. A. R.. A Utilização de um Jogo Didático como ferramenta facilitadora no Ensino de Bioquímica em Escola Pública de Altamira - PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Tiago Silva Dezincourt

SANTANA, A. R.; NUNES, D. S.;SILVA, R. A. R.. Contextualizando TICs: um aplicativo como Ferramenta Pedagógica no Ensino de Biologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ina Andreza Carvalho da Silva

SANTANA, A. R.; SANTOS, R.;SILVA, R. A. R.. Uma Análise de Conteúdo de Micologia em Livros Didáticos de Ensino Médio em Altamira-PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Josiana Ferreira dos Santos

BAPTISTA, A. B.;SILVA, R. A. R.; PEREIRA, T. S.. A presença de enteroparasitas em crianças de 1 a 3 anos de uma creche do município de Altamira-PA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luciana da Silva Ramos

BAPTISTA, A. B.;SILVA, R. A. R.; OLIVEIRA, F. P. M.. Diversidade de parasitas intestinais em crianças do município de Altamira- PA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria de Jesus Braga Furtado

SILVA, E. C.;SILVA, R. A. R.; COSTA, V. B.. Ensino Aprendizagem: a lucididade como elemento mediador do processo.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Franscisco Borges Duarte Souto

ALBINO, U. B.; HERRERA, R. C.;SILVA, R. A. R.. Resíduos sólidos urbanos em Porto de Moz- PA: problemas e oportunidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Euzenilda Moraes Barbosa,Márcia Batista Rodrigues e Nelma So

GARCIA, Magali G.; BAPTISTA, A. B.;SILVA, R. A. R.. Concepções sobre sexualidade na comunidade escolar no Instituto Educacional de Uruará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fernanda Mileide Lima da Silva

SILVA, R. A. R.; Picinato,Maria Cecília; BAPTISTA, A. B.. Prevalência de endoparasitas em hortaliças comercializadas em supermercados,na feira do produtor Maria de Lurdes Roque Souza e nas hortas produtoras,no muncípio de Altamira- PA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Nathália Alves de Souza

SILVA, R. A. R.. O Jardim Botânico de Ouro Preto e o Parque Horto dos Contos:aspetos históricos,botânicos e educacionais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, R. A. R.; CORONEL, D. O.; COSTA, A.. Concurso Público Magistério Superior - Professor Efetivo - Área de Educação e Subárea Ensino-Aprendizagem. 2023. UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA.

SANTOS, R.; MALHEIRO, J. M. S.; PINHO, V. A.;SILVA, R. A. R.; NAZARE, J.; PEREIRA, T. S.. Banca Examinadora de Concurso para Professor Ajunto - Psicologia do Ensino e da Aprendizagem e as Interfaces com as Ciências Biológicas. 2019. Universidade Federal do Pará.

SILVA, R. A. R.. Avaliador nas Área(s) Temática(s) 1. Ensino e Aprendizagem na Educação em Ciências, Educação Matemática e Tecnologias Educativas, 2. Formação de Professores na Educação em Ciências, Educação Matemática e Tecnologias Educativas, 4. História, Filosofia, Sociologia e Divulgação na Educação em Ciências, Educação Matemática e Tecnologias Educativas e 5. Educação Ambiental e Educação em Saúde. 2024. Universidade Federal do Paraná.

SILVA, R. A. R.. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS Políticas Educacionais na América Latina: Retrocessos e Perspectivas. 2023. UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA.

SILVA, R. A. R.. Comissão Cientifica do VII Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências. 2022. Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, R. A. R.. Avaliador de trabalhos científicos referentes a "AT 05 - Ciências da Saúde: abordagens na Pesquisa e no Ensino" no VII Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências. 2022. Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, R. A. R.. COMISSAO CIENTIFICA DO VIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII ENEBIO, VIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII EREBIO-NE. 2021. Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, R. A. R.. VIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII ENEBIO, VIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII. 2021. Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, R. A. R.. Avaliador dos trabalhos da área temática intitulada: AT 02: Formação de Professores de Ciências e Biologia no VIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII ENEBIO, VIII. 2021. Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, R. A. R.. Avaliador dos trabalhos da área temática intitulada: AT 07: Ensino de Ciência e Biologia: Saúde no VIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII ENEBIO. 2021. Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, R. A. R.. ENCONTRO PARAENSE DE LICENCIATURAS. 2020. Universidade Federal do Pará.

SILVA, R. A. R.; SOUSA, A. A.; SILVA JUNIOR, A. F.; FERREIRA, P. A.. Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde e Educação ? PPGCSE. 2020. Universidade Federal do Pará.

SILVA, R. A. R.. Comissão Científica do I Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências. 2020. Universidade Federal da Fronteira Sul.

SILVA, R. A. R.. I Mostra Educação e Saúde,. 2020. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, R. A. R.. VI ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP. 2020. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

SILVA, R. A. R.; PEREIRA, T. S.; SILVA, K. D.; BERNADI, T. V.. XVI SEBIO: I ENCONTRO DE ESTUDOS BIOLÓGICOS ON-LINE. 2020. Universidade Federal do Pará.

SILVA, R. A. R.. 7º Congresso Internacional em Saúde. 2020. Universidade do Minho.

SILVA, R. A. R.. Avaliador de Projetos dos Cursos de Bacharelado em Engenharia Ambiental e Sanitária e Licenciatura Plena em Matemática. 2019. Universidade do Estado do Pará.

SILVA, R. A. R.. Avaliador do Edital Navega Saberes/ Infocentro. 2019. Universidade Federal do Pará.

SILVA, R. A. R.. V SIMPÓSIO DE ENSINO EM SAÚDE (SIES). 2019. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

SILVA, R. A. R.. VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) / I Encontro Regional de Ensino de Biologia da Região Norte (EREBIO/Norte). 2018. Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia.

SILVA, R. A. R.. XXIX Seminário de Iniciação Científica da UFPA. 2018. Universidade Federal do Pará.

SILVA, R. A. R.. CONVERSANDO COM CIENTISTAS III. 2017. Universidade Estadual de Londrina.

SILVA, R. A. R.. I Feira de Ciências e Tecnologia - FEITEC. 2012. Secretaria Municipal de Educação.

SILVA, R. A. R.. IX Semana Acadêmica: A UEPA no centenário de Altamira:avanços e desafios. 2011. Universidade do Estado do Pará.

Orientou

Fábio Pereira Soares

MALÁRIA E MEIO AMBIENTE: CONSCIENTIZAÇÃO E AÇÃO NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DOS ALUNOS DA ESCOLA DE ENSINO TECNICO DO ESTADO DO PARÁ LOCALIZADA NO MUNICIPIO DE BREVES - MARAJÓ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

JULIO CESAR FREITAS REIS

DESVENDANDO A HANSENÍASE: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, CONSCIÊNCIA AMBIENTAL E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Cláudia Rose Evangelista Barbosa

CULTIVANDO CONHECIMENTOS: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL COM ABORDAGENSINTERDISCIPLINARES E SUSTENTÁVEIS NA ESCOLA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

José Augusto Baeta e Silva

ATIVIDADES FÍSICAS PARA A TERCEIRA IDADE EM MOVIMENTO: O USO DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOSEM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

JAMILLE DE FÁTIMA AGUIAR DE ALMEIDA CARDOSO

O USO DA LINGUAGEM EM LIBRAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM JOGO ILUSTRADO PARA O ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

ELIVALDETE BAIA RIBEIRO

A METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO: uma sequência didática Acerca da temática Dengue; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Denis Rodrigo de Oliveira Leal

Construção de uma Sequência Didática para o ensino e mitigação dos impactos ambientas em praias do Amazônia; ; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Edilene Karla Tavares Cruz

ECOXINGU: trilhando os rios Fresco e Xingu; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará; (Coorientador);

ANTONIA LEONILDES LAMEIRA DE ATAÍDE

Vidas e vozes da Comunidade Quilombola e suas relações com o Rio Livramento; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Meyjael Antonio Gomes e Silva

Das geografias da ( minha) cidade - olhares sobre o ensino de geografia escolar antes e após Belo Monte em Altamira -PA; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Pará; (Coorientador);

Wallas Fernandes da Silva

AULAS PRÁTICAS EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MEDICILÂNDIA- PA; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA EM TERRITÓRIOS ED) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Cicero Jacinto dos Santos da Silva

Etnoconhecimento acerca do peixe Caratinga; Início: 2020; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA EM TERRITORIOS DA TRANSAMAZONICA E XINGU) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

JULIOCESAR FREITAS REIS

SAÚDE PLANETÁRIA NO CONTEXTO HANSENÍASE: perspectivas para/na formação de técnicos em Enfermagem; 2025; Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

José Augusto Baeta e Silva

ATIVIDADES FÍSICAS PARA A TERCEIRA IDADE EM MOVIMENTO: O USO DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Claudia Rose Evangelista Barbos

Promoção de Hábitos Saudáveis e o Uso de Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCs) no Ambiente Escolar; 2024; Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

ELIVALDETE BAIA RIBEIRO

A METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ACERCA DA TEMÁTICA DENGUE; 2023; Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

JAMILLE DE FÁTIMA AGUIAR DE ALMEIDA CARDOSO

O USO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PARA O ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS E PROMOÇÃO DA INCLUSÃO EM MUSEUS; 2023; Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

ANTONIA LEONILDES LAMEIRA DE ATAÍDE

VIDAS E VOZES QUILOMBOLAS E SUAS RELAÇÕES COM O RIO LIVRAMENTO; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Edilene Karla Tavares Cruz

TABULEIRO ECOLÓGICO: SENSIBILIZAÇÃO PARA CONSERVAÇÃO DAS MATAS CILIARES NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS (EJA; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará, ; Coorientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Mauro José Rodrigues Torres

FOTOSSÍNTESE, SEQUESTRO DE CARBONO E MITIGAÇÃO DO AQUECIMENTO GLOBAL: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO VIVEIRO EDUCADOR DA ESCOLA BOSQUE/AGENTES E MONITORES AMBIENTAIS; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará, ; Coorientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

DENIS RODRIGO OLIVEIRA LEAL

A UTILIZAÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO E MITIGAÇÃO DE IMPACTOS AMBIENTAIS EM PRAIAS; 2022; Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIENCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Cícero Vieira do Nascimento

A educação no campo em áreas rurais do município de Brasil Novo ?PA: uma análise das escolas no campo frente a dicotomia das atividades campo agrário; 2019; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Pará, ; Coorientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

ELMYRA BEZERRA RODRIGUES DA SILVA

SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA BIODIVERSIDADE EM UMA GOTA D?ÁGUA; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Pará, ; Coorientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Ricardo Ferreira Vale

A utilização de Metodologias Ativas : propostas de ensino de Biotecnologia na Educação Básica; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Biotecnologia e Gestão da Inovação) - Centro Universitário de Sete Lagoas, ; Coorientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Wallas Fernandes da Silva

AULAS EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE DA ATUAÇÃO DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MEDICILÂNDIA- PA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA EM TERRITORIOS DA TRANSAMAZONICA E XINGU) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Júlio Cesar Barbosa Martinez

O USO DE UM JOGO EDUCATIVO COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE BIOTECNOLOGIA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIENCIAS DA NATUREZA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Sheila Larissa Maidana

AS POTENCIALIDADES DO REFÚGIO BIOLÓGICO BELA VISTA: UMA INTEGRAÇÃO ENTRE PRESERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIENCIAS DA NATUREZA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Elizabeth Dias Lourenço

USO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA: UMA CONEXÃO ENTRE AS AVES DA MATA ATLÂNTICA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIENCIAS DA NATUREZA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Maria Cristina Scarpari

ENSINO DE ELETROQUIMICA: O USO DE ELETROLISADOR CASEIRO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIENCIAS DA NATUREZA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Dikenson Louis

O ENSINO DE GENÉTICA NAS AULAS DE BIOLOGIA: APLICANDO METODOLOGIAS ATIVAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIENCIAS DA NATUREZA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Bruna Cristina Sebold Albuquerque

PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO MÉDIO"; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIENCIAS DA NATUREZA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Gabriel Candido Farias

ENSINO DE FÍSICA COM ÊNFASE EM MOVIMENTO DOS CORPOS EM ROTAÇÃO: EXPERIMENTOS DIDÁTICOS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIENCIAS DA NATUREZA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Gabriel Candido Farias

ENSINO DE FÍSICA COM ÊNFASE EM MOVIMENTO DOS CORPOS EM ROTAÇÃO: EXPERIMENTOS DIDÁTICOS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CIENCIAS DA NATUREZA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Talles Vinicius Machado de Araújo

?ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Rodrigo Leonardo da Silva Figueira

ANÁLISE CIENCIOMÉTRICA DAS PRODUÇÕES CIENTIFICAS DO ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM ENSINO EM CIÊNCIAS (ENPEC) ACERCA DO TEMA EDUCAÇÃO ALIMENTAR,; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Ana Caroline Silva Sousa

UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA: conhecendo os quelônios da Amazônia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Eziene da Costa Chaves

PREVENÇÃO E CUIDADOS A VIDA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ACERCA DO TEMA PRIMEIROS SOCORROS NO CONTEXTO ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Deyziane dos Santos Gomes

O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA O ENSINO DA ANEMIA FALCIFORME; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Shamya Thilara Leite Lago

O USO DAS ILHAS DE RACIONALDIDADE NO ENSINO DE PARASITOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Matheus de Oliveira Henriques

AS ABORDAGENS DE SAÚDE : UMA ANALISE IMAGÉTICA EM UMA COLEÇÃO DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará, FUNDACAO AMAZONIA DE AMPARO A ESTUDOS E PESQUISAS - FAPESPA; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Diones da Silva Araújo

EXPEDIXINGU: UM JOGO DIDÁTICO ACERCA DO TEMA PEIXES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Deuvante Barbosa de Souza Dutra

UMA ANALISE DAS CONTRIBUIÇÕES DO USO DE MATERIAIS EDUCATIVOS DAS CAMPANHAS DE VACINAÇÃO DO HPV NO CONTEXTO ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Ana Caroline Silva Sousa

Quelônios da Amazônia: uma proposta de sequência didática de ensino por investigação; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Rodrigo Leonardo da Silva Figueira

ANÁLISE CIENCIOMETRICA DOS TRABALHOS PRODUZIDOS PELO ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM ENSINO EM CIÊNCIAS (ENPEC) ACERCA DO TEMA EDUCAÇÃO ALIMENTAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Talles Vinicius Juruna

Proposta de sequência didática investigativa : alimentação e nutrição escolar indígena Juruna /PA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

CARLA ADRIANE JORDÃO CAMPOS

O USO DO JOGO DIDÁTICO HPV: SABE OU NÃO SABE ? : CONTRIBUIÇÕES NA APRENDIZAGEM DE EDUCAÇAÕ EM SAÚDE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Aniele Feiteiro

As contribuições e desafios do PIBID aos licenciados em Ciências Biológicas da UFPA Campus Altamira; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Lucinéia Lúcia Barbosa

Análise do ensino de citologia no ensino médio em escola de Altamira PA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Raiany Nogueira da Silva

Diversidade de enteroparasitas em crianças e jovens no vilarejo São Pedro, Porto de Moz PA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Juliana Fontenele Borges

Educação em Saúde: uma análise do ensino de parasitologia nos municípios de Altamira e Vitória do Xingu - PA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Elizabete de Souza Storch

Compreensão da Malária por alunos do 3º ano do ensino médio de uma escola pública de Altamira- PA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Amanda Fernandes Souto e Cleudinéia dos Santos Perna

Análise da unidade didática Ecologia - transferência de energia nos ecossistemas nos livros de Ciências; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

Lúcia M

Rabelo, Valmor G; da Rocha e Raimunda N; Carneiro; Educação Ambiental: olhares dos discentes do ensino fundamental II na questão do lixo escolar; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva;

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  • VALE, R. F. ; SILVA, R. A. R. . ?O ENSINO DE MICROBIOLOGIA: A REALIZAÇÃO DE UMA PRÁTICA DE LABORATÓRIO SOBRE REPRODUÇÃO ASSEXUADA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALE, R. F. ; SILVA, R. A. R. . APRENDENDO SOBRE A PARASITOLOGIA DA ESQUISTOSSOMOSE: UMA VISITA ORIENTADA A LAGOA DA CATARINA - SETE LAGOAS/MG. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VALE, R. F. ; SILVA, R. A. R. . A TÉCNICA DE TIPOGRAFIA: UMA ESTRÁTEGIA PARA O ENSINO DE PARASITOLOGIA DOS FILOS PLATYHELMINTHES E NEMATODA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. A. R. ; SALVI, R. F. ; TORRES, H. C. ; CARVALHO, G. S. . PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE EM DIABETES NO CONTEXTO ESCOLAR: ORIENTAÇÃO DO AUTOCUIDADO E CONDIÇÕES CRÔNICAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. A. R. . Educação para a Saúde: Vivências e perspectivas no contexto de Portugal e Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, R. A. R. ; VENTURI, T. . Cartografia dos saberes e práticas docentes da educação para a saúde: diabetes Mellitus no contexto escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DAL, P. C. V. ; SORNBERGER, N. A. ; LORENCINI JUNIOR, A. ; SILVA, R. A. R. ; COLMAN, D. A. L. . A ESCOLA DEMOCRÁTICA E O PROFESSOR REFLEXIVO: EDUCAÇÃO SEXUAL PARA UMA FORMAÇÃO CIDADÃ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COLMAN, D. A. L. ; SILVA, R. A. R. ; DAL, P. C. V. . A TRILHA INTERPRETATIVA COMO ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O QUE PENSAM OS PROFESSORES?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. A. R. . Educação em Saúde: Trajetórias, Pesquisas e Propostas de Ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. A. R. ; FEITEIRO, A. ; SALVI, R. F. . Contribuições do PIBID aos licenciandos em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Pará- Campus Altamira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, R. A. R. . O Ensino de Ciências por Investigação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, R. A. R. . O uso didático da biodiversidade local na educação escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SILVA, R. A. R. ; PEREIRA, T. S. ; SOUSA,L.M ; MILENO, E. ; FORMIGOSA, M. ; LOPES, D. . RELATÓRIO DE VISTORIA INTERINSTITUCIONAL Garantia da vida e proteção do patrimônio natural e socioambiental da Volta Grande do rio Xingu. 2019.

SILVA, R. A. R. . I VOZES DA EDUCAÇÃO ESCOLAR. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, R. A. R. . 'Educação em Ciências em tempos de Pandemia e Infodemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, R. A. R. ; GOMES, G. S. L. . CONVERSAÇÕES TRANSVERSAIS SOBRE 30 ANOS DE ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NO BRASIL. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARBOSA, C. R. E. ; SILVA, R. A. R. . ? Sequência didática PANCS: integrando sustentabilidade, PANCS alimentícias não convencionais e nutrição escolar?.. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática/EstratégiadeEnsinoeAprendizagem).

ZOMPERO, A. F. ; SILVA, R. A. R. ; KLEIN, T. A. S. . O Ensino por Invesigação e suas aplicações na sala de aula. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, B. C. ; SILVA, K. D. ; SILVA, R. A. R. ; SANTOS, L. B. C. . INSETOS AQUATICOS ONDE HABITAM LIBÉLULAS. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CARTILHA).

CRUZ, E. K. T. ; FERREIRA, C. P. ; SILVA, R. A. R. . Ecoxingu: Trilhando os Rios Fresco e Xingu.. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).

ATAIDE, A. L. L. ; SILVA, R. A. R. . Vida e Vozes Quilombolas e sua Relação com o Rio Livramento. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documentário).

TORRES, M. J. R. ; PEREIRA, S. F. P. ; SILVA, R. A. R. . Aquecimento global, fotossíntese e sequestro de carbono : uma sequência didática no Viveiro Educador. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática / Estratégia de Ensino e Aprendizagem).

LEAL, D. R. O. ; MARTINELLI FILHO, J. E. ; SILVA, R. A. R. . SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO E MITIGAÇÃO DE IMPACTOS AMBIENTAIS EM PRAIAS. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática/EstratégiadeEnsinoeAprendizagem).

ATAIDE, A. L. L. ; SILVA, R. A. R. . VIDAS E VOZES QUILOMBOLAS E SUAS RELAÇÕES COM O RIO LIVRAMENTO. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documentário).

CRUZ, E. K. T. ; FERREIRA, C. P. ; SILVA, R. A. R. . Ecoxingu: Trilhando os Rios Fresco e Xingu.. 2022. (Desenvolvimento de material técnico didático).

SILVA, R. A. R. . Educação para a Saúde: Vivências e perspectivas no contexto de Portugal e Brasil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, R. A. R. . EDUCAÇÃO EM SAÚDE: TRAJETÓRIAS, PESQUISAS E PROPOSTAS DE ENSINO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, R. A. R. . O Tabuleiro do Embaubal como recurso interdisciplinar da educação ambiental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, R. A. R. . Curso de Formação para Professores de Ciências da SEE-MG. 2007. .

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    NAPI Paraná Faz Ciência Clubes da Ciência, Descrição: O projeto tem como objetivo organizar caminhos para a criação, implementação, acompanhamento e avaliação de Clubes de Ciências em escolas de Educação Básica da Rede Estadual do Paraná; no ensejo de fomentar projetos de pesquisa estudantis, de extensão e iniciativas de divulgação e popularização da Ciência e fomento a feiras de ciências regionais, vinculados a Rede Paraná Faz Ciência, a partir da criação do NAPI Paraná Faz Ciência Clubes da Ciência (PI 29/2024 NAPI Paraná Faz Ciência). O projeto envolve as seguintes instituições executoras: Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Universidade Federal do Paraná, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Universidade Estadual do Paraná, Universidade de Londrina, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná, Universidade Estadual do Norte do Paraná. Além de pesquisadores e parceria com as seguintes instituições: Unila, UFFS, IFPR, UVPR/NAPI Educação para o Futuro, SETI, SEED e Fundação Araucária. O projeto está consolidando 200 clubes de ciências no estado do Paraná. Estou como coordenador Institucional, com convênio estabelecido na UNILA. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva - Coordenador / Mariana Aparecida Bologna Soares de Andrade - Integrante / Fernanda Aparecida Meglhioratti - Integrante / Rodrigo Arantes Reis - Integrante / Débora de Mello Gonçales Sant?Ana - Integrante / Leila Inês Follmann Freire - Integrante / Josiane Aparecida Gomes Figueiredo - Integrante / Enio de Lorena Stanzani - Integrante / Lucken Bueno Lucas - Integrante / Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2022 - 2024

    Ensino por investigação relativo à temática saúde: um estudo com licenciandos do curso de Ciências Biológicas, Descrição: As transformações na sociedade decorrentes dos avanços da ciência, tecnologia e das questões que envolvem saúde, como vivenciadas no momento atual, impactam de maneira significativa nas necessidades formativas educacionais dos cidadãos. A agenda 2030 da Organização das Nações Unidas propõe o estímulo de ações que tenhamcomo meta a melhoria da qualidade da educação. Portanto, os professores necessitam planejar e empregar estratégias de ensino que promovam reflexão e discussão paraos estudantes desenvolverem o senso crítico, autonomia e protagonismo. Essas indicações são congruentes às descritas na Base Nacional Comum Curricular para o ensinode Ciências. Nesse sentido, o documento aponta que o processo investigativo deve ser entendido como elemento central na formação dos estudantes, atrelado a situações didáticas planejadas ao longo de toda a educação básica. Diversos estudos, nacionais e internacionais, apontam dificuldades para a realização de práticas investigativas, assim, é fundamental que os programas de formação ofereçam suporte pedagógico e epistemológico aos professores para que consigam lidar com essas dificuldades no contexto de trabalho. Neste estudo pretende-se responder qual o desempenho dos licenciandos de curso de Ciências Biológicas ao desenvolverem atividades investigativas durante o estágio supervisionado com alunos na educação básica, cujo objetivo é analisar o impacto da formação no desempenho dos licenciandos de cursos de ciências biológicas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 6

  • 2020 - 2021

    ANALISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS NATURAIS DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO (PNLD ? 2020/2024 ): ABORDAGEM EM SAÚDE ., Descrição: Avaliar como a temática saúde é apresentada nos livros didáticos da disciplina Ciências Naturais pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD 2020-2024). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva - Coordenador., Financiador(es): UFPA - Bolsa.

  • 2019 - 2021

    DIAGNÓSTICO DA FORMAÇÃO E CONCEPÇÕES DOS GRADUANDOS NAS INSTITUIÇOES DE ENSINO SUPERIOR COM ENFASE NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE., Descrição: conhecimento das concepções sobre saúde, em Cursos de Graduação ,é relevante para articular este campo e produzir interações que promovam novas compreensões pelos graduandos . A modificação dos hábitos de vida não é fácil , mas a escola potencializa a interação dos sujeitos entre sim , como afirma Vigotsky ( 2003), possibilitando um dialogo constante para a tomada de consciência e de decisões qualificadas . Esse estudo visa Identificar as concepções dos graduandos ( licenciatura e bacharelado ) acerca da educação em saúde, e a partir disso elaborar propostas e estratégias de ensino capazes de despertar e motivar os graduandos a terem e buscarem a autonomia e criticidade na promoção de saúde por meio dos conhecimentos construídos. Os cursos analisados serão : cursos de Licenciatura ( Ciências Biolgiicas, Pedagogia, Educação do Campo , Geografia , Etnodesenvolvimento da UFPA ? Campus Altamira) , Educação Física ( Universidade Estadual do Pará ?Campus Altamira ) e Fisioterapia, Nutrição ( Faculdade Serra Dourada ? Campus Altamira). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva - Coordenador / Tatiana da Silva Pereira - Integrante / Maria Cecília Picinato - Integrante / Aline de Andrade Sousa - Integrante / Flávia da Costa Biondi - Integrante / Karina Dias da Silva - Integrante.

  • 2019 - 2021

    A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM E DE NEUROCIÊNCIAS, NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CURSOS DE LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, CAMPUS DE ALTAMIRA, Descrição: Considerando que, na realidade da educação brasileira, ainda vigora o modelo tradicional de ensinar, mesmo diante dos avanços tecnológicos e das mudanças de paradigmas, há a necessidade de práticas inovadoras no cotidiano dos estudantes, como o uso de metodologias ativas, para que se adaptem e passem a agir de maneira autônoma e crítica, como corroborado pela maioria das literaturas específicas. O professor deve desenvolver uma prática pedagógica em que o graduando da área de licenciatura torne-se um sujeito ativo, e através da apropriação desses conhecimentos poderá aprimorar-se no mundo do trabalho. Nesse sentido e em consonância com o momento tecnológico atual, que coloca a educação em cheque, tanto em relação ao modo de ensinar quanto ao modo de aprender, o processo de ensino e aprendizagem vem mudando em função dos ?novos? alunos, que estão ligados e interligados virtualmente, e que possuem grande liberdade na busca de informações, individual e/ou coletivamente. No cenário paraense, especificamente em Altamira, essa facilidade na busca pelo conhecimento, também é observada, mesmo com as limitações regionais existentes, como internet de baixa qualidade, falta de equipamentos que possibilitem o acesso à rede ou a falta de instrução e utilização dessas facilidades pelas famílias mais carentes e/ou que moram em lugares mais isolados. Portanto, faz-se necessário analisar melhor o perfil desses discentes da área de licenciatura do Campus Altamira, para que se coloquem em prática as contribuições positivas que essas mudanças e facilidades possam proporcionar, além de possibilitar a identificação de possíveis déficits e carências metodológicas de aprendizagem, que podem ser minimizados pela utilização de metodologias de ensino alternativas e de neurociências voltadas para educação. Nesta mesma perspectiva, o perfil dos docentes também precisa ser conhecido para que se identifiquem suas possíveis falhas de formação diante das inovações metodológicas, possibilitando que proporcionem um maior envolvimento e encantamento dos seus discentes nas atividades desenvolvidas em sala (e fora dela também), utilizando as melhores metodologias educacionais e cognitivas a seu favor. Contudo, a utilização dessas novas metodologias associadas às neurociências tem encontrado dificuldades em sua implementação e utilização, pois os docentes esbarram em duas questões principais: na estrutura das grades curriculares relacionados às disciplinas, em um formato tradicional e engessado; e na própria formação, pois tiveram um contato inadequado com essas metodologias, ou simplesmente não o tiveram durante a graduação. Nesse contexto, demanda-se que as instituições de nível superior, neste caso a Universidade Federal do Pará, Campus Altamira, tracem o perfil diagnóstico dos agentes envolvidos no processo de "construção" do profissional licenciado para que se conheçam as lacunas de formação, possibilitando a transformação dessas práticas, ademais, promover discussões a cerca da importância da formação continuada, através da atualização e capacitação docente. Por fim, sabe-se que tais adaptações no sistema educacional teriam impacto direto na economia de toda região, afinal um desempenho econômico de qualidade é reflexo de um sistema educacional eficiente, sendo revertido em aumento da equidade social e melhoria nos índices educacionais, tanto na educação básica, quanto superior, como preconizado pelo Conselho Nacional de Educação. O objetivo principal do presente projeto é investigar os perfis discente e docente de cursos de licenciatura da Universidade Federal do Pará, Campus de Altamira, ao longo de seu percurso formativo, a fim de descobrir as lacunas na formação do graduando e as necessidades didático-pedagógicas do profissional já atuante, quanto ao processo de ensino e aprendizagem voltados para metodologias ativas e neurociências aplicadas à educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva - Integrante / Aline de Andrade Sousa - Coordenador / Ademir Ferreria de Souza Junior - Integrante.

  • 2019 - 2020

    Analise de livros didáticos de Ciências e Biologia do Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD) : abordagem de ensino sobe diabetes, Descrição: Avaliar a temática acerca da Diabetes nas coleções Ciências e de Biologia sugeridos pelo Programa Nacional do Livro Didático , além de propor como produto final um manual didático digital na forma de web site/ ou impresso para auxílio ao professor em seu trabalho de estudos sobre tal tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva - Coordenador / Maria Cecília Picinato - Integrante / João Manoel da Silva Malheiro - Integrante / Fernanda Cristine dos Santos Bengio - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Bolsa.

Prêmios

2018

Relevância Acadêmica na Categoria Poster V Simpósio de Microbiologia, Universidade Federal de Minas Gerais.

2018

Menção Honrosa ao Trabalho : A UTILIZAÇÃO DE UMA BERINJELA EM AULA PRÁTICA: UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA O FILO PORIFERA, Universidade Federal de Minas Gerias - Instituto de Ciências Biológicas.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Instituto Latino-Americano de Ciências da Vida e da Natureza. , Avenida Sílvio Américo Sasdelli, Vila Residencial A, 85866000 - Foz do Iguaçu, PR - Brasil - Caixa-postal: 2044, Telefone: (45) 35150264, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal da Integração Latino Americana

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - Atual

Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO MAGISTERIO SUPERIOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas :Estágio Supervisionado II - Curso de Licenciatura em Ciências da NaturezaElementos da Biologia - Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza

Atividades

  • 04/2025

    Ensino, Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTAGIO SUPERVISIONADO II - Biologia, INTRODUÇÃO À BIOLOGIA IV: ECOLOGIA E EVOLUÇÃO

  • 03/2025

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  • 10/2024

    Ensino, Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elementos de Bioloiga, Estágio Supervisonado I - Ciências 6 aos 9 anos, Saúde, Trabalho de Conclusao de Curso

  • 05/2024

    Direção e administração, INSITUTO DE INTEGRAÇÃO LATINO -AMERICANA DE CIENCIAS DA VIDA E DA NATUREZA.Cargo ou função, COOORDENADOR DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA.

  • 05/2024

    Ensino, Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERIVISIONADO II - BIOLOGIA, INTRODUÇÃO À BIOLOGIA IV:ECOLOGIA E EVOLUÇÃO

  • 06/2023

    Direção e administração, UNILA.Cargo ou função, Presidente do Fórum de Licenciaturas da UNILA.

  • 06/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNILA.Cargo ou função, Presidente do Fórum de Licenciaturas da UNILA.

  • 05/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Latino-Americano de Ciências da Vida e da Natureza.Cargo ou função, Colegiado do Curso de graduação em Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química, grau licenciatura,.

  • 08/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSITUTO DE INTEGRAÇÃO LATINO -AMERICANA DE CIENCIAS DA VIDA E DA NATUREZA.Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante- NDE do curso de Graduação em Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química, grau licenciatura,.

  • 06/2022

    Estágios , INSTITUTO DE INTEGRAÇAO LATINO -AMERICANA DE CIENCIAS DA VIDA E DA NATUREZA.Estágio realizado, COORDENADOR DE ESTÁGIO DO CURSO DE CIENCIAS DA NATUREZA.

  • 05/2024 - 10/2024

    Ensino, Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - Biologia, Intrrodução á Biologia IV : Ecologia e Evolução

  • 11/2023 - 05/2024

    Direção e administração, INSITUTO DE INTEGRAÇÃO LATINO -AMERICANA DE CIENCIAS DA VIDA E DA NATUREZA.Cargo ou função, Vice Coordenador do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza.

  • 11/2023 - 04/2024

    Ensino, Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - CIENCIAS, ELEMENTOS DE BIOLOGIA, DIDÁTICA

  • 07/2023 - 10/2023

    Ensino, Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTAGIO SUPERVISIONADO II - BIOLOGIA, INTRODUÇÃO À BIOLOGIA IV: ECOLOGIA E EVOLUÇÃO

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ELEMENTOS DE BIOLOGIA ,, ESTAGIO SUPERVISIONADO II - BIOLOGIA, SAÚDE, TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO

  • 08/2022 - 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Latino-Americano de Ciências da Vida e da Natureza.Cargo ou função, Colegiado do curso de Graduação em Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química, grau licenciatura.

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - Ciências 119 horas, ESTAGIOSUPERVISIONADO IV Biologia 119 horas, MICROBIOLOGIA,IMUNOLOGIA EPARASITOLOGIA 68 horas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - 34 horas

  • 04/2022 - 07/2022

    Ensino, Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ELEMENTOS DE BIOLOGIA, ESTAGIO SUPERVISIONADO II - BIOLOGIA

  • 04/2022 - 07/2022

    Ensino, Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ELEMENTOS DE BIOLOGIA, ESTAGIO SUPERVISIONADO II - BIOLOGIA

2011 - 2022

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Colaborador do Mestrado Profissional em Ciências Ambientais - PROFCIAMB

Atividades

  • 03/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Biológicas- Campus Altamira.Cargo ou função, PRESIDENTE DA COMISSÃO DE ESTÁGIO DO CAMPUS DE ALTAMIRA.

  • 09/2020

    Direção e administração, Faculdade de Ciências Biológicas- Campus Altamira.Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante.

  • 01/2020

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Ensino de Ciências I

  • 11/2019

    Ensino, Ensino de Ciências Ambientais, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, interdisciplinaridade em Ciências Ambientais

  • 09/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Biológicas/Campus Altamira, Faculdade de Ciências Biológicas/Campus Altamira.Atividade realizada, Coordenador de Estagio Supervisionado.

  • 08/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Biológicas- Campus Altamira.Linhas de pesquisa

  • 12/2019 - 03/2022

    Direção e administração, Faculdade de Ciências Biológicas- Campus Altamira.Cargo ou função, Diretor da Faculdade de Ciências Biológicas.

  • 05/2019 - 09/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Biológicas- Campus Altamira.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.

  • 02/2019 - 09/2020

    Direção e administração, Faculdade de Ciências Biológicas/Campus Altamira.Cargo ou função, Coordenador do Laboratório de Pesquisa e Educação em Ciências Biológicas (LaPECBio).

  • 02/2020 - 02/2020

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática em Pesquisa I - Práticas Educativas em Educação em Saúde

  • 09/2019 - 12/2019

    Estágios , Faculdade de Ciências Biológicas- Campus Altamira.Estágio realizado, COORDENADOR DE ESTÁGIO.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - Ensino Fundamental II - Ciências, TCC II

  • 08/2019 - 10/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática Geral

  • 03/2019 - 09/2019

    Direção e administração, Faculdade de Ciências Biológicas- Campus Altamira.Cargo ou função, Vice Direção.

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didatica, Prática de Ensino, Fisiologia Humana

  • 03/2019 - 05/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino

  • 03/2019 - 04/2019

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática

  • 03/2019 - 03/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodologicos do Ensino de Ciências

  • 02/2019 - 02/2019

    Ensino, Educação do Campo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fisiologia Humana e Doenças ligadas aos Sistemas

  • 11/2018 - 12/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática no Curso de Licenciatura em Geografia, Metodologia de Ensino de Ciências e Biologia

  • 09/2018 - 12/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Rotatório III - Práticas Educativas em Educação em Saúde, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, Tópicos Especiais em Ensino de Ciências II

  • 10/2018 - 11/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Rotatório II - Educação em Ciências e Saúde

  • 06/2013 - 07/2015

    Ensino, Ciências Naturais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I

  • 01/2015 - 02/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TECNOLOGIAS EM EDUCACAO AMBIENTAL NO CURRICULO ESCOLAR ( 60 horas), TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE ( 60 horas )

  • 03/2013 - 12/2013

    Estágios , Faculdade de Ciências Biológicas- Campus Altamira.Estágio realizado, COORDENADOR DE ESTÁGIO.

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Ciências e Biologia, Estágio Supervisionado III

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Ciências e Biologia, Docência no Ensino Fundamental ( Estágio Supervisionado II), Iniciação à Docência I ( Didática ), Iniciação á Docência II ( Didática)

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I

  • 01/2012 - 07/2012

    Ensino, Ciências Naturais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Superivisionado II, Educaçao e Políticas Públicas Sócio- Ambientais, Estágio Supervisionado I ( 17 horas) Inicio, Estágio Supervisionado I ( 17 horas ) Fim, Estágio Supervisionado II ( 17 horas ) Início

  • 01/2012 - 07/2012

    Ensino, Ciências Naturais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educaçaõ e Poltíticas Socio Ambientais ( 68 horas), Estágio Superivsionado I ( 17 horas)

  • 04/2012 - 05/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Biologia da Educação

  • 11/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria do Currículo

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino II ( Estágio Supervisionado I ), Iniciação à Docência I ( Didática ), Iniciação à Docência II ( Didática )

2020 - 2021

Instituto Federal do Para

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador

Outras informações:
Professor Colaborador no Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Tecnologias Educacionais no IFPA / Campus de Altamira- PA componente curricular : Teorias de Aprendizagem e Mediação Pedagógica em TICs carga horaria : 33 horas

2010 - 2011

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor 3º Grau - Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisioanado em Ensino de Ciências I

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bioética, Estágio Supervisioando em Ensino de Ciências II - Biologia

  • 04/2010 - 08/2010

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervsioando em Ensino de Ciências I

  • 04/2010 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciências da Natureza- Conteúdos e Metodologias

2009 - 2009

Centro Universitário de Formiga

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Adjunto I, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor da disciplina de Ergonomia e Segurança do Trabalho no curso de Engenharia de Produção

Atividades

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ergonomia e Segurança do Trabalho

2007 - 2008

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CELETISTA, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Educação de Jovens e Adultos

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologia do Ensino de Matemática

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologia do Ensino de Ciências Naturais

2008 - 2008

Fundação Educacional do Vale do Jequitinhonha

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Contrato

Outras informações:
Curso modular aulas em Janeiro e Julho 2008 Disciplina: Metodologia do ensino de Ciências no Ensino Fundamental

Atividades

  • 07/2008 - 08/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Ciências Naturais

2006 - 2010

Centro de Formação e Aperfeiçoamento Profissional

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenador do Curso Tecnico em Segurança do Trabalho, professor das disciplinas Higiene do Trabalho, Normas e Segurança no Trabalho ( Radiologia e Metalurgia).

Atividades

  • 02/2006 - 12/2010

    Direção e administração, CEFAP.Cargo ou função, Coordenador do Curso Técnico em Segurança do Trabalho.

  • 02/2006 - 12/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, Higiene do Trabalho I, II e III, Normas e Segurança do Trabalho

2002 - 2010

Escola Estadual Maurílio de Jesus Peixoto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor de Ciências e Biologia

Atividades

  • 02/1996 - 12/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, Biologia

  • 02/1996 - 12/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências

1994 - 1995

Centro Nacional de Pesquisa de Milho e Sorgo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do RHAE-1A/CNPQ, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio na área de Fisioloiga Vegetal - Supervisão de Dr. Paulo César Magalhães ano:1994 Estágio na área de Entomologia - supervisão de Dr. Fernando Hercos Valicente

Atividades

  • 01/1995 - 12/1995

    Estágios , EMBRAPA.Estágio realizado, Laboratório de Entomologia - coordenado pelo Dr. Fernando Hercos Valicente.

  • 02/1994 - 12/1994

    Estágios , EMBRAPA.Estágio realizado, Laboratório de Fisiologia Vegetal - Coorde. por Dr. Paulo César Magalhães.

2004 - 2010

Colégio Diocesano D. Silverio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: celetista, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Biologia

Atividades

  • 02/2004 - 12/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, Biologia

1999 - 2002

Secretaria Municipal de Educação de Prudente de Morais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor da Educação Básica - Ensino Fundamental II - componente curricular de Ciências -