KARLA MAMEDE TOMAZ MIRANDA
Possui Graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário do Maranhão (2000). Especialista em Psicopedagogia, Educação Inclusiva e em Docência do Ensino Superior, É Mestra em Educação pela Universidade Católica de Brasília; Professora da Educação Básica na Secretaria Estadual de Educação- SEDUC e Professora da Faculdade Pitágoras.
Informações coletadas do Lattes em 10/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2010 - 2012
Universidade Católica de Brasília
Título: A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CURSO DE PEDAGOGIA: implicações na educação básica,Ano de Obtenção: 2012
Drª Ranilce Mascarenhas Guimarães Iosif.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.
Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA
2016 - 2017
Faculdade de Estudos Superiores do Maranhão
Título: Atendimento educacional Especializado AEE nas escolas publicas de São Luis -MA
Orientador: Adriana Ribeiro de Santana Sampaio
Especialização em Psicopedagogia
2007 - 2008
Faculdade Atenas Maranhense - FAMA
Título: Diagnóstico Psicopedagogico de uma Criança com dificuldade de aprendizagem: Um estudo de caso.
Orientador: BIANCA FERRAZ T. MARAJÓ
Especialização em Agente de difusão e inovações tecnologicas
2005 - 2005
Faculdade Atenas Maranhense
Título: O trabalho Acadêmico Complementar - TAC como Inovação
Orientador: Dr. Eduardo Moresi
Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
2001 - 2003
Universidade Candido Mendes
Título: Diretrizes para elaboração de uma proposta metodologica para o fortalecimento do processo avaliativo
Orientador: Dilercy Adler
Formação complementar
2016 - 2016
Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 80h). , Secretaria Estadual de Educação do Maranhão, SEDUC, Brasil.
Organização de eventos
CASTRO, Y. F. ; GOMES, J. O. ; TOMAZ, K. M. . XIII SEMANA TRANSDISCIPLINAR. 2013. .
Participação em eventos
VII PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO PARA COORDENADORES DE CURSO SUPERIOR. 2006. (Outra).
Seminário Pedagógico.Os desafios e as perspectivas para a Ação docente Frente ao Novo Paradgima Educacional. 2005. (Seminário).
Curso de Desenvolvimento de Casos de Sucesso.Desenvolvimento de Casos de Sucesso. 2004. (Outra).
Participação em bancas
ADRIANA RIBEIRO SANTANA;TOMAZ, K. M.. A GESTÃO ESCOLAR E OS DESAFIOS DA INDISCIPLINA NA ESCOLA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhense.
TOMAZ, K. M.; ADRIANA RIBEIRO SANTANA. GESTÃO DEMOCRÁTICA: UMA NOVA CONCEPÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhense.
TOMAZ, K. M.; ADRIANA RIBEIRO SANTANA. Educação Infantil: Alicerce Fundamental na Aprendizagem das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhense.
ADRIANA RIBEIRO SANTANA;TOMAZ, K. M.. Escrita e Leitura: A Importância de Trabalhar os gêneros textuais na construção da linguagem oral e escrita da criança na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhense.
ADRIANA RIBEIRO SANTANA;TOMAZ, K. M.. PARADIGMAS DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA NUMA PERSPECTIVA DA ESCOLA TRADICIONAL X ESCOLA CONSTRUTIVISTA: rEFLEXÕES PARA O DEBATE.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Atenas Maranhense - FAMA.
ADRIANA RIBEIRO SANTANA;TOMAZ, K. M.. Papel do Professor do Ensino Fundamental e o Melhor Aproveitamento da Biblioteca Escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Atenas Maranhense - FAMA.
ADRIANA RIBEIRO SANTANA;TOMAZ, K. M.. GESTOR E OS DESAFIOS DE SUA ATUAÇÃO COMO LÍDER NO PROCESSO EDUCACIONAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Atenas Maranhense - FAMA.
ADRIANA RIBEIRO SANTANA;TOMAZ, K. M.. O PERFIL DO EDUCADOR NA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhense.
TOMAZ, K. M.; BORGES, R.M.; SILVA, M.J.L.. PROCESSO SELETIVO PARA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. 2008. Faculdade Atenas Maranhense.
TOMAZ, K. M.; BORGES, R.M.; SILVA, M.J.L.. PROCESSO SELETIVO PARA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR DISCIPLINA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL. 2008. Faculdade Atenas Maranhense.
TOMAZ, K. M.; BORGES, R.M.; SILVA, M.J.L.. PROCESSO SELETIVO PARA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR DISCIPLINA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL. 2008. Faculdade Atenas Maranhense.
TOMAZ, K. M.; BORGES, R.M.; SILVA, M.J.L.. PROCESSO SELETIVO PARA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR PARA A DISCIPLINA ORGANIZAÇÃO SISTEMA E MÉTODOS. 2008. Faculdade Atenas Maranhense.
TOMAZ, K. M.; BORGES, R.M.; SILVA, M.J.L.. PROCESSO SELETIVO PARA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR DISCIPLINA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL. 2008. Faculdade Atenas Maranhense.
TOMAZ, K. M.. COMISSÃO EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO DE PROFESSOR DA CARREIRA DO MAGISTERIO SUPERIOR. 2003. Faculdade Atenas Maranhense.
Orientou
A importância da educação a distância; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática Universitária) - Faculdade Atenas Maranhense; (Orientador);
TRANSDISCIPLINARIDADE: UMA EDUCAÇÃO PARA ERA PLANETÁRIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhense; Orientador: Karla Mamede Tomaz Miranda;
PRÁTICAS AVALIATIVAS DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVAS DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhense; Orientador: Karla Mamede Tomaz Miranda;
AS IMPORTÂNCIAS PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NO ENSINO FUNDAMENTAL: FUNÇÃO DIALÉTICA E FUNÇÃO PEDAGOGICA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhense; Orientador: Karla Mamede Tomaz Miranda;
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhense; Orientador: Karla Mamede Tomaz Miranda;
CONCEPÇÕES AVALIATIVAS DA APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Atenas Maranhense; Orientador: Karla Mamede Tomaz Miranda;
Produções bibliográficas
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TOMAZ, K. M. ; ADRIANA RIBEIRO SANTANA ; GOMES L . DISCUSSÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UM ESPAÇO PENSADO PARA O PROGRESSO*. In: VIII FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, IMPERATRIZ -MA. Anais VIII FIPED, 2016. v. 1.
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TOMAZ, K. M. . A importância das Pesquisas Qualitativa e Quantitativa no meio Acadêmico. In: V Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação, 2010, Resende- RJ. Educação: Potencializando Oportunidades para o desenvolvimento do Cidadão, 2010.
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ADRIANA RIBEIRO SANTANA ; TOMAZ, K. M. ; GOMES L . ESCOLA: ESPAÇO DE REFLEXÕES E SUSTENTABILIDADE. In: VIII FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, IMPERATRIZ MA. Anais VIII FIPED, 2016. v. 1.
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ADRIANA RIBEIRO SANTANA ; TOMAZ, K. M. . Gestão Participativa na Educação Infantil em Escolas Privadas. In: VI Seminário Regional de Políticas e Administração da Educação e do Nordeste, 2010, João Pessoa - PA. Políticas de Gestão e práticas educativas:a qualidade do ensino em construção. João Pessoa: universitária UFPB, 2010. p. 42-42.
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TOMAZ, K. M. . desafios da implantação do atendimento educacional especializado no ensino superior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ADRIANA RIBEIRO SANTANA ; TOMAZ, K. M. ; GOMES L . ESCOLA: ESPAÇO DE REFLEXÕES E SUSTENTABILIDADE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMAZ, K. M. ; ADRIANA RIBEIRO SANTANA ; GOMES L . DISCUSSÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UM ESPAÇO PENSADO PARA O PROGRESSO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TOMAZ, K. M. . A IMPORTÂNCIA DAS PESQUISAS QUALITATIVA E QUANTITATIVA NO MEIO ACADÊMICO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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TOMAZ, K. M. ; ADRIANA RIBEIRO SANTANA . GESTÃO PARTICIPATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESCOLAS PRIVADAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
TOMAZ, K. M. . A inserção da mulher no mercado de trabalho e o serviços de creche.. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TOMAZ, K. M. . Proposta Pedagógica do Colégio Eureca. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Proposta Pedagogica do Centro Educacional Eureca).
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
Secretaria Estadual de Educação do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Basica, Carga horária: 20
2018 - Atual
Faculdade Pitágoras São LuísVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18
2017 - 2018
Faculdade de Estudos Superiores do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20
2015 - 2017
Faculdade Atenas MaranhenseVínculo: outros, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho do Curso de Pedagogia, Carga horária: 2
2015 - 2017
Faculdade Atenas MaranhenseVínculo: outros, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo de acessibilidade,inclusão e, Carga horária: 2
2004 - 2017
Faculdade Atenas MaranhenseVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora do Curso de Pedagogia e Supervisora de Estágio
2008 - 2012
Faculdade Atenas MaranhenseVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pos graduação didatica univer, Carga horária: 15
Atividades
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07/2004
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA, HISTORIA DA EDUCAÇÃO, HISTÓRIA SOCIAL DA INFÂNCIA, PESQUISA E PRÁTICA PEDAGOGICA, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS
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07/2004 - 07/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, COMISSÃO DE VESTIBULAR.,Cargo ou função, INTEGRANDE DA COMISSÃO DE VESTIBULAR.
2009 - 2015
CENTRO EDUCACIONAL EURECAVínculo: SOCIO-PROPRIETÁRIO, Enquadramento Funcional: DIRETORA PEDAGOGICA, Carga horária: 20
2014 - 2017
Faculdade Atenas Maranhense - FAMAVínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: membro da comissão propria de avaliação CPA, Carga horária: 3
2003 - 2017
Faculdade Atenas Maranhense - FAMAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora das disciplinas: Didática, Avaliação da aprendizagem, História da educação, Estágio Supervisionado, Educação Inclusiva, Fundamentos met. do Ensino da História,Planejamento educacional, Educação Inclusiva e Metodologia da pesquisa.
2020 - Atual
Escola Acolher AnilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestora pedagógica, Carga horária: 20
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