Débora Cristina Vasconcelos Aguiar

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC), mestra (2019) em Educação pela UFC, especialista (2020) em Educação Infantil e Psicomotricidade Clínica pelo Instituto Prominas, e graduada (2017) em Psicologia pela UFC, Campus de Sobral. Integrante do Laboratório de Educação Matemática - LEDUM. Trabalha como professora do setor de Fundamentos Psicológicos da Educação da Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Iguatu (FECLI), Universidade Estadual do Ceará (UECE). Coordena o Projeto de extensão Infância e Temas sensíveis: discutindo sobre violência sexual, morte e racismo com crianças. Tem experiência nas áreas de Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia da Aprendizagem e Psicologia Escolar e Educacional, atuando principalmente com os seguintes temas: Autonomia, Docência, Escola, Aprendizagem, Ensino, Psicomotricidade, Desigualdade, Consumo, Ideologia, Juventude, Adolescência e Projeto de Vida.

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2021 - Atual

Universidade Federal do Ceará
Título: O conhecimento psicológico na prática profissional de docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Paulo Meireles Barguil. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2017 - 2019

Universidade Federal do Ceará
Título: Docência e autonomia no cotidiano escolar
, Ano de Obtenção: 2019.Paulo Meireles Barguil.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Autonomia docente.; Trabalho docente.; Escola; Ensino Fundamental.

Especialização em Educação Infantil e Psicomotricidade Clínica

2018 - 2020

Instituto Prominas Serviços Educacionais
Título: Psicomotricidade e Educação Infantil: um diálogo a partir de Piaget, Vygotsky e Wallon

Graduação em Psicologia

2012 - 2017

Universidade Federal do Ceará
Título: Admirável Phone Novo: percepções de jovens em situação de pobreza sobre o consumo de smartphones
Orientador: Francisca Denise Silva do Nascimento

Graduação interrompida em 2012 em Letras - Inglês

2011 - Atual

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Ano de interrupção: 2012

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

E.E.M Dr. João Ribeiro Ramos

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em A afetividade e o trabalho docente, segundo a Teoria de Piaget. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em A atualidade da teoria de Jean Piaget: Contribuições da teoria de Jean Piag. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Planejamento pedagógico: compartilhando saberes e experiência no contexto r. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Planejamento pedagógico: compartilhando saberes e experiência no contexto r. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2021 - 2021

Visões psicológicas sobre conceitos. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Prática docente no ensino superior: planejamento, metodologias e avaliação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2017 - 2017

Inglês - avançado. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2012 - 2016

Curso de Língua Espanhola. (Carga horária: 500h). , Palácio de Ciências e Línguas Estrangeiras, PCLE, Brasil.

2013 - 2013

Introdução à Psicofarmacologia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2013

Psicologia e Tanatologia - lidando com perda, luto e separação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2013

Estratégias e resistências para um curso que adoece. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Clínica, cultura e sociedade. (Carga horária: 4h). , Faculdade Luciano Feijão, FLF, Brasil.

2011 - 2011

Identidade e identidades no semiárido nordestino brasileiro. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2006 - 2010

Curso de Língua Inglesa. (Carga horária: 450h). , Palácio de Ciências e Línguas Estrangeiras, PCLE, Brasil.

2007 - 2007

Informática. (Carga horária: 72h). , Palácio de Ciências e Línguas Estrangeiras, PCLE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia escolar e educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Cultura e Subjetividade.

Organização de eventos

NASCIMENTO, F. D. S. ; AGUIAR, D. C. V. . II Encontro Interdisciplinar de Estudos sobre as Desigualdades ? II ENEDES e I Simpósio Internacional sobre Pobreza e Transformação Social. 2016. (Outro).

AGUIAR, D. C. V. . II Semana de Psicologia UFC-Sobral. 2013. (Outro).

AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. ; NERI, B.C.M. . I Encontro Interdisciplinar de Estudos sobre a Desigualdade Social - ENEDES. 2013. (Outro).

Participação em eventos

XIV Fórum Internacional de Pedagogia XIV FIPED.A infância e as novas mídias digitais: o uso de redes e mídias sociais por crianças. 2024. (Outra).

IX Conedu. Violência sexual contra crianças e adolescentes: características, indicadores e prevenção. 2023. (Congresso).

XXVII Semana Universitária da UECE.CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA ACADÊMICA NA FORMAÇÃO DOCENTE DO PEDAGOGO. 2022. (Encontro).

XXVI Semana Universitária da UECE. 2021. (Encontro).

I Webnário de Educação em Direitos Humanos da região de Crateús.Educação superior. 2020. (Seminário).

III Encontro da Linha de Pesquisa Educação, Currículo e Ensino.Saberes docentes formação de professores: o papel da autonomia na construção da identidade docente. 2018. (Encontro).

XI Encontro de Pesquisa e Pós-graduação.Autonomia e trabalho docente: um estudo sobre as percepções de professoras do Ensino Fundamental em Sobral-CE. 2018. (Encontro).

Encontro Internacional de Jovens Investigadores.PROJETOS DE VIDA E PRONATEC: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS DO PROGRAMA. 2017. (Encontro).

VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira.Representações Sociais de jovens participantes do Pronatec: uma análise comparativa com os objetivos do programa. 2017. (Simpósio).

7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2016. (Congresso).

II Encontro Interdisciplinar de Estudos sobre as Desigualdades ? II ENEDES e I Simpósio Internacional sobre Pobreza e Transformação Social. 2016. (Simpósio).

III Semana de Psicologia da UFC - Campus Sobral. 2015. (Outra).

TREINAMENTO DE NORMALIZAÇÃO DO TRABALHO ACADÊMICO. 2015. (Outra).

V Encontro de Monitoria de Projetos de Graduação.Monitoria voluntária como uma prática de criação e desafio. 2015. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional da ABRAPSO.Admirável Phone Novo: Percepções de adolescentes em situação de pobreza sobre o consumo de smartphones. 2015. (Encontro).

XXIV Encontro de Extensão.Repensando a extensão: desafios da prática extensionista com alunos pré-vestibulandos. 2015. (Encontro).

1º Encontro Internacional de Estudos Foucaultianos: governamentalidade e segurança. 2014. (Encontro).

Atuação dos psicólogos nas políticas públicas - dialogando com os psicólogos. 2014. (Outra).

IV Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas: Processos políticos e democracia na América Latina.Programa Bolsa Família e consumismo: um casamento possível?. 2014. (Simpósio).

Roda de Conversa - Psicologia e Direitos Humanos. 2014. (Outra).

XXIII Encontro de Extensão.Reescrevendo Minha História - uma intervenção possível?. 2014. (Encontro).

XXXIII Encontro de Iniciação Científica.Programa Bolsa Família e consumismo: um casamento possível?. 2014. (Encontro).

I Colóquio de Psicopatologia Fenomenológica da Universidade Federal do Ceará - UFC. 2013. (Outra).

II Enveredando. 2013. (Encontro).

II Semana de Psicologia da UFC-Sobral. 2013. (Outra).

IV Encontro Científico de Métodos e Técnicas de Pesquisa Qualitativa em Psicologia.Cartografias sobre a violência urbana e o medo em Sobral/CE. 2013. (Encontro).

I Semana de Psicologia da Faculdade Luciano Feijão. 2012. (Outra).

IV Encontro Nordestino de Análise do Comportamento (ENEAC)/XVI Encontro Cearense de Análise do Comportamento (ECEAC) - Políticas Públicas e Intervenções Analítico-Comportamentais. 2012. (Encontro).

Jubileu de Ouro do Curso de Letras. 2011. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: HEDYLA REBECA JUSTINO DE ALENCAR NEVES

LAVOR FILHO, T. L.;AGUIAR, DÉBORA CRISTINA VASCONCELOS; RODRIGUES, M. G.. A importância da ludicidade no processo de alfabetização em turmas de 2º ano do Ensino Fundamental dos anos iniciais em uma escola pública. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Camila Mendonça da Silva

AGUIAR, DÉBORA CRISTINA VASCONCELOS; LAVOR FILHO, T. L.; FRANCA, T. M. S.. O papel da afetividade na aprendizagem e no desenvolvimento das crianças na Educação Infantil: percepções de professoras da cidade de Iguatu. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Maísa Ferreira de Sousa Oliveira

AGUIAR, DÉBORA CRISTINA VASCONCELOS; LAVOR FILHO, T. L.; ARAUJO, J. D. A.. Aprendizagem de alunos com TEA: experiências do(a) professor(a) alfabetizador(a). 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Gilderlania Alves de Oliveira

ARAUJO, J. D. A.;AGUIAR, D. C. V.; SILVA, W. D. A.. Trabalho colaborativo entre professores do Atendimento Educacional Especializado e da sala comum na inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista no 2º ano do Ensino Fundamental. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Isadora Pinheiro Amorim

ARAUJO, J. D. A.; SILVA, W. D. A.;VASCONCELOS AGUIAR, Débora Cristina. Práticas, recursos e estratégias pedagógicas para a inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em uma escola de educação infantil na cidade de Acopiara/CE. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Tatiana Santos Freires

SOUSA, F. G. A.;VASCONCELOS AGUIAR, Débora Cristina; RIBEIRO, A. V.. Memorial de formação: trajetória como aluna do curso de Pedagogia da UECE/FECLI. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisca Letícia da Silva

LAVOR FILHO, T. L.;AGUIAR, D. C. V.; FRANCA, T. M. S.. O papel das relações afetivas na relação escola e família: implicações na aprendizagem e desenvolvimento de crianças na Educação Infantil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: ANTONIO MARCOS FAUSTINO DOS SANTOS

LAVOR FILHO, T. L.; SOUSA, F. G. A.;AGUIAR, D. C. V.. PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE IGUATU-CE ACERCA DA SÍNDROME DE BURNOUT: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Ana Rafaela Teixeira Torquato

FRANCA, T. M. S.;AGUIAR, D. C. V.. O ensino da língua inglesa na educação básica para estudantes com transtorno do espectro autista (TEA): a experiência com o uso do método da resposta física total. 2024.

Aluno: Maria Fabilene Rosa de Macêdo

SARAIVA, A. M.;AGUIAR, D. C. V.; BARBOZA, R. P.. A afetividade na educação infantil: como essa relação influencia no desenvolvimento da criança. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Simone Sousa dos Santos

SOUZA, R. B.;AGUIAR, D. C. V.; RODRIGUES, M. E. F.. Bullying: práticas e consequências no processo de formação humana do adolescente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Larisse Barbosa de Sousa

SOUZA, R. B.;AGUIAR, DÉBORA CRISTINA VASCONCELOS; BARBOZA, R. P.. Os desafios da inclusão: desenvolvimento de crianças com autismo no contexto escolar. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Jeane Lopes de Carvalho

SABINO, M. J. C.;AGUIAR, D. C. V.; BARBOSA, R. P.. A discalculia sob um enfoque multiprofissional: um diálogo entre profissionais de saúde e professores do município de tamboril. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisca Darlene Santos de Almeida

BARBOSA, R. P.;AGUIAR, D. C. V.; GARCÌA, L. H. M.. A música no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Cícera Roberta Sousa Araujo

GARCÌA, L. H. M.; BARBOSA, R. P.;AGUIAR, D. C. V.. A brincadeira na educação infantil: um estudo na perspectiva de uma professora do projeto politico pedagógico de uma instituição de educação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Luana Carlos Rodrigues

GARCÌA, L. H. M.; BARBOZA, R. P.;AGUIAR, D. C. V.. Educação infantil no contexto de uma instituição indígena no municipio de Crateús. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Dalgisa Gomes Rosa Neta

CAVALCANTE, A. W. G.; BARBOSA, R. P.;AGUIAR, D. C. V.. Desafios da Educação Inclusiva para crianças com Necessidades Educacionais Especializadas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Edna Rodrigues Vieira

GARCÌA, L. H. M.;AGUIAR, D. C. V.; BARBOSA, R. P.. A importância da brincadeira de faz de conta para o desenvolvimento das crianças na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: PAULO RICARDO PEREIRA DA SILVA

GARCÌA, L. H. M.; BARBOSA, R. P.;AGUIAR, D. C. V.. As contribuições das práticas pedagógicas na educação infantil para o desenvolvimento da oralidade pela criança. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Adélia de Carvalho

SARAIVA, A. M.; BARBOSA, R. P.;AGUIAR, D. C. V.. A importância do apoio instrumental dos pais durante o processo de aprendizagem na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Elaine Débora Vieira Barros

SOUZA, R. B.;AGUIAR, D. C. V.; RABELO, J. S.. A importância da educação sexual do adolescente no ambiente escolar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Erica Rodrigues Lima

SOUZA, R. B.;AGUIAR, D. C. V.; BRAZIL, V. T. F.. O corpo vai à escola: saberes psicomotores na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Alana Rodrigues Chaves

SOUZA, R. B.;AGUIAR, D. C. V.; NEPUMOCENO, M. A. D.. As práticas racistas no espaço escolar: aspectos educacionais, sociais e raciais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Jercilaine Souza de Oliveira

GARCÌA, L. H. M.;AGUIAR, D. C. V.; BARBOZA, R. P.. A literatura infantil para a contribuição do desenvolvimento da criança. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Jorge Samuel de Souza Teixeira

NASCIMENTO, F. D. S.;AGUIAR, D. C. V.; SOUSA, F. L. R.. Do ABC ao TCC: o processo de alfabetização e seus impactos sobre alunos universitários oriundos de escola pública. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Kéller Barroso Teixeira

BARGUIL, P. M.;AGUIAR, D. C. V.; GOLDBERG, L. G.. O afeto entre estudante e professor e sua relevância para os processos de ensino e de aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Isabel de Carvalho Paiva

RABELO, J. S.;AGUIAR, D. C. V.; LIMA, A. V.; SILVA, A. R.. Corpo e movimento: a importância da psicomotricidade para o desenvolvimento integral da criança. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Quívia Ananda Lopes Gomes

RODRIGUES, M. E. F.;AGUIAR, D. C. V.; SABOIA, V. S. M.. Indisciplina infantil? Situando o papel da família e da escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisca da Silva Costa Borges

RABELO, J. S.;AGUIAR, D. C. V.; LIMA, A. V.; SILVA, A. R.. O brincar na Educação Infantil: o que contam as crianças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Camila dos Santos Ribeiro Vieira

RABELO, J. S.;AGUIAR, D. C. V.; LIMA, A. V.; SILVA, A. R.. Por que o afeto é importante na primeira infância?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Ana Cristina Araújo de Melo

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; RIBEIRO,V. L.. Considerando a cultura no processo educacional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Ana Márcia Nobre da Silva Sousa

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; CARVALHO, V. L. R.. O lúdico como prática pedagógica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Antônia Edina Rodrigues de Lima

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; RIBEIRO,V. L.. O papel do educador no desenvolvimento das brincadeiras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Antônia Maria do Nascimento Melo

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; RIBEIRO,V. L.. A historicidade das brincadeiras como fatos de influência no aprendizado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Aurinete Rodrigues Feitosa

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; CARVALHO, V. L. R.. AS práticas pedagógicas do cuidar e do educar na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Daniele Gomes da Silva

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; RIBEIRO,V. L.. A construção da leitura em escolas públicas e particulares. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Francisca Luana Costa Gomes

AGUIAR, D. C. V.; MELO, R. C.; CARVALHO, V. L. R.. A perspectiva do lúdico na construção da aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Joicinara da Silva Lima

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; CARVALHO, V. L. R.. O lúdico e sua representação na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: José Adailton Filho

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; CARVALHO, V. L. R.. A importância do brinquedo no desenvolvimento da ludicidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Leila Janaina Costa

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; RIBEIRO,V. L.. A família e sua representação no desempenho escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Leudia Pinheiro dos Santos

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; CARVALHO, V. L. R.. As abordagens sobre a relação professor-aluno. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Maria Edileusa Nonato Feitosa

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; CARVALHO, V. L. R.. A escola e a família diante do bullying. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Maria Gleiciane Bezerra de Medeiro

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; CARVALHO, V. L. R.. Uma reflexão sobre a educação especial. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Milena Gomes Martins

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; CARVALHO, V. L. R.. A importância da alfabetização e do letramento no contexto escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Silvania Maria de Sousa Oliveira Macedo

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; CARVALHO, V. L. R.. Os desafios da gestão escolar: um olhar frente a realidade vivenciada no século XXI. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Suziane Ribeiro Nobre

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; RIBEIRO,V. L.. O papel do gestor diante da gestão democrática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Talita Nobre de Abreu

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; RIBEIRO,V. L.. Educação de Jovens e Adultos na atualidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Timóteo Ferreira da Silva

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; CARVALHO, V. L. R.. A importância da música para a educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

Aluno: Viviane Martins Menezes

MELO, R. C.;AGUIAR, D. C. V.; CARVALHO, V. L. R.. A experiência do brincar em duas escolas de educação infantil do município de Croatá-CE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

AGUIAR, D. C. V.. I Encontro Diversos Saberes e Saúde (X JOSB e XII JOERP). 2020. Universidade Federal do Ceará.

SABÓIA, I. B.;AGUIAR, D. C. V.; NERI, B.C.M.; CRUZ, D. R.. Seleção pública para professor substituto do setor de Psicologia Social. 2019. Universidade Federal do Ceará.

Orientou

ANA NAIARA DA COSTA VIEIRA

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): OS CAMINHOS DE UMA EXPERIÊNCIA NA PRÁTICA ESCOLAR; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

ANA NAIARA DA COSTA VIEIRA

Educação Inclusiva e o Transtorno do Espectro Autista (Tea): os Caminhos da prática docente em uma escola pública no município de Iguatu-CE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Erlane Aparecida Vieira de Souza Barros

Inclusão de crianças autistas no ambiente escolar: estudo de caso de uma escola de rede privada da cidade de Crateús/CE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Antonia de Maria Vieira da Silva

A importância da afetividade no ensino fundamental e suas contribuições para o processo de ensino-aprendizagem dos alunos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Antonia Karina do Nascimento Gomes

O profissional de apoio escolar para a criança autista: da educação infantil ao ensino fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Ana Priscilla Martins Lima

Práticas pedagógicas voltadas à inclusão da criança autista na escola regular; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Francisca Márcia Lopes do Nascimento

Riscos e rabiscos: a importância do desenho para o desenvolvimento infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Laiane de Oliveira Sousa

As contribuições da dança: uma ênfase no desenvolvimento psicomotor da criança; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Rosa Gabrielle Sousa Matos

Saberes e práticas docentes na construção da autonomia da criança; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Edivânia Oliveira Zacarias

O desenho infantil como a primeira escrita da criança; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Helena Ferreira Lopes

Ansiedade e as consequências na vida universitária; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Maria Maísa Ferreira de Sousa Oliveira

Monitoria acadêmica nas disciplinas de Psicologia da Aprendizagem e Psicologia do Desenvolvimento; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Samara Lucena Silva

Monitoria Acadêmica nas disciplinas de Psicologia da Aprendizagem e Psicologia do Desenvolvimento; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Francisca Tiffane Lopes Almeida

Monitoria acadêmica em Psicologia do Desenvolvimento I e II; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

ANTONIA BRENA PEREIRA TAVARES

Monitoria acadêmica em Psicologia da Aprendizagem; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Hellen da Silva Gomes

Monitoria acadêmica nas disciplinas de Psicologia do Desenvolvimento I e II; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Rosa Gabrielle Sousa Matos

Monitoria acadêmica das disciplinas de Psicologia do Desenvolvimento I e Psicologia do Desenvolvimento II; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar;

Produções bibliográficas

  • AGUIAR, D. C. V. ; BARGUIL, P. M. . A atualidade do pensamento de Vigotski: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para o trabalho docente. AMAzônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação , v. 18, p. 44-63, 2025.

  • AGUIAR, D. C. V. ; Sousa, A. S. ; Santos, L. M. V. ; Melo, E. C. ; SOUSA, F. G. A. . VALORIZAÇÃO DA HERANÇA AFRICANA POR MEIO DA LITERATURA INFANTIL. CONHECIMENTO & DIVERSIDADE , v. 17, p. 1-21, 2025.

  • AGUIAR, DÉBORA CRISTINA VASCONCELOS ; BARGUIL, PAULO MEIRELES . Autonomia e docência no cotidiano escolar sobralense: Efeitos da accountability. Estudos em Avaliação Educacional (Online) , v. 35, p. e10373, 2024.

  • AGUIAR, DÉBORA CRISTINA VASCONCELOS ; BARGUIL, PAULO MEIRELES . aprendiz e a (im)possibilidade da autonomia. FILOSOFIA E EDUCAÇÃO , v. 13, p. 2516-2546, 2021.

  • AGUIAR, D. C. V. ; BARGUIL, P. M. . Escola e Docência: a autonomia é admissível?. Revista de Educação, Ciência e Cultura , v. 26, p. 01, 2021.

  • AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. . Consumo, consumismo e seus aspectos transversais: uma revisão de literatura. Revista de Ciências Humanas , v. 52, p. 1-27, 2018.

  • VASCONCELOS AGUIAR, Débora Cristina ; MARQUES GARCIA, LAÍS HELENA . O CORPO QUE BRINCA: UM DIÁLOGO SOBRE A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: Paula Almeida de Castro; Dilma Antunes Silva. (Org.). Educação Infantil (Vol 02). 1ed.Campina Grande: Editora Realize, 2024, v. 2, p. 154-172.

  • AGUIAR, D. C. V. ; BARGUIL, P. M. . Autonomia no contexto escolar: perspectivas e contradições. In: Francisco Ari de Andrade; Disneylândia Maria Ribeiro; João Silveira Muniz Neto. (Org.). Educação Brasileira: Caminhos a percorrer. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. , p. 61-72.

  • SALES, A. C. N. ; AGUIAR, D. C. V. . Representações sociais de projeto de vida de alunos do Pronatec: um estudo comparativo com os objetivos do programa. In: Francisca Denise Silva do Nascimento; Rita Helena S. F. Gomes. (Org.). Pronatec em foco: uma análise das representações sociais sobre projeto de vida de jovens participantes do programa. 1ed.São Paulo: Porto de Idéias, 2017, v. , p. 43-70.

  • CARMO, J. D. ; SOUZA, A. R. L. ; AGUIAR, DÉBORA CRISTINA VASCONCELOS . Pedagogia hospitalar: integração entre educação e saúde no atendimento a crianças hospitalizadas. In: X Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza. Anais do X Congresso Nacional de Educação, 2024.

  • GOMES, A. K. N. ; AGUIAR, D. C. V. . O profissional de apoio escolar para a criança autista: da educação infantil ao ensino fundamental. In: X Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza. Anais do X Congresso Nacional de Educação, 2024.

  • CARMO, J. D. ; AGUIAR, D. C. V. . A infância e as novas mídias digitais: o uso de redes e mídias sociais por crianças. In: Fórum Internacional de Pedagogia, 2024, Crato, CE. Anais do XIV Fórum Internacional de Pedagogia (2024), 2024.

  • AGUIAR, DÉBORA CRISTINA VASCONCELOS ; SILVA, F. O. . Violência sexual contra crianças e adolescentes: características, indicadores e prevenção. In: IX CONEDU, 2023, João Pessoa. Anais IX CONEDU, 2023.

  • NASCIMENTO, F. M. L. ; AGUIAR, DÉBORA CRISTINA VASCONCELOS . Riscos e rabiscos: a importância do desenho para o desenvolvimento infantil. In: IX CONEDU, 2023, João Pessoa. Anais IX CONEDU, 2023.

  • SOUZA, T. M. A. ; AGUIAR, DÉBORA CRISTINA VASCONCELOS . O papel da brincadeira no desenvolvimento infantil: uma revisão de literatura. In: IX CONEDU, 2023, João Pessoa. Anais IX CONEDU, 2023.

  • AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. . Projetos de vida e Pronatec: representações sociais de alunos do programa. In: Encontro Internacional de Jovens Investigadores - JOIN Brasil, 2017, Fortaleza - CE. Encontro Internacional de Jovens Investigadores - JOIN Brasil, 2017. v. 1.

  • AGUIAR, D. C. V. ; BARGUIL, P. M. . Saberes docentes e formação de professores: o papel da autonomia na construção da identidade docente. In: III Encontro da Linha de pesquisa Educação, Currículo e Ensino, 2018, Fortaleza. Anais do III Encontro da Linha de Pesquisa Educação, Currículo e Ensino. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2018. p. 152-156.

  • AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. . Admirável Phone Novo: percepções de jovens em situação de pobreza sobre o consumo de smartphones. In: Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira: JUBRA, 2017, Fortaleza. Anais do VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira: JUBRA. Fortaleza: Expressão Gráfica, 2017. v. 1.

  • AGUIAR, D. C. V. ; SALES, A. C. N. ; NASCIMENTO, F. D. S. . Representações Sociais de jovens participantes do Pronatec: uma análise comparativa com os objetivos do programa. In: Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira, 2017, Fortaleza. Anais do VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. Fortaleza: Expressão Gráfica, 2017. v. 1.

  • AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. . Admirável Phone Novo: Percepções de adolescentes em situação de pobreza sobre o consumo de smartphones. In: XVIII Encontro Nacional da ABRAPSO, 2015, Fortaleza. Anais e resumos do XVIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2015.

  • AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. . Programa Bolsa Família e consumismo: um casamento possível?. In: IV Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas, 2014. Caderno de Resumos do IV Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas.

  • MELO, M. C. S. ; AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. . Indústria cultural e ideologia do desempenho: aproximações entre Adorno e Jessé Souza. In: II Simpósio Internacional de Teoria Crítica e I Encontro Nexos: Teoria Crítica e Pesquisa Interdisciplinar: ?As vicissitudes da experiência no mundo digital', 2016, Sobral -CE. Anais do II Simpósio Internacional de Teoria Crítica e I Encontro Nexos: Teoria Crítica e Pesquisa Interdisciplinar: ?As vicissitudes da experiência no mundo digital?. Florianópolis: UDESC, 2016.

  • AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. . Cidadania ativa em tempos de desesperança: a extensão universitária como caminho para a mudança. In: 7º Congresso Brasileira de Extensão Universitária, 2016, Ouro Preto. 7º Congresso Brasileira de Extensão Universitária, 2016.

  • AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. . A Universidade como um caminho possível: reescrevendo minha história. In: 7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2016, Ouro Preto. 7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2016.

  • ALMEIDA, F. T. L. ; AGUIAR, D. C. V. . Contribuições da monitoria acadêmica na formação docente do pedagogo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TAVARES, A. B. P. ; AGUIAR, D. C. V. . O papel da monitoria na mediação da aprendizagem discente: relato de experiência. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, D. C. V. . Setembro amarelo: saúde mental em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, D. C. V. . Educação e sofrimento ético-político no ensino público. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, D. C. V. . Autonomia e docência no cotidiano escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, D. C. V. ; BARGUIL, P. M. . Saberes docentes e formação de professores:o papel da autonomia na construção da identidade docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CANUTO, S. E. ; SILVA, L. V. ; AGUIAR, D. C. V. . As tecnologias como ferramenta de apoio no processo educacional e nas relações professor/aluno. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELO, F. M. S. ; AGUIAR, D. C. V. . Greve na universidade: uma forma de reivindicar direitos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. R. S. ; FERREIRA, F. E. A. ; AGUIAR, D. C. V. . A importância das ações realizadas na Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, M. B. ; AGUIAR, D. C. V. . Reflexão sobre a prática educativa em espaços não-formais: greves e a formação da identidade da FAEC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, Y. V. ; AZEVEDO, A. L. R. ; AGUIAR, D. C. V. . PIBID: importância e contribuições e contribuições para o processo formativo dos bolsistas ID's. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MACHADO, A. C. ; VIEIRA, A. R. S. ; AGUIAR, D. C. V. . Rodas de conversa como estratégia didática facilitadora para a aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSA, L. S. ; GOMES DE DEUS, M. C. G. ; AGUIAR, D. C. V. . A importância dos estudos supervisionados do curso de Pedagogia da FAEC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, D. C. V. . Autonomia e trabalho docente: um estudo sobre as percepções de professoras do Ensino Fundamental em Sobral/CE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. . Admirável Phone Novo: percepções de jovens em situação de pobreza sobre o consumo de smartphones. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AGUIAR, D. C. V. ; SALES, A. C. N. ; NASCIMENTO, F. D. S. . Representações Sociais de jovens participantes do Pronatec: uma análise comparativa com os objetivos do programa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. . A Universidade como um caminho possível: reescrevendo minha história. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. . Cidadania ativa em tempos de desesperança: a extensão universitária como caminho para a mudança. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELO, M. C. S. ; AGUIAR, D. C. V. ; ALVES, I. S. ; MOTA, J. M. N. . A subcidadania como representação social da pobreza. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA NETO, L. G. ; AGUIAR, D. C. V. . Experiências Acadêmicas: vivências no processo de iniciação à docência nas turmas de Psicologia e Odontologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, I. S. ; SILVA NETO, L. G. ; AGUIAR, D. C. V. . Percepções dos usuários acerca da extensão do Laboratório de Estudos das Desigualdades - LAEDES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, M. C. S. ; AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. . Indústria cultural e ideologia do desempenho: aproximações entre Adorno e Jessé Souza. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, D. C. V. ; ALVES, I. S. ; SALES, A. C. N. ; MOTA, J. M. N. ; SILVA NETO, L. G. . A universidade como um caminho possível: reescrevendo minha história. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOZA, A.V. ; AGUIAR, D. C. V. . Caminhos e profissões: relatos das experiências de estágio em orientação profissional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, D. C. V. ; NASCIMENTO, F. D. S. . Repensando a extensão: desafios da prática extensionista com alunos pré-vestibulandos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, D. C. V. ; MUNIZ, J.S.N. . Monitoria voluntária como uma prática de criação e desafio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, D. C. V. . Admirável Phone novo: percepções de adolescentes em situação de pobreza sobre o consumo de smartphones. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, S.O. ; AGUIAR, D. C. V. . Experiências de um estudante de odontologia no Laboratório de Estudos das Desigualdades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, D. C. V. . Programa Bolsa Família e Consumismo: um casamento possível?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AGUIAR, D. C. V. ; GOMES, U. V. . Reescrever uma história: uma intervenção possível?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, D. C. V. ; GOMES, U. V. . Programa Bolsa Família e consumismo: um casamento possível. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOMES, U. V. ; AGUIAR, D. C. V. . Como despertar autonomia no outro - desafios e conquistas de uma extensionista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, D. C. V. . Cartografias sobre a violência urbana e o medo em Sobral-CE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

AGUIAR, D. C. V. ; SEVERIANO, G. M. . A escola, a e escuta e propostas emancipatórias. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VASCONCELOS AGUIAR, Débora Cristina ; Melo, E. C. ; Sousa, A. S. ; Santos, L. M. V. . Fundamentos teórico-metodológicos para uma educação antirracista na Educação Infantil: diáloogos entre teoria e prática. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AGUIAR, D. C. V. . Guia prático para elaborar projeto de pesquisa. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2017

    Representações Sociais de Projetos de Vida de alunos do PRONATEC: um estudo comparativo com os objetivos do programa, Descrição: O Projeto tem o objetivo de compreender através da Teoria das Representações Sociais (TRS) como se conjugam os projetos de vida de jovens beneficiados pelo PRONATEC com os objetivos deste programa. O problema a ser investigado é: qual a Representação Social de Projetos de vida que tem os alunos do PRONATEC? Nosso principal objetivo é perceber se há uma correspondência entre a Representação Social de projeto de vida dos jovens beneficiados e os objetivos do programa. É discutida, inicialmente, a relação entre RS e o mundo da vida cotidiana, a partir dos principais teóricos da TRS. Pretende-se mostrar que dependendo da Representação Social que o sujeito tem de seu Projeto de Vida ele poderá ou não se adequar aos objetivos pretendidos pelo programa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Débora Cristina Vasconcelos Aguiar - Integrante / Francisca Denise Silva do Nascimento - Coordenador / Marco César de Souza Melo - Integrante / Ilana Santos Alves - Integrante / Juliana Maria do Nascimento Mota - Integrante / Luiz Gomes da Silva Neto - Integrante / Ana Carla Nascimento Sales - Integrante.

Prêmios

2022

Professora homenageada pela turma de Pedagogia, UECE.

2021

Professora paraninfa da turma de Pedagogia, UECE.

2017

Magna Cum Laude, UFC.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria voluntária, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora voluntária das disciplinas Introdução a Sociologia e Sociologia da Saúde.

2014 - 2016

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão (LAEDES), Carga horária: 12

2015 - 2015

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora voluntária, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora voluntária da disciplina Psicologia Social II

Atividades

  • 08/2015 - 01/2016

    Estágios , Departamento de psicologia.Estágio realizado, Estágio opcional em Orientação Profissional.

2014 - 2016

MICROLINS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de idiomas, Carga horária: 12

2012 - 2012

Centro Educacional de Referência José Euclides Ferreira Gomes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora substituta de ciências humanas, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou como professora substituta das disciplinas Inglês, Português, História, Filosofia, Artes, Sociologia, Geografia e Biologia em turmas do 8º ano fo Ensino Fundamental ao 3º ano do nível médio.

2023 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do departamento de Fundamentos Psicológicos da Educação da FECLI/UECE, lotada no curso de Pedagogia.Ministra as disciplinas: Psicologia do Desenvolvimento; Psicologia da Educação. e Psicologia da Aprendizagem.

2018 - 2023

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora substituta do departamento de Fundamentos Psicológicos da Educação da FAEC/UECE, atuando nos cursos de Pedagogia, História, Biologia e Química.Ministra as disciplinas: Psicologia do Desenvolvimento; Psicologia da Aprendizagem; Psicomotricidade; e Psicomotricidade.

Atividades

  • 09/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia da Aprendizagem, Psicomotricidade, Estudos Integrados