Fernando César Lima Leite

Áreas de atuação

Organização de eventos

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Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• KAMA, ANA FLAVIA LUCAS DE FARIA ; Leite, Fernando César Lima . Software para análise de dados na pesquisa qualitativa: relato de uso do Iramuteq em estudo baseado em teoria fundamentada em dados. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online) , v. 21, p. 1-25, 2025.

• PINTO, ELTON MARTIRES ; Leite, Fernando César Lima . As práticas informacionais na construção da identidade transgênero. INCID: REVISTA DE DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO , v. 14, p. 69-84, 2023.

• KAMA, ANA FLAVIA LUCAS DE FARIA ; Leite, Fernando César Lima . Produção, distribuição e uso de livros digitais de acesso aberto nas ciências sociais e humanas. REVISTA DIGITAL DE BIBLIOTECONOMIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO , v. 21, p. e023029, 2023.

• CARVALHO, ÉRIKA RAYANNE SILVA DE ; Leite, Fernando César Lima ; BERTIN, PATRÍCIA ROCHA BELLO . Bibliotecas acadêmicas e gestão de dados de pesquisa: uma revisão bibliográfica. Investigacion Bibliotecologica , v. 35, p. 99-121, 2021.

• CARVALHO, E. R. S. ; Leite, Fernando César Lima . ANÁLISE DO ATUAL CENÁRIO DA PESQUISA CIENTÍFICA SOBRE A CIÊNCIA CIDADÃ NO CAMPO DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO. PÁGINAS A & B. ARQUIVOS & BIBLIOTECAS , v. 3, p. 26-32, 2021.

• EIRAO, T. G. ; Leite, Fernando César Lima . Divulgar, solicitar e restringir: os verbos conjugados no acesso à informação pública nos países do Cone Sul. REVISTA DIGITAL DE BIBLIOTECONOMIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO , v. 20, p. 1-19, 2020.

• EIRAO, T. G. ; Leite, Fernando César Lima . Acesso à informação pública e democracia: alguns apontamentos. BIBLIOS (LIMA) , v. 75, p. 35-45, 2019.

• FREITAS, M. A. ; Leite, Fernando César Lima . Atores do sistema de comunicação científica: apontamentos para discussão de suas funções. Informação & Informação (Online) , v. 24, p. 273, 2019.

• CARVALHO, E. R. S. ; Leite, Fernando César Lima . Diferenças na produção, no compartilhamento e no (re)uso de dados de pesquisa: a percepção de pesquisadores de Química, Antropologia e Educação. EM QUESTÃO , v. 25, p. 321-347, 2019.

• FREITAS, M. A. ; Leite, Fernando César Lima . La percepción de investigadores brasileños sobre el depósito de la producción científica en repositorios institucionales de acceso abierto. REVISTA INTERAMERICANA DE BIBLIOTECOLOGIA , v. 42, p. 159-173, 2019.

• COSTA, MICHELLI PEREIRA DA ; Leite, Fernando César Lima . Repositórios institucionais de acesso aberto na América Latina. BIBLIOS (LIMA) , v. ., p. 1-14, 2019.

• DA COSTA, MICHELLI PEREIRA ; LIMA LEITE, FERNANDO CÉSAR . Factors influencing research data communication on Zika virus: a grounded theory. JOURNAL OF DOCUMENTATION , v. 75, p. 910-926, 2019.

• BRAGA, J. B. S. ; Leite, Fernando César Lima . Comportamento informacional de gestores de políticas públicas em meio ambiente do Distrito Federal. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online) , v. 14, p. 293-332, 2018.

• DE SOUZA COSTA, SELY MARIA ; LIMA LEITE, FERNANDO CÉSAR . Imbricações teóricas entre comunicação e gestão da informação e do conhecimento na Ciência da Informação. Investigacion Bibliotecologica , v. 32, p. 225-249, 2018.

• EIRAO, T. G. ; Leite, Fernando César Lima . O acesso à informação pública no contexto mundial: um panorama preliminar segundo a Classificação Global de Direito à Informação. Informação & Informação (Online) , v. 23, p. 236, 2018.

• FREITAS, M. A. ; Leite, Fernando César Lima . Proposição de diretrizes para o depósito da produção científica em repositórios institucionais de acesso aberto baseada na visão de diferentes atores do sistema de comunicação científica. Encontros Bibli (UFSC) , v. 23, p. 96-109, 2018.

• PINTO, E. M. ; Leite, Fernando César Lima . Informação e diversidade: estudo de práticas informacionais em comunidades compostas por pessoas transgênero. PONTODEACESSO (UFBA) , v. 12, p. 97-112, 2018.

• COSTA, M. P. ; Leite, Fernando César Lima . Descrição preliminar do cenário da comunicação científica na América Latina e Caribe. RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde , v. 11, p. 1-15, 2017.

• COSTA, MICHELLI PEREIRA DA ; Leite, Fernando César Lima . Princípios e recomendações basilares para a comunicação dos dados de pesquisa. EM QUESTÃO , v. 23, p. 87, 2017.

• SILVA, D. M. ; PINTO, E. M. ; CARVALHO, E. R. S. ; PEREIRA, P. R. ; Leite, Fernando César Lima . Comunicação científica sob o espectro da Ciência Aberta: um modelo conceitual contemporâneo. RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde , v. 11, p. 1-6, 2017.

• Leite, Fernando César Lima ; COSTA, S. M. S. . Modelo genérico de gestão da informação científica para instituições de pesquisa na perspectiva da comunicação científica e do acesso aberto. Investigacion Bibliotecologica , v. 30, p. 43-74, 2016.

• COSTA, MICHELLI PEREIRA DA ; Leite, Fernando César Lima . Open access in the world and Latin America: A review since the Budapest Open Access Initiative. Transinformacao , v. 28, p. 33-46, 2016.

• Leite, Fernando César Lima . Search, access and dissemination of scientific information from scientists, social scientists and humanists. Biblios (Lima) , p. 22-42, 2015.

• Leite, Fernando César Lima ; BATISTA, T. ; MELO, B. A. . Gestão de teses e dissertações eletrônicas no Brasil: sobre bibliotecas digitais de teses e dissertações e repositórios institucionais. Informação & Informação (UEL. Online) , v. 20, p. 529, 2015.

• SANTILLÁN ALDANA, J. F. ; Leite, Fernando César Lima . Estudio preliminar de las caracteristicas y modalidades de financiamento adoptadas por las revistas científicas de acceso abierto en América Latina. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia , v. 10, p. 73-92, 2015.

• COSTA, M. P. ; Leite, Fernando César Lima . Repositórios institucionais de acesso aberto à informação científica: proposta de modelo de avaliação. RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde , v. 9, p. 1-20, 2015.

• CAFE, L. C. ; KAFURE MUNOZ, I. ; Leite, Fernando César Lima . Usabilidade na recuperação da informação em acesso aberto: estudo da interação de usuários da pós-graduação com o repositório institucional da Universidade de Brasília. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia , v. 10, p. 32-46, 2015.

• Leite, Fernando César Lima . Acesso aberto à informação científica em agricultura: a experiência da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) - Open Access to scientific information in agiculture: the Embrapa initiative. Liinc em Revista , v. 8, p. 414-430, 2012.

• FREITAS, M. A. ; Mais, Luanna Cézar ; Leite, Fernando César Lima . Acesso aberto como estratégia de disseminação e preservação da produção científica discente: a Biblioteca Digital de Monografias da Universidade de Brasília. Bibliotecas Universitárias : pesquisas, experiências e perspectivas , v. 1, p. 71-80, 2011.

• BERTIN, P. R. B. ; Leite, Fernando César Lima ; AMARAL, F. P. . Embrapa technological information: a bridge between research and society. Agricultural Information Worldwide , v. 2, p. 10-18, 2009.

• MARDERO ARELLANO, M. A. ; Leite, Fernando César Lima . Acesso aberto à informação científica e o problema da preservação digital. Biblios (Lima) , v. 35, p. 1-9, 2009.

• BERTIN, P. R. B. ; Leite, Fernando César Lima ; Vacari, I. ; SIMAO, V. P. M. ; VISOLI, M. C. . An Open Access Approach to Scientific Information Management at the Agricultural Research Corporation. Scholarly and Research Communication , v. 1, p. 1-12, 2009.

• LEITE, F. C. L. . O conhecimento científico tácito na dinâmica da pesquisa: alguns indícios. DATAGRAMAZERO (RIO DE JANEIRO) , v. 8, p. 1, 2007.

• LEITE, F. C. L. . Comunicação científica e gestão do conhecimento: enlaces conceituais para a fundamentação da gestão do conhecimento científico no contexto de universidades. Transinformação , v. 19, p. 139-151, 2007.

• LEITE, F. C. L. ; COSTA, S. M. S. . Gestão do conhecimento científico: proposta de um modelo conceitual com base em processos de comunicação científica. Ciência da Informação , v. 36, p. 92-107, 2007.

• FERREIRA, S. M. ; VIEIRA JUNIOR, N. C. ; MELO, B. A. ; LEITE, F. C. L. . Em busca de um repositório ideal: análise de software baseado em arquivos abertos para a Expocom 2007. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação , v. 3, p. 141-159, 2007.

• LEITE, F. C. L. ; MARDERO ARELLANO, M. A. ; MORENO, F. P. . Acesso livre a publicações e repositórios digitais em ciência da informação no Brasil. Perspectivas em Ciência da Informação , v. 11, p. 82-94, 2006.

• LEITE, F. C. L. ; COSTA, S. M. S . Repositórios institucionais como ferramentas de gestão do conhecimento científico no ambiente acadêmico. Perspectivas em Ciência da Informação , v. 11, p. 206, 2006.

• COSTA, S. M. S (Org.) ; Leite, Fernando César Lima (Org.) ; TAVARES, R. B. (Org.) . Comunicação da informação, gestão da informação e gestão do conhecimento. 1. ed. Brasília: IBICT, 2018. v. 1. 418p .

• COSTA, M. P. ; Leite, Fernando César Lima . Repositórios institucionais da América Latina e o acesso aberto à informação científica. 1. ed. Brasília: IBICT, 2017.

• LEITE, F. C. L. . Como gerenciar e ampliar a visibilidade da informação científica brasileira: repositórios institucionais de acesso aberto. Brasília: IBICT, 2009. v. 1. 124p .

• MARDERO ARELLANO, M. A. ; LEITE, F. C. L. ; MORENO, F. P. ; Barradas, Mércia . Guia de fontes de informação para editores de periódicos científicos. Brasília: NESP UnB, 2007. v. 1.

• COSTA, S. M. S ; Leite, Fernando César Lima . Imbricações teóricas entre comunicação e gestão da informação e do conhecimento na Ciência da Informação. In: Costa, Sely Maria de Souza; Leite, Fernando César Lima; Tavares, Rosemeire Barbosa. (Org.). Comunicação da informação, gestão da informação e gestão do conhecimento. 1ed.Brasília: IBICT, 2018, v. , p. 17-41.

• Leite, Fernando César Lima ; COSTA, S. M. S . Modelo genérico de gestão da informação científica digital para instituições de pesquisa na perspectiva da comunicação científica e do acesso aberto. In: Costa, Sely Maria de Souza; Leite, Fernando César Lima; Tavares, Rosemeire Barbosa. (Org.). Comunicação da informação, gestão da informação e gestão do conhecimento. 1ed.Brasília: IBICT, 2018, v. 1, p. 339-362.

• Leite, Fernando César Lima ; COSTA, S. M. S . Gestão do conhecimento científico: proposta de um modelo conceitual com base em processos de comunicação científica. In: Costa, Sely Maria de Souza; Leite, Fernando César Lima; Tavares, Rosemeire Barbosa. (Org.). Comunicação da informação, gestão da informação e gestão do conhecimento. 1ed.Brasília: IBICT, 2018, v. 1, p. 315-335.

• Leite, Fernando César Lima ; COSTA, M. P. . Gestão integrada da informação científica e tecnológica e o acesso aberto: onde estamos e onde podemos chegar. In: Vechiato, Fernando Luiz et al. (Org.). Repositórios digitais: teoria e prática. 1ed.Curitiba: EDUTFPR, 2017, v. , p. 35-65.

• COSTA, S. M. S. ; KURAMOTO, H. ; Leite, Fernando César Lima . Acesso Aberto no Brasil: aspetos históricos, ações institucionais e panorama atual. In: Eloy Rodrigues; Alma Swan; Ana Alice Baptista. (Org.). Uma década de acesso aberto na UMinho e no mundo. 1ed.Braga: Universidade do Minho, Serviços de Documentação, 2013, v. , p. 133-150.

• COSTA, S. M. S ; Leite, Fernando César Lima . Insumos conceituais e práticos para iniciativas de repositórios institucionais de acesso aberto à informação científica em bibliotecas de pesquisa. In: MARCONDES, C. H.; SAYÃO, L. F.; TOUTAIN, L. B.; ROSA, F. G.. (Org.). Implantação e gestão de repositórios institucionais: políticas, memória, livre acesso e preservação. Salvador: EdUFBA, 2010, v. , p. 163-202.

• ALMEIDA, R. L. ; CLERO, P. G. M. ; MARICATO, J. M. ; Leite, Fernando César Lima . Mediação informacional com IA generativa: narrativas acessíveis para os Inventários do INRC/IPHAN. In: XXV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 2025, Rio de Janeiro. ANAIS DO XXV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO ? XXV ENANCIB, 2025.

• CARVALHO, E. R. S. ; Leite, Fernando César Lima . Produção/obtenção, compartilhamento e (re)uso de dados de pesquisa. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 2019, Florianópolis. Anais do XX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 2019.

• COSTA, M. P. ; Leite, Fernando César Lima . Fatores que exercem influência na comunicação dos dados de pesquisa: uma revisão sistematizada da literatura no campo da ciência da informação. In: XIX ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO ? ENANCIB 2018, 2018, Londrina. ANAIS DO XIX ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO ? ENANCIB 2018. Londrina: UEL, 2018. p. 4455-4475.

• MARICATO, J. M. ; Vilan Filho, Jayme Leiro ; COSTA, V. S. ; Leite, Fernando César Lima . ANÁLISES DE REDES DE COOCORÊNCIA TEMÁTICA PARA DEFINIÇÃO DE ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO E LINHAS DE PESQUISA EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO: o caso do PPGCINF/UnB. In: Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria, 2018. Anais do 6 Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria, 2018.

• COSTA, M. P. ; Leite, Fernando César Lima . Repositórios institucionais de acesso aberto à informação científica na América Latina. In: XVI Encontro Nacional de Pesquisa em Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2015, João Pessoa. Anais do XVI Encontro Nacional de Pesquisa em Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2015. v. 1. p. 1-1.

• Leite, Fernando César Lima . Práticas de busca, acesso e disseminação da informação científica de pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação -I ENANCIB, 2012, Rio de Janeiro. XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação - XIII ENANCIB 2012, 2012.

• Vacari, I. ; VISOLI, M. C. ; Leite, Fernando César Lima ; PONTES, S. D. C. L. D. ; OKAWACHI, M. F. ; SIMAO, V. P. M. ; GONZALEZ, L. E. ; PRAXEDES, M. G. G. . Software livre para implementação de repositórios digitais e provedores de serviços: experiência da Embrapa Informática Agropecuária. In: Jornadas Argentinas de Informática (Jornadas de Software Libre), 2010, Caba, Argentina. Anais da 39 Jornadas Argentinas de Informatica. CiudadAutónoma de Buenos Aires: Sociedad Argentina de Informática, 2010. v. 39. p. 1-9.

• BERTIN, P. R. B. ; Leite, Fernando César Lima ; AMARAL, F. P. . Informação em ciência e tecnologia como insumo para a inovação social: elementos para discussão. In: XXIII Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, 2009, Bonito, MS. Redes de Conhecimento, Acesso à Informação e Gestão Sustentável. FEBAB, 2009.

• Leite, Fernando César Lima ; BERTIN, P. R. B. ; Vacari, I. ; SIMAO, V. P. M. ; VISOLI, M. C. . Implementação de estratégias de acesso aberto em uma instituição de pesquisa de grande porte na área de agricultura: a experiência da Embrapa. In: XV Reunión Interamericana de Bibliotecarios, Documentalistas y Especialistas en Información Agrícola, 2009, Lima, Peru. Anais da XV Reunión Interamericana de Bibliotecarios, Documentalistas y Especialistas en Información Agrícola, 2009.

• MARDERO ARELLANO, M. A. ; LEITE, F. C. L. . Preservação digital e Acesso Livre à Informação Científica. In: VIII CINFORM - Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa em Informação, 2008, Salvador. Anais do VIII CINFORM. Salvador: UFBA, 2008.

• WEITZEL, S. R. ; LEITE, F. C. L. ; MARDERO ARELLANO, M. A. . E-LIS: um repositório digital para a Biblioteconomia e Ciência da Informação no Brasil. In: XV Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, 2008, São Paulo. Anais do XV Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias. São Paulo: CRUESP, 2008.

• Lins, Greyciane Souza ; LEITE, F. C. L. . Comportamento informacional como aporte teórico para a consolidação conceitual da competência informacional no contexto da comunicação científica. In: XV Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, 2008, São Paulo. Anais do XV Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias. São Paulo: CRUESP, 2008.

• LEITE, F. C. L. ; BERTIN, P. R. B. . Acesso Aberto à Informação Científica em pesquisa agropecuária: modelo metodológico de gestão da informação com foco na melhoria da comunicação e científica. In: II Conferência Ibero-Americana de Periódicos Eletrônicos no Contexto da Comunicação Cientifica, 2008, Rio de Janeiro. Anais da II Conferência Ibero-Americana de Periódicos Eletrônicos no Contexto da Comunicação Cientifica. Brasília: IBICT, 2008.

• COSTA, S. M. S. ; LEITE, F. C. L. . Brazilian Open Access Initiatives: Key Strategies And Actions. In: 12th International Conferene on Electronic Publishing, 2008, Toronto. Proceedings of the 12th International Conferene on Electronic Publishing. Toronto, 2008. p. 288-298.

• FERREIRA, S. M. ; VIEIRA JUNIOR, N. C. ; MELO, B. A. ; Leite, Fernando César Lima . Em busca de um repositório ideal: análise de software baseado em arquivos abertos para a EXPOCOM 2007. In: Seminário Internacional de Bibliotecas Digitais Brasil - SIBDB, 2007, São Paulo. Anais do Seminário Internacional de Bibliotecas Digitais Brasil - SIBDB, 2007.

• COSTA, S. M. S. ; LEITE, F. C. L. . Repositórios institucionais: potencial para maximizar o acesso e o impacto da pesquisa em universidades. In: 1ª Conferência Ibero-Americana de Publicações Eletrônicas no Contexto da Comunicação Científica CIPECC 2006, 2006, Brasília. 1ª Conferência Ibero-Americana de Publicações Eletrônicas no Contexto da Comunicação Científica. Brasília: Universidade de Brasília - Departamento de Ciência da Informação / Uniderp, 2006.

• LEITE, F. C. L. ; COSTA, S. M. S. . Repositórios institucionais sob a perspectiva da gestão do conhecimento científico. In: 1ª Conferência Ibero-Americana de Publicações Eletrônicas no Contexto da Comunicação Científica - CIPECC 2006, 2006, Brasília. 1ª Conferência Ibero-Americana de Publicações Eletrônicas no Contexto da Comunicação Científica. Brasíli: Universidade de Brasília - Departamento de Ciência da Informação / Uniderp, 2006.

• LEITE, F. C. L. ; COSTA, S. M. S. . Repositórios institucionais como ferramentas de gestão do conhecimento científico no contexto das universidades. In: XXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - XV Endocom ? Encontro de Informação em Ciências da Comunicação, 2005, Rio de Janeiro. ., 2005.

• LEITE, F. C. L. ; COSTA, S. M. S. . Repositórios institucionais e a gestão do conhecimento científico. In: Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2005, Florianópolis. VI Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2005.

• BONGIOVANI, P. C. ; GOMEZ, N. D. ; COSTA, S. M. S. ; JIMENEZ, T. M. R. ; Leite, Fernando César Lima ; VOLDER, C. . Open Access publishing and academics? career assessment. Peer reviewers knowledge and opinions regarding open access journals in Argentina, Brasil and Mexico. In: Fourth International PKP Scholarly Publishing Conference, 2013, Mexico City. Anals of Fourth International PKP Scholarly Publishing Conference, 2013.

• COSTA, M. ; Leite, Fernando César Lima . Políticas de acesso aberto das agências brasileiras de fomento à pesquisa. In: 4ª Conferência Luso-Brasileira sobre Acesso Aberto, 2013, São Paulo. Anais do 4ª Conferência Luso-Brasileira sobre Acesso Aberto. São Paulo: USP, 2013. v. 1.

• LEITE, F. C. L. . Levantamento e análise das características dos cursos de graduação e pós-graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação. In: 8º Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília, 2002, Brasília. Anais do 8º Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília, 2002.

• Leite, Fernando César Lima . Gestão da informação e gestão do conhecimento: uma perspectiva comunicacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . Bibliotecas digitais: gestão e comunicação da informação no contexto de universidades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . Acesso aberto à informação científica: insumos para a gestão e comunicação da informação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . Repositórios digitais amplos: aspectos relevantes para sua criação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . Informação, conhecimento, tecnologia e sociedade: para onde vamos?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . Os imapctos das redes de informação open source sobre as práticas das pesquisas científicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . Acesso Aberto: Repensando a Comunicação e a Gestão da Informação Científica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . Como gerenciar e ampliar a visibilidade da informação científica digital. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . Acesso aberto à informação científica e repositórios institucionais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . Comunicação científica, acesso aberto e repositórios institucionais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . RICAA - Rede Brasileira de Informação Científica de Acesso Aberto. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . Repositórios institucionais X teses e dissertações eletrônicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima ; WEITZEL, S. R. ; MARDERO ARELLANO, M. A. . E-LIS en Brasil: estado actual y perspectivas futuras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Leite, Fernando César Lima . Por que, para quem e como criar repositórios institucionais de acesso aberto?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . Gestão da informação científica, tecnológica e organizacional na Embrapa: elementos para discussão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . Projeto "Acesso Aberto na Embrapa: maximizando o impacto da pesquisa, a visibilidade e a gestão da informação científica". 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima . Repositórios institucionais: conceitos e recomendações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LEITE, F. C. L. . Repositórios institucionais de acesso aberto à informação científica em universidades: recomendações. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Leite, Fernando César Lima ; MELO, B. A. ; BATISTA, T. . Boas práticas para a construção de repositórios institucionais da produção científica. Brasília: IBICT, 2012 (Cartilha).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2025 - Atual

  Apoio à Pesquisa e Desenvolvimento de Tecnologias para a Transformação Digital Baseada em Dados no Ministério da Saúde, Descrição: O projeto, formalizado por meio de Termo de Execução Descentralizada (TED) entre o Ministério da Saúde e a Universidade de Brasília (UnB), tem como objetivo geral apoiar a transformação digital do Sistema Único de Saúde (SUS) por meio de inovação, pesquisa científica e desenvolvimento de tecnologias. A iniciativa é liderada pela Secretaria de Informação e Saúde Digital (SEIDIGI/MS), com execução técnica a cargo do Instituto de Psicologia da UnB, em parceria com o Departamento de Administração e outras unidades acadêmicas.Objetivos principais:Modernizar os serviços digitais do Ministério da Saúde com base em metodologias ágeis, experiência do usuário (UX/CX) e design thinking;Aprimorar a governança e a arquitetura de dados da Rede Nacional de Dados em Saúde (RNDS);Promover inovação contínua e centrada no usuário;Capacitar equipes internas para uso eficiente das novas ferramentas e abordagens digitais.Estrutura do Projeto:O projeto será executado em 12 meses e está estruturado em três metas principais:1.Aprimorar os serviços digitais prestados ao cidadão com foco na usabilidade, acessibilidade e integração das plataformas;2.Pesquisar e propor uma metodologia ágil personalizada adequada ao contexto da saúde pública brasileira;3.Desenvolver uma proposta metodológica para a governança e arquitetura de dados da RNDS com base em boas práticas nacionais e internacionais.Diferenciais do Projeto:Participação multidisciplinar da UnB, com envolvimento dos programas de pós-graduação em Administração Pública, Ciências do Comportamento, Saúde Coletiva, Ciência da Informação e Computação;Aplicação de conceitos de CRM/CiRM para gestão de relacionamento com o cidadão;Produção de conhecimento técnico e científico com impacto direto sobre políticas públicas;Alinhamento às diretrizes estratégicas do SUS, especialmente aos programas de eliminação de doenças negligenciadas, Farmácia Popular e redução de filas.Impactos esperados:Redução de tempos de resposta nos serviços de saúde;Integração e interoperabilidade de plataformas;Tomada de decisão mais informada e baseada em dados;Maior satisfação dos usuários (cidadãos e profissionais da saúde);Desenvolvimento de capital humano qualificado na área de inovação em saúde pública.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Coordenador / Marcio de Carvalho Victorino - Integrante / Cláudio Vaz Torres - Integrante / Fernanda Farinelli - Integrante.

• 2019 - 2024

  Comportamento informacional de indivíduos no contexto universitário: insumos para o planejamento e gestão de sistemas de informação., Descrição: INTRODUÇÃO. Norteadas pela perspectiva integrada do ensino, da pesquisa e da extensão, as universidades constituem o locus primordial da produção, compartilhamento e uso do conhecimento. Nesse sentido, a informação constitui recurso estratégico e fundamental, isso porque, ao mesmo tempo, é combustível e também resultado das atividades de ensino, pesquisa e extensão. Por esta razão, os processos de gestão da informação científica e acadêmica, como aqueles conduzidos por bibliotecas e outros tipos de sistemas de informação, ganham relevância no contexto universitário. É imprescindível que a gestão da informação científica e acadêmica seja pautada pelos modos como os indivíduos interagem com a informação que necessitam e produzem. Por esta razão, o reconhecimento do comportamento informacional da comunidade universitária é condição fundamental o planejamento e implantação de sistemas de informação que reflitam a realidade dos usuários. OBJETIVO. Considerando o exposto, este estudo tem como objetivo identificar comportamento informacional de indivíduos envolvidos em atividades de ensino, pesquisa e extensão e, com bases nele, gerar insumos para o planejamento e gestão de sistemas de informação voltados à atividade fim da Universidade de Brasília. METODOLOGIA. O estudo recorre à sustentação teórica em abordagens do comportamento informacional, de onde foi derivado modelo conceitual para o seu norteamento. Do ponto de vista metodológico, adota a abordagem de métodos mistos e o método de levantamento, a ser operacionalizado por meio das técnicas de questionário e entrevistas semiestruturadas. A população a ser estudada é formada por docentes-pesquisadores, estudantes de graduação e de pós-graduação, técnicos-administrativos e usuários externos (que não possuem vínculo formal com a universidade). RESULTADOS ESPERADOS. Espera-se alcançar três resultados principais, a saber: a) reconhecimento das necessidades e dos modos como os diferentes segmentos de indivíduos buscam, acessam e utilizam a informação, b) obtenção da percepção dos diferentes segmentos de indivíduos acerca de serviços de informação já ofertados ou que que devem ser ofertados BCE, d) geração de insumos para o planejamento e gestão da BCE e de seus subsistemas de informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Coordenador / Marília Augusta de Freitas - Integrante / Ana Flávia Lucas de Faria Kama - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

• 2018 - 2021

  Acesso aberto e dados abertos no contexto de Emergências de Saúde Pública de Importância Internacional (ESPII): um estudo sobre o vírus da zika, Descrição: O acesso aberto à informação científica e o compartilhamento e reutilização de dados de pesquisa têm sido apontados como condições essencial para o avanço científico e tecnológico. Isso é especialmente verdade, quando considerado o contexto da saúde, e, mais especificamente a situação de emergência de saúde pública de importância internacional, como é o caso do vírus da zika. A proposta de pesquisa tem como objetivo geral identificar o quanto, o como e quais fatores influenciam a disponibilidade e acesso à produção científica e dados de pesquisa sobre o vírus da zika na Internet. Do ponto de vista metodológico, possui o propósito descritivo e abordagem quantitativa. Adota como método o levantamento. Entre os resultados esperados destacam-se: geração de indicadores/insumos com potencial para subsidiar a formulação de políticas e estratégias de gestão da informação científica e de dados de pesquisa sobre eventos/doenças classificados como Emergência de Saúde Pública de Importância Internacional; conhecimento das opiniões e fatores que influenciam positiva ou negativamente o compartilhamento e reutilização de dados de pesquisa; avaliação e compreensão acurada da amplitude da disponibilidade e do acesso, em sentido amplo, à resultados de pesquisa e dados de pesquisa sobre vírus da zika; avaliação da efetividade das estratégias de acesso aberto à produção científica sobre vírus da zika.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

• 2011 - 2020

  Acesso aberto à informação científica na América Latina e Caribe: insumos para insumos para a gestão e comunicação da informação científica, Descrição: O acesso aberto (AA) aos resultados de pesquisa científica publicados, ou aceitos para publicação, tem sido uma prática adotada em todas as áreas do conhecimento e em todo o mundo. A emergência desse movimento tem provocando transformações significativas no sistema de comunicação que é responsável pelos fluxos de informação que alimenta e que resulta da atividades de pesquisa, fazendo emergir um novo paradigma que norteia tais práticas. Entre as principais consequências desse novo modelo de gestão e de comunicação da informação científica está o encurtamento do tempo existente entre o momento em que o conhecimento é gerado e a sua utilização por outros pesquisadores e a potencialização das funções da comunicação científica. Para tanto, o AA é operacionalizado a partir de duas estratégias principais. A primeira é a publicação de periódicos científicos que não cobram pelo acesso aos seus artigos (Via Dourada). A segunda estratégia é o depósito da produção científica de universidades e institutos de pesquisa em repositórios digitais, especialmente nos repositórios institucionais (Via Verde). Ambas as estratégias, ao mesmo tempo em que são conduzidas por diferentes atores da comunidade científica (editores científicos, bibliotecas, agências de fomento, pesquisadores), dependem também da articulação de seus diferentes interesses. As atividades e funções desempenhadas por tais atores representam fatores críticos que impactam diretamente o ciclo que compreende os processos de geração, validação, captura, organização, armazenamento, recuperação, disseminação e uso e reuso de resultados de pesquisa materializados em informação. Embora os pressupostos do AA constituam elementos norteadores para as iniciativas em todo o mundo, características regionais, particularmente aqueles relacionadas com o sistema de produção do conhecimento científico e sistema de comunicação científica, influenciam diretamente seu desenvolvimento. Na América Latina e Caribe, tal qual o resto do mundo, o AA tem tido grandes avanços e tem sido responsável pela inserção da região nos fluxos globais de informação científica. Partindo do pressuposto que as particularidades regionais influenciam o desenvolvimento do AA, essa pesquisa pretende responder ao seguinte questionamento: quais as características das iniciativas de AA na América Latina e Caribe? Tendo em vista o amplo questionamento, a proposta de investigação se configura em um programa de pesquisa que contempla diferentes aspectos do AA que serão investigados em diferentes, porém, convergentes e complementares, frentes. O objetivo geral da proposta é identificar os modos como as estratégias de AA se desenvolvido a partir das atividades e funções desempenhadas por diferentes atores da comunidade científica Como objetivos específicos, propõe-se: 1) mapear e descrever serviços de publicação ofertados por bibliotecas universitárias; 2) avaliar o desenvolvimento dos repositórios institucionais de AA da região; 3) identificar fatores que influenciam o autoarquivamento da produção científica em repositórios institucionais a partir da perspectiva de dieferentes atores da comunicação científica; 4) identificar características dos modelos de negócios de periódicos científicos de AA; 5) mapear e caracterizar legislação sobre AA na região; 6) identificar a opinião, conhecimentos e atitudes de cientistas sociais e humanistas sobre AA à informação científica; 7) identificar hábitos de comunicação científica (busca, acesso e disseminação) de pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento; 8) avaliar desenvolvimento das ETDs; 9) propor modelo teórico referencial para a gestão da informação para o ensino e pesquisa no âmbito de universidades. Do ponto de vista metodólogico, cada um dos objetivos específicos requer abordagens e desenhos próprios, o que confere ao projeto como um todo uma perspectiva de métodos mistos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Coordenador / Sely Maria de Souza Costa - Integrante / Bianca Amaro Melo - Integrante / Paola Carolina Bongiovani - Integrante / Nancy Diana Gómez - Integrante / Carolina De Volder - Integrante / Teresa Margarita Rodríguez Jiménez - Integrante., Financiador(es): International Development Research Center - Remuneração., Número de produções C, T & A: 22

• 2008 - 2010

  Acesso Aberto na Embrapa: maximizando o impacto da pesquisa, a visibilidade e a gestão da informação científica (planejamento e implementação de infra-estrutura de acesso aberto: repositório institucional, provedor de serviços, periódico científico e, Descrição: O objetivo deste projeto é propor e implementar um modelo metodológico para a gestão da informação científica da Embrapa fundamentado nos pressupostos/mecanismos do Acesso Aberto para suporte às atividades de pesquisa e desenvolvimento. Para tanto, propõe a criação de uma rede de informação científica (aberta, interoperável e baseada em software livre) para apoiar a disseminação da produção científica da Embrapa e ao mesmo tempo capturar o que é produzido pelas comunidades científicas de interesse. Desse modo, a iniciativa levará em consideração o gerenciamento da informação científica tanto interna (por meio da criação de um repositório institucional com vistas à visibilidade da produção, do pesquisador e da insituição) quanto externa (visando contribuir para a alimentação da atividade de pesquisa na instituição). Com isso espera-se que a iniciativa contribua efetivamente para: i) reunir e preservar digitalmente, por meio de técnicas específicas, a produção intelectual científica da instituição; ii) prover acesso unificado à toda produção científica em formato eletrônico e em texto integral da Embrapa e às fontes de informação científica externas e de acesso aberto relevantes às atividades de pesquisa da instituição; iii) promover a visibilidade da produção científica, dos pesquisadores, e da própria instituição, por meio da maximização do acesso à sua produção intelectual, e, por conseqüência contribuir para o aumento do impacto dos resultados de pesquisa realizada na Embrapa (aumento das citações à artigos científicos de autoria dos pesquisadores da instituição) e, com isso, favorecer a internacionalização da Embrapa; iv) oferecer indicadores tangíveis para a avaliação da produção científica institucional e demonstrar o valor público e a relevância científica, social e econômica de suas atividades; v) oferecer serviço de informação científica para usuários externos à Embrapa, direcionado essencialmente à universidades, pesquisadores, institutos de pesquisa. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Coordenador / Patrícia Rocha Bello Bertin - Integrante / Isaque Vacari - Integrante / Victor Paulo Marques Simão - Integrante / Rosângela Galon Arruda - Integrante / Marcos Cézar Visoli - Integrante., Financiador(es): Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5

• 2007 - 2008

  Projeto de Modelo e Política de Gestão do Conhecimento, Descrição: As organizações de um modo geral e as de P&D em especial, como a Embrapa, estão vivendo num ambiente de contínua mudança e, pressionadas para gerar resultados e soluções a curto prazo sobre problemas de complexidade crescente, demandam competências humanas, informações e conhecimentos diversos, para uso imediato, gerenciável pela Empresa. A Embrapa possui uma intrincada rede de geração de conhecimentos e tecnologias que são constantemente transformados em inovações agrícolas. Esta rede tem grande dispersão e amplitude geográfica no País e é responsável por grande parte dos saldos positivos da balança comercial brasileira. Por outro lado, ao longo de sua existência, diversas iniciativas de gestão da informação e do conhecimento têm sido conduzidas isoladamente, sem nenhuma articulação e integração corporativa. Fundamental para se atingir sucesso no processo de inovação, é gerenciar o capital intelectual da Empresa, via de regra, para inovar com sustentabilidade é necessário a gestão de seu conhecimento organizacional. A partir do levantamento, articulação e integração de iniciativas e pessoas envolvidas diretamente com ações de gestão do conhecimentos na Embrapa, o projeto em epígrafe tem como objetivo criar uma política de gestão do conhecimento e construir um modelo genérico de gestão do conhecimento, que seja amplamente conceituado, discutido e aplicado pelas iniciativas que acontecem na Empresa. Como resultado esperado, esta política e modelo de gestão do conhecimento permitirão criar uma orientação e convergência de ações, através de plano de implantação, para melhorar o processo de geração, proteção e compartilhamento do conhecimento na Embrapa, subsidiar o processo de inovação e competitividade do agronegócio brasileiro. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Job Lúcio Vieira Gomes - Coordenador., Financiador(es): Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Auxílio financeiro.

• 2006 - 2008

  Diretrizes para construção de repositórios institucionais de acesso aberto à informação científica, Descrição: A crescente insatisfação das comunidades científicas em relação ao modelo publicação científica dominante aliada o desenvolvimento de tecnologias de informação e ao não alinhamento cada vez mais evidente entre as demandas dos novos modos de produção do conhecimento científico e o sistema de comunicação científica tradicionais que o suporta, tem demandado e provocado transformações paradigmáticas nos modos como a informação e o conhecimento científico são gerenciados e comunicados. O acesso aberto (AA) constitui uma das mais significativas reações à nova configuração. Nesse contexto, os repositórios institucionais (RI) de AA representam uma das principais estratégias para o atendimento às novas demandas, desde que planejados, implementados e conduzidos de maneira apropriada ao novo cenário, reunindo condições necessárias para a gestão da informação e do conhecimento científico com o foco na melhoria da comunicação científica. A teoria embutida no modelo conceitual norteador do estudo preconiza que se os processos de gestão da informação e do conhecimento científico, no âmbito de instituições de ensino e pesquisa, forem conduzidos de maneira apropriada - levando em consideração, dentre outros, a natureza do conhecimento científico, o comportamento informacional de pesquisadores e as características contextuais do ambiente científico - a comunicação científica dentro da instituição e da instituição com as comunidades científicas será substancialmente melhorada. Com base na i) análise dos principais manuais de criação de RI?s, ii) no estudo de iniciativas bem sucedidas em todo o mundo e iii) na consideração dos pressupostos da filosofia de AA, pretende-se elaborar um conjunto de diretrizes adequadas para a construção de RI?s de AA à informação científica para instituições brasileiras de ensino e pesquisa. A pesquisa faz parte de plano de trabalho de Pesquisador Colaborador submetido e aprovado pela UnB, credenciado junto ao Programa de Pós-Grad. em Ciência da Informação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Coordenador / Sely Maria de Souza Costa - Integrante., Financiador(es): Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

• 2003 - 2003

  Estágio Pós-Doutoral e Produtividade: estudo para avaliação do programa Pós-Doutoral no Exterior mantido pela Capes, Descrição: O estudo investiga a influência do estágio pós-doutoral realizado no exterior, mantido pela CAPES, na produção científica dos pesquisadores. A primeira etapa do trabalho foi quantitativa e comparou a produção dos quatro anos que antecederam o estágio com a produção dos quatro anos posteriores. Na segunda etapa, que foi desenvolvida em colaboração com a Professora Ida Regina C Stumpf, da UFRGS, os dados são predominantemente qualitativos e visaram esclarecer as questões levantadas no estudo quantitativo. Foram primeiramente entrevistados pesquisadores da Região Sul do Brasil, especialmente os que atuam nas capitais dos três Estados: Porto Alegre, Florianópolis e Curitiba. Também foram enviados formulários, por correio eletrônico, para aqueles que residem e atuam no interior desses Estados. Outros questionários foram enviados a pesquisadores residentes em outros estados. Os resultados cofirmaram a importância percebida pelos bolsistas desses estágios maior na qualidade da pesquisa do que na quantidade. Mas não confirmaram a facilitação de trabalhos em cooperação com estrangeiros. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Suzana Pinheiro Machado Mueller - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2001 - 2002

  Biblioteconomia e Ciência da Informação na era digital: uma mesma profissão? Estudo do perfil dos cursos de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Descrição: Bolsista de iniciação científica com plano de trabalho intitulado "Levantamento e análise das características dos cursos de graduação e pós-graduação em biblioteconomia e ciência da informação". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Suzana Pinheiro Machado Mueller - Coordenador / Wander Martins Borges Filho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

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  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

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  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

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  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

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  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

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  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2022 - Atual

  Planejamento, implantação e consolidação do Escritório de Gestão Estratégica de Dados Acadêmicos e Institucionais da Universidade de Brasília - GEDAI: Fase II, Descrição: Por meio do Ato da Reitoria No 0574/2021 foi constituída comissão para analisar os indicadores de desempenho acadêmico da UnB e propor ações visando ao aperfeiçoamento contínuo da excelência acadêmica da Universidade de Brasília. Um dos resultados da comissão, presidida pela decana do Decanato de Planejamento, Orçamento e Avaliação Institucional (DPO), foi a proposição de ações aprimoramento dos mecanismos de coleta, consolidação, armazenamento e divulgação dos dados acadêmicos e administrativos da UnB relacionados à qualidade acadêmica da Universidade. Tais esforços tiveram, além da intenção de monitorar a qualidade acadêmica da Universidade, também como mola propulsora a necessidade premente de sistematizar a obtenção/geração de dados para subsidiar a participação da universidade no Times Higher Education World University Rankings, especialmente no THE World. Nesse sentido, o DPO solicitou à BCE que coordenasse a elaboração de projeto de desenvolvimento institucional para conceber e implantar o escritório de indicadores acadêmicos e de gestão da Universidade de Brasília, em parceria com docentes da Faculdade de Ciência da Informação, conforme despacho constante no documento 8477938. No projeto elaborado (8500876) foi estabelecido como objetivo geral especificar e implementar um Escritório de Indicadores de desempenho para a UnB. Para o seu cumprimento, foram estabelecidos os seguintes objetivos específicos: a) analisar comparativamente modelos de escritórios de indicadores e unidades de inteligência analítica em universidades brasileiras e no exterior; b) avaliar e definir um modelo de escritório de indicadores de desempenho para a UnB; c) analisar as fontes de informação internas e externas da UnB; d) desenvolver módulos de prototipação e implementação do escritório: módulo 1: rankings;módulo 2: indicadores nacionais; módulo 3: indicadores de gestão; módulo 4: Censo dados para o INEP. Os resultados da realização da primeira etapa do projeto foram relatados no documento 10654065 do processo SEI 23106.090346/2022-22. Este registro detalha os requisitos para condução do novo ciclo de desenvolvimento do projeto. Objetivo geral: consolidar a implantação do Escritório de Governança Estratégica de Dados Acadêmicos e Institucionais da Universidade de Brasília - GEDAI. Objetivos específicos: a) elaborar minuta de documento para institucionalização do GEDAI; b) propor e aprovar regulamento do funcionamento do GEDAI; c) aperfeiçoar geração/produção de dados nas fontes internas (diagnosticar, propor e implantar); d) substituir o procedimento de obtenção de dados por meio de arquivos CSV por procedimento de obtenção de dados por acesso direto ao modelo dimensional; d) estabelecer e implantar procedimentos para obtenção, organização e visualização de dados de séries históricas de ensino de graduação; e) atualizar e evoluir painéis entregues; f) produzir artigos a serem publicados em periódicos bem qualificados; f) remodelar e atualizar página web do GEDAI; g) implantar novos painéis: Pesquisa Inovação; QS ranking; gestão de pessoas; assistência estudantil; anuário da UnB. METODOLOGIA. O projeto ocorrerá por meio da realização das seguintes etapas: 1) Pesquisa documental sobre experiências de outras universidades na institucionalização e regulamentação de escritórios de dados; 2) Diagnóstico, proposição e correção de problemas na geração/obtenção de dados em fontes internas da universidade; 3) Evolução dos procedimentos de obtenção de dados por meio de arquivos CSV para procedimento de obtenção de dados por acesso direto ao modelo dimensional; 4) Atualização e evolução dos painéis anteriormente criados;Implantação de novos painéis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Coordenador / Marília Augusta de Freitas - Integrante / João de Melo Maricato - Integrante / Marcio de Carvalho Victorino - Integrante.

• 2020 - 2024

  Biblioteca Digital de Coleções Especiais da Universidade de Brasília - BDCE, Descrição: Planejamento e implantação da Biblioteca Digital de Coleções Especiais da Universidade de Brasília - BDCE com a plataforma Tainacan.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Coordenador.

• 2004 - 2010

  Repositório Institucional como ferramenta de gestão do conhecimento científico e veículo de comunicação científica, Descrição: Descrição: INTRODUÇÃO: o acesso aberto a resultados de pesquisa tem sido visto como fator que maximiza o acesso à pesquisa, maximiza e acelera seu impacto e, conseqüentemente, maximiza sua produtividade, progresso e recompensas (BRODY; HARNAD, 2004). De fato, o modelo de negócios que domina o cenário mundial do sistema de comunicação científica atual limita, mais do que expande, a disponibilidade e legibilidade da maior parte da pesquisa científica (JOHNSON, 2002). OBJETIVOS: Identificar impactos no processo de comunicação científica e no comportamento informacional de pesquisadores acadêmicos, provocados pela inclusão de repositórios institucionais em universidades; propor novos modelos de disseminação da pesquisa; desenvolver uma metodologia e implementar uma plataforma para gestão do conhecimento científico. METODOLOGIA: O referencial teórico, fundamentado no foco de repositórios institucionais tanto como veículo da comunicação científica quanto como ferramenta de gestão do conhecimento científico, empresta ao projeto um componente de pesquisa e um de desenvolvimento. No de pesquisa, a investigação faz uso de surveys com pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento. No de desenvolvimento, trata do desenvolvimento de uma metodologia e uma plataforma a serem distribuídas a universidades brasileiras. RESULTADOS ESPERADOS: do ponto de vista teórico, espera-se que as investigações contribuam para enriquecer as discussões a respeito do processo de comunicação científica e os impactos provocados pela introdução de tecnologias de informação no ambiente acadêmico. Do ponto de vista prático, visa-se à a criação do repositório da UnB como piloto das demais universidades brasileiras. RESULTADOS ALCANÇADOS: repositório da UnB em fase adiantada; criação de força-tarefa com 6 universidades brasileiras. PRODUTOS: 2 artigos, 3 papers (2 internacionais e 1 nacional) e 1 dissertação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernando César Lima Leite - Integrante / Sely Maria de Souza Costa - Coordenador / Ana Cristina Moreira - Integrante / Katiucia Araújo Gumieiro - Integrante / Neide Aparecida Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6