Rosimeri MAria dos Santos Almeida
Mestra em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal de Mato Grosso (2022). Graduada em Letras - Libras pela Universidade Federal de Mato Grosso (2019). Licenciada em Letras - Português (2024). Graduada em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário de Várzea Grande (2006). Graduada em Pedagogia pela Faculdade Invest de Ciências e Tecnologia (2018). Especialista em Libras e Educação Inclusiva. Especialista em Educação Ambiental. Doutoranda em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), com previsão de conclusão em 2024.
Informações coletadas do Lattes em 03/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Estudos de Linguagem
2020 - 2022
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA DE CRIANÇAS COM SURDEZ NO PERÍODO DE ALFABETIZAÇÃO, Ano de Obtenção: 2022
Profa. Dra. Simone de Jesus Padilha.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Especialização em Libras
2017 - 2019
Instituto Federalde Educação ,Ciências e Tecnologia de Mato Grosso
Título: EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NATURAIS PARA SURDOS: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS
Orientador: TÂNIA LIMA
Especialização em Educação Ambiental
2010 - 2013
Faculdades Integradas Mato-Grossense de Ciências Sociais e Humanas
Título: Eduacação Ambiental e Residuos Sólidos
Formação complementar
2021 - 2021
Libras Compreensão básica. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2020 - 2020
Introdução a Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Acessibilidade em espaços de uso público no Brasil. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2020 - 2020
Temos que dar aulas remotas ... e agora:. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Libras para Professor. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2020 - 2020
Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2020 - 2020
Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2020 - 2020
Educação Profissional e Novo Ensino Médio. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2020 - 2020
Educação Brasileira. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2020 - 2020
Aulão Acadêmico em Libras Introdução a sociolinguística em Libras. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2020 - 2020
Cultura Surda. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2020 - 2020
Conhecendo Libras. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2020 - 2020
Conselhos dos Direitos da pessoa com Deficiência. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Conselhos dos Direitos da pessoa com Deficiência. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Palavra brincada infância ,literatura e contação de historias. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2020 - 2020
Projetos Educacionais. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2020 - 2020
Fundamentos e metodologia da educação. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2019 - 2019
Conhecendo Libras. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
2019 - 2019
2 Seminário Digital da Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 30h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
Padilha,Simone de Jesus ; Laiza Luz Martins Sant´ana ; ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos . RELEITURAS BAKHTINIANAS: DIÁLOGOS NO GRANDE TEMPO. 2022. (Outro).
Padilha,Simone de Jesus ; ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos ; Laiza Luz Martins Sant´ana . RELEITURAS BAKHTINIANAS: DIÁLOGOS NO GRANDE TEMPO. 2022. (Outro).
Participação em eventos
Aulão acadêmico em Libras para Noam Chomsky. 2020. (Encontro).
Dialogos PPGL Português como língua de acolhimento e a situação de refugio. 2020. (Encontro).
Educação Intercultural e Direitos Humanos em Tempo de pandemia. 2020. (Seminário).
Encontros Discursivos Café com Tapioca. 2020. (Encontro).
II Ciclo de Rodas de Conversa sobre Linguagem Escrita e Constituição do Sujeito surdo. 2020. (Encontro).
II Covilin -Colóquio Virtual de Linguagem. 2020. (Encontro).
Educação e social da pessoa surda Teorias e politicas e práticas. 2019. (Simpósio).
Participação em bancas
ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos. SELEÇÃO SIMPLIFICADA PARA ALUNOS-BOLSISTAS MINISTRANTES DE AULAS NO PROGRAMA DE LÍNGUAS DO IL (2022/2 ? modalidades presencial e remota), nas áreas de Inglês, Espanhol, Francês, Libras e Português,. 2020. Universidade Federal de Mato Grosso.
Orientou
Qualidade Nutricional dos alunos no CEFET -MT; 2006; Orientação de outra natureza - Centro Federal de Educação Tecnológica do Mato Grosso; Orientador: Rosimeri Maria dos Santos Almeida;
Inclusão de crianças Portadoras de câncer na sociedade; 2006; Orientação de outra natureza - Centro Federal de Educação Tecnológica do Mato Grosso; Orientador: Rosimeri Maria dos Santos Almeida;
O aborto na adolescência; 2006; Orientação de outra natureza - Centro Federal de Educação Tecnológica do Mato Grosso; Orientador: Rosimeri Maria dos Santos Almeida;
Desenvolvimento da criança com síndrome de Down; 2006; Orientação de outra natureza - Centro Federal de Educação Tecnológica do Mato Grosso; Orientador: Rosimeri Maria dos Santos Almeida;
O uso de veneno de serpentes na confecção de remédios; 2006; Orientação de outra natureza - Centro Federal de Educação Tecnológica do Mato Grosso; Orientador: Rosimeri Maria dos Santos Almeida;
Vícios entre os alunos do CEFET -MT; 2006; Orientação de outra natureza - Centro Federal de Educação Tecnológica do Mato Grosso; Orientador: Rosimeri Maria dos Santos Almeida;
Produções bibliográficas
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos . A alfabetização de crianças com surdez: diálogos sobre o processo de ensino-aprendizagem de língua portuguesa. 1. ed. Cuiabá: Editora Guará LTDA, 2024. 183p .
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Benassi, Claudio Alves ; ALMEIDA,Rosimeri Maria dos Santos ; ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos . COMUNICANDO COM AS MÃOS: UMA ANÁLISE COMPARATIVA À LUZ DA CRÍTICA TEXTUAL. In: Benassi, Claudio Alves,. (Org.). GEFIL Entre discursos e registros linguísticos. IIed.MARANHÃO MA: EDITORA PASCAL, 2025, v. , p. 1-117.
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos . REFLEXÕES ACERCA DAS AULAS REMOTAS E PRESENCIAIS NO PERÍODO PANDEMICO: A INTERAÇÃO ENTRE SURDOS E OUVINTES DO CURSO DE LETRAS LIBRAS. In: (Trans)Ver a vida pelas lentes de uma educação científica, sensível, ética, estética e artística, 2022, Cuiabá. (Trans)Ver a vida pelas lentes de uma educação científica, sensível, ética, estética e artística. Cuiabá: SEMIEDU, 2022.
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos . A Entonação na Libras: Mudanças de Sentido. In: SemiEdu -Seminário de Educação/UFMT, 2020, Cuiabá. Seminário de educação - Educação Intercultural e direitos humanos em tempo de pandemia, 2020.
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos ; ALMEIDA, S. S. . Materiais pedagógicos para sala de recurso Multifuncional Prima tátil e jogo da memoria bilíngue. In: Debates Sobres educação pesquisa e Inovação -SEMIEDU 2019, 2019, Cuiabá. Debates Sobres educação pesquisa e Inovação -SEMIEDU 2019, 2019. p. 1-5613.
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos ; Laiza Luz Martins Sant´ana . As representações sociais no processo Identitário das crianças surdas na alfabetização: O dialogo entre Deschamps,Moliner. In: I Encontro de Estudos e Pesquisa Emancipatória de Linguagem ?I ENEPEL, 2021, Cuiabá. As representações sociais no processo Identitário das crianças surdas na alfabetização: O dialogo entre Deschamps,Moliner, 2021. p. 44.
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos . O ensino e aprendizagem da língua portuguesa de crianças com surdez no período de alfabetização. In: XII Mostra de Pôs graduação - UFMT, 2021, Cuiabá. XII Mostra de Pôs graduação, 2021.
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos . o ?Reflexões acerca das aulas remotas e presenciais no período pandêmico: a interação entre surdos e ouvintes do curso de Letras Libras?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos . O Ensino e Aprendizagem da língua portuguesa de crianças com surdez no período de alfabetização. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos ; Laiza Luz Martins Sant´ana . As representações sociais no processo Identitário das crianças surdas na alfabetização: O dialogo entre Deschamps,Moliner. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos ; ALMEIDA, S. S. ; BERNARDES, I. I. . A Entonação na Libras: Mudanças de Sentido. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos ; ALMEIDA, S. S. . Materiais pedagógicos para a sala de recurso Multifuncional:Prisma Tátil e Jogo da memória Bilíngue. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos ; ALMEIDA, S. S. . MATERIAIS PEDAGÓGÍcos PARA A SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL: PRISMA TÁTIL E JOGO DA MEMÓRIA BILINGUE'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos ; ALMEIDA, S. S. . Análise de textos escritos pelos estudantes surdos do Eja. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos ; ALMEIDA, S. S. . ANÁLISE DE TEXTOS ESCRITOS PELOS ESTUDANTES SURDOS DA EJA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos ; PADUA, D. B. ; SOUZA, M. A. . A IMPORT DA AULA TEMÁTICA PARA O ENSINO DE LIBRAS COMO SEGUNDA L*NGUA PARA CRIANÇAS OUVINTES: UM RELATO DE EXPERIENCIA NO ESTÁGIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos ; PADUA, D. B. ; SOUZA, M. A. . A Importância da aula tematica para o ensino de Libras como segunda Língua para crianças ouvintes Um relato relato de experiência no estágio experiencia no estagio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos ; SHIMABUKO JUNIOR, J. ; BALDOINO, M. A. G. ; CABRAL, L. M. A. . Memorize e Intérprete :O uso de jogos de memória na aprendizagem de Libras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos . ?A importância da Escrita de língua de sinais para o surdo?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos . Memorize e interprete. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).
SHIMABUKO JUNIOR, J. ; ALMEIDA, Rosimeri Maria dos Santos . Quem vê cara não vê coração. 2016. Teatral.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Linguagem. , Av. Fernando Corrêa da Costa, nº 2367, Boa Esperança, 78060900 - Cuiabá, MT - Brasil, Telefone: (65) 36158000
Experiência profissional
2017 - 2019
Faculdades IntegradasVínculo: Professora da rede privada, Enquadramento Funcional: Professora da educação básica, Carga horária: 20
2013 - 2013
Escola Estadual Arlete Periea MiguelettiVínculo: Profª de ciências em libras, Enquadramento Funcional: contrato, Carga horária: 11
Outras informações:
Professora intéprete de ciências
2011 - 2011
Escola Estadual Professor Jercy JacobVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9
2006 - 2007
Escola Técnica Federal do Mato GrossoVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Atividades
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02/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, Biologia
2018 - 2018
CEJA LICÍNIO MONTEIRO DASILVAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Tradutor Intérprete de Libras, Carga horária: 30
2023 - Atual
Escola Estadual Professora Adalgisa de BarrosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Tradutor Intérprete de Libras, Carga horária: 30
2021 - 2023
Escola Estadual Professora Adalgisa de BarrosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Trabalhou na instituição como professora de Libras nas graduações do Campus de Cuiabá, professora do curso de Letras Libras ,nas disciplinas de Semântica e Pragmática. Libras I e V ,Estágio Supervisionado
2021 - 2021
CEJA LICÍNIO MONTEIRO DA SILVAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Tradutor Intérprete de Libras
2019 - 2019
CEJA LICÍNIO MONTEIRO DA SILVAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Tradutor Intérprete de Libras, Carga horária: 30
2017 - 2017
ESCOLA ESTADUAL GOVERNADOR DANTE MARTINS DE OLIVEIRAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Tradutor Intérprete de Libras, Carga horária: 30
2022 - Atual
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2017
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora -Laboratório Libras, Carga horária: 13
2017 - 2017
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora -Evento cultural de Libras, Carga horária: 20
2016 - 2016
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora - Língua Brasileira de Sinais I, Carga horária: 12
2020 - 2022
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PÓS GRADUAÇÃO, Regime: Dedicação exclusiva.
2025 - Atual
Escola Municipal Mauro Wandelino WeisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 30
Outras informações:
PROFESSORA EFETIVA
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