MICHELLE DE ANDRADE TAVARES RIBEIRO

Michelle de Andrade Tavares Ribeiro é pedagoga pela Universidade Federal do Pará (UFPA), mestranda em Educação Inclusiva pela Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA), onde pesquisa sobre Estratégias de ensino colaborativo via atuação de uma instituição especializada no apoio à escolarização do aluno com deficiência múltipla em uma escola pública estadual de Belém-Pa Possui diversas especializações na área da educação, incluindo Psicopedagogia Educacional, Gestão do Trabalho Pedagógico e Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual. Professora com ampla experiência na educação especial, atua no ensino de estudantes com deficiência visual e na formação de professores para práticas inclusivas. Foi premiada pelo melhor trabalho no IX Encontro de Pós-Graduação da UNIFESSPA (2024). Atualmente é professor classe i - UEES JOSÉ ALVARES DE AZEVEDO.

Informações coletadas do Lattes em 03/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Educação Incluisva

2022 - Atual

Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará
Título: Estratégias de ensino colaborativo via atuação de uma instituição especializada no apoio à escolarização do aluno com deficiência múltipla em uma escola pública estadual de Belém-Pa., Ano de Obtenção:
Orientador: Lucécia Cavalcante
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em andamento em Especialização em Educação Especial e Inovação Tecnológica

2025 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Especialização em andamento em Pós-graduação - Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual (A)

2020 - Atual

centro universitario celso lisboa

Especialização em Educação Global, Inteligencias Humanas e Construção da Cidadania

2013 - 2015

Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional
Título: Gestão Democrática para adaptação curricular na Educação Especial
Orientador: Carla Patricia Ramirez Gonçalves

Especialização em Psicopedagogia Educacional

2012 - 2013

FACULDADE RIO SONO-RISO
Título: A EDUCAÇÃO DO ALUNO DEFICIENTE VISUAL E A AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA.
Orientador: GILIANA ZEFERINO LEAL MENDES

Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico

2008 - 2009

Faculdade Internacional de Curitiba
Título: SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: LIMITES E POSSIBILIDADES NO MUNICÍPIO DE PONTA DE PEDRAS
Orientador: Gabriela E. Possolli

Graduação em Pedagogia

2003 - 2007

Universidade Federal do Pará
Título: A Alfabetização em braille de crianças cegas.
Orientador: christianne Thatiana Ramos de Souza

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em CURSO PARA TUTORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUS. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2025 - 2025

Trilha da Alfabetização. (Carga horária: 10h). , Neurosaber, NEUROSABER, Brasil.

2024 - 2024

O PENSAMENTO VIGOTSKIANO E SUAS IMPLICAÇÕES NA ÁREA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: F. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2024 - 2024

FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO PROGRAMA LEGO BRAILLE BRINKS. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2023 - 2023

ENSINO ESTRUTURADO E O AUTISMO - DA AVALIAÇÃO Á INTERVENÇÃO,. (Carga horária: 20h). , 4TEA Educacional, 4TEA, Brasil.

2023 - 2023

Estratégias de Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2023

o Curso de Formação em Aplicador ABA - Procedimentos em ABA/Ensino Estrutur. (Carga horária: 120h). , 4ETEA EDUCACIONAL, 4ETEA, Brasil.

2019 - 2019

?O ENSINO ESTRUTURADO BASEADO NO PROGRAMA TEACCH®: Estratégias psicoeducaci. (Carga horária: 20h). , LÉXICO CURSOS E TREINAMENTOS, LÉXICO, Brasil.

2018 - 2018

TDAH: DO DIAGNÓSTICO A INTERVENÇÃO. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR SINAPSES, SINAPSES, Brasil.

2017 - 2017

PROGRAMA DE QUALIFICAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 180h). , ABC DA INCLUSÃO, ABCDI, Brasil.

2016 - 2016

Fundamentos do Modelo TEACCH para atendimento da Pessoa com Autismo.. (Carga horária: 20h). , SERVIÇO DE ATENDIMENTO EM REABILITAÇÃO, SABER, Brasil.

2016 - 2016

PECS( SISTEMA DE COMUNICAÇÃO POR TROCA DE FIGURAS). (Carga horária: 13h). , ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DE AUTISTA DO PARÁ, CASA DO AUTISTA, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO CONTINUADA EM SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: ESPAÇO PARA O AEE. (Carga horária: 180h). , CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO PARÁ, CEFOR, Brasil.

2015 - 2015

ALFABETIZAÇÃO DO AUTISTA. (Carga horária: 20h). , ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DE AUTISTA DO PARÁ, CASA DO AUTISTA, Brasil.

2014 - 2014

SOROBAN. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO DO PARÁ, SEDUC, Brasil.

2013 - 2013

APRENDIZAGEM DO SISTEMA BRAILLE. (Carga horária: 40h). , CENTRO INTEGRADO DE INCLUSÃO E CIDADANIA, CIIC, Brasil.

2010 - 2010

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES(MEC/SEB/UFPA). (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

PRATA, A. M. ; RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) . II GINCANA CULTURAL DA UEES JOSÉ ÁLVARES DE AZEVEDO. 2024. (Outro).

PRATA, A. M. ; RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) . I GINCANA CULTURAL DA UEES JOSÉ ALVARES DE AZEVEDO. 2023. (Outro).

RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) . VIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E IV ENCONTRO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA UNIFESSPA. 2023. (Outro).

RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) . I SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSVA. 2023. (Outro).

RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) . NEOLIBERALISMO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO. 2004. (Congresso).

RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) . AMAZÔNIA: SABERES & SOCIOBIODIVERSIDADE. 2004. (Outro).

Participação em eventos

Elaboração de Atividades Adaptadas do 6.º ao 9.º ano. 2024. (Outra).

ENSINO COLABORATIVO. 2024. (Outra).

I Congresso Nacional de Práticas de Ensino na Educação Inclusiva. 2024. (Congresso).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. O USO DE CELA BRAILE AMPLIADA COMO TECNOLOGIA ASSISTIVA POR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA SENSORIAL. 2024. (Congresso).

Introdução à Acessibilidade Digital e Tecnologia Assistiva. 2023. (Outra).

I SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSVA. 2023. (Seminário).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE AUTISMOS DO BRASIL,. 2023. (Congresso).

VIII Encontro de Pós-graduação e IV Encontro de Internacionalização da Unifesspa.A UTILIZAÇÃO DAS TDIC NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO SISTEMA BRAILLE.. 2023. (Encontro).

VIII Encontro de Pós-graduação e IV Encontro de Internacionalização da Unifesspa.INCLUSÃO ESCOLAR: ENSINO COLABORATIVO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA POR PROFESSORES DE UNIDADE ESPECIALIZADA EM BELÉM/PA. 2023. (Encontro).

VIII Encontro de Pós-graduação e IV Encontro de Internacionalização da Unifesspa re. 2023. (Encontro).

?O ENSINO ESTRUTURADO BASEADO NO PROGRAMA TEACCH®: Estratégias psicoeducacionais, clínicas e recursos domiciliares?. 2019. (Outra).

AVALIAÇÃO DE PRECOCIDADE, ALTAS HABILIDADE E SUPERDOTAÇÃO. 2019. (Oficina).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE AUTISMO DA REGIÃO NORTE. 2019. (Congresso).

I ENCONTRO SOBRE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DA UEES PROFESSORA YOLANDA MARTINS SILVA. 2019. (Encontro).

II SEMINÁRIO EDUCAÇÃO BÁSICA E INCLUSÃO.INTRODUÇÃO AO BRAILLE. 2019. (Oficina).

I JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DO ESTADO DO PARÁ. 2019. (Outra).

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UM ESPAÇO PARA SER RECONSTRUÍDO. 2019. (Oficina).

SEMANA PEDAGÓGICA DA ESCOLA ESTADUAL MATEUS DO CARMO.CONSTRUINDO ESTRATÉGIAS ATRAVÉS DO ENSINO ESTRUTURADO PARA ATUAÇÃO DOCENTE NO ENSINO DE ALUNOS AUTISTAS E DEMAIS DEFICIÊNCIAS.. 2019. (Outra).

V SEMINÁRIO DE NEUROEDUCAÇÃO. 2019. (Seminário).

?I Seminário Educação Básica e Inclusão: desafios contemporâneos.Introdução ao Sistema Braille. 2018. (Seminário).

II CICLO DE PALESTRAS DA UEES JOSÉ ALVARES DE AZEVEDO.ENSINO ESTRUTURADO NO AEE DOS ALUNOS COM DV AUTISTA NA UEES JOSÉ ALVARES DE AZEVEDO. 2018. (Outra).

II ENCONTRO DO DIA NACIONAL DE LUTA DA PESSOA COM DEFICIENCIA.ADAPTAÇÃO CURRICULARES PARA PESSOAS COM DEFICIENCIA VISUAL.. 2018. (Oficina).

TEA: TEORIA E PRÁTICA.TEA E TEACCH; TEA E PECS. 2018. (Outra).

V SIMPÓSIO PARAENSE MULTIDISCIPLINAR SOBRE AUTISMO. 2018. (Simpósio).

I Seminário Amazônico de Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial,. 2017. (Seminário).

E.E.E.F. M NAGIB COELHO MATNI.TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. 2016. (Outra).

Formação Continuada em sala de Recursos Multifuncionais: Espaço para ate atendimento Educacional Especializadi. 2016. (Outra).

Sistema de Comunicação por troca de figuras. 2016. (Outra).

I CONGRESSO ESTADUAL DE AUTISMO. 2015. (Congresso).

I Congresso Estadual de Autismo. 2015. (Congresso).

SEMINÁRIOS RIOS DE INCLUSÃO. 2015. (Seminário).

WORKSHOP: ADAPTAÇÃO DE PROVAS PARA DEFICIENTES VISUAIS. 2015. (Outra).

ATUALIZAÇÃO SOBRE O AUTISMO. 2014. (Seminário).

ACOLHIMENTO AOS CONCURSADOS " EU SOU A EDUCAÇÃO ESPECIAL". 2013. (Outra).

VII SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DA EAUFPA: POR UMA SOCIEDADE INCLUSIVA. 2013. (Seminário).

CONGRESSO ESTADUAL DO SINTEPP. 2012. (Congresso).

II JORNADA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2012. (Outra).

REUNIÃO ANUAL DA SBPC. 2010. (Congresso).

OFICINA DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2009. (Oficina).

NÚCLEO PEDAGÓGICO INTEGRADO.COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E SUA APLICABILIDADE NO ENSINO NOTURNO. 2006. (Outra).

SEMINÁRIO DE AVALIAÇÕA DE POLÍTICA DE MUNICIPALIZAÇÃO DO ENSINO NO ESTADO DO PRÁO NO. 2006. (Seminário).

EDUCAÇÃO À DISTANCIA NO CENTRO DE EDUCAÇÃO. 2004. (Outra).

II ENCONTRO DAS UNIVERSIDADES ARGENTINO-BRASILEIRAS. 2004. (Encontro).

III SEMINÁRIO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS D CURRÍCULO. 2004. (Seminário).

II SEMINÁRIO SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO. 2004. (Seminário).

REUNIÃO ANUAL DA SBPC. 2004. (Oficina).

VI SEMINÁRIO DE PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO. 2004. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) ; CAVALCANTE, L. . ENSINO COLABORATIVO NA INSTITUIÇÃO ESPECIALIZADA: APOIO À ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA EM TEMPOS DE INCLUSÃO.. A Pós-graduação como Estratégia de Desenvolvimento Sustentável na Amazônia Legal. 2ed.Marabá: Even3, 2025, v. 2, p. 123-134.

  • RIBEIRO, M. A. T. ; ANDRADE, L. M. ; RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) . A EDUCAÇÃO DO ALUNO DEFICIÊNTE VISUAL E A AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: Desafios e possibilidades. In: WALDIR FERREIRA DE ABREU; ARMANDA MALCHER MARTINS DE TRINDADE; ÉRBIO DOS SANTOS SILVA; MÁRCIA PINHEIRO DA CUNHA. (Org.). INCLUSÃO DA TEÓRIA À PRAXIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 1ed.BELÉM: CRV, 2021, v. 2, p. 1-200.

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) ; CAVALCANTE, L. . O USO DE CELA BRAILE AMPLIADA COMO TECNOLOGIA ASSISTIVA POR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA SENSORIAL. In: V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2024, CAMPINA GRANDE. V CINTEDI. Campina GRande: Realize Editora,, 2024.

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) ; CAVALCANTE, L. . ENSINO ESTRUTURADO APLICADO AO PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM BRAILLE DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA SENSORIAL. In: 10º Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2023, São Carlos. ENSINO ESTRUTURADO APLICADO AO PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM BRAILLE DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA SENSORIAL. Sao Carlos, 2023. v. 10.

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) ; CAVALCANTE, L. . ENSINO COLABORATIVO DA INSTIUIÇÃO ESPECIALIZADA: APOIO NA ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA SENSORIAL EM TEMPOS DE INCLUSÃO.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) ; CAVALCANTE, L. . O USO DE CELA BRAILE AMPLIADA COMO TECNOLOGIA ASSISTIVA POR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA SENSORIAL.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) ; CAVALCANTE, L. . ENSINO ESTRUTURADO APLICADO AO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM BRAILLE DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA SENSORIAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) ; CAVALCANTE, L. . INCLUSÃO ESCOLAR: ENSINO COLABORATIVO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA POR PROFESSORES DE UNIDADE ESPECIALIZADA EM BELÉM/PA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) ; SILVA, V. R. . A UTILIZAÇÃO DAS TDIC NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO SISTEMA BRAILLE.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) . Alfabetização e Letramento através do Ensino Estruturado para estudantes com deficiência.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) . Ensino Estruturado no AEE dos alunos com deficiência visual autistas na UEES josé Álvares de Azevedo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) . ADAPTAÇÃO CURRICULAR E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) . DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA SENSORIAL: ESTRATÉGIAS PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO.. 2025. .

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) . Oficina Braille. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • RIBEIRO, M (Michelle Ribeiro) . Alfabetização e Letramento através do Ensino Estruturado para alunos com deficiência.. 2018. .

Prêmios

2024

MELHOR TRABALHO DO IX ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIFESSPA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Romeu Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 100, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2008

MICROLINS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 150

2004 - 2006

Núcleo Pedagógico Integrado

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 100

2009 - 2013

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 100

2013 - 2019

Serviço de atendimento em Reabilitação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CLASSE I, Carga horária: 20

2013 - 2019

Serviço de atendimento em Reabilitação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO DE SETOR - TEA E P.PEDAGÓGICAS, Carga horária: 100

2013 - Atual

UEES José Alvares de Azevedo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CLASSE I, Carga horária: 20

2007 - 2007

Escola Municipal José Matias Sales

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Séries Iniciais, Carga horária: 100

2025 - 2025

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TURORA DE CURSO DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO ESPEC, Carga horária: 20