Stela Silva Lima

Doutora em Educação em Ciências e Matemática (2022), Mestre em Ensino (2018), Graduada em Engenharia Civil (2000) e Licencianda em Física (2023) . Atualmente é professora no Campus Cuiabá Coronel Octayde Jorge da Silva do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso. Presidente da comissão permanente de heteroidentificação do Campus Cuiabá Cel. Octayde Jorge da Silva. Presidente da comissão de elaboração do PPC do curso de Engenharia Civil. Membro da comissão de revisão do PPC do curso de Tecnologia em Construção de Edifícios. Tem experiência na área de Engenharia Civil como engenheira residente, gestora de assistência técnica e de projetos. Também atuou como consultora e auditora de Sistemas de Gestão da Qualidade ISO 9001 e SiAC.

Informações coletadas do Lattes em 03/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação em Ciências e Matemática

2019 - 2022

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Conhecimento Especializado de Professores de Física: configurando os possíveis domínios deste conhecimento
Marta Maria Pontin Darsie. Palavras-chave: PTSK; Conhecimento especilizado de professores; Base de Conhecimento de professores de Física; MTSK; PCK.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Mestrado em Ensino

2017 - 2018

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Título: Conhecimento Especializado de Professores de Física: Uma Proposta de Modelo Teórico
, Ano de Obtenção: 2018.Geison Jader Mello.Palavras-chave: MTSK; Formação de professores; Conhecimento Especializado para Ensinar Física.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão de Negócios Imobiliários e Construção Civil

2011 - 2015

Fundação Getúlio Vargas
Título: Execução de Contrapiso com Concreto Bombeado em Obras Verticais: Viabilidade Técnica e Gerencial
Orientador: Pedro Seixas Corrêa

Especialização em Gestão Empresarial

2002 - 2003

Fundação Getúlio Vargas
Título: Plano de Negócios - Eterc Engenharia Ltda.
Orientador: Jaime Verruck

Graduação em Licenciatura em Física

2019 - 2023

Universidade Paulista
Título: A sala de aula invertida no ensino híbrido de física no ensino médio
Orientador: Kauê Cabrera Rosalem

Graduação em Engenharia Civil

1999 - 2000

Universidade de Brasília, UnB
Título: O uso integrado da informática na construção civil
Orientador: Maria de Fatima

Formação complementar

2021 - 2021

Implementação da Curricularização da Extensão no IFMT - Curricularização da. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2021 - 2021

Comunicações processuais. (Carga horária: 2h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.

2020 - 2020

Temos que dar aulas remotas... E agora?. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Formação e capacitação docente. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Produção de Conteúdo Digital. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso de Formação em Análise de Conteúdo. (Carga horária: 10h). , Grupo de Pesquisa em Educação na Cultura Digital e Redes de Formação, GPKOSMOS, Brasil.

2020 - 2020

Active Methodologies. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2016

Interpretação e Auditoria Interna NBR ISO 9001:2015. (Carga horária: 24h). , Instituto Euvaldo Lodi - GO, IEL/GO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em SHIS 2015. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação em Orçamentos e Apropriação de Custo (Case: Edifício Arthé). (Carga horária: 45h). , IBEC, IIEC_PPROV, Brasil.

2012 - 2012

Incorporação Imobiliária e Condomínio Edilício. (Carga horária: 25h). , S & T Cursos, S&T, Brasil.

2011 - 2011

Introdução à Gerência de Projetos. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

OHSAS 18.001 - Interpretação da Norma e Implementação do SGI. (Carga horária: 8h). , Instituto de Certificação Qualidade Brasil, ICQ BRASIL, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Sistema de Gestão Ambiental. (Carga horária: 16h). , AGS Assessoria para Gestão Sustentável, AGS, Brasil.

2008 - 2008

IV Workshop para Auditores. (Carga horária: 16h). , Instituto de Certificação Qualidade Brasil, ICQ BRASIL, Brasil.

2006 - 2006

II Workshop para Auditores. (Carga horária: 16h). , Instituto de Certificação Qualidade Brasil, ICQ BRASIL, Brasil.

2005 - 2005

ISO 9000:2000 Series Auditor / Lead Auditor Training Course. (Carga horária: 40h). , Bureau Veritas Sociedade Classificadora e Certificadora, BV, Brasil.

2005 - 2005

Ciclo Nacional de Palestras - A Qualidade em Foco. (Carga horária: 3h). , Instituto de Certificação Qualidade Brasil, ICQ BRASIL, Brasil.

2004 - 2004

Orçamentação Rodoviária: Metologia Adotada pelo DNIT (SICRO2). (Carga horária: 16h). , Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia do DF, CREA/DF, Brasil.

2004 - 2004

Gerenciamento de Obras de Construção Civil. (Carga horária: 16h). , Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia do DF, CREA/DF, Brasil.

2001 - 2001

Formação de Auditores Internos da Qualidade. (Carga horária: 16h). , Centro de Tecnologia de Edificações, CTE, Brasil.

2000 - 2000

Arqui_3D. (Carga horária: 6h). , Well Design - Computação Gráfica, WELL DESIGN, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Semana de Engenharia Civil. (Carga horária: 21h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Racionalização da Construção e Gerenciamento Estratégico pela Qualidade. (Carga horária: 14h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1999 - 1999

Orçamento de Edificações (Fundamentação). (Carga horária: 12h). , Manoel Araujo - Aperfeiçoamento Profissional, MA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil / Subárea: Construção Civil/Especialidade: Processos Construtivos.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Sistema de Gestão da Qualidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ensino de física.

Organização de eventos

LIMA, S. S. . 6o Seminário Mato-grossense de Habitação de Interesse Social. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

V Congresso Iberoamericano sobre Conocimiento Especializado del Professor de Matemáticas. Extensão do MTSK no âmbito do TSK Group - Brasil. 2021. (Congresso).

Seminário LASERA 2020.A identificação da conexão entre o conhecimento disciplinar e conhecimento pedagógico do conteúdo na análise de episódio de ensino de Física (PaP-eR). 2020. (Seminário).

27º Seminário de Educação - Semiedu 2019: Debates sobre educação, pesquisa e inovação. 2019. (Congresso).

27º Seminário de Educação - Semiedu 2019: Debates sobre educação, pesquisa e inovação. Posicionamentos Epistemológicos do Modelo Conhecimento Especializado de Professores de Matemática (MTSK). 2019. (Congresso).

El Primer Congresso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Matemática. Impacto do Conhecimento Especializado de Professores de Matemática (MTSK) em pesquisa sobre o ensino das Ciências. 2019. (Congresso).

VI JENPEX CULTURAL - IFMT - Cuiabá - Bela Vista 2019.Conhecimento Especializado de Professores: uma aplicação para as Ciências - Stand. 2019. (Seminário).

VI JENPEX CULTURAL - IFMT - Cuiabá - Bela Vista 2019. 2019. (Seminário).

VI Simpósio LASERA Manaus.Acesso a base de conhecimento de professores de Física: Procedimentos de pesquisa adotados no Brasil. 2019. (Simpósio).

VI Simpósio LASERA Manaus.ACESSO A BASE DE CONHECIMENTO DE PROFESSORES DE FÍSICA: PROCEDIMENTOS DE PESQUISA ADOTADOS NO BRASIL. 2019. (Simpósio).

V WORKIF - Workshop de ensino, pesquisa, extensão e inovação. KIT MTSK - Conhecimento Especializado de Professores - Stand. 2018. (Exposição).

14a Escola Mato-grossense de Física. 2017. (Outra).

25o SemiEdu 2017.O MODELO DE CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA (MTSK) E SUAS POTENCIALIDADES PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2017. (Seminário).

3o Congresso Internacional de Formação e Desenvolvimento Profissional Docente. ANÁLISE DE PAP-ERS COMO PRIMEIRA APROXIMAÇÃO METODOLÓGICA PARA CONFIGURAR O MODELO DE CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE PROFESSORES DE FÍSICA (PTSK). 2017. (Congresso).

III ENECEM - Encontro de Educação em Ciências e Matemática.CARACTERIZAÇÃO DO CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE PROFESSORES DE FÍSICA - PTSK. 2017. (Encontro).

I Seminário de Literatura Infantil em Mato Grosso. 2017. (Outra).

I Seminário Ensino e Suas Interfaces. 2017. (Seminário).

Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão 2017.GRUPO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA EM ENSINO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DA NATUREZA - GIMC. 2017. (Outra).

Pesquisa, Ensino e Inovação: vislumbrando conexões a partir do conhecimento especializado docente. 2017. (Outra).

Produtos e Avanços de Pesquisa em Educação: reflexões a partir de uma trajetória pessoal de investigação. 2017. (Outra).

Seminário de Pesquisas do Minter em Educação UFG-IFMT e do Mestrado em Ensino do IFMT-UNIC. 2017. (Seminário).

4o Encontro em Engenharia de Edificações e Ambiental. 2016. (Encontro).

Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão 2016. 2016. (Outra).

3o Encontro em Engenharia de Edificações e Ambiental. 2015. (Encontro).

6o Seminário Mato-grossense de Habitação de Interesse Socail. 2015. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Mahteus Muniz Menezes

Abreu, A. V.BARROS, V. P.LIMA, S. S.. Uso de lajes alveolares e laes maciças protendidas em edificações: um estudo comparativo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Controle de Obras) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Leon Cristian de Alencar Duarte

LIMA, S. S.Abreu, A. V.RIBEIRO, K. F. A.. Planejamento para canteiro de obras. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Construção de Edifícios) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Thiago Fialho De Oliveira

SEROR, B. C. T.LIMA, S. S.SATO, M. F. C. B.. Melhoria em Processos de Abertura para Licitações de Obras. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Construção de Edifícios) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Rafaela Alaíde rodrigues da Costa

LIMA, S. S.Cardoso, A. A.Pires, V. K. S.. Estudo de caso: identificação dos custos do não planejamento na construção civil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Construção de Edifícios) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Alexandre Holdis da Silva

LIMA, S. S.Abreu, A. V.Albuquerque, A. C.. Investigação dos procedimentos para controle tecnológico do concreto conforme prescrito pela NBR12655. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Construção de Edifícios) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Tiago Alves da Silva

Albuquerque, A. C.Juzélia SantosValin JR, M. O.LIMA, S. S.. Estudo de dosagem de concreto auto-adensável (CAA) utilizando filer calcário dolomítico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Construção de Edifícios) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Paulo Willian da Silva Alvin

LIMA, S. S.Valin JR, M. O.Pires, V. K. S.. Execução de contrapiso com concreto bombeável. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Construção de Edifícios) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Marcos Vinicius Gomes de Cerqueira Caldas

LIMA, S. S.Valin JR, M. O.Pires, V. K. S.. Influência da cura do concreto com e sem a utilização de lona plástica na resistência e absorção de água. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Construção de Edifícios) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Orientou

Mahteus Muniz Menezes

Uso de lajes alveolares e laes maciças protendidas em edificações: um estudo comparativo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Controle de Obras) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Stela Silva Lima;

Leon Cristian de Alencar Duarte

Planejamento para canteiro de obras; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Construção de Edifícios) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Stela Silva Lima;

Rafaela Alaíde rodrigues da Costa

ESTUDO DE CASO: IDENTIFICAÇÃO DOS CUSTOS DO NÃO PLANEJAMENTO NA CONSTRUÇÃO CIVIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Construção de Edifícios) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Stela Silva Lima;

Paulo William da Silva Alvin

Execução de contrapiso com concreto bombeável; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Construção de Edifícios) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Stela Silva Lima;

Produções bibliográficas

  • Luís, Mónica ; SOARES, SUSEL ; Lima, Stela ; Marques, Marcela . Desenvolvimento dos Modelos de Conhecimento Especializado de professores de Biologia, Física e Química. revistamultidisciplinar.com , v. 3, p. 33-53, 2021.

  • LIMA, S. S. ; DARSIE, M. M. P. ; MELLO, G. J. . Investigações sobre o conhecimento especializado de professores de física: estado da arte entre 2001 e 2018. REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA (ONLINE) , v. 33, p. 23-37, 2021.

  • Lima, Stela Silva ; SOUZA, SANDRO ALÉSSIO VIDAL DE ; CUNHA, JOSANE DO NASCIMENTO FERREIRA ; DARSIE, MARTA MARIA PONTIN . RELAÇÕES DA COMUNIDADE ACADÊMICA DO IFMT COM AS MÍDIAS DIGITAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA. REVISTA PRÁTICA DOCENTE , v. 6, p. e005, 2021.

  • Lima, Stela Silva ; DARSIE, MARTA MARIA PONTIN ; Mello, Geison Jader . Análise comparativa dos modelos usados como ferramenta metodológica nas pesquisas sobre o Conhecimento Pedagógico de Conteúdo (PCK) de professores de Física no Brasil. CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA , v. 37, p. 79-104, 2020.

  • SOARES, SUSEL TAIS ; Lima, Stela Silva ; CARBO, LEANDRO . CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: MODELO TEÓRICO. REVISTA REAMEC , v. 8, p. 648-666, 2020.

  • MENDES, H. M. D. ; SENRA, R. E. F. ; MORIEL JUNIOR, J. G. ; LIMA, S. S. ; MELLO, G. J. . LAS ONDAS SONORAS EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: COMO UN FACILITADOR DEL APRENDIZAJE. Research, Society and Development , v. 9, p. 1, 2019.

  • Soares, Susel Taís ; Lima, Stela Silva ; CARBO, LEANDRO . UM MODELO DE CONHECIMENTO ESPECIALIZADO PARA O ENSINO DE QUÍMICA. In: Amanda Silva. (Org.). Education for the future technology, inclusion and teacher professional development. 1ed.Curitiba: Editora Studies Publicações, 2024, v. 1, p. 36-58.

  • Silva, Marcela Marques ; Carneiro, Katherine Iasmin Lima Rossito ; Soares, Susel Taís Coelho ; Lima, Stela Silva ; Moreira, Joseany Sebastiana da Silva ; Luís, Mónica ; Mello, Geison Jader . Conhecimento especializado de professor de biologia para ensinar embriologia humana. Série Educar - Volume 32 Ciências, Biologia, Meio Ambiente. 1ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2020, v. 32, p. 37-42.

  • Lima, Stela Silva ; Costa, Luzinete Duarte ; Pereira, Mirian Silva dos Anjos ; Marques, Marcela ; Coelho Soares, Susel Taís ; Mello, Geison Jader . Caracterização do conhecimento especializado de professores de física. Educação no Século XXI - Volume 39 - Matemática, Química, Física. 1ed.: Editora Poisson, 2019, v. 39, p. 123-127.

  • Lima, Stela Silva ; Moreira, Joseany Sebastiana da Silva ; Costa, Luzinete Duarte ; Marques, Marcela ; Soares, Susel Thais Coelho ; Filho, Vicente Pedroso da Silva ; Junior, Jeferson Gomes Moriel ; Mello, Geison Jader . Análise de Pap-ers como primeira aproximação metodológica para configurar o modelo de conhecimento especializado de Professores de Física (PTSK). Educação no Século XXI - Volume 47 ¿ Formação docente, tecnologia na educação. 1ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2019, v. 47, p. 77-80.

  • Carneiro, Katherine Iasmin Lima Rossito ; LIMA, S. S. ; MARQUES, M. ; SOARES, S. T. C. . Extensão do MTSK no âmbito do TSK Group - Brasil. In: V Congresso Iberoamericano sobre Conocimiento Especializado del Professor de Matemáticas, 2021, Cuiabá. Anais V CIMTSK. Cuiabá: V Congresso Iberoamericano sobre Conocimiento Especializado del Professor de Matemáticas, 2021.

  • LIMA, S. S. ; DARSIE, M. M. P. ; SILVA, A. ; BITENCOURT, L. ; MELLO, G. J. . A identificação da conexão entre o conhecimento disciplinar e conhecimento pedagógico do conteúdo na análise de episódio de ensino de Física (PaP-eR). In: Seminário LASERA 2020, 2020, Antigua. Atas Lasera 2020. p. 1-14.

  • SOARES, S. T. C. ; LIMA, S. S. ; CARBO, L. ; MELLO, G. J. . APLICAÇÃO DA METODOLOGIA PAP-ER PARA TRANSPOSIÇÃO DO MTSK PARA DIFERENTES ÁREAS DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA. In: IV CONGRESO IBEROAMERICANO SOBRE CONOCIMIENTO ESPECIALIZADO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS, 2019, HUELVA. ACTAS IV CIMTSK, 2019. v. 1. p. 113-120.

  • SOARES, S. T. C. ; MARQUES, M. ; LIMA, S. S. . POSICIONAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DO MODELO CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA (MTSK). In: 27º Seminário de Educação - Semiedu 2019: Debates sobre educação, pesquisa e inovação, 2019, Cuiabá. Anais SemiEdu 2019, 2019. v. 1.

  • LIMA, S. S. ; DARSIE, M. M. P. ; MELLO, G. J. . ACESSO A BASE DE CONHECIMENTO DE PROFESSORES DE FÍSICA: PROCEDIMENTOS DE PESQUISA ADOTADOS NO BRASIL. In: VI Simpósio LASERA Manaus, 2019, Manaus. Anais do VI Simpósio LASERA Manaus. Manaus, 2019. v. 1. p. 557-571.

  • COSTA, R. A. R. ; LIMA, S. S. . ESTUDO DE CASO: IDENTIFICAÇÃO DOS CUSTOS DO NÃO PLANEJAMENTO NA CONSTRUÇÃO CIVIL. In: 4o EEEA, 2016, Cuiabá. Anais do Evento, 2016.

  • COSTA, L. D. ; LIMA, S. S. ; SILVA, R. F. G. ; MELLO, G. J. ; MORIEL JUNIOR, J. G. . DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS: CIÊNCIAS TECNOLOGIA E AS AMEAÇAS E FORTALEZAS EM TORNO DAS NECESSIDADES FORMATIVAS DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS. In: III Congresso Internacional de Formação e Desenvolvimento Profissional Docente - Residência Docente: paradigma de integração teoria-prática, 2017, Cuiabá. Anais da Edição Especial do III Congresso Internacional de Formação e Desenvolvimento Profissional Docente - Residência Docente: paradigma de integração teoria-prática, 2017.

  • LIMA, S. S. ; COSTA, L. D. ; SOARES, S. T. C. ; SILVA FILHO, V. P. ; MORIEL JUNIOR, J. G. ; MELLO, G. J. . ANÁLISE DE PAP-ERS COMO PRIMEIRA APROXIMAÇÃO METODOLÓGICA PARA CONFIGURAR O MODELO DE CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE PROFESSORES DE FÍSICA (PTSK). In: III Congresso Internacional de Formação e Desenvolvimento Profissional Docente - Residência Docente: paradigma de integração teoria-prática, 2017, Cuiabá. Anais da Edição Especial do III Congresso Internacional de Formação e Desenvolvimento Profissional Docente - Residência Docente: paradigma de integração teoria-prática, 2017.

  • LIMA, S. S. ; COSTA, L. D. ; PEREIRA, M. S. A. ; MELLO, G. J. . CARACTERIZAÇÃO DO CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE PROFESSORES DE FÍSICA. In: IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2017, João Pessoa. Anais IV CONEDU, 2017.

  • SILVA, S. H. A. A. A. ; PEREIRA, M. S. A. ; LIMA, S. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOB A ÓTICA DAS DIVERSAS JANELAS. In: IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2017, João Pessoa. Anais IV CONEDU, 2017. v. 1.

  • COSTA, L. D. ; LIMA, S. S. ; MELLO, G. J. . COZINHA SUSTENTÁVEL E APROVEITAMENTO INTEGRAL DOS ALIMENTOS: O DIA EM QUE A AULA DE CIÊNCIAS ACONTECE NA COZINHA DA ESCOLA. In: IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2017, João Pessoa. Anais IV CONEDU, 2017. v. 1.

  • Carneiro, Katherine Iasmin Lima Rossito ; LIMA, S. S. ; MARQUES, M. ; SOARES, S. T. C. . Extensão do MTSK no âmbito do TSK Group - Brasil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, S. S. ; DARSIE, M. M. P. ; SILVA, A. ; BITENCOURT, L. ; MELLO, G. J. . A identificação da conexão entre o conhecimento disciplinar e conhecimento pedagógico do conteúdo na análise de episódio de ensino de Física (PaP-eR). 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOARES, S. T. C. ; MARQUES, M. ; LIMA, S. S. ; CARBO, L. . Conhecimento especializado de professores: uma aplicação nas ciências com uso do kahoot!. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, S. S. ; DARSIE, M. M. P. ; MELLO, G. J. . Acesso a base de conhecimento de professores de Física: procedimentos de pesquisa adotados no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, S. T. C. ; MARQUES, M. ; LIMA, S. S. . POSICIONAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DO MODELO CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA (MTSK). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. ; LIMA, S. S. ; SOARES, S. T. C. ; MELLO, G. J. . Panorama do conhecimento especializado de professores nas ciências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, S. S. ; DARSIE, M. M. P. ; MARQUES, M. ; SOARES, S. T. C. ; MELLO, G. J. . Impacto do conhecimento especializado de professores de matemática (MTSK) em pesquisas sobre o ensino de Ciências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, S. S. . Caracterização do Conhecimento Especializado de Professores de Física (PTSK). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, S. S. . Manual de uso, operação e manutenção de habitações de interesse social. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

LIMA, S. S. ; RONDON, G. A. S. ; PEREIRA, M. A. ; VOLTOLINI, A. G. F. F. . ?Pesquisa pelo viés dos egressos: produções autorais. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2022

    Conhecimento Especializado de Professores de Física (PTSK), Descrição: O projeto trata da pesquisa de Doutorado em desenvolvimento no âmbito da REAMEC. O objetivo é propor o modelo teórico do Conhecimento Especializado de Professores de Física (PTSK) tendo por base o modelo do Conhecimento Especializado de Professores de Matemática (MTSK). Este modelo já foi parcialmente proposto na dissertação de Mestrado defendida pela pesquisadora em 2018. A conclusão da proposta implica na definição das categorias de todos os subdomínios do modelo, o que foi feito para apenas um destes até o presente momento. Para tanto adota-se a investigação documental e empírica. O resultado esperado do projeto é a contribuição para identificação sistemática dos conhecimentos necessários ao professor para ensinar Física, o que potencialmente impactará na valorização profissional, em uma formação inicial e continuada focada na especialização e consequentemente na melhoria do processo de ensino e aprendizagem da disciplina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Stela Silva Lima - Coordenador / Geison Jader Mello - Integrante / Marta Maria Pontin Darsie - Integrante.

  • 2018 - 2018

    KIT MTSK - Conhecimento Especializado de Professores, Descrição: O Kit MTSK é um produto destinado a (auto)formação docente e portanto está na área de aplicação Educação. Ele serve para formadores de professores promoverem, de forma lúdica, a construção de conhecimento especializado na formação docente inicial ou continuada e para professores e licenciandos de matemática e ciências avaliarem seu próprio conhecimento especializado para ensinar e fazer aprender a matéria. Trata‑se de um produto criado a partir de projetos de pesquisa desenvolvidos no IFMT aprovados em editais de fomento interno e externo (FAPEMAT) pelo prof. Dr. Jeferson Moriel Junior desde 2014 na temática "Conhecimento especializado de professores de matemática MTSK", bem como, seus desdobramentos com a criação do Grupo de pesquisa do Mestrado do PPGEN, o GIMC, em que alunos de mestrado desenvolvem seus projetos baseados no MTSK.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Stela Silva Lima - Integrante / Jeferson Gomes Moriel Junior - Coordenador / Geison Jader Mello - Integrante / Susel Thais Coelho Soares - Integrante / Vicente Pedroso da Silva Filho - Integrante / Marcela Marques - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Campus Cuiabá. , Avenida Antônio Gil Veloso - até 500 - lado par, Praia da Costa, 29101010 - Vila Velha, ES - Brasil - Caixa-postal: 29101010, Telefone: (65) 984480985

Experiência profissional

2014 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2023

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente de Ensino Superior, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cargo de Gerente de Ensino Superior responsável pela gestão de 12 cursos superiores junto aos coordenadores de curso. Gestão de contratação de professores. Gestão da Secretaria de Geral de Documentação Escolar junto ao coordenador do setor. Gestão da Biblioteca junto ao coordenador do setor. Gestão da Equipe Pedagógica junto ao coordenador de ensino.

2013 - 2014

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2013 - 2014

Imobiliária e Construtora São José Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Engenheira Civil, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável pelo sistema de gestão da empresa. Responsável pela gestão da assistência técnica. Responsável pela execução de obra de prédio Residencial com 20.498 metros quadrados de área construída.

2009 - 2012

SC Consultoria e Auditoria Ltda

Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Auditora e Consultora, Carga horária: 40

Outras informações:
Consultora e Auditora autônoma na implantação de sistemas de gestão da qualidade conforme os requisitos do PBQP-H e ISO 9001:2000 Prestação de serviços ao ICQ Brasil como auditora líder de sistema de gestão da qualidade conforme os requisitos do PBQP-H e NBR ISO 9001:2000. Atuava também como auditora especialista do PBQP-H (SiAC) nos subsetores de: edificações, obras viárias, obras de arte especiais e saneamento básico. Para PBQP-H/DF no subsetor de urbanização. Para PBQP-H/TO: subsetor de obras rodoviárias. Total de tempo de atuação como auditora líder/especialista superior a 2.100 horas

2004 - 2009

Stela Marinho Silva

Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Auditora e Consultora, Carga horária: 40

Outras informações:
Consultora e Auditora autônoma na implantação de sistemas de gestão da qualidade conforme os requisitos do PBQP-H e ISO 9001:2000 11/2004 a 9/2008 ? Prestação de serviços ao ICQ Brasil como auditora líder de sistema de gestão da qualidade conforme os requisitos do PBQP-H e NBR ISO 9001:2000. 11/2008 a 9/2009 ? Prestação de serviços ao BSI como auditora líder de sistema de gestão da qualidade conforme os requisitos do PBQP-H e NBR ISO 9001:2008. Para ambos os organismos atuava também como auditora especialista do PBQP-H (SiAC) nos subsetores de: edificações, obras viárias, obras de arte especiais e saneamento básico. Para PBQP-H/DF no subsetor de urbanização. Para PBQP-H/TO: subsetor de obras rodoviárias. Total de tempo de atuação como auditora líder/especialista superior a 3.800 horas

2003 - 2004

Eterc Engenharia Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Engenheira Civil, Carga horária: 44

Outras informações:
Admitida como engenheira de qualidade para implantação da ISO 9000 e PBQP-H atuando como RD da empresa até o desligamento. Em 10/2004 a empresa já havia se certificado:  Nível A do PBQP-H nos escopos:  Edificações;  Subsetores do Distrito Federal: Obra de Artes Especiais, Pavimentação, Saneamento, Drenagem e Urbanização;  Subsetores do Qualiop: obras rodoviárias, saneamento básico e urbanismo  ISO 9001:2000 contemplando todos os escopos acima citados Acumulou as funções de planejamento e acompanhamento de obras e contratos; tendo como principais atribuições: planejamento físico financeiro de obras, medições de serviços executados, controle e acompanhamento de fornecedores e liberação de compras;Em 12/2003 promovida a Gerente de planejamento, tendo como atribuições a coordenação dos setores de planejamento, orçamento, compras e qualidade. Características das Obras: Obras de Edificações, Obras Viárias, Obras de Arte Especiais e correntes, Drenagem, Saneamento e Urbanização, incluindo obras infra-estrutura e edificações em aeroportos.

2001 - 2002

Lastro Engenharia Ltda

Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Engenheira Civil, Carga horária: 44

Outras informações:
Gerência financeira da empresa, elaboração, controle e análise do fluxo de caixa, contas a pagar e receber e negociação com bancos e fornecedores. Controle financeiro das obras, elaboração de relatórios financeiros, previsão de gastos e definição de preço de venda. Execução de orçamentos, planejamento e acompanhamento de obras. Elaboração de propostas técnicas e comerciais para particulares e processos licitatórios. Preparação e acompanhamento até a sua aprovação final de processos para solicitação de certidões, alvarás e demais documentos necessários junto aos órgãos públicos. Representante da Administração na implantação do sistema da qualidade conforme o SiQ Construtoras do PBQP-H. Características das Obras: Obras de Edificações residenciais e industrial, incluindo estrutura pré-moldada e metálica, pavimentação de estacionamentos e pátio de maquinas e redes condominiais.

2001 - 2001

AVR Engenharia, Construção e Incorporação de Imóveis Ltda

Vínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Engenheira da Qualidade, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação na implantação de Sistema de Gestão da Qualidade, normas ISO 9001:2000 e PBQP-h